上海中考测定小灯泡的电功率专题含答案

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初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.在测量标有额定电压为2.5V的某小灯泡的电功率实验中,选用的电源电压为4.5V,图乙是未连接完整的实验电路。

(l)请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图完成图乙所示的实物图连接。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于“选填“A”或“B”)端。

(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,当电流表的示数如图丙所示时,其示数为 A。

(4)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压,电流值,如下表所示,由表可知,随着电压的增大,小灯泡消耗的功率(选填“增大”,“不变”或“减少”),当小灯泡正常工作时,其功率为 W,其电阻为Ω,(结果保留l位小数)。

表:(5)根据下表中数据,请在图丁中画出U-I关系图像。

(6)根据表中的数据,画出的图线是;(选填“直线”或“曲线”),原因是不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

【答案】(1)作图如下所示:(2)A (3)0.1 (4)增大 1.4 4.5 (5)作图如下所示:(6)曲线增大【解析】(1)由图甲可知滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,所以滑动变阻器应该接右下方的接线柱B;(2)连接电路,闭合开关前滑动变阻器应该以最大值接入电路,所以闭合开关前应将滑片P移至A端;(3)由图丙可知电流表选择了0~0.6A的量程,分度值为0.02A,所以其示数为0.1A;(4)由表格可知电流值与电压值在增大,根据电功率的计算式P=UI可知,电功率一直增大,灯泡正常发光时,其实际电压等于额定电压为2.5V,由表中数据可知,此时电流为0.56A,所以此时的功率为:P=UI=2.5V×0.56A=1.4W,灯泡的电阻为:;(5)线描点,在连接个坐标点;(6)由图可知图像为曲线;灯泡越亮,灯丝的温度越高,根据结合表中的数据可知,电阻是增大的。

【考点】测量小灯泡的电功率欧姆定律的应用2.(4分)小刚同学做“测定小灯泡的额定功率”的实验,设计了如图甲所示电路图,灯泡额定电压为3.8V.(1)小刚根据电路图连接实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡不发光,经检查,是由一根导线连接错误所致,请在图乙中连接错误的导线上打““×”并补画出正确的连线.(2)电路图连接正确后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为3V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片向(填”A“或“B”)端滑动,当电压表示数为V时,小灯泡正常发光,此时,电流表指针位置如图丙所示,则小灯泡额定功率为W.【答案】(1)如图:(2)A;3.8V;1.14W【解析】(1)原图中,滑动变阻器与灯并联,电压表串联在电路中,这样会使灯泡不亮,且移动滑片,不能影响小灯泡的亮度,所以应改成滑动变阻器与灯串联,电压表并联在灯的两端;(2)要测小灯泡的额定功率,应使电压表的示数增大为3.8V,所以滑动变阻器的滑片向A端滑动,使它的阻值减小,则它分得的电压减小,小灯泡分得的电压增大;灯电压表示数为 3.8V时,电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为:。

上海市2020年中考物理备考复习资料汇编专题02测量小灯泡的电功率(二)(含参考答案)

上海市2020年中考物理备考复习资料汇编专题02测量小灯泡的电功率(二)(含参考答案)

中考物理备考复习资料汇编专题:专题02 测定小灯的电功率(二)第三部分电源电压、小灯额定电压的判断及滑动变阻器等器材的选择问题【例题1】(2018上海中考)现有器材:电源(电压有2、4、6、8、10和12伏六档)、电流表、电压表和电键各两个,滑动变阻器(标有“20欧 2安”字样)、待测小灯泡(标有“2.2伏”字样)和待测电阻R X各一个,以及导线若干。

小华要做“用电流表、电压表测电阻” 实验,小红同时要做“测定小灯泡的电功率”实验,但由于变阻器只有一个,两位同学讨论后,设计实验方案并分配器材,然后使用各自分得的器材进行实验。

实验中,小华发现电路中电流表的最小示数为0.2安;小红观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为0.3安。

