新闻学专业毕业实习目的与要求

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工作计划之新闻专业个人实习计划

工作计划之新闻专业个人实习计划

工作计划之新闻专业个人实习计划新闻专业的学生在校期间,实习是一个非常重要的环节。

通过实习,学生不仅可以接触到真实的新闻工作场景,还可以提升自己的专业技能和实践能力。

本文将详细介绍新闻专业个人实习计划,包括实习目标、实习时间安排、实习任务和实习评估等内容。

一、实习目标1. 提升新闻采编技巧:通过实习经历,亲身参与新闻报道、采访和编辑工作,学习掌握新闻采写的基本技能,包括新闻写作、摄影和摄像等方面。

2. 深入了解新闻行业:通过实习,了解新闻工作的流程和规则,熟悉新闻编辑的职责和要求,对新闻行业的发展趋势、变革和挑战有更全面的认识。

3. 培养团队合作能力:在实习期间,与其他实习生、编辑和记者紧密合作,共同完成新闻报道和节目制作,提高团队协作和沟通能力。

4. 建立人际关系网络:通过与其他新闻工作者、行业专家和媒体机构的人员接触,建立人际关系网络,为将来的就业提供有力支持。

二、实习时间安排根据学校要求和实际情况,个人实习计划安排如下:1. 实习期限:预计为一个学期,共计16周。

2. 实习时间:每周实习4天,每天工作8小时,共计32小时。

3. 实习起止日期:从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。

三、实习任务1. 新闻采写实习:在实习期间,将参与到新闻报道的全过程中,包括新闻线索搜集、采访对象联系、案例调研、新闻素材整理和撰写稿件等。

希望通过实践提升新闻写作能力和新闻素材的搜集能力,丰富新闻创作经验。

2. 编辑实习:通过参与编辑工作,学习掌握新闻编辑的基本技巧和方法,包括语言文字的处理、新闻稿件的审核和修订等,提高新闻编辑的能力和素质。

3. 多媒体新闻实习:学习运用新媒体技术进行新闻创作和传播,包括图片、视频和音频等多媒体形式的新闻报道和制作。

提高对新媒体工具和平台的熟练掌握,并进行相关实践操作。

4. 新闻节目制作实习:加入新闻节目制作团队,参与新闻节目的策划、制作和后期编辑等环节,学习节目制作的流程和技巧,提高对新闻节目制作的理解和把握。

新闻专业的实习报告4篇_3

新闻专业的实习报告4篇_3

新闻专业的实习报告4篇新闻专业的实习报告篇1一、实习动机:学习了新闻专业有一年半的时间,对以后能从事记者职业非常荣幸,也十分热爱,甚至可以说是更多的是憧憬。

通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习,有了一定的理论基础,但是似乎理论缺少了实践也不甚完美,有时甚至只能是空谈。

于是在本学期的实习阶段,想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合,在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力,特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。

在电视台实习的过程中,通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握,增加对广播电视的知识,以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。

二、实习目的:了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程,对其进行分析,并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。

通过切身实地的参与,增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握三、实习任务:新闻采编和栏目策划以及录制四、单位概况1、基本情况:位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦(中华新闻报社)北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层(中国教育电视台)2、单位简介:《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体,创刊于1993年5月5日。

作为全国新闻行业的权威性报纸,中华新闻报的定位是:立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。

由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构,以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等,中华新闻报被誉为“媒体中的媒体,新闻中的新闻”。

中国教育电视台(CETV)创办于1986年,是国内唯一的国家级专业电视台,隶属于教育部,接受国家广电总局的行业指导。

五、初步认识:报纸是一种舆论工具,它对于社会舆论导向产生重大影响,特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。

