初二物理《力》练习题
八年级物理力学练习题(含答案)
八年级wuli力学练习题一、选择题（每小题3分，共75分；每小题只有一项符合题意)1、关于力的认识．下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．力能使物体发生形变或改变物体运动状态C．物体间力的作用是相互的D．只有相互接触的物体才会产生力的作用2、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A．船浆B．湖水C．同学D．龙舟3、下列各种力的作用效果中，改变物体形状的是第4题图4、如上图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的A、大小有关B、作用点有关C、方向有关D、大小、方向、作用点都有关5、关于物体所受重力的方向，下列表示正确的是第6题图6、如上图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A．0N B．2N C．4N D．8N7、下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：8、下列措施中，能增大摩擦力的是A.自行车车轴处装有滚珠轴承B.足球鞋底装有鞋钉C。
在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油D。
溜冰鞋底装有滚轮9、如图所示，在水平课桌上放一本书．下列哪两个力是一对平衡力A．书对地球的吸引力和书的重力B．书所受的支持力和书对桌面的压力C．书所受的支持力和书的重力D．书的重力和书对桌面的压力10、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。
实验时，让木块在水平木板（或棉布)上做匀速运动。
下列说法正确的是A．比较甲、乙两图实验情景,可知摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力无关B．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟作用在物体表面的压力有关C．比较甲、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关D．比较乙、丙两图实验情景，可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关11、如上右图一辆汽车停在水平路面上，汽车与路面之间的相互作用力为A．汽车的重力和路面对汽车的支持力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．以上说法均不对12、日常生活中，摩擦有利也有弊。
第一章《 力 》测试题
第一章《力》测试题姓名：班级：分数：一、选择题1、下列有关力的说法中正确的是（）A.力的产生离不开施力物体，但可以没有受力物体。
B.力的作用离不开施力物体，也离不开受力物体。
C.力的作用离不开受力物体，但可以没有施力物体。
D.力的产生即可没有施力物体也可以没有受力物体。
2、一块砖放在一长木板上表面上的中间，长木板放在水平地面上，现缓缓抬起木板的一端，而保持另一端不动，关于砖受到的摩擦力f，叙述正确的是（）A.f随木板倾角的增大而减小。
B.砖滑动前，f随木板倾角的增大而增大，砖滑动后，f随木板倾角的增大而减小。
C.砖滑动前，f随木板倾角的增大而减小，砖滑动后，f随木板倾角的增大而增大。
D.砖滑动前后，f随木板倾角的增大而减小。
3、汽车在平直公路上匀速前进（设驱动轮在后），则（）A.前轮后轮受到的摩擦力方向均向后。
B.前轮后轮受到的摩擦力方向均向前。
C.前轮受到的摩擦力方向向前。
后轮受到的摩擦力方向向后。
D.前轮受到的摩擦力方向向后。
后轮受到的摩擦力方向向前。
4、一个物体在水平压力F作用下静止在竖直墙壁上，如图1所示，则物体除了受到压力F外，还受到（）A.重力，墙壁的弹力。
B.重力，摩擦力。
C.重力，墙壁的弹力，摩擦力。
D.墙壁的弹力，摩擦力。
5、在半球形光滑容器内，放置一细杆，如图2所示，细杆与容器的接触点分别为A、B 两点，则A、B两点对细杆的作用力方向为（）A.均竖直向上B.均指向球心C.A点处指向球心O,B点处竖直向上D.A 点处指向球心O，B点处垂直于细杆向上6、一根细绳能承受的最大拉力是G，现把一重力为G的物体拴在绳的中点，两手靠拢分别握绳的两端，然后慢慢的向左右两边分开，绳断时两线间夹角应稍大于（）A、30°B、60°C、90°D、120°7、一辆汽车停在水平地面上，下列叙述正确的是（）A、地面受到向下的弹力，是因为地面发生了弹性形变，汽车没有发生形变，因为汽车不受弹力。
初二物理力测试题及答案
初二物理力测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 力是物体间的相互作用，以下哪个选项不是力的作用效果？A. 改变物体的形状B. 改变物体的运动状态C. 使物体发光D. 使物体变色2. 以下哪个力不是按照效果命名的？A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 弹力3. 重力的大小与物体的质量成正比，其比例常数g的值是多少？A. 9.8N/kgB. 9.8kg/NC. 1N/kgD. 1kg/N4. 以下哪个选项是力的三要素之一？A. 力的方向B. 力的大小C. 力的作用点D. 所有选项都是5. 以下哪个选项不是力的测量工具？A. 弹簧秤B. 电子秤C. 测力计D. 拉力计二、填空题（每空1分，共10分）6. 力是物体间的________作用，力不能离开物体而单独存在。
