义务教育阶段学生课业负担调查问卷
关于小学生课业负担调查问卷
关于小学生课业负担调查问卷为深入了解学生的课业负担，也为了促进学校的减负增效工作，请大家认真阅读下面调查的内容，如实回答。
本次问卷关注学生作业习惯、学习情绪、课业负担三个方面进行调查。
一、学生的作业习惯1.你能按时完成作业吗？（）A、天天按时完成B、偶尔没完成C、经常没完成2.你有抄作业的现象吗？（）A、从不B、偶尔C、经常二、学习情绪3.“你对学习感兴趣吗？”（）A、很感兴趣B、一般C、没兴趣4.你对考试或测验的态度如何？（）A喜欢B不喜欢C无所谓三、学生的课业负担5．你认为你目前的课业负担情况是怎样的？（）A、没负担B、还可以承受C、比较大D、非常大6．有人认为自已的课业负担重，（1）你认为主要来自于（）A、父母（占13.8%）B、老师（占9.2%）C、自己（76.7%）（2）你认为造成这一问题的最主要原因是什么？A、学习内容的难度大B、作业太多C、老师教学方法不好D、校外学习过多E、其他7．你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？（）A、很少B、合适C、较多D、非常多8．你觉得家庭作业量最多的是什么学科？（）A、语文B、数学C、英语D、其他9．你通常完成家庭作业的时间（）A、30分钟以内B、30分钟-1小时C、1-2小时D、3小时以上10．除了完成老师布置的家庭作业外，你是否还要完成家长附加的作业？（）A、有B、偶尔C、经常11．课余、双休日时，你参加课外班的数量是A、0个B、1个C、2个D、3个以上12．你每天的睡眠时间大约有多长？（）A、不足7小时B、7-8小时C、8-9小时D、9小时以上。
学生课业负担调查问卷(吴亚)
小学生的课业质量是指学校课程的设置是否科学，课程的执行是否落实到位，作业的布置是否合适，检测与评估是否有利于调动学生的积极性，学生对课程设置的接纳水准，对作业与考试的作用的主观感受怎样。
学生课业负担调查问卷之二（课业质量）1.你就读的年级是A、1、2年级（）B、3年级（）C、4年级（）D、5年级（）E、6年级（）2.你每周语文课的节数是：A.6节（）B.7节（）C.更多（）3.你每周数学课的节数是：A.4节（）B.5节（）C.更多（）4.你每周体育课的节数是：A.3节（）B.4节（）C.5节（）5.你现在一共学了几门课程A.5门以下（）B.5-6门（）C.7-8门（）D.8门以上（）E.不知道6.你所在班级有无挤占其它课程的情况：A.有（）B. 无（）如果有，是哪些课挤占哪些课，请列举：7.你认为老师每天布置的家庭作业量怎样？A.太少B、较少 C、适中 D、较多D、太多8.老师通常布置作业的形式是：A.朗读、记忆类作业（）B. 做练习册（）C.发放练习题单（）D. 抄写类作业（）E.实践活动类作业（）9.你所在班级有无集体征订教辅资料：A.有（）B. 无（）10.除课本外，每门学科你一般有基本教辅资料：A.没有（）B.1-2本（）C.2本以上（）11.你参加的考试形式有：A.单元测查( )B.半期（期中）测查( )C.期末测查（）D.专项测查（）E.其它（）12.你对考试或测查的态度：A.喜欢（）B.不喜欢（）C.无所谓（）13.对目前的学习生活，你感到愉快吗？A.非常愉快（）B.比较愉快（）C.愉快（）D.不愉快（）E.很不愉快( )。
学生课业负担调查问卷
中小学生学习生活状况调查问卷（1教育局主管教学局长问卷）尊敬的局长：您好！本次调查的目的是了解学生学习生活的总体状况，以及各地影响学生学习时间的因素和相关减负政策。
这个问卷不记名，调查问题的各个选项也没有对错之分。
希望您能够给予支持，保证本次调查的结果能够反映真实情况。
