Z语言形式方法规格说明语言 期末试卷
软件工程复习资料精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、单选题(共20题,40分)1、使用数据流图,并不断细化的需求获取方法是()。
(2.0)A、简易的应用规格说明B、面向数据流自顶向下逐步求精C、访谈D、快速原型法正确答案: B2、Z语言是以()为基础的形式化规格说明语言。
(2.0)A、微积分B、概率C、图形D、一阶谓词演算正确答案: D3、HIPO是指(2.0)A、层次输入处理输出图或表B、层次功能结构图C、功能结构图D、输入处理输出图或表正确答案: A4、高铁调用系统最适宜采用()方法。
(2.0)A、有穷状态机B、 Petri网C、 Z语言D、一阶线性时态逻辑正确答案: B5、假设学生年龄的成绩输入范围为18-25,则根据等价类划分技术,下列划分正确的是()。
(2.0)A、可划分为2个有效等价类,2个无效等价类B、可划分为1个有效等价类,2个无效等价类C、可划分为2个有效等价类,1个无效等价类D、可划分为1个有效等价类,1个无效等价类正确答案: B6、用于并发系统,解决定时问题的形式化方法是()。
(2.0)A、 VDMB、 Z语言C、 Petri网D、一阶线性时态逻辑正确答案: C7、软件生命周期中所花费费用最多的阶段是(2.0)A、需求分析B、软件总体设计C、软件维护D、软件实现正确答案: C8、软件质量保证措施SQA不包括:(2.0)A、复审或评审B、软件测试C、程序正确性证明D、软件代码编写正确答案: D9、希望确定软件实现的功能是否与需求规格说明书一致,需进行()。
(2.0)A、单元测试B、有效性测试C、确认测试D、集成测试正确答案: C10、总体设计不包括:(2.0)A、体系结构设计B、数据库设计C、模块内算法设计D、逻辑数据结构设计正确答案: C11、关于类和对象的说法,正确的是(2.0)A、一个类只能有一个角色B、类的命名必须用动词C、类的所有对象都具有相同的属性和操作D、类是对象的实例,对象是类的抽象正确答案: C12、数据字典的基本功能是(2.0)A、数据库设计B、数据通信C、数据定义D、数据维护正确答案: C13、软件需求规格说明的内容不应该包括(2.0)A、主要功能B、算法的描述C、用户界面及其运行环境D、软件性能正确答案: B14、增量模型在添加新的模块时,有一个要求是()(2.0)A、需要更多的测试B、有足够的开发人员C、软件体系结构开放D、各个模块都要进行评审正确答案: C15、在软件详细设计过程中不采用的工具是(2.0)A、判定表B、PDLC、程序流程图D、DFD正确答案: D16、软件测试方法中,黑盒测试方法和白盒测试方法是常用的方法,其中黑盒测试方法主要用于测试(2.0)A、结构合理性B、软件外部功能C、程序正确性D、程序内部逻辑正确答案: B17、耦合是模块之间的相对独立性的度量。
部编版小学语文五年级下册期末真题汇编语言表达-(含答案)

部编版小学语文五年级下册期末真题汇编语言表达-(含答案)真题汇编:语言表达-小学语文五年级下册部编版1.(2023春陇县期中)口语交际。
班级要召开“好书推荐会”,你准备向大家推荐哪本书?这本书的主要内容是什么?你喜欢这本书的理由是什么?请写一段推荐词。
2.(2023春临西县校级期中)口语交际。
你的同桌平时写字的时候不注意书写笔顺,认为只要不写错别字就行。
对此,你会如何劝说他呢?写一写。
3.(2023春西安月考)口语交际我擅长。
小明乱扔垃圾,老师批评他,他还理直气壮地说:“反正有环卫工人打扫,否则,环卫工人不就失业了吗?”对此,你怎么看?。
4.(2023春宝安区校级期中)口语交际。
童年生活少不了玩具的陪伴,你最喜欢的玩具是什么?请简单介绍一下吧!。
5.(2022春鹿邑县月考)口语交际。
东京奥去会、北京冬奥会中,中国体育健儿顽强拼搏、勇夺奖牌,展现了中国体育自信、向上、不屈的精神风貌,中国体育健儿的精彩表现和拼搏精神更是给我们留下了深刻的印象。
