道德与法治必背核心知识点大全
小学道德与法治知识点汇总(超全强烈推荐)
小学道德与法治知识点汇总(超全强烈推
荐)
1. 道德知识点
- 尊重他人：学会尊重他人的权利和感受，不欺负、嘲笑或忽
视他人，要有礼貌和友善。
- 诚实守信：学会说实话，不说谎言；遵守承诺，不轻易失信。
- 勤奋努力：明白努力工作可以带来好的结果，对待研究和生
活要认真努力。
- 合作共享：乐于助人，愿意与他人合作，分享自己的知识和
资源。
- 公正公平：公正对待他人，不偏袒，不欺负弱小，对待每个
人都公平。
2. 法治知识点
- 宪法意义：宪法是国家的根本法律，规定了国家的制度和国
民的权利和义务。
- 法律尊严：要尊重法律，不违法乱纪；遵守法律的约束，不
做违法的事情。
- 公民权利：知道自己作为公民的权利，例如、宗教自由、平
等权利等。
- 法律平等：法律面前人人平等，无论贫富、地位、种族等差异，都应受到同等对待。
- 公共秩序：尊重社会公共秩序，不参与破坏社会安宁的行为。
这些知识点对小学生研究和成长非常重要。
通过培养良好的道
德和法治意识，小学生可以成为具有责任心和公民意识的人。
建议学校和家长共同关注和教育孩子们，通过生活实践和有趣
的教育活动来加深他们对这些知识点的了解，帮助他们形成正确的
价值观和行为规范。
中考《道德与法治》核心知识点大全
中考《道德与法治》核心知识点大全道德与法治是中学道德与法治课程的核心内容，是培养学生正确价值观和法律意识的重要途径。
它是培养学生道德品质、法律素养，提高学生人文关怀和社会责任意识的基础。
下面列举了中考《道德与法治》的核心知识点：一、道德知识点：1.道德概念：道德的定义及特点；3.道德观念：善恶、公私、责任、正义的概念；4.道德标准：评价行为的标准、道德判断的原则；5.道德行为：道德行为的基本要素、道德行为的分类；6.道德心理：良心、愧疚感、责任感等道德心理的培养；7.道德人格：培养健康的人格、正确的自我评价；8.道德教育：道德教育的内容及方法。
二、法治知识点：1.法律概念：法律的定义及特点；2.法律关系：法律关系的构成要素、法律关系的分类；4.法律权益：公民权利与责任、人权的保障；5.制定和执行法律：法律的制定过程、法律的执行方式；6.法律知识：相关法律法规的基本内容及适用；7.法律教育：法律教育的内容及方法；8.社会公德：社会公德的内涵、社会公德的实践。
1.法律与道德：法律与道德的关系、法律的道德性质；2.道德合理性：道德规范与法律规范之间的关系；3.法律的道德教育作用：法律对个人道德的引导作用；4.道德行为的法律性质：不法行为与犯罪行为的区分；5.道德与法治的互动：道德促进法治、法治保障道德的实现；6.法治精神培育：法治精神的涵义及培养方法。
四、社会问题与法律：1.违法犯罪问题：未成年人犯罪、网络犯罪、财产犯罪等；2.道德问题与法律：作弊、偷盗、欺诈、毒品等；3.治安问题与法律：暴力犯罪、侵害公共安全等；4.社会秩序问题与法律：影响社会秩序的不良行为；5.网络问题与法律：网络环境下的法律风险；6.社会公共问题：环保、交通安全等问题；7.人权问题与法律：尊重人权、保障人权的法律规定。
在备考中考道德与法治科目时，学生需要重点理解和掌握上述知识点，并在教材、习题及模拟考试中进行系统复习和实践运用。
道德与法治七年级上册必背知识点
道德与法治七年级上册必背知识点一、道德与法治的基本概念1. 道德的含义和作用：道德是人们在社会生活中遵循的基本行为准则和规范，是维护人类社会秩序和稳定的道德规范。
2. 法治的含义和作用：法治是指国家运用法律手段来管理社会，保障公民的合法权益，维护社会秩序和稳定。
3. 道德与法治的关系：道德是社会生活的基本准则，而法治是在道德的基础上形成的具有强制力的规范。
道德和法治相辅相成，相互促进，共同维护社会的正常秩序。
二、公民道德的基本要求1. 爱国主义：爱国主义是公民应具备的基本道德品质，要热爱祖国，维护祖国的利益和尊严。
2. 守法守纪：公民应遵纪守法，尊重法律，自觉遵守社会公德和职业道德。
3. 礼貌待人：在日常生活中，公民要尊重他人，礼貌待人，培养良好的人际关系。
4. 诚实守信：公民应该讲实话，做实事，诚实守信，树立良好的信用和诚信意识。
三、学校纪律和规章制度1. 学校纪律：学生应该服从学校纪律，遵守校规校纪，保持良好的学习和生活习惯。
2. 班级规章制度：班级是学生学习生活的重要场所，学生应遵守班级规章制度，维护良好的班级风气。
四、家庭生活中的道德修养1. 尊敬父母：孝顺父母是中华民族的传统美德，孩子应该尊敬父母，体贴关心他们。
2. 家庭和睦：家庭是人生的第一所学校，家庭和睦是每个人应该努力维护的幸福基石。
3. 礼貌待人：在家庭中，孩子应该学会尊敬长辈，礼貌待人，培养良好的家风。
五、维护社会和谐的责任1. 尊重师长：学生应该尊重老师，听从老师的教导，努力学习，不做捣乱闹事的事情。
2. 保护环境：保护环境是每个公民的责任，要不乱扔垃圾，保护环境卫生，积极参与环保活动。
3. 帮助他人：在生活中，要帮助身边的人，尽自己力所能及的力量，帮助他人解决困难。
六、法律意识和法律常识1. 了解基本法律知识：公民应该了解一些基本的法律知识，知道自己的权利和义务，不因为无知而违法。
2. 遵守法律：遵守法律是每个公民的基本责任，不得有违法行为，不得触犯法律红线。
初中道德与法治部编版九年级上册核心必背知识点(第1—3课)
九年级道法上册核心必背知识点第一课踏上强国之路【核心观点必背】1.中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，前进动力更加强大、奋斗精神更加昂扬、必胜信念更加坚定。
(新修订）2.强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
坚持改革开放，是我们的强国之路。
3.发展的根本目的就是增进民生福祉。
４.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民民族伟大复兴的关键一招。
５.中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
６.进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
７.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
８.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。
９.中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴10.党的一切工作的中心是以经济建设为中心。
补充：发展是解决我国一切问题的关键。
11.以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
12.只有社会主义才能救中国。
只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
13.进入新时代，我国的主要矛盾转化为：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
14.全面深化改革的总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
15.我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
16.我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
17.改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革只有进行时，没有完成时。
18.党和政府坚持的发展思想：以人民为中心。
1.1 坚持改革开放【知识点必背】1.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？答：①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。