我们保证对您的答卷结果保密，谢谢您的合作！教育部义务教育监测办 2012年4月第一部分请根据你的实际情况填写和选择（请在选项前代码上画圈）：A1.您任现职年A2.您主管科室领域（可以多选）（1）基础教育科室 （2）教研室或者教科所 （3）督导室（4）人事 （5）其他A3.a. 2012年春季开学，本地完全中学有所普通高中有所，职业高中有所，一贯制所，独立初中所，小学所。
b.2012年春季开学，本地普通高中生有名，职业高中生有名，初中生有名，小学生有名。
第二部分请你回答下列问题B1.综合来看，您觉得本地小学学校之间教学质量的差异（1）过大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）很小B2.综合来看，您觉得本地初中学校之间教学质量的差异（1）过大（2）比较大（3）一般（4）比较小（5）很小（6）本地只有1所初中B3.综合来看，您觉得本地高中学校之间教学质量的差异（1）过大 （2）比较大 （3）一般（4）比较小（5）很小（6）本地只有1所高中 （7）本县没有高中B4.综合来看，您觉得本地小学阶段课业负担：（1） 过重（2）比较重（3）适中（4）比较轻（5）过轻B5.综合来看，您觉得本地初中阶段课业负担：（1）过重 （2）比较重（3）适中（4）比较轻（5）过轻B6.您觉得自己的工作压力（1）很大（2）比较大（3）适中（4）比较小（5）没有压力B7.如果您认为学生的课业负担重，直接的原因是哪些？（请根据你的看法，按原因主次将1、2、….8填入括号中）a. 升学压力大（）b. 知识难度大（）c. 教学内容多（）d. 教学方法不适合（）e. 考试测验次数太多（）f. 家长期望高（）g. 用分数评价学生或学校（）h. 学生个人能力差( )B8.您认为导致学生课业负担过重的社会原因有哪些？（请根据您的看法，按原因主次将1、2、…..6填入括号中）a. 就业压力（）b. 社会等级观念（）c. 追求较高的收入（）d. 社会用人标准（）e. 高考内容与录取方式（）f. 社会对学校的评价（）B9.您认为要切实减负急需解决以下哪些问题（限选三项并按优先程度排序）a. 改革中考和高考制度b. 提高教师素质, 提高教学效率c. 加强督导，使减负措施真正得到落实d. 更多地开展素质教育e. 加强对家长的宣传和引导f. 规范校外补习场所及学生辅导材料g. 各学校都要进行减负，以免造成不平衡B10.您认为社会评价教育系统的主要标准是哪些？（请根据您的看法，按评价标准的主次将1，2，…..7填入括号中）a. 升学率（）b. 办学条件（）c. 师资水平（）d. 学校管理水平（）e. 校风校纪（）f. 办学特色（）g. 学生安全（）B11.政府评价教育系统工作的依据是哪些？（请根据评价依据的主次，将1，2，…..7填入括号中）a. 升学率（）b. 办学条件（）c. 师资水平（）d. 学校管理水平（）e. 校风校纪（）f. 办学特色（）g. 学生安全（）B12.教育局评价学校工作的依据是哪些？（请根据评价依据的主次，将1，2，3…..7填入括号中）a. 考试成绩、升学率（）b. 教学水平（）c. 学校管理水平（）d. 校风校纪（）e. 办学特色（）f. 校园安全（）B13.本地区县政府从哪些方面评价您的工作？评价结果会对您和教育局有什么影响？B14.本地小学、初中和高中招生有哪些政策和规定？为了保障这些政策和规定的落实采取了哪些措施？B15.为了减轻小学和初中阶段的过重课业负担，你们有哪些好的政策措施，好的做法和经验？请从基础教育、教研和督导等相关科室不同角度回答。
课业负担调查问卷[家长]
![课业负担调查问卷[家长]](https://img.taocdn.com/s3/m/59261144571252d380eb6294dd88d0d233d43caf.png)
