苏教版六年级科学上册第一单元测试卷A(附答案)
六年级科学（上）
第一单元测试卷
一、我会填
1.细菌、霉以及病毒要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（）。
2.在适宜的温度下，（）会使牛奶发酵成酸奶。
3.危害人类健康的病毒和细菌叫做（）。
4、许多传染病是由（）引起的。
5、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫做（）。
6、物体在（）和（）的环境条件下，容易发霉。
7、（）是构成生物体的基本单位。
8、细胞有不同的（）、（）、（）。
9、微生物分为（）、（）、（）等种类。
10、做泡菜、做面包都要利用（）。
11、我见过的霉的形状有（）状、（）状和（）状；颜色有（）色、（）色。
12、生物体的生长发育过程就是（）的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由（）的衰老、死亡造成的。
二、判断
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（）
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母都是微生物。
（）
3、大多数细菌对人体是有害的。
（）
4、病菌会通过各种途径侵入人体。
（）
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（）
6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
（）
7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（）
8、电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境，创造使食物
不容易发霉的条件。
（）
9、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
（）
10、霉对人体都是有害的。
（）
11、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
( )
12、未受精的蛋是一个细胞，受过精的蛋同样也是一个细胞。
（）
13、细胞很小，只能用显微镜才能观察。
（）
14、海洋中的硅藻也是一种微生物。
（）
三、选择题
1、下面的细菌对人类有益的是（）
A、乳酸细菌
B、结核细菌
C、双球菌
2、细菌对人类（）A、有益B、有害C、有益和有害
3、“脓”就是死亡的（）和病菌的尸体。
A、红血球细胞
B、白细胞
C、神经细胞
4、生物体的衰老、死亡是由（）衰老、死亡引起的。
A、细胞
B、细菌
C、病毒
5、霉有（）种颜色。
A、1
B、2
C、多
6、生命体大都由（）构成。
A、细胞
B、细菌
C、霉
7、第一个揭开微生物秘密的是（）
A、弗莱明
B、列文虎克
C、胡克
8、（）中没有微生物。
A、纯净水
B、自来水
C、池塘水
9、（）不是用细菌生产的药品。
A、青霉素
B、链霉素
C、双氧水（杀菌）
10、在加工食品中经常会看到一小包干燥剂，它的作用是（）
A、吸收水分，防止食品发霉
B、杀死细菌，防止食品腐败
C、放出水分，防止食品发霉
四、对号入座
A、载物台
B、镜座
C、准焦螺旋
D、镜臂
E、镜筒
F、旋转
器
1、（）
2、（）
3、（）
4、（）
5、（）
6、（）
五、简答
1、使用显微镜时要注意什么？
2、怎样防止食物和物品发霉？
六、自主探究
（一）观察池塘水。
活动目的：观察、认识微生物。
活动材料：池塘水、放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、烧杯、抹布。
活动步骤：1、用烧杯采集回池塘水。
2、用肉眼观察池塘水，我发现池塘水里有（）、（）等生物，
还有许多其他的生物。
3、用放大镜观察水，我又发现了用肉眼没看到的（）、（）、
（）等生物。
4、用显微镜观察池塘水，我是这样做的
①先安装好显微镜。
②对光，让光通过载物台到达物镜。
③制作水标本，并放到载物台。
④调焦，看清水中的微生物。
5、用显微镜观察水标本后，我发现水中有（）、（）、（）、
（）、（）等微生物。
活动总结：
通过用显微镜观察一滴水里的微生物，发现微生物的种类（），
数量（），形状（）。
（二）馒头发霉的条件。
活动目的：设计有控制变量的实验，探究物体发霉的条件。
活动材料：新鲜馒头、烤干的馒头、透明塑料袋。
活动步骤：
1.将两个新鲜馒头编号为1号、2号，将两个烤干的馒头编号为3号、
4号。
2.将编了号的馒头分别装进透明塑料袋中，并密封。
3.将编了号的馒头放到不同的环。
（把表填完整）
4.大约4～5天后观察现象，并进行记录。
活动总结：
根据实验现象，我认为物体在（）的条件下容易发霉。
附答案：
一、1、微生物2、乳酸菌3、病菌4、病菌5、青霉素6、温暖潮湿7、细胞8、形状大小功能9、细菌霉病毒10、酵母菌
11、绒毛棉絮蛛网绿灰12、细胞细胞
二、1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、×8、√
9、√10、×11、√12、×13、×14、√
三、1、A 2、C 3、B 4、A 5、C 6、A 7、B
8、A 9、C 10、A
四、1、E 2、C 3、F 4、A 5、D 6、B
五、1、（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛。
（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片。
（3）不能用手触摸目镜和物镜。
2、（1）真空包装（2）太阳曝晒（3）低温保存（4）放干燥剂
六、（一）2.泥沙草叶腐败后的残余部分
3.
