四年级观察日记(15篇)
四年级上册观察日记(汇总15篇)

四年级上册观察日记(汇总15篇)四年级上册观察日记1周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。
无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。
它的腰部十分长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。
它的头十分奇特,能够朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。
突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。
刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。
它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,仿佛是在炫耀呢!你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都能够吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。
我无比佩服威武的螳螂。
虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的.声音,没有蝴蝶的秀丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。
它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。
你们喜欢它吗?四年级上册观察日记210月2日星期六多云今天,我要完成老师给我们布置的一个特殊作业:泡豆子。
我准备了一碗绿豆,一个洗米篮和两块纱布。
首先我在洗米篮的底部垫了一块纱布,并将绿豆均匀地铺在上面。
这时候的豆子又小又绿,就像一颗颗碧绿碧绿的翡翠。
我给它们喝了点水儿,就把另一块纱布盖在上面,让它们安静的睡觉。
好啦,我们静静等待明天,看看有什么变化吧!10月3日星期日晴转阴今天早上一起床,我就急忙去看我的绿豆宝宝们。
一掀开纱布,我就看见我的绿豆宝宝们已经开始解开绿衣服了,有一些还长出了小尾巴,长了小尾巴的宝宝就像一个个小小的字母“Q”。
我用手摸了摸,嗯,有点儿软软的`。
给它们喝过水后,我又把纱布盖回去让它们继续睡。
真期待明天它们的样子。
10月4日星期一晴今天是我观察绿豆宝宝的第三天,今天的它们又会是什么模样呢?哎呀!它们小小的尾巴全都翘上了天!有些尾巴已经长了好几厘米,而底下短短的根则牢牢的扎在纱布上。
四年级观察日记(精选15篇)_1

四年级观察日记(精选15篇)四年级观察日记(精选15篇)四年级观察日记19月15日星期六雨(第一天)这个星期,我们学习了第二单元的课文,都与观察有关。
老师也给我们布置了一个观察豆子的任务。
我决定用绿豆来做这个实验,观察它的生长过程。
回到家,我找到了一包绿豆,只见绿豆宝宝们小小的、圆圆的,身上穿着鲜艳的绿色外衣,摸起来硬硬的,好像一颗颗碧绿的珍珠。
我找来了一个培养皿,挑选了一些长得完美的小绿豆,撒在培养皿的海绵上,再用水把绿豆没住,这样便大功告成了。
我真期待它们明天的新样子。
9月16日星期日雨(第二天)早上,我一起床,第一件事就是去看看我的绿豆宝宝们。
经过了一晚上的休养,绿豆宝宝们吸足了水,已经变得胖胖的了,就像吃了“增肥剂”。
有的已经全部脱下了外衣,有的才露了半边脸,皮也比之前的颜色更浅了一些,有的还披着外衣,饱胀得马上要破裂似的。
还有的绿豆宝宝在豆梗的位置,已经长出了一点点豆芽,像蝌蚪的小尾巴。
9月17日星期一雨(第三天)外面的雨哗哗地下着,我家的绿豆宝宝们“蹭蹭”地长着,所有的豆子们都已经脱下了绿色的外衣,豆芽也越长越长。
有的豆芽中间部分的颜色已经开始慢慢变成红褐色;有的豆瓣已经裂成了两瓣,好像里面藏着什么宝贝似的。
9月18日星期二雨(第四天)我昨晚做梦都梦到了我的小豆芽们,看到它们都已经开花结果了。
早上我一睁眼,鲤鱼打挺一样地翻下了床,匆忙地跑去查看我的小绿豆们,果然,绿豆宝宝们和前几天大不相同。
因为我的培养皿比较特殊,它是双层的,半透明的,最关键的是豆芽们住在一片海绵上,海绵上全是网状的小洞洞。
豆芽越长越高,直挺挺的,豆瓣儿在豆芽的推动下往上慢慢地生长。
豆芽的另一端长出了许多长长的根须,通过海绵上的眼儿往水下伸,难道它们是在打地基吗?我想是的。
9月19日星期三多云(第五天)今天的豆芽们已经长得很高了,已经有5厘米高了。
两片嫩绿的小叶子从豆瓣的中间钻了出来,根的底部也变得越来越尖了,细小的根须也长得更长了,都缠绕在一起。
小学四年级的观察日记作文15篇

