人教版数学八年级上册《三角形》单元综合测试卷带答案

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人教版八年级上册数学 第十二章 全等三角形 单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册数学 第十二章 全等三角形 单元测试卷(含答案)

第 1 页 共 12 页 人教版八年级上册数学 第十二章 全等三角形 单元测试卷

一、选择题(30分)

1.下列说法正确的是 ( )

A.周长相等的两个三角形全等 B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等

C.面积相等的两个三角形全等 D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等

2.现已知线段a,b(a<b),∠MON=90°,求作Rt∠ABO,使得∠O=90°,AB=b,小惠和小雷的作法分别如下.

小惠:①以点O为圆心、线段a为半径画弧,交射线ON于点A;②以点A为圆心、线段b长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,∠ABO即为所求.

小雷:①以点O为圆心、线段a为半径画弧,交射线ON于点A;②以点O为圆心、线段b长为半径画弧,交射线OM于点B,连接AB,∠ABO即为所求.

则下列说法中正确的是( )

A.小惠的作法正确,小雷的作法错误 B.小雷的作法正确,小惠的作法错误

C.两人的作法都正确 D.两人的作法都错误

3.下列说法中,正确的是( )

A.两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等

B.两边及其中一边上的高分别相等的两个三角形全等

C.有一直角边和一锐角分别相等的两个直角三角形全等

D.面积相等的两个三角形全等

4.在两个三角形中给出条件:①两角一边对应相等;②两边一角对应相等;③两角夹边对应相等;④两边夹角对应相等;⑤三边对应相等;⑥三角形对应相等.其中能判断出三角形全等的是( )

A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③④⑤

5.有下列说法:①形状相同的图形是全等形;②全等形的大小相同,形状也相同;③全等三角形的面积相等;④面积相等的两个三角形全等;⑤若∠ABC∠∠A1B1C1,∠A1B1C1∠∠A2B2C2,则∠ABC∠∠A2B2C2.其中正确的说法有( )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

数学八年级上册《三角形》单元检测题(带答案)

数学八年级上册《三角形》单元检测题(带答案)

人教版八年级上册《三角形》单元测试卷

(考试时间:60分钟 试卷满分:120分)

一.选择题(每题3分,共计30分)

1.已知一个三角形中一个角是锐角,那么这个三角形是( )

A .锐角三角形 B .直角三角形

C .钝角三角形 D .以上都有可能

2.(2020•永城市期末)如图,已知B D =C D ,则A D 一定是△A B C 的( )

A .角平分线 B .高线 C .中线 D .无法确定

3.(2019•永城市期中)在三角形的①三条中线;②三条角平分线;③三条高中,一定相交于一点的是( )

A .①②③ B .② C .① D .①②

4.(2020•江岸区期末)下列各组线段,能构成三角形的是( )

A .1C m,3C m,5C m B .2C m,4C m,6C m

C .4C m,4C m,1C m D .8C m,8C m,20C m

5.(2020•河南二模)如图,直线A ∥B ,Rt△A B C 的直角顶点C 落在直线B 上,若∠A =50°,∠1=110°,则∠2的度数为( )

A .40° B .50° C .60° D .70° 6.(2019•浉河区期末)如图所示,在△A B C 中,∠C =90°,EF∥A B ,∠B =39°,则∠1的度数为( )

A .38° B .39° C .51° D .52°

7.(2020•仪征市模拟)如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是( )

8.(2020•郑州期末)如图,B P、C P是△A B C 的外角角平分线,若∠P=60°,则∠A 的大小为( )

A .30° B .60° C .90° D .120°

9.(2019•路北区一模)如果边长相等的正五边形和正方形的一边重合,那么∠1的度数是多少( )

A .30° B .15° C .18° D .20°

10.(2019•川汇区期中)长为9,7,5,3的四根水条,选其中三根组成三角形,有几种选法?( )

人教版八年级数学上册 全等三角形单元测试卷(含答案解析)

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一、八年级数学轴对称三角形填空题(难)

1.如图,在锐角△ABC中,AB=5,∠BAC=45°,∠BAC的平分线交BC于点D,M,N分别是AD,AB上的动点,则BM+MN的最小值是______.

【答案】5

【解析】

【分析】

作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M点,过M点作MN⊥AB,垂足为N,则BM+MN为所求的最小值,再根据AD是∠BAC的平分线可知MH=MN,再由等腰直角三角形的性质即可得出结论.