7. 力的作用效果有两个：一是改变物体的________，二是改变物体的________。
8. 重力的方向总是指向________。
9. 重力的大小可以用________来测量。
10. 力的三要素包括力的________、________和________。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 请简述力的三要素是什么，并说明它们对力的作用效果有何影响。
12. 请解释为什么物体在水平面上静止时，支持力和重力是一对平衡力。
四、计算题（每题10分，共20分）13. 一个物体的质量为10kg，求它受到的重力大小。
14. 一个物体在斜面上静止，其质量为5kg，斜面与水平面的夹角为30°，求物体受到的支持力和摩擦力的大小。
五、实验题（每题15分，共15分）15. 描述如何使用弹簧秤测量物体的重力，并说明实验中应注意的事项。
答案：一、选择题1. C2. A3. A4. D5. B二、填空题6. 相互7. 形状；运动状态8. 地心9. 弹簧秤10. 大小；方向；作用点三、简答题11. 力的三要素包括力的大小、方向和作用点。
力的大小决定了作用效果的强弱，方向决定了作用效果的方向，作用点决定了力的作用效果的集中位置。
八年级下册物理力练习题
第七章《力》单元测试题一、填空题(每空 1分共 34分)1、力是一个对另一个的作用，因此力不能脱离而存在。
由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫物体，另一个叫物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为。
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的② 改变物体的。
扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体下来，也可以使静止的物体起来，还可以使物体的运动速度、发生变化等。
4、力的三要素是指力的。
5 、重垂线是根据_____ ___________ 的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁____________ ，木工常用它来检查工作台 ________ ．6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的力；这个力的施力物体是，受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是 ___ ___ 。
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了 , 即发生了__，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的 ___ ___, 即改变足球的_______ .8、如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的．图(D) 表示力可以改变物体手对弹簧的拉力 A人对跳板的压力 C磁铁对小铁球的吸引力9、在物体所受重力跟质量的关系式g＝，读作10、一座限重为 5×104 N 的桥，一辆自身质量为____ kg ．(g=10N/kg )二、单项选择题(每题 3 分共 33 分)1、关于力的概念，下列哪句话是错误的(A．没有物体就没有力C ．有施力物体时，却不一定有受力物体中， G代表、 m代表、，它表示1.1t 的卡车要能安全过桥，所能装载的货物)B ．有受力物体时，一定有施力物体C ．利用天平测物体的质量 ．利用弹簧测力计测物体的重力2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力 200 牛.则测力计的示数为 ( )A 、100牛B 、200 牛C 、0牛D 、400 牛3、使用弹簧测力计时，下面几种说法中错误的是 ( )A ．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B ．使用前必须检查指针是否指在零点上 x k b 1 .c o mC ．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D ．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围4、若不考虑空气的阻力，扔出手的铅球在空中飞行时，受到( )．A ．重力B ．重力和手对铅球的推力C ．手对铅球的推力D ．不受任何力5、关于弹力，下列说法错误的是： ( )A ．相互接触的物体间不一定产生弹力 ;B ．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 ;C ．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力 ;D ．压力、支持力、拉力都属于弹力 .6、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是 ( )9．