第四单元同步练习
人教版 六年级上册数学 第四单元《比》同步练习(含答案)
第四单元《比》知识互联知识导航知识点一：比的意义、各个部分的名称1. 两个数量之间的关系可以用两个数的比来表示。
2. 在两个数的比中，“：”是比号，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项，比的前项除以后项所得的商叫做比值。
3. 比的前项，后项和比值分别相当于除法算式中的：被除数，除数和商；分别相当于分数中的：分子、分母和分数值。
比的后项不能是0。
知识点二：比的基本性质和化简比1.比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，这叫做比的基本性质。
2.化简比的方法：（1）化简整数比时，前、后项同时除以最大公因数。
（2）化简分数比时，前、后项同时乘它们分母的最小公倍数，转化成整数比，再化简。
（3）化简小数比：先把前、后项的小数点同时向右移动相同的位数，转化成整数比，再化简。
知识点三：按比分配按比分配的解题方法：方法一：把比看作份数之比。
先求每份是多少，再求几份是多少。
解题步骤：①求出总份数；②求出一份是多少；③求出各部分的数量。
方法二：把比转化成分率。
利用分数乘法解答。
解题步骤：①求出总份数；②求出各部分占总量的几分之几；③求出各部分的数量。
夯实基础一、精挑细选（共5题；每题2分，共10分）1．（2021·山东费县·六年级期末）一个三角形三个内角度数的比是5∶3∶2，这个三角形是（）。
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形2．（2021·江西余江·）在6∶11中，如果比的前项加上6，要使比值不变，后项应（）。
A．加上6 B．乘6 C．加上113．（2021·云南红塔·六年级期末）两数之比是3∶5，比的前项增加到9，要使比值不变，比的后项应（）。
A．增加15 B．扩大到原来的3倍 C．增加到9 D．不变4．（2021·湖北黄冈·六年级期中）一批练习本分发给数学兴趣组的学生，平均每人分到36本，如果只发给女生，平均每人可分到60本，如果这批练习本不超过200本，若只发给男生，那么平均每人可分到（ ）本。
第四单元 物质变化 同步练习(含解析)五年级科学上册 湘科版
第四单元物质变化同步练习（含解析）五年级科学上册湘科版第四单元物质变化同步练习（含解析）五年级科学上册湘科版一、选择题1．紫甘蓝汁遇到酸性物质变为（）。
A．红色B．绿色C．蓝色2．将燃烧蜡烛产生的气体通入盛有石灰水的杯中，澄清的石灰水变浑浊，这是因为产生了（）。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气3．空气是由多种气体组成的，其中（）占21%。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气4．用滴管将紫甘蓝汁滴入小苏打溶液中，颜色变化是（）。
A．红色B．紫色C．绿色5．（）可以使澄清的石灰水变浑浊。
A．氧气B．空气C．二氧化碳6．化学变化有（）。
A．纸折成纸飞机B．蜡烛的燃烧7．将紫甘蓝汁分别滴入到小苏打溶液、白醋、小苏打和白醋混合溶液中，（）液体的颜色会为紫色。
A．白醋B．小苏打溶液C．小苏打和白醋的混合溶液8．物理变化有（）。
A．纸折成纸飞机B．蜡烛的燃烧二、判断题9．有些物质变化的反应速度较快，如铁的生锈。
( )10．纸燃烧时发光发热，燃烧后的纸灰和纸不一样，变成了一种新的物质。
( )11．二氧化碳与水生成碳酸。
( )12．小苏打加入白醋中，只会出现白色泡沫，反应速度会比较慢。
( )13．拉瓦锡发现空气是混合物质，主要成分是氧气和二氧化碳气体。
( )三、简答题14．列举生活中生锈的事例，并分析生锈的原因，以及我们解决生锈问题的具体办法。
四、实验题15．蜡烛的燃烧（1）点燃蜡烛后，蜡烛将会出现哪些变化？（2）把一个冷且干燥的杯子罩在燃烧的蜡烛上。
观察杯壁能发现什么？（3）在另一个烧杯内壁上沾留少量澄清的石灰水，再将烧杯罩在燃烧的蜡烛上。
观察杯壁能发现什么？五、综合题探究物质的变化，回答问题。
16．观察蜡烛燃烧，写出3个发生的变化或现象。
17．图1中，我们发现杯子里的现象是澄清的石灰水变；图2实验中，我们会发现杯子里的内壁出现。
所以，蜡烛燃烧后产生了新的物质，生成了。
（参选：浑浊、小水珠、二氧化碳、水）18．小苏打的样子是，白醋的样子是；将5克小苏打与60毫升白醋倒入烧杯中混合，会产生和，然后将燃烧的小木棒伸进这个烧杯里，会出现现象。
