三(1)班文明乘车主题班会方案
乘车秩序活动方案
乘车秩序活动方案一、背景介绍在现代社会，随着城市化进程的加快，交通拥堵、车辆违法乱停等问题越来越严重。
为了改善城市交通秩序，提高市民乘车体验，本文制定了乘车秩序活动方案。
二、活动目的1.提高市民乘车文明意识，培养良好乘车习惯；2.减少乘车中的纠纷与事故，提高乘车安全性；3.宣传城市交通管理法规，营造和谐的交通环境。
三、活动内容1.宣传教育阶段：–制作宣传海报、展板，张贴在公共交通站点；–利用社交媒体、市民广播等渠道，传播乘车秩序相关知识；–举办交通宣传讲座，邀请交通专家为市民讲解乘车秩序重要性。
2.乘车示范活动：–针对学生、老年人等重点人群，组织乘车示范活动，教授正确的乘车姿势和习惯；–邀请交通运输部门工作人员进行示范，教导市民如何有秩序地上下车、排队等。
3.乘车礼仪大赛：–举办乘车礼仪大赛，评选出文明乘车典范；–鼓励市民积极参与，通过展示个人文明乘车行为，树立榜样。
4.奖惩措施：–对文明乘车典范给予表扬和奖励；–对乘车违规者进行批评教育和处罚，提高违规成本。
四、活动执行方式1.成立乘车秩序活动组委会，明确工作目标和任务分工；2.制定详细的活动计划，包括具体时间、地点、人员安排等；3.充分利用各类媒体和社交平台，广泛宣传活动，提高参与度；4.加强与学校、社区、企业等的合作，共同推动乘车秩序活动的开展；5.建立监督机制，定期评估活动效果，及时调整和改进活动方案。
五、活动预算1.宣传品制作费用：2000元；2.活动场地租赁费用：3000元；3.参与奖品及礼品费用：5000元；4.活动执行人员工资费用：4000元；5.其他杂项费用：2000元。
总预算：16000元六、活动效果评估1.统计活动期间乘车秩序问题的减少情况；2.调查市民对乘车秩序活动的认知度和满意度；3.观察交通秩序改善的实际效果，包括乘车安全、秩序等方面的改善。
七、总结与展望通过乘车秩序活动的开展，可以有效提高市民的乘车文明素养，营造和谐的乘车环境，提升城市形象和公共交通服务水平。
安全文明出行主题班会教案6篇
安全文明出行主题班会教案6篇安全文明出行主题班会教案篇1一、教育目的：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要，因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。
通过主题班会后，让学生明白了交通安全的重要性，也了解了很多的交通知识，知道该如何去遵守交通规则，做到交通安全，让家长、老师放心。
二、教育过程：(一)展开联想，揭示活动主题出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
大家认真地听着，仔细地看着……师问：同学们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?同学1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
同学2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
同学3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
师：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。
(引出活动主题)(二)看新闻，发表自己的感想1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
(三)我们学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规呢?下面我们通过ppt来展示一些与我们学生出行有关的交通安全法律法规。
1、乘坐车辆首先要选择车况良好，驾驶员技术好的车辆，如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等。
大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车，更不能乘坐醉酒人开的车。
如果你的父母开车，你应该积极劝导父母，为了家庭安全、幸福，千万不可酒后驾车。
2、乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外，以防车辆与车辆交会时发生危险。
不要向车外抛洒物品和吐痰，不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈，不要在车上嬉笑打闹。
3、骑自行车不能走机动车道。
不要逆向行驶。
安全出行,幼儿有招——乘车安全教案
安全出行是每位家长为自己的孩子所要牢记的重点。
由于幼儿的认知能力有限，家长需要在幼儿出行过程中给予指导和辅助，从而保障他们的出行安全。
本文将为大家介绍一套乘车安全教案，帮助家长更好地保障幼儿的出行安全。
