《弟子规》读书笔记10篇
《弟子规》读书笔记心得体会二年级作文10篇_小学二年级作文_

《弟子规》读书笔记心得体会二年级作文10篇从《》中我学会了感恩他人,孝敬父母,尊敬师长,友爱同学等许多做人的道理。
下面是小编为大家整理的《弟子规》心得体会二年级10篇,以供大家参考借鉴!《弟子规》读书笔记心得体会范文一读了《弟子规》之后,我懂得了许多大道理。
“长呼人,即代叫,人不在,已即到。
”它的意思是:听到年长者叫人时,应立即替他(她)去叫。
这让我懂得了一个道理:如果被叫的人不在,自己就立即到年长者那里去,看看有什么事情需要帮忙。
还有一个不能贪小便宜的道理:“用人物,须明求,倘不问,即为偷”。
意思是:想要使用别人的东西时,必须当面向人家提出请求,征求别人的意见。
假如不问一声就拿走,那就是偷窃。
最重要的是“信”,它讲的是信用。
如:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”。
意思是:凡是说出的话,首先要真实不虚,讲求信用,答应别人的事情一定要遵守承诺。
说谎话骗人、胡言乱语等都是万万不可的。
还有一个是自己做不到的事情,千万不要做。
就是:“事飞宜,勿轻诺,苟轻诺,进退错。
”是啊,每当想起那些老师,同学,朋友,长辈……对自己的关爱时,我总会感到很激动,他们给过我无私、伟大的爱,是我坚强的后盾。
《弟子规》不但是本书,还是我们的教师,如果大家有空,一定要看一看呦!《弟子规》读书笔记心得体会范文二学校给每一个学生发了一本经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。
于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。
今天晚上,妈妈和我又在大声地念到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。
”妈妈解说道:“父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。
对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。
”听到这里,我低下了头,因为我想起我平时也真的做得不对。
弟子规的读书笔记

弟子规的读书笔记最近读了,真的是感触良多啊!里讲的那些道理,初看好像挺简单,可仔细一琢磨,还真是蕴含着大大的智慧。
就比如说“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”,这一句看似平常,可真正能做到的又有多少呢?我就想起了前几天发生在我家的一件小事。
那天周末,我正在房间里聚精会神地打着游戏,那战况正激烈着呢!突然,老妈在客厅大声喊我:“闺女,来帮我个忙!”我嘴上应着:“来了来了!”可眼睛还是没离开电脑屏幕,心里想着:“等我打完这一局再说。
”结果过了好一会儿,我还没出去。
老妈不耐烦了,直接冲到我房间,看到我还在玩游戏,那脸一下子就拉下来了,“我叫你半天,你咋不动弹?”我这才意识到自己错了,赶紧关了电脑,跟着老妈出去帮忙。
帮忙的时候,我心里还在嘀咕:“不就是晚了一会儿嘛,至于这么生气嘛。
”可当我看到老妈累得直喘气的样子,突然就觉得特别愧疚。
她一个人忙里忙外,我却只顾着自己玩,连搭把手都不积极。
这不就是没做到里说的“父母呼,应勿缓”嘛。
还有“出必告,反必面”这一句。
有一次,我和朋友出去玩,没跟家里说具体去哪儿,啥时候回来。
结果玩得太高兴,回来得比预计晚了很多。
到家一看,家里人都急得不行,老爸在小区里转了好几圈找我,老妈电话都快被她打没电了。
我一进门,他们那眼神,又担心又生气。
我当时还觉得他们太小题大做了,不就晚回来一会儿嘛。
可后来想想,自己真的太不懂事了。
要是我出去的时候跟他们说清楚去哪儿、大概啥时候回,他们也不至于这么担心。
再比如“房室清,墙壁净;几案洁,笔砚正”。
以前我房间总是乱糟糟的,书啊、衣服啊扔得到处都是。
每次找个东西都要翻半天,还经常因为找不到东西发脾气。
有一回,老师让第二天交作业,我明明记得做完放在桌上了,可就是怎么都找不到,把房间翻了个底朝天,最后还是没找到,结果被老师批评了一顿。
从那以后,我痛下决心要收拾房间。
花了好几个小时,把东西都整理归类,该扔的扔,该放好的放好。
整理完之后,看着整洁的房间,心情都格外舒畅。
《弟子规》读书笔记

《弟子规》读书笔记《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文,依据孔子教诲编成的学童生活规范。
初次接触《弟子规》,我就被其简洁而深刻的语句所吸引,它虽然文字不多,却蕴含着丰富的人生智慧和道德准则。
“弟子规,圣人训。
