2020—2021年新安徽省中考化学月考模拟试题及答案详解.docx
安徽省2021年中考化学模拟试卷(含答案)
安徽省2021年中考化学模拟试卷注意事项∶1.本卷共两部分.17 小题（分"选择题12 题12 分"和"非选择题5题28 分"）满分43 分（考生得分大于或等于40 分时按40 分计入总成绩）。
化学与物理的考试时间共120 分钟。
2.试卷包括"试题卷"和"答题卷"两部分."试题卷"共4页."答题卷"共 2 页。
请务必在"答题卷"上答题.在"试题卷"上答题是无效的。
3.考试结束后.请将"试题卷"和"答题卷"一并交回。
可能用到的相对原子质量∶H-1 C-12 O-16 Na-23 P-31 S-32一、选择题（本大题包括12 小题，每小题1分，共12 分。
每小题的4个选项中只有一个符合题意。
1.我省的民俗文化源远流长。
下列民俗文化制作过程中主要涉及化学变化的是2.6 月5 日是世界环境日.2020 年世界环境日的中国主题是;美丽中国，我是行动者。
下列做法合理的是A.用聚氯乙烯代替木材生产包装盒，以减少木材的使用B. 推广在洗衣粉中加入含磷助洗剂，以降低生产成本C. 鼓励居民购买小汽车，方便出行D. 工业废水经处理达标后再排放3.下列图标中，属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是4.生活中处处有化学，以下说法正确的是①煤和石油是不可再生资源，通过综合利用以提高其利用率②发现家中煤气泄漏应立即打开排气扇换气③油锅着火，立即用大量的水救火④养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果⑤调味剂和营养剂加得越多越好⑥铁锈是一层氧化物保护膜，铁锈最好不要除去A. ①②B.①④C.③④D.⑤⑥5.瑞德西韦（C27H35N6O8P）能有效抑制新型冠状病毒。
下列有关瑞德西韦的说法正确的是A. 组成中含有4 个氧分子B. 组成中碳、氢元素的质量比为27∶35C.组成中含氢的质量分数最高D.组成的一个分子中含有27个碳原子6.下列实验能达到实验目的的是7.钛合金具有强度高、密度小、耐高温、耐腐蚀性、机械性能好等优良性能。
2020年安徽省新版中考化学模拟试卷及参考答案
2020年安徽省新版中考化学模拟试卷及参考答案注意事项：1.本卷共三大题15小题，满分40分，化学与物理的考试时间共120分钟。
2.可能用到的相对原子质量：O -16 Al-27 Si-28 Cl-35.5一、本大题包括10小题，1～7每小题1分，8～10每小题2分，共13分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意。
1.化学对生产和生活有着重要的意义，下列选项中涉及化学变化的是（ ）2.节约资源、保护环境、低碳生活是当今社会倡导的生活方式，下列做法不合理的是（ ） A.研发易降解的生物农药和塑料 B.实行垃圾分类回收再利用 C.广泛使用太阳能等清洁能源D.全面关停所有化工企业3.硼化氢纳米片可用作轻质、安全的储氢材料，替代具有爆炸风险的高压储氢罐。
氢、硼元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列有关说法错误的是 A.它们都属于非金属元素B.氢原子的质子数为1C.硼原子的核电荷数为5D.原子核外电子数：H>BA.玻璃破碎B.干冰降雨C.食醋除垢D.石油蒸馏1 H 氢1.0085 B 硼 10.814.化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。
下列说法不正确的是（）A.鸡蛋和牛奶都富含蛋白质B.用含小苏打的发酵粉焙制糕点C.提倡青少年多吃肉类，少吃蔬菜D.饮用硬度过大的水不利于人体健康5.下列实验操作正确的是（）A.点燃镁条B.倾倒液体C.读取液体体积D.加热液体6.四氯化硅（SiCl4）是制造半导体材料硅的中间原料。
下列说法正确的是（）A.Si是地壳中含量最多的元素B.SiCl4中Si的化合价为＋1，Cl的化合价为-1C.SiCl4中含有两种元素D.SiCl4中Si、Cl的质量比为1:47.如图是甲转化为丙的微观过程示意图，下列说法错误的是A.反应①是化合反应B.整个过程中共有3种氧化物C.丙的化学式为H2SO4D.反应前后原子种类不变48.2019年8月中旬到10月底，安徽沿江地区出现30～50年一遇的特大干旱。
2021年安徽省中考化学学业水平模拟试卷(Word+答案)
2021年安徽省中考化学学业水平模拟试卷
一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。
每小题的4个选项中只有1个符合题意。
）
1．（1分）春节是我国最盛大的传统节日。
春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。
下列活动过程中一定发生化学变化的是（）
A．打年糕B．剪窗花C．放烟花D．写春联
2．（1分）“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。
下列做法不符合这一理念的是（）A．积极推广清洁能源
B．畜禽养殖粪污随意排放
C．不能在风景区随意丢弃垃圾
D．使用新型、可降解的塑料制品
3．（1分）下列位置或场所的标识，错误的是（）
A．存放浓硫酸的试剂柜B．运输酒精的槽罐车
C．面粉加工厂D．居民住宅区
4．（1分）“关爱生命，拥抱健康”是生活中永恒的主题。
下列做法不可取的是（）
A．变质的饭菜，加热后继续食用
B．吸烟有害健康，青少年一定不要吸烟
C．食用加碘食盐预防甲状腺肿大
D．用含碳酸氢钠的发酵粉使馒头更松软
5．（1分）2019年诺贝尔化学奖授予在发明锂电池过程中做出贡献的三位科学家，碳酸锂（Li2CO3）是生产锂电池的重要原料。
下列有关Li2CO3的说法正确的是（）
A．由Li、C、O三种元素组成
B．含有6个原子。
2020-2021学年安徽省中考化学模拟试题及答案详解一
最新安徽省中考化学模拟试卷（8）一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列生产、生活过程中一定发生化学变化的是（）A．工业上分离空气制取氧气、氮气B．大理石雕刻成名人雕像C．石墨在一定条件下制得金刚石D．利用活性炭脱色制白糖2．安徽的特色小吃种类繁多，以下安徽部分城市的小吃中不含蛋白质的是（）A．巢湖银鱼B．合肥烘糕C．八公山豆腐D．宿州符离集烧鸡3．2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”下列说法正确的是（）A．在污水中加入明矾可除去所有杂质B．为保障水安全，禁止使用化肥和农药C．工业废水治理成无色透明就可以排放D．现代农业提倡使用喷灌，滴灌技术4．埃博拉病毒致死率可高达90%，国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Faviipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．下列有关这种药物的说法，正确的是（）A．C5H4N3O2F是由15个原子构成的B．C5H4N3O2F中含有一个氧分子C．C5H4N3O2F属于有机物D．C5H4N3O2F中C、H、N、O、F元素质量比为5：4：3：2：15．防腐剂的一种：二氟氢化钠（NaHF2），也用作解剖标本防腐剂和保存剂、食物保护剂，对于该化合物中氟元素的化合价是（）A．+1 B．﹣1 C．+2 D．﹣26．1月6日，朝鲜宣布第一枚氢弹成功试验，引起国际社会的关注．引爆氢弹极为困难，引爆需要在氢弹内部安放小型原子弹，瞬间达到反应条件温度，而原子弹中含铀元素（部分信息如图所示）．下列有关铀说法错误的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量为238.0gC．原子的核电荷数是92 D．该元素的核外电子数为927．下列装置图不能用于检查气密性的是（）A． B．C．D．8．如图为某个反应的微观示意图，下列关于该反应有关叙述错误的是（）A．该反应可能是氧化反应B．反应前后均为混合物C．该反应是置换反应D．参加反应的物质分子个数比为2：39．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（）A．某白色固体溶于水放热，该固体一定是生石灰B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中一定不含氧气C．盐酸与一种固体反应产生气泡，该固体一定是碳酸盐D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液10．根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．t1℃时，a、c饱和溶液中含有相等质量的溶质B．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃时都会析出晶体C．t1℃a、c两种物质的溶液中，溶质质量分数相等D．t2℃时a的饱和溶液溶质质量分数为33.3%二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题．（1）图中属于有机合成材料的是______（填一种，下同）属于金属材料的是______．（2）在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是______．（3）较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式______．（4）报废灭火器中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）可作______使用．A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥．12．页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气资源，中国的页岩气可采储量居世界第一．（1）天然气属于______（填“可再生”或“不可再生”）能源（2）页岩气主要成分为甲烷，密度比空气小，难溶于水，实验室可采用______方法收集甲烷．从组成上可以判断页岩气、天然气或沼气主要由含有______元素组成的物质在隔绝空气的情况下产生的（3）发展新型能源汽车，对缓解我国资源相对贫乏，减轻污染具有十分重要的意义，最近安徽安凯汽车股份有限公司生产的一款安凯甲醇（CH3OH）公交车．甲醇属于______（填“无机物”或“有机物”），甲醇燃烧的产物与乙醇相似，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式______．13．在通常状况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，易溶于水，广泛应用于实际生产和生活中，在工业上，制取氯气的主要工艺流程如图：（1）步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生______ （“物理”或“化学“）变化．（2）步骤②若要除去食盐水中混有的少量泥沙，可选择的操作方法是______，在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、______．（3）写出氢气的一种用途______．（4）请写出步骤④发生反应的化学方程式______．14．某研究性学习小组为了研究牙膏中的主要成分，他们选了一种牙膏（一种牙膏只有一种摩擦剂），并查阅资料得出它们的功能，如下所示．摩擦剂主要成分功能氢氧化铝、碳酸钙或二氧化硅占牙膏成分的50%左右．用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果，能有效去除牙齿表面上的污渍、牙斑、食物残渣等（1）他们为了探究牙膏的酸碱性，他们设计的方案为______．（2）为了探究牙膏中摩擦剂成分．他们进行以下探究：【提出假设】猜想1：摩擦剂是二氧化硅猜想2：摩擦剂是碳酸钙猜想3：摩擦剂是氢氧化铝【设计方案】同学们针对三种猜想，将牙膏浊液过滤，向滤渣中加入过量的稀盐酸请帮助填写与实验结论相对应的预期出现的现象：实验中预期出现的现象实验结论①______ 猜想1成立②______ 猜想2成立③______ 猜想3成立【实验结论】经过实验探究后得出该牙膏中的摩擦剂主要成分是碳酸钙．【拓展延伸】该小组同学进一步探究该摩擦剂中碳酸钙的质量分数，设计了如图所示装置来完成实验：（1）C装置应当选择Ⅰ、Ⅱ中的______（填Ⅰ或Ⅱ），你选择的理由是______．