一、培养幼儿基本的出行安全意识家长需要从幼儿懂得的语言和行为开始，培养幼儿基本的出行安全意识。
例如，教育幼儿在过马路时需看红绿灯，不能轻信陌生人，不能乱闯马路等。
幼儿理解程度有限，家长可以通过动画故事、互动游戏等生动形式进行教育，让幼儿能够深刻体会到出行安全的重要性。
二、让幼儿掌握正确的乘车姿势在乘坐公交车、地铁时，家长需要让幼儿掌握正确的乘车姿势。
需要告诉幼儿如何上下车门，保持站稳、握稳扶手。
不同形式的乘车有不同的建议乘车姿势。
例如，公共汽车上，孩子应该尽量站在司机的视线范围内，每个车门进出时，要求孩子判断左右车门的状态，校准好时间和出手的动作;地铁上，家长应告诉孩子“进站、上车、下车”这三个基本动作的区别和要素。
三、运用可视化教具帮助幼儿掌握乘车流程由于幼儿的学习和记忆过程具有可视化性和形象化特征，家长在教育幼儿乘车安全时，可以运用可视化教具帮助幼儿掌握乘车流程。
例如，可以制作简单的模型，让孩子了解乘车前应该做什么，该如何等车，该如何看车号、车站、车内广告等。
通过模型的形式，可以让幼儿充分了解乘车前后所需要掌握的各项信息。
四、培养幼儿的独立乘车能力在家长觉得幼儿具备了一定的乘车安全意识和基本技能后，应该开始培养幼儿的独立乘车能力。
家长可以陪伴幼儿一起乘车，并带领幼儿熟练掌握在正常情况下乘车的关键点，并逐渐缩小陪伴幼儿的范围，慢慢地培养幼儿自我独立的能力。
乘车安全是一个的过程，需要家长在平日里耐心教育和指导幼儿，帮助幼儿逐渐掌握乘车技巧，并且在相应情况下独立乘车。
只有这样，才能够让幼儿跑得更快、看得更远，同时健康、安全、快乐的走向成长的大道。
幼儿园小班乘车安全知识教案(7篇)
幼儿园小班乘车安全知识教案（7篇）幼儿园小班乘车安全知识教案篇1活动目的：1、知道安全乘车的道理。
2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。
活动重点：能让幼儿知道安全乘车的道理。
活动难点：能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。
活动准备：安全挂图、公共汽车图片。
活动过程：1、出示汽车图片，谈话引出内容。
你坐过汽车吗?坐车时应注意什么?2、出示挂图，引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论，重点了解乘车时应注意的事项。
3、总结，教育幼儿乘车应注意安全。
问：那么，在乘车时，怎样做才是安全的?(1)引导幼儿根据画面讲出正确的做法。
(2)教师总结：如乘车下车都应该排队，不把头、手，伸出车窗，不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。
活动反思：今天下午我们班开展安全活动——《乘车安全》。
在这个活动中，我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论：乘车应注意什么安全?由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验，这一话题一展开讨论，幼儿的话匣子一下子打开了，纷纷说出自己的乘车经验。
为了进一步巩固幼儿对乘车安全的自我保护意识。
借此契机，我利用幼儿的椅子，组织幼儿玩《乘车安全》的游戏，我当司机，把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅，游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全，这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。
游戏中，幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣，同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全，整个活动效果非常好。
幼儿园小班乘车安全知识教案篇2活动目标：1、学习安全乘车的方法。
2、培养幼儿文明乘车的意识。
3、积极参与游戏，体验文明乘车，礼貌待人的乐趣。
活动准备：1、有关课件2、自制投币箱、一元纸币3、盲人、孕妇道具4、把活动室摆放成公交车形式活动过程：一、经验讲述:师：小朋友们好!幼：老师好!师：小朋友们，你们每天是怎样来幼儿园的呀?幼：妈妈骑自行车带我来幼儿园的/爸爸开车来的/坐公交车来的…师：我发现有许多小朋友都是乘公交车来的，那么谁能说一说我们应该怎样乘坐公共汽车呢?幼：扶好/坐稳/不乱跑/拉着妈妈的手/不在车上乱扔东西/小手拉着小扶手…二、看课件，学习安全乘车的方法。
乘车交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题提高乘车安全意识，共创安全出行环境二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识，提高自我保护能力。
