初中三年级中考复习平面几何证明题一题多解
【中考复习】初中数学典型一题多解试题汇编(含解析)
初中数学一题多解（试题）1、若()16x 3-m 2x 2++ 是关于x 的完全平方公式（或完全平方数），则m=2、4的平方根为 ，16的平方根为 3、若2a =时， a 为 。
在数轴上，到原点的距离为3个单位的数有 。
4、若64x 1x 2=⎪⎭⎫ ⎝⎛+ ，则代数式=+x 1x 5、若关于x 的方程16-x 3m 4x m 4-x 12+=++无解，则m 的值为 6、在平面直角坐标系xoy 中，已知点A （3,4），点P 在x 轴上，若△AOP 为等腰三角形，则点P 的坐标是7、在一个等腰三角形中，有一个角为70°，则另两个角分别为8、已知直角三角形的两边长分别为5和12，那么以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积为9、 在△ABC 中，AB=15，AC=13，BC 边上的高为12，求BC 边的边长为10、在平行四边形ABCD 中，∠A 的角平分线把BC 边分为3和4的两条线段，则此平行四边形ABCD 的周长为11、若⊙O 的半径为5cm ，某个点A 到圆上的距离为2cm ，则圆心到点A 的距离为12、 若⊙O 中的某条弦AB 所对的圆心角为120°，则弦AB 所对的圆周角为13、已知x满足62x1x22=+，则x1x+的值是14、当-2≤x≤1时，二次函数()1mm-x-y22++=有最大值4，则实数m 的值为15、在平面直角坐标系中有一点M，点M到x轴的距离为3，到y轴的距离为4，则点M的坐标为16、若某条线段AB长为2，则该线段AB的黄金分割点离A点的距离为17、若△OAB与△OCD是以坐标原点O为位似中心的位似图形，相似比为3:4，∠OCD=90°，∠AOB=60°，若点B的坐标为（6,0），则点A的对应点C的坐标为18、如下图在△ABC中，AB=5，AC=4，点Q从点A出发向点B以2个单位/s的速度出发，点P从点C向点A以1个单位/s的速度出发，若要使△ABC 与△AQP相似，则运动的时间为s。
初三经典几何证明练习题(含问题详解)
初三几何证明题经典题（一）1、已知：如图，O是半圆的圆心，C、E是圆上的两点，CD⊥AB，EF⊥AB，EG⊥CO．求证：CD＝GF．2、已知：如图，P是正方形ABCD部的一点，∠PAD＝∠PDA＝15°。
求证：△PBC是正三角形．（初二）3、已知：如图，在四边形ABCD中，AD＝BC，M、N分别是AB、CD的中点，AD、BC的延长线交MN于E、F．求证：∠DEN＝∠F．经典题（二）1、已知：△ABC中，H为垂心（各边高线的交点），O为外心，且OM⊥BC于M．（1）求证：AH＝2OM；（2）若∠BAC＝600，求证：AH＝AO．2、设MN是圆O外一条直线，过O作OA⊥MN于A，自A引圆的两条割线交圆O于B、C及D、E，连接CD并延长交MN于Q，连接EB并延长交MN于P.求证：AP＝AQ．3、如图,分别以△ABC的AB和AC为一边,在△ABC的外侧作正方形ABFG和正方形ACDE，点O是DF的中点，OP⊥BC求证：BC=2OP证明：分别过F、A、D作直线BC的垂线，垂足分别是L、M、N∵OF=OD，DN∥OP∥FL∴PN=PL∴OP是梯形DFLN的中位线∴DN+FL=2OP∵ABFG是正方形∴∠ABM+∠FBL=90°又∠BFL+∠FBL=90°∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°，BF=AB∴△BFL≌△ABM∴FL=BM同理△AMC≌△CND∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN∴BC=FL+DN=2OP经典题（三）1、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC ，AE ＝AC ，AE 与CD 相交于F ． 求证：CE ＝CF ．证明：连接BD 交AC 于O 。
