【课堂笔记】2020年春季初一英语博学班(全国版)-潘焕明老师
2024年英语七年级上册课堂笔记
2024年英语七年级上册课堂笔记一、Starter Units 1 - 3。
1. Starter Unit 1 Good morning!- 重点单词。
- morning：早晨，上午。
常与“good”搭配，用于早上见面打招呼，即“Good morning!”。
- afternoon：下午。
相应的问候语是“Good afternoon!”。
- evening：晚上。
问候语“Good evening!”用于晚上见面时。
- hi/hello：嗨，你好。
这两个词都是比较随意的打招呼用语，可以通用。
- 重点句型。
- “Good morning/afternoon/evening.”：用于不同时间段的问候。
回答也是相同的句子。
例如：A: Good morning. B: Good morning.- “How are you?”：你好吗？回答通常是“I'm fine, thank you. And you?”（我很好，谢谢你。
你呢？）或者“Fine, thanks.”（很好，谢谢）。
2. Starter Unit 2 What's this in English?- 重点单词。
- map：地图。
例如：a world map（一张世界地图）。
- cup：杯子。
可以说“a coffee cup”（一个咖啡杯）。
- ruler：尺子。
“My ruler is long.”（我的尺子是长的）。
- pen：钢笔。
“I write with a pen.”（我用钢笔写字）。
- orange：作名词时，意为“橙子，橘子”；作形容词时，意为“橙色的”。
例如：an orange（一个橙子），an orange coat（一件橙色的外套）。
- 重点句型。
- “What's this in English?”：这个用英语怎么说？回答：“It'sa/an...”。
例如：A: What's this in English? B: It's a pen.- “Spell it, please.”：请拼写它。
人教版初中英语七年级上册Units2-3笔记汇总
人教版初中英语七年级上册Units2-3笔记汇总2020年人教版初中英语七年级上册U n i t2&3笔记汇总1-That's my family.那是我的家庭。
（1）That's 意为“那是”。
是介绍人的句型，用于介绍距说话者较远的人。
（2）family 既指整个家庭，也指家人，当family指家人时，视为复数。
当family指家庭概念时，视为单数。
（3）类似的词还有class, government, team等集体名词，当他们表示这个集体的成员视为复数。
当表示整体时视为单数。
（4）family家庭，家庭成员house房屋住宅一般指人居住的建筑物home 家主要是指人出生或居住的地方，它有house没有的感情色彩Eg: I have a big family。
we live in a beautiful house。
we all love our home.我有一个大家庭，我们住在一所漂亮的房子里，我们都爱我们的家。
2-Those are my parents，那些是我的父母。
（1）This 这个，these 这些，That 那个，those那些（2）Parents指父母亲单数为parent，指父亲或母亲。
3-Are those your parents？——Yes，they are。
Are those/ these...? 那些/这些是……吗？——Yes, they are./ No, they aren't.4-Willhave a good day. 好的，祝你们玩的愉快。
——Thanks, you too！5-名词单复数变化规则。
（1）一般情况下直接在词尾-s；（2）以s, x，sh，ch结尾的名词直接在词尾加es；（3）以辅音字母加y结尾的名词改歪为i再加es；（4）以f/fe 结尾的名词改f或fe为v加es；（5）以字母o结尾有生命的加s，无生命的在词尾加s。
14 Module 5 状元课堂全笔记-2023年外研版七年级上册英语
14 Module 5 状元课堂全笔记语法：行为动词的一般现在时（一）1. 用法：（1）表示经常性或习惯性的动作或现在存在的状态（2）表示人的性格、能力、特征或爱好等。
（3）表示客观真理或普遍事实。
2. 句式：（1）肯定句：主语 + 动词原形 + 其它 Eg: I often go to school at 7:00.（2）否定句：主语+ don’t +动词原形 + 其它 Eg: They don’t sing every morning.（3）一般疑问句：Do + 主语 + 动词原形 + 其它肯定回答：Yes, 主语 + do. 否定回答：No, 主语+ don’t.Eg: Do they play football after school? Yes, they do./ No, they don’t.（4）特殊疑问句：疑问词 + do + 主语 + 动词原形 + 其它?Eg: What do you want to do?3. 在一般现在时的句子中，行为动词前不能有be动词4. do除了作助动词，还可用作行为动词，译为“做”，变否定句时，不能再实义动词do后加not，要在前加don’t。
Eg: I don’t do homework on Sundays.Unit1 I love history.1. What’s the time? = What time is it? “几点了？”用于询问时间回答用：It is + 时间。
time （不可数名词）“时间”（可数名词）“次数” three times 三次时间表达法：（1）整点：基数词（+ o’clock）Eg: three o’clock 三点（2）如果分钟不超过30，可直接用“钟点 + 分钟”表达 Eg: nine twenty 九点二十或用“分钟 + past + 钟点”表示几点过几分 Eg: twenty past nine 九点二十（3）当分钟是30时，可用half表示“半点” Eg: half past six 六点半或用“钟点 + 分钟” Eg: six thirty 六点半（4）如果分钟超过30，可用“钟点 + 分钟” Eg: five forty 五点四十或“（60-分钟数） + to + （时钟数+1）”表达 Eg: twenty to six 五点四十2.maths（不可数名词）“数学”作主语时，谓语动词用单数。
新目标人教版七年级英语上册unit4全单元精学笔记
I don’t know the boy.我不认识这个男孩。
检测题：
I know his name. (改为否定句) Ihis name.