(1)根据小华的实验的相关信息,(a)画出小华实验的电路图;(在答题纸的相应位置作图)(b)电流表示数最小时测得的电阻R x= 欧。

(2)根据小红的实验的相关信息,(a)计算出小灯泡的额定功率P额;。

(b)计算说明实验中小红选择的电源电压档位。

【答案】(1)(a)见下图;(b)10。

(2)(a)0.66瓦;【解析】(1)(a)小华做测电阻的实验,小红做测小灯泡功率实验,由于只有一个滑动变阻器,实验图1中,因待测小灯上标有“2.2V”字样,表示灯的额定电压为2.2V,小灯正常发光时,所需电压应该为2.2V,而电源电压为2V,4V,6V,8V,10V,12V六档,故小红实验中需要用滑动变器来调节灯泡两端的电压为2.2V;而小华实验中可以不用滑动变阻器,根据R=U/I可知,只需改变电源电压即可进行多次测量,故小华实验的电路图如上图1所示。

(b)在上面的电路中,当电源电压最小为2V时,电流表示数最小为0.2A,待测电阻得阻值:R x=U X/I X=2V/0.2A=10Ω;(2)(a)小红观察到小灯正常发光时,电流表的示数为0.3安,小灯的额定功率:P =U L I L =2.2V×0.3A=0.66W ;(b )因小红实验中,灯正常发光,故电源电压U ≥2.2V﹣﹣﹣﹣﹣①小红实验中,灯与变阻器串联,当变阻器的最大电阻连入电路中时,根据欧姆定律和串联电路电压的规律,电源电压最大值:U =U L +I L ×R 滑大=2.2V+0.3A×20Ω=8.2V ﹣﹣②,由①②得:小红实验中选择的电源电压档位为4V 、6V 、8V 。

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为2伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω2A”和“20Ω2A”字样),两待测小灯额定电压分别为2.2伏和3.8伏。

两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电键和若干导线,连接电路,并进行实验。

小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。

小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。

经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。

(1)小李同学观察到电压表示数为伏,小灯正常发光。

所选滑动变阻器的规格是。

(2)请根据相关条件得出电源电压为伏,小灯的额定功率为瓦。

【答案】2.2;“20Ω2A”; 6; 0.836。

【解析】小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。

此时滑动变阻器阻值应最大,并且滑动变阻器两端电压等于电源电源与灯泡额定电压之差,即U-2.2V;; 小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。

小李选用灯泡的额定电压为3.8V,由于电压表的量程为0~3V,则电压表并联在滑动变阻器两端, 灯泡正常发光.此时滑动变阻器阻值为.滑动变阻器两端电压为:U=3.8V;经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。

由公式,两个灯泡正常发光时的电流之比为.若两人选择相同的滑动变阻器,,解得U=4.45V,不为2伏的整数倍,不符合题意若小王选择“10Ω2A”,小李选择“20Ω2A”则,解得U=6V,符合题意若小王选择“20Ω2A”,小李选择“10Ω2A”则解得U=0.984V,不为2伏的整数倍,不符合题意故电源电压为6V,小李同学所选滑动变阻器的规格是“20Ω2A”;观察到电压表示数为6V-3.8V=2.2V,小灯正常发光。

2024年中考物理微专题练习:测量小灯泡的电功率(含答案)

2024年中考物理微专题练习:测量小灯泡的电功率(含答案)

微专题练习:测量小灯泡的电功率姓名:_____________ 日期:____月____日等第:________1.小丽同学手里有一只标有“3.8V”字样的小灯泡,她想知道小灯泡的额定电功率,于是在学校实验室找来一些器材,连接成了如图所示的实验电路,电源电压恒定不变.(1)请你用笔画线代替导线,将图的电路连完整(要求滑片P向右移灯泡变亮).(2)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现灯泡始终不亮,电流表示数几乎为零,电压表指针明显偏转,出现这种现象的原因可能是____________.(3)排除故障后,该同学将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电压表的示数为3V,若要测小灯泡的额定功率,应在此位置基础上将滑片P向________(填“左”或“右”)移动.(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是________W.2.如图所示,在测量小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节新干电池.(1)实验原理是___________.(2)正确连接电路并测量,得到如下数据,在第1组数据中,电压表和电流表虽然都有示数,却观察到灯泡不发光,主要原因是:__________________________________;由表格中的数据,计算出小灯泡的额定电功率P额=________W.(3)下表是实验过程中出现的不正常现象及检测结果,请分析导致该现象的可能原因,从下列选项中选择一个原因,并将前面的字母填入表格.A.小灯泡灯丝断了; B.滑动变阻器断路; C.滑动变阻器下面两个接线柱接入电路。

