走近科学复习
七年级科学走近科学复习

走近科学【概念与规律】一、探索奇妙的自然界1、观察(observation)和实验(experiment)是探索自然的重要方法,也是学习科学(science)的重要方式。
(1) 观察能使人们获得有关自然现象的信息(information)。
观察必须充分利用人的各种感觉器官,有时还须借助各种仪器(apparatus)和工具。
(2) 实验可以使自然现象在人为控制的条件下再现。
二、什么是科学探究1、科学探究过程包括:(1) 观察和提出问题;(2) 通过各种途径收集证据和处理数据(data);(3) 建立假设;(4) 用证据去验证假设;(5) 应用科学原理进行解释。
2、科学探究不仅对科学家十分有用,而且可以有效地帮助我们解决生活中的实际问题。
三、建立你的健康信息1、长度(length)(1) 长度的测量工具为各种刻度尺(ruler);刻度尺的最小刻度决定了长度测量中的准确程度;(2) 国际单位制中,长度的单位是米(m),常用的单位有千米(km)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
它们的关系:1km=1000m=103m1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m(3) 使用刻度尺测量长度时,必须做到放正确、看正确、读正确、记正确;(4) 由于刻度尺本身的原因和测量时必须进行估计,所以测量值和真实值之间总会存在着差异,这种差异叫做误差。
误差不可能消除,只能减小;减小误差的常见方法是多测几次取平均值。
2、实验报告(1) 每个实验都必须有一个实验报告,它是实验探究过程和结果的记录;(2) 实验报告的内容包括:实验日期、实验目的、器材与装置、过程与步骤、现象与数据、讨论与结论等。
3、体重(1) 磅秤可以用来测量体重,除此以外常见的衡器有台秤、杆秤等;(2) 体重的单位是千克。
4、体温(1) 温度计可以用来测量物体的冷热程度;(2) 温度(temperature)的常用单位是摄氏度(℃);(3) 在标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0度;水的沸点为100度。
七年级科学-第0章-走近科学知识点汇总

第0章走进科学基础知识§0-1、探索奇妙的自然界§0-2、什么是科学探究1.观察和实验是学习科学的基本方法,实验又是进行科学研究最重要的环节。
2.科学探究需要观察和提出问题,收集证据和处理数据,建立假设,验证假设,应用科学原理进行解释。
也可以总结为科学探究的基本步骤:提出问题→建立假设→设计方案→收集证据→得出结论,作出解释→讨论交流。
§0-3、建立你的健康信息档案1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。
2、长度的测量:(1)长度的国际单位是米(m),其他单位:千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(um),纳米(nm) 1千米=1000米; 1米=10分米=100厘米=1000毫米=106微米=109纳米(2)长度的测量工具:刻度尺(直尺、米尺、卷尺、皮尺等)(3)认识刻度尺:①零刻度线②量程:测量的最大范围③最小刻度值:每一最小格所表示的长度。
测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻度值决定的(4)刻度尺的正确使用方法:①放正确:零刻度线对准被测物体的一端,刻度尺的刻度要紧贴被测物体。
(倾斜造成读数偏大)②看正确:视线要与尺面垂直。
(视线偏左读数偏大,视线偏右读数偏小)③读正确:先读被测物体的准确值,即读到最小刻度值,再估读到最小刻度的下一位即估计值。
(一定要估读)④记正确:记录数值 = 准确值 + 估计值 + 单位(无单位的记录是没有意义的)⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起。
但一定要注意读数时减去起点长度。
(5)长度的特殊测量方法:(1)积累取平均值法:利用积少成多,测多求少的方法来间接地测量。
如:测量一张纸的厚度,、一枚邮票的质量、细铁细的直径等。
(注意:页数和张数的区别)(2)滚轮法:测较长曲线的长度时,可以先测出一个轮子的周长。
当轮子沿着曲线从一端滚到另一端时,记下轮子滚动的圈数。
长度=周长×圈数。
走近科学知识点总结