过点E 作EG ⊥AC 于G ∵ABCD 是正方形 ∴BD ⊥AC 又EG ⊥AC ∴BD ∥EG 又DE ∥AC ∴ODEG 是平行四边形 又∠COD=90° ∴ODEG 是矩形 ∴EG=OD=21BD=21AC=21AE ∴∠EAG=30° ∵AC=AE∴∠ACE=∠AEC=75° 又∠AFD=90°-15°=75° ∴∠CFE=∠AFD=75°=∠AEC ∴CE=CF2、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC ，且CE ＝CA ，直线EC 交DA 延长线于F ． 求证：AE ＝AF ．证明：连接BD ，过点E 作EG ⊥AC 于G ∵ABCD 是正方形 ∴BD ⊥AC ，又EG ⊥AC∴BD ∥EG 又DE ∥AC ∴ODEG 是平行四边形 又∠COD=90° ∴ODEG 是矩形 ∴EG =OD =21BD=21AC=21CE ∴∠GCE=30° ∵AC=EC3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点，PF ⊥AP ，CF 平分∠DCE ． 求证：PA ＝PF ．（初二）证明：过点F 作FG ⊥CE 于G ，FH ⊥CD 于H ∵CD ⊥CG ∴HCGF 是矩形 ∵∠HCF=∠GCF ∴FH=FG ∴HCGF 是正方形 ∴CG=GF∵AP ⊥FP∴∠APB+∠FPG=90°∵∠APB+∠BAP=90°∴∠FPG=∠BAP又∠FGP=∠PBA∴△FGP ∽△PBA∴FG ：PB=PG ：AB4、如图，PC 切圆O 于C ，AC 为圆的直径，PEF 为圆的割线，AE 、AF 与直线PO 相交于B 、D ． 求证：AB ＝DC ，BC ＝AD ．（初三）证明：过点E 作EK ∥BD ，分别交AC 、AF 于M 、K ，取EF 的中点H ， 连接OH 、MH 、EC设AB=x ，BP=y ，CG=zz ：y=（x-y+z ）：x化简得（x-y ）·y =（x-y ）·z∵x-y ≠0∴y=z即BP=FG∴△ABP ≌△PGF∴∠CAE=∠CEA=21∠GCE=15° 在△AFC 中∠F =180°-∠FAC-∠ACF =180°-∠FAC-∠GCE=180°-135°-30°=15°∵EH=FH∴OH ⊥EF ，∴∠PHO=90° 又PC ⊥OC ，∴∠POC=90° ∴P 、C 、H 、O 四点共圆 ∴∠HCO=∠HPO又EK ∥BD ，∴∠HPO=∠HEK∴∠HCM=∠HEM∴H 、C 、E 、M 四点共圆 ∴∠ECM=∠EHM 又∠ECM=∠EFA ∴∠EHM=∠EFA ∴HM ∥AC ∵EH=FH经典题(四)1、已知：△ABC 是正三角形，P 是三角形一点，PA ＝3，PB ＝4求∠APB 的度数．（初二）解：将△ABP 绕点B 顺时针方向旋转60°得△BCQ ，连接PQ 则△BPQ 是正三角形 ∴∠BQP=60°，PQ=PB=3在△PQC 中，PQ=4，CQ=AP=3，PC=5 ∴△PQC 是直角三角形 ∴∠PQC=90°∴∠BQC=∠BQP+∠PQC=60°+90°=150° ∴∠APB=∠BQC=150°2、设P 是平行四边形ABCD 部的一点，且∠PBA ＝∠PDA ． 求证：∠PAB ＝∠PCB ．（初二）∴EM=KM ∵EK ∥BD ∴KMODAM AO EM OB == ∴OB=OD又AO=CO∴四边形ABCD 的对角证明：过点P 作AD 的平行线，过点A 作PD 的平行线， 两平行线相交于点E ，连接BE ∵PE ∥AD ，AE ∥PD ∴ADPE 是平行四边形 ∴PE=AD ，又ABCD 是平行四边形 ∴AD=BC ∴PE=BC又PE ∥AD ，AD ∥BC ∴PE ∥BC∴BCPE 是平行四边形 ∴∠BEP=∠PCB ∵ADPE 是平行四边形 ∴∠ADP=∠AEP3、设ABCD 为圆接凸四边形，求证：AB ·CD ＋AD ·BC ＝AC ·BD ．（初三） 证明：在BD 上去一点E ，使∠BCE=∠ACD ∵CD⌒ =CD ⌒ ∴∠CAD=∠CBD ∴△BEC ∽△ADC ∴ACBCAD BE∴AD ·BC=BE ·AC ……………………① ∵∠BCE=∠ACD∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE 即∠BCA=∠ECD∵BC⌒=BC ⌒,∴∠BAC=∠BDC △BAC ∽△EDC又∠ADP=∠ABP ∴∠AEP=∠ABP ∴A 、E 、B 、P 四点共圆 ∴∠BEP=∠PAB ∴∠PAB=∠PCB∴CDACDE AB∴AB ·CD=DE ·AC ……………………②4、平行四边形ABCD 中，设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点，AE 与CF 相交于P ，且 AE ＝CF ．