3.某同学利用图所示的器材测量小灯泡的电功率.实验中电源电压保持不变,滑动变阻器的规格为“100Ω0.5A”,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)如图甲所示,电路中还有两根导线没有连接,请你将电路连接完整.(要求导线不允许交叉)(2)该同学连接好电路后,按正确的步骤进行实验.小灯泡正常发光时,电流表的示数是0.28A,则小灯泡的额定功率是________W.(3)该同学继续进行实验,记录的数据如表所示,其中有一组数据明显存在错误,这组数据是________(填。

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析

初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.(8分)小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,则接下来的操作是.(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器(填“甲”“乙”)连入电路,才能保证实验的顺利进行;(3)小明接好最后一根导线,灯就亮了,且电压表和电流表示数都很大,则他操作中的错误、.(4)排除故障后,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像,根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯丝电阻随电压增大而.(5)若电压表的小量程已损坏,在不添加任何器材的情况下,请你在方框内画出能测量小灯泡额定功率的实验电路图.【答案】(1)进行调零;(2)乙;(3)开关没有断开;滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处;(4)0.625;增大;(5)如图所示.【解析】(1)根据图所示,可知电流表指针没有指在零刻度,接下来应该进行调零;(2)电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,则串联在电路中的滑动变阻器分压应大于等于3.5V.由于滑动变阻器与小灯泡串联,流过它们的电流相同,滑动变阻器的分压大于小灯泡的分压,则滑动变阻器的阻值应大于小灯泡的阻值,因此应选乙滑动变阻器.(3)小明把最后一根导线连接完毕后,灯就亮了,说明连接电路时开关没有断开,且立即看到电压表和电流表立即都有较大示数,说明电路的总电阻很小,即滑动变阻器滑片没有调到最大阻值处;(4)由于灯泡的额定电压是2.5V,且据图象能看出,此时的电流是0.25A,故此时的功率即额定功率是:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;结合欧姆定律可看出,此时小灯泡灯丝电阻随电压增大而增大;(5)电源电压为6V,灯泡和滑动变阻器串联在电路中,灯泡正常工作时的电压为2.5V,则滑动变阻器的电压为6V-2.5V=3.5V>3V,所以用电压表0~15V量程时,并联在滑动变阻器两端,当滑动变阻器的电压为3.5V时,灯泡正常工作.电路图如图.【考点】电功率的测量2.某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图a所示,则他接下来的操作是.(2)请你根据图b电路图用笔画线代替导线,将图c中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图d所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察.(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而(选填“增大”、“不变”或“减小”).(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图f所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向.图h中小磁针北极转向(两空均选填“纸内”或“纸外”).【答案】(1)调零;(2)见下图(3)左;电压表示数,使电压表示数为2.5V;(4)0.625;增大;(5)纸外;纸内.【解析】(1)检查仪器的过程中,还没有使用,电流表已经不指在零刻度线,说明需要调零。

物理沪科版九年级 第16章第三节 测量电功率 同步习题(含答案)

物理沪科版九年级 第16章第三节 测量电功率 同步习题(含答案)

