试算平衡表及T字账
科目试算平衡表 T字汇总
现金 银行存款 其他货币资金 应收票据 应收帐款 其他应收款 原材料 半成品 产成品 预付帐款 待摊费用 固定资产 累计折旧 工程物资 在建工程 固定资产清理 无形资产 短期借款 应付票据 应付帐款 预收帐款 应付工资 应交税金
记帐凭证汇总
借方金额
-
记帐 (√)
贷方金额
-
记帐 (√)
科目名称
其他应交款 实收资本 本年利润 利润分配 主营业务收入 主营业务成本 主营业务税金及附加 其他业务收入 其他业务支出 主营业务费用 管理费用 财务费用 营业外收入 营业外支出 生产成本 制造费用
合计
借方金额
-
表
XXXX年XX月XX日
记帐 (√)
贷方金额 -
-
-
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-
-
-
-Байду номын сангаас
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单位:元
记帐 (√)
会计基础(试算平衡)
全部账户借方本期发生额=全部账户贷方本期发生额
全部账户的借方期未余额合计=全部账户的贷方期末余额合计
在实际工作中，试算平衡是通过编制试算平衡表进行的，其格式为下表所示：
试算平衡表
××年5月31日单位：元
会计科目
期初余额
本期发方
贷方
借方
贷方
现金
银行存款．
A.本月借方发生额为5000元
B.本月贷方发生额为5000元
C.月末借方余额为5000元
D.月末贷方余额为红字5000元
3、某企业期末余额试算平衡表的资料如下：
账户名称
期末借方余额
期末贷方余额
H账户
15000
I账户
75000
J账户
K账户
20000
L账户
35000
则J账户（ ）。
A.有借方余额90000 B.有贷方余额55000
板书设计：见以下注明
主黑板副黑板
列示：列示：
课题举例
大标题注释
小标题
……辅助说明等。
各级标题及主要内容
广西机械高级技工学校第页
教学进程：
一、复习内容
1、T字账结构
2、T字账登记步骤
二、导入新课
上次课介绍了T形账相关知识，登T形账后为了检查登帐的正确性，就要进行试算平衡工作，下面学习相关知识。。。
三、讲授新课
******学校
理论课教案
编号：版本：A/O
年月日第周星期第章（课）第节（共2节）
课题：试算平衡
课时：2课时
教学目的及要求：
通过本次教学，使学生能知道试算平衡的重要性，了解试算平衡相关知识。
重点：
T型账户试算平衡表
借方库存现金贷方期初余额 2 000本期增加额 11） 61 000 本期减少额33) 2 00032） 2 00034） 500本期借方发生额 63 500 本期贷方发生额 2 000期末余额 63 500借方银行存款贷方期初余额 61 480本期增加额 1） 327 600 本期减少额3) 204 750 2） 500 000 5) 32 8004） 200 000 9) 80 0008） 5 850 10) 100 00018） 188 700 11) 61 00021） 400 000 12) 1 50026） 68 000 13) 1 50027） 100 000 14) 17 00015) 20 00017) 8 000 20) 80 400 22) 25 00024) 120 00025) 10 000 32) 2 000 本期借方发生额 1790 150 本期贷方发生额 763 950期末余额 1087 680借方应收账款贷方期初余额 106 800本期增加额 13） 188 700 本期减少额18) 188 700本期借方发生额 188 700 本期贷方发生额 188 700期末余额 106 800借方原材料贷方期初余额 112 000本期增加额 3） 175 000 本期减少额7) 138 00014） 100 000 8） 5 00016） 20 000 23） 14 000本期借方发生额 295 000 本期贷方发生额 283 000期末余额 124 000借方库存商品贷方期初余额 144 920 本期增加额 65 400 本期减少额 744 