禁毒教育主题班会完整版.ppt
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禁毒宣传ppt课件完整版
加强与媒体的合作，及时曝光毒 品犯罪案件，震慑犯罪分子，彰 显政府打击毒品犯罪的决心和力
度。
THANKS
感谢观看
心理预防与干预策略
加强心理健康教育
普及心理健康知识，提高青少年 自我认知和情绪管理能力。
01
02
培养兴趣爱好
03
引导青少年参与有益身心的活动 ，充实精神生活。
04
建立良好社交关系
鼓励青少年结交良师益友，远离 不良诱惑。
及时心理干预
发现青少年有心理问题或行为异 常时，及时进行专业心理干预和 治疗。
家庭、学校、社会责任担当
资源整合与共享机制建立
政府部门资源整合
整合公安、司法、卫生等政府部门资源，形成合 力，共同推进社区戒毒康复工作。
社会力量参与
动员社会组织和志愿者参与社区戒毒康复工作， 提供教育、培训、就业等支持。
信息共享机制
建立社区戒毒康复工作信息平台，实现信息共享 ，提高工作效率。
成效评估及持续改进方向
成效评估指标
制定科学的成效评估指标，包括戒毒率、复吸率、就业率等，对 社区戒毒康复工作进行全面评估。
持续改进方向
根据评估结果，及时调整工作策略和方法，不断完善社区戒毒康复 工作模式。
经验总结与推广
总结社区戒毒康复工作经验，形成可复制、可推广的经验和做法。
典型经验分享交流活动
举办经验分享会
定期举办社区戒毒康复工作经验分享会，邀请相关部门和专家进 行交流和探讨。
青少年成为主要受害群体
青少年由于缺乏辨别能力和自我保护 意识，容易成为毒品的受害者。
毒品危害多元化
毒品不仅损害身体健康，还会导致精 神错乱、行为异常，甚至引发暴力犯 罪等社会问题。
主题班会远离毒品珍爱生命PPT课件
罂 粟
第十八页，共40页。
大麻
第十九页，共40页。
肌注毒品死亡者
第二十页，共40页。
毒品有哪些危害？
吸毒会损害安康，危及生命 吸毒会破坏家庭安宁 吸毒会破坏社会风气和秩序
知道了危害，为什么还有人吸毒呢？
第二十一页，共40页。
好奇心，抱着“试一下总不会上瘾〞的心理 结识有吸毒贩毒的朋友，而受骗受骗 思想放松，麻木大意，承受了与毒品有关人
主题班会远离毒品珍爱生命PPT课 件
关注自己的安康
远离毒品
第二页，共40页。
林 则 徐
第三页，共40页。
毒品的种类
第四页，共40页。
毒品的主要种类
❖ 冰毒 ❖ 海洛因 ❖ 鸦片 ❖ 大麻 ❖ 可卡因 ❖ 摇头丸
❖ 度冷丁 ❖ 安纳咖 ❖ 吗啡 ❖ K粉 ❖ 美沙酮 ❖ 咖啡因
第五页，共40页。
感受
第三十七页，共40页。
吸 点还 烟 醒在 有 悟吸 害 吧烟 安 ！的 康
人， 们请 快
禁毒口号
❖ 毒品猛如虎，生命贵如 金
❖ 远离白色粉末，拥抱七 彩生活
❖ 毒莫沾，沾必悔
❖ 手拉手远离毒品，心连 心造福社会
❖ 一次吸毒终生悔，莫拿 生命赌明天
❖ 铲除毒品，造福人民
❖ 炎黄子孙当自强，拒毒 禁毒为中华
第三十一页，共40页。
一项数据
❖ 吸烟严重的危害着人类 的安康。尽管人人知道吸烟 是社会公害，对安康百害而 无一利，可是"吸烟大军"的 队伍仍在壮大，而且有"年轻 化"和"女性化"的趋势。调查 说明：我国男学生吸烟率为 30.0%~60.0%。许多资料显示， 第一次吸烟的年龄顶峰在 13~15岁，正处于青春期的快 速生长发育阶段。假如此时 嗜好吸烟，不仅对生长发育
《珍爱生命 远离毒品》PPT班会课件
识
洛因成品的包装为灰白色长方扁块，一般为塑料薄膜热封，外面
毒
通常用黄色不透明的胶带纸缠绕
品
防止吸毒
抑制剂
从外观上识别,罂粟壳外形 为枣核形,如鸽子蛋大小,一 头尖,另一头呈9-12瓣冠状 物.