人教版 六年级上册数学 第四单元《比》同步练习 (含答案)
人教版六年级上册数学第四单元《比》同步练习一.选择题1.从学校步行到电影院，甲需要6分钟，乙比甲多用1分钟，甲与乙的速度比是（）。
A.6：7B.7：6C.6：132.在12：42中,如果前项减去6，要使比值不变，后项应（）。
A.除以6B.减去6C.缩小到原来的3.消毒人员用过氧乙酸消毒时，要按照 1：200 来配制消毒水，现在他在 50 千克水中放入了 0.3 千克的过氧乙酸药液，要使消毒水符合要求，还应（）。
A.加入 0.2 千克的药液B.加入 10 千克的水C.加入 20 千克的水4.一个三角形的三个内角的度数比是2：3：4，它是一个（）三角形。
A.锐角B.直角C.钝角5.一个比的前项是8，如果前项增加16，要使比值不变，后项应该（）。
A.增加16B.乘2C.除以二.判断题1.可以看作一个分数，也可以看作一个比，还可以看作一个比值。
（）2.某车间检查100个零件，其中有25个不合格，则合格零件的个数与不合格零件的个数比是1:4。
（）3.从学校走到电影院，甲用8分钟，乙用9分钟。
甲和乙的速度的比是8:9。
（）4.4∶5的后项增加10，要使比值不变，前项应增加8。
（）5.如果把3:7的前项加上9，要使比值不变，后项也应该加上9。
（）三.填空题1.A除以B（B≠0）的商是，那么B与A的比是（），比值是（）。
2.甲、乙、丙三个数的比是4∶7∶9,这三个数的平均数是60，这三个数分别是（）、（）、（）。
3.求下面各比的比值。
（1）75:25=（）（2）480:0.4=（）（3）2.8:0.7=（）4.一个三角形的三个内角度数的比是2∶5∶11，这三个内角分别是（）度、（）度和（）度。
5.两个正方形的边长比是2∶1，它们的周长比是（），面积比是（）。
四.计算题1.直接写出得数。
2.化简下列各比，并求比值。
五.解答题1.盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的比是2:3，红球个数与白球个数的比是4:5。
北师大版数学三年级上册 第四单元《小树有多少棵》(同步练习)(含答案)
《小树有多少棵》（同步练习）北师大版三年级数学上册一．填空题（共5小题）1．口算400×6，想：个百乘6得个百，就是。
2．一枚5角硬币约重4克，500枚5角硬币大约重千克。
3．李老师家距离学校530m，他每天从家到学校往返2次，他一个星期（按5天算）从家到学校往返一共要走km。
4．果园里今天一共摘了254箱沙糖桔，一辆平板车一次可以运走8箱沙糖桔，3辆平板车10次运完所有的沙糖桔。
（填“能”或“不能”）5．有一种大型蜘蛛，体重约200克，5只这样的蜘蛛约重千克。
二．选择题（共5小题）6．250×4积的末尾有______个0。
（）A．1B．2C．37．每人每天大约产生900克垃圾，小丽和爸爸、妈妈、妹妹一天一共大约产生（）垃圾。
A．3600克B．27千克C．2700克8．冬冬沿着长是100米的跑道跑了2个来回，他一共跑了（）米。
A．200米B．300米C．400米9．开服装店的王阿姨去进货，平均每件衣服230元，王阿姨准备进9件，她带了2000元（）A．够了B．正好C．不够D．无法确定10．一个游泳池的泳道长50米，小军游3个来回，一共游了（）米。
A．150B．300C．600三．判断题（共4小题）11．计算70×3时，把70看成7个十，7个十乘3等于21个十。
12．3×800与600×4的积相等。
13．计算200×7时，想：2个百乘7是14个百，200×7就是1400．14．一个整百数乘一位数，积的末尾一定只有2个0。
四．计算题（共1小题）15．直接写出得数。
85﹣9＝50×4＝500×5＝54﹣12＝45÷9＝35÷7＝五．连线题（共1小题）16．连一连．六．应用题（共5小题）17．每年的4月22日是“世界地球日”，是一个专为世界环境保护而设立的节日。
学校组织一、二、三年级观看节约资源讲座，会场一共有1056个座位，每个年级大约有300人前去观看比赛，能坐下吗？18．家电商场昨天上午卖出3台电风扇，下午又卖出同样的5台电风扇。
北师大版数学三年级上册 第四单元《丰收了 》同步练习(含答案)
《4.3 丰收了》（同步练习）北师大版三年级数学上册一．填空题（共7小题）1．从80里面连续减去个5，结果是0．2．商店运进250个桃子，放在4个筐里售卖，每个筐里大约放个桃子。
3．计算360÷9时，把360看做个十，平均分成9份，每份是个十，也就是。