【详解】

如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M点,过M点作MN⊥AB,垂足为N,则BM+MN为所求的最小值.

∵AD是∠BAC的平分线,∴MH=MN,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短).

∵AB=5,∠BAC=45°,∴BH== 5.

∵BM+MN的最小值是BM+MN=BM+MH=BH=5.

故答案为5.

【点睛】

本题考查了轴对称﹣最短路线问题,解答此类问题时要从已知条件结合图形认真思考,通过角平分线性质,垂线段最短,确定线段和的最小值.

2.如图,ABC中,90BAC,ADBC,ABC的平分线BE交AD于点F,

AG平分DAC.给出下列结论:①BADC;②EBCC;③AEAF;④//FGAC;⑤EFFG.其中正确的结论是______.

【答案】①③④

【解析】

【分析】

①根据等角的余角相等即可得到结果,故①正确;②如果∠EBC=∠C,则∠C=12∠ABC,由于∠BAC=90°,那么∠C=30°,但∠C不一定等于30°,故②错误;③由BE、AG分别是∠ABC、∠DAC的平分线,得到∠ABF=∠EBD.由于∠AFE=∠BAD+∠FBA,∠AEB=∠C+∠EBD,得到∠AFE=∠AEB,可得③正确;④连接EG,先证明△ABN≌△GBN,得到AN=GN,证出△ANE≌△GNF,得∠NAE=∠NGF,进而得到GF∥AE,故④正确;⑤由AE=AF,AE=FG,而△AEF不一定是等边三角形,得到EF不一定等于AE,于是EF不一定等于FG,故⑤错误.

新人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(有答案解析)

新人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(有答案解析)

新人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试题(有答案解析)

1.已知实数x、y满足|x-4|+|y-5|=12,则x+y的取值范围是________。

2.如图,AB和CD相交于点O,∠A=∠C,则∠1+∠2的度数为________。

3.下列每组数分别是三根小木棒的长度,不能用它们搭成三角形的是________。

4.若过六边形的一个顶点可以画n条对角线,则n的值是________。

5.如图,ABC中,BC边上的高是AE,AD=5,DE=3,则BE的长度为________。

6.已知长度分别为3cm,4cm,xcm的三根小棒可以摆成一个三角形,则x的取值范围是________。

7.如图,∠1等于40°,则∠3的度数是________。

8.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是________米。 9.以下说法正确的有()个:①把一个角分成两个角的射线叫做这个角的角平分线;②连接C、D两点的线段叫两点之间的距离;③两点之间直线最短;④射线上点的个数是直线上点的个数的一半;⑤n边形从其中一个顶点出发连接其余各顶点,可以画出(n-3)条对角线,这些对角线把这个n边形分成了(n-2)个三角形。

10.现有两根木棒,长度分别为5cm和13cm,若不改变木棒的长度,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取________。

13.2016年2月6日凌晨,台湾高雄发生了6.7级地震。中国派出了武警部队探测队,他们在得知某建筑物下面有生命迹象后,使用仪器在生命迹象上方建筑物的A、B两侧地面上的位置探测到了生命迹象C。已知探测线与地面的夹角分别为30度和60度(如图),则C的角度是多少?

14.如图所示,BD是三角形ABC的中线,点E、F分别为BD、CE的中点。若AEF的面积为3平方厘米,则ABC的面积是多少平方厘米?

人教版数学八年级上册《三角形》单元综合测试含答案

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人教版数学八年级上学期

《三角形》单元测试

考试时间:100分钟;总分:120分

一、单选题(每小题3分,共30分)

1.(2019·山东初二期中)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是( )

A.3cm,4cm,5cm B.8cm,7cm,15cm

C.5cm,5cm,11cm D.13cm,7cm,20cm

2.(2019·广西初二期中)如图,D是AB边上的中点,将△ABC沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若∠B=50°,则∠EDF的度数为 ( )

A.50° B.40° C.80° D.60°

3.(2019·广西初二期中)若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是( )

A.1 B.2 C.3 D.8

4.(2019·福建省武平县第一中学初二期中)如图,直线a∥b,∠1=75°,∠2=40°,则∠3的度数为( )

A.75° B.50° C.35° D.30°

5.(2019·福建省武平县第一中学初二期中)在ABC中,画出边AC上的高,下面4幅图中画法正确的是( )

