初中物理电阻知识点九年级
初中电阻的知识点
初三物理电阻全部知识点
电阻：
1.电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。
(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。
2.电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω);常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。
1兆欧=103千欧;1千欧=103欧。
3.决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)
电阻大小的影响因素：
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料(电阻率ρ)、长度(L)和横截面积(S)，还与温度有关。
与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。
而且：①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同;
②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大;
③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大;
④导体的电阻与导体的温度有关。
对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。
只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。
(例如玻璃)
初中物理电学知识点：两种电荷
1、正电荷：被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。
2、负电荷：被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负正电荷。
电荷作用规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
验电器：结构：金属球、金属杆、金属箔。
作用：检验物体是否带电。
原理：同种电荷互相排斥。
九年级物理16章知识点
知识点1：电压1、电源和电压的作用电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，是提供电压的装置。
（1）电压的符号是，单位为（伏，V）。
比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1kV＝103V，1V＝103mV，1kV＝106mV(2)用“水路”和“电路”来进行类比分析水路电路组成抽水机：保持一定水压水管：传输水流水轮机：利用水能的设备阀门：控制水流的通断电源：保持一定电导线：传输电灯泡：利用电能的设备----开关：控制电流的注意：电压是形成电流的，某段电路中有电流，该电路的两端就一定有电压；但电路的两端有电压，电路中却不一定有电流。
要在电路中得到持续的电流，必须满足两个条件：①有电源②电路是路。
(3)需要我们记住的几种常见的电压值知识点2：电压的测量1、电压表测量电路两端电压的仪表叫电压表，符号为○V ，其内阻很，接入电路上相当于路。
电压表的示数：量程使用接线柱*表盘上刻度位置大格代表值小格代表值0～3V “-”和“3”下一行1V V0～15V “-”和“15”上一行5V V在0～15V量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～3V量程上读出的示数的倍。
*部分电流表的三个接线柱是“+”、“3”和“15”。
这时“3”和“15”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“3”和“15”流出。
2、电压表的使用方法使用方法原因首先要调零，明确电压表的量程和分度值若不调零会造成测量不准确，如无法调到零位置，读数要记入这个差值；明确和的目的是便于快速并准确的读数电压表应该跟被测用电器联若将电压表串联在电路中，电路就可以近似看成在电压表处形成路，电路中的电流几乎为。
此时，电压表将不能测出被测用电器两端的电压。
标有“＋”号的接线柱靠近电源正极，标有“－”号的接线柱靠近电源负极电压表的“0”刻度线通常在表盘的左端，如果“＋”“－”接线柱接反了，会使电压表指针向偏转，造成指针碰弯等损坏电压表的事故。
我们在检查接线柱的接法是否正确时，可根据电流的流向分析。
通用版初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻总结(重点)超详细