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态( )A ．不 断改变B ．始终不变C ．有时改变， 有时不改变D ．无法确定10．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 ( )C ．一定不吸引地球D ．无法确定是否吸引地球 11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射，标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实，试分析，下列 哪种活动在月球上不可实现( )．A ．利用凸透镜探究成像规律B ．利用录音机录下自己的歌声A. 向前划船时，要用桨向后拨水C. 火箭起飞时，要向下方喷气7、下列说法中错误的是 ( )A.踢球时，摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢C.顶球时，头顶球的力改变了球的运动方向 8．关于力的作用效果，下列说法错误的是 A ．可以改变物体速度的大小 B B. 人向前跑步时，要向后下方蹬地 D. 头球攻门时，要向球门方向用力顶球 B. 投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行 D. 接球时，手对球的力使球由运动变为静止 () ．可以改变物体的形状A ．一定吸引地球B ．不一定吸引地球三、实验题（ 6+4+5分共 15 分）1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上 : 、、、 .①观察弹簧测力计的 , 了解刻度值的大小 .②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘.③了解弹簧测力计的 , 使用时不能超过它 .④校正 , 并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好 .2、在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异，下图是各个不同城市g 值的大小，观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点赤道广州武汉上海北京纽约莫斯科北极g 值大9.78 9.78 9.79 9.79 9.80 9.80 9.81 9.83小0 8 4 4 1 3 6 2地球纬0°23°30°31°39°40°55°90°度06/33/12/56/40/45/1）g 值相同的城市是______________________ ；2）g 值相差最大的两地是__________________ ；3）试猜想g 值变化的原因可能是什么？__________________________3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：（ 1）这项研究在实际中的应用是；（2）分析实验数据你可得到的结论；4）小李作出了下图所示的三个图像，其中正确的是____ （填序号）（ 3）该弹簧原长是cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为N.四、计算题（每题 6分共 18分）1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6 ，在地球上用弹簧测力计称得物重是10N，问这一物体在月球上称重，物重是多少？质量是多少？（g=10N/kg ）2、一座公路桥头旁立有一块如图 4 所示的标志牌（t 表示吨），用来表示对过桥车辆的限制，现有一辆总重为 5× 104N 的卡车，通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？（ g=10N/kg ）图43、一个物体用弹簧秤称物重，弹簧秤示数为4.9N，问能否用称量范围为 200g 的天平称其质量 ?。
初二物理力题带答案
初二物理力题带答案一、基础演练1.俗话说一个巴掌拍不响，这是因为( )A、一个巴掌的力太小B、力是物体对物体的作用C、人不会只有一个巴掌D、一个物体也能产生力的作用2.人游泳时，使人前进的力是( )A、手臂划动的力B、手臂推水的力C、水对手臂的推力D、手和脚拍打水的力3.以下是我们生活中常见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化②篮球撞击在篮板上被弹回③用力握小皮球，球变瘪了④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( )A、①②B、②④C、③④D、②③④4.不同的力所产生的效果不同。
关于力的作用效果，下列说法中错误的是( )A、改变物体运动的快慢B、改变物体的形状C、改变物体运动的方向D、改变物质的状态5.在物理学中，力是指________________________。
力不能离开__________而单独存在。
物体间力的作用是________________。
6.用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。
其中__________是施力物体，__________是受力物体;同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是_________，受力物体是__________。