如果请你作为小记者去采访他们中的一位,了解他(她)童年时的生活,你会向他(她)提出哪些问题呢?想一想写下来吧!(至少提出两个问题)。
6.(2022春衡山县期末)语言实践“牵手文明,共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。
学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名学生,有义务积极参与这项活动。
请指出校园内的一种不文明现象,并给出整改措施。
7.(2022春韩城市期末)世界文化遗产是有形的,包括文物、建筑群、遗址。
我国的万里长城就是十大文化遗产之一。
请你写出一处你知道的中国的世界文化遗产,并介绍给大家。
文化遗产:___ _________ 。
简介:___ _________8.(2022春科尔沁区期末)口语交际。
学校来客人参观学习,为了让客人了解你们的学校,学校安排你做“小小讲解员”。
你可以从以下提示中任选一处地方或一项活动进行重点介绍,注意讲解时要条理清晰。
提示:(1)学校有代表性的地方:图书角、文化长廊、花坛……(2)学校举办的特色活动:讲故事比赛、少年宫活动、书画展……。
《形式语言与自动机》期末测试题

《形式语言与自动机》期末测试题(规定时间:2小时)学号姓名1. (12 pts) 选择填空(多选):(a)由正规表达式a*定义的语言: A,C (或只回答C)(b)语言{a m b m m _0} : B(c)语言{a m b m c m m _0} : D(d)语言{a m b n c m m,n _0} : B(e)对角化(diagonalization )语言L d:F(f)通用语言( universal )语言L u:E供选择的答案:A. 是某个有限状态自动机的语言;B. 是某个下推自动机的语言,但不是任何有限状态自动机的语言;C. 是某个有限状态自动机的语言,但不是任何空栈接受方式的确定下推自动机的语言;D. 是某个可停机的图灵机的语言,但不是任何下推自动机的语言;E. 是某个图灵机的语言,但不是任何可停机的图灵机的语言;F. 不是任何图灵机的语言.2. (7 pts)图灵机({ q 0, q i, q2, q3}, { 0,1 }, { 0,1,B }, :, q o, B, {q 3 })有如下转移规则::(q o, 0)=(q i,1, R) (q i,1)=(q2, 0, L)■(q2, 1)=(q o, 1, R)、.(q1, B) = (q3, B, R )给出从初始IDq o O11O开始,该图灵机可以到达的完整的ID序列,直到它停机3. (12 pts)设有四个语言(或问题) A, B, C和D.这些语言可以是,也可以不是递归可枚举语言,但已知如下条件: (此题出得不好)i. A可以归约到B (不一定是多项式时间归约,下同);ii. B可以归约到C ;iii. D可以归约到C ;对于以下6个命题,分别指出它们是“真”,或是“假”,或是“不能确定”:(a) A是递归可枚举的但不是递归的,而C是递归的.假(A不是递归的与C是递归的不可能同时成立)(b) B不是递归的,而D是递归可枚举的.不能确定(c) A的补不是递归可枚举的,而B的补是递归可枚举的.不能确定(d) B的补不是递归的,而C的补是递归的.假(e ) 如果A 是递归的,那么 B 的补是递归的•不能确定 (f )如果C 是递归的,那么 D 的补是递归的•真4. (11 pts )文法G 的产生式集合为: S_.AS b, A_.BB a b, B 「. BA a.下面的左图表示对于文法 G 和字符串ababb 应用CYK 算法时所构造的表,各集合与表元素符号之间的 对应关系可参照右边的图.试问(a )计算X i5时与哪几对表元素相关? (5 pts ) (b) X 15 = ?