最新三个以案警示教育心得 三个以案警示教育心得体会 三个以案心得体会
“三个以案”警示教育心得体会
“三个以案”警示教育心得体会三个以案，是指最高人民法院在执法司法工作中实施的“宣判力以案、依法办事以案、强化责任以案”三个以案方式。
这三个以案方式使司法机关的工作更加规范化、透明化和公正化，有效改进了司法工作的质量和效率。
通过学习和了解最高人民法院关于三个以案的相关案例，我对依法办事、宣判力以案、强化责任以案有了更深刻的理解，得到了许多启示和体会。
首先，依法办事以案是指在办案过程中，必须严格按照法律法规的规定进行操作和决策。
我注意到，在最高人民法院的案例中，有许多案例都强调了法律适用的重要性，同时也强调了依法办事的要求。
我深刻认识到，法律是司法机关的工作基础和行动准则，只有依法办事，才能保障公民的合法权益，维护社会的公平正义。
在我的工作中，我要时刻牢记法律的要求，遵守法律的规定，对待每一个案件都要按照法定程序进行处理，不偏不倚地维护法律的权威。
其次，宣判力以案是指在司法判决中，要准确理解法律的精神，公正地宣判案件。
我研读了一些有关宣判力的案例，发现在这些案例中，最高人民法院强调了司法机关要正确辨别事实和法律问题，合理运用法律规则，向社会公开发布背离公众利益的判决案例，更好地引导社会舆论。
这给我留下了深刻的印象，也帮助我认识到作为一名司法工作者，我要做到客观公正，准确理解和运用法律，不受外界干扰，公正地宣判案件。
最后，强化责任以案是指司法机关要积极履行自身职责，增强责任意识，严格执法办案，确保正义得到伸张。
通过学习最高人民法院的案例，我发现最高人民法院在提醒法官和法律人员要时刻履行职责，维护法律权威的同时，还要积极推动司法改革，提高司法效能和公信力。
我深感责任重大，作为一名司法工作者，必须时刻保持对法律的敬畏，时刻警醒自己，时刻以法律的眼光审视自己的行为，为人民群众提供优质的司法服务。
通过学习最高人民法院的案例，我对三个以案有了更深刻的理解，也对自己的工作提出了更高的要求。
我要时刻依法办事，不偏不倚地维护公平正义；我要宣判力以案，做到客观公正，准确理解和运用法律；我要强化责任以案，积极履行职责，维护法律权威。
三个以案警示教育心得体会
三个以案警示教育心得体会案例一：贪污腐败案在某地发生了一起贪污腐败案，案件涉及到了多个高级官员和公职人员。
经调查发现，这些人利用职务之便，收受贿赂、挪用公款等多项违法行为。
这一案件给我教育的启示是，权力是一把双刃剑，如果被滥用，就会导致严重的腐败问题。
首先，这起案件告诉我们权力没有绝对的安全防护措施。
即使是高级官员和公职人员，也不能因为拥有职权就可以肆意妄为。
我们不能将权力看作是滥用的正当化借口，而应该将其看作是一项重要的责任和义务。
担任公职的人员应该时刻警醒自己，不要因为获得权力而迷失了方向。
其次，这起案件也揭示了监督机制的重要性。
在这一案件中，监督机构的失职、监督制度的漏洞导致了案件的长期积聚和不断蔓延。
因此，我们应当深刻认识到，监督是惩治腐败的重要手段之一。
同时，监督应该是全面的、制度的，而不仅仅是个别人员的临时行为。
只有构建起健全的监督制度，才能有效地抑制腐败问题的发生。
最后，这起案件还给我带来了对于职业道德的思考。
正是因为涉案人员的违法行为，才使得公众对于政府和公职的信任度大幅降低。
这告诫我们，作为从事公共事务的人员，我们应该具备高尚的职业道德。
在日常工作中，我们要坚守廉洁自律的底线，不贪图私利、不接受贿赂，以个人的榜样力量去引领和带动身边的人。
只有这样，才能恢复公众对于政府的信心，建立一个廉洁高效的社会环境。
案例二：教育欺诈案某地发生了一起教育欺诈案，涉及到一家培训机构利用虚假宣传、夸大宣传来吸引学生报名。
这家培训机构声称他们能够让学生轻松提升成绩，并承诺录取名牌大学。
然而，事实上，培训机构提供的教学质量并不符合宣传的承诺。
这起案件给我带来的第一个教训是，不要轻易相信宣传广告。
宣传广告往往美化事实，夸大产品或服务的优点，而隐藏了其不足之处。