致幻剂
初吃加了罂粟壳的火锅 和卤制品后,一般有心跳 加快,脸微红,口感舒服,吃 后不易入睡等感觉
兴奋剂
如觉得吃的火锅和卤制 品后可疑,要揭露这种犯 罪,就需要留下不少于 50ML的火锅汤
思
危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理
想
上
0 2 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能
防
给人带来快乐等各种花言巧语
止
吸
毒
0 3 即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，
也要珍惜自己的生命，不再吸第二次
防止吸毒
学
会
识别鸦片和海洛因，鸦片为一种黑褐色膏状物，有一种特殊的呛
辨
人的气味，没有嗅过的人如果近闻，可刺激你不自禁地打喷嚏海
什么是毒品
吸毒严重损害人的身体健康
营养不良。吸毒可引发呕吐、食欲下降，抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物的消化吸收。时间一长，造成吸
1
毒者营养不良和体重下降，特别是经济困难的吸毒者，吸毒时间越长越骨瘦如柴。
损害呼吸道，毒品中大都掺入滑石粉、淀粉等粉状杂物，吸食后往往引发肺梗塞，肺气肿、肺结核等肺部疾病；损害免疫
2
系统，引发许多疾病的传播和感染。
3
损伤血管。静脉注射毒品，可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血管火和霉菌性动脉瘤等。
什么是毒品
吸毒严重损害人的身体健康
引发多种精神病症状。如自私、冷淡、社会公德意识差，有时
禁毒防毒主题班会完整ppt课件
培养学生健康生活方式
注重学生心理健康教育，开展心理健康教育课程和辅导， 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动，营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式，广泛宣传禁毒知 识和毒品危害，营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动，如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等，让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规，不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中，积极向孩子传递 禁毒防毒知识，引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化 学合成制造，具有兴奋、致幻等作 用，对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品，如芬太 尼类物质等，具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏免疫系统，引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥，同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。
注重学生心理健康教育，开展心理健康教育课程和辅导， 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动，营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式，广泛宣传禁毒知 识和毒品危害，营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动，如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等，让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规，不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中，积极向孩子传递 禁毒防毒知识，引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化 学合成制造，具有兴奋、致幻等作 用，对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品，如芬太 尼类物质等，具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏免疫系统，引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥，同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。