（2）兴趣小组同学在老师的提示下，要使结果更准确，把A装置进行改装如图2，并在反应前后通入空气，请说出改装后的优点______．（3）要想得到碳酸钙的质量分数，除了称量反应前所取牙膏的质量外，还必须称量______的质量．15．铁和铝是我们生活中常见的两种金属．某化学小组欲探究铁和铝的金属活动性强弱，设计如下实验方案：（1）小组同学取来相同质量的铁、铝分别放入起始温度相同、体积也相同的10%稀盐酸中，一开始观察到的现象是铁表面有气泡，而铝无明显现象，小明于是得出与课本中相反的结论．小文同学马上提出质疑，你认为质疑的主要理由是______．一开始铝表面现象不明显，但此时发生的化学方程式为______．为了达到实验目的，除了以上条件相同外，你认为还要控制2种金属的______相同．（2）他们改正后重新实验，得出与课本相同的结论是______．请写出铁与稀盐酸反应的化学方程式______．【应用拓展】请再设计一个与上述不同的实验方案，也能得到以上相同的正确结论．操作方法实验现象小组同学通过对生活中金属制品的观察和课本所学的知识，仍能得出同样的正确结论．你的解释是______．三、计算题（本大题共6分）16．二氧化碳和氢气可在一定条件下反应，生产一种重要的化工原料甲醇：试计算8.8kg的二氧化碳理论上可以制得含80%甲醇溶液的质量CO2+3H2CH3OH+H2O．参考答案与试题解析一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个选项中只有1个符合题意．1．下列生产、生活过程中一定发生化学变化的是（）A．工业上分离空气制取氧气、氮气B．大理石雕刻成名人雕像C．石墨在一定条件下制得金刚石D．利用活性炭脱色制白糖【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．【解答】解：A、空气中含有氮气、氧气等物质，工业上可以通过一定的方法分离空气制取氧气、氮气，过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、大理石雕刻成名人雕像只是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；C、石墨和金刚石是碳元素形成的两种不同单质，用石墨制取人造金刚石的过程中有新物质金刚石生成，属于化学变化；D、利用活性炭脱色制白糖是利用了活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理变化．故选：C．2．安徽的特色小吃种类繁多，以下安徽部分城市的小吃中不含蛋白质的是（）A．巢湖银鱼B．合肥烘糕C．八公山豆腐D．宿州符离集烧鸡【考点】食品、药品与健康食品中的有机营养素．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．【解答】解：巢湖银鱼、八公山豆腐、宿州符离集烧鸡中含有丰富的蛋白质，砀山酥梨中富含维生素．故选：B．3．2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”下列说法正确的是（）A．在污水中加入明矾可除去所有杂质B．为保障水安全，禁止使用化肥和农药C．工业废水治理成无色透明就可以排放D．现代农业提倡使用喷灌，滴灌技术【考点】保护水资源和节约用水；水资源的污染与防治．【分析】A、明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体杂质．B、化肥和农药要合理使用；C、无色透明的废水不一定就是无毒无污染的；D、喷灌、滴灌技术可节约用水．【解答】解：A、明矾溶于水形成的胶体能吸附悬浮的不溶性固体杂质，不能除去所有的杂质，故A错误；B、化肥和农药是农业丰收的基础，不能禁止使用，而是要合理使用，故B错误；C、无色透明的废水不一定就是无毒无污染的，要处理达标之后才能排放，故C错误；D、喷灌、滴灌技术可节约用水，故D正确．故选D．4．埃博拉病毒致死率可高达90%，国外最近研制出抗击埃博拉病毒的药物Faviipiravir，其化学式为C5H4N3O2F．下列有关这种药物的说法，正确的是（）A．C5H4N3O2F是由15个原子构成的B．C5H4N3O2F中含有一个氧分子C．C5H4N3O2F属于有机物D．C5H4N3O2F中C、H、N、O、F元素质量比为5：4：3：2：1【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算．【分析】A．根据物质的结构来分析；B．根据分子结构来分析；C．根据有机物和无机物的概念来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．C5H4N3O2F是由分子构成的而不是由原子直接构成的，故错误；B．分子是由原子构成的，分子中不存在分子，故错误；C．C5H4N3O2F是一种含碳元素的化合物，属于有机化合物，故正确；D．C5H4N3O2F中C、H、N、O、F元素质量比为：（12×5）：（1×4）：（14×3）：（16×2）：19≠5：4：3：2：1，故错误．故选C．5．防腐剂的一种：二氟氢化钠（NaHF2），也用作解剖标本防腐剂和保存剂、食物保护剂，对于该化合物中氟元素的化合价是（）A．+1 B．﹣1 C．+2 D．﹣2【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合氟化氢钠（NaHF2）的化学式进行解答本题．【解答】解：钠元素、氢元素都显+1价，设氟元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+1）+2x=0，则x=﹣1价．故选B．6．1月6日，朝鲜宣布第一枚氢弹成功试验，引起国际社会的关注．引爆氢弹极为困难，引爆需要在氢弹内部安放小型原子弹，瞬间达到反应条件温度，而原子弹中含铀元素（部分信息如图所示）．下列有关铀说法错误的是（）A．属于金属元素B．相对原子质量为238.0gC．原子的核电荷数是92 D．该元素的核外电子数为92【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】由上图氢元素在元素周期表中的说明示意图，可得的信息为：原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等．【解答】解：A．由铀的汉字名称可知，其偏旁是“金”，属于金属元素，故正确；B．相对原子质量为238.0，不能带单位克，故错误；C．从该图中得到的信息可知，该元素的原子序数是92，即核电荷数为92，故正确；D．从该图中得到的信息可知，该元素的原子序数是92，根据在原子中，原子序数=核电荷数=核外电子数可知，铀原子核外有92个电子，故正确．故选B．7．下列装置图不能用于检查气密性的是（）A． B．C．D．【考点】检查装置的气密性．【分析】根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可．装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系，依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏，据此即可解答．【解答】解：A、装置右边与空气中联通的装置，无法通过针筒的吸气改变装置的气体压强，故A 图不能用于检查气密性；B、用手握住试管，试管内气体受热膨胀，在烧杯内若有气泡产生，说明装置气密性良好，故B 图能用于检查气密性；C、液面浸没长颈漏斗末端管口，用注射器连接导气管，缓慢推动注射器活塞，长颈漏斗的管内液面上升，说明该装置气密性良好，故C图能用于检查气密性；D、用弹簧夹夹住右边导管，向长颈漏斗中倒水，液面高度不变，说明装置气密性良好，故D图能用于检查气密性；故选A．8．如图为某个反应的微观示意图，下列关于该反应有关叙述错误的是（）A．该反应可能是氧化反应B．反应前后均为混合物C．该反应是置换反应D．参加反应的物质分子个数比为2：3【考点】微粒观点及模型图的应用；纯净物和混合物的判别；氧化反应；反应类型的判定．【分析】根据微观模拟图，反应前的物质为两种构成不同的分子构成，反应后的物质也是由两种构成不同的分子构成；结合分子的结构特点判断属类，然后结合选项进行分析．【解答】解：A、该反应的反应物的其中一种分子是同种原子构成的分子，可能是氧分子，因此可能是氧化反应，故说法正确；B、观察微观示意图可知反应前后都有多种分子，故为混合物，故说法正确；C、该反应的反应物分子分别是同种原子和不同种原子构成的分子，生成物也是，因此是单质和化合物反应产生新的单质和新的化合物，属于置换反应，故说法正确；D、观察反应前后有两个分子没有参加反应，因此反应物的分子个数比是1：2，故说法错误；故选项为：D．9．推理是一种重要的学习方法，下列推理中正确的是（）A．某白色固体溶于水放热，该固体一定是生石灰B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中一定不含氧气C．盐酸与一种固体反应产生气泡，该固体一定是碳酸盐D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液【考点】溶解时的吸热或放热现象；氧气的化学性质；酸碱指示剂及其性质；酸的化学性质．【分析】A．溶于水放热的白色固体不只是生石灰；B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中不一定不含氧气；C．能与盐酸反应产生气体的有金属和碳酸盐；D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液；【解答】A．溶于水放热的白色固体不只是生石灰，还可能是氢氧化钠固体；错误；B．燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中不一定不含氧气，可能是氧气含量低；错误；C．能与盐酸反应产生气体的有金属和碳酸盐；错误；D．能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液，正确；答案：D．10．根据如图所示的溶解度曲线判断，下列说法正确的是（）A．t1℃时，a、c饱和溶液中含有相等质量的溶质B．将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到t1℃时都会析出晶体C．t1℃a、c两种物质的溶液中，溶质质量分数相等D．t2℃时a的饱和溶液溶质质量分数为33.3%【考点】固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．【解答】解：A、t1℃时，等质量的a、c饱和溶液中含有相等质量的溶质，故A错误；B、c物质的溶解度随温度的降低而增大，降温不会使c晶体析出，故B错误；C、t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等，故C错误；D、t2℃时，a物质的溶解度是50g，所以饱和溶液溶质质量分数为：×100%=33.3%，故D正确．故选：D．二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．学校里有一种二氧化碳灭火器，如图，回答下列问题．（1）图中属于有机合成材料的是塑料（填一种，下同）属于金属材料的是铁或铜或钢．（2）在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是防止冻伤．（3）较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，请写出化学方程式4Na+3CO22Na2CO3+C ．（4）报废灭火器中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）可作 D 使用．A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥．【考点】几种常用的灭火器；金属材料及其应用；常见化肥的种类和作用；书写化学方程式、；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】根据已有的知识进行分析，钢、铁和铜属于金属材料，塑料和油漆属于有机材料，二氧化碳密度比空气大、既不燃烧也不支持燃烧，能用于灭火．【解答】解：（1）图中属于有机合成材料的是塑料，属于金属材料的是铁或铜或钢．（2）在使用此种灭火器时，手拿塑料柄而不能接触金属部位，原因是防止冻伤．（3）较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器，因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质，化学方程式为4Na+3CO22Na2CO3+C．