5.鼓藻草履虫钓钟虫水蚤轮虫
（二）结论：1、容易发霉2、不容易发霉3、不容易发霉
4、不发霉
活动总结：温暖潮湿。
苏教版六年级数学上册《第一单元》测试卷及答案
苏教版六年级数学上册《第一单元》测试卷及答案一．选择题（共8小题）1．如图，将一个大正方体，从它的一个顶点处挖去一个小正方体后，剩下物体的表面积和原来的表面积相比较（）A．变大B．变小C．不变D．无法确定2．一杯牛奶是250毫升，（）杯这样的牛奶就是1升．A．2B．8C．43．一个长方体长是7cm，宽和高都是4cm，下面图（）所画的是这个长方体。
4．如图物品中，（）的形状是正方体．5．下面图形中，不能拼成长方体的是（）6．如图是一个正方体，正方体展开有6个面，中间图给出了其中的5个面，请从图①～④中选一个形成正方体展开图，这个面是（）7．一个长方体长是9cm，宽和高都是3cm，把它切成三个完全相同的小正方体，表面积增加了（）cm2。
A．18B．36C．54D．728．一个正方体的底面周长是12cm，它的体积是（）cm3．A．9B．27C．36二．填空题（共10小题）9．小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面（展开后如图），这个纸盒的底面积是平方厘米，体积是立方厘米．10．一个正方体的底面周长是8dm，它的表面积是dm2，它的体积是dm3。
11．用铁丝做一个长12厘米，宽8厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要铁丝厘米；在这个12．长8厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体的表面积是平方厘米．13．如图是一个无盖正方体的展开图，字母A的对面应该是．14．小雨想用铜丝做一个棱长为分米的正方体框架，至少需要准备分米长的铜丝。
15．长方体和正方体都有个面，面和面相交的线段叫做，一个正方体的棱长总和是96cm，则它的一条棱长为cm。
16．图中是个长方体，观察并计算：上面的面积是，左面面积是．（单位：厘米）17．将两个长是5厘米，宽是4厘米，高是2厘米的长方体拼成一个较大的长方体后，表面积最大减少平方厘米，最小减少平方厘米.18．如图是用棱长为1厘米的正方体摆成的物体．这个物体的体积是立方厘米，表面积是平方厘米．三．判断题（共5小题）19．体积相等的长方体，表面积一定相等．．（判断对错）20．如图中，C不是正方体的展开图．（判断对错）21．一个正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积就扩大到原来的4倍，体积就扩大到原来的8倍。
小学-科学-苏教版-苏教版 六年级上册 《第一单元 显微镜下的世界》单元测试卷2
苏教版六年级上册《第一单元显微镜下的世界》单元测试卷1一、填空题。
1、显微镜的发明使人类发现和认识______成为可能。
2、人类利用霉菌______、______以及生产______、发酵______等。
3、利用霉生产出治疗细菌性疾病的多种______。
4、食物发霉与______和______有关系。
馒头在______和______环境条件下容易发霉。
5、英国细菌学家______首先发现了能杀死细菌的物质，他把这种物质称为______。
6、大多数细胞都是非常小的，要借助______才能看清。
7、细胞是有生命的，它会______和______。
二、判断题。
8、微生物都是非常微小的，都要借助仪器才能看到。
（）9、细菌不需要吃食物。
（）10、大多数细菌对人类是有害的。
（）11、食物如果发霉了就不能吃了，不过再加热一下就可以再次食用。
（）12、利用霉菌可以做腐乳。
（）13、细菌的繁殖速度是相当快的。
（）14、植物和动物都是由细胞组成的，而微生物不是。
（）15、细胞都很小，不借助显微镜就看不到。
（）三、选择题。
16、细菌有（）种基本形态。
A. 二B. 三C. 四17、下面哪种说法不能防止发霉（）。
A. 冰箱里温度低并且干燥B. 真空包装C. 放到温暖处18、防止衣物发霉的最好办法是（）。
A. 保持衣物干净B. 往衣柜放樟脑片C. 经常晾晒，保持衣物干燥19、（）发现了微生物。
A. 胡克B. 列文虎克C. 弗莱明20、观察水滴里的微生物要用（）。
A. 显微镜B. 望远镜C. 平面镜21、下列水中含有微生物最多的是（）。
A. 自来水B. 河水C. 纯净水22、食物的腐败变质是（）引起的。
A. 微生物B. 水C. 太阳D. 虫子23、霉菌的生长需要适宜的环境，下列最适合霉菌生长的条件是（）。