也可以这样想，因为×＝。
4．森林里3只杜鹃一天能吃掉270只松毛虫，每只杜鹃一天能吃只松毛虫。
10只杜鹃4月份一共可以吃掉只松毛虫。
5．40个8是，270是3的倍。
6．笑笑和她的3个好朋友一共收集了60枚邮票，平均每人收集了枚。
7．一个三位数除以6，商的最高位可能在位上，也可能在位上．二．选择题（共6小题）8．28个百除以4等于（）个百。
A．7B．70C．7009．有46支铅笔，每个小朋友分2支，可以分给多少个小朋友？小亮用竖式计算出了结果．竖式中箭头所指部分表示的意思是（）A．已经分掉了4支B．已经分掉了40支C．已经分掉了46支10．①1200本图书；②平均放在6个书架上；③每个书架有3层。
根据①和②可以求出（）。
A．平均每层放多少本B．6个书架一共多少层C．平均每个书架放多少本D．大约需要多少个书架11．甲数是400，是乙数的8倍，乙数是（）A．3200B．50C．512．仰卧起坐测试中，第一小组4人，共做了100个，第二小组5人，共做了110个，（）的成绩比较好。
A．第一小组B．第二小组C．无法确定哪组13．爸爸的体重是琳琳的4倍，爸爸体重是80千克，琳琳的体重是（）A．120千克B．20千克C．40千克三．判断题（共3小题）14．72个十除以9的结果是80。
15．一道除法算式中，被除数末尾有0，商的末尾也一定有0．16．服装店450元进了5套同样的运动服，求这款运动服的单价，列式所用的数量关系式是“单价＝总价÷数量”。
四．计算题（共1小题）17．直接写出下面得数。
14×3＝0÷1＝550÷10＝78+32＝100﹣100÷5＝280÷40＝23×5＝540÷9＝840÷8＝5×5÷5×5＝五．连线题（共1小题）18．连一连．六．应用题（共4小题）19．每个大纸箱装多少双运动鞋？每个小纸箱呢？20．原来有540本书，妙想搬了7次后，还剩下120本，她平均每次搬几本？21．东东一家人“五一”长假期间去游玩，在旅店住了4天，共支付了住宿费840元.平均每天的住宿费是多少元？22．淘气看一本300页的故事书，已经看了160页，剩下的页数计划用一周时间看完，平均每天看多少页？《4.3 丰收了》（同步练习）北师大版三年级数学上册参考答案与试题解析一．填空题（共7小题）1．从80里面连续减去16个5，结果是0．【解答】解：80÷5＝16故答案为：16．2．商店运进250个桃子，放在4个筐里售卖，每个筐里大约放60个桃子。
2021-2022学年苏教版数学六年级上册 第四单元解决问题的策略--同步练习
苏教版数学六年级上学期第四单元同步练习一、选择题1.今有鸡兔同笼，上有35个头，下有94只脚，问鸡兔各有多少只？（）A. 鸡23，兔12B. 鸡12，兔23C. 鸡21，兔9D. 鸡9，兔212.松鼠妈妈采松果，晴天每天可采20个，雨天每天只能采12个。
它一连几天共采了112个松果，平均每天采14个。
这几天中有几天下雨？（）A. 3B. 4C. 5D. 63.王村小学举行数学竞赛，共10道题。
每做对一道题得10分，每做错一道题扣减2分。
小明得了64分。
他做错了几道题?（）。
A. 2B. 3C. 4D. 54.同学们一起去划船，但是公园的船不够多，如果每船坐4人，会多出10人，如果每船坐5人，则会多出1人，共有（）人去划船。
A. 36B. 46C. 51D. 525.1角、2角、5角三种硬币共26枚，2角全部换成5角硬币，1角全部换成5角硬币后，硬币总数变为11枚，原有5角硬币（）枚。
A. 3B. 5C. 6D. 156.鸡兔同笼，有7个头，20条腿，鸡、兔各有几只？笑笑的弟弟采用猜测法，列表解决，从一只鸡开始尝试，一只一只增加，他一共要尝试（）次才能得到正确答案。
A. 3B. 4C. 5D. 77.一共有20道题，做对一道得8分，做错一道倒扣4分，小华得112分，他做对了（）道题。
A. 15B. 16C. 17D. 18二、判断题8.解决“鸡兔同笼”的问题，可以用列表法，也可以用假设法。
（）9.判断对错.红旗小学举办数学竞赛，共有20道题，每做对一道题得5分，做错一道题倒扣2分。
小强共得79分，他做对几道题？做错：(20×5－79)÷2=10.5(道)，做对：20－10.5=9.5(道).答：小强做对9.5道题.10.鸡兔同笼，从上面数有10个头，从下面数有28只脚。
鸡有7只，兔有3只。
（）11.鸡兔同笼，有23个头，56条腿，则鸡有23只。
12.小朋友进行抢答比赛，规则是答对一题得10分，答错一题扣6分。
部编版语文五年级上册第4单元 语文园地 同步练习(含答案)