（4）磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素，属于复合肥，故答案为：（1）塑料；铁或铜或钢；（2）防止冻伤；（3）4Na+3CO22Na2CO3+C；（4）D．12．页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气资源，中国的页岩气可采储量居世界第一．（1）天然气属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源（2）页岩气主要成分为甲烷，密度比空气小，难溶于水，实验室可采用排水法或向下排空气方法收集甲烷．从组成上可以判断页岩气、天然气或沼气主要由含有碳元素和氢元素组成的物质在隔绝空气的情况下产生的（3）发展新型能源汽车，对缓解我国资源相对贫乏，减轻污染具有十分重要的意义，最近安徽安凯汽车股份有限公司生产的一款安凯甲醇（CH3OH）公交车．甲醇属于有机物（填“无机物”或“有机物”），甲醇燃烧的产物与乙醇相似，请写出甲醇完全燃烧的化学方程式2CH3OH+3O24H2O+2CO2．【考点】常用燃料的使用与其对环境的影响；常用气体的收集方法；有机物与无机物的区别；书写化学方程式、；常见能源的种类、能源的分类．【分析】（1）根据天然气属于不可再生能源解答；（2）根据甲烷密度比空气小，极难溶于水去分析；（3）根据含有碳元素的化合物属于有机物；甲醇燃烧能生成水和二氧化碳解答．【解答】解：（1）天然气属于不可再生能源；（2）甲烷密度比空气小，所以可用向下排空气法收集，极难溶于水，所以可用排水法收集；从组成上可以判断页岩气、天然气或沼气主要由含有碳元素和氢元素组成的物质在隔绝空气的情况下产生的；（3）甲醇是含有碳元素的化合物，属于有机物．甲醇燃烧的化学方程式为：2CH3OH+3O24H2O+2CO2．答案：（1）不可再生；（2）排水法或向下排空气；碳元素和氢；（3）有机物；2CH3OH+3O24H2O+2CO2．13．在通常状况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，易溶于水，广泛应用于实际生产和生活中，在工业上，制取氯气的主要工艺流程如图：（1）步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生物理（“物理”或“化学“）变化．（2）步骤②若要除去食盐水中混有的少量泥沙，可选择的操作方法是过滤，在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗．（3）写出氢气的一种用途冶炼金属．（4）请写出步骤④发生反应的化学方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．【考点】物质的相互转化和制备；过滤的原理、方法及其应用；化学变化和物理变化的判别；书写化学方程式、．【分析】（1）利用风吹日晒从海水中提取粗盐的过程中，水不断蒸发，氯化钠的质量分数越来越大，没有新物质生成，属于物理变化；（2）过滤可以除去不溶于水的物质；根据过滤时用到的仪器考虑；（3）根据氢气具有可燃性和还原性考虑用途；（4）根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式．【解答】解：（1）步骤①利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生的是物理变化．故填：物理；（2）若要除去食盐水中混有的少量泥沙，可选择的操作方法是过滤．故填：过滤；在实验室中该操作所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、漏斗；（3）氢气具有还原性，可以用来冶炼金属，氢气具有可燃性，可作燃料；（4）反应物是氯化钠和水，生成物是氢氧化钠和氯气、氢气，用观察法配平即可，所以电解食盐水的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．故答案为：（1）物理；（2）过滤；漏斗；（3）冶炼金属；（4）2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑．14．某研究性学习小组为了研究牙膏中的主要成分，他们选了一种牙膏（一种牙膏只有一种摩擦剂），并查阅资料得出它们的功能，如下所示．摩擦剂主要成分功能氢氧化铝、碳酸钙或二氧化硅占牙膏成分的50%左右．用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果，能有效去除牙齿表面上的污渍、牙斑、食物残渣等（1）他们为了探究牙膏的酸碱性，他们设计的方案为可取少量牙膏滴加紫色的石蕊试液，若观察到石蕊试液变红色，则显酸性，若观察到石蕊试液变蓝色则显碱性．（2）为了探究牙膏中摩擦剂成分．他们进行以下探究：【提出假设】猜想1：摩擦剂是二氧化硅猜想2：摩擦剂是碳酸钙猜想3：摩擦剂是氢氧化铝【设计方案】同学们针对三种猜想，将牙膏浊液过滤，向滤渣中加入过量的稀盐酸请帮助填写与实验结论相对应的预期出现的现象：实验中预期出现的现象实验结论①滤渣不消失猜想1成立②滤渣消失，并有气泡产生猜想2成立③滤渣消失猜想3成立【实验结论】经过实验探究后得出该牙膏中的摩擦剂主要成分是碳酸钙．【拓展延伸】该小组同学进一步探究该摩擦剂中碳酸钙的质量分数，设计了如图所示装置来完成实验：（1）C装置应当选择Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ（填Ⅰ或Ⅱ），你选择的理由是保证生成的二氧化碳被完全吸收．（2）兴趣小组同学在老师的提示下，要使结果更准确，把A装置进行改装如图2，并在反应前后通入空气，请说出改装后的优点使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钠溶液吸收．（3）要想得到碳酸钙的质量分数，除了称量反应前所取牙膏的质量外，还必须称量C处装置Ⅰ增重的质量．【考点】实验探究物质的组成成分以及含量；碱的化学性质；溶液的酸碱性测定；盐的化学性质．【分析】（1）根据物质酸碱性的检验方法来分析；【设计实验】根据酸的性质来分析；【拓展延伸】（1）实验设计要将生成的气体全部吸收；（2）为了使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钠溶液吸收，应该通入空气；（3）根据测定牙膏中碳酸钙的质量分数的方法来分析．。
2020—2021年安徽省中考化学二模试题及答案详解.docx
2020—2021年安徽省中考化学二模试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在下面的答题栏内．）1．我省多地盛产白酒，白酒酿造生产过程中，发生化学变化的是（）A．挑选原料B．发酵酿制C．蒸馏出酒D．调配口味2．铁元素是人体不可缺少的元素之一，缺铁造成的疾病是（）A．甲状腺肿大B．骨质疏松C．贫血症D．夜盲症3．安徽将全面推进海绵城市建设，循环使用城市水资源，缓解城区内涝，同时补充水资源．下列有关水的说法中错误的是（）A．利用沉降的方法，将硬水转化为软水B．合理使用农药化肥，减少水污染C．城市浇花草，使用喷灌、滴灌的方法D．生活污水集中处理达标后排放4．牙膏是日常生活中常用的清洁用品，它通常由摩擦剂[如碳酸钙（CaCO3）]、山梨醇（C6H14O6）、表面活性剂等混合而成．下列说法正确的是（）A．CaCO3中C的化合价为﹣4价B．CaCO3属于有机物C．一个山梨醇分子中含有26个原子D．山梨醇中氢元素的质量分数最大5．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．取用固体C．干燥氧气D．验证酸碱中和反应6．如图是元素铋的部分信息，下列有关铋说法错误的是（）A．该元素的相对原子质量为209B．原子的质子数是83C．原子的核电荷数是83D．铋属于非金属元素7．某新型材料是由60个碳原子组成的笼状结构（如图所示），里面还装着一个氮原子，这种材料能安装在移动设备上的原子钟．下列关于这种材料的说法正确的是（）A．属于单质 B．它里面的氮原子静止不动C．原子之间存在间隔 D．它的结构与C60相同8．甲烷在一定条件下裂解成为氢气和碳，CH4C+2H2．下列说法错误的是（）A．该反应为有效利用甲烷开辟一条新路径B．甲烷燃烧产物一定是CO2和H2OC．该反应属于分解反应D．该反应原子总数不变9．推理是化学学习中常用的思维方法．下列根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A 水能灭火物质燃烧都可以用水来灭B 铁制品比铝制品易锈蚀铁的金属活动性比铝强C 化学变化遵循质量守恒定律质量不变的变化一定是化学变化D 某溶液使紫色石蕊溶液变红该溶液一定呈酸性A．A B．B C．C D．D10．KNO3与NaCl在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法不正确的是（）温度（℃）0 20 40 60 80 100 KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 A．NaCl溶解度随温度变化不大B．20℃时，将20g NaCl放入50g水中，充分搅拌能得到饱和溶液C．采用蒸发溶剂的方法从KNO3溶液中得到KNO3晶体D．将210gKNO3饱和溶液从60℃降温至20℃，析出晶体的质量是31.6g二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．生命在于运动，羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动．如图是一款羽毛球拍．（1）所标物质中，含有金属材料的是（填序号，下同），属于有机合成材料的是．（2）在羽毛球拍框圈和杆表面刷油漆主要是为了防锈，请再提出一条防止生锈的方法．（3）镁和铝都能与稀盐酸反应，请任写一个化学反应方程式．（4）结合羽毛球框（杆），材料从木质、钢、铝合金、铝碳纤维的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系．12．如图A是实验室制取多种气体的装置，回答下列问题：（1）写出仪器①的名称，检查A装置气密性的方法是．（2）利用A装置在实验室制取气体，对反应物和反应条件的要求是．（3）若用A装置来制取二氧化碳气体，检验该气体选用（填“I”或“II”），若在选择正确装置后有气泡产生，但是始终无浑浊现象，可能的原因是．（4）检验完二氧化碳气体后，若试管内壁附有白色固体，用化学方法可以洗去固体，写出反应的化学方程式．13．海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库．用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案：根据上述方案，回答下列问题：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是，其中玻璃棒的作用是．（2）在溶液中加入过量碳酸钠的目的是（用化学方程式表示），（3）在实际过程中，加入适量盐酸的生产环节，你认为判断盐酸适量的方法为；若盐酸过量，（填“会”或“不会”）影响精盐的纯度．（4）用提纯的NaCl配制20g，质量分数为0.9%的生理盐水，需要NaCl的质量为g．14．研究小组将干电池剥开观察，发现干电池内部结构如图所示．其中碳棒的成分是石墨，是利用石墨的．小组同学们对干电池中化学成分进行如下探究：探究一：电池中黑色粉末成分【猜想与假设】可能含有碳粉、氧化铜、二氧化锰【进行实验】同学们依次进行了如下实验，请你完成表格：实验序号实验方法现象①称取一定质量的黑色粉末，在空气中充分灼烧固体质量减少，冷却后仍然是黑色固体②取实验①残余的粉末少量放入试管中，滴加足量稀硫酸溶液不呈蓝色③另取实验①残余粉末少量放入5%的过氧化氢溶液中有气泡产生【分析讨论】由以上实验可知，该黑色粉末肯定含有，肯定不含，写出实验③发生反应的化学方程式．探究二：电池金属外壳成分【猜想与假设】可能是铁、锌或铜，某同学说不可能是铜，因为．【进行实验】取电池金属外壳样品加入试管中，再加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生，溶液的颜色仍然是无色．【分析讨论】通过以上探究，电池外壳金属可能是．【知识应用】为了减少废旧电池对环境造成的污染，你的建议是．15．