合唱队策划方案
合唱活动计划
合唱活动计划一、活动背景。
合唱活动是一种集体合作的音乐表演形式，能够锻炼团队合作能力，提高个人音乐素养，增进团队成员之间的情感交流。
因此，我们计划组织一次合唱活动，旨在丰富校园文化生活，促进同学们的艺术修养，增强团队凝聚力。
二、活动目的。
1. 提高学生音乐素养。
通过合唱活动，让学生们有机会接触和学习不同类型的音乐作品，提高他们的音乐鉴赏能力和表演技巧。
2. 增进师生情感交流。
老师和学生一起参与合唱活动，能够拉近彼此的距离，增进师生之间的情感交流，营造和谐的校园氛围。
3. 培养团队合作精神。
合唱活动需要团队协作，每个人都扮演着重要的角色，通过共同努力完成一次完美的表演，可以培养学生的团队合作精神。
三、活动内容。
1. 活动主题，合唱活动将以“和谐共鸣，共创美好”为主题，通过多种形式的合唱表演，展现团队的力量和美好。
2. 活动时间，计划在学期末举行，让学生们在紧张的学习生活中得到放松，感受音乐的魅力。
3. 活动形式，除了学生合唱团的表演外，还将邀请老师和家长参与，形成师生家长齐上阵的合唱盛宴。
4. 活动曲目，精心挑选一些经典的合唱曲目，包括校园歌曲、民歌、流行歌曲等，既有中国传统音乐的韵味，又有现代音乐的活力，涵盖不同年龄层的听众。
5. 活动流程，开场致辞-学生合唱团表演-老师合唱表演-家长合唱表演-合唱团合唱-闭幕致辞。
四、活动准备。
1. 活动策划，成立合唱活动策划小组，明确活动的主题、内容、形式等，制定详细的活动方案。
2. 曲目选择，根据参与者的年龄和音乐水平，选择适合的曲目，并进行分声部编排和排练。
3. 演出场地，选择宽敞明亮的场地，确保演出效果和观众的舒适度。
4. 舞台布置，根据活动主题和曲目风格，设计合适的舞台布景和灯光效果，营造出艺术氛围。
5. 宣传推广，通过校园广播、海报、微信等方式进行活动宣传，吸引更多师生家长的参与。
五、活动评估。
1. 活动后及时进行总结和评估，收集各方面的意见和建议，为今后的活动提供参考。
社区合唱队活动方案
社区合唱队活动方案社区合唱队活动方案【篇一：头条居委会关于组织老年人合唱团的活动策划】头条居委会关于组织老年人合唱团的活动策划一、活动主题：夕阳好——组建头条居委会社区老年人合唱团二、活动背景：头条社区的老人缺乏交流和活动的场所，于是清水池澡堂便成为他们进行集体活动的中心，后来清水池周边社区面临搬迁，澡堂也被拆掉，虽然澡堂被拆但是老年人的团体并未解散，澡堂拆除后老人们急需一个新的社区活动场所。
老年人搬迁入新的社区之后，因为周边环境的变化，社区也缺少相应的活动和活动场所，大部分老年人缺乏娱乐活动，闲暇时间很多却缺乏有效的利用，所以老年人会存在对新社区的诸多不适应问题。
三、活动目的和意义：发展老年歌友会活动，增强老年人体质。
让头条居委会的老年人有更加丰富多彩的晚年生活，增强老年人的自信心和自我认同感，减少因孤独而对身体和精神产生的不良影响，增加搬迁老年人对新社区的适应，同时增强老年人与家庭成员间的沟通。
借由合唱团的组建，促进老年人之间的交流，增加共同语言，使得每个老年人每周与其他老年人的交流时间每日不少于一小时，与家庭成员的交流持续时间不少于半个小时。
增进老年人的群体归属感，同时便于家人及时有效的了解老年人的心理和思想变化，以及遇到的障碍，促进家庭的和睦团结。
四、理论指导：（二）在社区宣传板张贴有关活动的海报、印发宣传单、上门宣传。
（三）每周二和每周五下午三点至四点半进行合唱训练。
组织老年人按时到指定地点进行训练。
由居委会工作人员和社会工作者协助组织。
（四）组织老年人参加合唱比赛等。
十、突发情况以及应对方案：（一）老年人的积极性难以调动。
要以贴合老年人心理需求的方式使老年人接受此次活动的目的，得到他们的认同，使他们积极参与进来。
可以由社工与居委会一起与老人们进行沟通。
（二）老年人的身体状况不佳，难以适应大量训练和长途旅程。
由于此项活动绝大部分是由老年人参加，因此须考虑到老年人的身体状况，配备社区医护人员，避免活动中有老人因身体不适而发生意外。
学校合唱团成立方案
学校合唱团成立方案一、背景介绍现代社会中，音乐被越来越多的人所喜爱和追求。
为了丰富学校的文化生活，培养学生的音乐素养和团队合作精神，我校决定成立一个合唱团。
二、成立目的成立合唱团的目的是为了提高学生的音乐水平和艺术修养，培养学生的音乐兴趣和创造力。
同时，通过合唱团的演出，为学校的各项活动增添美好的音乐氛围，并且为学校树立良好的形象。
三、团队组建1. 招募方式：学生可以自愿报名参加合唱团，也可以通过面试选拔。
2. 团队规模：合唱团的规模应保持适度，不宜过大。