(5 pts) {S,A,B}(c) 是否有 ababb L(G)?(1 pt) Yes5. (8 pts )对于正规语言和上下文无关语言两类语言,分别指出下列四个问题是否可判定 的:(a ) 给定该语言类中的任一语言 L ,判定L 是否为空? 都可以(b ) 给定该语言类中的任一语言 L 和任何字符串 w ,判定w 是否属于L ?.都可以(c ) 给定该语言类中的语言 L 和M ,判定L 是否与 M 相等?.对正规语言可以,对上下文无关语言不可以对于递归语言和递归可枚举语言两类语言,分别指出上述问题( b )是否可判定的: 对递归语言可以,对递归可枚举语言不可以 6. (15 pts )对下面描述每一对语言,指出以下 4种选择中的哪一个正确表达了它们之间的关系:(1)二(2):语言 ( 1 )是语言 ( 2)的真子集; (1) -: (2):语言 ( 2)是语言 ( 1)的真子集; (1) =( 2):语言(1)和语言(2)相等;(1) ?( 2):语言(1)和语言(2)之间没有包含关系,即(1)中的某些串不在(2) 中,(2)中的某些串不在(1 )中.(a )( 1)产生式集为 S >0S1 1S0 ;的CFG 的语言.(2)正规表达式 (0+1)*的语言.人5X 5{S,A,B } {S }X 4为5{A,B } {S }{S,B }X 3X 35{S,B }{S,B }{S }X 2 为3X 34 X 45 {A,B }{S,A }{A,B }{S,A }{S,A }X 1X> 2X 33X 44a b a b ba 1a 2a 3a 4a 5X 5 5(1)二(2) . (2) gen erates all stri ngs of 0's and 1's, while (1) does n't gen erate strings like 11, or any odd-length string.(b) (1)以终态方式接受的PDA ({ p , q }, { 0,1 } , { X,Z },:, q, Z , { p })的语言,其中:.转移包括:、(q,0,Z)=(q,XZ), 、(q,0,X)=(q,XX), 、(q,1,X)=(p, ),、(p,1,X)=(p,;).(2)产生式集为S_;0S1 OS ;的CFG 的语言.(1)( 2). These almost look the same. (2) is the set of strings of the form 0n1 m such that 0 < m < n. However, the PDA of (1) cannot reach state p without reading at least one 0 and one 1, so it accepts the set of stri ngs of the form 0n1 m such that 1 _ m _ n .(c) ( 1)产生式集为S >AS SB ;, A》0和B >1的CFG 的语言.(2)正规表达式0*1*的语言.(1 ) =( 2)(d) (1)正规表达式(0+1)*11(0+1)* 的语言.(2)正规表达式(0*1*11)*0*110*1* 的语言.(1)_: ( 2) . (1) is all strings of 0's and 1's with two consecutive 1's. (2) missessome of these stri ngs, e.g., someth ing ending with 110101(e) (1) NFA ({ p , q }, { 0,1 } ,q, { q })的语言,其中转移函数 :.为:&q,0)={p }, 0q,1)=电5(p,0)={p,q}, S(p,1)={p}.(2)产生式集为S—.AS ;, A)0B和B)0B 1B 0的CFG 的语言.(1) = ( 2) . Both define the Ianguage of regular expression (0(0+1)*0)*.7. (10 pts)利用上下文无关语言的闭包运算可以证明某些语言是或不是上下文无关语言.试证明{a n b n+2 n _0}为上下文无关语言,而{a n b n'i c i d n'j e j i,j <n}不是上下文无关语言(提示,已知{0n1n n _0}为上下文无关语言,而{0n1n2n n 一0}不是上下文无关语言).前者可以用连接和同态运算;后者可以用同态运算。