课业负担调查问卷[家长]
义务教育阶段学生课业负担调查问卷(家长篇)
尊敬的家长：
您好！为深入了解我校素质教育的发展进程，了解学生的课业负担情况，我们编制了这份问卷，期望了解学生在校、在家的研究负担等真实情况和心里的想法，请您根据您了解到的情况，打消顾虑，实事求是地填写。
（本问卷不填学生或家长姓名)。
感谢您的支持与合作！1、你对老师的减轻学生课业负担的做法满意吗？（）A、满意B、较满意C、不太满意D、不满意
2、你比较关心孩子的哪个方面？（）
A、研究成绩
B、行为惯
C、心理品质
D、身体健康3、老师布置回家的书面作业吗？（）。
A、每天
B、经常
C、偶尔
D、从不
4、您有检查孩子口头作业的惯吗？（）
A、每天
B、经常
C、偶尔
D、从不
5、你是否听小孩说过，主学科老师占用其他学科的课的情况？(。
)A、是B、否
6、您认为您的孩子学业负担是否过重？(。
)
A、是
B、不是
７、您认为有利于学生终身发展的行为是(。
)。
A、课外阅读
B、培养研究兴趣
C、养成研究好惯
D、做书面作业８、您的孩子是否上过任何类型的校外补班？（）A、有B、没有。
学生课业负担调查问卷
学生学习情况问卷调查表
亲爱的同学，你好。
为了使老师的教更好地适应你的学，我们设计了这份调查问卷。
这份问卷不记名，不计分，希望你根据自己的真实感受和想法认真填写，感谢你的真诚合作。
1、你在课前了解学习目标么？
A．非常了解B、了解C、不清楚
2、你课前如何预习学习目标？
A、根据目标力求弄懂新知识
B、粗略的看一遍
C、不预
习
3、课堂上你们的老师经常呈现学习目标么？
A、经常
B、偶尔
C、不呈现
4、你认为课堂上呈现学习目标有必要么？
A、非常有必要
B、有必要
C、无所谓
5、你认为教师课堂上的教学活动都是围绕学习目标来设计
的么？
A、是
B、有些不是
C、不知道
6、课堂上你喜欢怎样的学习方式？
A、老师讲，我听
B、自主学习
C、与同伴合作学习
7、合作学习时，你参与讨论的情况是：
A、踊跃参加
B、有时参加
C、没兴趣
8、上课时你的思维状态如何？
A、经常思考为什么
B、紧紧跟着老师走
C、常常跟不上老师节奏
9、一节课后，你很清楚这一节的学习目标么？
A、很清楚
B、不很清楚
C、不清楚
10、你认为哪种训练方式最易达成学习目标？
A、先练后讲
B、先讲后练
C、课后作业
11、请你设计一下你喜欢的未来课堂。
小学生课业负担问卷调查（教师自查表）
小学生课业负担问卷调查（教师自查表）小学办学行为调查表（家长问卷）1、学校有没有组织具有招生性质的测试活动（）A、没有B、有2、学校有没有向社会公布或宣传本校考试成绩（）A、进行了公布宣传B、没有公布、宣传3、学校有没有分重点班（）A、不分重点班 B 、分重点班4、学校有没有利用双休日、假期进行有偿补课（）A、没有 B 、有5、学校有没有乱收费现象（）A、没有B、有元∕学期6、学校有没有集体征订教辅资料？（）A、集体征订B、自愿购买7、你知不知道自己小孩在班级的排名？（）A、知道B、不知道8、学校是否开设音体美、信息等学科。
（）A、开设B、不开设6、学校是否设立作业，完成时间大约是（）A、不设作业B、设立作业，大约不超过1小时C、设立作业，超过2小时11、学校对学生平时成绩实行等级制还是百分制？（）A、等级制B、百分制14、学生在学校有没有受到过体罚或变相体罚？（）A、经常B、偶尔C、没有说明：请家长根据问卷内容据实填写，不需署名。
