五年级上册语文试题-第二单元测试卷B(带答案) 人教部编版
2019-2020学年度上期五年级语文
第二单元测试题 (时间:80分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、给加点字选择正确的读音,用“✔”标出。(7分)
1.游隼向下俯．(fǔ fù)冲时的速度比任何一种动物奔．(bēn bèn)跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚．
(hàn hān)太空的火箭的速度差远了。
2.《将．(jiāng jiàng)相和》中,蔺．(lìn lìng)相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大．(dài dà)夫。
3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉．(lián jiān)颇还高,廉颇自认为抵御．(yù yì)外敌
有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削．(xiāo xuē)弱赵国的力量,就请病假．(jiǎ jià)不上朝．(zhāo cháo)。
二、比一比,再组词。(7分)
三、选择题。(6分) 1.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.讯期 暴发 粉碎 B.唯独 间隔 懒隋
C.联结 充诺 商议 D.修筑 猎豹 迷惑
2.下列说法有误的一项是( )
A.“臣”是独体字,部首是“臣”,第六画是竖折。
B.“妨”是左右结构的字,第六画是撇。 C.“匣”是半包围结构的字,第七画是竖折。
D.“赤”是上下结构的字,部首是“赤”,第四画是撇。
四、补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。(8分)
①( )( )当然 ②( )( )不提 ③( )( )请罪
④同心( )( ) ⑤难以( )( )
1.地震发生后,全国上下 ,抗震救灾。
2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人 。
3.不要把别人对你的帮助当成 的事。
五、根据语境,填上合适的名言。(9分)
1.看到学生贪玩不学习的时候,老师经常用宋代岳飞的话“ , ,空悲
切”来教育大家;有时也用晋代葛洪的名言“不饱食以终日, ”来勉励大家要
珍惜时间好好学习。(3分) 2.生命力旺盛的人生时段不会重来
,一天之中不会有第二次日出;应当及时自勉自励,因为时间和岁月是
不等待人的。这个意思就是晋代陶渊明的名
言:“ , 。及时当勉
励, 。”(3分)
3.我们要做的事太多太多,需要不断地努力,积极主动地珍惜时间,分秒必争,着眼未来,抓住现在,付出自
己辛勤的劳动。这个意思就是毛泽东的名言:“多少事,从来急;天地
转, 。 , 。”(3分) 六、照样子,仿写句子。(6分)
1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒
的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(仿写生活中的美景)
每当
的时候, !
像 ; 。
2.他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起
撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。(抓住人物语言、动作进行仿写)
,说:“ !”说着, 。
七、选择对下列句子理解正确的一项。(9分)
1.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您
看。”( )
A.这块玉真的有毛病。
B.蔺相如故意说璧上有小毛病,将和氏璧要回手中,他太阴险了。
C.蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就故意说璧上有小毛病,巧妙地将和氏璧要回手中,表现了
他的机智。
2.于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。( )
A.廉颇负荆请罪是因为他知错了,蔺相如出来迎接是因为他大度、爱国。
B.蔺相如出来迎接廉颇是因为自己终于有面子了。
C.廉颇负荆请罪是因为他想巴结蔺相如。
3.而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。如果你对着一个以超音速移动的人大喊,他是什么
都听不见的。因为声音根本就追不上他。( )
A.那个人耳朵聋,所以听不见。
B.那个人的移动速度比声速快。
C.声速比那个人的移动速度快。
八、观察右边这幅漫画,回答问题。(6分)
1.简要说明这幅漫画的主要内容。(3分)
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_______________________________________________________________________________________
2.看了这幅漫画,你得到了什么启示?(3分)
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九、课外阅读我能行。(12分)
枯叶蝴蝶
①峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。