A. 低温、潮湿B. 温暖、干燥C. 温暖、潮湿24、某同学不小心拌倒，腿部受伤化脓，“脓”就是死亡的（）和病菌等的尸体。
小学科学苏教版六年级上册第一单元 显微镜下的世界本章综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】防止衣物发霉的最好办法是（）。
A. 保持衣物干净B. 往衣柜放樟脑片C. 经常晾晒，保持衣物干燥【答案】C【分析】此题考查的是微生物生长繁殖的条件。
微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。
破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。
【解答】霉菌适宜在温暖潮湿的环境中生长繁殖，防止衣物发霉的最好办法就是经常晾晒、保持衣物干燥，破坏微生物生长繁殖的条件。
选C。
2.【答题】（）发现了微生物。
A. 胡克B. 列文虎克C. 弗莱明【答案】B【分析】此题考查的是微生物。
列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。
【解答】第一个发现微生物的人叫列文虎克，他是在一滴水里发现了微生物。
选B。
3.【答题】观察水滴里的微生物要用（）。
A. 显微镜B. 望远镜C. 平面镜【答案】A【分析】此题考查的是微生物。
显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。
【解答】我们可以用肉眼和放大镜观察、寻找水中的微生物，再借助显微镜观察、寻找水滴中的微生物。
选A。
4.【答题】下列水中含有微生物最多的是（）。
A. 自来水B. 河水C. 纯净水【答案】B【分析】此题考查的是微生物的分布。
微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。
【解答】水中含有很多大大小小的微生物，河水中由于比自来水和纯净水拥有更复杂的生存环境，所以微生物也就越多。
选B。
5.【答题】食物的腐败变质是（）引起的。
A. 微生物B. 水C. 太阳D. 虫子【答案】A【分析】此题考查的是食物腐败变质的原因。
【解答】微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。
食物腐败变质是微生物大量繁殖引起的。
微生物霉菌、细菌等生长和繁殖需要空气、水分和温度等条件。
选A。
6.【答题】霉菌的生长需要适宜的环境，下列最适合霉菌生长的条件是（）。
六年级上册数学分层训练A卷-第一单元长方体和正方体(单元测试)(苏教版,含答案)
六年级上册数学分层训练A卷-第一单元长方体和正方体（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．一个无盖的正方体纸盒（如下图），下底标有符号“◆”，沿着棱将其剪开后可得到一个平面展开图。
下列图形中，（）是正确的展开图。
A．B．C．D．2．从一个长方体木块中，挖掉一小块后（如图），它的表面积（）。
A．和原来同样大B．比原来小C．比原来大D．无法判断3．一个正方体的表面积是24cm2，如果底面不变，高度增加3cm，体积增加（）cm3。
A．4B．24C．56D．124．下面物体中，体积相等的是（）。
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和④5．一个长方体玻璃鱼缸长1米，宽6分米，高8分米。
不小心将前面的玻璃打碎了，修理时新配的这块玻璃的面积是（）。
A．8平方分米B．48平方分米C．0.8平方米D．60平方分米6．一张长方形纸板长80厘米，宽10厘米，把它对折、对折。
打开后，围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面。
如果要为这个长方体纸箱配一个底面，这个底面的面积是（）平方厘米。
A．200B．400C．8007．如果有5根8厘米、10根10厘米的小棒，用其中的12根搭一个长方体，那么长方体的棱长总和为（）厘米。
A．110B．112C．140D．928．大厅里有4根4米高的长方体柱子，底面均为边长为4分米的正方形。
浇筑这些柱子需要（）立方米的混凝土，若给柱子的表面贴上瓷砖，则每根柱子贴瓷砖的面积是（）平方米。
A．0.64，0.64B．2.56，6.4C．0.64，2.56D．0.64，25.6二、填空题（满分16分）9．用60厘米长的铁丝正好做成一个正方体框架（接头处忽略不计），这个正方体的棱长是( )厘米，如果在它的表面糊上一层纸，至少需要( )平方厘米的纸，这个正方体的体积是( )立方厘米。