建议团队人数在40-50人左右，以保证团队的整体素质和音乐质量。
3. 职责分工：合唱团团长、副团长、指挥、伴奏等职位应由团队成员中具备相关能力和经验的学生担任。
四、团队培养1. 音乐培训：合唱团定期组织音乐培训课程，提高团队成员的音乐素养和合唱技巧。
可以请专业音乐老师进行指导，也可以邀请学校音乐老师担任指导角色。
2. 团队合作：通过团队合作的方式，培养学生的团队合作精神和互助精神。
可以组织合唱团成员进行团队建设活动，增进彼此之间的了解和信任。
五、演出策划1. 活动策划：合唱团定期参加学校的各项文艺演出活动，如开放日、校庆活动、文艺汇演等。
也可以自行组织专场演出，展示合唱团的成果和风采。
2. 曲目选择：合唱团的曲目选择应根据团队成员的音乐水平和风格特点，可以包括各类歌曲，如民歌、古典曲目、流行歌曲等。
3. 演出宣传：合唱团的演出应进行宣传，可以利用学校的宣传栏、官方网站等途径，吸引更多的师生和家长前来观看演出。
六、声乐指导1. 声乐训练：合唱团应组织声乐指导课程，提高团队成员的声乐技巧和音准。
指导课程可以由专业声乐老师或者学校音乐老师负责。
2. 咬字发音：合唱团的演唱应注意发音准确、标准，可以通过音标训练和发音练习来提高。
3. 气息掌控：合唱团的演唱需要良好的气息掌控技巧，可以进行呼吸练习和气息训练。
七、团队管理1. 团队日常管理：合唱团应有团队规章制度，包括成员的出勤、纪律、排练时间和演出安排等。
最新合唱团组建方案
合唱团组建方案一、指导思想在人类音乐发展史上，合唱以其独具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强、参与性最广的高雅艺术。
他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神。
同时也可展示我校的艺术风采，加强我校精神文明和校园文化建设，丰富广大学生的业余文化生活，对提高学生的综合素质和艺术修养有很大的帮助。
现决定在我校组建一个40—60人的学生合唱团。
二、组织形式及工作职责：1、在学校的领导下开展工作；2、艺术指导老师：负责合唱指导、创作、组织排练等工作；3、学生宣传组：负责合唱团日常宣传工作（2-3人）；4、学生组织组：负责合唱团日常组织工作（2-3人）；5、后勤：负责合唱团日常排练场地卫生、器材及其他后勤工作。
三、队员选拔条件：1、我校高一年级学生,具有良好的团队合作精神，尊重指导教师；2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
四、选拔方法：报名者每人清唱一段自选曲目，并回答评委老师1—2个问题，考核后，择优录取。
五、组织训练、演出及考核：1、视学校实际情况，合唱团一般为一周2-3次集中训练，（时间与校领导商议后再定）有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出，视学校实际情况，安排1-2次大型公演或不定期小型专场演出。
3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况，于每学期终进行综合考评。
对优秀队员给予适当奖励。
六、训练安排：(一)训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生；2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首；3、合唱姿势、舞台造型。
(二)训练目标：1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养；2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛，给学生提供锻炼的舞台，提高学生的艺术修养和艺术兴趣；3、通过不同的发声练习来规范学生的声音，进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
七、训练计划：9月份：选拔合唱团团员。
2024年大合唱活动方案(2篇)
2024年大合唱活动方案一、背景介绍大合唱是一种集体合唱的形式，大量的人群共同演唱同一首歌曲，体现了团队的力量和集体的凝聚力。
大合唱活动旨在提升团队成员的集体意识，培养合作精神，展示团队的实力和风采。
为了丰富职工的文化生活，加强职工间的交流与合作，我们计划在2024年举办一场盛大的大合唱活动。
二、活动目标1. 提升团队成员的合作意识和团队凝聚力。
2. 促进职工之间的交流与合作。