《语言学概论》 期末检测试题3套含答案(大学期末复习资料).doc

期末试卷一一、单项选择题(每小题1分,总计20分)1.关于“语言”的定义,下列说法不正确的一项是()A.语言是一种社会现象B.语言就是人们说出来的话C.语言的客观存在形式首先是有声的口头语言D.语言是一个符号系统2.从音质角度划分出来的最小语音单位是()A.音渡B.音素C.音位D.音节3.在一种语言内部划脑言时,最主要的依据是()A.语法B.语义C.语音D.词汇4.从词的构造方式看,汉语“健儿” 一词属于()A.单纯词B.派生词C.复合词D.简缩词5.下列各个汉语词语中的“子”是词根语素的是()A.笼子B.鸽子C.瓜子D.日子6.下列关于语法的表述中,不正确的一项是()A.语法是关于词的构成变化和词构成词组和句子的规则B.语法是说本族语的人的直觉知识和约定习惯C.语法是与语音、语汇等要素互不相关的规则D.语法是与语音、语汇等相比变化较慢的现象7.下列关于词义模糊性的表述中,正确的一项是()A.词义所指范围边缘区域模糊,中心区域明确B.词义所指范围边缘区域明确,中心区域模糊C.词义所指范围边缘区域、中心区域都模糊D.词义所指范围边缘区域可能模糊8.“哈巴狗”和“狮子狗”指的是同一种狗,二者在词义上的主要差别是()A.理性意义不同B.语体色彩不同C.形象色彩不同D.语气意义不同9.下列各项中,含有降级述谓结构的是()A.他申请去北京进修B.你去请他比较好C.他取下了挂在墙上的地图D.他害怕老师批评他10.下列各项中,甲和乙之间是预设关系的是()A.(甲)他有一件西服(乙)他有一件衣服B.(甲)他的西服破了(乙)他有一件西服C.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》一一(乙)那个人借给他一本《红楼梦》D.(甲)那个学生借给他一本《红楼梦》一一(乙)那个学生借给他一本书11.1956年我国推行汉字简化方案,将繁体字改成简体字,这属于()A.正字法改革B.字符类型改革C.文字类型改革D.字符类型和文字类型改革12.汉语中的“基因”来自英语的gene,从该词产生的方式看,“基因”属于(A.纯粹音译词B.音译兼意译词C.意译词D.仿译词13.从语言的发展演变来看,语汇系统中最不易发生变化的是()A.通用语汇B.常用语汇C.基本语汇D.专用语汇14.关于社会方言的形成,下列说法不正确的一项是()A.社会方言大多是在语言的相互接触中形成的B.社会方言是随着社会的社群分化而产生的C.一种语言的内部有可能形成社会方言D.一种方言的内部有可能形成社会方言15.关于共同语的形成,下列说法不正确的一项是()A.并不意味着方言分歧已经消失B.并不意味着方言分歧将会扩大C.并不意味着方言最终将被取代D.并不意味着语言已经实现统一16.关于语言规范化的推行,下列说法不正确的一项是()A.主要由权威机构提出具体的规范意见B.主要由权威机构强制推行C.主要通过教育机构、大众传媒等渠道向社会推行D.主要是一个积极引导社会公众自觉遵守的过程17.关于语言获得的原因,下列学说中偏重于内部条件解释的是()A.模仿说B.天赋说C.强化说D.刺激反应说18.社会语言学属于()A.理论语言学B.广义应用语言学C.普通语言学D.狭义应用语言学19.汉语中的:“了、着、过”在古代具有实实在在的词汇意义,到现代变成只表语义的助词,这属于()A.