10．焊接一个正方体框架，一共用去铁丝60厘米，这个正方体框架的棱长是( )厘米（接头处忽略不计），如果用彩纸贴满正方体的各个面。
苏教版六年级科学上册期末各单元复习题
第一单元练习题一、我能填。
1、英国科学家是最早观察到细胞的科学家之一。
2、微生物是一类非常微小的，通常要借助显微镜才能看清楚。
水滴中的、、、、等都是微生物。
3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰人。
他发明了世界上第一台显微镜，使人类发现和认识成为可能。
4、微生物在大自然中分布极广，在中、中、里、的体内和体表等都有微生物。
5、在自然界中取水样时，千万要注意。
为了观察明显，不要取太清澈的流动河水。
6、生物体基本上都是由构成的.7、危害人类健康的和也是微生物。
许多都是由它们引起的。
8、利用细菌可以用来制作、生产、生产。
9、鲜牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为的细菌，在适宜的温度下，会使牛奶发酵为酸奶。
饮用变质的酸奶会引起、，甚至中毒。
10、一般细菌有三种基本形态：菌、菌和菌。
11、英国最早发现青霉菌分泌出来的某种物质能杀死一些细菌，他把这种物质称为。
12、人们利用霉菌制、以及生产、发酵。
13、霉的种类很多，颜色各异，形状有状、状、状等,不同的物体发霉后产生的霉一般是不同的。
14、物体在和的环境条件下，容易发霉。
15、人的身体是由、、、和等组成的，而他们都由一种叫做的微小结构组成，就好像是构成生命体的“积木”。
16、是构成生命体的基本单位。
二、我是小法官。
1、在空气中、水中、地下、动植物的体内和体表，都有微生物。
（）2、细菌是对人类都是有害的。
（）3、电冰箱能保鲜食物，主要是因为它产生较冷的环境，创造了使食物不容易发霉的条件。
（）4、只要服用抗生素，就可以有效的治疗因病毒导致的疾病。
（）5、脓就是死亡的白细胞和病菌等的尸体。
（）6、鸡蛋的蛋黄很大，不是细胞。
（）7、细胞只有在显微镜下才能看清楚。
（）8、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（）9、自来水很干净，里面没有微生物。
（）10、细菌的繁殖速度很快。
（）三、选一选（将正确答案的序号填在括号里）1、怎样防止食物和其他物品发霉？（）A、真空包装B、放干燥剂C、太阳暴晒D、以上都是2、下列哪一项不是霉菌的功（）A、制作药品B、生产食品C、使食物变质D、制作大酱3、下列是微生物的是（）A、草履虫B、菜青虫C、小蚂蚁D、小蝌蚪4、下列不是细菌的特点是（）A、体积很小B、需要食物C、都是有害的D、繁殖快5、微生物是（）最早发现的。
20222023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题共两套附答案-精品
2022.2023年苏教版小学科学六年级上册第一单元素质检测试题一）班级：姓名：座位号：一、填空题。
L很多细菌对人类是有益的，利用细菌可以生产腐殖质、生产、生产和生物塑料等。
2.构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为o3.生物体的生长发育过程就是的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由的衰老、死亡造成的。
4.细菌、霉、病毒都是不同种类的o第一个揭开它的秘密的是荷兰人5.英国细菌学家首先发现青霉菌分泌出的某种细菌能杀死一些细菌，他把这种物质叫做o6.在适宜的温度下，会使牛奶发酵变成酸奶。
二、判断题。
（对的打“3,错的打“X”）1.自然界中，动植物的腐烂是细菌在起作用。
2.在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
3.有的生物是有生命的，而有的生物是无生命的，比如霉。
4.因为细菌太小了，所以细菌是不需要食物的。
5.北京烤鸭使用真空包装是为了让烤鸭容易发霉。
6.单个细胞都很小，鸡蛋太大，所以鸡蛋中的蛋黄不是单个细胞。
7.霉菌都是有害的。
8.只要服用抗生素，就可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
9.生命体全部都是由细胞构成的。
10.大多数细菌对人类是有益的，利用细菌可以生产新的食物。