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小学四年级的观察日记作文1今天,我端一碗饭到楼下吃,吃饭时,我把骨头,不能吃的吐在地上,等我吃完饭,刚要离开时,我停下脚步,观察起地上的蚂蚁。
首先,一只小蚂蚁看到这些食物,用身上所有的力气去搬,但是食物却纹丝不动。
我为这只小蚂蚁轻轻地叹一口气。
接着它就回到蚁穴,召集许多只小小的蚂蚁,它们在一起,齐心协力,一起来搬这块对它们来说非常重的食物,“嘿咻,嘿咻。
”哦!它们终于把食物搬起来。
可是,我就是不知道它们怎么做到的。
正当我满脑子疑问时,爸爸走过来,问道:“怎么,你在想什么,撑着个大脑袋。
”“什么啊!我脑袋才不大……”接着,我把刚才发生的事一五一十的说出来。
“哦,原来是这样。
你不知道么,一根筷子折得断,一把筷子折不断,和这个是一个道理啊!”小小蚂蚁都知道团结,我们可不能败给蚂蚁啊!小学四年级的观察日记作文2今天我们观察了很多植物,态度可认真啦!我观察的第一种植物也不知道叫什么,我只看到它下部分上半边是红色的,下半边是绿色的,叶子中间还有个小黄点,难道是要长小花的吗?我好好奇呀!我观察的第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。
我观察的第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。
窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。
今天,我很开心,因为我知道了许多植物的秘密。
小学四年级的观察日记作文3一天吃过晚饭后,爸爸说天还早,要带我去地里观察植物。
四年级观察日记(精选15篇)

四年级观察日记四年级观察日记(精选15篇)时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。
相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编整理的四年级观察日记,欢迎阅读与收藏。
四年级观察日记1今天,一大早刚到学校就听到一声穿过耳际。
划过黎明、透过鸿云的尖叫,可谓是惊天地泣鬼神啊。
怎么啦?只见我一转头,我看到了一只雪白的绒球,等等。
它有眼。
鼻子。
嘴。
那是一只小兔子。
兔子咋会来到教室?噢,是老师买来的呀。
班会课上,那只兔子成了我们讨论的话题,老师“仁慈”地让我们都摸了摸,它的皮毛像白色的丝绸,眼睛像一颗红宝石,耳朵粉嘟嘟的,像一对蝴蝶结,嘴巴总是一鼓鼓,好像谁惹它生气了似的。
它总爱趴在“窗口”上静静地盯着我们,看到我们认真听讲,便露出会心的微笑;有时,它会卧在箱角,安静地享受着和煦的阳光,像个安静可爱的小女孩,我们时不时地为它些蔬菜,它胃口很好,喂什么也不挑剔,是个不挑食的好兔子,我们还经常给它换水,它渐渐地不害怕我们的手伸进去了;它很爱干净,每把新水放进去,它先不着急喝,而是把爪子放进去,然后把爪子往脸上蹭蹭,再蹭蹭,直到洗到自己满意为止,干净是它给我的第一印象。
不能老叫它兔子啊。
我们意识到这个问题,叫什么好呢?大家发起了“兔子征名”活动,有的说叫“小小姐”,也有的说叫“白雪”最后,经过我们的讨论,决定取名叫“小小雪”,小小雪似乎很喜欢这个名字,高兴地活蹦乱跳,满箱乱窜……小小雪,晚上就住在老班的家中,晚安,小小雪。
四年级观察日记2我望着老师那张由严肃转为喜悦神情的脸,心中难免有些莫名奇妙,我真想知道老师葫芦里卖的是什么药。
想到以前,好几个同学被班主任叫到办公室,厉声斥责了,回家以后,还被家长毒打了一顿,疼了好几天,我的心就像装了弹簧似的怦怦直跳。
忽然,老师发话了:“张睿骐同学,恭喜你!你这次数学考试得了满分!”我惊呆了,我万万没有想到我居然考了满分,我抑制不住自己心中那种喜悦的心情,情不自禁地呐喊起来,不顾什么老师,什么严肃,我忍不住朝教室的方向飞奔起来,真想快点儿放学,告诉妈妈……作文课时今天上作文课,黄老师会让我们写什么呢?我带着这个问题等呀等。
观察日记四年级作文(15篇)

观察日记四年级作文观察日记四年级作文(15篇)一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。
日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的观察日记四年级作文,欢迎大家分享。
观察日记四年级作文1你们喜欢什么动物?我喜欢小猫,下面让我简单的介绍一下吧!小猫好可爱呀!三角形似得耳朵贴在金黄色的脑袋上;扇子一样的睫毛,一闪一闪的“黑宝石”嵌在长睫毛下面,那“黑宝石”就是小猫水汪汪的大眼睛;扁扁的鼻子;小猫有一张三瓣嘴,总是微微动着,好像在找食物;圆圆的身体被金黄色的毛填得满满的,看起来胖嘟嘟的,显得十分可爱;小猫的四肢短短的,但你们别小看它,它跑起来可是很快的,它还能跟兔子比得不分胜负;细长的尾巴可以为它跑步加分哦!听说小猫的嗅觉很好,无论把食物放在哪儿,它总是可以找到。
