社区家长学校活动记录

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社区家长学校活动记录内容

社区家长学校活动记录内容

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社区家长学校活动记录:
9月22日下午,在XX学校的社区家长大会上,参会者由学校管理、教职员工、家长代表共同召开此次家长学校活动,进行了一场对话沟通。

会议开始时,校方首先介绍了学校发展历程,及致力于开展学校
家庭教育的重视,管理方面如何做出努力,并向家长介绍了学校家庭
教育的相关内容。

随后,家长代表与学生代表就文化的传承、课堂学习的关注等问
题进行了沟通、交流和讨论,并进行家庭教育的真实交流,双方对家
庭教育的重要性有了深入的认识。

大会期间,家长代表就更多的教育问题给予了很多宝贵的建议,
他们给予学校大量的意见,促进了双方之间的交流和共识,帮助学校
更好地落实家庭教育。

社区家长大会结束时,学校重申了家庭教育的重要性,同时也慰
问家长家庭的辛勤付出,并对家长与学生的和谐相处给予了肯定和鼓励,其实家庭教育不仅是学校的责任,更是家长参与的过程,只有双
方共同努力,才能使家庭教育真正发挥作用。

社区家长学校活动记录集合6篇

社区家长学校活动记录集合6篇

社区家长学校活动记录集合6篇第1篇: 社区家长学校活动记录家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。

一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

社区家长学校,以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的,开展家庭教育。

现计划如下:一、指导思想:社区家长学校工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题,以落实家庭教育目标为主线,以提高家长素质为重点,与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力,努力提高家长科学教子的能力和水平,培养四有新人。

二、主要任务帮助家长树立正确的家教观,提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

三、教学目的:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识,介绍现代教育理含,提高家长的自身素质和家庭教育水平,提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性,把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。

四、教学内容:1.以社区家庭教育指导中心为阵地,深入开展社区家庭教育。

2.在成立家庭教育讲师团的基础上,对辖区内0 18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。

3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。

4.每季度集中授课不少于一次。

第2篇: 社区家长学校活动记录时间:6月1日地点:五年级教室参加人员:五年级学生家长活动资料:寻找不礼貌现象、共建和谐社区活动。

家长学校(家庭教育)活动记录3篇

家长学校(家庭教育)活动记录3篇

家长学校(家庭教育)活动记录3篇一、理解尊重孩子被尊重被关爱是人的基本心理需求之一,当一个人觉得被理解、被尊重的时候,他的内心是温暖的、安全的、放松的,没有疑虑、没有孤独感。

因此,“理解、尊重孩子”能够有效地拉近你与子女之间的心理距离,缩小“代沟”。

但在每天的日常生活中,不少家长往往缺乏认知、认同子女的态度。

而青春期的孩子又就是非常脆弱的,这就很难产生矛盾。

比如说,存有一位母亲,她自身利益害怕和爱惜,常常唠叨女儿总的来说与男生往来。

存有一次,母亲竟一顿了几个去邀请女儿去过朋友生日的同学。

这并使女儿受很大的危害:她在同学面前不好没面子,同学不再跟她往来。

她因此愤恨父母:“你们不想我好过,我也必须使你们疼。

”她向父母呼喊“我就是必须气你们!就是不好好读书!就是必须把你们的钱拎回去花光!”但她内心又很寂寞,很迷茫。

做为父母,本来惟恐危害了子女,但却在不经意中危害了子女。

结果,即为关上了子女,也被子女所关上。

父母与孩子虽天天相处一屋,心理却相距很离。

搞子女的视父母如同“冤家”,有的动辄跟父母顶嘴发牢骚,有的闭合琐自己疏远家庭,有的甚至离家出走;搞父母的欲恨不能,欲快乐难以抓起,看著自己亲手养育、一点一点长大出来的孩子,竟是如此陌生!无论父母也好,子女也好,其实彼此心里都渴求被对方认知。

但很多父母却无人知晓怎样回去认知这个既熟识又陌生的孩子,而蜕变中的孩子更不懂如何回去认知自己的双亲。

理解是一种无条件的喜爱与尊重的情感,它需要你的无私和爱心。

这在亲子之间,本来应该没有问题,但事实并不是没有问题。

作为父母,我们往往把自己的“面子”看得很重,我们往往希望子女无条件的服从我们,我们却不能无条件的去尊重子女。

当然,这并不是要求家长去认同孩子的一切观点和行为,而是我们要能够设身处地站在孩子的位置,用他们的眼睛去看,用他们的耳朵去听,用他们的头脑去想。

认知孩子也并不是初生之犊不畏虎孩子。

例如前面这个例子中,父母如果能东站在女儿的角度思索(毕竟我们搞父母的也年崐太少过),至少不能作出“一顿前来应邀女儿的同学”这样过分危害女儿自尊心的犯罪行为去!父母必须晓得:对于青春期的孩子,可以说道,他们比任何人都更“倚重”同龄朋友而“忽略”成年人。