三、选择题。
1.观察。
水滴里的微生物，最为合适的工具是（）A.望远镜B.放大镜C.潜望镜D.显微镜2 .做酸奶时，需要一种细菌，它是（A.酵母菌B.青霉菌C.大肠杆菌D.乳酸菌3 .在我们制作的“小水塘”里有很多微生物，下图微生物中属于草履虫的是4•你认识下面的微生物吗，与啤酒生产相关的微生物是（）A.C.6 .熟透的苹果掉在地上开始腐烂，主要是泥土里的（ ）分解。
A.细菌B.病毒C.水D.细胞7 .晚上刷牙的主要目的是（A.牙齿变白5.观察下面的细胞, 属于植物细胞的是（ ()A. 大肠杆菌C. B.D.8.容易睡觉C.清理微生物D.促进生长8.对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（）A.种类繁多B.生长繁殖慢C.分布广泛D.容易变异9.下面不是水滴里的微生物的是（）A.鼓藻B.轮虫C.钓钟虫D.青霉菌10.下,列对细菌和病毒的认识正确的是（）A.它们都对人类健康有害它们都对人类健康无害C.有些细菌或病毒对人类是有益的D.它们对人类即无害也无益四、连线题。
苏教版六年级科学上册第一单元测试卷B(附答案)
六年级科学（上）第一单元测试卷B一、我会填。
1、微生物分为（）、（）、（）等种类。
2、在（）、（）、（）、（）等地方都存在微生物。
3、细菌和病毒一样，会引发和传播（）。
4、英国细菌学家（）首先发现了能杀死细菌的物质，他把这种物质称为（）。
5、构成生物体的基本单位是（），是英国物理学家和天文学家（）首先发现的。
6、（）的发明使人类发现和认识细胞成为可能。
7、苹果腐烂是由于（）作用的结果。
8、荷兰人（）用自制的显微镜观察到了能够游动的（），为人类敲开了认识（）的大门。
9、饮用了变质的酸奶，会引起（）、（），甚至（）。
10、人体的皮肤、骨骼等都是由一种叫（）的微小结构组成的，（）就好像是构成生命体的“积木”。
二、判断题1、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（）2、我们平常看到的霉块是由无数的霉聚在一块形成的。
（）3、所有生物的细胞的结构都是相同的。
（）4、病毒对人体都是有害的，但细菌对人体却是有利有弊。
（）5、显微镜能把微小的物质放大成千上万倍。
（）6、霉是一种物质，肉眼可以看见。
（）7、衣服在温暖潮湿的夏季不容易发霉。
（）8、晒干的玉米很容易发霉。
（）9、生物体的衰亡，是由于细胞的衰亡引起的。
（）10、我们肉眼看不见的细菌是微生物。
（）11、啤酒中的酵母菌也是一种微生物。
（）12、自制的酸奶放入冰箱冷藏，可以存放很长时间。
（）三、选择题1、必须寄生在其他生物的细胞里的是（）A、真菌B、病毒C、细菌D、食用菌2、下列对细菌和病毒的认识正确的是（）A、它们都对人类健康有害B、它们都对人类健康无害C、有些细菌或病毒对人类是有益的3、食物在（）条件下容易发霉。
A、温暖、含水分少B、冷凉、含水分多C、温暖、含水分多D、冷凉、含水分少4、麻疹是由（）感染引起的。
A、细菌B、病毒5、食物在（）的环境中发霉。
A、春季气候干燥B、夏季温暖潮湿C、冬季寒冷干燥6、下列生物是微生物的是（）A、酵母菌B、蘑菇C、蚊子7、（）不能防止衣服发霉。
(苏教版)小学数学六年级上册 第一单元测试(含答案)
第一单元测试一、选择题（共10小题）1.用144cm长的铁丝正好焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是（）cm.A.24cmB.12cmC.8cm2.正方体有________个面，相对应的两个面________.（）A.6，大小不同形状一样B.6，大小相同形状一样C.6，大小不同形状不同3.一个长方体的体积是100立方厘米，已知它的长是10厘米，宽是2厘米，则高是（）厘米.A.3B.4C.5D.64.一个长方体的底面是面积为29cm的正方形，它的侧面展开正好是一个正方形，这个长方体侧面展开的面积是（）2cm.A.9B.81C.1445.一张长方形纸板长80厘米，宽10厘米，把它对折、再对折.打开后，围成一个高10厘米的长方体纸箱的侧面.如果要为这个长方体纸箱配一个底面，这个底面的面积是（）.A.200平方厘米B.400平方厘米C.800平方厘米6.一个长6分米，宽4分米，高5分米的长方体盒子，最多能放下（）个棱长是2分米的正方体木块.A.5个B.14个C.12个D.无法确定7.一个长方体的棱长和是96cm，这个长方体的长、宽、高的和是（）cm.A.8B.16C.24D.308.