我想做个试验,星期六天气晴朗,我准备了一些小鱼,放在了一片小树林里,让小猫自己去找,它低下头用鼻子嗅着,一路走向我藏鱼的树林,我则紧紧地跟着他,不一会我听见“喵喵”的声音,我想它一定是吃到鱼了,一路跑来,兴奋地叫着:“喵喵”好像在说:“小主人,我找到鱼了!”我会心地笑着,这么可爱的小猫,你们喜欢吗?观察日记四年级作文29月18日星期六晴九月十八日下午,我人生之中第一次在校园的品尝大会开始了,它使我流连忘返,终生难忘。
在炎炎烈日之下,我们有序的排着队,我心里既兴奋又好奇,好奇什么呢?好奇白果的味道更好奇这一次品尝大会的菜品。
我迫不及待的等待品尝,有的同学踮起脚尖翘首以盼,有的同学被晒得涨红了脸,但大家品尝美食的热情丝毫不减。
我拿着五六根牙签,一个菜扎一个,这次我被上天眷顾,扎住了牛肉,我一品尝,哇!这味道仿佛酒店大厨,个个都“暗藏玄机”。
第一道被我扎住的是青椒炒牛肉,也是这些菜之中的“精英”。
其它菜也都是十分的不错,我吃的津津有味。
快乐的时光总是短暂的,没多久我们便匆匆忙忙的回到了教室。
我摇头晃脑的来到教室,开始一个个的问起他们都吃了什么?有的同学说:“我吃了寿司,软糯的米饭包着美味的白果,我现在想到那个味道,还回味无穷难以忘怀”。
小学四年级观察日记(15篇)

小学四年级观察日记(15篇)小学四年级观察日记(15篇)一天终于结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候十分有必须要写一篇日记了。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级观察日记,欢迎大家分享。
小学四年级观察日记1我家的阳台上养着一盆绿油油的芦荟,它下面的根硬硬的,在我们家已经养了有十几年了,它比我还大哩!据说,它的根越硬,它的生命力就越强。
根上长着许多茎,茎又白又粗糙,上面有很多“皮”。
有的茎很弯,像月亮。
有的茎很直,像一座狭窄的高楼。
有的一会儿弯,一会儿直,像一条弯弯曲曲的小河。
还有的长出了花盆,像一个人在伸出头向外张望。
茎的上方有青色的叶子,它的叶子跟普通的叶子不一样,它的叶子又细又长,头上尖尖的,叶子的两旁有无数根小刺,小刺像剑一样锋利。
上次还把我的手刺破了呢!叶子里面的胶可以治病止痛,是个很好的中药材料。
远远望去,整盆芦荟长得葱葱茏茏。
真让人喜爱!小学四年级观察日记2刚放假,我妈妈就给买了两条小金鱼,还有一个小金鱼的新房子。
新房子里有海草和石子。
两条小金鱼每天在新房子玩得很开心,海草和小石子的存在是给两条小金鱼创造良好的生活环境的。
每天我都会给它们喂鱼食,可是它们有时候都不吃我给的鱼食,而且还只顾自己在新房子里游个不停。
过了五天之后,我给两条小金鱼换了水,它们可高兴。
这就是我的两条小金鱼。
小学四年级观察日记3观察小狗小狗是个非常乖的动物,不过发狂了就会向你要吃的。
我们家就有一条这样的狗,叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜欢它,当它乖顺的时候,就跟它一起玩耍,每天都要奖赏给它一块芬芳扑鼻的肉,想不到它吃了一下子发狂。
往往吃了一块还嫌不够,还要向你要吃的,我姐姐吓得不敢去抚摸。
我一下子摸到了它的头部,狗这才一下子安静下来。
第二天,我们给了一块肉后,我看见小狗拉尿。
小狗拉尿需要把后腿的右脚抬起来,然后从一个小园片里面拉出来。
我还观察到小狗拉屎,小狗拉屎往往注意力很集中,一动不动蹲在那里,很怕惊吓。
四年级观察日记(通用15篇)

四年级观察日记(通用15篇)四年级观察日记1国庆节长假,教师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。
仔细地观察着。
一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。
慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。
我好奇的`拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。
又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。
再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前就像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。
豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。
经过我的精心照顾。
豆宝宝越来越大。
呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。