初一道德与法治必背知识点上册
初一道德与法治必背知识点上册初一道德与法治的必背知识点主要包括道德理论、法治基本概念、道德与法治的关系、法治社会主义、公民的权利和义务等方面的内容。
下面是详细的解释。
一、道德理论1.道德的定义：道德是人们在生活中所追求的正确行为准则和生活方式。
2.道德的来源：道德的来源包括自然和社会环境，个体与社会之间的相互影响。
3.道德的特点：道德具有普遍性、客观性、长期性、自觉性和规范性等特点。
二、法治基本概念1.法治的定义：法治是指依法治理，依法行政，依法执法的治国理政原则。
2.法律的定义：法律是由国家制定、公布和实施的行为规范，是国家力量的象征。
3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、规范性和适用性等特点。
三、道德与法治的关系1.相互关系：道德与法治相互渗透、相互促进，道德是法治的基础，法治是道德的重要保障。
2.不同层次：道德是个人的行为准则，法治是社会的行为规范。
3.互相促进：道德的遵守有助于法治的有效实施，法治的存在和发展又有力地促进了道德规范的普遍遵从。
四、法治社会主义1.社会主义法治的定义：社会主义法治是在马克思主义和中国特色社会主义理论指导下，以民主法治为保障，以公平正义为目标，建设现代化法治国家的制度体系。
2.特点和优势：法治社会主义强调人民当家作主，维护人民的合法权益，坚持依法治国的原则，推动社会主义事业的不断发展和完善。
五、公民的权利和义务1.公民的权利：公民享有人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等各种权利。
2.公民的义务：公民应当遵守宪法和法律，履行自己的社会责任，维护社会秩序，促进社会发展。
以上是初一道德与法治必背的知识点。
通过学习和掌握这些知识，能够深入了解道德和法治的基本概念、特点以及两者之间的关系。
这些知识对于培养学生正确的道德观念、法律意识以及公民责任感具有重要意义。
在今后的学习和生活中，学生应当不断提升自己的道德品质和法律素养，为建设一个和谐、公正、法治的社会作出积极贡献。
中考道德与法治核心考点(打印版)
2021届中考《道德与法治》核心考点大全01要点名词识记02改革开放1.党的十一届三中全会开启的改革开放的意义？（1）我国确立了基本经济制度。
（2）完善了社会主义市场经济体制。
（3）使广大人民群众的积极性和主动性空前高涨。
（4）“四个尊重”成为社会共识。
2.改革开放40年来，中国腾飞主要表现？成就？（1）综合国力方面,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展：（2） A 民生活方面,中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
（3）国际影响力方人, 中国已经成为影响世界的重要力量。
3.中国的腾飞证明了什么道理？（重要性）证明：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放是强国之路，是富民之路。
4.为什么改革只有进行时？全面深化改革的原因：（1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放。
（2）进入新时代，中国人民需要有效应对重大挑战。
（3）我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
（4）我国还面临区域发展不平衡等现实挑战。
5.全面深化改革的总目标：是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
6.如何全面深化改革？（1）坚持以人民为中心的发展思想；（2）转变发展方式，坚持创新发展；（3）坚持对外开放的基本国策，吸收先进文明成果；（4）坚持以经济建设为中心。
7.改革开放40年，我国取得巨大成就的原因是？（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主坚持了中国共产党的领导：（3）全国各族人民的团结奋斗；（4）走中国道路，弘扬中国精神，凝聚了中国力量。
义理论体系,建立了中国特色社会主义制,发展了中国特色社会主义。
（2）03共同富裕1.为何坚持共享发展成果？共同富裕？精准扶贫？（1）是衡量社会文明程度的一个方面。
（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
（3）发展的根本目的就是增进民生福祉。
（4）有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。
道德与法治必背知识点全汇总
道德与法治必背知识点全汇总一国策、战略、理念1、基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。
2、治国战略：依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。
3、发展理念：科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活。
二发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路：中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。
2、理论体系：中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。
3、伟大旗帜：中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。
三标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是：1978年党的十一届三中全会的召开。
2、我国对外开放迈上新阶段的标志是：2001年加入世界贸易组织(即WTO)。
3、人类社会进入文明时代的标志是：文字的出现。
4、中国进入近代史的标志是：1840年鸦片战争的爆发。
5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志：1921年中国共产党的诞生。
6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是：1949年10月1日新中国的诞生。
7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是：中国加入世界贸易组织(即WTO)。
四之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是：强国之路，是富民之路。
2、我国的立国之本是：四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。
3、我国的兴国之要是：以经济建设为中心。
4、民族之根是：民族文化(民族之魂是:民族精神)。
5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是：不断提高人民的生活水平和生活质量。
6、党和政府一切工作的根本出发点是：维护人民群众的根本利益。
7、社会主义的根本任务是：解放和发展生产力。
8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是：保证人民群众真正成为国家的主人。
9、国家的根本大法是：宪法。
10、我国的根本制度是：社会主义制度。
11、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
中考道法必考知识点归纳
中考道法必考知识点归纳中考道法，即道德与法治，是中考中非常重要的一门学科，它不仅涉及到学生的道德修养，还涉及到法律常识的普及。