A. B.C.D.

6.(2019·湖北初二期中)已知2x是关于x的方程2440xmxm的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则ABC的周长为( ) A.6 B.8 C.10 D.8或10

7.(2019·河北初二期中)若一个正n边形的每个内角为144°,则n等于( )

A.10 B.8 C.7 D.5

8.(2019·恩施市新塘民族中学初二期中)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=CD,若BC=5,AD=4,则图中阴影部分的面积为................... ................... ................... ....... .......... ..... .......... ..... ( )

人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》测试卷(含答案解析)

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一、选择题

1.已知实数x、y满足|x-4|+

8y=0,则以x、y的值为两边长的等腰三角形周长是( )

A.20或16 B.20

C.16 D.18

2.下列命题中,是假命题的是( )

A.直角三角形的两个锐角互余 B.在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行

C.同旁内角互补,两直线平行 D.三角形的一个外角大于任何一个内角

3.一个多边形的外角和是360°,这个多边形是( )

A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.不确定

4.将一副三角板和一张对边平行的纸条按图中方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是( )

A.10°

B.15° C.20° D.25°

5.如图,在ABC中,55A,65C∠,BD平分ABC,//DEBC,则BDE的度数是( )

A.50° B.25° C.30° D.35°

6.如图,1等于( )

A.40 B.50 C.60 D.70

7.下列长度的线段能组成三角形的是( )

A.2,3,5 B.4,6,11 C.5,8,10 D.4,8,4

8.用下列长度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是( )

A.2,2,4 B.3,4,5 C.1,2,3 D.2,3,6 9.在ABC中,若B与C互余,则ABC是( )三角形

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形

10.如图,,ADCE分别是ABC的中线与角平分线,若,40BACBBAC,则ACE的度数是( )

A.20 B.35 C.40 D.70

11.小红有两根长度分别为4cm和8cm的木棒,他想摆一个三角形,现有长度分别为3cm,4cm,8cm,15cm四根木棒,则他应选择的木棒长度为( ).

新人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》检测卷(含答案解析)

一、选择题

1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D在AB上,将△ABC沿CD折叠,点B落在AC边上的点B′处,若'20ADB,则∠A的度数为( )

A.25° B.30° C.35° D.40°

2.下列长度的三条线段能构成三角形的是( )

A.1,2,3 B.5,12,13 C.4,5,10 D.3,3,6

3.在多边形的一边上任取一点(不是顶点),将这个点与多边形的各顶点连接起来,可以将多边形分割成8个三角形,则该多边形的边数为( )

A.8 B.9 C.10 D.11

4.如图,ABC中,将A沿DE翻折,若30A,25BDA,则CEA多少度( )

A.60° B.75° C.85° D.90°

5.如图,,ADCE分别是ABC的中线与角平分线,若,40BACBBAC,则ACE的度数是( )

A.20 B.35 C.40 D.70

6.如图,在ABC中,AD是角平分线,AE是高,已知2BACB,2BDAE,那么C的度数为( )

A.72° B.75° C.70° D.60°

7.一副透明的三角板,如图叠放,直角三角板的斜边AB、CE相交于点D,则BDC∠的度数是( )

A.65 B.75 C.85 D.105

8.如图,为估计池塘岸边A、B的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,测得OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是( )

A.20米 B.15米 C.10米 D.5米

9.现有两根木棒,长度分别为5cm和13cm,若不改变木棒的长度,要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取( )

A.20cm的木棒 B.18cm的木棒 C.12cm的木棒 D.8cm的木棒

10.设四边形的内角和等于,a五边形的外角和等于,b则a与b的关系是( )

A.ab B.120ab C.180ba D.360ba

人教版八年级上册数学第11章《三角形》单元测试卷(含答案解析)

第 1 页 共 10 页 人教版八年级上册数学第11章《三角形》单元测试卷

班级_________ 姓名__________ 考号_____________ 得分____________

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.以下列各组线段为边,能组成三角形的是( )

A.2cm,5 cm,8cm B.3 cm,3 cm,6 cm

C.3 cm,4 cm,5 cm D.1 cm,2cm,3 cm

2.在△ABC中,∠A=80°,∠B=50°,则∠C的余角是( )

A.130° B.50° C.40° D.20°

3.如第3题图,∠C=25°,∠AED=150°,则∠CDE为( )