异化B.类化C.新语法范畴的形成D.实词虚化20.下列语言中属于粘着语的是()A.苗语B.越南语C.俄语D.日语二、多项选择(每个小题3分,共30分)1.根据舌位的高低,元音可分为()A.高兀音B.央元音C.半高元音D.半低元音E.低元音2.下列汉字的读音中多包含有辅音[飞]的有()A.男B.拉C.拿D.拦E.驴3.下列词中带有前缀的是(%1老鼠%1画家%1阿姨%1超越%1超现实主义4.下列词组叫,带双宾语的是()%1托你一件事%1托你办件事%1请你办这件事%1借你五元钱%1给你一本书5.下列语素中,属于枯着语素的是()%1宏%1伟%1大%1楼%1机6.卞列语言单位中,属于派生词的是()%1律师%1鸟儿%1老婆%1苦头%1文学家7.下列词中,处于同一个语义场的词是()%1桌子%1椅子%1沙发%1柜子%1鞋子8.下列语言属于印欧语系的是()%1法语%1英语%1德语%1阿拉伯语%1维吾尔语9.汉语属于()%1汉藏语系%1汉语族%1屈折语%1孤立语%1粘着语10.下列文字中属于表意文字的是()%1汉字%1中美洲的马雅文字%1古埃及的圣书字%1我国纳西族的东巴文%1古印度的法卢文三、判断题(每题2分,共20分)1.符号有视觉符号、听觉和触觉符号三种,语言是一种视觉符号。
Z语言形式方法规格说明语言 期末试卷

三、(16分)1.请完成下述变量声明和谓词表示(1)(2分)使用基本类型 写一个整数maxval 和minval 的声明;(2)(2分)使用基本类型 写一个叫做values 的整数集合的声明;(3)(2分)写出表示以下叙述的谓词:maxval 至少和minval 一样大;(4)(2分)写出表示以下叙述的谓词:没有一个values 的元素大于maxval 或小于minval2.使用扩充表示法描述如下集合表达式,尽可能简单。
(1)(2分) 一个集合S 中的不同元素的序偶的集合。
(2)(3分) 国际象棋棋盘上的另一条对角线。
(3)(3分) 集合 中每一个元素乘以3所组成的集合。
四、(10分)1.(4分) 给出集合关系的符号⊂的通用式定义。
要求表示的是:如果S 是T 的一个子集,那么S中的任何一个元素也是T 中的一个元素,但至少存在一个元素,该元素不是S 中的一个元素,但是T 中的一个元素。
2. 完成如下和关系与函数相关的形式定义:(1)(3分)对任何类型为X ↔ Y 的关系R,设S 是定义域类型X 的一个集合,则S R == {x:X;y:Y∣ A ∧ B • x y }解答A:B:(2)(3分)对任何集合X 和Y,X 到Y 的部分函数是唯一地映射定义域中的元素到值域中元素的所有关系。
X Y == {R: A ∣ (∀x: X; y, z: Y • ( x y) ∈ R ∧ (x z) ∈ R ⇒ B )} 解答A:B:五、(12分)1.给定以下函数:f == {a 1 , b 2, c 1, e 4}g == {b 1 ,c 2 , d 3}(1) (3分)求出 f ⊕ g (2)(3分)求出g ⊕ f2. (6分,每小题3分)以更熟悉的集合表示描述下述函数:(1) (3分)λi , j: ℕ• i + j (2) (3分)λi:ℕ; S : ℙℕ | i∉S • S ⋃ {i}六、(12分,每个填空项2分)1. 给定如下关于序列操作head和tail的不完整的定义,请写出应填入空缺处的合适的表示,使它们成为完整的定义。
《语言学概论》期末试卷