2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)

2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)

2023年社区家长学校活动记录(通用3篇)记录是一个汉语词语,读音为jì lù,指把所见、所闻、所思、所想等通过肯定的手段保留下来,并作为信息传递开去。

下面是我为大家整理的2023年社区家长学校活动记录(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

2023年社区家长学校活动记录1时间:20xx年3月25日地点:各班教室主持人:授课老师:主题:《重视对孩子的思想教育》活动内容:1.提出重视对孩子的思想教育。

2.建议父母要走出思想误区。

3.建议家长教育孩子树立崇高的抱负。

4.提倡家长仔细指导孩子结交伴侣。

5.老师分班介绍。

6.老师和家进步行沟通家长学校工作总结家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的抱负的学习型家庭。

一年来,我校家长学校工作因地制宜、制造性开展了丰富多彩的活动,从而使身教育理念深化人心,让素养教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

一、进一步健全组织领导,统一熟悉,明确职责。

1、建立了由校长为组长,校家长委员会代表组成的家长学校领导小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。

2、组织学习,统一熟悉。

为了让学校全体老师、全体家长了解"家长学校'的意义、目标、内涵、策略等,我们依据学校的实际,利用"全体教职工大会'、"班主任会'"家长会'、"家长学校'"刊发学习材料'"学校网站'"问卷调查'等多种形式,组织学习书籍。

同时还使大家明确了"家长学校'"谁在学?'、"学什么?'、"在哪儿学?'"什么时间学?'"怎样学?'"为什么学?'六要素。

社区家长学校工作记录

社区家长学校工作记录

社区家长学校工作记录社区家长学校工作记录(一)近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。

为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下意见:一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

首先,每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等,普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。

其次,针对不同年级的学生家长,安排不同的授课内容,例如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

二、切实加强指导管理,提高办学水平。

首先,家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

其次,定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

再次,家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。

有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

此外,家长学校采用灵活多样的教学方法,如创建研究型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的等多种方式。

同时,建立家长学校的激励机制,如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

此外,切实发挥家长委员会作用,从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。

定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

最后,学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

此外,建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次,健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互研究与探讨的氛围。

同时,提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

耀华社区社区家长学校活动记录【可编辑范本】

耀华社区社区家长学校活动记录【可编辑范本】

日期2015.11。

15参与对象及人数学生家长50人活动主题“争做合格家长培养合格人才”家庭教育知识讲座地点社区家长学校记录人孙乔活动内容摘要讲座以“为人父母,不做权威教导者,而是做孩子成长的陪伴者”为切入点,通过大量鲜活、生动、翔实的案例,并结合自身多年的家庭教育研究经验进行了精彩讲解,告诉家长如何让孩子爱上学习、要“关注孩子,不要关住孩子"以及父母要懂得反思。

整个报告会持续了一个多小时,万老师的深情讲述,感染了在座的每一个人,每位家长都认真的听完整场报告会。

活动评语巧妙的解析,实用的方法,使讲座受到家长们的热烈欢迎,并表示本次讲座为他们提供了良好的学习机会,一定会把老师传授的家庭教育理念和方法用于实践中,争做合格父母,培养合格人才.活动照片活动照片耀华社区社区家长学校活动记录日期2015.2。

28参与对象及人数学生家长80人活动主题和孩子一起走进校园地点湖熟中心幼儿园记录人孙乔活动内容摘要本着为社区幼儿及家长服务的宗旨,2月28日上午,我社区与湖熟中心幼儿园共同开展了“和孩子一起走进校园”活动.一是举办早教知识讲座,由吕园长主讲,朱园长理论联系实际,展开了一系列深情并茂的透彻讲解,得到广大家长的高度赞扬.二是组织“亲子互动”活动,在老师的带领下,宝贝和家长们积极互动,参与了各项游戏活动.宝贝和家长们一同体验了寓教于生活,寓教于游戏的早教理念.活动评本次活动给了家长很多启发,他们在活动结束后,各抒己见,充分表达对家园合作的理解,并联系自己实际操作,谈了新的教育想法语活动照片耀华社区社区家长学校活动记录日期2015。