000本期借方发生额 65 400 本期贷方发生额 744 000期末余额 54 920借方固定资产贷方期初余额 130 000本期增加额 24） 103 000 本期减少额 0本期借方发生额 103 000 本期贷方发生额 0期末余额 1043 000借方短期借款贷方期初余额 80 000本期减少额 20） 80 000 本期增加额2） 500 000 本期借方发生额 80 000 本期贷方发生额 500 000期末余额 50 0000借方应付账款贷方期初余额 129 600本期减少额 0 本期增加额16） 23 400 本期借方发生额 0 本期贷方发生额 23 400期末余额 153 000借方应交税费贷方期初余额 32 800本期减少额 3） 29750 本期增加额1） 47 6005) 32800 8） 85014） 17 000 13） 27 20016） 3 400 19) 27 20024) 17 000 26) 68 00039) 3813.25本期借方发生额 99 950 本期贷方发生额 1744 663.25期末余额 107 513.25借方实收资本贷方期初余额 908 000本期减少额 0 本期增加额4） 200 0006）100 000本期借方发生额 0 本期贷方发生额 300 000期末余额 1 208 000借方累计折旧贷方期初余额 2864 00本期减少额 0 本期增加额30） 27 00031） 12 000本期借方发生额 0 本期贷方发生额 39 000期末余额 325 400借方预付账款贷方期初余额 0本期增加额 10） 100 000 本期减少额14） 100 000 本期借方发生额 100 000 本期贷方发生额 100 000期末余额 0借方预收账款贷方期初余额 0本期减少额 26） 400 000 本期增加额21） 400 000本期借方发生额 400 000 本期贷方发生额 400 000期末余额 0借方其他应收款贷方期初余额 0本期增加额 33） 2 000 本期减少额34） 2 000 本期借方发生额 2 000 本期贷方发生额 2 000期末余额 0借方无形资产贷方期初余额 0本期增加额 27） 100 000 本期减少额 0本期借方发生额 100 000 本期贷方发生额 0期末余额 100 000借方应收票据贷方期初余额 0本期增加额 22） 187 200 本期减少额 0本期借方发生额 187 200 本期贷方发生额 0期末余额 187 200借方主营业务收入贷方期初余额 0本期减少额 840 000 本期增加额 280 000160 000400 000本期借方发生额 840 000 本期贷方发生额 840 000期末余额 0借方其他业务收入贷方期初余额 0本期减少额 5 000本期增加额 5 000本期借方发生额 5 000 本期贷方发生额 5 000期末余额 0借方应付职工薪酬贷方期初余额 0本期减少额 0 本期增加额28） 61 0008540本期借方发生额 0 本期贷方发生额 69 540期末余额 69 540借方营业外收入贷方期初余额 0本期减少额 10 000本期增加额 10 000 本期借方发生额 10 000 本期贷方发生额 10 000期末余额 0借方制造费用贷方期初余额 0本期增加额 5 000 本期减少额18) 60 5003003 00015 00015 0005 00070020 00010 000本期借方发生额 60 500 本期贷方发生额 60 500期末余额 0借方管理费用贷方期初余额 0本期增加额 3 000 本期减少额18) 65 100 1 0005 0007 00020 0003 50015 0002 1005 0002 0001 500本期借方发生额 65 100 本期贷方发生额 65 100 期末余额 0借方销售费用贷方期初余额 0本期增加额 80 000 本期减少额18) 60 500 20020 0003 0005 0009 0001 2602 000本期借方发生额 60 500 本期贷方发生额 60 500 期末余额 0借方财务费用贷方期初余额 0本期增加额 187 本期减少额 187 