求证：∠DPA ＝∠DPC ．（初二）证明：过点D 作DG ⊥AE 于G ，作DH ⊥FC 于H ，连接DF 、DE ∴S △ADE =12AE ·DG ，S △FDC =12FC ·DH又S △ADE =S △FDC =12S □ABCD∴AE ·DG=FC ·DH 又AE=CF ∴DG=DH∴点D 在∠APC 的角平分线上 ∴∠DPA ＝∠DPC经典题（五）1、设P 是边长为1的正△ABC 任一点，L ＝PA ＋PB ＋PC ，求证：3≤L ＜2． 证明：（1）将△BPC 绕B 点顺时针旋转60°的△BEF ，连接PE ，∵BP=BE ，∠PBE=60° ∴△PBE 是正三角形。
中考复习初中数学几何证明 试题(含答案)
初中几何证明题经典题（一）1、已知：如图，O 是半圆的圆心，C 、E 是圆上的两点，CD ⊥AB ，EF ⊥AB ，EG ⊥CO ． 求证：CD ＝GF ．（初二）.如下图做GH ⊥AB,连接EO 。
由于GOFE 四点共圆，所以∠GFH ＝∠OEG , 即△GHF ∽△OGE,可得EO GF =GO GH =COCD,又CO=EO ，所以CD=GF 得证。
2、已知：如图，P 是正方形ABCD 内点，∠PAD ＝∠PDA ＝150． 求证：△PBC 是正三角形．（初二）.3、如图，已知四边形ABCD 、A 1B 1C 1D 1都是正方形，A 2、B 2、C 2、D 2分别是AA 1、BB 1、CC 1、DD 1的中点．求证：四边形A 2B 2C 2D 2是正方形．（初二）APCDB D 2C 2 B 2 A 2D 1C 1B 1C B DA A 1 AFGCEBOD4、已知：如图，在四边形ABCD 中，AD ＝BC ，M 、N 分别是AB 、CD 的中点，AD 、BC的延长线交MN 于E 、F ．求证：∠DEN ＝∠F ．经典题（二）1、已知：△ABC 中，H 为垂心（各边高线的交点），O（1）求证：AH ＝2OM ； （2）若∠BAC ＝600，求证：AH ＝AO ．（初二）2、设MN 是圆O 外一直线，过O 作OA ⊥MN 于A ，自A 及D 、E ，直线EB及CD 分别交MN 于P 、Q ． 求证：AP ＝AQ ．（初二）3、如果上题把直线MN 由圆外平移至圆内，则由此可得以下命题：设MN 是圆O 的弦，过MN 的中点A 任作两弦BC 、DE ，设CD 、EB 分别交MN 于P 、Q ． 求证：AP ＝AQ ．（初二）4、如图，分别以△ABC 的AC 和BC 为一边，在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ，点P 是EF 的中点．BF求证：点P 到边AB 的距离等于AB 的一半．经典题（三）1、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC ，AE ＝AC ，AE 与CD 相交于F ．求证：CE ＝CF ．（初二）2、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC ，且CE ＝CA ，直线EC 交DA 延长线于F ．求证：AE ＝AF ．（初二）3、设P 是正方形ABCD 一边求证：PA ＝PF ．（初二）4、如图，PC 切圆O 于C ，AC 为圆的直径，PEFB 、D ．求证：AB ＝DC ，BC ＝AD ．（初三）经典题（四）1、已知：△ABC 是正三角形，P 是三角形内一点，PA ＝3，PB ＝4，PC ＝5． 求：∠APB 的度数．（初二）2、设P 是平行四边形ABCD 内部的一点，且∠PBA ＝∠PDA ． 求证：∠PAB ＝∠PCB ．（初二）3、设ABCD 为圆内接凸四边形，求证：AB ·CD ＋AD ·BC ＝AC ·BD ．（初三）4、平行四边形ABCD 中，设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点，AE 与CF 相交于P ，且 AE ＝CF ．求证：∠DPA ＝∠DPC ．（初二）经典难题（五）1、 设P 是边长为1的正△ABC 内任一点，L ＝PA ＋PB ＋PC ，求证：≤L ＜2．2、已知：P 是边长为1的正方形ABCD 内的一点，求PA ＋PB ＋PC 的最小值． A P CB P A D CB C B D A F PD E CB A APCB3、P为正方形ABCD内的一点，并且PA＝a，PB＝2a，PC＝3a，求正方形的边长．4、如图，△ABC中，∠ABC＝∠ACB＝800，D、E分别是AB、AC上的点，∠DCA＝300，∠EBA＝200，求∠BED的度数．经典题（一）1.如下图做GH⊥AB,连接EO。