②当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一
眼。
③它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变
成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
④它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那
用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。
⑤它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生
物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。
⑥枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生
物品种快要绝种了。
⑦这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶
蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
⑧我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还
是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。
⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1.本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?(2分)
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2.本文第①段写枯叶蝶之美,第②段写它的丑陋,为什么要这样写?(4分)
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3.本文第③段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?(4分)
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4.本文第⑦段有一句话:“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么?(2分)
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十、习作。(30分)
题目:“漫画”老师
漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,让人觉得可爱又有趣。想想你的老师有
什么突出的特点,如外貌、衣着、性格、喜好等,再选择一两件能突出其特点的具体事例来写。不少于
450字。
答案:
一、1.f bē hà
2.jià lì d
3.liá y xu ji chá
二、党员 平常 抄写 吵闹 胆怯 方法 荆条 刑法 鸵鸟 骆驼 一枚 放牧 山丘 士兵
三、1.D 2.B
四、①理所 ②绝口 ③负荆 ④协力 ⑤置信
1.④ 2.⑤ 3.①
五、1.莫等闲 白了少年头 不弃功于寸阴
2.盛年不重来 一日难再晨 岁月不待人
3.光阴迫 一万年太久 只争朝夕
六、示例:1.略
2.爸爸一脸严肃 儿子,你不好好学习,将来靠什么在社会上立足?这是个凭本事打拼的社会。觉醒吧,
不好好学习,谁也救不了你 把门一关,出门去了
七、1.C 2.A 3.B
八、1.画面上,一个戴着眼镜的人坐在草地上,捧着一本封面写着“百科”两字的书,正聚精会神地看着,身
上夹着根钓鱼竿,丝线垂入井中。他的左前方放着一只桶,画的下方写着:“书上说,鱼儿离不开水。”
2.不会思考的人总是认为书上说的都是对的,只知道机械地跟着做。
九、1.主要意思是启示人们不要装假作伪,还有应保护稀有物种等。
2.从全文看,开头两段写对立的两面,顺理成章地引出了话题,为下文写装假作伪的恶果奠定了基础。
3.这组排比句极写枯叶蝶伪装的良苦用心,这就为揭示装假作伪的后果做了铺垫。
4.批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。
十、略
五年级上册语文试题-期末评价测试卷二｜人教(部编版)(含答案)
期末评价测试卷二
(考查范围:第一~八单元 时间:80分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分 [来源:学科网ZXXK]
一、选择题。(20分,每小题2分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.歧．视(qí)
谨慎．(shèn) 闲暇．(xiá)
抖擞．(sǒu)
B.擅．长(shàn) 龟．裂(jūn) 锥．形(zhuī) 糕饼．(bǐng)
C.褐．色(hè) 宏．伟(hóng) 堡垒．(lěi) 舀．汤(yǎo)
D.玲珑．(lóng) 遮．蔽(zē) 纱．巾(sā) 借鉴．(jiàn)
2.下列词语书写全都正确的一项是( )
A.箩筐 萝卜 冠军 哀求
B.留连 销毁 伏冲 植树
C.治疗 扺挡 梳理 便宜
D.典礼 分辨 吩咐 开慕
