部编版语文三年级语文上册期末专项训练——句子(含答案)
部编三上期末复习句子专项
一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（ ）。
例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。
B．雨一来，便放假了。
C. 班长接受了虚心地同学们的建议。
D. 至于书里的意思，先生从来不讲。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大
花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马
那样嘶鸣。
D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。
4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）
A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（ ）
A．你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？
B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。
润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水
泥道上。
这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在
听同学们读课文。
6.下面的省略号与其他用法不同的是（ ）
A．你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳
着、歌唱着……
B．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……
C．男孩说：“没……我没看见。”
D．凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……
7.下面的句子不是祈使句的是（ ）
A．请您给我讲讲吧！
B．橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！
C．咱们捉迷藏玩吧！ D．谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！
8.下面的名言警句与出处对应错误的是（ ）
A．爱人若爱其身。——《墨子》
B．积爱成福，积怨成祸。——《淮南子》
C．仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》
D．与人善言,暖于布帛；伤人以言,深于矛戟。——《庄子》
二、我会句子大合并。（用恰当的关联词语把句子连起来）
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。 你可以知道胡萝卜先生的这根胡子
已经长了多长了。
_
2.草地不是一片金色。 草地是一片碧绿。
_
3.胡萝卜先生有着浓密的胡子。 他必须每天刮胡子。
_
4.沥青的大路不是用细沙铺成的。 其他的路都是用细沙铺成的。
_
5.他们想在散学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。
_
6.我从前没干过这一行。 我好像有剃头的天分。
_
三、用加点词语写句子。 1.我一步一步．．．．小心地走着，我一张一张仔细地数着。
_ 2.如果．．他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
_ 3.青头大吃一惊．．．．，它一下子蹦到牛身上，可是牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到
地了。
_ 4.几百里连成一片，就像．绿色的海洋。
_ 5.因此，老屋到现在还站在那儿，边．晒太阳，边．听小蜘蛛讲故事。
_ 6.父亲突然．．站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又
闻。
_ 7.哪怕．．是一只夜莺，他们也．会给打下来。
_ 8.当狂风吹起，整座森林都激动．．起来。
_ 9.是谁．．在给老屋讲故事？
_ 10因为．．海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不
同了。 _
四、我会把下面的修辞手法与其相对应的句子连起来。
1.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬
天快要来了。
2.树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，
雷云拍着大手。
3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合
上。
比喻
4.第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀
欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
5.秋天的雨，是一把钥匙。
拟人 6.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的
花朵，有的像分枝的鹿角。
7.美丽的菊花在秋雨里频频点头。
8. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落
叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很
远的地方，一直到路的尽头……
五、我会修改病句。
1.这里的花美丽，优美，好看极了!
2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。
3.画画对他很感兴趣。
4. 虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。
5.学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。
6.段落修改。
我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起
舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时，从心里我为妈妈感
到骄傲。所以，这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。妈
妈可高兴啦。（标点符号2处，语病2处，词2处，字2处）
六、读一读例句，每句话中都有表示声音的词，请用你所积累的表示声音的词语
写几句话吧！ 例：1. “当，当当！当，当当．．．．．．．．．！”大青树上的钟声敲响了。
2. 手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎．．．嘎．响。
3. 走在公园里，听听树上叽叽喳喳．．．．的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧．．．．哩哩．．的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
我也会写：1.
2. 3.