走近科学知识点总结科学,作为人类智慧的结晶,是人类探索世界、揭示自然规律的最高形式。
它的发展一直是人类文明发展的重要推动力。
研究科学的知识点,有助于我们更深入地了解自然和世界,增进对自然规律的认识,为人类社会的发展提供新的动力和可能性。
本文将围绕着几个重要的科学知识点展开讨论,让我们一起走近科学,深入探索这一奇妙的领域。
一、物理学知识点总结物理学是研究自然界最基本现象的科学,它探索宇宙的起源和演化规律,揭示物质的本质和运动规律。
物理学涉及的知识点非常广泛,包括力学、光学、热学、电磁学、原子物理等。
以下是一些重要的物理学知识点总结:1. 力学力学是物理学的重要分支,研究物体的运动和静止状态。
它包括牛顿运动定律、动能、势能、机械振动等知识点。
牛顿三大运动定律是力学的基础,它指出了物体受力运动的规律,对于理解物体的运动状态和运动规律具有重要意义。
2. 光学光学是研究光的传播和光现象的科学,包括光的反射、折射、衍射、干涉等知识点。
光学揭示了光的性质和规律,为人类认识光和利用光提供了重要的理论基础,对于光学器件的设计和应用具有重要的意义。
3. 热学热学是研究热现象和热能转换的科学,包括热力学定律、热力学过程、热传导等知识点。
热学揭示了热量的本质和热能的转换规律,对于理解物体的热现象和热力学过程具有重要的意义。
4. 电磁学电磁学是研究电场和磁场相互作用及其应用的科学,包括库仑定律、安培定律、麦克斯韦方程等知识点。
电磁学揭示了电荷的相互作用规律和电磁波的传播规律,为电磁现象的理解和利用提供了重要的理论基础。
5. 原子物理原子物理是研究原子和分子结构及其相互作用的科学,包括原子结构、原子核结构、量子力学等知识点。
原子物理揭示了微观世界的奇妙规律,为理解物质的本质和物质之间的相互作用提供了重要的理论基础。
以上是物理学中的一些重要知识点总结,这些知识点对于揭示自然界的规律和推动人类社会的发展具有重要的意义。
接下来,让我们继续探讨化学学科的知识点总结。
第0章走近科学

科学第0章重点内容梳理姓名:学号:班级:1、科学以_____为研究对象,自然中存在无穷的奥秘,科学好象一把开启自然奥秘之门的“金钥匙”。
2、_ ___和___ _是探究自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。
3、观察能使人们获得有关自然现象的,实验可使自然现象在的条件下再现,它们是探索自然的重要方法。
4、科学探究需要,需要通过各种途径和,需要建立,需要用证据去,还需要应用科学原理进行。
5、长度的测量工具为,在测量前先要检查刻度尺的是否磨损,它一次能测出的()是多少,它的最小刻度又叫。
6、国际单位制中,长度的单位是,常用的长度单位还有,,,等。
7、长度测量中应该注意的问题:(1)选正确。
根据实际的需要,选择适当的和的刻度尺。
(2)放正确。
刻度尺上有刻度的一边应被测物体,并尺的位置。
(3)看正确。
视线应与尺面。
(4)记正确。
测量值= 值+ 值+8、由于刻度尺本身的原因和测量时必须进行估计,所以和之间总会存在着差异,这种差异叫误差。
误差不可能消除,只能减小;减小误差的方法是。
9、我们可以用测量你的体重,使用测量工具前,指针应该指在处,还要注意它的和。
10、温度表示物体的。
温度常用的单位是,用字母表示是。
在标准大气压下,把的温度为0 ℃,定为100 ℃。
11、测量温度的基本工具为,液体温度计的原理是液体的__ ____;体温计的量程范围是.最小刻度是。
12、使用温度计时应注意:①被测温度不得大于温度计的,②温度计的应与被测物体保持,③待温度后再读数。
④(填“能”或“不能”)拿出来读数。
⑤读数时视线应于温度计上的刻度。
13、心率指的是。
14、自然界由各种组成。
15、物质在不断的与之中。
16、物体所含叫质量,是物体的基本性质,它不会随着、、、的变化而变化。
质量的国际单位是,常用单位还有、、。
实验室测量质量的工具是。
用磅称测量人的体重时,测量的是人体的。
17、使用托盘天平测物体质量的实验步骤为:①托盘天平的调节:先将托盘天平放在上;再将游码对准横梁标尺的;然后调节使横梁平衡。
华师大版七年级科学上册:走近科学 复习课件(共14张PPT)

9. 拉开弓弦时,弓弦上积蓄了什么能?____势__能___ 放开弓弦,箭将会向前射出,这时箭获得了什么能 ___动__能____。
10. 有些玩具小车是通过旋转发条来驱动的,这种 储存在发条里的能叫做什么能?驱动电动玩具小车 的能储存在哪里?