在下面图形中，（）不是正方体的展开图.A B C D9.用一根56分米长的铁丝，正好可以焊成长5分米，宽3分米，高（）分米的长方体框架.A.6B.7C.8D.910.如图最有可能是（）的展开示意图.A B C D二、填空题（共8小题）11.从一个方向观察长方体纸盒，最多能看到长方体纸盒的________个面.12.的每一个面都是________形；的每一个面都是________形；是________形的.13.用一个正方体只能画出________种正方形，用一个长方体最多能画出________种不同的长方形. 14.把一根长3 m 的长方体木料锯成四段，表面积增加296dm ，这根木料原来的体积是________3dm . 15.如图所示，将木块平均分成两块后，木块的表面积增加了________2cm .16.在下列展开图中能拼成正方体的有________.ABCD17.如图，把这个平面展开图折叠成立方体，与“E ”相对的字母是________.18.下面是一个长方体的展开图，这个长方体的长是________cm ，宽是________cm ，高是________cm .三、判断题（共5小题）19.当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面是完全相同的长方形. （ ） 20.长方体的6个面展开后，至少有4个面是长方形. （ ） 21.正方体的表面积是正方体六个面的面积之和.（ ） 22.一个长方体的长、宽、高各增加2厘米，体积增加8立方厘米. （ ） 23.正方体的棱长扩大4倍，表面积也就扩大4倍.（ ）四、计算题（共1小题）24.求下面各图形的表面积和体积.（单位：分米）五、应用题（共6小题）25.用一根100cm长的铁丝焊成一个正方体框架后剩余16cm，它的棱长是多少厘米？26.一个长方体，长是25厘米、宽是15厘米、高是8厘米，这个长方体的表面积是多少平方厘米？27.一种面包的形状近似是长方体，长25cm，宽和高都是10cm.（1）蛋糕店包装这种面包时，围着它贴一圈包装纸（左、右两个面不贴），这张包装纸的面积是多少平方厘米？（接头处忽略不计）.（2）妈妈买回一个这种面包，从面包上切下一部分当早餐，剩下的正好是一个正方体，切下部分的体积是多少立方厘米？28.一个无盖的长方体铁皮水箱，长9分米，宽6分米，高4分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米？（接口处不计）29.依依所在的城市将一批口罩捐赠给意大利，这是口罩包装箱的展开图，为了消毒卫生，国际快递公司要求将纸盒的每一条棱都用胶带密封，请你算一算至少需要多长的胶带？的两条边相邻的两个面上所写的数的和是多少？30.如果将如图的图形折叠成一个正方体，那么与A第一单元测试答案解析一、选择题（共10小题）1.【答案】B÷=（厘米），【解析】解：1441212答：这个正方体框架的棱长是12厘米.故选：B.2.【答案】B【解析】解：正方体有6个面，相对应的两个面大小相同形状一样. 故选：B.3.【答案】C÷÷【解析】解：100102÷=102=5（厘米）答：高是5厘米.故选：C.4.【答案】C⨯=【解析】解：因为339底面边长为3cm.长方体的侧面展开图的宽为长方体的高，长为长方体的底面周长，因为侧面展开正好是一个正方形，则，侧面展开图的面积：()243⨯=⨯1212()2144cm=144cm.答：这个长方体侧面展开的面积是2故选：C.5.【答案】B÷=（厘米）【解析】解：80420⨯=（平方厘米）2020400答：这个底面的面积是400平方厘米. 故选：B . 6.【答案】C【解析】解：以长为边最多放：623÷=（块） 以宽为边最多放：422÷=（块）以高为边最多放：5221÷=（块）（分米） 所以：32212⨯⨯=（块）答：最多能放12块. 故选：C . 7.【答案】C【解析】解：96424÷=（厘米）答：这个长方体的长、宽、高的和是24cm . 故选：C . 8.【答案】C 【解析】解：、、是正方体展开图；不是正方体展开图.故选：C . 9.【答案】A【解析】解：()56453÷-+148=- 6=（厘米）；答：这时高为6厘米. 故选：A . 10.【答案】C【解析】解：通过长方体的展开图可知，这个长方体有两个相对的面是正方形，所以其它4个面是完全相同的长方形.由此可知，如图最有可能的图C 展开图. 故选：C . 二、 11.【答案】3【解析】解：由题意知，把一个长方体放在桌子上进行观察， 从不同的角度去观察最多能看到3个面，最少能看到1个面，故答案为：3.12.