氯气（Cl2）是一种重要的化工原料，某化学兴趣小组对氯气性质进行了如下探究：【实验探究I】氯气的助燃性把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，生成一种有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为；该反应的基本类型是；由此你对物质燃烧条件有什么新的认识？．【实验探究II】氯气能否与水反应实验编号实验操作实验现象①收集满一瓶250mL的塑料瓶氯气，然后小心地向塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖，充分振荡塑料瓶变瘪②将干燥红色布条放入盛满氯气的集气瓶中无明显现象③将润湿红色布条放入盛满氯气的集气瓶中红色布条褪色【得出结论】由实验②和实验，可得出氯气能与水反应，查阅资料得到氯气与水反应生成氯化氢和次氯酸（HClO）．【实验反思】小明认为由实验①就可以说明氯气与水反应，你同意吗？（填“同意”或“不同意”）．附加分：若正确回答下列小题，将获得4分的奖励，但化学试卷总分不超过60分．【实验拓展】1、实验③中使红色布条褪色的物质是什么？氯气与水反应生成的盐酸，还是次氯酸（HClO）使其褪色？请设计实验方案验证：．2、根据氯气能与水反应生成的产物，请写出氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式．三．计算题（本大题共6分）16．马钢是我省重要的钢铁工业基地．现要冶炼出含杂质4%的生铁2000t，请回答下列问题：（1）写出一氧化碳还原四氧化三铁发生反应的化学方程式．（2）利用上述化学方程式计算：需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石多少吨？参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号填在下面的答题栏内．）1．我省多地盛产白酒，白酒酿造生产过程中，发生化学变化的是（）A．挑选原料B．发酵酿制C．蒸馏出酒D．调配口味【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化，判断化学变化的唯一标准是有新物质生成．【解答】解：A、挑选原料过程中没有生成新物质，属于物理变化；B、发酵酿制过程中，生成了酒精等物质，属于化学变化；C、蒸馏出酒过程中，只是酒精挥发出来，没有生成新物质，属于物理变化；D、调配口味过程中，没有生成新物质，属于物理变化．故选：B．【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化．2．铁元素是人体不可缺少的元素之一，缺铁造成的疾病是（）A．甲状腺肿大B．骨质疏松C．贫血症D．夜盲症【考点】人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．【分析】根据铁、钙、碘、氟等人体中常见元素的生理功能和缺乏症进行分析判断．【解答】解：A、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项错误．B、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，故选项错误．C、铁是合成血红蛋白的主要元素，缺乏会患贫血，故选项正确．D、缺少维生素A会导致夜盲症，故选项错误．故选C．【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，掌握人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解题的关键．3．安徽将全面推进海绵城市建设，循环使用城市水资源，缓解城区内涝，同时补充水资源．下列有关水的说法中错误的是（）A．利用沉降的方法，将硬水转化为软水B．合理使用农药化肥，减少水污染C．城市浇花草，使用喷灌、滴灌的方法D．生活污水集中处理达标后排放【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水；保护水资源和节约用水．【分析】A、沉降的方法只能除去较大颗粒的不溶物；B、农药化肥要合理使用；C、城市浇花使用喷灌、滴灌，可以节约用水；D、富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体污染．【解答】解：A、沉降的方法只能除去较大颗粒的不溶物，不能减少钙、镁离子化合物的含量，不能降低水的硬度，故错误；B、农药化肥要合理使用，减少水污染，故正确；C、城市浇花使用喷灌、滴灌，可以节约用水，故正确；D、富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体污染，应集中处理达标后排放，故正确．故选：A．【点评】本考点是有关环境污染问题，属于结合课本知识的信息，环境污染主要包括空气污染、水污染、土壤污染、臭氧空洞和白色污染等．有关环境污染问题的考题是近几年中考的热点，一定要综合掌握．此类考点主要出现在选择题和填空题中．4．牙膏是日常生活中常用的清洁用品，它通常由摩擦剂[如碳酸钙（CaCO3）]、山梨醇（C6H14O6）、表面活性剂等混合而成．下列说法正确的是（）A．CaCO3中C的化合价为﹣4价B．CaCO3属于有机物C．一个山梨醇分子中含有26个原子D．山梨醇中氢元素的质量分数最大【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；有关元素化合价的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据化合物中元素的化合价的计算方法来分析；B．由有机物的概念来分析；C．根据分子结构来分析；D．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．【解答】解：A．钙元素显+2价，氧元素显﹣2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3=0，则x=+4价，故错误；B．碳酸钙中含有碳、氢、氧三种元素，但是碳酸钙不属于有机物而是无机物，故错误；C．由山梨醇（C6H14O6）的化学式可知，一个山梨醇分子中含有6个碳原子、14个氢原子和6个氧原子，汞26个原子，故正确；D．山梨醇中C、H、O元素的质量比为（12×6）：（1×14）：（16×6）=72：14：96，可见其中氧元素的质量分数最大，故错误．故选C．【点评】本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．5．下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．取用固体C．干燥氧气D．验证酸碱中和反应【考点】气体的干燥（除水）；固体药品的取用；给试管里的液体加热；中和反应及其应用．【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断．B、根据固体药品的取用方法进行分析判断．C、图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”．D、根据验证酸碱中和反应的实验注意事项，进行分析判断．【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中没有用外焰加热、液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．B、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误．C、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，图中所示操作错误．D、验证酸碱中和反应，可向滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸，图中所示操作正确．故选：D．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．6．如图是元素铋的部分信息，下列有关铋说法错误的是（）A．该元素的相对原子质量为209B．原子的质子数是83C．原子的核电荷数是83D．铋属于非金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．由元素周期表的信息可知，铋元素的相对原子质量为209，故正确；B．由元素周期表的信息可知，铋元素的原子序数为83，则其质子数为83，故正确；C．由元素周期表的信息可知，铋元素的原子序数为83，原子序数=核电荷数，为83，故正确；D．由元素周期表的信息可知，铋元素的汉字名称偏旁是“金”，所以属于金属元素，故错误．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．7．某新型材料是由60个碳原子组成的笼状结构（如图所示），里面还装着一个氮原子，这种材料能安装在移动设备上的原子钟．下列关于这种材料的说法正确的是（）A．属于单质 B．它里面的氮原子静止不动C．原子之间存在间隔 D．它的结构与C60相同【考点】碳元素组成的单质；单质和化合物的判别．【分析】根据分子、原子、离子等微粒的性质：之间有间隔，不断运动，质量和体积都很小进行解答．【解答】解：A、由不同种元素组成的纯净物属于化合物，这个新型材料是由碳、氮两种元素组成的，故属于化合物，故选项错误；B、分子、原子、离子都是不断的运动的，故选项错误；C、微粒之间有间隔，故选项正确；D、它的结构与C60不相同，C60中没有氮原子，故选项错误；故选C【点评】本题考查了物质的分类、微粒的性质等知识，题目较易．8．甲烷在一定条件下裂解成为氢气和碳，CH4C+2H2．下列说法错误的是（）A．该反应为有效利用甲烷开辟一条新路径B．甲烷燃烧产物一定是CO2和H2OC．该反应属于分解反应D．该反应原子总数不变【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途；反应类型的判定．【分析】A．根据化学反应过程来分析；B．根据质量守恒定律来分析；C．根据反应类型的判断方法来分析；D．根据质量守恒定律来分析．【解答】解：A．根据化学方程式可知，甲烷在一定条件下可以分解为碳和氢气，从而开辟了一条有效利用甲烷的新途径，故正确；B．甲烷是由碳元素与氢元素组成的，不完全燃烧会生成一氧化碳和水，故错误；C．该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故正确；D．由质量守恒定律可知，化学反应前后，原子的种类及其和数目不变，故正确．故选B．【点评】本题以一个化学方程式为背景，考查了质量守恒定律的应用、资源开发、基本反应类型的判断等，难度不大．9．推理是化学学习中常用的思维方法．下列根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A 水能灭火物质燃烧都可以用水来灭B 铁制品比铝制品易锈蚀铁的金属活动性比铝强C 化学变化遵循质量守恒定律质量不变的变化一定是化学变化D 某溶液使紫色石蕊溶液变红该溶液一定呈酸性A．A B．B C．C D．D【考点】金属的化学性质；酸碱指示剂及其性质；质量守恒定律及其应用；灭火的原理和方法．【分析】A、水能灭火，但不是所有物质着火都能用水熄灭；B、根据铝的金属活动性比铁强，但是铝和氧气易形成一层氧化铝保护膜进行解答；C、质量守恒定律适用于化学变化；D、根据溶液酸碱性的判断方法考虑．【解答】解：A、水能灭火，但不是所有物质着火都能用水熄灭，如电器着火就不能用水灭火，故错误；B、铝的金属活动性比铁强，但是铝和氧气易形成一层氧化铝保护膜，所以铝制品比铁制品更耐锈蚀，故错误；C、质量守恒定律适用于化学变化，例如10g冰受热融化成10g水，只是水的状态发生改变，没有生成新物质，不属于化学变化，不能用质量守恒定律解释，故错误；D、若某溶液使紫色石蕊溶液变红，则该溶液一定显酸性，可能是酸也可能是显酸性的盐，故正确；故选：D．【点评】本题考查的知识点较多，而且有一定的难度，同学们要细心解答，解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．10．KNO3与NaCl在不同温度的溶解度数据如表．则下列说法不正确的是（）温度（℃）0 20 40 60 80 100 KNO313.3 31.6 63.9 110 169 246 NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 A．NaCl溶解度随温度变化不大B．20℃时，将20g NaCl放入50g水中，充分搅拌能得到饱和溶液C．采用蒸发溶剂的方法从KNO3溶液中得到KNO3晶体D．将210gKNO3饱和溶液从60℃降温至20℃，析出晶体的质量是31.6g【考点】固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度的概念．