初中平面几何一题多变
hing at a time and All things in their being are good for somethin
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题 41 已知，如图，△ABC 中， CD⊥AB，D 为垂足，且 AD/CD=CD/BD，
求∠ACB 的度数。
题 42 已知，CD 是△ABC 的 AB 边上的高， D 为垂足，且 AD/CD=CD/BD， 则∠ACB 一定是 90 度吗？为什么？
hing at a time and All things in their being are good for somethin
求证：（1）BF·CE= BE·DF （2）AE⊥CF （3）设 AE 与 CD 交于 Q，则 FQ‖BC
21、已知，△ABC 中，∠ACB=90 度，CD⊥AB，D 为垂足，以 CD 为直径的圆交 AC、BC 于 E、F， 求证： CE：BC=CF：AC（注意本题和 16 题有无联系）
=(AD-DB)AB =2DM*AB
26、（在 19 题基础上增加一条平行线） 已知，△ABC 中，∠ACB=90 度，CD⊥AB，D 为垂足，AE 平分∠BAC 交 BC 于 E、交 CD 于 F，FG‖AB 交 BC 于点 G， 求证：CE=BG
27、（在 19 题基础上增加一条平行线） 已知，△ABC 中，∠ACB=90 度，CD⊥AB，D 为垂足，AE 平分∠BAC 交 BC 于 E、交 CD 于 F，FG‖BC 交 AB 于点 G，连结 EG， 求证：四边形 CEGF 是菱形
初三数学平面专题经典 (含答案)
初三数学平面专题经典 (含答案)
标题：初三数学平面专题经典（含答案）
本文档包含初三数学平面几何专题题目，涵盖了三角形、圆、相似等多个方面。
每个专题都配有详细的解题思路和答案解析，旨在帮助初三学生夯实数学基础，做好中考准备。
一、三角形专题
1. 已知三角形三边长度，求三角形周长和面积
2. 已知三角形的三个内角，判断其形状，并证明结论
3. 在三角形中，若两边之和大于第三边，则这两边所对的角的大小关系是什么？
4. 已知等腰三角形的底边和高，求面积
5. 已知等边三角形的高，求面积
二、圆专题
1. 已知圆的直径长度，求圆的周长和面积
2. 如何画出一个圆的内切正方形？
3. 如何用圆锥曲线画出一个正五边形？
4. 如何用圆锥曲线画出一个正三角形？
5. 已知圆的半径和圆心角的大小，求扇形面积
三、相似专题
1. 什么是相似三角形？
2. 如何判断两个三角形是否相似？
3. 如何求出两个相似三角形之间的边长比和面积比？
4. 如何利用相似三角形求解实际问题？。
初三经典几何证明练习题(含问题详解)
初三几何证明题经典题（一）1、已知：如图，O是半圆的圆心，C、E是圆上的两点，CD⊥AB，EF⊥AB，EG⊥CO．求证：CD＝GF．2、已知：如图，P是正方形ABCD部的一点，∠PAD＝∠PDA＝15°。
求证：△PBC是正三角形．（初二）3、已知：如图，在四边形ABCD中，AD＝BC，M、N分别是AB、CD的中点，AD、BC的延长线交MN于E、F．求证：∠DEN＝∠F．经典题（二）1、已知：△ABC中，H为垂心（各边高线的交点），O为外心，且OM⊥BC于M．（1）求证：AH＝2OM；（2）若∠BAC＝600，求证：AH＝AO．2、设MN是圆O外一条直线，过O作OA⊥MN于A，自A引圆的两条割线交圆O于B、C及D、E，连接CD并延长交MN于Q，连接EB并延长交MN于P.求证：AP＝AQ．3、如图,分别以△ABC的AB和AC为一边,在△ABC的外侧作正方形ABFG和正方形ACDE，点O是DF的中点，OP⊥BC求证：BC=2OP证明：分别过F、A、D作直线BC的垂线，垂足分别是L、M、N∵OF=OD，DN∥OP∥FL∴PN=PL∴OP是梯形DFLN的中位线∴DN+FL=2OP∵ABFG是正方形∴∠ABM+∠FBL=90°又∠BFL+∠FBL=90°∴∠ABM=∠BFL又∠FLB=∠BMA=90°，BF=AB∴△BFL≌△ABM∴FL=BM同理△AMC≌△CND∴CM=DN∴BM+CN=FL+DN∴BC=FL+DN=2OP经典题（三）1、如图，四边形ABCD为正方形，DE∥AC，AE＝AC，AE与CD相交于F．求证：CE＝CF．证明：连接BD 交AC 于O 。