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.这学期一开始,我就订好了学习计划和决心。
B.五年级的同学基本上都参加了语文竞赛。 C.居里夫人这个名字对我国人民是不陌生的。
D.我一定要发扬优点、改正缺点。
4.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是( )
( )困难再多,他( )会完成这项任务。
A.如果……就…… B.不是……而是……
C.即使……也…… D.虽然……但是……
5.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )
A.难道鲸不是比象大得多的动物吗?(反问)
B.小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(拟人)
C.他有工具吗?没有。(设问)
D.她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。(比喻)
6.下列句中的加点词语运用不恰当的一项是( )
A.我们都希望过上国泰民安．．．．的日子。
B.灾难深重的旧中国,民不聊生,哀鸿遍野．．．．。
C.战争年代有不少人妻离子散,夜不闭户．．．．。
D.我们家乡民风淳朴,路不拾遗．．．．。
7.下列短语搭配有误的一项是( )
五年级上册语文试题 -11牛郎织女(二)(人教部编版)(含答案)
11.牛郎织女（二）
标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1．读拼音，写词语：
xí guàn shā yī qī zi āi zhē jiē hūn
( ) ( ) ( ) ( ) (
)
2．把下列诗句补充完整。
①如今直上银河去，
。②两情若是长久时， 。
3.《牛郎织女》是一篇 ，课文主要讲了 的故事，,寄托了善良的人们 。
4．“牛郎织女”现在作为成语，用以比喻 。我们可以用苏轼的名句“ ， 。”祝福天下有情人终成眷属。
5．下列词语中加点字的字音无误的一项是（ ）
A．节俭．jiǎn 依偎．wēi 衰．suāi老 泰．tài山
B．珊．shān瑚礁．．jiāo 箩筐．kuàng 拗．niù不过
趁．机chèn
C．循．xún着 玉簪．zān 彩锦．jǐn
眼眶．kuàng
D. 剥．bāo下来 惩．chěng罚 拽．zhuài着 挣．zhēng扎
6．下面词语中的带点字与“拗不过”的“拗”读音相同的是( )。
A．违拗． B．拗．断 C．拗．口 D．执拗．
7．下面词语中,有错别字的一组是( )。
A．牛朗—晴郎—画廊 B.扔掉—仍然—奶奶
C．挨近—埃及—唉叹 D．嫂子—搜索—瘦弱
8.（可多选）“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”，与（ ）中带点的字意思相同。
【精品】五年级上册语文期中测试卷二(人教部编版,含答案)
1 五年级（上）语文期中测试卷二
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、看拼音写词语，把句子补充完整。（8分）
1.这首小诗构思 jīng qiǎo（ ），但 měi zhōng bù zú（ ）
的是情感表达不够细腻。
2.家乡有句 sú yǔ（ ）：“紧走搭石慢过桥。”。一排排搭石联结着乡亲们美好的 qíng gǎn（ ）。
3.这些雕塑品富有 shī qíng huà yì（ ），不禁让人拍手chēng zàn（ ）。
二、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（6分）
蓑．(shuāi suō)毛 懒．(lǎn nǎn)惰 间．（jiān jiàn）隔
好处．（chǔ chù） 客舍．(shě shè) 僵硬．（yìng yìn）
三、找出下面词语的错别字画“——”，并在括号里改正。（6分）
香漂十里（ ） 胁调有序（ ） 付荆请罪（ ）
狂风恕号（ ） 完壁归赵（ ） 金壁辉煌（ ）
四、把下面句子中画“ ”的部分换成合适的成语。（6分）
1.我喜欢那套房子,
虽然很好，但还有缺陷的是离上班的地方太远。（ ）
2.我们是班级干部，从道理上说应当这样以身作则。（ ）
3.我们先要自己以身作则，然后才能很有道理，底气十足地指出别人
2 的缺点。（ ）
五、根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。（4分）
虽然……但是…… 只有……才…… 即使……也…… 无论……都…
1.（ ）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（ ）觉得大了一些。
2.它们在树上做窝、生活，（ ）树被风刮得太厉害了，（ ）到地上来。
重点小学复习试卷-新课标人教版小学五年级语文上册第 2 单元测试卷2带答案
重点小学复习资料
新课标人教版小学五年级语文上册第二单元测试卷2带答案
一、积累与运用。〔30分〕
1、读拼音，写汉字。〔4分〕
shuāi lǎo cí xiáng shǒu wàng xiāng zhù
( ) ( ) ( )
2、我能给带点词选择正确解释。〔3分〕
①京口瓜洲一水．．间 〔 〕 A、黄河 B、长江 C、珠江
② 能书善．画 〔 〕 A、善良 B、善行 C、擅长
③颇负．盛名 〔 〕 A、担负 B、遭受 C、享有
3、选词填空。〔3分〕
珍惜 爱惜 可惜
①书房里那一幅墨梅图，外祖父分外〔 〕。
②外祖父送给我的梅花手绢，我十分〔 〕。
③这件新衣服弄脏了，实在太〔 〕了。