在选择教育培训机构或其他服务时，我们应当注重实际的绩效和口碑，而不是被华丽的广告所迷惑。
其次，这起案件还提醒我要保持理性思考。
很多学生和家长被培训机构的夸大宣传影响，一味地追求名校录取，而忽视了实际的学习和发展。
关于学习“三个以案”的警示教育心得体会
关于学习“三个以案”的警示教育心得体会学习是每个人都在经历的一段人生历程，也是社会发展的关键。
在学习的过程中，我们也经常会遇到各种各样的问题，其中最常见也最危险的问题就是“三个以案”。
这三个案例都是由学生们自己忽视学习带来的结果，所以警示很深刻。
接下来，我将就自己的学习经验，从几个方面来阐述“三个以案”的警示教育心得体会。
一、感慨无常的人生有一首歌曲这样唱道：“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，正是因为我们青春的朝朝暮暮，才让半生不惑的我们在明白人生无常的同时充满了珍惜。
学习的过程也如此，我们不能用浮躁的心态去面对所有的问题，把自己设定为一个完美的标本。
每个人都会有学习的困难和阻碍，因此需要秉持谦虚谨慎的态度，带着好奇心去了解学习的真正含义，对自己的能力和不足有一个清晰的认识。
二、认真对待学习为了改变自己的生活，学习是我们必须经过的一道门槛。
正确的学习方法和态度，对于未来的人生发展有着至关重要的影响。
在学习的过程中，我们要承认自己的不足和缺陷，不气馁，相信自己总有一天会取得成功。
学习需要认真对待，积极参与，只有这样我们才能为自己的未来打下坚实的基础。
三、保持热情在学习的过程中，我们要保持热情和积极性。
有时候学习会让我们感到苦涩，特别是当一件事情有了一定难度时，我们更需要调整自己的心态。
遇到困难时，我们不要退缩，也不要灰心丧气。
只有保持良好的心态，才能把自己的潜力充分发挥出来。
四、从“三个以案”中汲取教训“三个以案”是由于学生们没有认真地对待学习而造成的。
案例一：有一位学生就是因学习不努力，没能成功考上心仪的大学；案例二：一名高三学生放弃了复习，只想好好享受高中生活。
结果他错失了最后的机会，没有考上心仪的大学；案例三：有一位学生抄袭了一篇他人的文章，结果他不仅被扣分，还被学校开除了。
通过这三个案例，我们可以得出的启示是：要认真对待学习，掌握好自己的时间和方法，保持高度的自律性。
五、合理规划时间自我掌控是实现学习的关键。
2024年以案为鉴,以案明纪,以案促改警示教育心得体会(3篇)
2024年以案为鉴,以案明纪,以案促改警示教育心得体会(3篇)篇一：以案为鉴,以案明纪,以案促改警示教育心得体会关于以案为鉴以案明纪以案促改警示教育活动心得体会以案为鉴以案明纪以案促改警示教育活动心得体会一、活动背景随着社会的不断发展，各行各业都面临着各种各样的挑战和困惑。
在涉及到各种各样的案件发生时，我们应该以案为鉴，以案明纪，以案促改。
因此，我被邀请参加了一次以案为鉴以案明纪以案促改警示教育活动。
这次活动是一个很有意义的警示教育活动，我将在下面对这次活动进行总结和反思。
二、活动过程活动开始前，组织者邀请了几位有经验的专家做了一次主题演讲，内容涉及到法律知识、案例分析和应对策略等。
专家们言简意赅、深入浅出地介绍了各种经典案例，并对每一个案例进行了详细分析。
这些案例涉及到了贪腐、腐败、走私等各种各样的违法行为，给我留下了深刻的印象。
在演讲结束后，主办方组织了一次集体观看案例剧。
这部案例剧以真实案例改编而成，用生动的形式展现了罪犯犯罪的全过程，同时也展示了警方如何破案和惩治犯罪的过程。
通过观看这部案例剧，我可以更加直观地感受到案件发生后对当事人和社会产生的影响。
活动进行到一定程度时，组织者还组织了一次集体研讨。
我和其他参与者一起就警示教育活动的目的、意义和方法进行了深入的讨论，并提出了自己关于改进警示教育活动的建议。
通过这次研讨，我不仅深入了解了警示教育活动的核心要义，还与其他参与者交流了自己的观点和经验。
三、活动收获通过参加这次警示教育活动，我受益匪浅。
首先，我深刻认识到了以案为鉴的重要性。
不管是个人还是组织，受到案件发生的影响时，我们都应该及时学习和吸取教训，避免犯同样的错误。
