高二历史下册 44《美苏争霸》课件 大纲人教版共19页
合集下载
高二历史下册《美苏争霸》课件大纲人教版
美国在什么背景下提出“星球大战”计划？推行 这个计划的目的是什么？
1.背景：美国经济开始复苏，对苏政策由战略防 御转入战略进攻；苏联70年代已在战略核武器的 数量方面赶上美国。 2.主要目的：通过以高科技为核心的新一轮军备 竞赛，拖垮经济力量相对落后的苏联； 消除苏联的核威胁；并带动美国科技、经济的发 展。
勃列日涅夫 与美国争夺世界霸 事上一些方面超过
主地位
美国。
80年代
综合国力仍落后于
放弃争夺军事优势，美国；国民经济军 戈尔巴乔夫 由对外扩张转向全 事化加剧了苏联的
面收缩
经济困难，国内各
种社会矛盾激化。
苏联综合国力的增强：
1、经济方面：1950年苏联的国民收入占美国的 31%，到1960年上升到58%，10年内缩小了27个 百分点。 2、军事方面：50年代初期苏联的军事编制达到 550万人以上，而美国在1947年到1950年只维持 140万人左 右的规模。 3、核力量方面：1949年苏联爆炸了第一颗原子弹 1953年苏联氢弹爆炸成功，从而结束了美国核垄断 的地位。
美国在第二阶段中的调整政策的原因？
第一，美国国内经济增长趋于缓慢； 第二，陷于侵越战争的泥潭； 第三，美国的资本主义经济霸主地位动 摇，资本主义世界美、西欧、日三足鼎立局 面开始形成； 第四，面临苏联经济、军事发展的压力。 第五，第三世界的崛起，动摇了美国称 霸世界的根基。
星球大战计划
“星球大战”计划的正式名称是“战略防御计划”， 而真正要防御的目标就是对美国进行袭击的洲际导弹。 其基本设想分两部分：一是“洲际弹道导弹防御计划”， 就是在宇宙空间建立多层防御体系；二是“反卫星计 划”，就是研制和部署反卫星武器系统，以摧毁对方的 卫星。
二战后初 期至50年 代初期
美苏争霸PPT课件1 人教课标版
苏联实力 进一步增 强、
美国实力 相对进一 步下降
苏联处于 攻势
美国处于 守势
苏联经济 困难加剧
美国经济 恢复发展
苏联转向 全面收缩
美国采取 强硬态度
苏 扩充军备 陈兵欧洲
联 出兵占领阿富汗 军事威胁中国
美 陈兵欧洲 撤出越南
国 中美建交
裁减军备 苏 撤出阿富汗
同中国改善关系 联 放松控制东欧 美 星球大战计划 国 在第三世界打小 规模局部战争
原因
基本态势
表现
苏联实力 相对增强
缓 对奥和约 承认西德
缓和与紧 和 赫鲁晓夫访美 张并存
美国实力
紧 柏林墙的修筑
相对削弱 优势在美 张 古巴导弹危机
第二阶 段
(60年代 一后期
——70 年代末)
尼克松
积极进攻战略
勃列日涅夫 同美争夺霸权
第三阶 段
(80年代)
里根
放弃争夺军 事优势，从
对外扩张转 戈尔巴乔夫 向全面收缩
•
33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。
•
34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。
•
35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。
•
36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。
•
37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。
美苏争霸处于守势，
对外战略进行了重 仍没有放弃霸
大调整
权政策
苏联
政策 措施
原因
苏中关系恶化
高中历史 4.3 美苏争霸课件 新人教版选修3
【知识点拨】 美苏争霸对世界的影响。 （1）美苏争霸使国际局势动荡不安，严重威胁世界和平。 （2）在亚非拉一些美苏争夺的国家和地区，战祸频繁，严重影 响该地区经济发展和社会进步。 （3）苏联在争霸中消耗大量实力，加剧经济畸形发展，陷入经 济和政治困境，成为苏联解体的重要因素。 （4）争霸重点在欧洲，客观上有利于结束越南战争，有利于增 强中国、日本、西欧在国际社会中的地位，有利于世界格局的多 极化发展。 （5）美苏争霸，实力相当，在一定程度上防止核大战的爆发。