报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点,娱乐新闻是亮点,社会新闻是卖点,经济新闻是看点。

新闻学实习报告

新闻学实习报告

新闻学实习报告一、实习背景新闻学作为一门学科,从理论到实践都具有极大的重要性。

为了更好地掌握新闻学理论知识,并将其应用于实践中,我于某某大学新闻学院进行了为期三个月的实习,以下是我的实习报告。

二、实习目标我在实习期间的主要目标是提升自己的新闻素养和实践能力。

通过亲身参与新闻报道、采访、编辑等各个环节,了解现代新闻行业的运作机制,熟悉新闻报道的规范方法和道德准则,以及掌握相关新闻技能和工具。

三、实习内容1. 参与实地采访在实习期间,我有幸参与了多次实地采访。

通过与优秀的记者和编辑一起,我学到了许多实战经验。

我了解到采访前的准备工作非常重要,包括对采访对象和话题的研究,采访提纲的制定等。

在采访中,我学会了如何提问,如何引导被采访者回答问题,并尽量获取真实而准确的信息。

2. 参与新闻报道在新闻报道方面,我参与了多个新闻事件的报道工作。

这些新闻事件包括社会热点问题、政治事件、体育赛事等。

通过参与报道,我学到了新闻稿件的写作技巧,如何结构化文章、如何准确传达信息等。

同时,我也了解到了新闻报道的时效性要求,必须在最短时间内撰写出准确、客观、全面的报道。

3. 参与新闻编辑在新闻编辑方面,我有机会参与了新闻稿件的编辑工作。

通过对已经完成的新闻稿进行审查和修改,我学到了如何提高新闻稿件的可读性和准确性。

同时,我也学会了如何在有限的篇幅内传达信息,并注重标题选择的重要性。

四、实习收获在实习结束后,我对新闻学有了更深入的理解和认识。

通过亲身参与实践,我获得了以下几方面的收获:1. 提升了新闻素养通过实践,我对新闻的定义、新闻价值和新闻价值评判等方面有了更深入的理解。

我明白了新闻的本质是传播信息,通过媒介向社会公众传递有价值的、准确的、客观的信息。

同时,我也认识到了新闻的社会责任,作为一名新闻从业者,应该始终遵守职业道德准则,注重真实性、客观性和公正性。

2. 锻炼了新闻技能通过实习,我掌握了一系列新闻技能,如新闻报道的撰写技巧、采访技巧、信息收集和整理的方法等。

2024年新闻专业毕业生实习报告(三篇)

2024年新闻专业毕业生实习报告(三篇)

2024年新闻专业毕业生实习报告专业:广播电视新闻学姓名:xx 学号:xxx一、实习目的:通过这次在xx电视台的实习,我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习,而不是一份简简单单的工作。

这次在xx市xx区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。

实习期间让我学到很多,让我受益匪浅。

这次实习不仅在专业技术方面,更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。

大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。

参加工作后才能深刻体会这句话的含义。

课本上学的理论知识用到的很少很少。

平时我在工作只是采访帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。

修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。

平日里勤动脑、动手、好学多问。

二、实习时间: XX年2月3号----XX年4月5号三、实习地点: xx省xx市xx区广播电视台四、实习单位和部门: xx省xx市xx区广播电视台隶属xx市xx区广播电视局,是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部,专题部,节目部,广告部,后期编辑制作部,组成,是xx市xx区权威的信息宣传部门,xx区党和政府的喉舌,xx区宣传和文化传播的重要门户。

其中的《xx新闻》。

网站《xx在线》都是该台的品牌栏目。

五、实习内容这次能去xx区广播电视台实习,对于我来说是一次十分难得的机会。

因为对于读广播电视新闻专业的学生来说,应该多实践。

多出去外面看看其他地方的媒体运作方式。

在一开始到台里报道的时候,我被分到了电视台的新闻部实习,带我实习的是副台长新闻部部长陈莹以及原新闻部主任(现任台长助理)李孝强主任,以及副主任(现任新闻部主任)杨国辉。

对于新闻部,永远都是电视台最忙碌的部门,是整个新闻台最忙碌的地方一点都不为过。

每几个小时更新一次的新闻,几乎每一条新闻都要有follow up。

有时候,一条新闻,又需要几个记者采访不同的部分,而这些新闻又是耽搁不得的。

新闻专业实践策划书3篇

新闻专业实践策划书3篇

新闻专业实践策划书3篇篇一新闻专业实践策划书一、实践主题深入社会,关注民生,锻炼新闻专业能力二、实践目的1. 通过实践,提高新闻专业学生的采访、写作、编辑等能力,增强对新闻行业的了解和认识。