第3题图

A.100° B.115° C.125° D.155°

4.如第4题图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AD是∠BAC的平分线,则∠ADC的大小为( )

第4题图

A.25° B.50° C.65° D.70°

5.如第5 题图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框,使其不变形,这样做的根据是( )

第5题图 第 2 页 共 10 页 A.三角形具有稳定性 B.两点确定一条直线

C.两点之间线段最短 D.三角形内角和180°

6.如果将一副三角板按如第6题图方式叠放,那么∠1=( )

第6题图

A.90° B.100° C.105° D.135°

7.给出下列命题:

①三条线段组成的图形叫三角形;

②三角形相邻两边组成的角叫三角形的内角;

③三角形的角平分线是射线;

④三角形的高所在的直线交于一点,这一点不在三角形内就在三角形外;

⑤任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;

⑥三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内.

正确的命题有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷-带答案(人教版)

第 1 页 共 7 页 八年级数学上册《第十一章 三角形》单元测试卷-带答案(人教版)

一、单选题

1.下列语句正确的是( )

A.三角形的角平分线、中线和高都在三角形内

B.直角三角形的高只有一条

C.三角形的高至少有一条在三角形内

D.钝角三角形的三条高都在三角形外

2.正多边形的每一个外角都等于45°,则这个多边形的边数是( )

A.6 B.7 C.8 D.9

3.已知三角形的两边长分别是4、7,则第三边长a的取值范围是( )

A.3<a<11 B.3≤a≤11 C.a>3 D.a<11

4.如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=( )

A.180° B.270° C.360° D.不能确定

5.如图, 在 △𝐴𝐵𝐶 中 𝐴𝐵=𝐴𝐶 ,点D是B C延长线上一点, 且 ∠𝐵𝐴𝐶=2∠𝐶𝐴𝐷 已知 𝐵𝐶=4,𝐴𝐷=7 则 △𝐴𝐶𝐷 的面积为( )

A.7 B.14 C.21 D.28

6.如图,D,E是△ABC中BC边上的点,且BD=DE=EC,那么( ) 第 2 页 共 7 页 A.S1<S2<S3 B.S1>S2>S3 C.S1=S2=S3 D.S2<S1<S3

7.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为( )

A.180° B.270° C.360° D.720°

8.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上∠1=30°,∠2=50°则∠3的度数等于( )

A.20° B.30° C.50° D.80°

二、填空题

9.在△ABC中,∠A=50°,∠B,∠C的角平分线相交于点O,则∠BOC的度数是 .

10.正多边形的每一个内角比相邻的外角大90°,则这个多边形的边数是

11.已知△𝐴𝐵𝐶的三个内角的度数之比∠𝐴:∠𝐵:∠𝐶=1:3:5则∠𝐵= 度,∠𝐶= 度.

(常考题)人教版初中数学八年级数学上册第一单元《三角形》检测卷(含答案解析)(1)

一、选择题

1.已知实数x、y满足|x-4|+

8y=0,则以x、y的值为两边长的等腰三角形周长是( )

A.20或16 B.20 C.16 D.18

2.将一副三角板和一张对边平行的纸条按图中方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是( )

A.10° B.15° C.20° D.25°

3.下列长度的三条线段能构成三角形的是( )

A.1,2,3 B.5,12,13 C.4,5,10 D.3,3,6

4.如图,AD是ABC的外角CAE的平分线,35B,60∠DAC,则ACD的度数为( )

A.25 B.85 C.60 D.95

5.如图,在ABC中,55A,65C∠,BD平分ABC,//DEBC,则BDE的度数是( )

A.50° B.25° C.30° D.35°

6.若一个三角形的三个内角的度数之比为11:13:24,那么这个三角形是( )

A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形

7.如果一个三角形的两边长分别为4和7,则第三边的长可能是( )

A.3 B.4 C.11 D.12

8.下列每组数分别三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形的是( )

A.3,4,8cmcmcm B.7,8,15cmcmcm

C.12,13,22cmcmcm D.10,10,20cmcmcm 9.将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=47°,则∠β的度数是( )

A.43° B.47° C.30° D.60°

10.设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是( ).

A.ab B.180ab° C.180ba D.360ba

11.下列说法正确的个数为( )

①过两点有且只有一条直线;②两点之间,线段最短;③若axay,则xy;④若A、B、C三点共线且ABBC,则B为AC中点;⑤各边相等的多边形是正多边形.

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