其次，我也意识到了以案明纪、以案促改的重要性。
只有通过制度建设和加强法律意识，才能更好地规范行为，防范犯罪。
最后，我也认识到了警示教育活动的必要性。
警示教育活动可以促进人们的警觉和自我保护意识，从而减少犯罪的发生。
四、心得体会通过这次警示教育活动，我深刻认识到了以案为鉴以案明纪以案促改的重要性。
观看三个以案警示教育心得
观看三个以案警示教育心得近年来，以案警示教育持续开展，旨在通过真实案例的教训，引起公众对违法犯罪的警惕，增强法律意识，维护社会秩序和公共利益。
我在观看了三个以案警示教育的视频后，深受触动，从中汲取了许多宝贵的教训。
我将在以下几个方面进行总结和反思。
首先是对公共服务意识的触动。
在其中一个案例中，涉及一位公职人员受贿的案件。
这位人员滥用职权，违规操作，接受商人的贿赂。
这个案例让我深刻意识到，作为一名公职人员，务必时刻保持清正廉洁的作风，执法公正，维护社会的公共利益。
不能因为一时的私利而背弃道义，损害社会公信力。
同时也要增强对贪污受贿的警觉性，不违法乱纪，树立正确的人生观和价值观。
其次，案例中对自律意识的警示也给了我很大的启示。
在一个企业内部的案件中，一名员工借机盗窃公司资金，最终导致公司破产。
这个案例让我深感，要真正做到“儿行千里母担忧”，无论是对自己的职业道德还是对公司和团队的责任担当，都要时刻保持高度的自律意识。
不能因为一时的冲动或者贪婪而放纵自己，要时刻警惕并抵制诱惑。
同时也要树立正确的金钱观和消费观，避免因为物质欲望而迷失方向。
再次，观看这些案例也让我深刻认识到法律意识的重要性。
在一个与合同违约有关的案例中，一家公司因为不履行合同而受到刑事处罚和经济损失。
这个案例让我体会到，作为一个普通的公民，要时刻遵守法律法规，注重合同的履行，守信用。
不仅要遵守法律规定，还要尊重职业道德和社会公德。
否则，不仅会受到法律的制裁，还会失去信任和尊重，给自己带来巨大的风险和损失。
总之，通过观看这三个以案警示教育的视频，我对公共服务意识、自律意识和法律意识有了更加深入的认识。
希望能在今后的工作和生活中，充分发挥这些意识，做一个遵纪守法、廉洁奉公、自律有为的公民。
也希望更多的人能够通过这样的教育和案例的警示，提高自我修养，增强法律意识，共同营造和谐稳定的社会环境。
只有这样，才能为我们的国家和社会的发展做出更大的贡献。
三个以案警示教育心得体会
三个以案警示教育心得体会近年来，社会上发生了一系列与职业道德背离的案件，这给我们敲响了警钟。
这些案件中的教训告诉我们，要想保持良好的职业道德，我们必须时刻保持警醒。
在此，我将通过分析三个具体案例，总结出三个以案警示教育的心得体会。
第一个案例是某地银行发生的一起职业失范案件。
某员工在利用内部资源为个人谋取私利时被发现，并最终被公司开除。
这一案例告诉我们，职业道德是每个从业者的基本底线，是企业与员工良好合作的基础。
我们应时刻牢记自己的职责和使命，坚守道德底线，避免将个人利益置于公司利益之上。
第二个案例是某中学教师违反教育规范的事件。
该教师在批改试卷时，对一名学生不公正地进行评分。
这一事件引起了学生及家长的不满和举报，最终导致了该教师受到惩处。
从这个案例中，我们可以看到，作为教育工作者，必须以公正客观的态度对待每一位学生。
不能将个人好恶与评分标准混淆，要给每个学生平等的机会，激发他们的学习动力和潜能。
第三个案例是某公司高管涉嫌贪污受贿的事件。
这位高管在担任重要职务期间，滥用职权，以权谋私，从中获得了不义之财。
最终，该高管被法律制裁，也丧失了自己的事业和声誉。
这个案例告诉我们，在任何岗位上，都要保持廉洁自律，切记不可触碰法律的底线。
职业道德和企业诚信是企业长期发展的根本所在，我们应该从高层管理者到基层员工，共同守护企业的声誉和形象。
综上所述，通过以上三个以案警示教育的案例，我们深刻认识到职业道德的重要性。
无论身处何处，我们都应时刻保持警醒，坚守职业道德底线，做到廉洁奉公，客观公正，才能在工作中取得更好的成绩，并为社会的发展做出更大的贡献。