过点E 作EG ⊥AC 于G ∵ABCD 是正方形 ∴BD ⊥AC 又EG ⊥AC ∴BD ∥EG 又DE ∥AC ∴ODEG 是平行四边形 又∠COD=90° ∴ODEG 是矩形 ∴EG=OD=21BD=21AC=21AE ∴∠EAG=30°∵AC=AE∴∠ACE=∠AEC=75° 又∠AFD=90°-15°=75° ∴∠CFE=∠AFD=75°=∠AEC ∴CE=CF2、如图，四边形ABCD 为正方形，DE ∥AC ，且CE ＝CA ，直线EC 交DA 延长线于F ． 求证：AE ＝AF ．证明：连接BD ，过点E 作EG ⊥AC 于G ∵ABCD 是正方形 ∴BD ⊥AC ，又EG ⊥AC ∴BD ∥EG 又DE ∥AC∴ODEG 是平行四边形又∠COD=90° ∴ODEG 是矩形∴EG =OD =21BD=21AC=21CE∴∠GCE=30°∵AC=EC3、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点，PF ⊥AP ，CF 平分∠DCE ． 求证：PA ＝PF ．（初二）证明：过点F 作FG ⊥CE 于G ，FH ⊥CD 于H ∵CD ⊥CG ∴HCGF 是矩形 ∵∠HCF=∠GCF ∴FH=FG ∴HCGF 是正方形 ∴CG=GF ∵AP ⊥FP ∴∠APB+∠FPG=90° ∵∠APB+∠BAP=90° ∴∠FPG=∠BAP 又∠FGP=∠PBA ∴△FGP ∽△PBA 设AB=x ，BP=y ，CG=z z ：y=（x-y+z ）：x 化简得（x-y ）·y =（x-y ）·z ∵x-y ≠0 ∴y=z 即BP=FG∴△ABP ≌△PGF∴∠CAE=∠CEA=21∠GCE=15°在△AFC 中∠F =180°-∠FAC-∠ACF =180°-∠FAC-∠GCE =180°-135°-30°=15° ∴∠F=∠CEA ∴AE=AFPE PB A∴FG ：PB=PG ：AB4、如图，PC 切圆O 于C ，AC 为圆的直径，PEF 为圆的割线，AE 、AF 与直线PO 相交于B 、D ． 求证：AB ＝DC ，BC ＝AD ．（初三）证明：过点E 作EK ∥BD ，分别交AC 、AF 于M 、K ，取EF 的中点H ， 连接OH 、MH 、EC ∵EH=FH∴OH ⊥EF ，∴∠PHO=90° 又PC ⊥OC ，∴∠POC=90° ∴P 、C 、H 、O 四点共圆 ∴∠HCO=∠HPO 又EK ∥BD ，∴∠HPO=∠HEK ∴∠HCM=∠HEM ∴H 、C 、E 、M 四点共圆 ∴∠ECM=∠EHM 又∠ECM=∠EFA ∴∠EHM=∠EFA ∴HM ∥AC ∵EH=FH经典题(四)1、已知：△ABC 是正三角形，P 是三角形一点，PA ＝3，PB ＝4，PC ＝5． 求∠APB 的度数．（初二）解：将△ABP 绕点B 顺时针方向旋转60°得△BCQ ，连接PQ 则△BPQ 是正三角形 ∴∠BQP=60°，PQ=PB=3在△PQC 中，PQ=4，CQ=AP=3，PC=5 ∴△PQC 是直角三角形 ∴∠PQC=90°∴∠BQC=∠BQP+∠PQC=60°+90°=150° ∴∠APB=∠BQC=150°2、设P 是平行四边形ABCD 部的一点，且∠PBA ＝∠PDA ． 求证：∠PAB ＝∠PCB ．（初二）证明：过点P 作AD 的平行线，过点A 作PD 的平行线， 两平行线相交于点E ，连接BE ∵PE ∥AD ，AE ∥PD∴ADPE 是平行四边形∴PE=AD ，又ABCD 是平行四边形∴AD=BC∴PE=BC又PE ∥AD ，AD ∥BC ∴PE ∥BC ∴BCPE 是平行四边形 ∴∠BEP=∠PCB ∵ADPE 是平行四边形 ∴∠ADP=∠AEP∴EM=KM ∵EK ∥BD ∴KMODAM AO EM OB == ∴OB=OD 又AO=CO ∴四边形ABCD 的对角线互相平分 ∴ABCD 是平行四边形 ∴AB=DC ，BC=AD 又∠ADP=∠ABP ∴∠AEP=∠ABP ∴A 、E 、B 、P 四点共圆 ∴∠BEP=∠PAB ∴∠PAB=∠PCB3、设ABCD 为圆接凸四边形，求证：AB ·CD ＋AD ·BC ＝AC ·BD ．