通用版初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻总结(重点)超详细单选题1、如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片P向左滑动时，电阻不变的是（）A．B．C．D．答案：CA．滑动变阻器的A、D两个接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，电阻减小，故A不符合题意；B．滑动变阻器的A、C接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，电阻减小，故B不符合题意；C．滑动变阻器的A、B两个接线柱接入电路，此时的滑动变阻器接入电路的电阻不变，其阻值是滑动变阻器最大电阻的定值电阻，故C符合题意；D．滑动变阻器的B、D接线柱接入电路，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，电阻增大，故D不符合题意。
故选C。
2、在如图所示的电路中，电源电压不变。
闭合开关后，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．灯L可能变亮B．灯L可能断路C．电阻R可能断路D．电阻R可能短路答案：C由图知，电压表V1测量的是电源电压，无论两灯发生什么故障，其示数不变；所以示数变大的是电压表是V2。
当电路正常工作时，R与L串联，电压表V2测电阻R的电压，其示数小于电源电压；A．若灯L短路，此时灯不亮，灯两端电压为0，电阻R两端的电压变为电源电压，即V2的示数变大，故A不符合题意；B．若灯L断路，则电压表V2的示数变为0，故B不符合题意；C．若电阻R断路，电压表V2和灯串联在电源上，灯不亮，电压表V2示数增大为电源电压，故C符合题意；D．若电阻R短路，则电压表V2的示数变为0，故D不符合题意。
故选C。
3、如图是小成同学做“探究电流与电压关系”实验的电路图，按照电路图连接好电路，闭合开关S，发现电流表和电压表的指针均没有偏转，电路中仅有一处故障，故障可能是（）A．电阻R1断路B．电阻R1短路C．滑动变阻器R断路D．滑动变阻器R短路答案：CBD．若R1或者R短路，电路仍然处于通路状态，有电流通过电路，电流表会有示数，故BD不符合题意；A．如果R1断路，则电路没有电流通过，电流表没有示数；电压表测量的是R1两端的电压，由于电路只有一处故障，电压表仍然与电源两极相连，此时测量电源两端的电压，有较大的示数，故A不符合题意；C．如果滑动变阻器R断路，则电路没有电流通过，电流表示数为零，指针不偏转；同时电压表与电源正极断开，也没有示数，指针不偏转，故C符合题意。
初中九年级物理电路、电流、电压 电阻
电路、电流、电压电阻（一）一、基础知识：1.电路中有持续电流的条件：①② .2.容易导电的物体叫，不容易导电的物体叫。
在下列物体中属于导体的是：（人体、玻璃、金属、盐的水溶液、大地、瓷棒、石墨）。
3.电路是由提供电能的，消耗电能的，输送电能的和控制电路通断的___________组成。
4.电源的作用提供电能的装置，常见的化学电池在供电时将能转化为能；用电器是消耗电能的装置，工作时把能转化成能.5.串并联电路的对比：串联并联定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。
电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互相。
开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。
支路中的开关控制该支路。
电路图实例装饰小彩灯家庭中各用电器、路灯二、基本练习：1.家庭用的各种电器设备采取的是_______联的，开关和用电器总是_____联的。
2.不允许用导线把电源的两极连接起来是因为（）A.有触电的危险B.电路中没有电流C.电流太小D.电流太大3.用一个开关同时控制两盏灯，则这两盏灯的连接方式（）A.只能串联B.只能并联C.串联或并联都可以D.串联或并联都不可以4.每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观.这些灯泡是（）A.并联B.串联C.可能是串联，也可能是并联D.无法判断5.如图，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。
由此可判断A.开关S断路B.灯L1断路C.灯L1短路D.灯L2断路6.如图所示电路，开关可以使L1、L2同时发光和熄灭的是（）A.甲、丙B.乙、丁C.甲、丁D.丙、丁7.如下图所示，只使灯泡L l亮的操作是 ( )A.只闭合开关S lB.只闭合开关S2C.只闭合开关S3D.三个开关都闭合8.标出图中电流方向。
九年级物理电阻的概念知识点归纳
九年级物理《电阻的概念》知识点归纳知识点总结、电阻的概念；每一个导体都具有阻碍电流的性质，这种性质叫做电阻。
符号为R。
二、电阻的单位：单位欧姆Ω，常见的的还有Ω、Ω。
106Ω=103Ω=1Ω。
3、决定电阻大小的因素：导体的材料、长度、横截面积。
关系为：4、滑动变阻器的构造及其利用：①接线柱②滑片③电阻丝④金属杆⑤瓷筒、滑动变阻器的接法为了使变阻器能改变电路中的电流，必需把电阻丝介入电路中，不管采纳什么接法，都是“一上一下”。
六、读电阻箱的示数：各旋钮对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数，他们之和确实是电阻箱接入电路的电阻。
常见考法要紧以选择题、填空题的形式考查电阻单位间的换算，电阻大小的阻碍因素，滑动变阻器的利用方式，电阻箱的念书方式。