首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁。
有余力,则学文。
”这开篇的总叙,便点明了做人的根本。
孝顺父母、敬爱兄长是首要的,然后要谨言慎行、诚实守信。
要有博爱之心,亲近有仁德的人。
在做好这些的基础上,如果还有精力,就应该学习文化知识。
“父母呼,应勿缓。
父母命,行勿懒。
父母教,须敬听。
父母责,须顺承。
”这几句教导我们要及时回应父母的呼唤,不拖延;积极执行父母的吩咐,不偷懒;恭敬地聆听父母的教诲,不顶嘴;虚心接受父母的责备,不忤逆。
想想如今,很多孩子对父母的话置若罔闻,甚至还顶嘴发脾气,实在是违背了这最基本的孝道。
我们应当反思,从点滴小事做起,关心父母的需求,尊重他们的意见。
“冬则温,夏则凊。
晨则省,昏则定。
出必告,反必面。
居有常,业无变。
”古代的孩子知道在冬天为父母暖被窝,夏天为父母扇凉席,早上向父母请安,晚上为父母铺好床铺。
而现在的我们,虽然不必完全照搬这些形式,但关心父母冷暖、让父母安心的心意是不能变的。
出门时告诉父母去向,回来时向父母报平安,居住要有固定的地方,职业不要随意变动,这些都是让父母放心的表现。
“事虽小,勿擅为。
苟擅为,子道亏。
物虽小,勿私藏。
苟私藏,亲心伤。
”哪怕是一件很小的事情,也不要擅自做主去做,如果随意而为,就有损为人子女的本分。
东西再小,也不能私自藏起来,如果偷偷藏起来,会让父母伤心。
这让我想到,在日常生活中,我们常常会因为一些小事而忽略了父母的感受,比如未经允许就动用家里的东西,或者瞒着父母做一些可能让他们担心的事情。
“亲所好,力为具。
亲所恶,谨为去。
身有伤,贻亲忧。
德有伤,贻亲羞。
”父母喜欢的东西,我们要尽力为他们准备;父母讨厌的东西,我们要小心地去除。
如果身体受伤了,会让父母担忧;如果品德有了污点,会让父母蒙羞。
弟子规读书笔记(优秀10篇)

弟子规的读书笔记(优秀10篇)弟子规的读书笔记(优秀10篇)弟子规的读书笔记要怎么写,才更标准规范?依据多年的文秘写作阅历,参考优秀的弟子规的读书笔记样本能让你事半功倍,下面共享【弟子规的读书笔记(优秀10篇)】,供你选择借鉴。
弟子规的读书笔记篇1说来惭愧,由于孩子的缘由,我才接触到《弟子规》,在与女儿一起阅读学习《弟子规》的过程中有一点点感悟和体会,在此与大家共享。
《弟子规》原名《训蒙文》,是清康熙年间的秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁进行了修改,并改名为《弟子规》。
《弟子规》的内容采纳《论语·学而篇》第六条的文义,子曰“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。
行有余力,则以学文”。
全文包括总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文,共有360句、1080个字。
详细列述了弟子在家、出外、待人接物以及学习上应有的礼仪与规范。
百善孝为先。
《弟子规》告知我们在家要孝敬父母,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。
”做人应有感恩之心,感恩是一种文明,感恩是一种品德,有了感恩的心,人与人、人与社会、人与自然将会变得更加亲近、和谐,生命也将得到滋润。
而孝敬父母则是心存感恩的起码表现。
《弟子规》还告知我们做人要诚信,“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”。
“人而无信,不知其可”,“诚信”被视为人的其次张“身份证”,是为人之道,立身处事之本。
《弟子规》还教育我们要有博爱的胸怀,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”,对待大众要有慈爱、关爱之心。
“行高者,名自高,人所重,非貌高;才大者,望自大,人所服,非言大”指做人要注意道德修养的提高,而非外表容貌;的确才学丰厚,威望自然就高,而不是靠自吹自擂。
《弟子规》不仅教我们做人的道理,还教我们如何做学问,如何学习。
“不力行,但学文,长浮华,成何人;但力行,不学文,任己见,昧理真”告知我们既要注意理论学问的学习又要注意身体力行,知行并重。
《弟子规》读书笔记(精选15篇)

《弟子规》读书笔记(精选15篇)《弟子规》读书笔记1弟子规,圣人训;首孝弟……《弟子规》,虽然它年龄远不如日月星辰,但其意义却一点也不比宇宙中的太阳逊色。
读《弟子规》,真让我羞愧不已。
书中字字珠玑的话语,虽然简短,却包含着无数的道理,让我受益终身。
“父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒”。