（初三） 证明：在BD 上去一点E ，使∠BCE=∠ACD ∵CD⌒ =CD ⌒ ∴∠CAD=∠CBD ∴△BEC ∽△ADC∴ACBC AD BE = ∴AD ·BC=BE ·AC ……………………① ∵∠BCE=∠ACD∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE 即∠BCA=∠ECD ∵BC⌒=BC ⌒,∴∠BAC=∠BDC △BAC ∽△EDC ∴CDACDE AB =∴AB ·CD=DE ·AC ……………………②4、平行四边形ABCD 中，设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点，AE 与CF 相交于P ，且 AE ＝CF ．求证：∠DPA ＝∠DPC ．（初二）证明：过点D 作DG ⊥AE 于G ，作DH ⊥FC 于H ，连接DF 、∴S △ADE =12AE ·DG ，S △FDC =12FC ·DH又S △ADE =S △FDC =12S □ABCD∴AE ·DG=FC ·DH 又AE=CF ∴DG=DH∴点D 在∠APC 的角平分线上 ∴∠DPA ＝∠DPC经典题（五）1、设P 是边长为1的正△ABC 任一点，L ＝PA ＋PB ＋PC ，求证：3≤L ＜2． 证明：（1）将△BPC 绕B 点顺时针旋转60°的△BEF ，连接PE ， ∵BP=BE ，∠PBE=60° ∴△PBE 是正三角形。
初三几何证明题试题及参考答案
初三几何证明题试题及参考答案初三几何证明题试题及参考答案初三要不少的几何知识，这些都是证明题的考验。
下面就是店铺给大家整理的'初三几何证明题内容，希望大家喜欢。
初三几何证明题一第一题(2)相似后，由RT三角形求出BC=2倍根2，所以AB/DC=BD/EC2/2倍根2-X=X/EC，求出EC=(2倍根2倍的X-X平方)/2所以Y=2-(2倍根2倍的X-X平方)/2(3)因为相似且AD=DE所以两三角形全等所以DC=AB=2所以EC=BD=BC-DC=2倍根2-2所以AE=AC-EC=2-(2倍根2-2)=4-2倍根2第二题(1)过E，F，Q分别向AD作垂线交于点H，I，J，因为PF平行AQ所以三角形DPF与DAQ相似所以DP/DA=DF/DQ=3-X/3因为三角形DJF与DIQ相似所以FJ/QI=DF/DQFJ/2=3-X/3FJ=2/3倍(3-X)同理EH=2/3倍X所以S三角形AEP=1/2*X*2/3倍X=1/3倍X方S三角形DFP=1/2*(3-X)*2/3倍(3-X)=1/3倍(3-X)方因为平行所以S三角形PEF与EFQ相等初三几何证明题二1.在△ABC中，M为BC边的中点，∠B=2∠C，∠C的平分线交AM 于D。
证明：∠MDC≤45°。
2.设NS是圆O的直径，弦AB⊥NS于M，P为弧上异与N的任一点，PS交AB于R，PM的延长线交圆O于Q，求证：RS>MQ。
答案：1.设∠B的平分线交AC于E，易证EM⊥BC作EF⊥AB于F，则有EF=EM，∴AE≥EF=EM，从而∠EMA≥∠EAM,即90°-∠AMB≥∠EAM。
又2∠MDC=2(∠MAC+∠ACD)=2∠MAC+∠ACM=∠MAC+∠AMB，∴90°≥∠AMD+∠MAC=2∠MDC，∴∠MDC≤45°。
2.连结NQ交AB于C，连结SC、SQ。
易知C、Q、S、M四点共圆，且CS是该圆的直径，于是CS>MQ。
初中数学几何图形证明复习 题集附答案
初中数学几何图形证明复习题集附答案初中数学几何图形证明复习题集附答案一、直线和角1. 直线的定义与性质证明直线是由无数个点组成的，而且它上面的任意两个点可通过直线上其他的点用直线段相连而得。
直线上的点无论如何移动，它们的位置不变。
2. 角的定义与性质证明角是由两条有公共起点的射线组成的。
角的大小可以通过两条射线的夹角来衡量，夹角的单位是度。
任意两条射线可以确定唯一一个角。