3. 创造一个良好的工作氛围，提升职工的工作积极性和创造力。
4. 提供一个展示才华和个人能力的平台。
三、活动时间和地点1. 活动时间：2024年上半年2. 活动地点：公司会议厅或室外场地（需提前考虑天气因素）四、活动策划1. 选题为了保证合唱活动的参与度和趣味性，选题至关重要。
可以选择一些经典的歌曲，如国歌、励志歌曲等，也可以选择一些时下流行的歌曲。
同时，也可以根据公司的文化特点和员工的喜好来确定合适的歌曲。
2. 报名与选拔鼓励全体职工参与合唱活动，为鼓励员工参与活动，可以设置一定的奖励机制，如表彰最佳演唱奖、最佳搭配奖等。
同时，为了保证演唱的质量，可以设立选拔环节，通过面试或评比的方式选拔出最终参演人员。
3. 组织排练合唱活动的成功离不开充分的排练，需安排一定的排练时间。
可以根据员工的工作时间来灵活安排排练时间，尽量避免干扰工作。
同时，也要合理安排排练的地点和条件，确保员工们可以集中精力进行排练。
4. 舞台布置和道具准备舞台布置和道具准备是营造良好演出氛围的重要一环。
可以给舞台装饰上一些寓意深刻的道具，如花束、灯光、彩带等，以增加视觉效果的吸引力。
5. 录音和音效准备音效的准备是一项非常重要的工作，为了确保演唱的质量和效果，可以找专业的音效师进行录音和后期制作，以确保合唱活动的音乐效果更加出色。
6. 宣传推广为了吸引更多的观众和媒体的关注，需要进行宣传推广工作。
可以通过公司内部通知、海报、微博、微信等渠道，向员工和外部群体宣传合唱活动的时间、地点和相关信息。
合唱比赛活动方案
合唱比赛活动方案活动方案：合唱比赛一、活动简介合唱比赛是一种音乐竞赛活动，是指由若干人合唱同一曲目的音乐比赛。
其目的是通过比赛，展现各参赛队伍的音乐素养和实力，同时促进音乐文化的传承与发展。
该活动旨在促进学生群体的合作精神和团结意识，提高学生的音乐修养，以及培养学生的音乐兴趣和创造力。
二、活动目的合唱比赛活动的主要目的是：1.体验音乐之美，提高音乐素养2.培养集体合作意识，增强团队合作能力3.提高学生与教师的艺术素质，增进教育教学质量4.提高学生的艺术创造能力，培养学生终身学习的习惯5.促进学生的文化交流，增加学生的人际交往机会6.推广合唱艺术文化，丰富校园文化生活三、活动时间、地点和参与人员1.活动时间：每年的4-6月份，具体时间根据学校的课程安排和学生们的个人情况而定。
2.活动地点：学校的音乐厅或会议室作为活动场所。
3.参与人员：各年级组成的不同参赛队伍，每个队伍由10-20人组成。
四、竞赛形式合唱比赛采取“评分制”来进行评判，分成以下环节：1. 自选曲环节：各队伍根据自己的特点和风格，自行挑选一首曲目进行演唱。
2. 强制曲环节：所有队伍演唱同一首歌曲。
3. 总分计算：自选曲环节和强制曲环节的得分总和为该队伍的最终成绩。
由此综合评定获胜队伍。
五、比赛评分标准合唱比赛评分主要有以下几个方面：1.各参赛队伍的表现力和演唱技巧。
2. 各参赛队伍的音乐素养和音乐知识。
3. 对比赛曲目的掌握程度及表现力的评价。
4. 各参赛队伍对于重要的动态、节奏、音高、节拍等方面的掌握。
5. 各参赛队伍的整体协调度，如声部的平衡、和声的处理等。
6. 参赛队伍的服装和形象等方面综合评价。
六、奖项设置为了更好地调动学生们参与活动的积极性，我们将根据比赛的成绩分别设置以下几个奖项:1. 一等奖：成绩在90分以上的队伍将获得此称号。
2. 二等奖：成绩在80-90分之间的队伍将获此称号。
3. 三等奖：成绩在70-80分之间的队伍将获此称号。
初中建制班合唱比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景合唱是一种集体音乐艺术形式，能够培养学生的集体荣誉感、团队协作能力和音乐素养。
为进一步丰富校园文化生活，提高学生的音乐审美能力，我校决定举办初中建制班合唱比赛。
通过此次活动，旨在激发学生对音乐的热爱，培养学生的团队精神，展示我校学生的风采。
二、活动目标1. 培养学生的音乐素养，提高学生的音乐审美能力。
2. 增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
3. 丰富校园文化生活，展示我校学生的精神风貌。
4. 促进各班级之间的交流与合作，营造良好的校园氛围。
三、活动时间2022年10月15日至11月5日四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象我校初中各年级建制班六、比赛形式1. 初赛：各班级自行组织选拔，每班选拔出5名选手参加决赛。