中小学主题班会课件 珍爱生命远离毒品 (共26张PPT)
存在主要问题：发展不平衡、不充分与人民群众对美好生活新期待
15
四、为什么这么多人走上吸毒之路？
1 无知（“吸毒一两次不会上瘾”）
2 好奇（“挑战自我”）
3 听信谎言（“吸毒治病、吸毒解酒”）
主
4 家庭影响（家人吸毒）
观
5 交友不慎（“从众心理”）
6 精神空虚（“吸毒时尚”）
7 自控力差（明知有害、轻易尝试）
➢对身体危害大
010203 Nhomakorabea6
一、为何要全面预防、禁绝毒品？
➢吸毒前后对比
VS
吸毒“毁”人不倦
7
一、为何要全面预防、禁绝毒品？
➢成瘾性强、戒断反应明显：
8
一、为何要全面预防、禁绝毒品？
➢心瘾难戒、戒毒难、复吸率居高不下：
第二阶段：心理康复：（生理 戒毒容易、心理戒毒难，复吸 率高，“一日吸毒、十年戒毒 、终生想毒”）
的趋势、世界治理差异化（美国、
国 瑞典供给侧、荷兰消费侧、合法化 际 ）、毒品救治严重不足（重打击、
1/6得到救治）、战争、贫穷。
客 观
国 内
明星吸毒、社会重视不够、吸毒蔓 延势头未得到遏制、农村毒情严重 （吸毒、贩毒、制毒、种毒）
19
五、涉毒须承担的法律责任
《中华人民共和国禁毒法》 第五十九条 有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚
我省
2016年19万
03
我国
2010年（154.4万）-2014年 （295.5万）-2016年（395 万，18岁以下2.3万、18-35 岁占60%，新增70%）
04
我市
2016（13912人）-2017 （15200人），增长10%。 目前，全市吸食合成毒品人 员占总数的67%。
15
四、为什么这么多人走上吸毒之路？
1 无知（“吸毒一两次不会上瘾”）
2 好奇（“挑战自我”）
3 听信谎言（“吸毒治病、吸毒解酒”）
主
4 家庭影响（家人吸毒）
观
5 交友不慎（“从众心理”）
6 精神空虚（“吸毒时尚”）
7 自控力差（明知有害、轻易尝试）
➢对身体危害大
010203 Nhomakorabea6
一、为何要全面预防、禁绝毒品？
➢吸毒前后对比
VS
吸毒“毁”人不倦
7
一、为何要全面预防、禁绝毒品？
➢成瘾性强、戒断反应明显：
8
一、为何要全面预防、禁绝毒品？
➢心瘾难戒、戒毒难、复吸率居高不下：
第二阶段：心理康复：（生理 戒毒容易、心理戒毒难，复吸 率高，“一日吸毒、十年戒毒 、终生想毒”）
的趋势、世界治理差异化（美国、
国 瑞典供给侧、荷兰消费侧、合法化 际 ）、毒品救治严重不足（重打击、
1/6得到救治）、战争、贫穷。
客 观
国 内
明星吸毒、社会重视不够、吸毒蔓 延势头未得到遏制、农村毒情严重 （吸毒、贩毒、制毒、种毒）
19
五、涉毒须承担的法律责任
《中华人民共和国禁毒法》 第五十九条 有下列行为之一，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚
我省
2016年19万
03
我国
2010年（154.4万）-2014年 （295.5万）-2016年（395 万，18岁以下2.3万、18-35 岁占60%，新增70%）
04
我市
2016（13912人）-2017 （15200人），增长10%。 目前，全市吸食合成毒品人 员占总数的67%。
主题班会远离毒品_主题班会PPT课件
违法行为的打击力度。
04
毒品预防与教育
学校毒品预防教育措施
开展禁毒宣传教育
通过课堂讲解、宣传栏、校园广播等多种形式， 向学生普及毒品的危害和预防知识。
建立禁毒教育课程
将禁毒教育纳入学校课程体系，通过专门的教材 和教案，系统地向学生传授禁毒知识。
组织禁毒实践活动
组织学生参观禁毒展览、观看禁毒影片、开展禁 毒知识竞赛等实践活动，增强学生的禁毒意识。
毒品成瘾的生理和心理机制
生理机制
毒品成瘾者会出现身体依赖性，即身体需要毒品来维持正常的生理功能。一旦停止使用毒品，身体会出现一系列 的戒断症状，如焦虑、抑郁、失眠等。
心理机制