【答案】正方形 长方形 圆 【解析】解：的每个面都是正方形；的每个面都是长方形；是圆形.故答案为：正方形、长方形、圆. 13.【答案】1 3【解析】解：用一个正方体只能画出1种正方形，用一个长方体最多能画出3种不同的长方形. 故答案为：1，3. 14.【答案】480【解析】解：330=米分米96630÷⨯ 1630=⨯ 480=（立方分米）答：这根木料原来的体积是480立方分米. 故答案为：480. 15.【答案】100【解析】解：1052100⨯⨯=（平方厘米）答：木块的表面积增加了100平方厘米. 故答案为：100.16.【答案】A B D 【解析】解：如图ABCD展开图中能拼成正方体的有A 、B 、D . 故答案为：A 、B 、D . 17.【答案】F 【解析】解：如图把这个平面展开图折叠成立方体，与“E ”相对的字母是“F ”. 故答案为：“F ”.18.【答案】25 5 40【解析】解：这个长方体的长是25cm ， 宽是：()602522-⨯÷()60502=-÷102=÷ ()5cm =高是40cm答：这个长方体的长是25cm ，宽是5cm ，高是40cm . 故答案为：25，5，40. 三、19.【答案】√【解析】解：根据长方体的特征可知：当长方体有两个相对的面是正方形时，另外四个面是完全相同的长方形.这种说法是正确的. 故答案为：√. 20.【答案】√【解析】解：一般情况，长方体的6个面都是长方形，特殊情况有两个相对的面是正方形，其中4个面是完全相同的长方形.因此，长方体的6个面展开后，至少有4个面是长方形.这种说法是正确的. 故答案为：√. 21.【答案】√【解析】解：正方体的表面积是正方体六个面的面积之和的说法是正确的. 故答案为：√. 22.【答案】×【解析】解：如长方体的长、宽、高分别是4厘米、3厘米、2厘米，一个长方体的长、宽、高各增加2厘米后长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米，它的体积增加：654432⨯⨯-⨯⨯ 12024=- 96=（立方厘米）.故题干的说法是错误的 故答案为：×. 23.【答案】×【解析】解：正方体的6=⨯⨯表面积棱长棱长，根据积的变换规律可知，棱长扩大4倍表面积就扩大4416⨯=；所以题干的说法是错误的.故答案为：×. 四、24.【答案】解：126212 3.526 3.52⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯1448442=++ 270=（平方方米）126 3.5252⨯⨯=（立方分米）答：这个长方体的表面积是270平方分米，体积是252立方分米.776294⨯⨯=（平方分米） 777343⨯⨯=（立方分米）答：这个正方体的表面积是294平方分米，体积是343立方分米.226312322⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯ 24612=++ 42=（平方分米）222321⨯⨯+⨯⨯ 86=+14=（立方分米）答：它的表面积是42平方分米，体积是14立方分米. 五、25.【答案】解：()1001612-÷8412=÷ 7=（厘米）答：它的棱长是7厘米.26.【答案】解：()25152581582⨯+⨯+⨯⨯()3752001202=++⨯6952=⨯1390=（平方厘米）答：长方体的表面积是1390平方厘米. 27.【答案】解：（1）2510210102⨯⨯+⨯⨯500200=+ 700=（平方厘米）答：这张包装纸的面积是700平方厘米. （2）10102510⨯⨯-（）10015=⨯ 1500=（立方厘米）答：切下部分的体积是1500立方厘米. 28.【答案】解：96942642⨯+⨯⨯+⨯⨯547248=++ 174=（平方分米）答：做一个这样的水箱至少要铁皮174平方分米. 29.【答案】解：()121274++⨯314=⨯ 124=（分米）答：至少需要124分米长的胶带.30.【答案】解：将如图的图形折叠成一个正方体后可知，与A ∠的两条边相邻的两个面上所写的数分别是7和11，71118+=.答：与∠A 的两条边相邻的两个面上所写的数的和是18.。
【精品】六年级上册科学第一二单元试卷(含答案) 苏教版
六年级科学上册第1、2单元测试卷班级：姓名：1．旗杆顶部的简单机械是（）。
A．轮轴 B．动滑轮 C．定滑轮2．如图，用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度（A、B两个面的光滑程度等情况一样），测力计的读数将（）。