4、照样子，写词语。 〔4分〕
①屡屡幽芳〔AABC〕：
②顶天．立地．〔含有一组反义词〕：
5、按照要求改写句子。〔6分〕
①那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。〔改为反问句〕
②桂花纷纷落下来。〔改为比喻句〕
③外祖父的书房里埋藏着一幅墨梅图。〔修改病句〕
6、把内容补充完整。〔6分〕
〔1〕 ，切切故土情。
〔2〕春风有绿江南岸， 。
〔3〕江南几度梅花发， 。
五年级上册语文第二单元夺冠金卷A(部编版 含答案)
五年级上册语文第二单元夺冠金卷A
（时间：60分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、字词天地。(计26分)
1.下列画线字的读音完全正确的一组是( )。(计2分)
A.人影绰绰(chuó) 鸵鸟(tuó) 协调(xié)
胆怯(què)
B.完璧归赵(bì) 推辞(chí) 允诺(nuò) 抵御(yù)
C.难以置信(zhì) 谴责(qiǎn) 召集(zhāo) 羞辱(rǔ)
D.负荆请罪(zuì) 擅长(shàn) 浩潮(hàn) 汛期(xùn)
2.读拼音,写词语。(计10分)
dà chén xiàn jì guàn jūn chāo xiě qīn luè
píng héng chì
dào
jiàn gé fǔ chōng fǎng wèn
3.下列词语中“冠”字的解释错误的一项是（ ）。(计2分)
A.皇冠(帽子) B.冠冕堂皇(第一)
C.冠军(超出众人,居第一位) D.树冠(形状像帽子或在顶上的东西)
4.下列各句中,画线的词语运用不恰当的一项是（ ）。(计2分)
A.这两个坏人同心协力,不知干了多少违法的事。
B.古人视为理所当然的事情，现代人未必肯接受。
C.经他这么一说，我可更是哑巴吃黄连----有苦说不出了。
D.我们从经验中懂得，并非所有难以置信的事都是不真实的。
5.把词语补充完整，并选词填空。(计10分)
理( )当( ) 绝( )不( ) 理( )气( )
无价( )( ) 人影( )( ) ( )璧( )赵
有答案-人教部编版五年级语文下册第二单元B卷能力篇单元分层训练AB卷部编版
五年级语文下册第二单元检测题（B卷·能力篇）
时间：100分钟 满分100分 姓名：
一、基础知识与运用。（9分）
1.看拼音写词语。（5分）
dù jì bù zhì nà hǎn wěi tuō shén jī miào suàn
2.读拼音,写同音字。(4分)
① xiè （ ）气 倾（ ） 纸（ ） 坚持不（ ）
② yuán （ ）份 （ ）来 支（ ） 水（ ）
③ jī （ ）笑 （ ）累 （ ）础 （ ）饿
④ jì 妒（ ） （ ）念 （ ）录 （ ）算
二、单项选择题（5小题5分，其余每小题2分，共17分）
1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.妒忌(jì) 镌刻(juān) 猕猴(mí) 瞑目(mín)
B.踉跄(niàng) 丞相(chéng) 幔子(màn) 擂鼓(léi)
C.山冈(ɡānɡ) 呐喊(nà) 迸裂(bèng) 咆哮(páo)
D.遂心(suí) 弓弩(nú) 顽劣(liè) 水寨(zhài)
2.下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A.报告领导 制订计划 调度车辆 连接线路
B.招待客人 吩咐事情 准备材料 探听虚实
C.商议军事 制造弓箭 推却时间 预计功课
D.靠近码头 支援灾区 布置房间 下达命令
3.下列歇后语前后搭配错误的一项是（ ）
A.刘备借荆州——有借无还 B.孙悟空的脸——说变就变
C.张飞穿针——大眼瞪小眼D.徐庶进曹营——假戏真做
4.
从武松的言行中体会他的性格，填序号。A．勇猛 B．豪放 C．胆大，无所畏惧
D．机敏 E．心细 F．倔强，爱面子
（1）便有大虫，我也不怕。（ ）
（2）说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。（ ）
（3）我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。（ ）
（4）休要胡说。没地不还你钱，再筛三碗来我吃。（ ）
（5）只怕大虫不死，把棒概又打了ー回。那大虫气都没了。（ ）
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来,怎么办?”
部编五年级下册语文第二单元试卷(B卷)带答案
1 第二单元跟踪检测卷（B）
时间：90分钟 满分：100分
一、 字词广场(21分)
1．用“√”画出加点字的正确读音。(8分)
汲．取(jí jī) 窘．迫(jūn jiǒng)
倭．瓜(wō wěi) 樱．桃(yīng yīn)
毡．帽(zhān zhàn) 蓑．衣(shuāi suō)
澄．澈(chéng dēng) 痴．迷(zhī chī)
2．比一比，再组词。(6分)
祸（ ）锅（ ）淘（ ）陶（ ）
妨（ ）防（ ） 槐（ ）愧（ ）
卸（ ）御（ ） 漠（ ）寞（ ）
3．解释下列加点字词。(4分)
(1)随心所欲．____________________
(2)怪生．．无雨都张伞____________________
(3)醉里吴音相媚好．．．____________________
(4)最喜小儿亡赖．．______________________
4．选词填空。(3分)
情趣 趣味 兴趣
(1)我小时候对骆驼充满了( )，猜想人们给骆驼戴铃铛是因为想增加一些行路的( )。