对任意一个角，总存在一个与之对应的角，其顶点和两条边的位置互换。
3. 垂直角性质证明当两条直线互相垂直时，它们所对应的四个角是互相垂直的，也就是相等的。
二、三角形1. 三角形的定义与性质证明三角形是由三条线段组成的几何图形。
它的性质包括：三角形的三条边互不相交，三角形的三个内角相加等于180度，等腰三角形的两个边相等，等边三角形的三个边都相等。
2. 等腰三角形性质证明对于一个等腰三角形，它的两个底边相等，两个底角也相等。
3. 直角三角形性质证明对于一个直角三角形，它的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
三、四边形1. 矩形性质证明矩形是一个四边形，它的所有内角都是直角，并且它的对边相等。
2. 平行四边形性质证明平行四边形是一个四边形，它的对边是平行的，并且相等。
3. 菱形性质证明菱形是一个四边形，它的所有边都相等，并且对角线互相垂直。
四、圆1. 圆的定义与性质证明圆是一个平面上的点组成的集合，它到一个固定点的距离相等。
圆的性质包括：圆上的任意两点可以通过圆弧用圆心相连，并且圆心角的度数是圆弧所对的角的度数的两倍。
2. 弧的性质证明在一个圆内，不同的弧所对应的圆心角是不同的。
一个圆上的两个弧所对应的圆心角互补。
3. 弦的性质证明在一个圆内，不同的弦所对应的圆心角是不同的。
一个圆上的两个弦所对应的圆心角互补。
总结：数学几何图形的证明是通过逻辑推理与数学定理的运用，以确保结论的正确性。
在初中数学中，我们需要了解各种图形的定义与性质，并能够用适当的证明方法来解答相关问题。
初三证明几何练习题和答案
初三证明几何练习题和答案在初三的数学学习中，证明几何是一个重要的内容。
通过证明几何的练习，不仅可以提高学生的逻辑思维和推理能力，还能加深对几何概念的理解。
本文将提供一些初三常见的证明几何练习题和答案，以供学生参考。
1. 设AO和BO是直线段垂直平分线，点C在直线AB上。
证明：∠ACO = ∠BCO。
解答：首先，根据直线段垂直平分线的定义，AO和BO互相垂直且平分直线段AB。
设∠ACO的度数为x，∠BCO的度数为y。
则根据垂直平分线的性质可知∠COA = ∠COB = 90°。
再根据直线上的角平分线性质可知∠COA = ∠AOC = x/2，∠COB= ∠BOC = y/2。
又由于∠COA = 90°，则x/2 + y/2 = 90°，即x + y = 180°。
因此，根据等量关系可得∠ACO = ∠BCO，证明完成。
2. 在△ABC中，垂直平分线BD交边AC于点E，证明：AE = EC。
解答：根据垂直平分线的定义，BD是边AC的垂直平分线，即BD垂直于AC且平分边AC。
设AE的长度为x，EC的长度为y。
根据垂直平分线的性质可知∠BDE = ∠BDE = 90°，∠BED =∠CED。
由于△BDE和△BEC中∠BDE = ∠BEC = 90°，则两个三角形中的另外两个角也相等，即∠BDE = ∠BEC。
又由于∠BDE = ∠BEC，三角形内角和为180°，则∠BED + ∠BDE + ∠BEC = 180°。
代入角度的数值可得∠BED + 90° + ∠BED = 180°，即∠BED = 45°。
进一步，根据角平分线的性质可知∠AEB = ∠BEC，即∠AEB = 45°。
因为∠AEB为三角形△AEB的内角，所以△AEB的另外两个角之和也为180°。
因此，180° = 45° + x + 45°，化简得180° = x + 90°，即x = 90°，即AE的长度为90°。
初中三年级平面几何的证明题
初中三年级平面几何的证明题平面几何是数学的一个重要分支，通过对平面图形的研究和证明，可以帮助我们理解和应用各种几何原理。
在初中三年级学习平面几何时，我们经常会遇到一些需要证明的题目。
本文将通过几个具体的例题，来演示如何进行初中三年级平面几何的证明。
1. 三角形内角和定理的证明给定一个三角形ABC，我们需要证明三角形的内角和等于180度。
以下是证明的步骤：步骤一：构造一条从顶点A向边BC的垂线，将三角形ABC分成两个相似的直角三角形。
步骤二：根据直角三角形的性质，得知直角三角形的两个锐角之和为90度。
步骤三：根据相似三角形的性质，得知两个直角三角形的两个相应角之和相等。
步骤四：将两个相应角之和相等的直角三角形合并，得知三角形ABC的内角和等于180度。