看着自己泡的豆子,心里开心极了!四年级观察日记2今天,妈妈从菜市场买来了几条小金鱼。
我负责把金鱼放进鱼缸,只见有一条红金鱼的头上,像戴着一顶红帽子。
尾巴边沿是花的,像一条花裙子。
它游动起来,像一朵红霞在飘动。
有时候,我在写作业,看见小金鱼一直在玩,可开心啦!一会儿游在水面上,一会儿沉入水底,一会儿摆着尾巴转转。
我好羡慕它们,不像我们每天都要写作业、干家务活。
有时候放学回家,我看见小金鱼一动不动飘在水面。
我想小金鱼是肯定是饿了,于是我赶快拿来了鱼料。
当我刚投下鱼食,小金鱼立刻游了过来,一口一粒,津津有味地吃了起来。
看着它们吃食特别地有趣,一下吃进去,过一会儿又吐出来,然后又吃进去,还真有点恶心,但是很可爱。
每天晚上睡觉前,我都要做一件事,就是和小金鱼说“晚安”。
有一次,我看见小金鱼睁开眼睛,浮在水面,好像死了。
我伤心地对妈妈说:“小金鱼死了”。
妈妈半信半疑“真的?”我说:“千真万确。
四年级观察日记十五篇

四年级观察日记十五篇四年级观察日记十五篇时间过得真快,一天又过去了,今天一定有不少的收获吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。
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四年级观察日记十五篇1十月五日星期二阴早上我和妈妈去了菜市场,买了一些红萝卜的种子,种在了一个透明的花盆里。
它们的种子像瓜子一样是黑色的,如果你仔细看,会看见种子上有一条很细的白线。
我在土中挖了几个小坑,把这些黑乎乎的种子撒了进去,再用土盖上。
真希望它们能快点发芽呀!十月八日星期五多云三天后,我透过玻璃,在土中看见红萝卜的末端长出了纯白色的根,有一厘米长,呈丝状,土面上长出了粉色的茎,叶子上还挂着种子表面的黑色壳,就像一个既穿着粉红色的裙子,又带着黑色帽子的小女孩儿,正在欣赏自己的身姿呢!红萝卜茎的高度有两厘米。
如果我的红萝卜可以马上长高的话,那我一定会很高兴的!十月十九日星期二阴又过了很多天,我跑到阳台上,定睛一看:“我的红萝卜长这么高了!”原来,我的红萝卜已经长得比我的手掌还要高几厘米了。
而且红萝卜的茎从红色变成了白色,它似乎在说:“你看,我的新衣服好看吗?”它的叶子也融合在了一起,变成了心形。
叶子上的“小黑帽”也早就掉落了,好像这个“小女孩”丢掉了以前的黑帽子,换了个发型似的。
再看向地下,以前的根,竟然变得又大又圆,还变成了红色,我仔细看,原来这就是红萝卜啊!他又像一个胖子,因为吃了太多的东西,脸涨得通红。
仿佛在说:“我还要吃!”后来,我们把红萝卜拔了出来,拿去切成丝,然后凉拌。
我在嘴里嚼着红萝卜,感觉到了一股清香和甜味,我吃了好多。
我是该赞美妈妈的厨艺好,还是我的红萝卜本来就很美味呢?四年级观察日记十五篇2今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。
哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。
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四年级观察日记(15篇)四年级观察日记(15篇)四年级观察日记1前不久,母亲买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。
栽上以后,我就每天观察它的变化。
没过几天,桂花活了。
因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。
我想花开以后一定很香。
到了晚上,父亲正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,父亲大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!我爱我家的桂花。
四年级观察日记2暑假时,杨一舟爷爷送给我们一盆朝天椒。
这盆朝天椒爷爷已经养了一段时间了,已长出青色小辣椒。
我对这植物很感兴趣,于是,妈妈就把她交给我管理。
通过一星期观察,我发现辣椒是一种生长较快植物。
仅仅过了两个星期不到,大部分就成熟了,真快呀!更令我吃惊是:这辣椒居然能多次摘!摘一批又长出一批,摘一批又长出一批,仿佛是个聚宝盆,永远拿不完似!现在她已经长出第五批了!这生长能力也真够强!这辣椒不仅长得快,还特健康!叶子非常茂盛,辣椒颜色特红,个儿很大。
我拿了一个红辣椒一嚼,顿时嘴里一片火辣。
“水......水......”我大叫。
咕噜咕噜,两大杯凉水下肚,总算稍稍缓解一些。
“唉,这也太辣了吧!”现在,我们辣椒已经产出了二十多颗,而产出且她还在茁壮成长着。
我相信,她一定还会产出更多散发着清香、又大个儿上等朝天椒!四年级观察日记3星期六下午,我来到小区花园,找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛,把它当做我观察日记的材料。