希望以上内容能够对大家有所启发和警示，共同推动职业道德的提升。
关于三个以案警示教育心得体会范文5篇
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关于三个以案警示教育心得体会篇一近一个月来，我局开展了系列警示教育活动。
11月25日，在局四楼会议室收听收看了省纪委副书记李潭生关于警示教育的报告和《凋谢的金华》电视片;11月28日，组织局机关全体和局属各单位中层以上干部到__一监听取了服刑犯人现身说法犯罪经历和忏悔。
一幕幕、一出出，触目惊心;一声声、一句句，发人深思。
受益非浅，感慨良多。
在社会主义经济快速发展时期，有些党员干部在个人欲望和利益的的驱使下逐步淡漠了法制观念，忘记了一个共产党员的宗旨，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则的事情，迈出了罪恶的步子，把自我送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。
透过观看电教片和学习警示教育材料，我认为：教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们必须要从这些案例中吸取教育，引以为戒。
我认为：腐败问题的主要原因是其放松了对自我世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现象。
其次是法律制度的不健全和监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。
他们原本也是贫民家的子女，在工作前期也曾为国家的建设做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自我是人民的儿子，忘记了自我手中的权利是人民赋予的，是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄，被人民所唾骂。
2024年观看三个以案警示教育心得
2024年观看三个以案警示教育心得案件一：李某贪污案案情简介：李某是某公司的高级主管，利用职务之便，频繁进行贪污行为，共计贪污了数百万元人民币。
教育心得：1、职务权力并非私利的工具。
李某作为公司高级主管，本应以负责任的态度对待自己的职务，为公司的发展和员工的福利着想。
然而，他却将职务权力变为个人私利的工具，满足自己的贪婪欲望，这种行为是极为错误和可耻的。
2、监督机制的重要性。
如果公司有健全的监督机制和制度，能够及时发现和防止贪污行为的发生，或许李某的贪污案件并不会发展到如此严重的程度。
因此，企业需要加强对高级职务人员的监督，建立科学的内控体系，确保企业管理的规范与透明。
3、法律制约下的贪污风险。
李某最终被法律制裁，这一案件通过法律途径对其实施了严厉的打击。
这充分说明了，即使某些人犯下了严重的贪污行为，但在法律的制约下，他们最终也无法逃脱处罚。
法律的力量是无穷的，它起到了维护社会公平正义的作用。
案件二：王某拐卖儿童案案情简介：王某为了谋取非法利益，多次拐卖儿童，涉案数十名儿童，引起了社会的广泛关注和谴责。
教育心得：1、保护未成年人的责任。
儿童是社会的未来，保护儿童的安全和权益是每个人的责任。
王某的拐卖儿童行为严重侵犯了儿童的权益，并给他们带来了无尽的痛苦和伤害。
社会需要加大对未成年人保护的力度，加强对拐卖儿童犯罪的打击力度，确保儿童能够快乐、健康地成长。
2、加强社会教育。
拐卖儿童案件的发生与社会教育的不足有一定关系。
社会需要加强对道德教育的引导，让每个人都意识到拐卖儿童的罪恶性和危害性，让社会对拐卖儿童形成强大的舆论声音，形成全社会共同抵制拐卖儿童的氛围。
3、法律的严惩。
王某作为拐卖儿童的主犯，最终被法律严厉制裁。
这一案例再次告诉我们，拐卖儿童是一种犯罪行为，必须受到法律的严惩。
只有通过法律的惩罚，才能让更多的人明白拐卖儿童的严重性和危害性。
同时，应完善相关法律法规，加大对拐卖儿童犯罪的打击力度。