【分析】根据题干提供的信息结合物质的溶解度的变化特点进行分析解答即可．【解答】解：A、从NaCl在不同温度的溶解度数据分析，NaCl溶解度随温度变化不大，故说法正确；B、20℃时，NaCl的溶解度是36.0g，所以将20g NaCl放入50g水中，只能溶解18.0g，则充分搅拌能得到饱和溶液，故说法正确；C、KNO3的溶解度受温度影响较大，则从KNO3溶液中得到KNO3晶体，可采用降温结晶或蒸发结晶的方法，故说法正确；D、60℃时，KNO3的溶解度是110g，则210gKNO3饱和溶液中溶质的质量是：210g××100%=110g；20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，则该温度下210gKNO3饱和溶液中溶质的质量是：210g××100%≈50g，析出晶体的质量是110g﹣50g=60g，故说法错误．故选：D．【点评】本题考查的是溶解度的应用，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．生命在于运动，羽毛球运动是一项深受广大群众喜爱的小型球类运动．如图是一款羽毛球拍．（1）所标物质中，含有金属材料的是②（填序号，下同），属于有机合成材料的是①．（2）在羽毛球拍框圈和杆表面刷油漆主要是为了防锈，请再提出一条防止生锈的方法涂油．（3）镁和铝都能与稀盐酸反应，请任写一个化学反应方程式Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．（4）结合羽毛球框（杆），材料从木质、钢、铝合金、铝碳纤维的变迁过程，请你谈一谈化学与生活的关系化学技术的发展，改善了人类生活．【考点】金属材料及其应用；化学的用途；金属的化学性质；金属锈蚀的条件及其防护；合成材料的使用及其对人和环境的影响．【分析】（1）根据材料的分类来分析；（2）根据防锈的原理进行分析；（3）根据化学反应的过程以及原理来分析；（4）根据化学与社会发展的关系来分析．【解答】解：（1）锦纶属于有机合成材料；镁铝合金属于金属材料；木材属于天然材料；故填：②；①；（2）在羽毛球拍框圈和杆表面刷油漆主要是为了防锈，其原理是隔绝空气和水；防锈的措施还有涂油、电镀等方法，故填：涂油；（3）镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，故填：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑或2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；（4）由此可见，化学科学的发展，促进了人类社会和生活的发展，故填：化学技术的发展，改善了人类生活（合理即可）．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的类别和物质的性质进行．12．如图A是实验室制取多种气体的装置，回答下列问题：（1）写出仪器①的名称铁架台，检查A装置气密性的方法是把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．（2）利用A装置在实验室制取气体，对反应物和反应条件的要求是反应物是固体和液体，不需要加热．（3）若用A装置来制取二氧化碳气体，检验该气体选用I （填“I”或“II”），若在选择正确装置后有气泡产生，但是始终无浑浊现象，可能的原因是石灰水变质．（4）检验完二氧化碳气体后，若试管内壁附有白色固体，用化学方法可以洗去固体，写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【考点】二氧化碳的实验室制法；检查装置的气密性；实验室制取气体的思路；书写化学方程式、．【分析】（1）熟记仪器的名称以及装置气密性的检验方法；（2）装置A制取气体属于固液常温型制取气体，据此确定反应物的状态和反应条件的要求；（3）根据装置的不同点进行分析；（4）根据化学方程式的书写方法来分析．【解答】解：（1）仪器①的名称是铁架台，检验装置气密性的方法：把装置连接好后，用双手捂住试管后试管内气体受热膨胀，压强增大，如果装置气密性良好时导管口就会有气泡冒出；骨炭：铁架台；把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气．（2）装置A制取气体属于固液常温型制取气体，据此确定反应物的状态和反应条件的要求：反应物是固体和液体，不需要加热；故填：反应物是固体和液体，不需要加热；（3）检验二氧化碳气体通常用澄清的石灰水，需要将导管伸入液面以下；若始终无浑浊现象，可能是石灰水变质或盐酸浓度过大，挥发出来氯化氢气体；故填：I；石灰水变质（答案合理即可）；（4）检验完二氧化碳气体后，若试管内壁附有白色固体是碳酸钙，可用稀盐酸除去，碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和验满等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．13．海水是一种取之不尽、用之不竭的资源宝库．用海水“晒盐”的方法得到的粗盐中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、泥沙等杂质．以下是制备精盐的实验方案：根据上述方案，回答下列问题：（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名称是过滤，其中玻璃棒的作用是引流．（2）在溶液中加入过量碳酸钠的目的是（用化学方程式表示）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl ，（3）在实际过程中，加入适量盐酸的生产环节，你认为判断盐酸适量的方法为当不再产生气泡时停止加盐酸；若盐酸过量，不会（填“会”或“不会”）影响精盐的纯度．。
安徽初三初中化学月考试卷带答案解析
安徽初三初中化学月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列现象属于化学变化的是（）A．汽油燃烧B．河水蒸发C．瓷碗破碎D．石蜡熔化2.点燃蜡烛的过程中（）A．只发生化学变化B．只发生物理变化C．既有物理变化又有化学变化D．既是物理变化，又是化学变化3.通过学习，你认为下列不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）A．物质的组成与结构B．物质的运动状态C．物质的性质与变化D．物质的用途与制取4.我国古代在世界上享有盛名的化学工艺是（）①印刷术②冶铁③炼钢④烧瓷器⑤制青铜器⑥指南针⑦制火药A．②④⑥B．③⑤⑥⑦C．①③⑤D．②③④⑤⑦5.下列物质的用途与化学性质相关的是（）A．铜做导线B．铁制炊具C．黄金压成金箔D．煤炭做燃料6.能帮助我们探究许多化学的奥秘，是学习和研究化学最常用的手段是（）A．推理B．测量C．实验D．计算7.下列使用酒精灯的操作中，为防止引起火灾而进行的是（）A．用完酒精灯后，要盖紧灯帽B．使用酒精灯时，要先检查灯芯是否平整C．绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精D．使用酒精灯时，灯帽拿下后正放在桌面上8.下列实验基本操作或事故处理，正确的是（）A．为了节约，将用剩的药品放回原试剂瓶B．眼睛里溅入酸溶液立即用水冲洗C．烧热的玻璃容器可以直接放在实验台上D．药品直接放在托盘上称量9.有关仪器刻度位置的叙述正确的是（）A．量筒最下端的刻度数是“0”B．量筒上端的刻度数比下端的数大C．托盘天平标尺的“0”刻度在右边D．托盘天平标尺的“0”刻度在中间10.用托盘天平称量药品，托盘上的砝码为5g，游码在0.5g的位置上，指针偏向左，所称药品的实际质量是（）A．5.5g B．4.5g C．小于5.5g D．大于5.5g11.用量筒量取50ml水，俯视读数时，则所量取水的实际体积是（）A．50ml B．大于50ml C．小于50ml D．无法估计12.1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制的。
2020-2021学年安徽省中考化学模拟试题及答案详解
最新安徽省中考化学一模试卷一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中只有一个符合题意，请将你选出的答案标号填在题后括号内．）1．下列发生在厨房里的变化，主要为化学变化的是（）A．切碎青菜B．淘米C．鸡蛋加水搅匀D．天然气燃烧2．李克强总理在政府工作报告中提出“推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境”．你认为日常生活中的下列做法不正确环保精神的是（）A．外出时乘坐公交车，少开私家车B．关闭所有工厂C．减少使用一次性筷子D．推广鼓励使用可降解塑料制品3．学校食堂准备了下列食物，馒头、炒肉片、清蒸鱼．从营养均衡的角度来考虑，你还应为自己选择的一项食物是（）A．红烧肉B．肉沫烧豆腐C．凉拌黄瓜D．米饭4．胡萝卜中含有的β﹣胡萝卜素（C40H56），可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜盲症、皮肤粗糙的状况．则下列有关说法正确的是（）A．β﹣胡萝卜素属于有机物B．β﹣胡萝卜素是由碳原子、氢原子构成的C．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为5：7D．β﹣胡萝卜素中氢元素的质量分数最高5．钛合金因具有强度高、耐腐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域．在元素周期表中位于第4周期的钛元素有关信息如图所示，下列说法正确的是（）A．钛元素为非金属元素B．钛原子核外电子数为26C．钛原子的相对原子质量为47.867gD．钛原子的核外有四个电子层6．与普通水相比，固体水具有固态物质的物理特征．在常温下，不流动、不蒸发、摄氏0℃不结冰，在100℃也不融化．它的外观看起来更象是有弹性的胶状体．下列说法正确的是（）A．固体水中的水分子之间不存在间隔B．固体水中的水分子是静止不动的C．固体水中的水是由氢元素和氧元素组成的D．固体水是一种新物质7．某地化学实验操作技能测试题目为二氧化碳的制取和性质．如图是某同学在练习过程中的操作图示，其中正确的是（）A．检查装置气密性B．向试管中加入石灰石C．向试管中倾倒稀盐酸D．二氧化碳验满8．如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后分子种类没有发生变化C．反应后生成两种氧化物D．反应中乙和丁的质量比为32：449．下列实验方案的设计，其中可行的是（）选项实验目的实验设计A 除去一氧化碳中的少量二氧化碳杂质将混合气体通过灼热的氧化铜B 鉴别软水和硬水紫色石蕊溶液C 鉴别氮气和二氧化碳向集气瓶中分别伸入燃着的木条D 除去河水中的泥沙过滤A．A B．B C．C D．D10．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，下列说法不正确的是（）温度0 10 20 30 40 50 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.013.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5KNO3A．20℃时，将100gKNO3饱和溶液蒸发10g水析出3.16g晶体B．KNO3与NaCl在某温度下溶解度相同，其溶解度数值在36.0～36.3之间C．20℃时可以配制36%的NaCl溶液D．KNO3中含有少量NaCl，可以降温结晶提纯KNO3二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．如图是一款家用天然气灶具示意图．（1）图示所标物质中，属于有机合成材料的是（填物质名称，下同）；属于合金的是．（2）管道天然气完全燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式为．如燃烧时火焰呈黄色并有黑烟浮升，说明燃气不充分燃烧．这时应将空气进风口（填“调大”或“调小”）．（3）天然气也是一种易燃易爆气体，使用不当，很容易造成危险．请你写出一条安全使用天然气的注意事项．12．请根据如图回答问题：（1）仪器①的名称是．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的发生装置是（填装置序号，下同），发生反应的化学方程式为．