知识点六：tape playern. 录音机（课堂上随阶梯化步骤，会读背，会用）
(1)这是由两个名词（tape磁带，player播放器）组成的短语。其中tape作定语，修饰名词player。
1.--_____________________?我的书在哪儿？
-- _______________________.他们在沙发上。
2.--_________________________？我的铅笔盒在哪儿？
--_________________________.它在你的书包里。
3.--______________________?钥匙在沙发上吗？
(2)由两个名词组成的短语，变复数时通常把第二个名词变成复数，第一个名词不变。an alarm clock two alarm clocks
(3)两个名词组成的短语变复数时也有一些特殊的变法。
两个名词同时变成复数。
* a man teacher → two men teachersa woman doctor → two women doctors
14.头n.________15.是的，对interj._________16.知道，了解v.____________
17.收音机，无线电广播n._______18.时钟n._________ 19.磁带，录像带n._________
20.播放机n._______
21.磁带播放机n.___________ 22.模型n.____________ 23.飞机n.____________
七年级上册外研版英语课堂笔记
七年级上册外研版英语课堂笔记一、Module 1 My classmates。
1. 重点单词。
- nice：adj. 美好的；令人愉快的。
例如：She is a nice girl.（她是一个好女孩。
）- to：prep. 到；向。
例如：Welcome to Beijing.（欢迎来到北京。
）- meet：v. 遇见；结识。
例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。
）- classmate：n. 同学。
例如：He is my classmate.（他是我的同学。
）- his：pron. 他的。
例如：His name is Tom.（他的名字是汤姆。
）- her：pron. 她的。
例如：Her book is very interesting.（她的书非常有趣。
）2. 重点短语。
- be from：来自。
例如：I am from China.（我来自中国。
）- Nice to meet you：很高兴见到你。
这是初次见面时常用的打招呼用语，回答通常是“Nice to meet you too”。
3. 重点句型。
- What's your name? 你叫什么名字？这是询问他人名字的常用句型，回答可以是“My name is...”或者“I'm...”。
- I'm from... 我来自……，用来介绍自己的籍贯。
例如：I'm from Shanghai.（我来自上海。
）二、Module 2 My family。
- family：n. 家；家庭。
例如：This is my family.（这是我的家庭。
）- father：n. 父亲；爸爸。
例如：My father is a teacher.（我的爸爸是一名教师。
）- mother：n. 母亲；妈妈。
例如：My mother likes cooking.（我的妈妈喜欢做饭。
）- sister：n. 姐妹。
例如：My sister is a student.（我的姐姐是一名学生。
七年级上册英语课堂笔记全部
七年级上册英语课堂笔记全部一、Starter Units 1 - 3。
（一）重点单词。
1. 问候语相关。
- hello（你好），hi（嗨），good（好的），morning（早晨；上午），afternoon（下午），evening（晚上；傍晚）。
- 用法：“Good morning/afternoon/evening”用于不同时间段的问候。
例如：Good morning! 用于早晨到中午之前的问候。
2. 字母相关。
- 26个英文字母的大小写形式、读音。
大写字母如A - Z，小写字母如a - z。
- 字母的书写规范：字母在四线三格中的位置，如a, c, e等占中间一格；b, d, h等占上两格；g, p, q等占下两格；f占三格。
3. 颜色类。
- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），black（黑色），white（白色），yellow（黄色）。
- 例如：This pen is blue.（这支笔是蓝色的。
）（二）重点句型。
1. - How are you? - I'm fine, thank you. And you? - I'm OK.- 这是常见的问候与回应的句型。
“How are you?”用于询问对方的身体状况或近况，回答可以是“fine”（身体好）、“OK”（还不错）等，并且可以反问对方“And you?”。