2. 决赛：各参赛班级进行现场合唱表演，评委现场打分。
七、比赛规则1. 每班参赛选手人数为5人，男生和女生比例不限。
2. 每班参赛歌曲为1首，时长不超过5分钟。
3. 比赛过程中，选手需自备伴奏音乐，伴奏音乐格式为MP3。
4. 比赛过程中，选手需着装整齐，精神饱满。
5. 评委根据选手的演唱技巧、团队协作、舞台表现等方面进行评分。
八、评委设置1. 邀请我校音乐教师担任评委，确保评分的公正性。
2. 评委人数为5人，每位评委打分后取平均值作为最终得分。
九、奖项设置1. 冠军：1名班级2. 亚军：1名班级3. 季军：1名班级4. 优秀奖：若干名班级5. 优秀组织奖：若干名班级十、活动筹备1. 宣传发动：通过校园广播、班会等形式，广泛宣传合唱比赛活动，提高学生的参与度。
2. 报名参赛：各班级在规定时间内向学校团委提交参赛报名表。
3. 组织选拔：各班级自行组织选拔，选拔出5名选手参加决赛。
4. 伴奏音乐：各班级在比赛前准备好伴奏音乐，并确保音乐质量。
5. 舞台布置：学校团委负责比赛场地布置，确保比赛顺利进行。
十一、活动实施1. 初赛：各班级在规定时间内完成选拔，并提交参赛报名表。
2. 决赛：各参赛班级在规定时间内进行现场合唱表演，评委现场打分。
年会大合唱策划书3篇
年会大合唱策划书3篇篇一《年会大合唱策划书》一、活动主题[具体主题]二、活动目的通过大合唱的形式，增强团队凝聚力，展现员工风采，共同庆祝年会。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员公司全体员工六、合唱曲目[歌曲名称]七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和员工。
2. 合唱排练安排专业的音乐指导老师，对员工进行合唱排练，确保演唱效果。
3. 服装道具准备根据合唱曲目和主题，准备统一的服装和道具，增强舞台效果。
4. 正式演出在年会上，全体员工进行大合唱表演，展示团队精神和风采。
5. 互动环节设置互动游戏或抽奖环节，增加活动的趣味性和参与度。
6. 结束致辞八、人员分工1. 策划组：负责活动的整体策划和组织。
2. 音乐指导组：指导员工排练，确保演唱质量。
3. 服装道具组：负责服装和道具的准备和管理。
4. 舞台布置组：负责舞台的设计和布置。
5. 后勤保障组：提供活动所需的物资和设备保障。
6. 摄影摄像组：记录活动的精彩瞬间。
九、预算安排1. 服装道具费用：[具体金额]2. 音乐指导费用：[具体金额]3. 舞台布置费用：[具体金额]4. 摄影摄像费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保员工的参与度，鼓励大家积极参与合唱排练。
2. 注意安全，避免在排练和演出过程中发生意外事故。
3. 合理安排时间，确保活动的顺利进行。
4. 及时与相关部门和人员沟通协调，解决遇到的问题。
篇二《年会大合唱策划书》甲方：[公司名称]乙方：[策划团队/个人]一、服务内容1. 乙方负责年会大合唱的策划、组织和执行工作，包括但不限于选曲、排练、演出等环节。
2. 乙方应根据甲方的要求和年会主题，制定合理的大合唱方案，并确保方案的可行性和艺术性。
3. 乙方应负责组织合唱队员的选拔和培训工作，提高合唱队员的演唱水平和表演能力。
4. 乙方应负责大合唱的排练工作，确保合唱队员能够熟练掌握歌曲的演唱技巧和表演要求。
公司大合唱比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着企业文化的不断丰富和发展，团队凝聚力逐渐成为企业核心竞争力的重要组成部分。
为了增强员工之间的沟通与交流，提升团队协作能力，激发员工的工作热情，我公司决定举办一场别开生面的大合唱比赛。
通过此次比赛，旨在营造积极向上的企业文化氛围，展示员工风采，激发团队活力。
二、活动目的1. 增强员工之间的凝聚力，提高团队协作能力；2. 丰富企业文化生活，提升员工精神风貌；3. 展示公司形象，树立良好的企业形象；4. 培养员工的艺术素养，提高员工综合素质。
