人教部编版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利 课件共57张PPT
侵权责任法第二十二条规定：侵害他人人身 权益，造成他人严重精神损害的，被侵权人可以 请求精神损害赔偿。
3.住宅不受侵犯
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空 间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止 非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
4.通信自由和通信秘密受法律保护
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受 法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要， 由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通 信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由 侵犯公民的通信自由和通信秘密。
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的 政治权利和自由，通过各种途径和形式参与 国家政治生活。
公民政 治权利 和自由
选举权和被选举权 政治自由 监督权
探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选 举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真 地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会 事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为 我们着想、替我们说话、真心为我们服务的 人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我 有了选民资格，也会认真投下我的一票！”
拓展空间
围绕本框介绍的公民基本权利，以班级为单位， 开展课堂情景剧表演活动。
1.确定主题
活动步骤
选取与我们生活紧密相关的某项基本权利，以 “我们的××权利”为主题组织活动。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.编写剧本
围绕主题，展现该项权利的相关生活场景，突 出权利在我们生活中的落实；符合情景剧本的一般 要求。
3.分工合作
将全班同学分为编剧、导演、演员、剧务和观 众，人人参与，分工负责。
失劳__动__能__力__的情况下，有从国家和社会获得物__ _质__帮__助_的权利。 8.受教育权的含义
公民有按照其能力平等地从国家获得接受 _教__育_的机会,并获得相应_物__质__保__障_的权利。
9.文化权利 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进
行_科__学__研__究__、_文__学__艺__术__创__作__和其他文化活动 的自由。
1.人身自由不受侵犯
我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关 执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查 公民的身体。
2.人格尊严不受侵犯
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当 享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公 民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。
探究与分享
2016年8月，教育部发布《国家学生资助政 策体系简介（2016）》。其中提到：教育公平是 社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本 教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生 上学问题，从制度上保障了不让一个学生因家庭 经济困难而失学。
读完这份政策简介，三位同学议论起来。
从三名同学的对话中，你得到了哪些信息？ 请把关键词填写在横线上。
想一想
结合这段材料，请你和同学讨论：国 家为什么要从制度上保障不让一个学 生因家庭经济困难而失学？
4.受教育权
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人 人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民 族和国家的未来。国家实行义务教育制度，保障所 有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政 策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让 每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像 权、姓名权、隐私权等。
相关链接
除宪法外，我国有多部重要法律对维护人格 尊严作出相关规定。
民法总则第一百零九条规定：自然人的人身 自由、人格尊严受法律保护。
刑法第二百四十六条规定：以暴力或者其他 方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节 严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者 剥夺政治权利。
探究与分享
国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓 励和帮助公民开展科学文化活动。
表彰科学研究
组织艺术表演
修建阅览室
国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓 励和帮助？
5.文化权利
我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科 学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国 家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他 文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以 鼓励和帮助。
话没说把车和头盔给了小郑，小郑戴好头盔，飞 身上车，追了上去，很快抓获那个男子，并把他 带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给 车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律 规定向公安机关申请相应补偿。
想一想
警察征用摩托车的行为涉及公民 的哪项基本权利？
1.财产权
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满 足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的 私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财 产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
社会经济与文化教育权利
依据我国宪法，公民享有广泛的社 会经济与文化教育权利。
探究与分享
一天，警察小郑在执勤时听到有个女士高喊： “快抓住那个人！他抢了我的皮包。”只见前方 一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追 上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出示警察证 件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我 想借您的车追人，可以吗？谢谢配合！”车主二
评议流程 进入评议系统
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开始评议 （在您认可的评议选项中单击选择） 如果选择“差”，您可以选择或手动填写您对
该对象不满意的理由 评议完成后，点击“提交评议”
1.定义
人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2.内容
人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅 不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
评议内容
工作业绩：履行职责、完成年度重要工作等。 工作效率：办理、管理日常事务性工作的效率等。 执行力建设：依法行政、队伍建设、廉洁自律等。
评议要求
浏览被评议部门的工作完成情况，根据自己 对相关情况的了解，按满意、基本满意、不满意、 不了解四个选项进行评议。民众对该部门工作有 意见和建议的，也可以在网上直接反映。
此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自 由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保障。
相关链接
我国宪法关于宗教信仰自由的规定
宪法第三十六条规定，中华人民共和国公民有宗 教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强 制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教 的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活 动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公 民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和 宗教事务不受外国势力的支配。
2.劳动权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳 动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国 宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过 劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬 和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现 自身价值，也为国家和社会作出贡献。
3.物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮 助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要 的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
议一议
罗先生实名举报是在行使什么权利？他 在举报时应该注意哪些问题？
监督权
1.监督权的行使范围
➢ 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有 提出批评和建议的权利；
➢ 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行 为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举 的权利。
2.监督权的行使要求
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
三、社会经济与文化教育权利
5.财产权的地位 我们的_生__存___和发展，物质和_文__化__生__活___需
要的满足，都离不开财产。 6.劳动权的含义和地位
一切有劳动能力的公民有 _劳__动__就__业___和取得 _劳__动__报__酬___的权利，这是公民赖以生存的基础。
7.物质帮助权的含义 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧
新课展开
公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人 生幸福提供保障。现在，我们越来越频繁地使用 “权利”一词，这表明我们的权利意识和法治观 念在不断增强。那么，我们究竟拥有哪些公民基 本权利呢？
运用你的经验
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈 去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
我国公民有_言__论__ 、出版、集会、_结__社__、游 行、_示__威__的自由。
二、人身自由
4.人身自由的含义及内容 （1）含义：是指公民的人身不受非__法__侵__犯__的自由。 （2）内容：人身自由包括人__身__自__由__不受侵犯，_人_ _格__尊__严___不受侵犯，住宅不受侵犯，_通__信__自__由__和 通信秘密受法律保护。