七、句子互动吧。
1.把下列陈述句改写成反问句。
（1）这是一个真实的故事。
（2）灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
（3）我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。
（4）秋天的田野就像金色的海洋。
（5）蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
2.把反问句改成陈述句。
（1）这不是刺猬吗？
（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
（3）可是你说这些对我有什么用呢？
（4）还有比这叫声更好听的吗？
（5）难道鸟没有气味吗？
3.把下面的“把”字句改成“被”字句。
（1）它会把你和草一起吞到肚子里去。
（2）主人把母鸡的蛋拿走了。
（3）人们把街道打扫得十分干净。
（4）刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
八、按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.大家一起朗读课文的声音好听。
反问句： ______________ ______________
感叹句： ______________ ______________
2.你难道不知道狗是会叫的吗？
陈述句： ______________ ______________
感叹句： ______________ ______________
3.没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。
肯定句： ______________ ______________
反问句： ______________ ______________
4.最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
“被”字句： ______________ ______________
“把”字句： ______________ ______________
5.蒲公英的种子被风吹得到处都是。
比喻句： ______________ ______________
拟人句： ______________ ______________
九、小标点跳起来。
例：我说服妈妈和你一起走。
我说服妈妈，和你一起走。
我说服妈妈和你，一起走。
我同意他不同意。
中国女排打败了塞尔维亚女排得了冠军。
3.弟弟找不到爸爸妈妈很着急。
十、给下面句子加上合适的标点符号。
1.鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
2.青头又跳到牛身上 隔着肚皮和红头说话 红头 不要怕 你会出来的
我听说牛肚子里一共有四个胃 前三个胃是贮藏食物的 只有第四个胃才是
管消化的
3.可是 他犹豫了一会儿 终于一跺脚 注意啦 全体都有 稍息 立 正
向后 转 齐步 走
4.哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊
5.是猫 还是别的什么 我暗暗地猜测着
十一、我会缩句和扩句。
1.小句子变具体。
（1）天空中飘浮着云朵。
的天空中飘浮着 的云朵。
（2）在月光下，我们听爷爷讲故事。
在 的月光下，我们 地听爷爷讲
的故事。
（3）河水流过田野。
的河水流过 的田野。
（4）阳光照耀着大地。
的阳光照耀着 的大地。
（5）那些文章打动着心。
那些 的文章， 打动着 的
心。
2.小句子来瘦身。
（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
______________ ______________
（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。
______________ ______________
（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
部编版语文三年级上册 期末课外阅读专项训练附答案
统编版三年级语文上册期末课外阅读测试卷
班级 姓名 成绩
一、《我家的菜园》。（30分）
家有一块长方形的菜园子。它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时，菜苗纷纷从土里钻了出来，一片片绿油油的，大地像披上了一条绿毯子。一群群毛茸茸的小鸟栖息在高墙和树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，冬眠的莱园渐渐地苏醒了。
到了初夏，成行的向日葵已经长得十分健壮，绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵，散发山阵阵清香，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏，一排排挺立着的玉米像一个个浑身插满手榴弹的威武的战土。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了瓜果。
秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙角盛开着粉红色的喇叭花。
一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。 菜园的四季，仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1.全文共有（ ）个自然段，第（ ）自然段总体概括了菜园的样子。（4
分）
2.用"_ "标出文中的比喻句。（2分）
3.根据短文内容连线。（8分）
鲜艳的 画卷
茂盛的 络石藤
深蓝色的 石榴树
诱人的 喇叭花
4.照样子写词语。（8分）
绿油油 、 、 、 、
5.根据文章内容填表。（8分）
季节 描写的主要景物
春天 菜园 小鸟
二、《小草》（节选）。 （24分）
一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，
部编版语文三年级上册期末真题试卷（含答案）
部编版语⽂三年级上册期末真题试卷（含答案）
三年级语⽂期末试卷