2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。
3. 营造安全、文明的校园出行环境。
三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 交通法规知识讲解3. 乘车安全案例分析4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 主持人结束语七、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在提高同学们的乘车安全意识，共创安全出行环境。
希望同学们在本次班会中认真学习，提高自己的交通安全知识，做到文明出行。
2. 交通法规知识讲解（1）行人过马路应遵守“红灯停，绿灯行”的原则。
（2）乘坐公交车时，应排队候车，依次上下车，不拥挤。
（3）乘坐出租车时，应系好安全带，不随意调换座位。
（4）乘坐校车时，应遵守校车规定，不喧哗，不乱扔垃圾。
（5）自行车、电动车出行时，应遵守交通规则，不逆行、不闯红灯。
3. 乘车安全案例分析（1）案例一：小明骑自行车逆行，被一辆逆行的货车撞伤。
（2）案例二：小红乘坐公交车时，因为拥挤而摔倒，造成骨折。
（3）案例三：小刚乘坐出租车时，未系安全带，发生车祸导致死亡。
4. 学生代表发言同学们，刚才我们听到了几个交通安全案例，这些案例给我们敲响了警钟。
我想说，交通安全关系到我们的生命安全，我们要时刻保持警惕，遵守交通规则，养成良好的出行习惯。
5. 互动环节（1）请同学们谈谈自己在日常生活中如何做到交通安全。
（2）请同学们分享自己遇到的交通安全问题及解决方法。
6. 班主任总结发言同学们，今天我们召开这次班会，旨在提高大家的交通安全意识。
希望大家在今后的生活中，能够严格遵守交通规则，做到文明出行。
同时，也要关爱他人的生命安全，共同营造一个安全、和谐的出行环境。
7. 主持人结束语今天的班会到此结束。
《乘车安全》主题班会教案内容（精选11篇）
《乘车安全》主题班会教案内容《乘车安全》主题班会教案内容一、教案的具体内容一、课题（说明本课名称）二、教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）三、课型（说明属新授课，还是复习课）四、课时（说明属第几课时）五、教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）六、教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点）七、教学方法（要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维）八、教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）九、作业处理（说明如何布置书面或口头作业）十、板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）十一、教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）十二、教学反思（教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法）二、《乘车安全》主题班会教案内容（精选11篇）教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
下面是小编整理的《乘车安全》主题班会教案内容（精选11篇），希望对大家有所帮助。
《乘车安全》主题班会教案内容1活动目标：1、知晓安全乘车的道理2、掌握一些必要的自我保护的方法重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不规范的行为活动过程：一、提出问题——小朋友们坐过哪些车?那么乘车时要注意哪些安全问题呢?二、感知讨论教师出示反映有关儿童在乘车时不安全行为的图片，引起幼儿关注讨论。
——“大家看看，图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”1、出示图片1(把头伸出窗外)2、出示图片2(把手伸出窗外)3、出示图片3(车开动时在车厢内走路)4、出示图片4(反向跪坐在车位上)5、出示图片5(坐在开动的车内吃带棒的食物)6、出示图片6(从车中往窗外吐痰或扔废物)三、归纳总结——“在乘车时，怎样做才是安全的呢”?1、再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。
2、组织幼儿讨论，鼓励幼儿想办法。
四、延伸活动活动以后，教师可将图片贴在教室的墙上作为宣传用。
安全交通主题班会教案6篇