三、活动主题“团结奋进，共创辉煌”四、活动时间2022年10月15日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点公司多功能厅六、活动对象公司全体员工七、活动流程1. 开幕式（15:00-15:10）- 主持人开场- 公司领导致辞- 宣布比赛规则2. 领导致辞（15:10-15:20）- 公司领导讲话，对比赛表示期望和祝福3. 比赛环节（15:20-17:00）- 各部门代表队依次上台演唱- 每支队伍演唱完毕，评委进行点评4. 休息时间（17:00-17:10）- 观众互动，抽奖环节5. 评委打分（17:10-17:30）- 评委对每支队伍进行评分6. 颁奖环节（17:30-18:00）- 公布比赛结果，颁发奖项- 领导致辞，总结比赛7. 活动结束（18:00）八、比赛规则1. 每个部门限报一支代表队，队员人数不限；2. 比赛曲目自选，要求健康向上，富有时代气息；3. 每支队伍演唱时间控制在5分钟以内；4. 比赛采用评委打分制，评委由公司领导、部门负责人及员工代表组成；5. 比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀组织奖若干名。
九、准备工作1. 活动宣传：通过公司内部邮件、公告栏、微信群等多种渠道进行宣传，提高员工参与度；2. 场地布置：提前布置好比赛场地，确保音响、灯光、音响设备正常运行；3. 裁判及评委选拔：选拔公正、公平的裁判和评委，确保比赛顺利进行；4. 比赛用品准备：准备奖杯、奖状、奖品等物品；5. 活动预案：制定应急预案，确保活动安全、有序进行。
《2024年合唱社团招新策划方案》范文
《合唱社团招新策划方案》篇一一、引言合唱社团作为校园文化的重要组成部分，不仅能够丰富学生的课余生活，更能够提升学生的团队合作能力和音乐素养。
为了进一步推动校园文化多元化发展，增强学生之间的交流与沟通，现制定本次合唱社团招新策划方案。
二、活动背景随着校园文化活动的日益丰富，合唱社团作为展示学生音乐才华、锻炼团队合作能力的平台，越来越受到学生们的喜爱。
本次招新活动旨在吸引更多对音乐有热情、有才华的学生加入，共同为校园文化建设贡献力量。
三、活动目标1. 扩大合唱社团的规模，吸引更多对音乐有兴趣的学生加入。
2. 提高学生们对合唱艺术的认知和欣赏水平。
3. 培养学生的团队合作能力和音乐素养。
4. 为校园文化建设增添活力。
四、活动内容（一）活动主题：音乐的力量，我们共同的声音（二）活动时间：XX年X月X日至XX年X月X日（三）活动地点：学校礼堂及音乐教室（四）活动对象：全校学生（五）活动流程1. 宣传阶段（X月X日至X月X日）：（1）制作宣传海报，张贴在校园各处显眼位置。
（2）利用学校官方微信公众号、QQ群等网络平台进行宣传。
（3）在校园广播站播放合唱社团相关歌曲及介绍。
2. 报名阶段（X月X日至X月X日）：（1）学生可通过线上或线下方式报名参加招新活动。
（2）报名时需提供个人基本信息及才艺展示视频（如有）。
3. 选拔阶段（X月X日）：（1）组织面试官进行现场选拔。
（2）选拔内容主要包括音乐素养测试及才艺展示。
（3）选拔结果将在一周内公布。
4. 迎新活动（X月上旬）：（1）为新成员举办迎新晚会，增强团队凝聚力。
（2）组织合唱基础培训及音乐理论知识学习。
五、宣传方案1. 制作吸引人的宣传海报，突出合唱社团的特点和优势。
2. 利用学校官方微信公众号、QQ群等网络平台发布招新信息及活动亮点。
3. 在校园广播站播放合唱社团相关歌曲及介绍，提高学生们对合唱艺术的认知和兴趣。
4. 通过班级、年级等组织进行口头宣传，扩大招新活动的知晓率。
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合唱队策划方案
篇一：合唱队活动方案完成
20XX-20XX学年合唱队活动方案南陈集中学沈丽荣
()一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，帮助学生巩固、加深和扩大在课堂教学中
获得的知识和技能，扩大学生的音乐视野,丰富学生的音乐知识，现
决定在高一年级学生中选拔学生组建校合唱团，让学生在潜移默化中
提高艺术修养，促进自身的全面、均衡发展。二、活动目标
1、使学生初步理解和掌握音乐表现上所必需的基本知识，培养学生
识谱能力，发展学生听觉能力，增强学生音乐记忆力，为进一步感受、
理解、表现和创造音乐打下基础。
2、整个训练过程要充满愉悦的音乐艺术气氛，既激发学生的学习兴
趣，培养学生整体的音乐感，又能使其在音乐实践中学到的技能和技
巧更好地运用到音乐实践中去。
3、培养学生对音乐的兴趣，提高学生对音乐多种要素的感知力，对
音乐语言的理解力，掌握浅显的音乐知识、音乐技能和技巧，训练学
生身体各部分相互配合的整体协调性，促进身心健康发展。三、成员
选拔
对合唱有一定的兴趣和爱好，并具有一定的演唱能力或特长,合唱团
的声音是否优美，取决于每个合唱队员之间的协调、协作、声音的表