谢谢
2.人的正常体温(口腔温)大约是_3_7_℃___,
读作 3_7_摄__氏__度___ 。
3.体温计的测量范围是3_5_℃__~__4_2_℃_ ,最小刻 度值是_0_._1℃___。
4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的
温度,下列说法正确的是( C )
A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
5.给体温计消毒的正确方法是( D )
A.用开水煮
B.用酒精灯加热
C.用自来水冲洗 D.用酒精棉花擦
6.在用“温度计测水的温度”的实验中,试按温度计的使用步骤 把下面的叙述依次排列:( B、A、E、D、C、F、H、G )
A.取一只适当的温度计 B.估计被测水的温度 C.把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中 D.认清温度计的最小刻度值 E.观察温度计的量程 F.让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿,等示数稳定 G.从水中取出温度计 H.对温度计进行读数
走近科学 复习课件
知识网络
走近科学
探索奇妙的自然界
观察 实验
什么是科学ห้องสมุดไป่ตู้究
提出问题 解决问题
建立健康信息档案
身高/体重 体温/心率
几个重要的科学概念
物质 能量
信息
探索自然的重要方法
观察:通过感觉器官去获得有关自然现象 的信息。
实验:仅仅研究自然发生的现象还不够, 人为控制条件下再现自然现象。
一年级上册科学课件-第一单元 走近科学 复习课件-鄂教版(共23张PPT)

(√ )
( ×)
三、连一连。 它们都有哪些本领?将它们与本领用线连进来。
闻气味 看颜色 尝味道
听声音 感知软硬
四、分一分。 给下面的物品分类。
(1)按形状分类,都是球形的一组是( C )。
A. ①⑤
B. ③⑦
C. ①③
(2)把这些物品 按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为( C )。
第一单元 走近科学 复习课件
知识点总结
1.科学真有 趣
走近 科学
2.袋子里面 有什么
3.相同和不 同
“钓鱼游戏”的奥秘:鱼钩里有磁铁, 鱼身上有铁、钴或镍做的物体。 磁铁有磁性,可以吸引含铁、钴或镍的 物品。
我们在科学教室里观察、实验、制作、 测量等。 观察物体时我们可以用眼睛看、用鼻子 闻、用耳朵听、用舌头尝、用皮肤摸。
舌头的作用:品尝各种味道。比如: 酸甜苦辣。
皮肤的作用:手触摸不同的事物。
工具可以帮助我们观察。
显微镜
听诊器
放大镜
相同和不同
按颜色分
根据物体的
相同点进行分类, 如颜色、形状、 软硬、种类等。
按形状分
按软硬分
按水果、蔬菜分
巩固练习
一、选择题。
1.用鼻可以观察物体的( B )。 A 气味 B 味道 C 颜色、形状、大小
2.成熟的番茄( B )起来有点软,这也是一种观察。 A看 B摸 C闻
3.观察细微的东西时,我们可以借助( A )。 A.显微镜 B.望远镜 C.近视镜
4.下面( B)不是用耳朵听到的。
A.下雨声
B.草丛里有一只足球
C.鸟叫声
5. 下面物体与其它类别不同的是( B )。
A.
走近科学复习课资料

二.什么是科学探究
科学探究的一般过程是:
⑴观察和提出问题 ⑵建立猜想和假设 ⑶收集证据,检验假设 ⑷得出结论,作出解释
预言海王星的存在的是_亚__当__斯__·勒__威__耶_ 用望远镜发现了海王星的是_伽__勒_____
三.建立你的健康信息档案 ㈠测量你的身高
1.长度的国际单位是___,符号___,常用单位还有 _千_米__(k_m_)_,厘__米_(_c_m_),_毫_米__(m__m_),_微_米__(μ_m_)_,纳__米_(_nm__) ___________
一位同学用最小刻度为毫米的刻度尺测量同一物体的长度,各 次测量值分别为2.35厘米、2.37厘米、2.39厘米、2.41厘米, 则这个物体的测量值应取_2_.3_8_厘_米__,这是用来求__平_均__值_____的 方法减少_误__差_____
(二)测量你的体重
1.使用磅秤前的注意点: (1)指针应该在零刻度线 (2)看清磅秤的量程和分度值
(四)测量你的心率
心率指的是心脏或脉搏每分钟跳动的次数.
小明在体育课后,发现脉搏15秒内跳动25次,他 的心率为( C ) A.50次 B.75次 C.100次 D.无法确定
四.几个重要的科学概念
(一)物质
1.自然界有各种物质组成。 2.物质在不断的运动与变化之中。 3.物体所含物质的多少叫质量。质量的国际单位是千克(㎏), 常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(㎎)。
练习
1.请你说一说,今天你在学校获得的一些信息。(至少3条)
2.有人说“盲人和聋哑人无法获取信息”,你觉得对么?为什么?