7.人站在小船上用竹竿推岸，船就会离岸而去，这是为什么?二、智能应用1.下列关于力的看法，正确的是( )A、没有接触的'两个物体，一定没有力的作用B、相互接触的两个物体，一定有力的作用C、物体间发生力的作用，不一定有受力物体和施力物体D、施力物体同时也一定是受力物体2.有下列现象：穿了旱冰鞋的小孩推墙，他由静止向后运动;游泳的人用手向后划水，他会前进。
根据以上现象可以得出两个共同的结论：(1)_____________________________________________________。
(2)_____________________________________________________。
人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）一、单选题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1.下列结果由弹力产生的是( )A． 手中的石块释放后，使石块下落的力B． 用摩擦过的塑料尺子将碎纸屑吸引过来的力 C． 拉开弓箭再松手，使箭射出去的力 D． 用磁铁靠近铁钉，把铁钉吸过来的力2.忽略空气对物体的作用时，被抛出的铅球在空中的受力情况是( )A． 只受到重力 B． 受到手对它的作用力 C． 受到重力和手对它的作用力 D． 受到重力和前冲力 3.某同学在用弹簧测力计测量一只雪梨的重力时，错将雪梨挂在了拉环上，如图所示，当雪梨静止时，测力计的指针对准10 N，则雪梨的重力为( )A． 10 N B． 一定小于10 N C． 一定大于10 N D． 以上 判断都不正确4.下列物体的重力约为500 N的是( )A． 物理书 B． 小轿车 C． 中学生 D． 5 L装的色拉油5.下列实例中，在力的作用下使物体形状发生变化的是( )A． 两手用力搬竹条，使其弯曲 B． 骑自行车加速前进C． 做匀速直线运动的足球，碰到足球运动员后运动方向改变 D． 紧急刹车6.关于弹性形变概念，下列理解正确的是( ) A． 物体形状改变叫弹性形变B． 一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变C． 物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变 D． 物体在外力作用后的形变叫做弹性形变7.歼－15是我国第一代航母舰载机．下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力的方向是( ) A．B． C．D．8.如果没有重力，下列现象中不会出现的是( )A． 灰尘扬起后不会落回地面B． 人轻轻一跳就会跳过非常远的距离C． 宇航员在宇宙飞船中用餐时，汤水倒不进嘴里D． 手压海绵，海绵不会形变9.g＝9.8 N/kg表示()A． 1 kg等于9.8 N B． 1 kg质量的物体重9.8 N C． 9.8 N就是1 kg D． 1 N重的物体质量是9.8 kg 10.下列关于重力的说法，错误的是()A． 重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B． 物体的重心不一定是在物体上C． 重力在物体上的作用点叫做重心D． 重力的单位是kg二、多选题 (本大题共5小题,每小题3分,共15分11.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是()A． 地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B． 地面受到向下的弹力是因为物体发生了形变C． 物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变D． 物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变12. 关于弹力的方向，下列说法中正确的是()A． 放在水平桌面上的物体所受弹力的方向是竖直向上的直向上的D．13. 下列关于弹簧测力计使用的说法中，正确的是() A． 测量力时不能超过弹簧测力计的测量范围B． 测量前应用手来回轻轻拉动几下挂钩向在一条直线上D． 使用前应将弹簧测力计的指针调到零刻度14. 下列关于物理概念的说法中，错误的是()A． 力可以离开物体而单独存在B． 一个物体是施力物体，它一定也是受力物体C． 没有力物体就不可能继续运动D． 物体间要发生力的作用就一定要直接接触15.分之一，也就是说月球表面上物体重力与质量的比值约为g密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题＝1.6N/kg.设想我们乘宇宙飞船从地球登上月球，以下说法正确的是()A． 地球上质量是60 kg人，在月球上质量仍为60 kgB． 地球表面重力为600 N的人，在月球表面重力为100 N C． 在地球表面最多能举起重600N物体的人，在月球表面最多能举起重600 N的物体D． 在地球表面最多能举起60kg物体的人，在月球表面最多能举起10 kg的物体 三、实验题(本大题共3小题,每空2分,共30分)16.（14分）地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.(1)你________(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关，依据是________.