卷⾸语：亲爱的同学们，转眼间⼀学期过去了，徜徉知识的海洋，你⼀定收获满满吧，拿起笔，认真书写，展⽰你的学习成果吧。相信你会有出⾊的表现哦！
第⼀部分积累运⽤（共49分）
⼀、正确、端正、美观抄写下⾯句⼦（记住写标点符号）。（2分）
仁者爱⼈，有礼者敬⼈。
⼆、读拼⾳，写词语。(12分)wéi qún mǎn zài cāng cuì lǚ xíng
jiāo wài dǒu dòng nǎo dɑi zhī zhū
lǚ xíng chéng shí zhǔn bèi pái liè
三、单项选择题(填序号)。(24分)1.下⾯加点的字，读⾳错误最多的⼀组是（）。
A.喷．（pēn）⾹富饶．（ráo）闪．（shǎn）闪发光
B.宁．可（níng）挣．（zhèng）钱凝．（níng）神静⽓
C.处．（chǔ）罚⾓．⾊（jiǎo）窗明⼏．（jī）净
D.兴．（xìng）奋稍．（shāo）息果实累累
．．（lěi）2.下列词语，书写完全正确的⼀组是（）。
A.穿戴安静到影成群结队
B.蜡烛玩要功课银光闪闪
C.视线材料庭院来来住住
D.墙璧茫然和奏严严实实
3.都是描写秋天的成语的⼀组是（）。
A.层林尽染桃红柳绿
B.秋⾼⽓爽莺歌燕舞
C.⼀叶知秋五⾕丰登
D.硕果累累汗流浃背
4.《赠刘景⽂》和《夜书所见》描写的是哪个季节的景⾊？（）
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
5.能够替换句⼦中加点词语的是（）。
我准确⽆误地背诵了《燕⼦》这篇课⽂。A.确实
B.正确
C.确定
D.明确
6.下⾯加点的词语使⽤正确的⼀项是（）。
A.她东张西望
．．．．地注视着窗外。B.⼤海哗哗，汹涌澎湃
．．．．。C.妈妈⼤吃⼀惊
．．．．地给我讲了挑⾷的害处。D.从 2016 年⾄今，南京已经陆续
．．举办了四场马拉松⽐赛。7.下列句⼦，标点使⽤正确的⼀句是（）。
A.蚂蚁队长说：“照样要受处罚”。
B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
部编版语文三年级上册--期末测试卷-(含答案)
三年级语文上册期末测试卷
得分____________
第一部分 积累与运用
一、根据拼音写出相应的字词。（10分）
“新冠”疫情再次反弹，全国人民做好zhǔn bèi（ ）抗击疫情。大家取消了lǚ xínɡ（ ）计划，zhēn xī（ ）生命，遵守ɡuī zé（ ）不聚集；医护人员穿好yán shí（ ）的防护服，夜以继日抢救病人，他们就是没有chì bǎnɡ（ ）的白衣天使。我们坚信:là zhú（ ）终将驱散黑暗，温情终将取代cán bào（ ），五星红旗正mǎn zài（ ）着希望冉冉升空，中国人民用信念yǎn zòu（ ）一曲团结抗疫之歌。
二、选择题，将正确的序号填入括号里。（8分）
1.下列加点的字读音完全正确．．．．的一项是（ ）
A.花骨．（ɡū）朵 栖．（qī）息 缤．（bīn）纷 拍拍胸脯．（pǔ）
B.振．（zhèn）动 血．（xuě）丝 兴．（xīnɡ）奋 身处．（chǔ）困境
C.凝．（nínɡ）视 沉浸．（jìn） 玫瑰．（ɡuī） 果实累累．．（léi）
D.车轴．(zhóu) 歌吟．（yín） 棕榈．（lǚ） 落．（lào）下残疾
2.下列词语中，字形完全正确．．．．的一组是（ ）
A.汽笛 钓鱼 来不急 B.视线 流意 一瞬间
C.功课 捕渔 小蝌蚪 D.孝顺 宝贵 勾住脚
3.下列句子中加点词语使用正确．．．．的一句是（ ）
部编人教版三年级语文上册：句子专项练习(含答案)
部编人教版三年级语文上册：句子专项练习（含答案）
参考答案
一、1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7. B 8. D
二、1. 只要……就……
2.不是……而是……
3. 因为……所以……
4.除了
5.如果
6.虽然……但……
三、例如：1.果果一步一步地跟在妈妈后面。
2. 如果早知道这样的话，我们真该取消郊游。
3. 他的这一举动让人大吃一惊。
4.太阳像个大火球。
5.他背着书包，边走，边唱歌。
6. 突然，一只小狗从门后跑出来。
7.哪怕困难再大，我们也要按时完成任务。
8.圆圆激动地跳了起来。
9.是谁把窗户打开的，让小鸟飞了进来。
10.同学们都兴高采烈，因为明天要去郊游。
四、比喻：3 5 6 8 拟人：1 2 4 7
五、1.这里的花好看极了！
2.当同学遇到困难时，我们应该热心地帮助他。
3.他对画画很感兴趣。
4.因为男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。
5.学了《司马光》这篇课文，我们都留下了深刻的印象。
6.我衣服上的图案全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小刺猬、翩翩起舞的天鹅，都给我增添了几分秀气。当别人欣赏我的衣服时，我从心里为妈妈感到骄傲。因为，这是妈妈做的。我写的作文《妈妈的手》，还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦！
六、例如：1.呼呼的大风刮得树叶沙沙直响。
2.小鸟飞上枝头叽叽喳喳地唱歌。
3.啪的一声，爷爷把盒子打开了。
七、1.（1）这难道不是一个真实的故事吗？
（2）难道灰雀告诉列宁昨天它去哪儿了？
（3）我的小雨靴不像两只棕红色的小鸟吗？
（4）秋天的田野不正像金色的海洋吗？
（5）蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗？
2.（1）这是刺猬。（2）这样糊里糊涂地背，没有什么用。 （3）可是你说这些对我没有什么用。（4）没有比这叫声更好听的。（5）鸟有气味。
【期末专项复习】部编版小学语文三年级上册期末复习 05修辞手法 (含答案与解析)
期末专项复习 部编三年级上册
05 修辞手法
一．选择题（共8小题）
1．下列句子中没有用到修辞手法的一项是（ ）
A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
B．船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
C．一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。
D．可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩了甩。
2．与句修辞方法相同的一项是（ ）
例：风儿唤醒了沉睡的大地。