【特别提醒】 美苏对外政策的变化是由当时美苏的实力变化决定的。第二次 世界大战后，美国称霸世界的计划在世界民族解放运动的打击 下连遭挫折，而苏联随着国民经济的迅交政策。至此，第二次世界大战后 形成的两大阵营对抗的国际关系格局逐步演变为美苏争霸的格 局。
2．表现： （1） 缓和——“戴维营精神”：1959年9月赫鲁晓夫首次访 美，宣扬美苏合作，表示在国际争端中_不__诉__诸__武__力__。
（2）对抗： ①1960年5月，苏联击落一架入侵的美国U-2间谍飞机。 ②1961年8月，苏联沿西柏林四周修筑起一道“_柏__林__墙__”。 ③古巴导弹危机： a.背景：1959年，古巴建立革命政权；_苏__联__给予援助并修建 秘密导弹发射场。 b.概况：美国宣布对古巴实行海上封锁，_赫__鲁__晓__夫__同意从古 巴撤出苏联导弹。 c.影响：是美苏两国的一次核赌博。美苏两国的_核__军__备__竞__赛__ 不断升级。
（3）表现： ①限制和裁减_核__武__器__方面达成协议。1963年、1968年先后签 订部分禁止核试验条约、防止核扩散条约。1972年两国签署第 一阶段限制战略武器协议和苏美相互关系准则等文件。 ②两国首脑的互访和会谈把“缓和”推向高潮。
历史(人教版选修3)课件：4-3 美苏争霸
• (2)霸权主义和强权政治损人害己。美苏在争 霸中，进行军备竞赛，投入巨额军费开支，影 响国民经济的发展。苏联经济形势的恶化是其 解体的主要原因之一；到20世纪70年代后期， 美国由世界上最大的债权国变为最大的债务国
• 【特别提醒】20世纪50年代中期，美苏对外政 策的变化是由当时美苏的实力变化决定的。第 二次世界大战以后，美国称霸世界的计划在世 界民族解放运动的打击下连遭挫折，而苏联随 着国民经济的迅速恢复和发展，实力大增，这 时的苏联推行新的外交政策与美争霸，在社会 主义阵营推行大国沙文主义，导致中苏关系破 裂。至此，第二次世界大战后形成的两大阵营
• (3)加强了西欧、日本和第三世界国家在国际 事务中的作用，世界的多元化奠定了基础。 美苏在“缓和”外交中，都极力与其他国家进 行交流与合作，改善自己的国际形象，争取更 多的国际支持。虽然这样的交流是有限的，但 有利于改善对抗中的紧张关系。
• 【特别提醒】两极对峙格局形成以来，美苏在 争夺世界霸权的过程中，既有紧张的对抗，又 有对话“缓和”，对抗和“缓和”都服从其争 夺霸权的需要。美苏“缓和”的真正目的是维 护美苏两极格局，实现“利益均沾”，也是为 了争取喘息机会，为下一轮的竞争做好准备。
• [探究问题]
• (1)根据材料一，赫鲁晓夫致肯尼迪的信针对 的是什么事件？苏联当时的态度说明了什么？
• (2)根据材料二，尼克松政府为什么不再承诺 “负起保卫世界自由国家的全部责任”？这说 明美国的全球扩张战略发生了什么样的变化？ 与此相应，美国在国际关系领域采取了哪些重 要的行动？
• (3)里根上台后，表示美国要重新担当起“强
苏联采取“ ”外交，在争夺的同时，希
望缓用和
和经济关系束缚苏联。
• ②苏联政府：20世纪70年代，苏联对西方国家 推行“________”战略，加强与它们的交往。
• 【特别提醒】20世纪50年代中期，美苏对外政 策的变化是由当时美苏的实力变化决定的。第 二次世界大战以后，美国称霸世界的计划在世 界民族解放运动的打击下连遭挫折，而苏联随 着国民经济的迅速恢复和发展，实力大增，这 时的苏联推行新的外交政策与美争霸，在社会 主义阵营推行大国沙文主义，导致中苏关系破 裂。至此，第二次世界大战后形成的两大阵营