《语言学概论》期末试卷第一篇:《语言学概论》期末试卷《语言学概论》期末试卷1.(单选题)下列关于“语言”的说法,不正确的一项是(D)(本题2.0分)A、语言系统是由多个子系统组合而成的B、语言是一个符号系统C、语言符号具有任意性和线条性特征D、语言符号的音义关系可以任意改变2.(单选题)下列元音音素都是后元音的一组是(B)(本题2.0分)A、[u, ε]B、[α, Λ]C、[α,y]D、[o, a]3.(单选题)下列辅音音素都是塞音的一组是(B)(本题2.0分)A、[k, 1]B、[p, k]C、[p, n]D、[t, v]4.(单选题)从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是(A)(本题2.0分)A、音位B、音素C、音节D、音渡5.(单选题)汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中,“我的”发音是[uo de],这是语流音变中的(A)(本题2.0分)A、顺同化现象B、逆同化现象C、弱化现象D、异化现象6.(单选题)语音的本质属性是(C)(本题2.0分)A、物理属性B、生理属性C、社会属性D、心理属性7.(单选题)英语“students”中的“-s”是(C)(本题2.0分)A、虚词语素B、词根语素C、构形语素D、构词语素8.(单选题)从词的构造方式看,下列各项中属于复合词的是(D)(本题2.0分)A、木头B、念头C、苦头D、山头9.(单选题)划分词类的最本质的标准是(A)(本题2.0分)A、分布标准B、意义标准C、形态标准D、逻辑标准10.(单选题)下面词组中,结构类型与其他各组不同的一组是(D)(本题2.0分)A、年轻漂亮/朴素大方B、我们大家/首都北京C、铁路民航/工人农民D、贯彻执行/讨论研究11.(单选题)目前已知的最古老的拼音文字是(C)(本题2.0分)A、古埃及文字B、古希腊文字C、腓尼基文字D、中国的甲骨文12.(单选题)判断两种话是不同语言还是同一种语言的不同方言应该主要参考(C)(本题2.0分)A、相互理解程度B、语言结构的差异程度C、共同的历史文化传统和民族认同感D、地域临近程度13.(单选题)关于语音四要素,下列说法不正确的一项是(B)(本题2.0分)A、音高变化是语调的主要构成要素B、能起区别语言意义作用的是绝对的音高、音强和音长C、音长是由发音体振动的持续时间决定的D、音强是由发音体振动的振幅大小决定的14.(单选题)下列各项中,都是低元音的一组是(D)(本题2.0分)A、[y, ?]B、[a, Λ ]C、[u, ε]D、[ Α α, ]15.(单选题)下列各组辅音中,发音部位相同的一组是(A)(本题2.0分)A、[k, η]B、[m, n]C、[n, η]D、[k,p]16.(单选题)北京话“面”单念时读作[mi?n],但“面包”却读作[mi?m pαu],这种语流音变现象是(C)(本题2.0分)A、弱化B、增音C、同化D、异化17.(单选题)下列各组中,三个复合词构词类型不一致的一组是(A)(本题2.0分)A、席卷耳鸣地震B、打倒切断推翻C、发光散热出气D、天地欢乐爱好18.(单选题)语法规则的“抽象性”是指(A)(本题2.0分)A、对语言的结构和成分进行类的概括B、相同规则可在一个结构里重复使用C、语法规则之间可以相互推导和解释D、语法规则的发展变化过程十分缓慢19.(单选题)以下不属于语言学的三大发源地的是(B)(本题2.0分)A、中国B、埃及C、印度D、希腊-罗马20.(单选题)汉语中的词类(词的语法分类)可以首先分出的两个大类是(B)(本题2.0分)A、基本词和非基本词B、实词和虚词C、典型词和兼类词D、体词和谓词21.(单选题)“汽车”和“卡车”是(A)(本题2.0分)A、上下位词B、同义词C、等义词D、近义词22.(单选题)根据字符跟什么样的语言单位相联系的标准来分类,已知自源文字都属于(A)(本题2.0分A)A、词文字B、语素文字C、音节文字D、音位文字23.(单选题)在语言谱系分类的层级体系中,最大的类别是(C)(本题2.0分)A、语族B、语支C、语系D、语群24.(单选题)语言符号的任意性是指(B)(本题2.0分)A、语言符号可以任意使用和创造B、绝大多数语言符号的能指和所指之间没有必然的理据关系C、可以任意使用语言符号给事物命名D、语言符号的能指和所指可以任意改变25.(单选题)下列语言学流派中集中研究语言本体的流派是(D)(本题2.0分)A、功能语言学B、社会语言学C、认知语言学D、结构语言学26.