第四单元语文园地一、下面对借助资料来理解文章蕴含的情感的说法有误的一项是( )A.借助资料了解写作背景，可以更深入地理解文章蕴含的情感。
B.结合与所学对象相关的更多资料，可以丰富对文章内容和情感的认识。
C.借助资料可以加深我们对文章内容的理解，而对文章情感的理解只能通过朗读来进行。
二、朗读可以把课文中丰富的情感表达出来，朗读下列课文时，应表达出怎样的情感呢？选一选。
1.《示儿》( )2.《少年中国说(节选)》( )3.《题临安邸》( )4.《圆明园的毁灭》( )A.无奈、愤慨B.悲伤、盼望C.痛惜、愤怒D.壮志豪情三、补全词语，并按要求完成练习。
①臭名远( ) ②足( )多谋③呕心( )血④诡计多( )⑤处心积( ) ⑥举世( )名1.根据感情色彩，可将词语分为褒义词_______和贬义词_______两类；根据意思，可将词语分为__________、__________和__________三组。
(填序号)2.选词填空。
(填序号)(1)素有“卧龙先生”之称的诸葛亮是一个( )的人，他上知天文，下知地理，并识人心。
他为匡扶蜀汉政权( )，倾心付出。
(2)寓言故事《狐狸和乌鸦》中的狐狸是( )的大骗子，它用甜言蜜语( )地骗走了乌鸦叼着的肉。
四、学习顿号的用法，完成练习。
1.下面句子中标点有误的一项是( )A.她的对手包括男的、女的、强的、弱的，在不计其数的对决中，她终于登上巅峰。
B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
C.大陆性冰川是发育在地势高、气温低、降水稀少的大陆性气候条件下的冰川。
2.下列选项中顿号使用有误的一项是( )A.它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
B.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
C.毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等。
D.我在暑假里阅读了《三国演义》、《西游记》、《水浒传》。
第四单元 语文园地四(同步练习)-人教部编版语文二年级上(含答案)
【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练第四单元语文园地四（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．拼一拼，写一写。
nán bù zhǎn xiàn chéng shì zhuàng lì shèng lì2．看谁眼睛亮。
找出下列词语在句中的近义词。
（1）八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
隐藏——（______）（2）小明今天很烦恼，到底出不出门？苦恼——（______）（3）黄山美丽的风景让人流连忘返。
依依不舍——（______）3．看图，照样子，写一写。
枫叶胡子鞋月亮柳枝↓ ↓ ↓ ↓ ↓（像手掌）（______）（______）（______）（______）4．把词语补充完整，再任选一个写一句话。
风光（____）丽名（____）古迹风景如（____）湖水（____）绿树木（____）盛名不虚（____）造句：_______________________________5．仿写词语。
（1）水汪汪(ABB式) _________ __________ __________（2）开开心心(AABB式) __________ __________ __________（3）九牛一毛(带数字) __________ __________ __________6．查字典。
（1）“桥”按照拼音查字法，应先查字母（______），在查音节（_________），按照部首查字法，应先查部首（_____），在查（_________）画，可以组词为（________）。
（2）“忙”按照拼音查字法，应先查字母（______），在查音节（_________），按照部首查字法，应先查部首（_____），在查（_________）画，可以组词为（_________）。
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第四单元同步练习
一、字词乐园（14分）。
1. 画去不正确的读音，并根据拼音写汉字（8分）。