我先观察蜗牛的外壳。
它的外壳是螺旋状的,看起来薄薄的,摸起来硬硬的,像一个不带棍的棒棒糖。
蜗牛的头上有两对触角,一对长,一对短。
只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。
蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。
大家小看蜗牛啊,它的嘴里一共有两万多颗牙齿呢!我想喂蜗牛吃点东西,喂它点什么呢?我急得团团转。
这时,站在一旁的爸爸说:“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃?”“咦!我怎么没想到呢?”我接着说。
于是,我立刻按照爸爸说的方法去做,然后静静地观察着。
不一会儿,蜗牛慢吞吞的爬了过去,趴在苹果片上吃了起来。
蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹,这些白色的痕迹叫粘液,它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。
蜗牛真是可爱又有趣的小动物。
通过这次观察,我不仅了解了蜗牛的一些知识,也感受到了观察蜗牛的乐趣。
四年级观察日记4星期天,老妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。
每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。
小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。
不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。
它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。
小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。
看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。
’我家的小乌龟真可爱!四年级观察日记5今天,姚老师布置了一个有趣的作业:如何区分生鸡蛋和熟鸡蛋。
晚饭后,我让奶奶煮了一个鸡蛋,又从冰箱里拿了一个生鸡蛋,放在桌上仔细观察起来。
从外表看,熟鸡蛋颜色深一点,生鸡蛋颜色浅一点,而且生鸡蛋表面比较干净。
拿起鸡蛋放在耳边晃了晃,生鸡蛋有振动感,熟鸡蛋没有。
我再拿来一碗水,把鸡蛋放进去,两个都沉下去了,没什么区别。
把鸡蛋捞回来,看到书桌上的台灯,把鸡蛋放灯下一照,发现生鸡蛋有透光感,熟鸡蛋啥也看不见,真神奇。
看着鸡蛋圆滚滚的,我又把它当陀螺一样转起来,熟鸡蛋转的可快了,生鸡蛋刚转一下就停了。
通过试验,总结如下:熟鸡蛋颜色深,生鸡蛋比较浅,而且熟鸡蛋看上去比生鸡蛋表面干净。
生鸡蛋有晃动感,熟鸡蛋没有。
生鸡蛋有透光感,熟鸡蛋没有。
生鸡蛋不能转动,熟鸡蛋能转动。
四年级观察日记6今天,我观察的是我们小区里的小猫。
上午,天气晴朗、和风习习,一个男孩拿着一个毛绒球跟小猫玩。
他先把球放在地上,好让它看清楚。
它先用鼻子闻了闻,再用爪子摸了摸这个球,然后用舌头舔了舔,它再拿起球,然后抛出去,小猫特别机灵、反应也很快,前脚一蹬便飞快的跑了过去。
就这样他们度过了一个快乐的上午。
中午吃饭的时间到了,男孩拿几块小面包和一盘水。
他准备给小猫喂食的时候,一下子其余的四只猫都争先恐后的跑过来。
他依次给它们分了一点,它们前爪趴着地上,它们先是斯文地舔了舔面包,再是一小口一小口地吃,吃的津津有味,然后就狼吞虎咽地吃起来,渴了就舔水。
它们把面吃得一个不剩,水喝得一滴不流,真是五只“小馋猫”。
过了一会儿,它又开始睡觉了。
小猫在睡觉时不时会打呼噜,这就说明它进入了甜蜜的梦乡。
我十分好奇,于是我仔细地观察起来,我发现猫睡觉的姿势不仅优美,还和我们睡觉的姿势不一样,它睡觉时,把身子卷缩起来像蜗牛壳,肚子一起一伏,几根长长的胡须抖一抖,发出“呜呜”的声音。
小猫真可爱啊!四年级观察日记7暑假,老师布置了一样特别任务,让我们种植物,并写观察日记。
我拿了辣椒种子,种下去以后便浇水松土。
一天过去了,两天过去了,三天过去了,它们还是没有发芽迹象,让我失望走回了自己房间。
时光飞逝,我来给小辣椒浇水时,发现了他长了出来,但是还是很短,虽然短,但还是长了啊,这几天盼星星,盼月亮果然有用。
辣椒上面还有叶子,他是椭圆型,一头粗,一头细,我用手摸了一下,觉得叶子还有些脆弱。
剩下这几天,我给辣椒浇水,松土成了我家常便饭。
早晨我把它放在阳台上,让他感受空气清新,中午我把它放在家里,因为他禁不起阳光暴晒,晚上我给它松土,胶水,为了让她更茁壮生长。