A．一样大 B．在A面拉动时读数大C．在B面拉动时读数要大3．两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（）。
A．螺纹密的要省力些 B．螺纹疏的要省力些 C．两者的省力情况一样4．如图，用同样的剪刀剪纸，用（）剪更省力？。
A．A方法 B．B方法 C．A和B方法一样5．用螺丝刀来撬开油漆桶，这是利用了它的( )原理。
A．轮轴 B．斜面 C．杠杆6．如图，用右面的扳手旋动同样的螺丝帽，选用（）更省力些。
A．A扳手 B．B扳手 C．C扳手7．如图，甲图中测力计的读数为1牛，那么乙图中测力计的读数（）1牛，丙图中测力计的读数（）1牛。
（每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量）。
A．等于小于B．等于大于C．小于小于8．下列工具中属于费力杠杆的是( )。
A．筷子和钓鱼竿 B．裁纸刀和开瓶器 C．订书机和天平秤9．下列哪种情况能平衡( )。
A． B． C．10．加固正方形框架的最好办法是增加( )。
A．横杆 B．斜杆 C．竖杆11．下面能增加纸的抗弯曲能力的是（）。
A．增加纸的厚度 B．减小纸的厚度 C．增加纸的光滑 D.让纸变得更粗糙12．下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（）。
A．— B．W C．T D.U13．下面（）物品没有利用到拱形原理。
A．圆顶屋顶 B．赵州桥 C．金字塔 D.乒乓球14．空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。
A．瓶口向下 B．瓶口向上 C．瓶口向上瓶里装一些沙15．钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。
（）是桥承重的主要构件。
A．钢缆 B．桥塔 C．桥面16.《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。
图中“标”“本”表示力臂，“权”、“重”表示力，以下说法符合杠杆平衡原理的是（）。
苏教版数学六年级上册单元测试卷-第一单元 长方体和正方体(含答案)
苏教版数学六年级上册单元测试卷第一单元长方体和正方体学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，如果沿图中粗线将其剪开并展开成平面图形想想会是（）。
A．B．C．D．2．用8个小正方体拼成一个大正方体，如右图，现在把画“×”的两个正方体拿走，它的表面积和原来比（）。
A．不变B．增加了C．减少了3．小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒，其对面图案都相同，那么这个正方体的平面展开图可能是（）A．B．C．D．4．下图是一个棱长4厘米的正方体，在正方体上面正中向下挖一个棱长是2厘米的正方体小洞，接着在小洞的底面正中再向下挖一个棱长是1厘米正方体小洞，最后得到的立方体图形的表面积是（）平方厘米。
A．96B．116C．128D．1325．用12个小正方体可以拼成（）种不同的长方体．A．3B．4C．5D．66．一个正方体的木料，它的底面积是10平方厘米，把它横截成4段，表面积增加（）平方厘米。
A．20B．40C．607．把一个棱长为4dm的正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。
A．48dm2B．64dm2C．40dm2D．60dm28．有三个相同的骰子摆放如下图，底面点数之和最小是（）。
A．10B．11C．12D．无法判断二、填空题9．用一根520厘米长的木条，恰好可以做一个长60厘米、宽40厘米、高( )分米的长方体木框。
10．长7分米，宽4分米，高6分米的长方体盒子，最多能放( )个棱长是2分米的正方体的木块。
11．把两个棱长为2厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是( )平方厘米。
12．一个用立方块搭成的立体图形，小明从前面看到的图形是，从上面看是，那么搭成这样一个立体图形最少要( )个小立方块。
13．80000cm3( )dm3＝( )m30.001m3＝( )dm3＝( )cm3 14．下面图形是由棱长为1厘米的小正方体搭拼成的，它的表面积是____平方厘米；至少还需要____ 个这样的小正方体，才能搭拼成棱长为3厘米的一个正方体。