2012.10小学生课业负担问卷调查（教师自查表）教师姓名（答题方式：选择答案后，在相应的□内打上√）1．您认为学校是否经过入学考试（笔试）的形式招生的（是□；不是□）？2．您任教班级的音乐、体育、美术课是否按课表规定开课（是□；不是□）？是否有被占用的现象（没有□；偶而会有□；经常有□）？3．课表规定的大课间活动和课外活动是否每次都开展（是□，不是□）？是否有被占用的现象（没有□；偶而会有□；经常有□）？4．您是否占用学生的课间、午休、自修课时间组织上课（没有□；偶而会有□；经常有□）？5．您们学校一、二年级学生是否有书面家庭作业（没有□；偶而会有□；经常有□；每天有□）？三至六年级书面家庭作业需要多少时间才能完成（一般在1小时以内□；一般在2小时以内□；一般需要2小时以上□）？6．您布置的书面作业是否每次老师都自己批改（每次自己批改□；有时候不批改□；经常不批改□）？您批改书面作业后是否及时发还给学生并讲解（是□；偶而不是□；不是□）7．每学期考试有几次（1次□；2次□；2次以上□）？考试后您是否公布全班学生的成绩（是□；只通知学生本人的成绩□）？您是否对考试成绩进行排名（是□；不是□）？8．您是否曾要求学生购买指定（或推荐）的辅导用书（是□；不是□）？9．学校每学期进行1次征求学生课业负担意见的活动吗（是□；不是□）？你对学校课业负担是否感到满意（满意□；一般□；不满意□）？。
学生课业负担问卷调查表
学生课业负担问卷调查表学生课业负担问卷调查表学校：XXX年级：一年级至六年级同学们：为了真实了解你们的研究情况，切实减轻课业负担，促进你们全面健康快乐成长，我们开展此次问卷调查活动，请在你认同的项目空格内打“√”。
本调查问卷我们采取无记名形式，请同学们认真如实地填写。
1.你认为老师布置的作业数量：很多（）一般（）较少（）2.你认为老师布置的作业难易程度：很难（）较难（）适合（）简单（）3.老师通常布置作业的形式是：发放作业题纸（）做练册（）抄写课文或词语（）其它（）4.老师是否以增加作业量的方式惩罚学生：有（）无（）5.老师批改作业的情况：全批（）不定时批阅（）不批（）6.你对老师批改作业的满意程度：满意（）基本满意（）不满意（）7.你觉得作业负担：较轻（）适当（）较重（）8.学校能否严格按照课程表上课：能（）不能（）9.学校开展校园文化活动和体育活动情况：经常（）偶尔（）不开展（）10.你所在班级有无集体征订教辅资料：有（）无（）11.你希望老师布置什么样的作业（作业量、作业形式）：有挑战性的（）重复性的（）简单点的（）本次问卷调查共收到78份有效问卷，其中一年级14份，二年级4份，三年级8份，四年级14份，五年级24份，六年级14份。
为了了解学生的研究情况，减轻课业负担，促进全面健康快乐成长，我们在XXX开展了一次学生课业负担问卷调查。
请同学们认真填写，采取无记名形式。
1.你认为老师布置的作业数量是很多、一般还是较少？2.你认为老师布置的作业难易程度是很难、较难、适合还是简单？3.老师通常布置作业的形式是发放作业题纸、做练册、抄写课文或词语还是其他？4.老师是否以增加作业量的方式惩罚学生？5.老师批改作业的情况是全批、不定时批阅还是不批？6.你对老师批改作业的满意程度是满意、基本满意还是不满意？7.你觉得作业负担是较轻、适当还是较重？8.学校能否严格按照课程表上课？9.学校开展校园文化活动和体育活动的情况是经常、偶尔还是不开展？10.你所在班级有无集体征订教辅资料？11.你希望老师布置什么样的作业（作业量、作业形式）？是有挑战性的、重复性的还是简单点的？我们共收到了78份有效问卷，其中一年级14份，二年级4份，三年级8份，四年级14份，五年级24份，六年级14份。
关于学生课业负担调查问卷
对于我校学生课业负担检盘问卷为深入认识学生的课业负担，也为了促使学校的减负增效工作，我课题组对学校部分学生进行了一次无记名的问卷检查活动。
学校正此次问卷检查特别重视，对回收的检盘问卷进行了仔细地汇总与剖析。