（3）已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体．如用图中的仪器完成氨气的收集；则与进气管相连的是管．（填图中序号）．13．海水中含有丰富的氯化镁，目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的，其生产流程如图：（1）请列举气体A的一种用途．（2）操作a中玻璃棒的作用是．（3）固体B的俗称为；试剂C是一种无色液体，其名称为．（4）反应①的化学方程式为；反应②的基本反应类型为反应．14．同学们在实验室做制取CO2并验证其性质的实验，小梅发现不同小组装置中冒出气泡的快慢不同．写出实验室制取CO2的化学方程式．【提出问题】影响盐酸与大理石反应快慢的因素有哪些呢？【作出猜想】可能是所用盐酸的浓度不同影响了反应速率；【设计实验】小梅每次取20mL盐酸，进行实验，记录如下：实验编号温度/℃HCl的质量分数/%大理石规格收集所用时间/s①20 18 10g粗颗粒40②20 9 10g粗颗粒78（1）小梅用澄清的石灰水来验证CO2，试写出反应的化学方程式．（2）小梅用图1装置来测定收集一瓶CO2气体所需要的时间，瓶内植物油的作用是．【得出结论】通过以上实验数据，得出结论为．【评价与反思】（3）小芳认为小梅的实验不够严密，对大理石的要求还要有．（4）图2是小芳与小梅对实验进行改进后，在老师帮助下，用精密测量法绘制的实验①的图象，数据反映，前40s反应速度快，从40s到160s反应速度逐渐减慢，原因是．（5）你认为影响盐酸与大理石反应快慢的因素还有（写一点即可）15．小李了解到钠的氧化物，除氧化钠（Na2O）外还有过氧化钠（Na2O2）．【提出问题】常温下金属钠与氧气反应，产物是什么？【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物有：猜想1：Na2O猜想2：猜想3：Na2O和Na2O2【查阅资料】①钠是一种很活泼的金属，密度比煤油大比水小，常温下易与水或氧气反应，但不与煤油反应；②氧化钠与过氧化钠都能与水发生反应，化学方程式如下：Na2O+H2O=2NaOH；2Na2O2+2H2O=4NaOH+ ↑【实验探究】切开一小块金属钠，在氧气中放置，待充分反应后，进行如下操作．实验操作实验现象实验结论①取少量生成的固体加入足量蒸馏水猜想1正确②取①所得溶液，加入几滴无色酚酞溶液呈色【反思与交流】（1）请写出金属钠在常温下与氧气反应的化学方程式．（2）实验室保存金属钠的方法正确的是A．保存在盛有水的试剂瓶中B．保存在盛有煤油的试剂瓶中C．保存在密封的试剂瓶中【拓展与延伸】那么Na2O2又是钠与氧气在什么条件下反应产生的？猜想1：氧气较纯且充足条件下；猜想2：请你任意选择一个猜想，设计实验验证．实验操作预期实验现象请结合所学知识，再举一例说明反应物浓度或反应条件不同，产物不同的现象．三、计算题（本大题共6分）16．某同学将5g镁粉放入一质量为60g的烧杯中，再向烧杯中加入50g稀硫酸充分反应后（固体有剩余），并测得烧杯及其中物质的总质量为114.8g．据此请完成下列问题：（1）产生氢气多少g？（2）稀硫酸中溶质的质量分数是多少？参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分．每小题的4个备选答案中只有一个符合题意，请将你选出的答案标号填在题后括号内．）1．下列发生在厨房里的变化，主要为化学变化的是（）A．切碎青菜B．淘米C．鸡蛋加水搅匀D．天然气燃烧【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】本题考查物理变化和化学变化的差别．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．【解答】解：A、切碎青菜只是将其切碎，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、淘米是用水将其杂质除掉，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、鸡蛋加水搅匀只是简单的混合，属于物理变化，故C错；D、天然气燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，故D正确．故选D．【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成，方法是比较变化前后物质的差别：是只限于物质的状态变化，还是物质发生了根本变化．2．李克强总理在政府工作报告中提出“推动形成绿色生产生活方式，加快改善生态环境”．你认为日常生活中的下列做法不正确环保精神的是（）A．外出时乘坐公交车，少开私家车B．关闭所有工厂C．减少使用一次性筷子D．推广鼓励使用可降解塑料制品【考点】防治空气污染的措施．【分析】A、外出时乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，保护了环境；B、关闭所有工厂是不现实的；C、减少使用一次性筷子，可节约能源，保护环境；D、推广鼓励使用可降解塑料制品，可减少白色污染．【解答】解：A、外出时乘坐公交车，少开私家车，节约了能源，保护了环境，故正确；B、关闭所有工厂是不现实的，故错误；C、减少使用一次性筷子，可节约能源，保护环境，故正确；D、推广鼓励使用可降解塑料制品，可减少白色污染，保护环境，故正确．故选：B．【点评】本题难度不大，了解防治污染的措施等即可正确解答本题．3．学校食堂准备了下列食物，馒头、炒肉片、清蒸鱼．从营养均衡的角度来考虑，你还应为自己选择的一项食物是（）A．红烧肉B．肉沫烧豆腐C．凉拌黄瓜D．米饭【考点】均衡营养与健康．【分析】根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则，结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素，进行分析解答．【解答】解：人体需要的六大营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水；结合题意，馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类；炒肉片、清蒸鱼中含有油脂、蛋白质和无机盐，可知食物中维生素含量较少；故为使营养搭配更加合理，需要补充富含维生素的食物．A、红烧肉中富含蛋白质和油脂，故选项错误．B、肉沫烧豆腐中富含蛋白质和油脂，故选项错误．C、黄瓜中富含维生素，故选项正确．D、米饭中富含淀粉，淀粉属于糖类类，故选项错误．故选：C．【点评】“吃得营养，吃出健康”是人类普遍的饮食追求，本题考查了人体所需的六大营养素，同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配，要合理膳食．4．胡萝卜中含有的β﹣胡萝卜素（C40H56），可以维持眼睛和皮肤的健康，改善夜盲症、皮肤粗糙的状况．则下列有关说法正确的是（）A．β﹣胡萝卜素属于有机物B．β﹣胡萝卜素是由碳原子、氢原子构成的C．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为5：7D．β﹣胡萝卜素中氢元素的质量分数最高【考点】化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；元素质量比的计算；元素的质量分数计算．【分析】A．根据有机物的概念来分析；B．根据物质的结构来分析；C．根据化合物中元素的质量比计算方法来分析；D．根据化合物中元素的质量比来分析．【解答】解：A．β一胡萝卜素是一种含碳元素的化合物，属于有机物；故正确；B．β一胡萝卜素是分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；C．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为（12×40）：（1×56）=60：7≠5：7，故错误；D．β﹣胡萝卜素中碳、氢元素的质量比为（12×40）：（1×56）=60：7，可见其中碳元素的质量分数大，故错误．故选A．【点评】本题考查有关化学式的简单计算．根据β﹣胡萝卜素的化学式对选项进行计算，即可正确选择．5．钛合金因具有强度高、耐腐蚀性好、耐热性高等特点而被广泛用于各个领域．在元素周期表中位于第4周期的钛元素有关信息如图所示，下列说法正确的是（）A．钛元素为非金属元素B．钛原子核外电子数为26C．钛原子的相对原子质量为47.867gD．钛原子的核外有四个电子层【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．【解答】解：A．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钛，属于金属元素，故选项说法错误．B．根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为22；根据在原子中，原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外有电子22个，故选项说法错误．C．根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为47.87，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误．D．在元素周期表中钛元素位于第4周期，所以钛原子的核外有四个电子层，故选项说法正确．故选D．【点评】本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．6．与普通水相比，固体水具有固态物质的物理特征．在常温下，不流动、不蒸发、摄氏0℃不结冰，在100℃也不融化．它的外观看起来更象是有弹性的胶状体．下列说法正确的是（）A．固体水中的水分子之间不存在间隔B．固体水中的水分子是静止不动的C．固体水中的水是由氢元素和氧元素组成的D．固体水是一种新物质【考点】分子的定义与分子的特性；水的组成．【分析】微观粒子是不断运动的，之间有间隔；同种物质的分子相同．【解答】解：A、固体水中的水分子之间也存在间隔，该选项说法不正确；B、固体水中的水分子是不断运动的，该选项说法不正确；C、固体水中的水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确；D、固体水和液体水、气体水是同种物质，该选项说法不正确．故选：C．【点评】微观粒子总是不断运动的，温度越高，运动的越快，温度越低，运动的越慢，要注意理解．7．某地化学实验操作技能测试题目为二氧化碳的制取和性质．如图是某同学在练习过程中的操作图示，其中正确的是（）A．检查装置气密性B．向试管中加入石灰石C．向试管中倾倒稀盐酸D．二氧化碳验满【考点】检查装置的气密性；固体药品的取用；液体药品的取用；二氧化碳的检验和验满．【分析】A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．B、根据向试管中装块状固体药品的方法进行分析判断．C、根据向试管中倾倒液体药品的方法，进行分析判断．D、根据二氧化碳气体的验满方法，进行分析判断．【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．B、向试管中装石灰石时，先将试管横放，用镊子把石灰石放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误．C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误．D、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误．故选A．【点评】本题难度不大，熟悉实验室制取二氧化碳的实验步骤、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键．8．如图是某反应的微观示意图．下列说法正确的是（）A．该反应属于置换反应B．反应前后分子种类没有发生变化C．反应后生成两种氧化物D．反应中乙和丁的质量比为32：44【考点】微粒观点及模型图的应用；从组成上识别氧化物；反应类型的判定．【分析】观察反应的微观示意图，分析反应物从生成物写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题．【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O．