当我读到这些语句时,不禁想起自己的所作所为,羞愧难当。
记得那是一个多云的日子,妈妈从北京出差回来。
“叮叮叮……”楼下的门铃响了,原来是妈妈让我下去帮忙拿东西。
我心想:妈妈肯定提了不少东西,五层楼的高度,再加上那么重的东西,我才不下去呢。
于是我便堵上了耳朵,跑回自己的房间去了。
“儿子,儿子……”妈妈在楼下不断地叫喊着,我的心里在做着激烈的斗争,到底是去还是不去呢?“哎呀,都烦死了,我的脑袋快要炸了。
”我小声的嘟囔着。
算了,一不做,二不休,不去就是不去,回头就说没听见就行了。
我又继续把头埋在了胳膊下面尽量不去听楼下的叫喊声。
一会儿,妈妈提着大包小包上了楼,“当当当”的敲响了家里的大门。
我赶忙去开门,“你刚刚在干什么?没听见我在楼下喊你吗?”妈妈疑惑地问我。
“我,我,我刚才在写作业,没听见。
”妈妈不疑有他,一边把手伸进包里,一边神秘兮兮的问我:“你猜妈妈给你带什么来了?”然后拿出了一个大塑料包,“看,妈妈给你带北京最有名的烤鸭回来了,开荤喽!”我不好意思的结果烤鸭,想起了刚才自己的作法,后悔至极,真想回到刚才,到楼下去帮妈妈一下。
可是,我没有后悔药。
九岁的黄香,为了让父亲睡的安心,夏天睡前帮父亲吧床铺扇凉,冬天寒冷时为父亲把床铺暖热。
想想我自己的所作所为,我简直无地自容。
妈妈,对不起,愿你能原谅我。
我一定要改正。
《弟子规》,你让我懂得了孝敬父母的道理,你让我懂得如何做一名合格的“人”;谢谢你,《弟子规》。
你是一颗永垂不朽的明珠;是你让我懂得了那么多,我要在这里对你说—谢谢你,《弟子规》。
《弟子规》读书笔记2这几天背《弟子规》,我没觉得有什么难的。
《弟子规》读书笔记大全(精选10篇)

《弟子规》读书笔记大全(精选10篇)《弟子规》读书笔记大全篇1《弟子规》共分为总叙及其它七大部份,分别列举了为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的规范和礼仪,特别讲求家庭教育与生活教育。
学习它首先对孩子们是必需的,因为孩子是祖国的未来,少年强则祖国强,少年智则中国智,少年厚德则中国才会更加兴旺发达。
尤其是德,如果孩子没有德,纵然他(她)满腹经纶、才高八斗,将来也未必会成为社会的栋梁。
其次,作为大人,学习《弟子规》也是大有脾益的。
因为我们要培养的是德才兼备的好孩子,俗话讲“打铁尚得自身硬”,何况是为人师长。
而另一方面,我们现在的社会普遍强调和遵循的都是急功近利型的竞争模式和发展思路。
若以这个作为行为准则,有利可图的,大家就争先恐后、趋之若鹜;没名没份的,大家都退避三舍、恐及其身。
那么久而久之,在利益面前人们将道亦无道;大而推之,则国将不国。
所以就大人和孩子一块学习《弟子规》来说,我觉得倒不失为一次家长和孩子共同学习、不断进步的有益尝试。
大人自己通过学习和力行《弟子规》,每一条都和孩子一起学,一起做,不论孩子说什么、做什么,大人都坚持原则不动摇。
久而久之,孩子必将在学习生活、待人接物和尊老爱幼等方面有一个可人的进步。
《弟子规》读书笔记大全篇2弟子规读书笔记《》中一再强调“孝是信根,信是命根”,虽然只有八个字,但却蕴含了决定人一生的大道理。
下面是给大家整理的弟子规,希望能帮到大家!弟子规读书笔记篇1最近,我读了一本书叫《弟子规》,《弟子规》被称为我国的,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的:“父母教、需敬听、父母责、须顺承。
”这句话的意思是:父母的教诲要恭敬认真地听个明白;父母的责备、批评,应该虚心、顺从地接受。
现在生活条件好了,很多同龄孩子学习不肯用功,非常贪玩,老师布置的作业不及时完成,甚至不听老师和父母的话,学习成绩就不能提高。
“奸巧语、秽污词、市井气、切戒之。
《弟子规》读书笔记15篇

《弟子规》读书笔记15篇《弟子规》读书笔记1在我的童年的时候,原以为女儿在父母心中的地位是至高无上的,他们得听从我的指挥,听从我的命令任我摆布。
自从我学了《弟子规》,我知道了父母对我的爱,容忍了我的放肆和傲慢。
有好屡次,我一回到家,马上坐在椅子上,从不过问父母的感受,还大声的叫:“给我来一杯水〞,晚上要吃饭的时候,我大声叫了一句:“把饭端来〞,妈妈把饭端来时,我没有及时接应,只是说:“放在这,我先看电视,等一下再吃〞。
可自从我学了《弟子规》中的“出那么悌〞之后,我不再要耍小孩子脾气了,听从父母教诲,顺从父母,可是,人的毛病很多,坏习惯更多,一时改不了,比方吃晚饭时,爸爸妈妈还没坐下,我就先坐下开吃了,这样是不好的。
有道是:“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐〞之古老文化来指点迷津,这就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。