2 (2)游戏要有一定的( )性，才会有人愿意玩。
缓缓 慢慢 默默
(3)我( )地想，( )地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，又听见( )悦耳的驼铃声。
二、 句子花园(10分)
1．我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。(改为双重否定句)
________________________________________________________
2．我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
2024年人教部编版语文五年级五年级上册期末测试卷含答案
1 2023-2024学年第一学期
小学语文五年级上册期末考试卷
（完成时间：100分钟 满分：100分 ）
第一部分 第二部分 第三部分 作文 第四部分 书写
总分
（100分） 积累与运用（ 30分） 阅读与理解（ 34分） 作文
（4+30 分） 2分
第一部分 积累与运用（5+18+7=30分）
1.读句子，看拼音写词语。（5分）
ēn huì píng héng zhuī zhú
人类应该感谢大自然的（ ），保持生态（ ），不能为了（ ）一时的利益，
huāng táng huǐ miè
做出（ ）的事，那样必将给人类带来（ ）之灾。
2.下列词语中带点字读音完全正确的一组是………………………………………（ ）（2分）
A.便．宜（pián ） 削．弱(xuē) 划．归 （huà） 落．下 （là）
B.誊．写（téng） 龟．裂（guī） 眼睑．（jiǎn） 执拗．（niù）
C.嫉．妒（jí） 衰．老（suāi） 圆锥．（zhuī） 舀．水（yǎo）
D.灰烬．（jìng） 奉．命（fèng） 侵．略（qīn） 报刊． （kān）
3.下列词语书写完全正确的一组是…………………………………………………（ ）（2分）
A.举世闻明 理所当然 臭名远扬 应接不暇
B.兴高采烈 同心协力 处心积虑 路不拾遗
人教部编版2020-2021学年五年级语文第二学期第二单元测试题(含答案)
五年级语文下册第二单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
一、读拼音，写词语。(10分)
dù jì wěi tuō tàn tīng bù zhì jī è
xiōng táng dū du jiē duàn shuǐ zhài nà hǎn
二、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“____”标出并改正。(2分)
A.肋．下(lèi) 布幔．(màn) 碗牒 都督 （ ）
B.擒．拿(qíng) 名讳．(huì) 水寨 武艺 （ ）
C.弓弩．(nǔ) 挠．腮(ráo) 胸膛 委托 （ ）
D.两截．(jié) 血泊．(pō) 俺家 手仗 （ ）
三、用“/”划去括号里不正确的字。(5分)
(遮 蔗)挡 (拖 脱)拉 (冈 岗)位 张(傍 榜) (镌 携)刻
(窍 窃)门 (缀 坠)落 (晦 讳)暗 (耻 扯)笑 (猕 弥)漫
四、查字典，填一填，选一选。(5分)
“截”字用部首查字法应先查_______部，再查_______画；用音序查字法应先查首字母，再查音节_______。“截”字在字典里的解释有①切断，割断：②量词，段③阻拦。请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。(填序号)
1.武松将半截棒丢在一边。 （ ）
2.大江截流。 （ ）
五年级上册语文试题- 双休单元作业(二)人教部编版(含答案)
2019年人教版语文五年级上册 双休单元作业（二）
一、字词百花园。
1．下列字音、字形、字义全部正确的一项是( )。
A．间隔(jiàn) 懒随 盛典（主持，主管）
B．抵御(yù) 汛期 推辞（躲避，推托）
C．侵略(lüè) 隐敝 协调（调和，和谐）
D．允诺(ruò) 和氏壁 抄小路（走近便的路）
2．下列词语中“冠”字的解释错误的一项是( )。
A．皇冠（帽子） B．冠冕堂皇（第一）
C．冠军（超出众人，居第一位） D．树冠（形状像帽子或在顶上的东西）
3．下列各句中，加粗的词语运用不恰当的一项是( )。
A．这两个坏人同心协力，不知干了多少违法的事。
B．古人视为理所当然的事情，现代人未必肯接受。
C．经他这么一说，我可更是哑巴吃黄连——有苦说不出了。
D．我们从经验中懂得，并非所有难以置信的事都是不真实的。
4．用ABB式词语补全小诗。
雨停了／__________的雨珠挂在_________的搭石上／远处走来说说笑笑的乡亲们／_________的老人／_________的孩子／协调有序，谦让敬老／好一幅美丽的图画！
二、句子游乐场。
1．嗒嗒的声音，像轻快的音乐。（仿写比喻句）
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2．声音的传播速度非常快，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。（仿写将两者进行比较的句子）
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3．把成语“赞不绝口”的意思用具体的情景表现出来。（不少于30个字）
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