第三节测量电功率一、单选题1.某同学利用如图所示电路,测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是()A.闭合开关前,滑片P应滑到B端B.合开关后,小灯泡不发光,一定是小灯泡灯丝断了C.实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮D.当电压表示数为2.5V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡的额定功率2.在“测量小灯泡电功率的实验”中,某班四位同学所连接的电路如图所示,其中连接正确的是()A.B.C.D.3.下列关于功率的测量方法中,不正确的是()A.利用电能表和秒表可以测量用电器单独工作的电功率B.利用电压表和电流表可以测量用小灯泡发光时的电功率C.利用弹簧测力计和刻度尺可以测量拉动木块时拉力的功率D.利用体重计、刻度尺和秒表可以测量中学生爬楼梯的功率4.测量小灯泡电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联后接在电压是5V的电源上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得功率为0.5W,以下说法不正确的是()A.电流表读数为0.2A,变阻器两端电压为5VB.滑动变阻器连入电路的电阻R=12.5ΩC.相等时间内,电流对L和R所做的电功相等D.灯泡L和滑动变阻器R的总功率P总=1W5.关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点,下列说法不正确的是()A.实验原理相同B.实验电路图相同C.实验中所测物理量相同D.实验器材相同二、多选题1.在测小灯泡额定电功率的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源两端电压不变且未知)、电流表、电压表、滑动变阻器R1、阻值已知的定值电阻R、阻值未知的定值电阻R′、额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。

同学们设计了如图所示的几种电路图,在不拆改电路的前提下,能够测量出小灯泡L的额定功率的是()A.B.C.D.2.在测小灯泡额定电功率的实验中,提供的实验器材有:符合实验要求的电源(电源两端电压不变且未知)、学生用电流表、学生用电压表、滑动变阻器、阻值已知的定值电阻R,额定电压为3.8V小灯泡L、开关和导线若干。

上海中考测定小灯泡的电功率专题含答案

上海中考测定小灯泡的电功率专题含答案

(A ) 测定小灯泡的电功率1.(11年卢湾二模)小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。

实验中使用的小灯均标有“3.8V ”字样,所用电源和滑动变阻器相同。

①小明按图13(a )正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端。

闭合电键后,三个电表的示数如图13(b )、(c )、(d )所示,则他们所用的电源电压为 伏。

接着他移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,观察到变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为最大阻值的一半),小灯的额定功率为 瓦。

②小红连接的电路如图14所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。

要求:闭合电键S 后,能使变阻器接入电路中的电阻最大。

(用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线)③正确连接电路后,小红闭合电键,电路正常工作。

一段时间后,三个电表中只有一个电表的示数变大。

若电路中只有一处故障,且只发生在小灯L 或变阻器R 上,则示数变大的电表可能是 (选填“A ”、“V 1”或“V 2”),此时电路中存在的故障可能是 。

2.(11年奉贤二模)小海同学在“测定小灯泡功率”的实验中,电源电压6伏且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A ”的字样,所用小灯泡的额定电压为3.8伏,额定功率在1.5瓦以内。

他电路连接正确,实验步骤正确。

(1)请在图13(A )中的圆圈内填上适当的电表符号。

(2)当滑动变阻器的滑片P 移在b 端时,他闭合电键S ,发现电流表示数为0.18安,但电压表无示数,把电压表换一个量程,仍无示数,出现这种现象的原因可能是 。

该同学经过思考、分析后,重新进行实验,移动滑片P ,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图13(B )所示,则小灯的额定功率 为 瓦。

此时滑动变阻器连在电路中的电阻为 欧。

(保留一位小数)3.(11年虹口二模)在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V ” 字样。

她正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安。

小灯泡电功率中考实验专题及答案

小灯泡电功率中考实验专题及答案

小灯泡电功率中考实验专题及答案小灯泡电功率中考实验专题一.实验探究题1.在测量小灯泡的电功率时,小明组正确连接如图甲所示的电路;闭合开关后,发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于如图乙所示位置,排除故障后,闭合开关,从变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡U﹣I 图象如图丙所示。

请你解答:1)请用笔画线代替导线将小明组的电路连接完整,要求向右移动滑片时灯泡变亮;(2)小明组发生的故障可能是:接线柱间(选填图甲中的数字编号)出现了(选填“短路”或“断路”);3)此实验的原理是,XXX组所测小灯泡的额定功率是W。

2.XXX同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压为4.5V。

第1页(共8页)小灯泡额定电压为 2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器规格为“20Ω0.5A”。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。