A、该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；B、由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生了变化，故B错误；C、反应后生成物是二氧化碳和水，属于两种氧化物，故C正确；D、反应中乙和丁的质量比为（32×2）：44=16：11，故D错误．故选C．【点评】本题难度较大，准确判断生成物中的分子是解答的关键，学生应明确不同于原来的分子是原子重新结合生成的新的分子．9．下列实验方案的设计，其中可行的是（）选项实验目的实验设计A 除去一氧化碳中的少量二氧化碳杂质将混合气体通过灼热的氧化铜B 鉴别软水和硬水紫色石蕊溶液C 鉴别氮气和二氧化碳向集气瓶中分别伸入燃着的木条D 除去河水中的泥沙过滤A．A B．B C．C D．D【考点】化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；硬水与软水．【分析】高温条件下，一氧化碳能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳；硬水和软水都不能使石蕊试液变色；氮气和二氧化碳都不能支持燃烧；过滤能够把不溶于水的物质从液体中除去．【解答】解：A、将混合气体通过灼热的氧化铜时，一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，该选项不能达到实验目的；B、向两种液体中分别滴加石蕊试液时，石蕊试液都都不变色，无法鉴别硬水和软水，该选项不能达到实验目的；C、向集气瓶中分别伸入燃着的木条时，燃烧的木条都熄灭，不能鉴别氮气和二氧化碳，该选项不能达到实验目的；D、过滤能够把河水中的泥沙除去，该选项能够达到实验目的．故选：D．【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．10．下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度，下列说法不正确的是（）温度0 10 20 30 40 50溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.013.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5KNO3A．20℃时，将100gKNO3饱和溶液蒸发10g水析出3.16g晶体B．KNO3与NaCl在某温度下溶解度相同，其溶解度数值在36.0～36.3之间C．20℃时可以配制36%的NaCl溶液D．KNO3中含有少量NaCl，可以降温结晶提纯KNO3【考点】晶体和结晶的概念与现象；结晶的原理、方法及其应用；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【分析】A．根据溶解度的含义进行分析；B．分析图表，KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内相交，据此进行分析；C．根据溶解度与溶质质量分数的关系进行分析；D．根据KNO3和NaCl的溶解度与温度的关系进行分析．【解答】解：A．20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，说明在100g水中最多能溶解31.6gKNO3，则10g水中最多能溶解3.16gKNO3，所以在20℃时，将100gKNO3饱和溶液蒸发10g水会析出3.16gKNO3晶体，故A正确；B．分析图表，KNO3和NaCl的溶解度曲线在20℃～30℃温度范围内有相同的时候，所以两种物质的溶解度的相同数值在36.0～36.3之间，故B正确；C．20℃时，NaCl的溶解度是36g，则饱和溶液的溶质质量分数=，故C错误；D．根据图表可知：NaCl的溶解度受温度的变化影响较小，KNO3的溶解度随温度的升高而逐渐增大，且变化较大；所以从含有少量NaCl的KNO3的饱和溶液中得到较多的KNO3晶体，可以采取降温结晶的方法提纯KNO3，故D正确；故选C．【点评】本题考查了溶液的相关知识，重点是抓住溶解度的实质进行分析，结合图表所提供的信息即可解决．二、填空题（本大题包括5小题，共34分．）11．如图是一款家用天然气灶具示意图．（1）图示所标物质中，属于有机合成材料的是塑料旋钮（填物质名称，下同）；属于合金的是生铁支架．（2）管道天然气完全燃烧时火焰呈蓝色，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O ．如燃烧时火焰呈黄色并有黑烟浮升，说明燃气不充分燃烧．这时应将空气进风口调大（填“调大”或“调小”）．（3）天然气也是一种易燃易爆气体，使用不当，很容易造成危险．请你写出一条安全使用天然气的注意事项室内要通风．【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响；合金与合金的性质；常用燃料的使用与其对环境的影响；防范爆炸的措施．【分析】（1）根据塑料属于合成材料、生铁属于铁的合金进行解答；（2）根据甲烷燃烧生成二氧化碳和水进行分析解答；（3）根据天然气属于可燃性的气体，不纯遇明火容易发生爆炸进行解答．【解答】解：（1）塑料属于合成材料，生铁属于铁的合金；故填：塑料旋钮；生铁支架；（2）天然气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色固体，说明燃烧不充分，氧气不充足，故应该将灶具的进风口的阀门调大，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O；故填：调大；CH4+2O2CO2+2H2O；（3）天然气属于可燃性的气体，不纯遇明火容易发生爆炸，所以安全使用天然气的注意事项：室内要通风，一旦泄露不能用明火检查等．故填：室内要通风．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的物质的类别和物质的性质进行．12．请根据如图回答问题：（1）仪器①的名称是分液漏斗．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的发生装置是 A （填装置序号，下同），发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（3）已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体．如用图中的仪器完成氨气的收集；则与进气管相连的是④管．（填图中序号）．【考点】氢气的制取和检验；书写化学方程式、．【分析】（1）根据常用仪器的名称和用途分析回答；（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，据此写出反应化学方程式；根据反应物的状态及反应条件分析确定发生装置；（3）根据氨气的密度与空气密度的大小关系分析进气口．【解答】解：（1）由图示可知，仪器①的名称是分液漏斗．（2）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，属于固液常能高温下反应制取气体，所选用的发生装置是A，发生反应的化学方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（3）已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体．如用图中的仪器完成氨气的收集；则与进气管相连的是④管．故答为：（1）分液漏斗．（2）A，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．（3）④．【点评】掌握气体的发生装置和收集装置的选择条件，化学方程式的书写是解答本题的关键．13．海水中含有丰富的氯化镁，目前工业上绝大多数的金属镁是从海水中提取的，其生产流程如图：（1）请列举气体A的一种用途灭火．（2）操作a中玻璃棒的作用是引流．（3）固体B的俗称为生石灰；试剂C是一种无色液体，其名称为稀盐酸．（4）反应①的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑；反应②的基本反应类型为分解反应．【考点】对海洋资源的合理开发与利用；过滤的原理、方法及其应用；盐的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、．【分析】根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁，氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，然后依据题中的问题进行解答．【解答】解：碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁，氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，所以（1）气体A是二氧化碳，可以用来灭火；（2）操作a中玻璃棒的作用是引流；（3）通过推导可知，固体B是氧化钙，俗称为生石灰，试剂C是一种无色液体，其名称为稀盐酸；（4）反应①是碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑；反应②是氯化镁在通电的条件下生成镁和氯气，基本反应类型为分解反应．故答案为：（1）灭火；（2）引流；（3）生石灰，稀盐酸；（4）CaCO3CaO+CO2↑，分解．【点评】本题考查的是常见物质的制备，完成此题，可以依据已有的知识结合题干叙述进行．14．同学们在实验室做制取CO2并验证其性质的实验，小梅发现不同小组装置中冒出气泡的快慢不同．写出实验室制取CO2的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．【提出问题】影响盐酸与大理石反应快慢的因素有哪些呢？【作出猜想】可能是所用盐酸的浓度不同影响了反应速率；【设计实验】小梅每次取20mL盐酸，进行实验，记录如下：实验编号温度/℃HCl的质量分数/%大理石规格收集所用时间/s①20 18 10g粗颗粒40②20 9 10g粗颗粒78（1）小梅用澄清的石灰水来验证CO2，试写出反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O ．（2）小梅用图1装置来测定收集一瓶CO2气体所需要的时间，瓶内植物油的作用是防止二氧化碳溶于水．。
2020-2021学年安徽省中考化学月考模拟试题及答案详解
安徽省2018届九年级第二学期月考（一）-化学学校:__ _ 姓名：__ _班级：__ _考号：_ _ _一、单选题(本大题共10小题，共20.0分)1.下列生活中常见的变化中属于化学变化的是()A.榨取果汁B.雕刻玉器C.燃放烟花D.干冰升华2.小明奶奶为他迎接中考制定了如下的食谱：米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。
为使营养均衡，你觉得最好还要补充()A.牛肉 B.河虾 C.青菜 D.雪糕3. 某化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是( )A.反应前后分子种类、数目均不变B.该反应属于复分解反应C.该反应中，反应物的质量比是1︰1︰1D.该反应的产物均为化合物4. 实验是学习化学的重要途径．下列实验操作中正确的是( )A.称量氯化钠B.制取二氧化碳C.加热氯酸钾制氧气D.测定溶液的pH5.金属钛被誉为“未来金属”，在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。
如图是钛元素在元素周期表中的信息．则下列说法正确的是()A.钛元素的相对原子质量为47.87gB.钛离子Ti3+中含有25个电子C.钛原子核内有22个质子D. 金属钛的化学式为Ti26. “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是()A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C.讲卫生，尽量多作用一次性餐具D.用传统发条式闹钟代替电子钟7.2012 年11月20日，媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标，常见塑化剂DEHP属于致癌物质，其化学式为C24H38O4，下列有关塑化剂说法不正确的是( )A. 塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水B.塑化剂属于有机化合物C.塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144︰19︰32D.塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的8.下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是()A.AB.BC.CD.D9.推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。