安全交通主题班会教案6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作报告、演讲稿、自查报告、述职报告、事迹材料、申请书、自我鉴定、工作总结、教案大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work reports, speeches, self-examination reports, job reports, performance materials, application forms, self-evaluation, work summaries, comprehensive lesson plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!安全交通主题班会教案6篇教案是教师教学的重要工具和指南，通过写教案能够更好地评估学生的学习成果，及时发现和解决学习中的问题，本店铺今天就为您带来了安全交通主题班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园文明乘车教育指南 幼儿园文明乘车
教育是培养学龄前儿童良好行为习惯和交通安全意识的重要环节。
本文将介绍幼儿园文明乘车教育的指南，帮助各幼儿园规范幼儿乘车行为，保障幼儿乘车安全，并养成良好的交通出行习惯。
一、教育内容1. 交通安全知识教育为幼儿讲解交通规则、交通信号灯颜色的含义、过马路的注意事项等基本交通安全知识，让幼儿树立安全意识，学会在乘车过程中保护自己。
2. 乘车礼仪教育教导幼儿乘车时保持队形，不争抢上车先后顺序，礼让老人和小孩，不乱扔垃圾，不随意乱跑、乱叫，不做出影响公共交通秩序的行为。
3. 交通工具分类和标识教育帮助幼儿认识常见的交通工具如公交车、地铁、出租车等，并讲解它们的标识、使用规则和特点，培养幼儿的出行选择能力。
二、教育方法1. 游戏教学法利用游戏形式进行交通安全知识教育，比如设置交通灯红绿灯游戏、模拟公交车乘车流程游戏等，让幼儿在游戏中学习，提高学习兴趣。
2. 视觉教学法利用图片、视瓶等视觉资料辅助教学，让幼儿通过观看视听资料来学习交通知识，提高学习效果。
3. 生活化教学法利用幼儿园周边的交通工具资源，带领幼儿真实乘坐公交车、地铁等交通工具，让幼儿在实践中学会乘车礼仪和交通安全知识。
三、教育方式1. 课堂教学在幼儿园开设交通安全知识课程，并邀请交通安全专家进行讲解，让幼儿从小就能了解交通规则和安全知识。
2. 校园实践活动安排校园交通安全实践活动，比如组织幼儿参观交通安全展览、观看交通安全演示等，让幼儿在活动中学会交通安全知识。
3. 家长参与鼓励家长参与幼儿园的交通安全教育活动，让家长和幼儿共同参与，加强交通安全知识的家庭教育。
四、教育评估1. 定期考核每学期对幼儿进行交通安全知识和乘车礼仪的考核，评定幼儿的学习成绩。
2. 行为观察对幼儿园的交通安全教育成效进行定期行为观察，发现问题及时进行整改和补救。
3. 反馈机制建立家校互动的交通安全教育反馈机制，及时了解家长和幼儿对交通安全教育的反馈意见，对教育方式和内容进行调整和改进。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文明乘公交，礼仪我先行”班会教案
一、活动目的
通过本次班会活动对学生的乘车行为进行规范指导，让学生通教师引导、交流发现乘车时的陋习，形成文明乘车”的良好习惯。
二、活动时间
2016 年10 月21 日
三、活动内容
1、宣布文明乘公交，礼仪我先行”主题班会正式开始
2、学习乘车礼仪
（1）、站台候车不乱跑。
候车时要站在站台上或马路边，切勿站在行车道上，不打闹、不追逐，以防车辆到站时危及人身安全。
（2）、按序上下不拥挤。
车辆到站时，要等车辆停稳后依次上车，不拥挤，不随车奔跑。
（3）、上车后主动购票（公交车自觉投币），不紧靠车门，以防关门时被夹伤或开门时摔下车。
（4）、礼让他人不抢座。
要弘扬雷锋精神，主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，养成关爱他人、奉献社会的文明习惯。
（5）、文明乘坐不喧哗。
乘车时不要将头和手伸出窗外，以防被过往车辆、树枝挂伤；在车厢内，不高声喧哗，不打闹。
抓牢扶手，以防紧急刹车时摔伤。
保持车内卫生，不乱扔杂物，不乱写乱画。
（6）、下车后遵守交规保安全。
遵守交通法规，下车后需横过道
路的，要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行，切勿随意横过
道路，确保出行安全
3、学习《乘车歌》
同学们，要牢记，上下车时排好队。
上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，共创东小好形象。
四、班主任总结
同学们，通过本次班会的学习我们再一次重温了乘车的细则，今后我们应做到文明乘车，安全自己也方便他人，为校园里的小朋友树立好榜样。