毒品成瘾者会出现精神依赖性，即对毒品产生强烈的渴求和欲望。这种渴求和欲望会驱使他们不断使用毒品，甚 至不顾一切代价去获取毒品。同时，毒品也会影响个体的认知和情感功能，导致他们出现判断力减弱、决策能力 下降、情绪不稳定等问题。
03
远离毒品的重要性
青少年是毒品危害的主要人群
青少年好奇心强
由于年龄较小，对新鲜事物的好 奇心较重，容易受到外界诱惑。
青少年心理不成熟
青少年正处于心理发育的关键时期 ，容易受到外界压力、挫折等影响 ，产生逃避现实、寻求刺激等心理 。
青少年社交圈影响
青少年的社交圈对其行为和观念有 着重要影响，如果周围朋友中有吸 毒者，容易受到影响。
对以上成功案例进行总结，提炼出有效的 预防措施和建议，为其他家庭、学校和社 会提供借鉴和参考。
06
总结与展望
总结本次主题班会的主要内容
毒品危害
通过展示毒品样本、讲解毒品危害案例，使同学们深刻认识到毒 品对个人、家庭和社会的严重危害。
法律法规
介绍了国家有关禁毒的法律法规，强调了禁毒工作的必要性和重要 性。
04
毒品预防与教育
学校毒品预防教育措施
开展禁毒宣传教育
通过课堂讲解、宣传栏、校园广播等多种形式， 向学生普及毒品的危害和预防知识。
建立禁毒教育课程
将禁毒教育纳入学校课程体系，通过专门的教材 和教案，系统地向学生传授禁毒知识。
组织禁毒实践活动
组织学生参观禁毒展览、观看禁毒影片、开展禁 毒知识竞赛等实践活动，增强学生的禁毒意识。
毒品成瘾的生理和心理机制
生理机制
毒品成瘾者会出现身体依赖性，即身体需要毒品来维持正常的生理功能。一旦停止使用毒品，身体会出现一系列 的戒断症状，如焦虑、抑郁、失眠等。
心理机制
毒品成瘾者会出现精神依赖性，即对毒品产生强烈的渴求和欲望。这种渴求和欲望会驱使他们不断使用毒品，甚 至不顾一切代价去获取毒品。同时，毒品也会影响个体的认知和情感功能，导致他们出现判断力减弱、决策能力 下降、情绪不稳定等问题。
03
远离毒品的重要性
青少年是毒品危害的主要人群
青少年好奇心强
由于年龄较小，对新鲜事物的好 奇心较重，容易受到外界诱惑。
青少年心理不成熟
青少年正处于心理发育的关键时期 ，容易受到外界压力、挫折等影响 ，产生逃避现实、寻求刺激等心理 。
青少年社交圈影响
青少年的社交圈对其行为和观念有 着重要影响，如果周围朋友中有吸 毒者，容易受到影响。
对以上成功案例进行总结，提炼出有效的 预防措施和建议，为其他家庭、学校和社 会提供借鉴和参考。
06
总结与展望
总结本次主题班会的主要内容
毒品危害
通过展示毒品样本、讲解毒品危害案例，使同学们深刻认识到毒 品对个人、家庭和社会的严重危害。
法律法规
介绍了国家有关禁毒的法律法规，强调了禁毒工作的必要性和重要 性。
禁毒主题班会完整版课件
避现实的想法，进而涉毒。
社会因素
03
社会环境复杂，毒品泛滥、不良诱惑多，青少年易受到不良影
响，走上涉毒道路。
案例分析：青少年涉毒心理及环境因素
案例一
某青少年因好奇尝试毒品，最终成瘾，无法自拔。分析其心理历程 ，可发现好奇心是其涉毒的重要原因。
案例二
某青少年因家庭关系紧张，长期缺乏关爱，最终选择吸毒以逃避现 实。该案例揭示了家庭因素对青少年涉毒的重要影响。
慎重交友
谨慎选择朋友，避免与有吸毒、贩毒行为的人交 往。
学会拒绝，坚决不尝第一口
坚定信念
树立拒绝毒品的坚定信念，不受他人诱惑和胁迫。
学会说“不”
在面对毒品诱惑时，勇敢地说“不”，并寻求帮助和支持。
避免尝试
不要因为好奇、冒险等心理而尝试毒品，一旦沾染，后果不堪设 想。
积极参与禁毒宣传，传递正能量
参与学校禁毒活动
心理危害
毒品会使人产生幻觉、妄 想等症状，导致精神错乱 、人格分裂等心理问题。
社会危害
毒品会破坏家庭关系、引 发犯罪问题、浪费社会财 富等，对社会的稳定和发 展造成极大威胁。
如何识别和防范新型毒品
了解新型毒品的特点和危害
识别新型毒品的外观和包装
通过学习相关知识，提高对新型毒品的认 识和警惕性。
新型毒品往往具有特殊的外观和包装，需 要仔细辨别。
家庭监管
家长应该加强对孩子的监管，留意孩子的社交圈 子和行为举止，及时发现并制止孩子接触毒品。
3
家庭支持
对于已经沾染毒品的孩子，家庭应该给予足够的 支持和帮助，积极寻求专业治疗和心理辅导，帮 助孩子戒除毒瘾。
学校在禁毒中的责任和作用
校园教育
学校应该将禁毒教育纳入课程体系，通过课堂讲解、案例 分析、角色扮演等多种形式，让学生了解毒品的危害和禁 毒的重要性。
主题班会《禁毒宣传》PPT课件
加入禁毒志愿者队伍
成为禁毒志愿者，参与社区、学校的禁毒宣传和服务工作，为禁毒 事业贡献自己的力量。