现将状况反应以下：关注一、学生的作业习惯1.你能准时达成作业吗？（）A、每日准时达成B、有时没达成C、常常没达成2、你有抄作业的现象吗？（）A、从不B、有时C、常常关注二、学习情绪3.“你对学习感兴趣吗？”（）A、很感兴趣B、一般C、没兴趣4.你对考试或测试的态度如何？（）A 喜爱B 不喜爱 C无所谓关注三、学生的课业负担5．你以为你当前的课业负担状况是如何的？（） A、没负担 B、还能够承受C、比较大 D、特别大6．（ 1）有人以为自已的课业负担重，你以为主要来自于（） A、父亲母亲B、老师 C、自己（ 2）你以为造成这一问题的最主要原由是什么？（） A、学习内容的难度大B、作业太多 C、老师教课方法不好 D、校外学习过多 E、其余7．你以为老师每日部署的家庭作业量怎样？（）A、极少B、适合C、许多D、特别多8．你感觉家庭作业量最多的是什么学科？（）A、语文B、数学C、英语D、科学E、其余9．你往常达成家庭作业的时间（） A、30 分钟之内 B、30 分钟 -1 小时 C、1-2 小时 D、3 小时以上10．除了达成老师部署的家庭作业外，你能否还要达成家长附带的作业？A、有B、有时（C、常常11．课余、双休日时，你参加课外班的数目是A、0 个B、1C、2 个D、3 个以上假如有参加课外班，你参加的原由是（）A、家长要求B、自发C、看他人参加自己也参加 12．你每日的睡眠时间大概有多长？（） A、不足 7 小时 B、7-8 小时 C、8-9 小时 D、9 小时以上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
义务教育阶段学生课业负担调查问卷
义务教育阶段学生课业负担调查问卷
同学：
你好！本调查是为了解目前学生课业负担现状，为减轻课业负担提供依据。
调查仅供研究使用，作答采取不记名方式，你的选择无所谓对和错，我们将严格保密，请根据你的实际情况认真回答。
谢谢你的配合！
一、基本情况（请在“□”内打“√”）
性别：□男□女
年级：□一年级□二年级□三年级□四年级□五年级□六年级
二、基本问题（每个问题只选一个选项，请将序号填在前面的括弧内）
（）1、你每天在家完成作业的时间一般是：
A.1小时以内
B.1－2小时
C.2－3小时
D.3－4小时
E.4小时以上
（）2、你每天家庭作业量最多的学科是：
A.语文
B.数学
C.英语
D.科学
E.品德与社会
F.其它学科（）3、你最喜欢学习的学科是：
A.语文
B.数学
C.英语
D.科学
E.品德与社会
F.其它学科（）4、你最喜欢学习这个学科的原因是：
A.因为喜欢这个老师
B.学科知识有用
C.课外作业少
D.老师课讲的好（）5、你认为每天在家完成作业的时间，一般是多少比较合适：
A.1小时以内
B.1－2小时
C.2－3小时
D.3－4小时
E.4小时以上（）6、在你的课外生活中，如果有时间，你最想做的是：
A.看电视
B.玩电脑
C.参加特长学习或兴趣活动
D.参加体育运动
E.出去和同学玩
F.做自己或家长补充的作业
G.睡觉H.看自己喜欢的书I.参加班级或学校组织的活动
J.其他：_________________。
（）7、你认为造成课业负担重的最主要原因是：
A. 课堂上的作业完不成
B. 有些问题课堂上没有听懂
C. 家庭作业太多
D. 考试、检测太多
E. 父母额外增加作业
F. 学习内容难度大
G. 要学习的课程多H. 其他：_________________。
（）8、对目前的学习生活，你感到愉快吗？
A.很愉快
B.不大愉快
C.很不愉快
9、对于课业负担问题，你最想对学校、老师或家长说的一句话是：___________________________________________________________。