• (3)加强了西欧、日本和第三世界国家在国际 事务中的作用，世界的多元化奠定了基础。 美苏在“缓和”外交中，都极力与其他国家进 行交流与合作，改善自己的国际形象，争取更 多的国际支持。虽然这样的交流是有限的，但 有利于改善对抗中的紧张关系。
• 【特别提醒】两极对峙格局形成以来，美苏在 争夺世界霸权的过程中，既有紧张的对抗，又 有对话“缓和”，对抗和“缓和”都服从其争 夺霸权的需要。美苏“缓和”的真正目的是维 护美苏两极格局，实现“利益均沾”，也是为 了争取喘息机会，为下一轮的竞争做好准备。
• [探究问题]
• (1)根据材料一，赫鲁晓夫致肯尼迪的信针对 的是什么事件？苏联当时的态度说明了什么？
• (2)根据材料二，尼克松政府为什么不再承诺 “负起保卫世界自由国家的全部责任”？这说 明美国的全球扩张战略发生了什么样的变化？ 与此相应，美国在国际关系领域采取了哪些重 要的行动？
• (3)里根上台后，表示美国要重新担当起“强
苏联采取“ ”外交，在争夺的同时，希
望缓用和
和经济关系束缚苏联。
• ②苏联政府：20世纪70年代，苏联对西方国家 推行“________”战略，加强与它们的交往。
高中历史 美苏争霸精品课件PPT2 〔人教课标版〕
5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
三、美苏冷战过程
过程
美国为首阵营
苏联为首阵营
经济 对峙 军事
马歇尔计划（1947年） 北约组织（1949年）
“经互会”（1949年） 华约组织（1955年）
激化 发展 终结
柏林危机（1948年、1958 年）
6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人
14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
三、美苏冷战过程
过程
美国为首阵营
苏联为首阵营
经济 对峙 军事
马歇尔计划（1947年） 北约组织（1949年）
“经互会”（1949年） 华约组织（1955年）
激化 发展 终结
柏林危机（1948年、1958 年）
高中历史必修一《美苏争霸 》课件(人民版)
第二层次
当代中美关系应如何把握？
1.中美两国应加强接触和合作，而不是相互敌对和对抗.
Ⅱ体系建构
时间 50年代中—60年代初
争 霸苏 情联 况 概美 括国
签订对奥和约;与联邦德 国建交;赫鲁晓夫访美; 赫鲁晓夫企图控制中国 修筑 “柏林墙”,
“古巴导弹危机”
苏 对 策美
国
平起平坐,苏美合作 和平政策
60年代后期～70年代末 80年代中后期
建成进攻性的远洋海军; 苏军撤出阿富汗; 洲际导弹数量超过美国; 恢复苏中关系; 1979年,出兵阿富汗 退出东欧等地区
战略扩张转向战略防御；最大限度的维护霸权利益。
②尼克松政府为什么不再承诺“负起保卫世界自由国家的安全 的全部责任”？（引导学生从双方实力对比去考虑）
a、美苏实力差距又在缩小 b、美国这时期经济发展缓慢 c、加上越战这个泥潭，不得不收缩。
Ⅲ重点突破 之概念、之问题联系
第一层次
1、尼克松主义；星球大战计划
“星球大战”计划 里根上台后，鉴于20世纪70年代以来，苏联已在战略核武器的数量 方面赶上美国， 就把同苏联在核战略、核军备方面的竞争从数量的竞争 转变为质量和技术竞争，并通过以高技术为核心的新一轮军备竞赛，拖 垮苏联经济。为此，里根提出了“战略防御计划”，即 所谓“星球大战” 计划，以大大提高美国的核威慑力量。“星球大战”计划在一定程度上 影响 了苏联的对外战略。
1、与斯大林时期相比，对外战略有何不同？
斯大林时期面对美国的霸权政策采取对抗形式，而赫 鲁晓夫想通过合作的形式实现与美国的争霸
2、这一阶段赫鲁晓夫提出的新战略，为何主动与西方合 作来实现争霸的目的，而不采取其它诸如武力方法？
美苏势力差距仅管缩小，但优势还在美国方面。所以 苏联采取合作形式与美国争霸。
当代中美关系应如何把握？
1.中美两国应加强接触和合作，而不是相互敌对和对抗.