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透过4月14日的警示教育学习，我深有感悟，超多的领导干部****堕落事例证明：不求新知，不思进取，放松世界观和人生观的改造，必将走向人民的方面，最终也会毁了自我。
而从小事做起、从日常做起，不断加强学习，提高自身政治理论水平、精神境界和政治素质，是拒腐防变的一个重要途径。
一是要进一步加强政治理论学习，加强党性修养，坚定理想信念。
要认真吸取****案件教训，带头学习和实践“三个代表”重要思想，注重世界观的改造，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。
要活到老，学到老，改造到老，自觉把党和人民的利益摆在第一位，时刻牢记“两个务必”，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断锤炼自我的意志、品质和作风。
要珍惜党和人民赋予的权力，珍惜多年努力的成果，把精力最大限度地用在为党的事业和人民群众的利益而勤奋工作上，做一个纯洁的人、高尚的人，做一个党组织和群众信得过的人。
二是要恪尽职守，勤奋工作，做到执政为民。
要自觉克服“官僚主义、自由主义”的侵袭，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线。
要自觉克服一切私心杂念和进取心不强的问题，充分认识肩负的职责，振奋精神，不辱使命，克服困难，勤奋工作。
要深入贯彻“三个代表”重要思想，正确对待手中的权力，坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，自觉地为民尽责，为党分忧，真正为人民掌好权，用好权。
三是要从严要求自我，廉洁从政。
要严守党纪国法，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义的侵蚀和影响，时刻自重、自省、自警、自励，持续高尚的精神境界。
持续艰苦奋斗的优良传统和作风，历行勤俭节约，反对铺张浪费。
要自觉理解党组织和群众的监督，主动理解批评，从根本上防止和杜绝****问题的发生。
高尚的人格，完美的操守，坚强的政治素质，刚正不阿的凛然正气，都不是天生的，而是一种积累，在长期的学习和实践中锻炼培育而成。
不学理论，不知历史之进程，事业之伟大;不学科学，不知天地之壮阔，气象之万千;不学古今贤达，不知人格之高洁，不懂高山仰止，景行行止。
所以我们务必勤奋上进，加强学习，努力成为一个高尚的、有道德的人，时刻注意端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实。
最近局机关开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。
透过学习，我觉得这些活动都贯穿一个主题，这个主题就是“清廉”。
下方，我就这个主题谈谈自我的一些学习体会。
事物的变化发展总是内因决定外因，外因只有透过内因才能起作用，所以加强自身学习显得十分重要。
加强学习这方面我总结为“三要”：一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。
1、业务要精。
我们平时讲的*都是比较笼统地称，我觉得*能够分两种：一种是主观*;一种是客观*。
主观*是一种有意识的*行为，是明明明白*自我还去*，是自甘堕落，能够说它是*案件中最多的一种类型。
客观*是一种无意识的*行为，是身在*中自我还不明白*。
前几年报纸以前报道，一些金融单位开始发行一种可透支5万元的信用卡，透支款在还款期限内无偿使用，这时就出现这样一种现象：许多不法分子透过拉关系、托人情、送红包来申请办理这项便民业务，有时候一个人手上有近100张这样的信用卡，他们透过拆东墙补西墙的方式，把超多流动资金囤积自我手上用于放高利贷、不法投资等。
更值得深思的是，我们的业务人员在不法分子红包送达的时候自我都搞不清为什么，究其原因，是工作人员业务不精通，制定操作规则时候出现漏洞，最终导致严重后果。