我以前直呼我哥哥姐姐的名字,这也是我的大毛病,不一会儿就直叫他们名字。
可学了《弟子规》里有一句:“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能〞,从此以后,我会有事无事的叫一句“哥哥〞或“姐姐〞,使他们非常欣慰,他们还都说我乖了呢,这都是《弟子规》的功绩呀!《弟子规》读书笔记2弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。
泛爱众,而亲仁,有余力,那么学文。
“泛爱众〞字面解释很简单,就是要广泛地关爱群众,关爱众生。
虽然短短三个字,要想做到实在不容易。
在当今社会,能够广泛爱群众的人,必须是品行一流的人,而这样的人,一定要具备良好的道德素养。
这种广泛爱众生的人,必须具有宽阔的胸襟和远大抱负。
而爱群众的根底,一定是能具足孝道的人,没有孝心的根基,“爱众〞就是幌子,就变得流于外表。
孝亲是爱众的根底,它们又是一体的。
孟子云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
能够对自己的老人关心到极致,才能把博爱的力量传递出去,传递给身边更多的老人。
同样,能够对孩子关心,继而辐射天下所有的孩子,这种爱的宽泛性才能建立起来。
在我的印象里,最有影响力的是我敬仰的周总理,记得以前看过一个回忆周总理的访谈记录片,片中那些朴实的农民,当记者一提到“周总理〞的名字,就会潸然泪下,甚至痛哭流涕。
《弟子规》读书笔记

《弟子规》读书笔记《弟子规》读书笔记精选15篇当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读书笔记好好记录一下了。
为了让您不再为写读书笔记头疼,以下是小编整理的《弟子规》读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
《弟子规》读书笔记1学校的读书节让我有了一次机会接触《弟子规》。
品读后不由得佩服起李毓秀来,竟能编出如此圣明的书来。
原本一些同学还说是因为毓秀和育秀字音相同,所以学校才会要求我们朗诵。
其实不然,学校之所以选它是因为其中包含的道理或许就是我们一辈子需要做的。
《弟子规》中有一句话使我感触颇多。
“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”我们应该学会孝敬父母,正如古人所说的那样百善孝为先。
或许现在的儿女早已无法做到像古人说的那样“出必告,反必面。
”但我们可以为父母做一些自己可以做到的事。
比如在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应;父母要我们去做事,我们应该赶快行动,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意为父母效力;父母教导我们时,应该恭敬地听而不可以随意打断他们,要将话听进心里;我们犯了错误,父母责备,应当顺从他们并且承担过失,不能顶撞他们,让他们伤心。
如果一个人能够孝顺,那么他就有一颗善良、仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。
古人黄香九岁为双亲温席;沈云英替父亲守卫道州府;郯子取鹿乳,供奉双亲;董永卖身葬父;陆绩怀橘遗亲;王祥为母卧冰求鲤;杨香扼虎救父。
这些事例足以看出孝悌一直是中国文化的基础。
作为炎黄子孙,我们应该学习先辈们以父母为首的优良品德,把中华民族以孝为本的精神发扬光大。
我们要做孝顺父母的人!《弟子规》读书笔记2晚上,伴着习习凉风,我翻开了《弟子规》,映入眼帘的是“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
”这样一句话。
细看底下的注释,我看到了这句话的意思:至于外表穿着,或者饮食不如他人,则不必放在心上,更没有必要忧虑自卑。
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《弟子规》读书笔记10篇
这个暑假,我和爸爸妈妈一起同享读书乐,经常诵读国学经典《弟子规》,以圣贤之道指导我们的学习和生活。
妈妈常说,我们要努力做一个先有德、再有才的人,学习《弟子规》是奠定德行的根基。
“德有伤,贻亲羞”,孝敬父母就不应该做令父母蒙羞的事情,所以我要牢记:父母教,须敬听;父母责,须顺承。
“凡出言,信为先”,不管大人还是小孩,说话做事都要讲诚信,做一个人人信赖与喜爱的人。
“过能改,归于无”,人无完人,发现自己有过失错误,一定要下决心及时改正过来,不断完善自己。