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安徽省2018届九年级第二学期月考（一）-化学学校:__ _ 姓名：__ _班级：__ _考号：_ _ _一、单选题(本大题共10小题，共20.0分)1.下列生活中常见的变化中属于化学变化的是()A.榨取果汁B.雕刻玉器C.燃放烟花 D.干冰升华2.小明奶奶为他迎接中考制定了如下的食谱：米饭、红烧鸡、蛋汤、糖醋鱼、麻辣豆腐。
为使营养均衡，你觉得最好还要补充()A.牛肉 B.河虾 C.青菜 D.雪糕3. 某化学反应的微观示意图如图所示，则下列说法正确的是( )A.反应前后分子种类、数目均不变B.该反应属于复分解反应C.该反应中，反应物的质量比是1︰1︰1 D.该反应的产物均为化合物4. 实验是学习化学的重要途径．下列实验操作中正确的是( )A.称量氯化钠B.制取二氧化碳C.加热氯酸钾制氧气D.测定溶液的pH5.金属钛被誉为“未来金属”，在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景。
如图是钛元素在元素周期表中的信息．则下列说法正确的是()A.钛元素的相对原子质量为47.87gB.钛离子Ti3+中含有25个电子C.钛原子核内有22个质子 D. 金属钛的化学式为Ti26. “低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。
下列活动不符合“低碳生活”的是()A. 短时间不使用电脑，将其转为休眠模式B. 减少使用私家车次数，多乘公交或骑自行车C.讲卫生，尽量多作用一次性餐具D.用传统发条式闹钟代替电子钟7.2012 年11月20日，媒体报导了部分白酒中的塑化剂含量超标，常见塑化剂DEHP属于致癌物质，其化学式为C24H38O4，下列有关塑化剂说法不正确的是( )A. 塑化剂在空气中完全燃烧产物为二氧化碳和水B.塑化剂属于有机化合物C.塑化剂分子中碳、氢、氧元素的质量比为144︰19︰32D.塑化剂是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的8.下列是小可同学进行的实验操作及判断，其中正确的是()A.AB.BC.CD.D9.推理是化学中一种重要的学习方法，但应具体问题具体对待，否则就会产生错误的结论。
则下列推理中结论正确的是()A.点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸B. 原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中不能再分C.酸与碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应D.CuO不能与水反应，则CaO 也不能与水反应10.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，则以下说法不正确的是()A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a=cB.将t2℃时a的饱和溶液150g 降温到t1℃时，析出溶质30gC.t2℃时，将1ga物质加入到2g水中不断搅拌，能形成3g不饱和溶液D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法二、填空题(本大题共5小题，共36.0分)11. 随着科技的不断进步，太阳能路灯(如图所示)越来越多的出现在我们城市道路的两旁，节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施。
请你根据图中内容回答下列问题：(1)图中标示的物质属于金属材料的有(一个即可，填序号，下同)；属于有机合成材料的是。
(2)各组成材料中属于单质的是(填名称，一个即可)；不锈钢属于(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)请用一个化学方程式证明铝比铜活泼。
12.2013年3月22日是第21届“世界水日”，本届宣传主题是“水合作”(WaterCooperation)，请你根据所学，回答下列问题。
(1)如图1是简易净水装置．该净水装置(填“能”或“不能”)将河水变成纯水。
(2)二氧化氯(ClO 2)是新一代饮用水的消毒剂，工业上将氯气(Cl 2)通入亚氯酸钠(NaClO 2)溶液中反应来制取二氧化氯，同时生成氯化钠。
写出该反应的化学方程式。
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水，她要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，过程如图2 所示，操作①的名称是；操作②应选用的装置是如图3中的(填序号，下同)；操作③应选用的装置是如图3中的。
(4)小丽取少量液体D 于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D 是水(填“硬”或“软”)13.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：(1)写出下列仪器名称：a ；b 。
(2)若用E装置收集氧气，则氧气应从口通入(填“c”或“d”)。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是；请写出实验室制取CO2的化学方程式是。
14.硫酸铜溶液常用于农业上制波尔多液．如图是用废铜料(铁、铜混合物)来生产硫酸铜的过程，请根据图示回答下列问题。
(1)反应①的基本类型为；(2)③反应的化学方程式为；(3)已知：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2M。
则M的化学式为；对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：。
15. 如图所示，某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时，向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记滴加指示剂，甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。
三、计算题(本大题共1小题，共4.0分)16.乙醇是一种清洁的绿色能源，可再生，俗称酒精，其化学式为C2H5OH，其在空气中完全燃烧的化学方程式为：C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O，现有100g质量分数为92%的乙醇溶液在空气中完全燃烧产生二氧化碳的质量为多少克？第二学期月考（一）-化学【答案】1. C2. C3. D4. B5. C6. C7. D8. D9. A 10. C11. ①③氮气混合物 2Al+3CuSO 4=Al 2(SO 4) 3+3Cu12. 不能 Cl 2+2NaClO 2═2ClO 2+2NaCl 过滤ⅡⅠ硬13. （1）酒精灯长颈漏斗（2）c（3可以控制反应的发生和停止防止二氧化碳溶于水或者和水发生反应 CaCO 3 +2HCl═CaCl 2 +CO 2↑+H 2 O 。
14. 置换反应 CuO+H 2SO 4═CuSO 4+H 2O H 2O 不产生污染空气的二氧化硫产生15. NaOH+HCl=NaCl+H 2O两种物质反应后稀盐酸过量，溶液显酸性若氢氧化钠有剩余，则反应后滴入无色酚酞溶液显示红色＜从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振荡。
溶液变红猜想三成立从烧杯中取出少量反应后的溶液于另一支试管中，用胶头滴管滴加碳酸钠溶液有气泡产生猜想三成立16. 176g【解析】1.试题分析：试题分析榨取果汁、雕刻玉器、干冰升华属于物理变化,因为没有生成新的物质，燃放烟花属于燃烧，所有的燃烧都是化学变化，所以燃放烟花是化学变化。
考点：常见的化学变化和物理变化。
2.试题分析：试题分析米饭中有淀粉属于糖类、红烧鸡中有蛋白质、蛋汤中有蛋白质和水、糖醋鱼有蛋白质和油脂、麻辣豆腐中有蛋白质，所以还需要补充维生素。
人类从食品中应该摄取的六大营业素为：糖类，油脂。
蛋白质，无机盐，维生素，水。
3.试题分析：试题分析反应前后物质的种类会发生改变，即有新物质产生，所以分子种类肯定改变，而分子的数目可能改变，此反应不属于复分解反应，因为反应物中有一种是单质，反应物为两种，不可能是1︰1︰1，应该是2:1，生成的产物都是由不同元素构成的，均为化合物。
考点：质量守恒定律。
4.试题分析：试题分析 A、中称量时应该是左物右码，图中颠倒了，C氯酸钾是固体加热，试管口应略向下倾斜；D不能将pH试纸插入溶液中进行测量，应该是用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液少量，滴在pH试纸的中间，将试纸呈现的颜色与标准比色卡进行对照，从而确定溶液的pH。
考点：常见的化学实验操作。
5.试题分析：试题分析 A相对原子质量单位不是克，应该是1；B钛离子带三个单位正电荷，应失去了三个电子，所以其中含有19个电子；D钛为金属，其化学式就它的元素符号，应该为Ti。
考点：相对原子质量，原子的组成，物质化学式的书写。
6.试题分析：试题分析 A转为休眠状态，可以降低耗电量，属于低碳；B多乘公共交通工具，可以节约能源，属于低碳；D减少电的使用，也属于低碳低碳强调节能环保考点：低碳生活。
7.试题分析：试题分析 A此物质中有碳元素和氢元素，所以其燃烧的产物为二氧化碳和水； B塑化剂属于含碳元素的化合物，是有机化合物；C正确，12×24:1×38：16×4 = 144︰19︰32；D应该一个塑化剂分子是由24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子构成的，分子才是由原子构成的考点：物质的构成，有机化合物的相关概念。
8.试题分析：试题分析 A酚酞变红是因为发生了化学变化，而不是分子运动； B灯帽熄灭酒精灯是因为隔绝空气；C浓盐酸易挥发出氯化氢气体，生成的二氧化碳中混有氯化氢气体，通入澄清石灰水中，石灰水不变浑浊，因为氯化氢能和氢氧化钙反应，不产生沉淀，澄清石灰水不一定变质；D其中生成了碳酸钠考点：对实验现象的探究。
9.试题分析：试题分析 B、分子在化学变化中能再分，原子在化学变化中不能再分；C生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如金属氧化物与酸的反应；D氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氧化铜难溶于水，不能跟水反应考点：常见的化学知识。
10.试题分析：试题分析 A由图可得到，t 1℃时三种物质溶解度的大小为b＞a=c；B将t 2℃时a的饱和溶液150g，溶质为50g，降温到t 1℃时，a的溶解度变为20g，所以析出晶体为30g；D要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体，通常采用降温结晶的方法考点：常见的化学知识。
11.试题分析：试题分析铝合金，不锈钢属于合金，铜丝导线含有金属，都是金属材料，塑料是有机合成材料，属于单质的为氮气，不锈钢是合金属于混合物，铝比铜活泼所以铝能将铜从它的盐溶液中置换出来， 2Al+3CuSO 4=Al 2(SO 4) 3+3Cu。
考点：常见的化学知识。
12.试题分析：试题分析1中装置不能将河水变成纯水，确定反应物和生成，再写化学方程式Cl2+2NaClO 2═2ClO 2+2NaCl，操作1应该是过滤，操作2应该出去水中的颜色和气味，所以选择Ⅱ，操作3得到了纯水，其操作应该是蒸馏，所以选择Ⅰ，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生说明是硬水。
考点：水的净化。
13.试题分析：试题分析a为是酒精灯，长颈漏斗，E收集氧气气体应该从c进入，C的优势是可以控制反应的发生和停止，植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或者和水发生反应，实验室制取二氧化碳的反应为CaCO 3+2HCl═CaCl 2+CO 2↑+H 2O 。