以下是中考道法必考知识点的归纳：一、道德修养1. 诚信：诚实守信是个人品德的基石，包括诚实做人、诚实做事、诚实学习等。
2. 尊重：尊重他人，包括尊重他人的人格、权利和劳动成果。
3. 责任：个人对社会、家庭、学校的责任，以及对自己行为后果的承担。
4. 公平：在社会交往中，公平对待他人，不偏不倚。
5. 合作：学会与他人合作，共同完成任务，培养团队精神。
二、法律常识1. 宪法：了解宪法的地位和作用，宪法是国家的根本大法。
2. 民法：了解民法的基本原则，如财产权、人身权等。
3. 刑法：了解刑法的基本原则和常见的犯罪类型。
4. 未成年人保护法：了解未成年人的权益保护和相关法律条款。
5. 交通安全法：了解交通规则，提高交通安全意识。
三、社会公德1. 环境保护：增强环保意识，参与环境保护活动。
2. 公共秩序：遵守公共秩序，维护社会稳定。
3. 志愿服务：积极参与志愿服务，传播正能量。
四、道德与法治的结合1. 法律与道德的关系：法律是道德的底线，道德是法律的补充。
2. 法治社会：了解法治社会的基本特征，如法律面前人人平等。
3. 公民权利与义务：了解公民的基本权利和义务，如何在法律框架内行使权利和履行义务。
结束语通过以上的知识点归纳，我们可以看出中考道法不仅要求学生掌握基本的道德规范和法律知识，还要求学生能够将道德与法治相结合，形成正确的价值观和行为准则。
希望每位学生都能够在中考中取得优异的成绩，更能够在日常生活中践行这些知识，成为一个有道德、懂法律、负责任的公民。
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道德与法治必背核心知识点大全一．“主体”、“主要”类1. 我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2. 我国基本经济制度的主体是公有制。
我国分配制度的主体是按劳分配。
3. 我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾。
4. 先进生产力的主要标志是科学技术。
5. 我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6. 我国经济大舞台上的主角是公有制经济。
我国国民经济的主导力量是国有经济。
二.“基本”类1. 我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2. 我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3. 最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4. 我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5. 党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6. 我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7. 公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8. 公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9. 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
10. 我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11. 我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12. “两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13. 我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
14. 实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
三.“基础”类1. 发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2. 我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3. 我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4. 文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5. 发展科技和培养人才的基础是教育。
6. 人类赖以生存的物质基础是自然资源。
人类赖以生存的基础是大自然。
7. 人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8. 在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9. 国家立法活动的基础是宪法。
普通法律的立法基础：宪法。
四.“根本”类1. 国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2. 改革的根本目的是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展，使中国特色社会主义充满生机和活力。
3. 全国人民的根本利益所在是四项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4. 中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5. 一个民族最根本的事业是教育。
6. 实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7. 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8. 我国的根本制度是社会主义制度。
9. 依法治国的根本依据是宪法。
国家的根本大法是宪法。
一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10. 国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11. 社会主义的根本原则是共同富裕。
12. 发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13. 繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14. 提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15. 社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
16. 我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
17. 解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
18. 从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
五.“本质”“实质”“性质”类1. 我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。
2. 人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。
3. 社会主义本质的一个东西是：共同富裕。