误区提示、电阻的大小决定因素是导体的材料；二、滑动变阻器在电路中的作用：分压或分流；3、电阻箱能够中断的转变电阻值，滑动变阻器是持续转变。
【典型例题】例析：甲、乙两条用同种材料制成的金属线，甲的长度是乙的3倍，甲、乙横截面积之比是2∶1。
假设乙电阻是30Ω，那么甲电阻是多少？初中物理电阻的概念知识点（二）一、电压电压的作用电压是形成电流的缘故：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2电路中取得持续电流的条：①电路中有电源;②电路是连通的。
注：说电压时，要说“xxx”两头的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。
3在明白得电流、电压的概念时，通过观看水流、水压的模拟实验帮忙咱们熟悉问题，那个地址利用了科学研究方式“类比法”电压的单位国际单位：V经常使用单位：V、V、μV换算关系：1v=1000V 1V=1000V1V=1000μV2记住一些电压值：一节干电池1V一节蓄电池2V家庭电压220V平安电压不高于36V电压测量：仪器：电压表，符号：2读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3利用规那么：两要、一不①电压表要并联在电路中。
初中物理电阻知识点
初中物理电阻知识点一、电阻的概念。
1. 定义。
- 导体对电流阻碍作用的大小叫电阻，用字母R表示。
- 电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。
2. 单位。
- 国际单位：欧姆，简称欧，符号是Ω。
- 常用单位还有千欧(kΩ)和兆欧(MΩ)，1kΩ = 1000Ω，1MΩ=1000000Ω。
二、影响电阻大小的因素。
1. 材料。
- 不同材料的导体，电阻一般不同。
例如，在长度、横截面积和温度相同时，银、铜、铝等金属的电阻较小，而镍铬合金等的电阻较大。
2. 长度。
- 在材料、横截面积和温度相同时，导体的长度越长，电阻越大。
例如，同样粗细的铜导线，长导线比短导线的电阻大。
3. 横截面积。
- 在材料、长度和温度相同时，导体的横截面积越大，电阻越小。
例如，长度相同的两根铜导线，粗的那根电阻小。
4. 温度。
- 大多数导体的电阻随温度的升高而增大。
例如，灯泡中的灯丝（钨丝）在刚通电时温度较低，电阻较小，电流较大；随着灯丝温度升高，电阻增大，电流减小，最后达到稳定状态。
但也有少数导体的电阻随温度的升高而减小，如半导体材料。
三、电阻的串并联。
1. 串联电阻。
- 特点。
- 串联电路中总电阻等于各串联电阻之和，即R = R_1+R_2+·s+R_n。
- 串联电阻具有分压作用，根据U = IR，在串联电路中，电压分配与电阻成正比，即U_1:U_2=·s:U_n = R_1:R_2:·s:R_n。
- 实例。
- 节日小彩灯，一个小彩灯坏了，整串灯都不亮，这是因为小彩灯是串联的，串联电路中一处断路，整个电路就没有电流了。
2. 并联电阻。
- 特点。
- 并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和，即(1)/(R)=(1)/(R_1)+(1)/(R_2)+·s+(1)/(R_n)。
- 并联电阻具有分流作用，根据I = (U)/(R)，在并联电路中，电流分配与电阻成反比，即I_1:I_2=·s:I_n=(1)/(R_1):(1)/(R_2):·s:(1)/(R_n)。
初中物理人教版九年级物理上册 第十六章 电压 电阻第3节 电阻
知识点 2 影响电阻大小的因素
高压输电用的电线,使用的 金属线又粗又直。为什么
不用细导导线呢？
影响导体电阻大小的因素有什么？
想一想 人走路情景
街道的长度 街道的宽度 不同的街道
天气
比一比
猜一猜
电荷运动
导体的长度 导体的粗细 导体的材料
温度
探究影响导体电阻大小的因素
乙,因为乙比甲细。
3.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种说法对吗?应该怎么 说？
不对,应该说：长度相同、粗细相同的铜导线的电阻比铁导线 的电阻小。
导体电阻还跟温度有关。对大多数导体来说,温度越 高,导体电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升高而 减小。
某些材料的温度降低到一定程度时,电阻会突然消失, 这就是超导现象。具有超导现象的导体叫做超导体。
在外界电力的作用下,当自 由电子在导体内部做定向运动 的时候,就会与规则地排列着的 原子和正离子发生碰撞,结果阻 碍了电子的定向运动。
不同导体对电流的阻碍作 用不同。
知识点 1 电 阻
物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大 小。
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越 大。
导体的电阻通常用字母R 表示。 单位：欧姆（ohm）,简称欧,符号Ω。 电阻的单位还有：兆欧（MΩ） 、千欧（kΩ） 换算关系：1kΩ = 103Ω 1MΩ =106Ω
高压输电线用横截面积较大的铝线进行输
几种长1m、横截面积1mm2 送电能的
的金属导线在20℃时的电阻值