本期借方发生额 187 本期贷方发生额 187期末余额 0借方应付利息贷方期初余额 0本期减少额 213 本期增加额 0本期借方发生额 213 本期贷方发生额 0期末余额 -213借方所得税费用贷方期初余额 0本期增加额 3813.25本期减少额 3813.25本期借方发生额 3813.25 本期贷方发生额 3813.25期末余额 0借方本年利润贷方期初余额 0本期增加额 929 749本期减少额 94 500本期借方发生额 929 749 本期贷方发生额 94 500期末余额 15 253借方利润分配贷方期初余额 316 000本期减少额 1715.9625本期增加额 7435.83752287.95本期借方发生额 4003.9125 本期贷方发生额 7435.8375未分配利润 319 431.925借方盈余公积贷方期初余额 0本期减少额 0本期增加额 1715.9625本期借方发生额 0 本期贷方发生额 1715.9625期末余额 1715.9625借方应付股利贷方期初余额 0本期减少额 0本期增加额 2287.95本期借方发生额 0 本期贷方发生额 2287.95期末余额 2287.95试算平衡表单位：元。
会计学基础第三章练习题答案
第三章练习题答案一、单选题（每题1分，共19分）1.账户是根据（ A ）开设的。
A 会计科目B 财务状况C 报表项目D 资金运动2. 在借贷记账法下，资产类庄户的期末余额一般在（ A ）。
A 借方B 增加方C 贷方D 减少方3. 进行复式记账时，对任何一项经济业务登记的账户数量应是（ D ）。
A 一个B 两个C 三个D 两个或两个以上4. 在借贷记账法下，所有者权益账户的期末余额等于（ A ）。
A 期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额B 期初借方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额C 期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额D 期初贷方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额5. 借贷记账法试算平衡的依据是（ B ）。
A 资金运动变化规律B 会计等式平衡原理C 会计账户基本结构D 平行登记基本原理6. 借贷记账法下的“借”表示（ A ）。
A 资产、费用增加B 负债增加C 所有者权益增加D 收入增加7. “应收账款”账户的期初余额为借方3 000元，本期借方发生额8 000元，本期贷方发生额7 000元，该账户的期末余额为（ A ）。
A 借方4 000元B 贷方8 000元C 借方5 000元D 贷方5 000元8. 下列错误中，能够通过试算平衡查找的是（ D ）。
A 重记经济业务B 漏记经济业务C 借贷方向相反D 借贷金额不等9. 明细分类账户对总分类账户具有（ B ）作用。
A 统驭控制B 补充说明C 指导D 辅助10. 负债类账户的余额一般在（ B ）。
A 借方B 贷方C 借方或贷方D 一般无期末余额11. 某项经济业务的会计分录为：借：资本公积 5 000贷：实收资本 5 000该分录表示（ B ）。
A 一个资产项目减少5 000元，一个所有者权益项目增加5 000元B 一个所有者权益项目增加5 000元，另一个所有者权益项目减少5 000元C 一个资产项目增加5 000元，一个所有者权益项目增加5 000元D 一个所有者权益项目增加5 000元，另一个所有者权益项目也增加5 000元12. 某企业“应收账款”总分类账户共有三个二级明细账户，其期初余额为8 000元，明细账分别为：甲厂借方4 000元，乙厂借方2 500元，则丙厂为（ A ）。
《会计基础》习题答案
项目二二、技能训练表2—1二、技能训练实训一（一）表2—2注意该题黄字标注部分教材有误：原教材150000元，应该为250000元，请老师们修改。
实训二（一）目的：练习经济业务的类型及其对会计等式的影响。
（二）资料：宏宇有限责任公司20××年9月份发生下列经济业务如下：1.用银行存款购买材料1 000元。