4. 我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
我国的社会性质：社会主义社会。
六.“最”类1. 两岸统一的最佳方式：一国两制。
2. 我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。
3. 社会主义最大的优越性：共同富裕。
4. 最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。
5. 最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
6. 生产力中最活跃的因素：科学技术。
7. 在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
8. 在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。
9. 最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。
七.“集中”“集中体现”类1. 社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。
2. 中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。
3. 建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
4. 先进生产力的集中体现：科学技术。
5. 中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
6. 体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。
7. 艰苦奋斗集中表现为创业精神。
八.“决定”类1. 决定一个国家民族未来的事业是：教育。
决定人们一生命运的事业是：教育。
2. 实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3. 综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
4. 我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。
5. 我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。
九.“制度”类1. 我国的根本制度是：社会主义制度。
2. 我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3. 我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
4. 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5. 我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6. 我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。
十 .“核心”“中心”类1. 社会主义道德的核心是：为人民服务。
2. 基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3. 我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。
一个中心指的是：以经济建设为中心。
4. 依法治国的核心是：依宪治国。
中华民族精神的核心是：爱国主义。
5. 发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。
6. 中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。
十一.“关键”类1. 控制人口增长的关键是：少生。
2. 解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产者。
3. 对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。
十二.“目的”“目标”类1. 基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
2. 改革的根本目的是：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
3. 在实际工作中，要牢牢把握大局的目的是：发展。
4. 我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质。
5. 全面建设小康社会的奋斗目标：就是要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
这是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际。
6. 实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（共产主义）。
十三.“原则”“原因”类1. 社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理。
2. 我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。
3. 四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持党中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
4. 发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。
5. 社会主义的根本原则：共同富裕。
6. 社会主义思想道德建设的原则：集体主义。
7. 中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
十四.“前提”类1. 两种制度的前提是：一个中国。
2. 改革和发展的前提：稳定。
3. 依法治国的前提：有法可依。
十五.“保证”“保障”类1、社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则。
2. 物质文明发展的政治保证和法律保障是：政治文明。
3. 物质文明发展的精神（思想）保证和精神动力是：精神文明。
4. 搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。
5. 社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导。
十六.“重要”“重点”类1. 搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。
2. 改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明。
3. 发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。
4. 公有制经济的重要组成部分：集体所有制。
5. 中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族精神。
6. 依法治国的重要环节是：依法行政。
7. 社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。
8. 社会主义道德建设的重点：诚实守信。
9. 获得成功的重要途径：增强自身实力。
十七.带有“一”的知识点1. 一个中心：以经济建设为中心。
2. “一个国家”：中华人民共和国。