演 示
练习
用已调好多托盘天平称水的质量的实验步骤有: A.把空烧杯放在天平左盘中 B.用量筒量区取水 C.再加砝码,直至天平又恢复平衡,计算砝码总质量为250克 D.将量筒内的水到入空烧杯中 E.在天平右盘中加砝码,使天平平衡,计算砝码总质量为80克
七年级科学第0章走近科学知识点汇总

走近科学是七年级科学课程的第0章,主要介绍了科学的定义、科学方法和科学的价值。
以下是本章的主要知识点汇总。
1.科学的定义科学是通过实证观察和实验来研究自然现象和规律的一种方法。
科学不仅仅是掌握知识,还包括了观察和实验的能力以及批判性思维和解决问题的技巧。
2.科学方法科学方法是科学研究中所使用的一种有条理的步骤和方法。
通常包括观察、提出问题、假设、设计实验、收集数据、分析数据、得出结论和进行沟通和交流等步骤。
3.科学的价值科学的价值在于能够帮助我们认识和理解世界,提供解释和预测自然现象和规律。
科学也为人类提供了改善生活和解决问题的途径,推动了社会和经济的发展。
4.观察和实验观察和实验是科学研究的基础。
观察是通过对现象的直接或间接观察来收集信息。
实验是通过设定变量并对其进行控制来测试假设,并收集数据来支持或证伪假设。
5.变量在科学研究中,变量是指可能会影响研究结果的因素。
变量可以分为独立变量和因变量。
独立变量是研究者控制的变量,而因变量是由独立变量引起的变化。
6.数据的收集和分析在科学实验中,收集和分析数据是非常重要的步骤。
数据可以通过定性和定量的方法来收集。
定性数据是描述性的,而定量数据是可被量化或测量的。
7.假设和推论科学研究往往会先提出一个假设,然后通过观察和实验来验证或证伪假设。
通过推论可以从已知的事实或数据中得出结论。
8.科学与伦理科学研究不仅仅需要遵循科学方法,还需要遵守伦理规范。
研究者应该尊重参与研究的个体的权益,并保护他们的隐私。
这些是七年级科学《走近科学》章节的主要知识点汇总。
通过学习本章,学生可以了解科学的定义、科学方法和科学的价值,培养科学思维和解决问题的能力。
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C、200毫升= 200毫升×1/1000=0.2升
D、12分=12×60秒=720秒
2、一枚硬币的厚度为2.4
毫米
,合
2400
微米 。
3、上海东方明珠塔的观光层所在高度为263 米 ,合 0.263 千米。 4、一瓶矿泉水的体积为500 毫升 ,合 0.5 升。
使用前,先观察,秒针转一圈几秒, 最小分度值几秒等 测量前,先上好发条,但不要过紧 注意使用时初时刻要在0.0秒的位置 按下时速度要快,减小误差
特殊测量
1. 长度几种特殊的测量方法:
⑴
⑵
积累取平均值法:纸的厚度,金属丝直径
滚轮法:跑道长度
⑶
⑷
化曲为直法:地图上铁路的长
组合法:金属圆柱体的直径
-4 克 1.5 × 10 5、一个苹果的质量为150 ,合
吨。
厘米 ,宽168.5______ 毫米 。 6、初一科学书本长25.80_____
故事情节、医生给东东开了几颗退烧药安 乃近,让东东一次吃一颗。
1、东东想先测安乃近的质量 2、这架天平(如下图)最小刻度是 0.5克 克;这颗安乃 近的质量约小于0.5克,他该怎么测呢?