我觉得这种客观*隐蔽性更强、危害性更大，*者更心安理得。
所以，加强业务学习十分重要。
2、思想要正。
俗话说：“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。
”透过学习原响水局局长王术恩的*案件以及观看廉政教育录像，许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。
这主要是思想不端正，心存侥幸、放松对自我的要求。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为机关干部，思想端正这根弦永远不能松，要防微杜渐，不断提高自身拒腐防变的潜力。
3、心态要好透过学习，发现许多*官员都是因为心态失衡而步入*这块沼泽地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中无法自拔。
这些人原本是业务精通、思想端正的好干部，但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车，变得心态失衡，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念，放下了自我原本坚守的世界观、人生观、价值观，最终成为*的俘虏。
有句话这样讲的：“储水万担，用水一瓢;广厦千间，夜卧六尺;家财万贯，日食三餐”，这就告诉我们人要知足常乐，不可贪心不足。
最近报纸、电视上经常出现某某单位出纳员私吞几百万金额，某某乡镇干部挪用上亿公款去赌博，等等。
这些人，官不大，上方也有管他的领导，但这些人依然处在监管的真空地带，屡屡做出这样“惊天动地”的事来，究其原因是制度建设上出了问题，有时候一个制度出台了，若干年过后还在用，制度滞后，难免有漏洞。
人是软性的，人管人管不住;制度是刚性的，用制度管人才管用。
所以，加强制度建设很有必要。
以往对行政执法人员的监管都局限于单位内部、局部的监管，透过比如党内监督等形式进行监督。
但是，从这些廉政学习和观看录像来看，如今的*案件不局限于个人行为，而是趋向群体行为，*案件都是窝案、串案，往往一个案件查下来，整个部门一大串人都牵涉其中。
所以，要弘扬清廉，就要扩大监管层面，加强社会监督、加强*监督。
俗话说：“水能载舟，亦能覆舟”，只有把这些为官之舟放在群众之水上，理解广大群众的监督，才能明白哪些才是真正不漏的舟。
古有“孟母三迁”，今有“从恶如流”之说，对于反腐这个敏感的话题，不能一味地堵，司法机关不能一路穷追猛打，媒体也不能铺天盖地的大肆宣扬，就应做一些深层次的思考，加强疏导、加强宣传，努力在全社会营造一个清廉的氛围。
最后，提一点推荐，就是推荐我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。
说个不好听的话，底层年轻的办事员想*都难，所以推荐：廉政教育学习，领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅，使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束潜力和自我警省潜力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅，帮忙年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观，可能更有利于年轻同志的健康成长。
最近局机关开展了警示教育月学习、预防职务犯罪知识讲座、传达市委赵书记讲话及优化经济发展环境工作会议精神等一系列富有成效的活动。
透过学习，我觉得这些活动都贯穿一个主题，这个主题就是“清廉”。
下方，我就这个主题谈谈自我的一些学习体会。
事物的变化发展总是内因决定外因，外因只有透过内因才能起作用，所以加强自身学习显得十分重要。
加强学习这方面我总结为“三要”：一是业务要精;二是思想要正;三是心态要好。