2. 培养学生的社会责任感和新闻敏感度,关注社会热点问题,为社会发展贡献力量。

3. 加强学生与社会的联系,提高学生的人际交往能力和团队合作精神。

三、实践时间[具体时间]四、实践地点[具体地点]五、实践内容1. 新闻采访:学生分组进行新闻采访,采访对象包括政府官员、企业负责人、社会知名人士、普通市民等。

采访内容涵盖政治、经济、文化、社会等各个领域。

3. 新闻编辑:学生对新闻稿件进行编辑加工,包括制作、内容排版、图片处理等。

编辑后的新闻稿件要符合新闻出版的要求。

六、实践步骤1. 准备阶段:确定实践主题和实践目的。

制定实践计划和实践方案。

联系实践单位和实践指导教师。

准备实践所需的设备和工具,如摄像机、照相机、录音笔等。

2. 实施阶段:学生分组进行新闻采访,采访过程中要注意记录采访内容和采访对象的信息。

学生对新闻稿件进行编辑加工,编辑过程中要注意新闻稿件的内容和形式。

学生进行实践成果展示,展示实践过程中拍摄的照片、视频等资料。

学校对实践成果进行评估,评估实践成果的质量和效果。

七、实践要求1. 学生要严格遵守实践单位的规章制度,服从实践单位的安排和管理。

2. 学生要认真完成实践任务,积极参与实践活动,提高实践能力。

3. 学生要注意安全,避免发生安全事故。

4. 学生要尊重实践指导教师的意见和建议,积极配合实践指导教师的工作。

八、实践考核1. 实践考核分为实践表现考核和实践成果考核两部分。

2. 实践表现考核主要考核学生在实践过程中的表现,包括遵守实践单位的规章制度、服从实践单位的安排和管理、认真完成实践任务、积极参与实践活动等方面的内容。

3. 实践成果考核主要考核学生在实践过程中取得的成果,包括新闻稿件的质量、数量、发布平台等方面的内容。

新闻学专业实习教学大纲

新闻学专业实习教学大纲

新闻学专业实习教学大纲新闻学专业(毕业)实习教学大纲(学时:300;学分:10)一、适用专业四年制本科,新闻学专业二、专业实习的目的和要求专业实习的目的是使学生认识社会,熟悉行业,应用理论,培养能力,了解新闻媒体的工作环境、工作程序、工作目标,检查自身理论知识,业务技能的不足之处,确定返校后的努力方向,提高综合素质和业务能力,为毕业后上岗做好准备。

参加校外实习的学生,应在言谈举止、待人接物、工作态度、工作作风等方面严格要求自己,树立良好的形象。

具体应做到:(一)遵纪守法、服从安排、注意安全、按时返校(二)实习期满,每名学生必须向学校提交如下材料:1.实习鉴定表两份2.实习成果两份3.实习报告两份三、专业(毕业)实习的内容校外实习主要在省内外各级报社、杂志社、出版社、广播电台、电视台、企事业单位内刊、宣传部门等新闻宣传机构,进行采访、写作、报刊编辑、新闻摄影、电视摄像等训练;在广告公司、文化公司进行广告方案策划、广告设计等训练。

四、专业(毕业)实习的形式及时间安排实习单位的选择应基本满足专业要求,以就近实习为原则,由学院安排或学生自主联系实习单位,落实实习单位后,应将单位名称、地址、联系电话、负责人等有关情况备案或向辅导员汇报并登记。

实习时间原则上以各专业教学计划规定为准,一般安排在第六学期,具体时间按照当年实习安排意见执行。

五、专业(毕业)实习的成果与成绩评定1、实习考核分为三部分:(1)实习成果;(2)实习报告;(3)实习鉴定;分别占总成绩50%、20%、30%。

2、学生实习成绩单独进行考核,按一门课程对待,记入学生档案。

3、学生专业实习成绩最终换算成等级制,分五级评定;即优秀(100分~90分)、良好(75分~89分)、中等(74分~70分)、及格(69分~60分)、不及格(60分以下)。

凡能出色完成各项实习任务,实习报告撰写认真、有独到见解、表达流畅。

实习期间获得单位好评,实习成果能充分体现专业特点,具有一定的代表性,可评为“优秀”;基本完成各项实习任务,实习报告撰写认真,表达流畅;实习期间表现较好,实习成果完成质量较好,可评为“良好”;基本完成实习任务,实习报告撰写认真,实习期间表现一般,能提交实习成果,可评为“中等”或“及格”。