2.用银行存款归还短期借款30 000元。
3.收到佳艺公司投入设备一台价值60 000元。
4.从某单位购进一批材料，货款未付7000元。
5.将盈余公积转作实收资本80 000元。
6.用应付票据抵付应付账款14 000元。
7.收到广达公司应收票据，抵付应收账款20 000元。
8.将企业实现的利润分配给投资者54 000元。
9.退还投资人投资30 000元。
（三）要求：请分析上列各项经济业务的类型，填入表2—3。
表2—3实训三（一）目的：练习经济业务的发生对会计等式的影响。
（二）资料：惠通有限责任公司20××年9月份，资产、负债及所有者按权益如表2—4所示。
表2—4 资产、负债及所有者权益状况表20××年10月份公司发生了下列经济业务：1.7日，接受个人投资者姜红红投入200 000元，存入银行。
2.10日，以银行存款偿还短期借款100 000元。
3.12日，从银行提取现金2 000元备用。
4.18日，以银行存款购买原材料4 000元。
5.20日，开出商业承兑汇票一30 000元，抵付应付账款。
（三）要求：1.分析上述经济业务发生后，对公司资产、负债及所有者权益有什么影响。
2.编制“资产、负债和所有者权益变动表”如表2—5所示。
表2—5资产、负债和所有者权益变动情况表实训四（一）目的：掌握会计科目的设置。
（二）资料：惠通公司20××年5月发生下列经济业务：1.接受东方公司投资70000元存入银行。
2.收到投资，其中设备协议价80000元交付使用，资金100000元存入银行。
《财税知识》习题答案
项目二企业日常账务处理一、单项选择题1.在复式记账法下，对发生的经济业务都要以相等的金额在相互联系的（）账户中登记。
Ａ、一个Ｂ、两个Ｃ、两个或两个以上Ｄ、以上都可以2．下列单据中，可以作为记账依据的是（）。
A、请购单B、购销合同C、提货单D、发票3．企业购进一批材料，当即以银行存款支付一部分货款，余款暂欠，这笔业务发生后应填制的记账凭证是（）。
A、付款凭证一张B、付款凭证两张C、付款凭证和转账凭证各一张D、转账凭证两张4.下列经济业务的发生不会使会计等式两边总额发生变化的是（）。
A、收到应收账款存入银行B、从银行取得借款存入银行C、收到投资者以固定资产所进行的投资D、以银行存款偿还应付账款5. 将现金1500元交存银行，会使企业的资产总额（）。
A、增加1500元B、减少1500元C、不变D、减少750元6.期末余额是指（）。
A、本期增加发生额减本期减少发生额B、本期期初余额减本期减少发生额C、本期期初余额加本期增加发生额D、本期期初余额加本期增加发生额减本期减少发生额7.损益类账户在期末结转后一般是（）。
Ａ、借方余额Ｂ、贷方余额Ｃ、没有余额Ｄ、余额在增加一方8.下列项目中，（）账户与负债类账户结构相同。
Ａ、所有者权益Ｂ、费用Ｃ、资产Ｄ、成本9.下列项目中，属于资产项目的是（）。
Ａ、短期投资Ｂ、预收账款Ｃ、资本公积Ｄ、应交税费10．年末结转后，“利润分配”账户的贷方余额表示( )。
A、利润分配总额B、未弥补亏损C、未分配利润D、实现的利润总额二、多项选择题1.我国《企业会计准则》将企业会计要素划分为（）。
A、资产、B、负债C、所有者权益D、收入、E、费用F、利润2．下列各项目中，属于自制原始凭证的有（）。
A、领料单B、工资结算单C、购料发票D、银行对账单3.所有者权益包括的内容有（）。
A、投入资本B、资本公积C、盈余公积D、未分配利润4.会计等式是（）。
A、设置账户的理论依据B、成本计算的理论依据C、编制会计报表的理论依据D、复式记账的理论依据5.下列会计要素中,反映企业一定时点财务状况的静态会计要素是（）。
借贷记账法练习答案
借 本年利润 贷 ⑧ 31200 期初 100000
期末 30 500 借 主营业务收入 贷
⑧ 50000 发：31 200 发：50 000
期末 118 800
借 实收资本 贷 ⑧ 50000 ④ 50 000 期初 400000 发：50000 发：50000
余：400000
借 主营业务成本 贷 ⑦ 30 000 ⑧ 30000
20 000 √