在电子技术中,要经常用到具有一定阻值的 元件——电阻器,也叫做定值电阻,简称电阻。
符号
连接中考
例 关于导体的电阻,下列说法中正确的是（ C） A．导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B．导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小 C．相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明
人教版2023初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻知识点总结(超全)
人教版2023初中物理九年级物理全册第十六章电压电阻知识点总结(超全)单选题1、如图所示，导线连接无误，闭合开关后两灯都不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，则其原因可能是（）A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路答案：BA．若L1短路，电路中有电流，电流表有示数，L2亮，电压表测导线两端的电压，而导线两端的电压为0，即电压表无示数，与题意不符，故A不符合题意；B．若L1断路，电路中无电流，电流表无示数，电压表能接到电源两端测电源电压，故电压表有示数且接近电源电压，与题意相符，故B符合题意；C．若L2短路，电路中有电流，电流表有示数，L1亮，电压表测电源电压，有示数，与题意不符，故C不符合题意；D．若L2断路，电路中无电流，电流表无示数，电压表不能接到电源两端测电源电压，故电压表无示数，与题意相符，故D不符合题意。
故选B。
2、如图所示电路，闭合开关后，电压表能测出L2两端电压的是（）A．B．C．D．答案：AA．图中，电压表并联在灯L2两端，测灯L2两端电压，电压表正负接线柱接法正确，故A正确；B．图中，电压表接在电源两端，电压表始终测电源电压（即两灯串联的总电压），电压表正负接线柱接法正确，故B错误；C．图中，电压表并联在灯L2两端，测灯L2两端电压，电压表正负接线柱接法错误，故C错误；D．图中，电压表并联在灯L2两端，测灯L2两端电压，电压表正负接线柱接法错误，故D错误。
答案A。
3、下列说法正确的是（）A．起瓶器（俗称“瓶起子”）是费力杠杆B．岸边人看水中鱼的位置比实际要浅一些，是由光的反射造成的C．晶体熔化过程中吸收热量，温度升高D．将铜片和锌片分开插入同一西红柿中，就可以制成一个简易的西红柿电池答案：DA．起瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A错误；B．在岸上看到的水中的鱼是由于水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，人的眼睛逆着折射光线方向的反向延长线看去，便看到变浅的鱼的虚像，故B错误；C．晶体熔化过程中吸收热量，温度保持不变，故C错误；D．水果电池是由水果（酸性）、两金属片和导线简易制作而成。
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初中物理电阻知识点九年级
电阻是物理学中一个重要的概念，在我们的日常生活和学习中
都会经常遇到。
初中物理的九年级课程中，电阻是一个必须掌握
的知识点。
本文将介绍一些关于电阻的基本知识，让大家对电阻
有更深入的了解。
在开始学习电阻之前，我们先来了解一下电流。
电流是指电荷
在电路中流动的现象，其大小可以用安培表示。
电流的存在离不
开电阻，电阻是电流流动过程中产生的阻碍。
电阻的单位是欧姆，通常用希腊字母Ω表示。
电阻的大小与电路中的材料和线路有关。
一般来说，导体材料
的电阻较小，而绝缘材料的电阻较大。
例如，金属通常是很好的
导体，而橡胶或木材则是绝缘材料。
导线的粗细和长度也会影响
电阻的大小。
导线越粗越短，电阻越小；导线越细越长，电阻越大。
这也是为什么我们在家用电线材料的选择上，倾向于使用较
粗的铜导线。
在电路中，电阻可以用来调节电流的大小。
当电阻增大时，电
流减小；而当电阻减小时，电流增大。
这一原理在电子设备的设
计中非常重要，例如可变电阻器就可以根据需要来调节电流的大小。
除了以上介绍的基本知识，电阻还有一些特殊的性质和用途。
例如，电阻在电路中会产生热量，这就是我们常说的功率消耗。
当电流流过电阻时，电子和离子会发生碰撞产生热能，这也是为什么电器设备在使用一段时间后会变热的原因。
此外，电阻还可以用来制造发光或发热效果。
例如，电灯泡就利用电阻中的丝线发热发光，这是我们通常所说的“电阻丝”。
电阻丝的材料经过选择和处理，可以使得电阻丝产生适合的发光效果。
电阻还有一个重要的应用领域就是电阻器。
电阻器是由电阻元件组成的一种电子元件，在电路中起到调节电阻值的作用。
电阻器通常有固定电阻值和可变电阻值两种类型。
固定电阻器的电阻值不能调节，而可变电阻器可以根据需要来调节电阻值。
电阻器在电子电路设计中有着广泛的应用，可以用来达到不同的电路要求。
通过本文的简要介绍，我们初步了解了电阻的基本知识和一些应用。
电阻作为物理学中的重要概念，在我们的生活和学习中起到了很大的作用。
对于初中物理的九年级学生来说，掌握和理解电阻的原理和应用是非常必要的。
希望本文的介绍能够帮助大家更好地理解电阻这一物理知识点。