(2)如图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，请将此时测力计的示数填入下表的空格处.(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象.(4)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________. (5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究.17.（8分）如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置．(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M 与桌面的夹角α，会观察到悬线OA 的方向________(选填“变化”或“不变”);(2)剪断悬线OA ，观察小球下落的方向是________；(3)从以上实验现象分析可得出：重力方向________，建筑工人经常使用的________就是该原理的应用． 18.（8分）在探究“重力的大小跟质量关系”的实验中，按照图所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中.实验数据表明：质量增加多少倍，重力也增加多少倍，重力与质量的比值是定值，从而可以得出重力和质量的关系是：________，这一关系用表达式可以表示为________，其中g＝10 N/kg，读作________，它的物理意义是________四、计算题(本大题共3小题,共19分) 19.（6分）在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7m 3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m 3桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)20.（6N，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600？(地球上取g＝10 N/kg)21.（8分）一块石头的体积为5m 3.已知该石头的密度为3.0×103kg/m 3，求： (1)这块石头的质量为多少kg?(2)这块石头的重力是多少N？(g取10 N/kg)五、作图题(本大题共2小题,共16分图中中画出L－F图象并根据图象读出F＝1 N时，L＝________cm密封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题23.如图所示，在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图．参考答案一、1.【答案】C 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】B 10.【答案】D二、11.【答案】BC12.【答案】AD 13.【答案】ABD 14.【答案】ACD 15.【答案】AB16.【答案】(1)同意；质量增大为原来的几倍，重力也增大为原来的几倍； (2)0－5；0.2; 2；(3)如图所示；(4)正比；(5)不能17.【答案】(1)不变；(2)竖直向下的；(3)总是竖直向下的；重垂线18.【答案】重力与质量成正比；G ＝mg ；10牛每千克；质量为1 kg的物体受到的重力是10 N 三、19.【答案】不能 20.【答案】360 kg21.【答案】(1)1.5×104kg；(2)1.5×105N 四、22.【答案】如上图，10 23.【答案】【解析】重力的方向是竖直向下的，过石球重心画一个带箭头的竖直向下的有向线段，用G 表示，如图所示：人教版八年级物理下册第七章《力》测试题及答案（满分：100分 时间：60分钟）一、单项选择题（每小题3分，共36分） 1.托起下列物体所用的力最接近20N的是（ ） A.一支钢笔 B .两个鸡蛋 C .一只鸡 D .一头肥猪 2.关于游泳过程，下列说法不正确的是( ) A.力改变了运动员的运动状态 B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力大于水对运动员的推力3.下列物体运动状态没有发生改变的是( ) A.钟摆来回摆动B.汽车在盘山公路上匀速行驶C.地球绕着太阳运动D.物体在粗糙的水平面上做匀速直线运动4.下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变 ( ) A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.卫星沿椭圆轨道绕地球旋转C.老师站在讲台上也能使讲台发生形变D.陨石落地，将地面砸开一个大坑5.用效果与力的（ ）A.大小有关 B .方向有关C.作用点有关 D .大小、方向和作用点都有关 6.要素 ( )A.大小相同 B .方向相同 C .作用点相同 D .密 封 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题7.力的作用都是相互的。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题(含答案)