(单选题)英语动词“去”的原形是“go”,过去时的形式是“went”,这在语法手段的词形变化中叫作(C)(本题2.0分)A、附加B、屈折C、异根D、零形式27.(多选题)下列关于重音的表述,正确的是(ABC)(本题3.0分)A、有些语言中一个词可以有一个以上的重音B、能够区别不同意义的重音可以看作一个音位C、汉语中有词重音D、重音跟音强的增加有关28.(多选题)对发音器官功能的描述,不正确的是(ABC)(本题3.0分)A、声带在发音中的作用是次要的B、被动发音器官是不能自主运动的。
幼师《幼儿语言教学法》期末考试卷及答案

幼师《幼儿语言教学法》期末考试卷及答案幼师《幼儿语言教学法》期末考试卷及答案一、填空题(每空1分,共35分)1。
语言是人们交际的。
2。
语音是指以为标准的普通话语音。
3。
指幼儿对词义不十分理解,或者虽然有些理解,但不能正确使用的词.幼儿既能理解又能使用的词叫做 .4。
幼儿时期是掌握语汇最迅速的时期,一般说幼儿可掌握1000个词,幼儿可掌握3000个至4000个词.5。
故事教学一般可以从和方面提出要求,还可以从和方面提出要求。
6。
讲述故事时,教师的表情要、。
7。
幼儿复述故事的选材要注意不能太长,要简单, 要生动有趣,要精练优美,最好有重点语句。
8。
幼儿复述故事课分为故事复述课和故事复述课。
9.诗歌教学的选材应注意、、和可接受性. 10。
教幼儿朗诵的方法有、和几种。
适合于小班或中班初期。
11。
绕口令只适合在进行。
12。
谜语以句和句为最多,一般是四句。
编谜只适合在进行.13。
看图讲述是对幼儿、和三种能力的综合训练和运用. 14。
看图讲述提问时,教师应避免提那些包含答案在内的问题. 15.写信这种教学形式只适合于。
16。
幼儿创造性讲述除了创造性看图讲述外,还有、、等。
二、选择题(每题3分,共12分)1。
扩展幼儿的词汇量的不正确途径是( ),。
通过专门介绍概念的书籍来学习归类的词汇1,。
在上下文中理解和学习新词,.在语言文学活动中掌握和运用新词,。
记忆背诵新词2为了培养有意识的倾听能力,不提倡教师采取的做法是(),。
选择合适的故事、童话和儿歌,.强迫幼儿仔细倾听,。
增加倾听内容的吸引力,。
教师可以通过手势、动作或其他体态语言来调动幼儿的积极性 3。
儿童在语言学习中的模仿类型主要有() A.即时完全临摹、即时不完全临摹、延迟模仿和选择性模仿 B。
即时完全临摹、即时不完全临摹、延迟模仿和非选择性模仿C。
即时完全临摹、即时不完全临摹、非延迟模仿和选择性模仿 D.即时完全临摹、延迟模仿和选择性模仿4(讲述活动的类型不包括( )。
智慧树知到《软件工程》章节测试答案

智慧树知到《软件工程》章节测试答案智慧树知到《软件工程》章节测试答案第一章1、"软件危机"是指()。
A:计算机病毒的出现B:利用计算机系统进行经济犯罪活动C:人们过分迷恋计算机系统D:软件开发和软件维护中出现的一系列问题答案:软件开发和软件维护中出现的一系列问题2、软件工程方法学的目的是:使软件生产规范化和工程化,而软件工程方法得以实施的主要保证是()。
A:硬件环境B:软件开发的环境C:软件开发工具和软件开发的环境D:开发人员的素质答案:软件开发工具和软件开发的环境3、软件危机可以表现为()。
A:产品不符合用户的需要B:软件产品的质量差C:软件的可维护性差D:软件的价格昂贵答案:产品不符合用户的需要,软件产品的质量差,软件的可维护性差,软件的价格昂贵4、下面的()说法是错误的。
A:由于软件是产品,因此可以应用其他工程制品所用的技术进行生产B:购买大多数计算机系统所需的硬件比软件更昂贵C:大多数软件系统是不容易修改的,除非它们在设计时考虑了变更D:一般来说,软件只有在其行为与开发者的目标一致的情况下才能成功答案:由于软件是产品,因此可以应用其他工程制品所用的技术进行生产,购买大多数计算机系统所需的硬件比软件更昂贵,一般来说,软件只有在其行为与开发者的目标一致的情况下才能成功5、软件工程的方法只适用于大型软件的开发,对小型软件的开发没有帮助。