“朝起早,夜眠迟”,作为一名学生,要从小养成良好的作息习惯,以饱满的精神努力学习。
“有余力,则学文”,品德要力行,文化知识也必须要学,要认真学,才能在德智方面不断提升。
熟读《弟子规》,让圣人的教诲贯穿在我们的学习和生活当中,严格要求自己,努力做一名德才兼备的好学生。
“欲修大道者,应先修良知良能。
”
感谢我的老师,让我们熟背《弟子规》,从而让我在潜移默化中学习了传统文化,建立起自己内在的规范、独特的思想、行为的准则,能在自觉自信下做一个堂堂正正的四独好少年。
每当我与父母有意见不统一的时候,我总是会想到“父母教,须敬听;父母责,须顺承。
”
每当我有承诺于人的时候,我必定会记得“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。
”
父母总是让我默背且理解“势服人,心不然;理服人,方无言。
”在我平时的班级管理中真的让我受益非浅。
读弟子规,让我懂得更多做人做事的道理,我的人格也更将健全。
今后在我人生的道路上,不论遇到多少挫折和失败,必将牢记“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯致。
”
今天晚上妈妈叫我练琴,我没回答。
妈妈对我说“你的弟子规怎么背的呀,不是父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒吗?这个不能只会背,最主要的是理解它的含义,并且照着去做。
”我明白老师为什么让我们背诵了。
以后我一定要照着上面说的去做。
这些天,我们学习了《弟子规》这本书。
《弟子规》这本书是学童们的生活规范,他是依据圣先师孔子的教诲编成的。
学习了这本书,我懂得了在生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹。
其次,一切言行,要谨慎,要讲信用;要时常亲近有仁德的人。
先从孝敬父母来说吧,哪些事才算是孝敬父母呢?如:纵然是小事,也不要擅自做主,而不向父母禀告。
如果任着自己的性子去做,就容易出错,这是一种不孝的行为。
还有孝敬父母,当父母生病的时候,当儿女的应尽心尽力地照顾,煎好的药,做子女的一定要先尝一尝,看看药是否太凉或
太热。
还有友爱兄弟姐妹,孔融让梨的意思就是说要友爱兄弟姐妹,做弟弟妹妹的要学会尊敬哥哥姐姐,这样兄弟姐妹才能和睦相处,这样家长们也会喜欢。
学了《弟子规》我懂得了许多道理。
我读过许多书,有古代历史战争,也有介绍各种百科等书,其中我觉的最有教育意义的是《弟子规》这本书。
这本书有良好的教育意义,孝敬父母,尊老爱幼。
体现了一个名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。
它告诉了我们青少年时代该干的事,本书有许多小故事,都寓意深刻,令人终身难忘,启发我们要知道自己的缺点与优点。
读《弟子规》中,让我有难忘的一句话是“斗闹场,绝勿近,邪僻事,绝勿问”。
他的典故是管宁与朋友读书时朋友三心二意,不认真读书,出外面乱逛,管宁割断了席子与他绝交,对他说:“我不与你这三心二意之人坐一张席子”。
说完,管宁认真读书,不再理朋友了。
其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我们。
读完这本书,我觉的它像我们的老师,教育我们该尊敬长辈,谦让幼小,对大人多一份敬重,对小孩多一份关爱,对学习多一份用心,那会让我们永向光明大道走去。
《弟子规》是根据《三字经》编写的。
其中的礼仪规范是做人的根本。
就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。
做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。
就像画画,让没有绘画基础的
孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。
不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,那他不会被别人接受,他的人生不会快乐。
我也没有接受过正规传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将
这块文化瑰宝传承下去。
真心希望我们每位教育工作者能够认识到这一点,从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。
算起来,真正意义上接触传统文化已经有一年的时间了。
其实,这么算也不见得正确,因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。
毕竟,文化是一个连续的传递过程。