Ⅱ体系建构
时间 50年代中—60年代初
争 霸苏 情联 况 概美 括国
签订对奥和约;与联邦德 国建交;赫鲁晓夫访美; 赫鲁晓夫企图控制中国 修筑 “柏林墙”,
“古巴导弹危机”
苏 对 策美
国
平起平坐,苏美合作 和平政策
60年代后期～70年代末 80年代中后期
建成进攻性的远洋海军; 苏军撤出阿富汗; 洲际导弹数量超过美国; 恢复苏中关系; 1979年,出兵阿富汗 退出东欧等地区
战略扩张转向战略防御；最大限度的维护霸权利益。
②尼克松政府为什么不再承诺“负起保卫世界自由国家的安全 的全部责任”？（引导学生从双方实力对比去考虑）
a、美苏实力差距又在缩小 b、美国这时期经济发展缓慢 c、加上越战这个泥潭，不得不收缩。
Ⅲ重点突破 之概念、之问题联系
第一层次
1、尼克松主义；星球大战计划
“星球大战”计划 里根上台后，鉴于20世纪70年代以来，苏联已在战略核武器的数量 方面赶上美国， 就把同苏联在核战略、核军备方面的竞争从数量的竞争 转变为质量和技术竞争，并通过以高技术为核心的新一轮军备竞赛，拖 垮苏联经济。为此，里根提出了“战略防御计划”，即 所谓“星球大战” 计划，以大大提高美国的核威慑力量。“星球大战”计划在一定程度上 影响 了苏联的对外战略。
1、与斯大林时期相比，对外战略有何不同？
斯大林时期面对美国的霸权政策采取对抗形式，而赫 鲁晓夫想通过合作的形式实现与美国的争霸
2、这一阶段赫鲁晓夫提出的新战略，为何主动与西方合 作来实现争霸的目的，而不采取其它诸如武力方法？
美苏势力差距仅管缩小，但优势还在美国方面。所以 苏联采取合作形式与美国争霸。
人教版教材《美苏争霸》上课课件
勃列日涅夫
他执政时期苏联 成为超级大国， 他执政的后期由 于改革失败各种 社会矛盾激化
第二阶段 转攻为守
结束越战，中美建交
美 60年代中期 尼克松主义
阿70年代末
富
1975 赫尔辛基宣言
第四次 中东战争
汗以
中 东 的
出
“ 援
不 兵 助”
战 不 和
侵 略
渗 透
“和平”攻势
扩张
欧
亚非
苏
杜鲁门主义 和 尼克松主义
初期
在美
国力上升，但仍与 美国有差距
第二阶 段
第三阶 段
60年代后 期—70年代 末
80年代
苏进攻美 略 收缩
美强硬 苏 略 收缩
苏：经济、军事实 力增强。美：经济 危机，陷入越战
美：经济复苏 苏：经济滑坡，矛盾 丛生
美苏争霸的特点：
互有攻守、各有得失
美苏争霸的影响：
带来动荡不安和局部战争 互相牵制，避免了新的世界大战爆发
二
战 结
对峙
束
资本主义阵营
苏联
争霸开始
美国
50年代后期起美苏争霸格局的形成
一贯的
霸权政策
美
改变 斯大林时期
对外战略
苏
霸权政策
社会主义国家为什么搞“霸权主义”？
1.历史根源：沙皇对外侵略扩张传统 2.现实条件：苏联的特殊地位；大国
沙文主义政策发展的结果 3.国家主要领导人的指导思想的变化
50年代中期
D A.与中国关系的好坏决定
B.第三世界的兴起 C.国家领导集团的决策能力 D.本国的经济军事等实力
谢谢观赏！
1.从以往的选文看，高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ，但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ，结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ，对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
人教高中历史选修34.3美苏争霸(共18张PPT)
3、争霸的特点： 缓和与紧张并存 紧张对峙突出
4、史实： 5、争霸的态势： 美攻苏守，优势在美
二、从对峙走向缓和（20C60S初—70S末）
1、态势： 苏攻美守，优势在苏 1）美守： （1）原因：①美国经济增长出现衰退——”滞涨”
②持续十几年的越战使美国国力降，且在 国际上处于不利地位 ③苏联在战略武器上与美国达到大致平衡
①1963、1968年先后签订…… 苏联的外交政策：“缓和”战略(实质)