体温计的水银面指在37.5℃上,某同学在未甩 的情况下,分别量出生病同学的体温,测得的 结果第一次为37.5℃,第二次38.5℃,第三次 38.5℃。则( D ) A、只有第一次正确 B、只有第二次正确 C、只有第三次正确 D、第二次肯定正确,第一、三次也可能 正确
质量是物体本身的一种属性
质量的大小由物体本身决定,不随物体的:
3、东东用上述方法测质量时,在右盘加了几个砝码后, 这时天平指针指向分度盘右侧她应该( ) C A.调节横梁右端的平衡螺母向左 B.调节横梁右端的平衡螺母向右
C.减少砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止
D.增加砝码质量或调节游码直到指针在分度盘的中央为止
记:记录数据应注明所用单位
量筒中液体体积的读法
俯视 平视
偏大
50
40
刚刚好
偏小
30 20
仰视
10
液体温度计的使用
一、使用前,必须观察温度计的量程、分度值。
二、放:手要握住温度计的上端,使温度计的玻璃泡 跟被测液体充分接触,玻璃泡不能碰到容器底或壁。 三、读:温度计的玻璃泡进入被测液体后要稍候一会 儿,待温度计的示数稳定后再读数。 读数时玻璃泡 要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表 面相平。
刻度线紧靠被测物. 2.看准确: 读数时视线应垂直于所读刻度. 3.读准确: 应当估读到最小刻度值的 下一位. 4.写准确: 测量结果由数字和单位组成
刻度尺的使用:放正确、看正确、读正确、记正确
准确值
木块的长度为 2.95厘米
测量值=准确值+估计值
1、对下列测量你能正确读数吗?
最小刻度是 0.1㎝ ,长度是 3.50㎝ 。 2、我国一角钱硬币的厚度大约是( A.2.4微米 B.2.4毫米 C.2.4厘米 D.2.4分米 B )
温度
米3(m3)
厘米3(cm3)分米3(dm3) 升“L” 毫升“mL” 摄氏度(℃)
质量
时间
千克(kg) 克(g)毫克(mg)吨(t)
秒(s) 年(y)月(m)日(d)小时 (h)分(min)秒(s)
练一练: 1、下列单位的换算,正确的是( D )
A、1.58米=1.8×1000 =1800毫米
2. 不规则面积的测量:方格法
3、不规则固 体体积的测 量方法。
4、特殊质量的测量: 如何测一大头钉、化学药品、液体的质量?
单位换算
物理量 国际主单位 其他常用单位
长度 面积 米(m) 米2(m2)
千米(km),厘米(cm),分米 (dm), 毫米(mm),微米 (μm),纳米(nm),光年
体积
1、如果所用的刻度尺受热膨胀了,则 最后的测量值将偏小 (偏大、偏小、不 变) 2、你能测出一根小金属丝的直径:量筒或量杯使用前眼看清量程和最小刻度 倒:倒液体时,左手执量筒,右手执烧杯,面 对量筒的刻度线,使量筒和烧杯都稍有倾斜, 让液体缓慢地流入量筒. 放:量筒放在水平桌面上 读:视线与量筒中液体的凹形液面最低处相平
四、记:结果有数据和单位组成,注意是否漏了负号。
甲读作 零下8摄氏度 ;
写作
- 8℃
;
乙读作
写作
12摄氏度 ; 1 2℃ 。
常用温度计
体温计
最小刻度
一般为1℃
0.1℃
测量范围
一般0℃—100℃
35℃—42℃
结 读
构 数
1.体温计玻璃泡的容积大而内径很细 2.体温计玻璃泡上方有一段特别细且弯曲的部位 不能离开被测物,而且 视线要和温度计内液面 相平 可以离开被测者读数
托盘天平使用规则之:
使 用 注 意 事 项
为了保持天平测量精确,使用时要注意:
1. 不能超过量程.用镊子往盘里加 减砝码时要轻拿轻放. 2.保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的 物体和化学药品直接放在天平盘里, 不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀.
59 0 31 28 14 0 1 2 57 13 33 2 12 4 3 26 4 11 35 55 10 5 24 6 9 8 76 37 53 22 8 51 39 20 10 49 41 18 12 47 16 45 14 43
测量工具
特殊测量
单位换算 探究实验
课内练习
测量的基本工具
长度:刻度尺(米尺、卷尺、皮尺)
量杯 体积 :量筒、
温度 : 质量 时间
温度计
:托盘天平 :停表(机械、电子)
目录
刻 使用前 度 1. 观察零刻度线的位置 观察是否磨损 尺 2. 观察量程 使 3. 观察最小刻度值 用 规 使用时 则 1.放准确: 零刻度线对准被测物一端,
形状 状态 温度 位置
的改变而改变。
质量的测量工具:
天平
托盘天平的使用方法:
使 用 前 调 节 平 衡
1.放置:把天平放在水平台上,游码移到 标尺左端的零刻度线处. 2.调平:调节横梁两端的平衡螺母,使指 针指在分度盘的中央红线处,横梁平衡. 3. 称量:左盘里放入被测物体,用镊子往右盘 里加减砝码(由大到小),最后调节游码在 标尺上的位置,直到横梁再次平衡. 4.读数:盘中砝码的总质量加上游码在标尺 上所对的刻度值,就等于被测物体的质量.