江苏泰州面人王王洪祥的作（zuò zuō）坊内，chú（）窗里的诸多面塑作（zuò zuō）品栩栩如生。
你看他将一块面团放在手心cuō（）匀róu（）圆，指头一捻一掐，再用刻刀一挑一戳，转眼间，一只雄赳赳的公鸡便呈现在面前。
即使是正叽叽zhā（）zhā说话的小孩，见此情景也会立刻变得一声不kēnɡ（）、格外ɡuāi（）巧的。
2. 读句子，用学过的四字词语填空（6分）。
（1）福州酒驾司机遇到警察并未，因主动靠边接受检查记得众人褒奖。
（2）爸妈每天都辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里地混日子呢？
（3）当今倘若没了“秀才不出门尽知天下事”的网络，人们定有的空虚感。
二、句子练习（26分）。
1. 用拟人的手法形容你记忆中的“雨”。
（4分）
暮春时节，雨。
2. 选补充名言，再选择恰当的序号填到后面句子的空白处（16+6=22分）。
A.一个人并不是生来要给打败的，，。
B.人是为了。
——（苏联）肖洛霍夫
C.只有那些勇敢镇定的人，。
D. ，不应该随意虚掷。
（1）人生之路坎坷不平，我要把阿斯图里亚斯的“”这句名言铭记在心，让它激励我披荆斩棘，勇往直前。
（2），我们怎能见利忘义、背信弃义呢？
（3）霍金顽强和命运抗争的事迹向我们证明了的道理。
三、读句子体会人物的心情（共15分，每小题5分）。
1. 她赶紧
．．擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。
2.凡卡写道：“我的生活没有指望了，连狗都不如！”
3. 其实，我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意
．．．．．呢？
四、课文回放厅（20分）。
1. 同学互问互答（10分）。
（1）董浩问：小女孩死得那么悲惨，作者却说“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去”，这是为什么？
我来答：
（2）凡卡写信时，为什么要穿插着艰难又溻的乡下生活？
我来答：
2. 鲁滨孙遭遇不幸后总结了一个聊以自慰的方法——。
（5分）
3. 《汤姆·索亚历险记》中的汤姆给我留下的印象是。
（5分）
五、口语练习（附加5分）。
近年来，校园踩踏事件频繁发生，伤亡惨重。
1.一旦发生楼梯拥挤，我们该怎样有效保护自己呢？（2分）
2. 如果我们不慎被挤倒，该怎样办呢？（3分）
六、阅读直通车（25分）。
穷苦的冉阿让
——《悲惨世界》（节选）
冉阿让生在布里的一个贫农家里。
他幼年不识字。
成人以后，在法维洛勒做修树枝的工人。
冉阿让生性沉静，但燕不忧郁，这是天生富于情感的人的特性。
他幼年时就父母双赢：母亲患病诊治不当死了；父亲在修树枝时从树上不慎摔死了。
冉阿让的亲人只剩下了嫖居的姐姐，是姐姐冉阿让抚养成人。
后来，姐夫去世，留下了七个孩子，最大的只有八岁，最小的才一岁。
那年，冉阿让刚刚二十五岁，他代行父职，帮助姐姐抚养七个孩子。
他的整个青春，就是在收入微薄的辛苦工作中消磨过去的。
他从来没有交过“女朋友”，他没有时间去谈情说爱。
傍晚回家后累得要命，他一声不吭，闷头喝菜汤。
就在这时，姐姐时常从他那汤盘里取出最好的东西——一块瘦肉、一片肥肉、白菜心，给孩子们吃。
冉阿让呢，却总是伏在桌上，脑袋差点浸在汤里，长头发垂在盘边，遮着他的眼睛，任凭姐姐，他好像什么也没有看见。
冉阿让家的孩子们，挨饿是常事。
有时他们假冒母亲的名义，到玛丽·克洛德（住在离冉阿让茅屋不远的那条小街上的一个农村妇女）那儿借一升牛奶，躲在篱笆后面或小道的角落里偷偷喝起来。
母亲如果知道了这种欺骗行为，肯定要严厉惩罚这些小骗子。
冉阿让虽然怒气冲冲，嘴里唠叨不绝，但是他却瞒着孩子们的母亲，把牛奶钱照付给玛丽·克洛德，几个孩子才没有受到惩罚。
在修树枝的季节里，他每天可以赚二十五苏，为了能让家人吃上饭，他一有空就去打短工，给人收割小麦，做小工，放牛，卖苦力，只要他能做的事他都做。
1.该短文向我们描述了的故事，透过这个凄惨的故事，我们仿佛看到了无数的劳苦大众什么样的痛苦生活和悲惨命运，感受到大作家雨果寄予的什么情感？（6分）
2.作者笔下的主人公命运如何？分别体现在什么地方？（6分）
3.短文训具体描述了有关冉阿让的哪三个故事？（6分）
4.短文中的冉阿让给你留下了怎样的印象？（7分）
七、习作乐园（附加20分）。
每个人的成长历程都不是一帆风顺的，总有这样那样的故事，请以“成长故事”为话题，写一段话，向大家讲述一下自己成长中的苦与乐吧！200字左右。