1、业务要精我们平时讲的腐败都是比较笼统地称，我觉得腐败能够分两种：一种是主观腐败;一种是客观腐败。
主观腐败是一种有意识的腐败行为，是明明明白腐败自我还去腐败，是自甘堕落，能够说它是腐败案件中最多的一种类型。
客观腐败是一种无意识的腐败行为，是身在腐败中自我还不明白腐败。
前几年报纸以前报道，一些金融单位开始发行一种可透支5万元的信用卡，透支款在还款期限内无偿使用，这时就出现这样一种现象：许多不法分子透过拉关系、托人情、送红包来申请办理这项便民业务，有时候一个人手上有近100张这样的信用卡，他们透过拆东墙补西墙的方式，把超多流动资金囤积自我手上用于放高利贷、不法投资等。
更值得深思的是，我们的业务人员在不法分子红包送达的时候自我都搞不清为什么，究其原因，是工作人员业务不精通，制定操作规则时候出现漏洞，最终导致严重后果。
我觉得这种客观腐败隐蔽性更强、危害性更大，腐败者更心安理得。
所以，加强业务学习十分重要。
2、思想要正俗话说：“一条链子的断裂往往是从最薄弱的环节开始。
”透过学习原响水局局长王术恩的腐败案件以及观看廉政教育录像，许多铸成大错的领导干部在最终走向堕落深渊的过程都是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始的。
这主要是思想不端正，心存侥幸、放松对自我的要求。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，作为机关干部，思想端正这根弦永远不能松，要防微杜渐，不断提高自身拒腐防变的潜力。
3、心态要好透过学习，发现许多腐败官员都是因为心态失衡而步入腐败这块沼泽地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中无法自拔。
这些人原本是业务精通、思想端正的好干部，但就是因为看到别人灯红酒绿、宝马香车，变得心态失衡，出现了“只讲实惠，不讲理想;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”的与机关干部应有的先进性极不和谐的信念，放下了自我原本坚守的世界观、人生观、价值观，最终成为腐败的俘虏。
有句话这样讲的：“储水万担，用水一瓢;广厦千间，夜卧六尺;家财万贯，日食三餐”，这就告诉我们人要知足常乐，不可贪心不足。
最近报纸、电视上经常出现某某单位出纳员私吞几百万金额，某某乡镇干部挪用上亿公款去赌博，等等。
这些人，官不大，上方也有管他的领导，但这些人依然处在监管的真空地带，屡屡做出这样“惊天动地”的事来，究其原因是制度建设上出了问题，有时候一个制度出台了，若干年过后还在用，制度滞后，难免有漏洞。
人是软性的，人管人管不住;制度是刚性的，用制度管人才管用。
所以，加强制度建设很有必要。
三、以往对行政执法人员的监管都局限于单位内部、局部的监管，透过比如党内监督等形式进行监督。
但是，从这些廉政学习和观看录像来看，如今的腐败案件不局限于个人行为，而是趋向群体行为，腐败案件都是窝案、串案，往往一个案件查下来，整个部门一大串人都牵涉其中。
所以，要弘扬清廉，就要扩大监管层面，加强社会监督、加强舆论监督。
俗话说：“水能载舟，亦能覆舟”，只有把这些为官之舟放在群众之水上，理解广大群众的监督，才能明白哪些才是真正不漏的舟。
古有“孟母三迁”，今有“从恶如流”之说，对于反腐这个敏感的话题，不能一味地堵，司法机关不能一路穷追猛打，媒体也不能铺天盖地的大肆宣扬，就应做一些深层次的思考，加强疏导、加强宣传，努力在全社会营造一个清廉的氛围。
最后，提一点推荐，就是推荐我们的廉政教育分层次、分等级有序地进行学习。
说个不好听的话，底层年轻的办事员想腐败都难，所以推荐：廉政教育学习，领导同志以反面案例警示为主、正面教育为辅，使之牢固树立敬畏思想;中层干部反面案例与正面教育相结合，结合分管工作，大力提高自我约束潜力和自我警省潜力;机关年轻同志以正面教育为主、反面案例教育为辅，帮忙年轻同志树立正确的世界观、人生观和价值观，可能更有利于年轻同志的健康成长。