传递正能量
以身作则，向身边的人传递禁毒正能量，鼓励他们远离毒品、珍爱生 命。同时，关注身边人的动态，发现异常情况及时报告和干预。
总结回顾与展望未来工作方
06
向
本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了更深刻的认识，增强了 01 自我防范意识。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品， 如芬太尼类物质等，具有 极强的致幻、成瘾作用。
毒品对人体和社会危害剖析
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏神经系统、免疫系 统等功能，甚至导致死亡 。
对家庭的危害
吸毒者往往失去理智，导 致家庭关系破裂，给家人 带来极大的痛苦和负担。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会稳定 ，增加犯罪率，影响经济 发展和社会进步。
社会因素
社会环境复杂多变，青少年容易受到 不良信息的影响，如网络、社交媒体 等传播的错误价值观、毒品文化等， 都可能诱导青少年涉毒。
青少年自身心理特点及应对策略
01
好奇心强
青少年处于探索未知的年龄阶段，对新鲜事物充满好奇，可能因好奇而
尝试毒品。应引导青少年正确看待好奇心，培养健康的兴趣爱好。
02 03
通过案例分析，同学们了解到毒品对个人、家庭 02 和社会的巨大危害。
班会中的互动环节使同学们积极参与，加深了对 03 禁毒知识的理解和记忆。
下一步工作计划及目标设定
01 定期开展禁毒知识讲座，邀请专业人士为同学们 普及禁毒知识。
02 加强与家长的沟通，共同做好学生的禁毒教育工 作。
02 利用学校宣传栏、微信公众号等渠道，持续开展 禁毒宣传。
成为禁毒志愿者，参与社区、学校的禁毒宣传和服务工作，为禁毒 事业贡献自己的力量。
传递正能量
以身作则，向身边的人传递禁毒正能量，鼓励他们远离毒品、珍爱生 命。同时，关注身边人的动态，发现异常情况及时报告和干预。
总结回顾与展望未来工作方
06
向
本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了更深刻的认识，增强了 01 自我防范意识。
新精神活性物质
近年来出现的新型毒品， 如芬太尼类物质等，具有 极强的致幻、成瘾作用。
毒品对人体和社会危害剖析
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏神经系统、免疫系 统等功能，甚至导致死亡 。
对家庭的危害
吸毒者往往失去理智，导 致家庭关系破裂，给家人 带来极大的痛苦和负担。
对社会的危害
毒品泛滥会破坏社会稳定 ，增加犯罪率，影响经济 发展和社会进步。
社会因素
社会环境复杂多变，青少年容易受到 不良信息的影响，如网络、社交媒体 等传播的错误价值观、毒品文化等， 都可能诱导青少年涉毒。
青少年自身心理特点及应对策略
01
好奇心强
青少年处于探索未知的年龄阶段，对新鲜事物充满好奇，可能因好奇而
尝试毒品。应引导青少年正确看待好奇心，培养健康的兴趣爱好。
02 03
通过案例分析，同学们了解到毒品对个人、家庭 02 和社会的巨大危害。
班会中的互动环节使同学们积极参与，加深了对 03 禁毒知识的理解和记忆。
下一步工作计划及目标设定
01 定期开展禁毒知识讲座，邀请专业人士为同学们 普及禁毒知识。
02 加强与家长的沟通，共同做好学生的禁毒教育工 作。
02 利用学校宣传栏、微信公众号等渠道，持续开展 禁毒宣传。
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罂粟一年生或两年生草本，花单一顶生型而美 丽， 花瓣四瓣成白色、淡红或紫红，果实成卵状球 或长 椭圆形；种子不含吗啡。
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冰毒，又称去氧麻黄碱， 化学名称为甲基苯丙胺，也 叫安非他明，其外观与冰极 相似，故称之为“冰”。 冰毒的刺激性强，持久力强， 使用一次便会上瘾，因此被 称为毒品之王。
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朱王堡明德小学 六（2）班
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可卡因以及国家规定管制的其他能够使人 形成瘾癖的麻醉品和精神药品.