A:对B:错答案:错第二章1、可行性分析是在系统开发的早期所做的一项重要的论证工作,它是决定该系统是否开发的决策依据,因必须给出()的回答。
A:确定B:行或不行C:正确D:无二义答案:行或不行2、数据流图是描述数据在软件中流动和变换的过程,而对数据流图中所包含的元素的定义则是()。
A:数据存储B:数据加工C:数据字典D:数据定义答案:数据字典3、在软件的可能性研究中经常从不同的角度对系统进行可行性研究,其中从功能角度对系统进行研究属于()的研究。
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三、(16分)
1.请完成下述变量声明和谓词表示
(1)(2分)使用基本类型 写一个整数maxval 和minval 的声明;
(2)(2分)使用基本类型 写一个叫做values 的整数集合的声明;
(3)(2分)写出表示以下叙述的谓词:maxval 至少和minval 一样大;
(4)(2分)写出表示以下叙述的谓词:没有一个values 的元素大于maxval 或小于minval
2.使用扩充表示法描述如下集合表达式,尽可能简单。
(1)(2分) 一个集合S 中的不同元素的序偶的集合。
(2)(3分) 国际象棋棋盘上的另一条对角线。
(3)(3分) 集合 中每一个元素乘以3所组成的集合。
四、(10分)
1.(4分) 给出集合关系的符号⊂的通用式定义。
要求表示的是:如果S 是T 的一个子集,那么S中的任何一个元素也是T 中的一个元素,但至少存在一个元素,该元素不是S 中的一个元素,但是T 中的一个元素。
2. 完成如下和关系与函数相关的形式定义:
(1)(3分)对任何类型为X ↔ Y 的关系R,设S 是定义域类型X 的一个集合,则
S R == {x:X;y:Y∣ A ∧ B • x y }
解答A:B:
(2)(3分)对任何集合X 和Y,X 到Y 的部分函数是唯一地映射定义域中的元素到值域
中元素的所有关系。
X Y == {R: A ∣ (∀x: X; y, z: Y • ( x y) ∈ R ∧ (x z) ∈ R ⇒ B )} 解答A:B:
五、(12分)
1.给定以下函数:
f == {a 1 , b 2, c 1, e 4}
g == {b 1 ,c 2 , d 3}
(1) (3分)求出 f ⊕ g (2)(3分)求出g ⊕ f
2. (6分,每小题3分)以更熟悉的集合表示描述下述函数:
(1) (3分)λi , j: ℕ• i + j (2) (3分)λi:ℕ; S : ℙℕ | i∉S • S ⋃ {i}
六、(12分,每个填空项2分)
1. 给定如下关于序列操作head和tail的不完整的定义,请写出应填入空缺处的合适的表示,使它们
成为完整的定义。
给定如下关于包操作⊎和⊌函数的不完整的定义,请写出应填入空缺处的合适的表示,使它们成为完整的定义。
七、(20分)
考虑操作系统中一个可由用户访问的自由存储块的管理程序。
设用户的集合为U , 系统中有n个连续的编了号的存储块, 系统中的所有自由存储块的集合以B来表示,n和B为全程变量。
存储管理程序中含有一个目录,它记录了哪个用户使用着哪些存储块。
可称这个目录结构为dir, 并希望它有如下性质。
●每一个块只能由一个用户占用
●一个用户可以占用多个存储块
●某些块可能还未被占用
●某些用户没有占用任何块
可将dir 表示为一个B 到U的函数,并以它来形式地描述上述性质。
请完成如下工作:
1. (2分)给出类型U的定义;
2. (3分)以公理描述来定义全程变量B;
3. (7分,分别为3分、2分、2分)写出状态模式SM, ∆SM和ΞSM;
4. (8分)用操作模式定义完整的“请求分配一个存储块” Request的操作。