新闻学专业认知实习报告

新闻学专业认知实习报告

新闻学专业认知实习报告一、实习目的作为一名新闻学专业的学生,我深知理论知识和实践经验的重要性。

实习是我将所学知识运用到实际工作中,提升自身综合素质和能力的重要环节。

此次实习,我期望能够深入了解新闻行业的工作流程,提高自己的新闻采写、编辑和报道能力,同时,也希望能通过实践,加深对新闻学专业理论知识的认识和理解。

二、实习内容在实习期间,我主要参与了以下工作:新闻采访、新闻写作、新闻编辑和新闻报道。

通过这些工作,我深入了解了新闻行业的实际运作,并将在校所学的理论知识与实践相结合。

1. 新闻采访:我参与了多次新闻采访,包括对突发事件、社会热点和人物专访的采访。

在采访中,我学会了如何与被采访者沟通,如何挖掘新闻线索,如何把握新闻事实。

2. 新闻写作:根据采访所得的信息,我撰写了多篇新闻稿件。

在写作过程中,我学会了如何整理和加工信息,如何用生动、准确的语言表达新闻事实,如何把握新闻的节奏和结构。

3. 新闻编辑:我在编辑岗位上,负责审核和修改其他记者的新闻稿件。

在这个过程中,我学会了如何把握新闻的主题和立场,如何筛选和运用新闻素材,如何调整和优化新闻结构。

4. 新闻报道:我参与了多次新闻报道,包括现场报道和幕后策划。

在报道过程中,我学会了如何把握新闻的时效性,如何处理新闻的线索和信息,如何与团队成员协作,完成新闻报道任务。

三、实习收获通过这次实习,我收获颇丰。

首先,我提高了自己的新闻采写、编辑和报道能力。

在实践中,我学会了如何快速获取和处理信息,如何用准确、生动的语言表达新闻事实,如何把握新闻的节奏和结构。

其次,我加深了对新闻行业的认识。

实习过程中,我了解了新闻行业的实际运作,学会了如何与团队成员协作,完成了多次新闻报道任务。

最后,我增强了自己的职业素养。

在实习过程中,我严格遵守新闻职业道德,坚持真实、客观、公正的原则,努力提高自己的职业素质和能力。

四、实习反思虽然实习过程中取得了一定的成绩,但我也认识到自己在新闻采写、编辑和报道方面还存在不少问题。

2024年新闻专业实习报告(2篇)

2024年新闻专业实习报告(2篇)

2024年新闻专业实习报告一、实习目的重点参与xxx有限责任公司影视包后期的制作。

了解了影视的性质,为毕业设计做了个定位,为更好的做出这个毕业设计去学习了promire等软件,解决了毕业设计的技术问题。

实习期间我参与了宣传片剪辑的制作,这使得我离影视后期这个行业迈出了更大的一步,因此我更坚定了自己做影视后期这个行业的决心。

二、实习单位及岗位情况介绍本人xx年x月x日到x月x日在xxx文化传媒有限责任公司实习,通过实习对影视后期的制作这方面市场的总体竞争环境有了更加具体的认识。

通过面试我进入了xxx文化有限责任公司成为了一名实习生。

刚开始我就主动要求,接触多方面的工作。

想借此来提高自己的实战经验,来弥补在大学期间所欠缺的。

xxx文化传媒有限责任公司,是专业从事影视制作、电视栏目运营、品牌策划与推广、广告设计制作与发布、大型文化活动策划组织的新兴文化创意企业,而这方面恰好是我的兴趣所好。

把自己的一些设计观念溶入到社会实践中去,是我的设计理念与实践所追求的。

三、实习内容及过程实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向老员工求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习构思、采访技巧、剪片操作等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的电视制作技能。

并自己闲暇时间自己揣摩揣摩,又为以后在学习的过程中将这种在实践学习到的东西来帮助理论知识的学习。

为以后真正走上工作岗位打下及坚实的基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

甚至开始有些怀疑自己是不是真的不行。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

我认为新闻传播学是一门实践性很强而且综合性也是很强的学科,需要理论的指导,同时需要学习大量的不同领域的学科知识。

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新闻学专业毕业实习目的与要

Objectives and requirements of journalism graduation practice
新闻学专业毕业实习目的与要求
新闻学专业毕业实习目的与要求实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。

搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。

实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。

我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。

所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。

实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升
自己的能力。

新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。

真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。

这些只有在实习中才能深刻体会
到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。

实习是由课堂走向社会的第一步,如果能第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验。

深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。

深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

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