我发现我辛苦栽培辣椒长出来了,我顿时喜出望外,高兴极了,通过这件事让我明白:做事要坚持不懈。
四年级观察日记8我家有一盆多肉,它是妈妈买来的。
它们之所以叫多肉植物是因为它们长着肥肥的叶片,它的叶子是淡紫色带一点绿,上面的肉是绿色,树干是青绿色的。
妈妈说:“多肉可好养的,你来养它吧。
”我答应了,可我总忘记浇水。
过了几天,我来看多肉,多肉依旧生机勃勃。
原来多肉可以一个月不喝水呢,非常好养。
多肉的繁殖能力也很强大。
一次,我碰掉了一片叶子。
我正想把那些叶子扔了,妈妈说:“不要扔,它还可以活。
”妈妈把那些叶子插进泥里:“你看,叶子上有筋,它就又可以活。
”不久后新的多肉从土里探出头来,生出白白细细的根须,冒出两片嫩绿的新芽,慢慢长成了一株新的多肉植物。
我这才知道多肉的生命力这么顽强。
看着多肉一天天长大,我特别开心。
四年级观察日记99月19日星期三晴今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。
我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。
最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。
我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊?9月24日星期一晴今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。
听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了。
,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊!我仔细一看:有的豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了!四年级观察日记10一双红亮亮的眼睛,毛茸茸的耳朵长长的,雪白的绒毛,短短的尾巴,对了,它就是我最好的朋友——小白兔。
记得有一次,我们全家在一起吃饭,我的小白兔正在吃白菜,我想:小白兔天天吃白菜,会不会吃腻了呢?接着,我就拿了一些肥肉给它吃,谁知它怎么也不肯吃,反而跑得远远的,似乎在生我的气。
后来,它一会儿跑过来,一会儿跑过去,搞得家里天翻地覆,我生气地坐在沙发上想:小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。
我东看看,西找找,终于在《少儿百科全书》里找到了答案。
原来,小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。
看,它正吃得津津有味呢!看来我养小动物的知识还不够,一定要知道它的生活习惯,才能把小动物喂养好。
四年级观察日记11我家卫生间的木门下沿,因长期潮湿,大都腐朽,现长起许多小蘑菇。
每天上厕所的时候我都能看到蘑菇的生长,久而久之便产生了好奇心理,想把蘑菇的种种了解清楚。
于是,我打开电脑进行搜索,原来:蘑菇是菌类,喜欢在阴暗潮湿的地方生长,它是由菌盖、菌柄、菌褶、菌环和菌根组成的;蘑菇可以食用,味道鲜美,尤其是和小鸡一起炖。
看到这,我兴高采烈,想:如果我家的蘑菇是无毒的,我就可以吃到蘑菇了!想着想者,我不禁谗言欲滴。
以后,我每天都给蘑菇浇水,期盼它快快长大,让我一饱口福。
突然有一天,蘑菇全都死了,我看到后很纳闷,想:为什么天天浇水蘑菇还会死呢?疑问驱使着我再一次打开电脑搜索:它是因为我给它浇太多水了,蘑菇不能通气,而憋死了,但是还有期望,菇种还没死(因为菇种是由子实体和有机物质组成的,这两种物质都不怕水,所以菇种没死),只要操作适当,就能成活。
我欣喜若狂,想:只要付出了,就一定会有收获。
我按照电脑上说的做,蘑菇果然又生机勃勃起来。
我很兴奋,可这次不光是因为能吃到蘑菇,更是因为自己又学到了新知识。
四年级观察日记12日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。
而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。
假如在餐厅,有一个客人要了一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。
等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走了,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长了几个水泡。
因此,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形好像订书机。
分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。