2)XXX检查电路无误后,闭合开关。

发现灯胆不亮,电流表几乎无示数,电压表有示数,接近电源电压,移动滑片。

实验征象没有产生变化,则招致这种征象大概的原因是。

3)排除故障后,XXX移动滑片P到某一点时,电压表示数(XXX所示)为V,若他想丈量小灯胆的额定功率,应将图甲中滑片P向端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V。

4)XXX移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是W。

5)在不改变甲图连接方式情况下,XXX又用定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。

实验中,XXX控制电阻两端的电压为2V不变,为了多次完成实验,定值电阻阻值必须在范围内。

3.XXX同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示的实验电路,小灯第2页(共8页)泡标有“2.5V”的字样。

1)图甲是XXX连接的实验电路,同组的XXX同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打“×”,并在图中矫正。

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1 / 3 (A ) 测定小灯泡的电功率 1.(11年卢湾二模)小明和小红二位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实
验。

实验中使用的小灯均标有“3.8V ”字样,所用电源和滑动变阻器相同。

①小明按图13(a )正确连接电路,并将变阻器的滑片移至最右端。

闭合电键后,三个电表的示数如
图13(b )、(c )、(d )所示,则他们所用的电源电压为 伏。

接着他移动变阻器的滑片,当小灯正常发光时,观察到变阻器的滑片恰好在中点上(即它接入电路的电阻为最大阻值的一半),小灯的额定功率为 瓦。

②小红连接的电路如图14所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。

要求:闭合电键S 后,能使变阻器接入电路中的电阻最大。

(用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线)
③正确连接电路后,小红闭合电键,电路正常工作。

一段时间后,三个电表中只有一个电表的示数变大。

若电路中只有一处故障,且只发生在小灯L 或变阻器R 上,则示数变大的电表可能是 (选填“A ”、“V 1”或“V 2”),此时电路中存在的故障可能是 。

2.(11年奉贤二模)小海同学在“测定小灯泡功率”的实验中,电源电压6伏且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 2A ”的字样,所用小灯泡的额定电压为
3.8伏,额定功率在1.5瓦以内。

他电路连接正确,实验步骤正确。

(1)请在图13(A )中的圆圈内填上适当的电表符号。

(2)当滑动变阻器的滑片P 移在b 端时,他闭合电键S ,发现电流表示数为0.18安,但电压表无示数,把电压表换一个量程,仍无示数,出现这种现象的原因可能是 。

该同学经过思考、分析后,重新进行实验,移动滑片P ,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图13(B )所示,则小灯的额定功率 为 瓦。

此时滑动变阻器连在电路中的电阻为 欧。

(保留一位小数)
3.(11年虹口二模)在“测定小灯泡的电功率”实验中,小红同学所用电源电压不变,小灯标有“2.5V ” 字样。

她正确连接电路,实验步骤正确,闭合电键时,电压表、电流表的示数分别为1.3伏和0.16安。

然后她将滑动变阻器的滑片移动到中点位置时,发现小灯正常发光。

接着她将滑片移动到另一端,发现小灯闪亮一下熄灭了,此时电流表的示数为______安,而电压表的示数如图15(a)所示。

于是她更换电压表量程,发现电压表的示数如图15(b)所示,则电源电压为______伏,滑动变阻器的最大阻值为______欧,小灯的额定功率为______瓦。

4.(11年黄埔二模)小明做“测定小灯泡的电功率”实验时,所用小灯标有 “2.5V ” 字样,滑动变阻器标有“20 2A ”字样。

(1)小明连接的电路如图13所示,图中还有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上,补上后要求:闭合电键S ,滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表示数变大。

(用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线)
(B ) 图13 图14
图13 L S (a ) (b ) (c ) (d ) L S R A P V 1 V 2 1 2 图S L 3 V A 0.6 3 V 1 R
2 /
3 (2)连接电路后,按正确的步骤开始实验,闭合电键时,发现电压表有示数而电流表无示数,若电路中只有一处故障且只发生在小灯或滑动变阻器上,则电路故障一定是 。