A．深蓝色的天空里，悬着无数颗星，像一只只亮晶晶的小眼睛。
B．美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…
C．竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。他是去观察物候，作科学研究的。D．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
3.“赵一曼看到这碗高粱米饭，不禁想起战士们的艰苦生活，想起同志之间的友爱，想起通讯员对她的关心……”这句话运用了什么修辞手法（ ）。
A．比喻 B．夸张 C．排比 D．想象
4．下列句子中，与“秋天的雨，是一把钥匙。”写法相同的一句是（ ）
A．小燕子把春姑娘唤来了。
B．美丽的菊花在秋雨里频频点头。
C．银杏树的叶子像一把把小扇子。
D．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
5．下面不是比喻句的一项是（ ）
A．金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 复习提示：本专题包含常用修辞手法的运用及判断，做题前希望同学们认真复习修辞手法哟！
B．这双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。
C．秋天的雨，是一把钥匙。
D．这条狗不会像狗一样叫，也不会像猫一样叫。
6．课文《大青树下的小学）中，“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼”运用的修辞手法是（ ）
A．比喻 B．排比 C．拟人
7．下列句子修辞手法判断错误的一项是（ ）
A．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（拟人）
B．有的鱼周身像插着好些扇子。（比喻）
部编版三年级语文上册期末专项试卷《非连续性文本阅读能力过关》附答案
非连续性文本阅读能力过关
时间：90分钟 满分：100分
一、下面为一家购物中心的购物卡背面的使用说明，读一读，完成练习。(11分)
1. 判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1)如果这张购物卡丢失，可以到柜台补办。( )
(2)这张购物卡每天只能用一次。( )
(3)这张购物卡的使用期限只有十二天。( )
2. 李阿姨拿着这张购物卡于2021年6月11日去此购物中心购物，但在付款时，被收银员拒收。请你结合上面的内容，向李阿姨解释一下。(5分)
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二、阅读下面的表格，完成练习。(20分)
某校学生近视情况调查表
近视率
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
19.8% 23.2% 30% 31.6% 45.1% 49.3%
原因比例
玩电脑 看电视 玩手机 看书 书写姿势 遗传 其他
20% 18% 12% 21% 13% 7% 9%
1.这份调查表是关于某校小学生________情况的调查表，包括__________和__________这两方面的内容。(6分)
2.从表格中可以看出学生近视率随年级增长呈__________趋势。
(2分)
3.从原因比例中可以看出造成学生近视的原因中，____________、____________和____________的比例较高。(6分)
4.读了上面的表格，请在预防近视方面给同学们提两条建议。
(6分)
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部编三年级上册语文期末课外阅读理解专项训练(四)(带答案).pdf
三年级上册期末课外阅读理解专项训练（四）
（一）齐白石
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱(zhà)蜢(měng )好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。
白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍(gùn )在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。
白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃(yuè )时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān )住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。
1.写出下列词的近义词。（6分）
著名——（ ） 喜欢—— （ ）
仿佛——（ ）2.写出下列词的反义词。（6分）
昏暗——（ ） 仔细——（ ）
成功——（ ）
3.在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（ ）里打“√”。（2分）
（1）伸展、宽解。（ ）
（2）缓解、从容。（ ）
4.仿照短文中画横线的句子，用“越……越……”写一句话。（4分） 5.齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么？请你用“因为……所以……”的句式写出来。（4分） （二）马和驹
有一匹可敬的老马，他失去了老伴，身边只有一个惟一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他，把他带到一片草地上去抚养，那里有流水，有花卉，还有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。
小马驹根本不把这种幸福的生活放在眼里，每天滥啃三叶草，在鲜花遍地的原野上浪费时光，毫无目的地东奔西跑，没有必要地沐浴洗澡，没感到疲劳就睡大觉。
这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。他找到父亲，对他说：“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味；这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺；一句话，除非我们离开这儿，不然我就要死了。”“我亲爱的儿子，既然这有关你的生命，”他的父亲答道，“我们马上就离开这儿。”他们说了就做——父子俩立刻出发去寻找一个新的家。