8。

30参与对象及人数学生家长30人活动主题0-3周岁的宝宝亲子活动地点社区家长学校记录人孙乔活动内容摘要活动中,江宁区爱婴岛早教中心的老师们针对宝宝们的不同发展阶段,从提高宝宝们的音乐感受能力、思维能力、精细动作及手脚协调能力出发,准备了形式多样的亲子游戏,“点名游戏"、“捡西瓜”、“节奏律动”、爬行比赛等游戏.活动中,指导教师一边组织游戏,一边和家长交流,将一些育儿经验自然地传授给家长,为年轻的父母今后的家庭教育打下了良好的基础.活动评语通过此次早教活动,让家长们更加重视对于孩子的0—3周岁早期教育。

XX社区家长学校咨询服务活动记录

XX社区家长学校咨询服务活动记录
XX社区家长学校咨询服务活动记录
时间
地点
主持人
人员及范围
家有学生的家长
主题
孩子控制力较差怎么办?
咨询
服务
概况
1、向孩子讲自我控制的重要性。
2、教给孩子一些自我控制的方法,让孩子在实践中学会运用。
3、严格要求,严格规范,用正确的框框制度约束孩子的言行,培养孩子的自制能力。
4、创设情境,实践磨炼,强化孩子的自制能力。
5、家长加强自身修养,以自身良好的自我控制的行为影响孩子。
活动
图片
学员
反馈
意见
XX学员表示,通过家长学校老师的讲解,自己受益匪浅,今后要与孩子多沟通,改变教育方式。
社区家长委员会会议记录
时 间
记录人




社区家长委员会会议签到表
时间: 年 月 日
姓 名
姓 名
姓 名
姓 名
活动
图片
XX社区家长学校活动学员反馈表
时间
地点
主持人
人员及范围
家有学生的家长
主题
孩子控制力较差怎么办?
咨询
服务
概况
1、向孩子讲自我控制的重要性。
2、教给孩子一些自我控制的方法,让孩子在实践中学会运用。
3、严格要求,严格规范,用正确的框框制度约束孩子的言行,培养孩子的自制能力。
4、创设情境,实践磨炼,强化孩子的自制能力。
5、家长加强自身修养,以自身良好的自我控制的行为影响孩子。
活动
图片
XX社区家长学校咨询服务活动记录
时间
地点
主持人
人员及范围
家有学生的家长
主题
孩子基础不牢,成绩难提高怎么办?

家长学校活动记录 4篇

家长学校活动记录 4篇

家长学校活动记录(一)
时间:3月25日
地点:**社区
活动内容:储蓄爱心奉献真情
居委会为志愿者设计了爱心储蓄卡,2009年3月25
日上午对志愿者发放,此卡得到了广大志愿者,特别是
小虎子们和家长的欢迎。

当日志愿者还主动捡拾了该小
区内白色垃圾二十余袋。

(爱心储蓄卡简介):爱心储蓄卡是应海港区创建文明
和谐社区活动而产生的。

爱心储蓄卡是对社区内居民、
小虎子、退休党员、在职党员等各类人群参加社区公益
活动的一个记录卡。

爱心储蓄卡分为红色和金黄色两种,一年内参加活动12次以内使用红色卡,超过12次换用
金黄色卡,同时持金黄色卡的志愿者在参加海港区星级
文明家庭标兵户的评选时适当加分。

爱心储蓄卡到居委
会领取,参加活动后到居委会盖章,由本人进行日常保管,每张爱心储蓄卡都有一个自己的独立卡号。

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9月15日家长学校组织开展了“社区科普知识大课堂”活
动。

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11月20日让社区家长重视对孩子的思想教育,指导孩子树
立崇高的理想。

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1月20日学生家长们学习《和孩子一起走进校园》。

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2月18日家长学校教育家长们如何在成长中锻炼孩子。

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3月21日家长学校为家长们解答家庭教育的问题。

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4月10日在家长学校教导家长们应多了解一些孩子身心发展的规律和特点,如何走进孩子的内心世界。

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5月19日,在家长学校开展预防未成年人犯罪的法律知识
专题讲座。

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6月7日在家长学校开展《自信心—孩子成功的源泉》,鼓励家长创立条件,让孩子体验成功的快乐。

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为迎接“7.11”世界人口日,桂陵社区家长学校举办了一场
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2017年8月10日”如何在成长中锻炼孩子”
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