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罂粟，基源植物，已 印度与土耳其为两大 主要产地；亚洲方面， 以中国、泰国、柬 埔寨、缅甸边境的金 山角为主要非法种植 地区。
冰毒的毒性甚于海洛因，冰毒则使吸毒者不希望 生存，只渴望死去。长期使用使人坐立不安，浑身颤 抖，易怒、失眠、忧郁、神志不清、惊慌偏执、心律 不齐、腹部疼痛性痉挛甚至发疯死去。吸食冰毒死亡 率较高，特别是对婴儿毒害最严重。
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摇头丸 是近年来流入
我国的一种新型苯丙胺类毒 品。是冰毒的衍生物，服用 后会产生强烈的兴奋作用， 听到音乐即摇头不止，可长 达6－8小时，且引起幻觉和 激动，易造成疯狂、狂喜、 忘我的行为失控。
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(1)毒品对人的身心危害严重：吸毒 会导致精神分裂、血管硬化，严重影 响免疫能力。毒瘾发作时，如万蚁啮 骨，万针刺心，求生不及，求死不能， 如同人间活鬼。吸毒易感染艾滋病， 世界上超过一半艾滋病患者都是由注 射毒品而感染的。吸毒成瘾到死亡平 均只有8年时间；吸毒上瘾，心瘾难除， 一生受折磨。
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（2）倾家荡产：吸毒的费用是个 “无底洞”，普遍的工资收入根本不 能满足吸毒的需要。即使有一定的经 济基础也只能维持一时。因为毒瘾永 远不可能得到满足，结果只能是吸得 一贫如洗、倾家荡产。很多吸毒者为 满足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女， 直至妻离子散、家破人亡。
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（3）诱发刑事犯罪：吸毒和犯罪是 一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家 庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪 的道路，进行以贩并吸、贪污、诈骗、 盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。美国政 府调查表明吸毒者用于购买海洛因的钱 款中20%是抢劫获得的，45%来源于贩毒， 17%来自卖淫，12%来自盗窃，即总计约 94%的毒资来自刑事犯罪活动。
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毒品:指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡, 大麻,
可卡因以及国家规定管制的其他能够使人 形成瘾癖的麻醉品和精神药品.
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海洛因
吗啡
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它们都是从罂粟植物中提炼出来的, 含有罂粟碱,能使人上瘾,损害人体免疫 系统
罂 粟 碱 结 构
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罂粟，基源植物，已 印度与土耳其为两大 主要产地；亚洲方面， 以中国、泰国、柬 埔寨、缅甸边境的金 山角为主要非法种植 地区。
冰毒的毒性甚于海洛因，冰毒则使吸毒者不希望 生存，只渴望死去。长期使用使人坐立不安，浑身颤 抖，易怒、失眠、忧郁、神志不清、惊慌偏执、心律 不齐、腹部疼痛性痉挛甚至发疯死去。吸食冰毒死亡 率较高，特别是对婴儿毒害最严重。
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摇头丸 是近年来流入
我国的一种新型苯丙胺类毒 品。是冰毒的衍生物，服用 后会产生强烈的兴奋作用， 听到音乐即摇头不止，可长 达6－8小时，且引起幻觉和 激动，易造成疯狂、狂喜、 忘我的行为失控。
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(1)毒品对人的身心危害严重：吸毒 会导致精神分裂、血管硬化，严重影 响免疫能力。毒瘾发作时，如万蚁啮 骨，万针刺心，求生不及，求死不能， 如同人间活鬼。吸毒易感染艾滋病， 世界上超过一半艾滋病患者都是由注 射毒品而感染的。吸毒成瘾到死亡平 均只有8年时间；吸毒上瘾，心瘾难除， 一生受折磨。
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（2）倾家荡产：吸毒的费用是个 “无底洞”，普遍的工资收入根本不 能满足吸毒的需要。即使有一定的经 济基础也只能维持一时。因为毒瘾永 远不可能得到满足，结果只能是吸得 一贫如洗、倾家荡产。很多吸毒者为 满足毒瘾不惜遗弃老人、出卖子女， 直至妻离子散、家破人亡。
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（3）诱发刑事犯罪：吸毒和犯罪是 一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家 庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪 的道路，进行以贩并吸、贪污、诈骗、 盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。美国政 府调查表明吸毒者用于购买海洛因的钱 款中20%是抢劫获得的，45%来源于贩毒， 17%来自卖淫，12%来自盗窃，即总计约 94%的毒资来自刑事犯罪活动。
“摇头丸”容易上瘾，它损害人的心血管系统和
中枢神经，使人心跳加快，血压升高，损害心脏、
肝脏，消耗体能，降低人体免疫力。长期服用会使
人失眠、心悸、情绪低落，并引发神经错乱，最终
至死。若大剂量服用会导致休克，呼吸衰竭而死亡
！
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可卡因，俗称“可可精”，是最强的中枢神经 兴奋剂。吸食可卡因会产最新生文档很强的心理依赖性。 8
吸入大剂量大麻，会产生大麻中毒性精神病。长
期吸大麻者，表现为呆滞、淡漠，注意力不集中、记
忆力差、判断力损害，偶最有新 文无档 故攻击性行为。
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一
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三
毒品就像一颗 随时爆炸的炸药最新 文档10 品 危 害最新 文档
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吸毒恶果
吸毒致死的青年
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最新 文档 吸毒者在戒毒所