部编版三年级语文上册期末质量监测卷附答案 (4)
1 / 10 部编版三年级语文上册期末检测卷
时间：90分钟 满分：100分
第一部分：积累与运用(41分)
1．根据语境看拼音写词语。(6分)
(1)我的家乡龙岩是一个风景yōu měi( )的地方。
(2)假期，我和爸爸妈妈一起到jiāo wài( )wán shuǎ( )，看到小河边有几个人在diào yú( )。
(3)今天的美术课，老师要带我们去写生，大家都很jī dòng( )，早早做好了zhǔn bèi( )。
2．[易错]下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。(2分)
A．假．期(jià) 考卷．(juàn)
B．调．动(diào) 镇．定 (zhèng)
C．救命．(mìng) 圆圈．(quān)
D．海参．(shēn) 喊．叫 (hǎn)
3．[易错]下列词语中，没有错别字的一项是( )。(2分)
A．车漂 秋高气爽 B．青晨 成群结对
C．明郎 急急忙忙 D．热烈 一本正经
4．给下面词语分类，不恰当的一项是( )。(2分)
A．与“目”有关：目瞪口呆 耳闻目睹 赏心悦目
B．与“想”有关：左思右想 异想天开 美味佳肴
C．与“动物”有关：画蛇添足 亡羊补牢 守株待兔
D．与“数字”有关：十全十美 三五成群 三心二意
5．下列加点词语中，使用不恰当的一项是( )。(2分)
A．下课了，同学们陆续．．走出教室。
B．《2018年快递市场监管报告》指出，我国快递业务量连续．．五年稳居世界第一。
C．只要你继续．．努力，成绩一定会提高。
D．爷爷送走了客人，又连续．．跟我下棋。
6．读下面句子时应该用( )的语气。(2分)
2 / 10 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？”
A．命令 B．请求 C．要求 D．吩咐
7．[疑难]下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
1 / 10 部编版小学三年级上册语文句子课后专项习题（含答案）
班级：_____________ 姓名：_____________
一、 按要求完成句子。
1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。（把句子换一种说法）
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2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（把句子换一种说法）
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3．同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。（缩句）
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4．那声音真好听。（改为感叹句）
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5．同学们穿着民族服装。（扩句）
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6．古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）
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二、 句子训练营。
（1）密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。（改为“被”字句）
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（2）教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）
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（3）海滩上有捡不完的美丽的贝壳。（缩句）
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（4）今天下雨了，我只好在家看电视。（用上“因为……所以……”）
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2 / 10 （5）奶奶笑得_______________________________（把句子补充完整）
（6）__哎呀__狐狸说道__原来是这样__你这是给我设了一个圈套啊__（给句子加上正确的标点符号 ）
部编版 三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 含答案
人教版三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词)
一、用“√＂给加点的字选择正确的读音。(9分)
摔跤．( jiāo qiāo) 衣裳．( shāng shang) 凌．晨( léng líng)
墙．壁( qiáng qiǎng) 融．化( róng yóng) 缩．小( shuō suō)
眯．眼(mǐ mī) 聚拢．( lóng lǒng) 禁．令(jīn jìn)
瞬．间( shùn yùn) 紧湊．(còu zòu) 阁．楼(gè gé)
胸脯．(fǔ pú) 姿势．( shì zhì) 追．逐( zhúo zhú)
舒畅．( chàng cáng) 偶．尔(ǒu yù) 树梢．( shào shāo)
二、用“_______”画出下列词语中的错别字并改正过来。(9分)
瓜果漂香( ) 由然而生( ) 捎无声息( )
风景忧美( ) 囫囵吞策( ) 五彩滨纷( )
一明惊人( ) 疑神静气( ) 恍然大语( )
一遥一晃( ) 心花努放( ) 风衣足食( )
神机妙算( ) 东并西湊( ) 狂风爆雨( )
查言观色( ) 垠光闪闪( ) 水平如境( )
三、写同音字。(12分)
liú 姓( ) ( )动 ( )念