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现以及声部的均衡等等，因此要求参加者无特殊情况不能随意缺课。
成员：除自愿报名参加以外，还需通过必要的选拔，然后才能成为正
式成员。
指挥：在正式成员中选出，由具有良好的乐感，并具备一定指挥基础
的同学担任。四、组织结构组长：赵培建副组长：朱友埝
指导教师：沈丽荣合唱队员：
（张思慧刘文青王子路汪颖陈敏严成陈静骆勇曹路王颖陈慧莹何璐
旺王宏伟尹继豪沈剑锋戚永胜赵猛陈效龙张振）指挥（陈效龙）五、
内容安排
1、作品：古今中外各种类型的优秀合唱作品。并本着：a、作品选择
由易渐难，并对每首作品的评价都会有一定的标准，不仅要会唱，更
要唱好、唱出水平。B、所选歌曲会考虑成员实际的音域，排练那些
适合成员音域、演唱的、能够体现时代气息的一些优秀作品。本学年
演唱曲目：
小型练声曲目：《送别》、《嘎达梅林》、《二十年后再相会》、《生死相
依我苦恋着你》中国声乐作品：《听妈妈讲那过去的事情》《青
篇二：小学合唱队活动方案
小学合唱队活动方案
一、指导思想
为了庆祝建党90周年，全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生
活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养
及表现能力，弘扬学生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立
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学校合唱队。
二、领导小组
校领导：
教师：
三、活动安排
为了使合唱活动顺利高效地开展，现将本学期活动情况安排如下：
（一）、活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、
清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。通过排练好每一首歌曲，培
养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（二）、活动目标：
1.通过练唱少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
2.进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
（三）、参加对象：在学校的1—4年纪学生中进行选拔，人数60人。
（四）、活动时间：每周三，周四下午第四节课。
（五）、活动地点：学校操场。
（六）、活动要求：
（1）、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求，遵守纪律，
注意安全，建设健康向上、温馨和谐的合唱队；
（2）、每位队员要按时参加活动，不迟到、早退，有事请假；
四、活动过程设计
。
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篇三：合唱队活动计划
合唱队活动计划
城关二小陈媛媛
一、指导思想
为了全面推行素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音
乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学
生个性发展，营造和谐的校园文化氛围，特成立学校合唱队。
二、活动设想、措施、
1、基本功训练教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，
让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，
使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样
的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情
感，使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较
差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方
法来训练。
4、扩大知识范围开阔眼界定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名
师的讲解，开阔学生的眼界。
三、负责活动成员：
陈媛媛、陈瑶、卢金丽。
四、活动安排