②使苏联陷入经济危机边缘
②1972年两国签署第一联合体…… 评论家将今天的中国同苏联类比，担心中国的崛起会向美国的世界霸权地位提出挑战，而美国则会像冷战时期遏制苏联那样遏制中国
，从而出现中美争霸的局面，两国在亚太地区最终会势不两立，甚至因为台湾问题而必有一战。
二、从对峙走向缓和（20C60S初—70S末）
1、态势： 苏攻美守，优势在苏 1）美守： 2）苏攻： 苏联的外交政策：“缓和”战略(实质)
（1）条件：
①借助有利国际形势，提高了综合国力 ②战略核武器与美国大致平衡
（2）表现：
①在亚非拉取得二十多个海空军基地的使用权 ②70S末，出兵阿富汗——苏霸权主义的顶峰
1945年到19惶61，年不间断，逃每往年西约柏有林数十万民主德 国B公、民概通况过：柏林逃往联邦德国 U-C2、飞影机响驾：驶导员致鲍柏尔林斯人，民他基被本判人在权受到极大损害 隔开的东苏西联赫 并柏监鲁对林狱晓美服夫帝刑在国1联 主0西大义年柏会的林议悍上然人举侵远着略远进U-地行2飞向了机他猛的烈们照抨在片击
1、态势： 苏攻美守，优势在苏 1）美守： （1）原因：①美国经济增长出现衰退——”滞涨”
②持续十几年的越战使美国国力大减，且 在国际上处于不利地位 ③苏联在战略武器上与美国达到大致平衡
4、史实： 5、争霸的态势： 美攻苏守，优势在美
二、从对峙走向缓和（20C60S初—70S末）
1、态势： 苏攻美守，优势在苏 1）美守： （1）原因：①美国经济增长出现衰退——”滞涨”
②持续十几年的越战使美国国力降，且在 国际上处于不利地位 ③苏联在战略武器上与美国达到大致平衡
①1963、1968年先后签订…… 苏联的外交政策：“缓和”战略(实质)
②使苏联陷入经济危机边缘
②1972年两国签署第一联合体…… 评论家将今天的中国同苏联类比，担心中国的崛起会向美国的世界霸权地位提出挑战，而美国则会像冷战时期遏制苏联那样遏制中国
，从而出现中美争霸的局面，两国在亚太地区最终会势不两立，甚至因为台湾问题而必有一战。
二、从对峙走向缓和（20C60S初—70S末）
1、态势： 苏攻美守，优势在苏 1）美守： 2）苏攻： 苏联的外交政策：“缓和”战略(实质)
（1）条件：
①借助有利国际形势，提高了综合国力 ②战略核武器与美国大致平衡
（2）表现：
①在亚非拉取得二十多个海空军基地的使用权 ②70S末，出兵阿富汗——苏霸权主义的顶峰
1945年到19惶61，年不间断，逃每往年西约柏有林数十万民主德 国B公、民概通况过：柏林逃往联邦德国 U-C2、飞影机响驾：驶导员致鲍柏尔林斯人，民他基被本判人在权受到极大损害 隔开的东苏西联赫 并柏监鲁对林狱晓美服夫帝刑在国1联 主0西大义年柏会的林议悍上然人举侵远着略远进U-地行2飞向了机他猛的烈们照抨在片击
1、态势： 苏攻美守，优势在苏 1）美守： （1）原因：①美国经济增长出现衰退——”滞涨”
②持续十几年的越战使美国国力大减，且 在国际上处于不利地位 ③苏联在战略武器上与美国达到大致平衡
(人教版)高二历史选修三：4.3《美苏争霸》ppt课件
1 2 3 4 5 6
答案
特点：实行防御型的对外政策，力图在东欧建立
“ 安全带 ” 。主要原因：德国法西斯入侵苏联的教训； 为自身发展谋求相对和平的环境；扩大对东欧国家的政
治影响。
学习· 探究区
1 2 3 4 5 6
(2)材料二反映了什么现象？结合上述材料谈谈你对苏美 “和解”的认识。 解析 “现象 ” 可联系材料二中 “举行戴维营会谈 ” 等 图文信息进行说明， “ 认识” 需要从现象与本质的角度 进行分析。
面都取得对对方的优势，是美苏争霸的另一种表现。
学习· 探究区
重点精讲
60年代末70年代初美国霸主地位受到严重挑战的原因。
(1)陷入侵越泥潭，引起国内经济、政治局势的动荡不安。
(2)西欧、日本经济的崛起，冲击了美国的经济霸权。
(3)第三世界的崛起动摇了美国称霸世界的根基。 (4)1973 年中东地区石油输出国提高石油价格，引发美国的 经济危机。 (5)美苏军事力量发生了不利于美国的变化。
学习· 探究区