就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫,无论略识文字还是一字不识,他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。
这句话,我是感受越来越深。
一种思想理念在中华大地上延续了几千年,这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫,她还是在中国大地上有很强的生命力。
在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。
所谓弟子规的规,也就是规范的意思。
本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。
可是,我们现在的人,普遍缺乏这种教育,所以现在学习这本经典也是恰当的。
特别是当今,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。
例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。
一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。
学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。
对一个人的成长来说,是十分必要的。
爱周围的人,爱这个世界。
只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界
这几天背《弟子规》,我没觉得有什么难的。
跟《三字经》对比,《弟子规》比它简单一些。
《三字经》讲的主要是古代历史。
《弟子规》讲的主要是人的行为习惯,因为每天都要接触到,所以好理解,就好背。
背了《弟子规》,我就知道了很多事情的规矩,就知道怎么做了。
在这绿色的春天里,我们学校开展了“我读书,我快乐”的活动,在这期间,我认真的读了《弟子规》。
这本书是古代大臣至圣先师孔子所写,里面主要是教人怎么孝顺父母、友爱兄弟、讲信用……但在这360句中,最令我感悟最深的还要数这句:读书法,有三道。
心眼口,信皆要。
这句话的基本意思
是:读书时,有三个到:心到,口到,眼到。
即心要记,眼要看,口要读;这三者缺一不可。
但我的实际行动跟着一比,简直是天然之别,一个天上,一个地下。
我每次读书或做作业,我都做不到心到,口到,眼到,这点让我的内心非常的惭愧!每次我做作业,都不专心。
不是玩笔,就是看窗外的风景。
深深印在我脑海里的还要数那一次:二年级时,数学老师中午给我们布置了15题基本计算题让我们回家做。
我一到家,准备开始做时,一开始下定了决心,开始还不到五秒就忘得一干二净,就像《哆啦A梦》里的野比大雄一样!
我才做了4题就已经开始不耐烦了,于是我就在题目上稀里哗啦地随便写了几下,就盖上本子了。
谁知下午批改出来后就前面认真做的4道题是对的,其他全是错的,就因为这事,被老师批评了好久。
我想,只有踏踏实实做人、认认真真做事,这样才会专心把一件事做得完美无缺!
暑假开始了,妈妈让我每天晚上读一本书,书名叫《弟子规》。
弟子规是以《三字经》的形式,从各个方面给我们指导和教育,虽然我对这本书的内容和文字不是太懂,通过经常的阅读和爸爸妈妈的指导和讲解,我也懂得了许多。
读了《弟子规》让我懂得了什么叫爱,什么叫孝,什么叫信任,什么叫宽容,什么叫友谊。
回想以前爸爸妈妈关心我、教导我的情景,同学们帮助我,学校老师教育我的情景,我的心中一阵激动,是啊!
他们对我真是太好了,我现在就要做一个知恩图报的了,比如每天帮妈妈多做一些家务,考出好成绩,回报老师和家长,同学有困难热心帮助……
总之,我要时刻提醒自己,善待每一位同学,尊敬每一位老师,孝顺自己的父母,让我们用自己的一片真心,换来一个和谐的学习环境,在这样的环境中,相信我的学习成绩和行为品德会有很大的提高。
闻过怒,闻欲乐,损友来,益友却。
闻举恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。
意思是如果我们碰到人家说我们的过失我们就生气,听到别人
的赞美就得意,这样坏朋友就会来接近,真正的益友就会渐渐疏远我们。
如果听到别人的赞美,不但没有得意忘形,反而欢喜接受那么正直的人就会渐渐和我们亲近了。
这几句话让我茅塞顿开,生活中我们常常会犯这样的错误。
每
次听到自己的优点就会得意忘形,听到自己的缺点就会觉得很刺耳,像浇了一盆冷水,读了这几句话才觉得这盆冷水可以让我们头脑清醒,修正自己的缺点,我们不能迷失在鲜花和掌声中,越是顺利的时候越应当有人泼一盆冷水。
只有交到真正的良朋益友对自己有了正确的认识,才能不断修
正自己不断进步!。