人教版八年级物理下册第七章《力》单元练习题（含答案）一、单选题1．下列图线中，反映物质物理属性的是（）A．A B．B C．C D．D2．甲乙丙三人比臂力，甲的体重最大，乙的手臂最粗，丙的手臂最长，三人使用同一个拉力器并且都把手臂伸直，三人中用力最大的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．一样大3．当飞船进入预定轨道绕地球转动时,若进行一些科学实验,下面一些实验仪器:①弹簧测力计;②刻度尺;③秒表;④重垂线.能完全正常使用的一组为A．②③ B．①④ C．②④ D．①②4．如图所示，下列叙述主要说明力能改变物体的形状的是( )A．用力拉弓，弓弯了B．用力蹬车，车加速前进C．用力垫球，球飞出去D．瞄准射击，子弹飞出5．如图所示物体的运动情景中，最明显地反映出力使物体发生形变的是（）A．B．C．D．6．如图所示是安装了“超市购物秒结算”系统的购物车，超市商品一旦放入这样的购物车中，其信息就会被购物车中的扫描器自动扫描下来。
购物完成后只要按一下结算按钮，购物车内的商品信息就会在一秒钟内通过车上的天线传输到收银台，大大减少了收银员对商品扫码的时间。
下列有关购物车的分析正确的是A．扫描器扫描黑白相间的条纹时，黑条纹将光反射，白条纹将光吸收B．人推着购物车前行时，人相对于周围的货物架是静止的C．条形码扫描器中的光敏二极管主要使用的是半导体材料D．空载的购物车受到的重力和支持力是一对相互作用力7．下列物体重力最接近1N的是（）A．两个鸡蛋B．一校大头针C．一位中学生D．一张书桌8．小华的家坐落在杨树环抱、翠绿簇拥的乡村。
清晨，朝阳初现，叶下露珠晶莹剔透，院前水面波光粼粼，屋上炊烟随风飘荡，好一幅社会主义新农村美景。
下列物理学解释错误．．的是（）A．翠绿的杨树的蒸腾作用，可调节房舍的气温B．湖水因比热容大，吸热能力强，炎夏时节能降低周边地区的气温C．露珠是空气中的水蒸气汽化而成的D．“炊烟随风飘荡”说明力可以改变物体的运动状态9．关于力，下列说法不正确的是A．一个物体也能产生力作用，例如重力B．离开了物体，就没有相互作用的力C．力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态D．力的作用效果不仅与力的大小有关，还与力的方向和力的作用点有关10．农夫赶着马车，拉着货物在水平路面上缓缓行驶。
初二物理力的练习题及答案
初二物理力的练习题及答案一、选择题1. 下面哪个选项最能正确描述物理力？A) 物体快速移动时产生的力B) 物体之间相互作用的结果C) 人的身体素质和肌肉的能力D) 对物体施加的推或拉的结果答案：B) 物体之间相互作用的结果2. 物理力的单位是什么？A) 米/秒B) 千克/立方米C) 焦耳D) 牛顿答案：D) 牛顿3. 以下哪个能量可以帮助我们做功？A) 动能B) 电能C) 热能D) 潜能答案：A) 动能4. 在施加力的作用下物体发生加速度，那么对应力的变化是什么？A) 力变大B) 力变小C) 力不变D) 无法确定答案：C) 力不变二、填空题1. 力的大小用什么量进行度量？答案：牛顿2. 力的方向如何表示？答案：向量箭头3. 如果物体的质量保持不变，施加在物体上的力越大，引起物体加速度的变化越__________。
答案：大4. 物理力可以是接触力，也可以是_____________力。
答案：非接触力三、解答题1. 描述力的三要素，并附上相应的单位。
答案：力的三要素包括大小、方向和作用点。
力的大小用牛顿(N)来表示，力的方向用向量箭头表示，作用点表示力的作用位置。
2. 通过举例说明物理力是如何影响物体运动的。
答案：举例：当我们用力推动一辆停放在路边的自行车时，我们施加在自行车上的力会使它发生加速度，从而开始运动起来。
如果我们用力拉扯物体，物体也会受到力的作用而产生加速度。
在这两种情况下，力都是使物体发生运动的推动力。
3. 解释为什么我们需要考虑力的方向和大小来描述物理力。
答案：考虑力的方向是因为力是一种矢量量，它具有大小和方向。
物理力的方向决定了物体受力的方向和运动的方向。
考虑力的大小是因为力的大小直接影响物体受力的强弱和物体的运动状态变化。
四、应用题1. 一个人想把一辆质量为20千克的自行车从静止推到匀速运动的状态，如果地面摩擦力的大小为10牛顿，他所需施加的推力是多少？答案：物体处于匀速运动状态时，推力等于摩擦力的大小。
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A.跳板对运动员的支持力
B.弦对箭的推力 D .地球对月球的吸引力
C.熊猫对竹子的拉力
初二物理《力》练习题
编号 姓名 评分
一、单项选择题
1. 有下列说法：①只有一个物体也会产生力的作用；②只有相互接触的物体才有
力的作用；③力可以改变物体的运动状态；④物体间力的作用是相互的。
其中
正确的一组是 （ ）
A. ①② B . ③④ C. ①③ D. ②④
2. 甲、乙两人的质量之比是 6 : 5，甲的重力为588N ，则乙的质量和重力是 （ ）
A. 490kg 、490N
B. 72kg 、705.6N
C. 50kg 、50N D . 50kg 、490N
3. 下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动；而推课桌的上部，
课桌可能会翻到。
这说明力的作用效果 （ ）
A. 与力的大小有关
B. 与力的方向有关
C . 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关
4. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件。
下列关于小鸟和飞机相撞时的
说法中正确的是 （ ）
A. 小鸟受到的力大
B. 飞机受到的力大
C . 小鸟和飞机受到的力一样大 D. 以上情况均有可能
5. 如图所示的四个力中，不属于弹力的是 （ ）
6. 如图所示中的小孩正在玩蹦蹦杆游戏。
下列关于这一现象的分析正确的是 （ ）
A . 压缩弹簧，弹簧缩短，这是因为力改变了物体的形状
B. 弹簧伸长，小孩上升，这是因为力改变了物体的形状
C. 下降时小孩对弹簧有力的作用，弹簧对小孩没有力的作用
D. 上升时弹簧对小孩有力的作用，小孩对弹簧没有力的作用
7. 几个同学用同一个弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人
都能把手臂拉直。
则 （ ）
A. 臂力大的人所用的拉力大
B. 体重大的人所用的拉力大
C.手臂长的人所用的拉力大
D. 每个人所用的拉力一样大
8. 关于常数g= 9.8N/kg，下列说法中正确的是（）
A. 其读法为每千克9.8牛顿
B. 其表示质量为1 kg 的物体所受的重力为9.8 N
C. 其表示1 kg = 9.8 N
D. 在精确计算和粗略计算中，都只能取9.8N/kg
9. 关于重心，下列说法中正确的是（）
A. 重心就是物体的中心
B. 重心就是重力在物体上的作用
点
C. 重心一定在物体上
D. 重心不一定在物体上
10. 2012年6月16日，我国发射了“神舟九号”宇宙飞船，与“天宫一号”成
功对接并进行了一些实验，为中国航天史掀开极具突破性的一章。
飞船在轨道上正常飞行时处于完全“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（）
A. 用刻度尺测长度
B. 用天平测质量
C. 用手表测时间
D. 用弹簧测力计测拉力
11. 如图所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体
挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是 5.0N。
则物体的重力（）
A. 一定等于5.0N
B. 一定大于5.0N
C.一定小于5.0N
D. 不一定小于5.0N
12. 如果没有重力，下列现象不会出现的是
（）
A.玻璃杯掷到墙上仍完好无损
B. 高处的水不会往低处流
C. “登天”不再是一件难事了
D. 灰尘飞扬后不会落回地面
二、填空题
13. 暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。
从力的作用效果来看，风力改变了小树的，改变了落叶的。
14. 踢足球时，球被踢飞了，施力物体是，受力物体是；脚感
到疼，施力物体是，受力物体是。
15. 如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。
兔子
撞上树木而死，其受到撞击力的施力物体是，这
个故事包含的物理道理是。
16. 两个相同的表面潮湿的篮球落到地面上留下了如上右图所示的印迹，则
球受到的弹力大。
17. 乒乓球是我国的国球，深受广大群众喜爱。
当运动员拉出弧圈球在急速
向前飞行的过程中（不计空气阻力），乒乓球受到 力的作用，这个
力的施力物体是 ，受力物体是 。
三、作图题
18.水平冰面上有一重为300N 的雪橇，受到的拉力为35N ，方向与水平面成30º
角。
请在图中画出雪橇所受拉力的示意图。
19.如图所示，粗细均匀、重力为15N 的木棒靠在竖直墙上，请作出木棒所受重
力的示意图。
四、实验探究题（共27分）
20.在以“力”为主题的辨论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明同学把他
们的观点归纳整理成如下表。
你认为正确的观点有 。
（只
填序号）
21在2011年法国网球公开赛上，湖北女子网球选手李娜发挥出色，勇夺冠军，
掀开了中国网球运动新的一页。
观察图片可以发现：
（1） 球拍击打网球的一瞬间，球拍和球都发生了形变，
这表明
① ；
② 。
正方 反方 观 点 ① 两个物体相互接触， 就一定有力的作用。
② 两个物体相互接触， 不一定有力的作用。
③ 两个物体不相互接触， 就一定没有力的作用。
④ 两个物体不相互接触， 也可能有力的作用。
⑤力可以脱离物体而单独存在 ⑥力不能脱离物体而单独存在 ⑦力的产生总涉及两个物体 ⑧一个物体也可以产生力的作用
（2）球离开球拍之后，改变方向，飞速向前，这又表明。
22.下表是小欣同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到的数据。
测量对象质量m/ kg 重力G/ N 比值g/N·kg -1
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 03 2.94 9.8
（1）实验中需要的测量工具是和。
（2）分析表中数据，可以得出的结论是：。
23.如图所示的三幅图，共同反映了哪些力学知识？（要求写出两点）
（1）。
（2）。
五、综合应用题
24.张师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在
桥头的如图所示的限载标志，便放心地把车开过了桥。
已知汽车自身的质量为6×103 kg，由此你可以肯定张师傅的汽车所拉的货物重力不会超过多少？（g 取10N/kg）。