(3)材料二中苏联实施 “缓和”外交的自身优势是什么？苏 联“缓和”外交与“尼克松主义”有何相似点？ 答案 20世纪60 年代末开始，苏联的经济、军事实力增强， 与美国的力量对比发生了有利于苏联方面的变化。美苏双
方都以 “缓和 ” 为旗号，大力发展军事力量，尽力在各方
”。
(2)苏联：赫鲁晓夫提出同美国
世界的战略目标。 平起平坐
，实现苏美共同主宰 和平战略
学习· 探究区
2.表现 (1)戴维营会议：①目的：苏联为实现与美国共同主宰世界 的战略目标。 ②成果：双方达成一系列协议，形成了所谓的“ 神”。 (2)U—2飞机事件：使 美苏 矛盾重新激化。 戴维营 精
第3课美苏争霸_课件(人教版选修3)
战略，在亚、非积极扩张
２、争霸政策变化原因与表现:
（１）美守: ①①美调国整经外济交增政长策趋：于提缓出慢“（伙欧伴共关体、系日、本实经济力崛和起 的谈冲判击”；1的97方3年针石油危机；陷入越战泥潭） ②②越调战整大全大球消军耗事国部力署，，军从事越实战力中相脱对身下降 ③③苏谋联求在与战中略国武谈器话上与美国达到大致平衡 ④④为对了苏保联住采霸取权“缓和”外交（目的）
古巴境内的一处导弹发射阵地
赫鲁晓夫
扳手腕反映美 苏什么态势？优 势在哪一方？
肯尼迪
霸反的映态图 分美势中别苏，两是争优个谁人？物 势在美方
二、美苏争霸的经过(三个势 苏
争霸政策 美
争霸特点
第一阶段: 50年代中-60年代初 赫鲁晓夫
艾森豪威尔、肯尼迪
美攻苏守，优势在美 与美国平起平坐，苏美合作,共同主宰世界 艾森豪威尔“软化”政策和肯尼迪的“和平战 略”缓和与紧张并存，紧张对峙突出
东登西柏台柏林眺林的望人亲亲只人人能招居远手住远的地地向方他 们在东柏林的亲人招手
缓和： 1959.9 赫鲁晓夫首次访美——戴维营精神 紧张：
（1）美国U-2飞机事件（1960.5） （2）柏林墙事件（1962.8） （3）古巴导弹危机（1962）
A.背景： ①1959.1 卡斯特罗建立了古巴革命政权 B.概况：古巴②导苏弹联危军机事中援，助美古国巴U并-2建飞立机导拍弹摄基到地的苏 C.结果古：联巴向导苏古弹联巴危被运机迫送中将导，导弹美弹的国撤船U出-只2古飞巴机（拍原摄因到）的
民主德国宣称要统际一争柏端林，不苏诉美诸双方武态力度硬。 1958 年末，
赫鲁晓夫提出要把西柏林变成非军事化的 “ 自由城市 ” ，
（限3定）西影方响三国：在 6 个月内撤军。艾森豪威尔毫不退让，增强
２、争霸政策变化原因与表现:
（１）美守: ①①美调国整经外济交增政长策趋：于提缓出慢“（伙欧伴共关体、系日、本实经济力崛和起 的谈冲判击”；1的97方3年针石油危机；陷入越战泥潭） ②②越调战整大全大球消军耗事国部力署，，军从事越实战力中相脱对身下降 ③③苏谋联求在与战中略国武谈器话上与美国达到大致平衡 ④④为对了苏保联住采霸取权“缓和”外交（目的）
古巴境内的一处导弹发射阵地
赫鲁晓夫
扳手腕反映美 苏什么态势？优 势在哪一方？
肯尼迪
霸反的映态图 分美势中别苏，两是争优个谁人？物 势在美方
二、美苏争霸的经过(三个势 苏
争霸政策 美
争霸特点
第一阶段: 50年代中-60年代初 赫鲁晓夫
艾森豪威尔、肯尼迪
美攻苏守，优势在美 与美国平起平坐，苏美合作,共同主宰世界 艾森豪威尔“软化”政策和肯尼迪的“和平战 略”缓和与紧张并存，紧张对峙突出
东登西柏台柏林眺林的望人亲亲只人人能招居远手住远的地地向方他 们在东柏林的亲人招手
缓和： 1959.9 赫鲁晓夫首次访美——戴维营精神 紧张：
（1）美国U-2飞机事件（1960.5） （2）柏林墙事件（1962.8） （3）古巴导弹危机（1962）
A.背景： ①1959.1 卡斯特罗建立了古巴革命政权 B.概况：古巴②导苏弹联危军机事中援，助美古国巴U并-2建飞立机导拍弹摄基到地的苏 C.结果古：联巴向导苏古弹联巴危被运机迫送中将导，导弹美弹的国撤船U出-只2古飞巴机（拍原摄因到）的
民主德国宣称要统际一争柏端林，不苏诉美诸双方武态力度硬。 1958 年末，
赫鲁晓夫提出要把西柏林变成非军事化的 “ 自由城市 ” ，
（限3定）西影方响三国：在 6 个月内撤军。艾森豪威尔毫不退让，增强