通过以上步骤，我们完成了三角形内角和定理的证明。
2. 三角形外角定理的证明给定一个三角形ABC，我们需要证明三角形的外角等于与之相对的两个内角之和。
以下是证明的步骤：步骤一：延长边BC，找到一个点D使得BD与边AC相交。
步骤二：根据延长线与平行线的性质，得知∠ACB与∠BDC互补（补角定理）。
步骤三：根据同位角定理，得知∠ABC与∠BDC相等。
步骤四：根据三角形内角和定理，得知∠BAC与∠ABC之和为180度。
步骤五：结合步骤三和步骤四的结论，得知三角形的一个外角等于与之相对的两个内角之和。
通过以上步骤，我们完成了三角形外角定理的证明。
3. 相似三角形的证明给定两个三角形ABC和DEF，我们需要证明它们相似。
以下是证明的步骤：步骤一：找到两个对应边，比较它们之间的比例关系。
步骤二：比较两个对应边的比例并进行化简，若它们相等，则对应边之间的比例关系成立。
步骤三：找到两个对应角，比较它们之间的关系。
步骤四：比较两个对应角的度数并进行化简，若它们相等，则对应角之间的关系成立。
步骤五：综合步骤二和步骤四的结论，得知三角形ABC和DEF相似。
通过以上步骤，我们完成了相似三角形的证明。
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初中三年级中考复习平面几何证明题一题多解
如图：已知青AB=AC ，E 是AC 延长线上一点，且有BF=CE ，连接FE 交BC 于D 。
求证：FD=DE 。
分析：本题有好多种证明方法，由于新课标主
要用对称、旋转方法证明，但平行四边形的性质、平行线性质等都是证题的好方法，我在这里向初中三年级同学面对中考需对平面几何证明题的证明方法有一个系统的复习和提高。
下边我将自己证明这道题的方法给各位爱好者作以介绍，希望各位有所收获，仔细体会每
中方法的异同和要点，从中能得到提高。
我是一位数学业余爱好者，不是学生，也不是老师，如有错误，请批评指证。
信箱： wangsj629@ .
证法一 ∧≌∠⊥∥△□°
证明：过E 点作EM ∥AB 交DC 延长线于M 点，则∠M=∠B ，又因为∠ACB=∠B ∠ACB=∠ECM=∠M ，所以CE=EM ， 又EC=BF 从而EM=BF ，∠BFD=∠DEM 则△DBF ≌△DME ，故 FD=DE ； 证法二 证明：过F 点作FM ∥AE ，交BD 于点M ， 则∠1=∠2 = ∠B 所以BF=FM ， 又 ∠4=∠3 ∠5=∠E
所以△DMF ≌△DCE ，故 FD=DE 。
证法三
以BC 为对称轴作△BDF 的对称△BDN ，连接NE ，则△DBF ≌△DBN ，DF=DN ，BN=BF ，
NF ⊥BD ，∠FBD=∠NBD ，又因为∠C=∠FBD 所以∠NBD=∠C 。
BN ∥CE ，CE=BF=BN ，所以四边形BNCE 为平行四边形。
故NF ∥BC ， 所以NF ⊥NE ，因FN 衩BD 垂直平分，故D
是FE 的中点，所以FD=DE 。
（也可证明D 是直角△NEF 斜边的中点）。
证法四：
F
C
A
E
N
E
证明：在CA 上取CG=CE ，则CG=BF ， AF=AG ，所以FG ∥DC ，又因为∠1=∠2，所以FBCG 为等腰梯形，所以
FG ∥DC ，故DC 是△EGF 的中位线。
所以 FD=DE 。
证法五
证明：把△EDC 绕C 点旋转180°， 得△GMC ，则△EDC ≌△GMC
CE=GC=BF
连接FG ，由于GC=BF ，从而AF=AG ，∠1=∠AFG FG ∥BC ，所以FBMG 为等腰梯形，所以 FG ∥DC ，故DC 是△EGF 的中位线。
所以 FD=DE 。
证法六
证明：以BC 为对称轴作△DCE 的对称△DCN ，则和△DCE ≌△DCN ；CN=CE=BF ∠2=∠3；又∠1=∠3，∠B=∠1所以
∠2=∠B ，BF ∥CN ，所以四边形BCNF 为平
行四边形，DC ∥FG ，∠1=∠4，所以 ∠2=∠4=∠CNG ，所以 CG=CN=CE ； 故DC 是DC 是△EGF 的中位线。
所以 FD=DE 。
证法七
证明：延长AB 至G ，使BG=CE ，又因AB=AC ， BF=CE 则AG=AE
AE
AC AG
AB 所以BC ∥GE ，则BD 是△FGE
的中位线。
所以FD=DE 。
E
M
G
E。