2. - What's this/that in English? - It's a/an...- 用于询问某个物品用英语怎么说。
例如：What's this in English? It's a book.（这个用英语怎么说？它是一本书。
）注意a用于以辅音音素开头的单词前，an 用于以元音音素开头的单词前，如an apple。
二、Unit 1 My name's Gina.（一）重点单词。
1. 名字相关。
- name（名字），first name（名），last name/family name（姓）。
部编版七年级英语上册Unit3Isthisyourpencilyschoolbag知识汇总笔记
(名师选题)部编版七年级英语上册Unit3Isthisyourpencilyschoolbag知识汇总笔记单选题1、—The talent show Youth With You (青春有你) is becoming hotter and hotter online.—Exactly. Half of our class ______ interested in it recently.A．isB．areC．was答案：B句意：——才艺秀《青春有你》在网上越来越火了。
——确实。
我们班上一半的人最近都对它感兴趣。
考查主谓一致和动词的时态。
根据recently可知句子是一般现在时态。
“half +of+名词”作主语时，谓语动词常与of后的名词保持数的一致。
“our class”指的是我们班上的人，是复数概念，此处谓语动词用复数形式are。
故选B。
2、He showed us ________ the large factory yesterday.A．forB．inC．aroundD．at答案：C句意：昨天他带我们参观了那家大工厂。
考查介词辨析。
for为了；in在……里；around围绕；at在。
show sb around sp“带某人参观某地”，故选C。
3、________ Jim ________ carrots?A．Do; likeB．Does; likeC．Does; likesD．Is; likes答案：B句意：Jim喜欢胡萝卜吗？考查一般疑问句。
like是实义动词，Jim是第三人称单数形式，一般疑问句借助于助动词does，后面的动词like用原形，故选B。
4、—Excuse me, where did you get the book?—I borrowed it from the ________.A．cinemaB．libraryC．parkD．station答案：B句意：——打扰了，你在哪儿得到的这本书？——我从图书馆借的。
七年级英语人教版上册课堂笔记
人教版英语七年级上册课堂笔记Unit 1～81. on、above都表示在某物体的位置上，但是，on是在物体的接触面上，而above则是与物体有一段距离。
2. Please take things to your sister.(祈使句：动词用原形)3. football: ①soccer ball 英式足球②rugby ball 美式足球（橄榄球）4. let’s = let us dislike = don’t like5. It is some salad. ( salad是不可数名词，因此谓语动词用it。
)6.可数名词与不可数名词:⑴可数名词的定义：普通名词所表示的人或事物，是可以按单个来计算的。
⑵不可数名词的定义：如果普通名词所表示的事物，一般来说，是不能按单个来计算的。
7.省略主语的祈使句：⑴Close your book, please!(肯定句)⑵Don’t open your book. (否定句)8. I like apples, she likes apples, too.= I like apples, she also likes apples.9. dinner和supper都有晚饭的意思，但两者还是存在区别的，dinner 是指大型饭局，而supper是指家常便饭。
10. some+可数名词复数形式/ 不可数名词11. there be:某处存在某物have:某人拥有某物12. sounds interesting: 系动词+形容词=表系表结构13. lots of = a lot of :用在肯定句，修饰可数名词复数形式或不可数名词many、much :用在疑问句，many修饰可数名词复数形式，much 修饰不可数名词。
14.反义词：like→dislike fair→unfair15. at all :根本for :对于，就……而言be on sale :特价in white T-shirt :in,穿clothes :衣服（复数）sell :行为动词16. Let sb. do sth.17.⑴like to do :一次性动作⑵like doing :经常性动作18. How much is this bag ?=What’s the price of this bag ?19.多个形容词在名词前时，先说大小形状再说颜色，描述性的形容词放在最前。