2、购进甲材料一批价值50 000元，货款以银行存款支付，材料尚未运到。
借：原材料
50 000
√
贷：银行存款 50 000
√
3、10日，李工程师出差，借支差旅行费1 000元，以现金支付。
借：其他应收款——李工 1 000
贷：库存现金
1 000
4、销售产品一批，价值50000元，货款收回30000元存入银行，其余尚未收到。
要求
一.根据资料一开设“T”字型账户 二.根据资料二用借贷记账法编制会计分录。 三.根据所编分录逐一过账并结算各账户发生额
和余额。（划线结账） 四.根据各账户发生和余额编制试算平衡表。
一、编制会计分录
1、4日，以银行存款20 000元偿还前欠大华厂购货款。
借：应付账款—大华工厂 20 000
√
贷：银行存款
资料二
光明公司9月份发生以下经济业务 1、4日，以银行存款20 000元偿还前欠大华厂购货款。 2、9日，购进甲材料一批，价值50 000元，货款以银行存 款支付。 3、10日，李工程师出差，借支差旅行费1 000元，以现金 支付。 4、15日，销售A产品一批，价值50 000元，货款收回30 000元存入银行，其余尚未收到。 5、20日，以银行存款支付下季度报刊杂志费2 000元。 6、25日，李工出差返回，报销差旅费1 200元，余款补付 现金。 7、28日，结转已销A产品的销售成本30 000元。 8、30日，把本期各损益账户转入“本年利润”账户。
《手工做帐》课程标准
《手工做帐》课程标准一、课程说明注：1.课程类型（单一选项）：A类（纯理论课）/B类（理论＋实践）/C类（纯实践课）2.课程性质（单一选项）：必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别（单一选项）：公共基础课/专业基础课/专业核心课4.合作者：须是行业企业人员，如果没有，则填无二、课程定位《手工做帐》是高职高专院校会计专业的一门专业技术课程，也是我院会计专业的专业核心课程，该课程主要以基础会计、财务会计、税费计算与申报、成本会计等课程为基础，为后续的《顶岗实习》等后续课程服务，使学生能够掌握实际会计工作岗位中需要的会计核算和管理技能以及会计工作岗位之间的业务衔接关系和内部控制要求。
本课程定位于提高学生的实践动手能力，依据实际工作岗位中的需要，着力培养学生理论知识和实践，力求使学生系统地、全面地掌握基本理论、基本知识和基本方法。
教学中理论与实践相结合，通过高度仿真的实际训练，让学生在“做中学”后能够培养和提高学生利用所学理论知识，解决实际问题的能力，使学生在课程结束时，能够从整体上把握企业会计核算的流程和账务处理程序，具备独立从事会计工作的能力。
三、设计思路高职会计专业学生要求掌握会计基本理论和实践，能在各类企业、事业单位和行政单位从事财务会计实务工作的专门人才。
所以，《手工做帐》作为高职院校会计专业的专业核心课程，课程内容的编排和组织是以企业需求、学生的认知规律、多年的教学积累为依据确定的，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，让学生获得真正的职业能力。
教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。
四、课程培养目标围绕本课程所要实现的目标，完成本课程学习后，学生能够比较系统掌握会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。
（一）专业能力1、学生能够根据企业具本情况设置会计岗位并制定岗位职责，了解企业会计准则制度和现行税法的有关规定；2、能用手工进行期初建账操作，登记期初余额；3、经济业务发生后，会填制和审核相关的原始凭证，并能根据审核无误的原始凭证编制记账凭证；会根据记账凭证按旬编制科目汇总表；4、会根据会计凭证登记现金日记账和银行存款日记账5、会正确进行采购、销售、成本与费用等日常业务的核算，登记相关明细账；6、能进行银行存款的清查，按月编制银行存款余额调节表；7、能登记总账和明细账，进行期末对账与结账；编制账户谋算平衡表；8、能根据账簿资料编制资产负债表和利润表；9、能够对会计档案进行装订、整理与保管。