小明排除故障后又重新开始刚才的实验,闭合电键S 时,观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安。

当移动变阻器的滑片至变阻器的某一位置时,小灯正常发光,此时电流表示数如图14所示,则电源电压为 伏,小灯的额定功率为 瓦。

5.(11年金山二模)小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏且保持不变,滑动变阻器标有“5Ω 3A ”的字样,所用小灯泡是额定电压为“2.2V ”和“2.5V ”中的一个。

①小华连接的电路如图17(a )所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接 。

(用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线)
②小华知道,为保护电路,闭合电键前应使滑动变阻器连入电路中的电阻为 ,因此他应将滑片移到最 (选填“左”或“右”)端。

合上电键发现小灯发光较暗,则此时小灯泡的电功率 额定功率(选填“小于”、“等于”或“大于”)。

③接着他继续移动滑片,发现当滑片在中点附近某位置时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图17(b )所示,则该实验中所用小灯泡的额定功率为 瓦。

6.(11年静安二模)在做“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由几节干电池组成(即
电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变),待测小灯泡标有“2.2伏”字样,滑动变阻器标有“50Ω 1A ”的字样。

① 实验电路如图16(a )所示,请在图中的○内填入电表,使之成为正确的电路。

(用2B 铅笔在答题纸的相应位置答题) ② 实验中,正确连接电路,且操作正确。

闭合电键S 后,发现电流表示数如图16
(b )所示,但小灯泡不发光。

那么接下来合适的实验操作应该是 (选填序号) (a) 移动滑动变阻器的滑片,继续实验。

(b) 检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡。

(c) 检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡。

③ 实验中,当电压表示数为 伏,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位于图
16(b )刻度板的中央,小灯泡的额定功率为 瓦。

本实验所用电源的电压为 伏。

7.(11年闵行二模)某同学做“测定小灯泡功率”的实验,选用规格相同标有0.2A 的小灯若干个。

该同学电路连接正确,他先把甲灯接入电路,闭合电键,观察到电压表示数为6伏,电流
表示数为0安,无论怎样移动滑片P ,小灯始终不亮。

然后他把甲灯换成乙灯重新
实验,观察到电压表示数为0伏,电流表示数为0.3安,再次移动滑片P ,小灯也
始终不亮。

则电源电压为 伏,滑动变阻器的最大阻值为 欧,前者实
验故障是 。

他再换成丙灯接入电路,重新进行实验,当小灯正
常发光时,电压表的示数如图21所示,则小灯的额定功率为 瓦。

8.(11年浦东二模)小俞同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压为6伏且保持不变,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”的字样,小灯泡上标有“3.8V”的字样。

①他连接的电路如图12(a)所示,图中尚有一根导线未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接,使滑片在最左端时阻值最大。

(用2B 铅笔在答题纸的相应位置连线)
②为了能精确地测出小灯的额定功率,该同学经过思考,对实验电路略作调整后,重新进行实验,发现当
电流表示数如图12(b)时小灯正常发光,此时电压表示数为 伏,滑动变阻器连入电路中的电阻为 欧,小灯的额定功率为 瓦。

图17 (a ) (b )
L P S 3 15 V A 0.6 3 L P R S (a ) 0 1 2 3 0 0.2 0.4
0.6 (b ) 图21 0.6 3 A
3 15
V
S
测定小灯泡的电功率(一)参考答案
1.①6;0.836;②灯L左端和滑动变阻器左下端相连;
③V1(V2);变阻器R断路(小灯L断路)。

2. (1)略;(2)电压表坏了; 1.14;7.3。

3. 0 ;
4.5 ;20 ;0.5。

4. (1)电键右端和滑动变阻器右下端相连;(2)小灯断路;6;0.8
5. ①接线柱接在小灯的右接线柱②最大左小于③ 0.66
6. ①略。

②(a)。

③2.2 ;0.66 ; 4.5 。

7. 6 ;20 ;甲灯断路;0.52。

8. ①滑动变阻器右下端和小灯右端相连;② 2.2 ;10 ;0.836。

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