3.行使监督权的意义
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有 助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全 意为人民服务。
相关链接
网上评议政府，有助于政府接受市民监督和 社会监督，促进依法行政，提高工作效率；有助 于公民提高参政议政的热情，激发公民关心国家 大事的主人翁精神。某市在政府门户网站开展网 上评议政府活动，明确了评议的内容、要求和流 程，引导市民积极参与评议。
1.内容
政治自由
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、
示威的自由。
2.意义
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政 治生活，充分表达自己的意愿。
探究与分享
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作 人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲 属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他 人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。 经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥 夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
3.住宅不受侵犯
住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空 间。我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止 非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
4.通信自由和通信秘密受法律保护
我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受 法律保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要， 由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通 信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由 侵犯公民的通信自由和通信秘密。
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的 政治权利和自由，通过各种途径和形式参与 国家政治生活。
公民政 治权利 和自由
选举权和被选举权 政治自由 监督权
探究与分享
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选 举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真 地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会 事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为 我们着想、替我们说话、真心为我们服务的 人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我 有了选民资格，也会认真投下我的一票！”
拓展空间
围绕本框介绍的公民基本权利，以班级为单位， 开展课堂情景剧表演活动。
1.确定主题
活动步骤
选取与我们生活紧密相关的某项基本权利，以 “我们的××权利”为主题组织活动。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.编写剧本
围绕主题，展现该项权利的相关生活场景，突 出权利在我们生活中的落实；符合情景剧本的一般 要求。
3.分工合作
将全班同学分为编剧、导演、演员、剧务和观 众，人人参与，分工负责。
失劳__动__能__力__的情况下，有从国家和社会获得物__ _质__帮__助_的权利。 8.受教育权的含义
公民有按照其能力平等地从国家获得接受 _教__育_的机会,并获得相应_物__质__保__障_的权利。
9.文化权利 我国宪法规定，中华人民共和国公民有进
行_科__学__研__究__、_文__学__艺__术__创__作__和其他文化活动 的自由。
1.人身自由不受侵犯
我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院 批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关 执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查 公民的身体。
2.人格尊严不受侵犯
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当 享有受他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公 民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进 行侮辱、诽谤和诬告陷害。
探究与分享
2016年8月，教育部发布《国家学生资助政 策体系简介（2016）》。其中提到：教育公平是 社会公平的重要基础，促进教育公平是国家基本 教育政策。党和国家高度重视家庭经济困难学生 上学问题，从制度上保障了不让一个学生因家庭 经济困难而失学。
读完这份政策简介，三位同学议论起来。
从三名同学的对话中，你得到了哪些信息？ 请把关键词填写在横线上。
想一想
结合这段材料，请你和同学讨论：国 家为什么要从制度上保障不让一个学 生因家庭经济困难而失学？
4.受教育权
公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育 的机会，并获得相应物质保障的权利。教育为个人 人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民 族和国家的未来。国家实行义务教育制度，保障所 有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政 策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让 每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像 权、姓名权、隐私权等。
相关链接
除宪法外，我国有多部重要法律对维护人格 尊严作出相关规定。
民法总则第一百零九条规定：自然人的人身 自由、人格尊严受法律保护。
刑法第二百四十六条规定：以暴力或者其他 方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节 严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者 剥夺政治权利。
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国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓 励和帮助公民开展科学文化活动。
表彰科学研究
组织艺术表演
修建阅览室
国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓 励和帮助？
5.文化权利
我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科 学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国 家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他 文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以 鼓励和帮助。
话没说把车和头盔给了小郑，小郑戴好头盔，飞 身上车，追了上去，很快抓获那个男子，并把他 带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给 车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律 规定向公安机关申请相应补偿。
想一想
警察征用摩托车的行为涉及公民 的哪项基本权利？
1.财产权
我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满 足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的 私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财 产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。
社会经济与文化教育权利
依据我国宪法，公民享有广泛的社 会经济与文化教育权利。
探究与分享
一天，警察小郑在执勤时听到有个女士高喊： “快抓住那个人！他抢了我的皮包。”只见前方 一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追 上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出示警察证 件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我 想借您的车追人，可以吗？谢谢配合！”车主二
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1.定义
人身自由
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
2.内容
人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅 不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
评议内容
工作业绩：履行职责、完成年度重要工作等。 工作效率：办理、管理日常事务性工作的效率等。 执行力建设：依法行政、队伍建设、廉洁自律等。
评议要求
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此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自 由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权 利受到宪法和法律的特殊保障。
相关链接
我国宪法关于宗教信仰自由的规定
宪法第三十六条规定，中华人民共和国公民有宗 教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强 制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教 的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活 动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公 民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和 宗教事务不受外国势力的支配。
2.劳动权
一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳 动报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。我国 宪法规定，公民有劳动的权利和义务。人们通过 劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬 和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现 自身价值，也为国家和社会作出贡献。
3.物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失 劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮 助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要 的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
议一议
罗先生实名举报是在行使什么权利？他 在举报时应该注意哪些问题？
监督权
1.监督权的行使范围
➢ 我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有 提出批评和建议的权利；
➢ 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行 为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举 的权利。
2.监督权的行使要求
不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
三、社会经济与文化教育权利
5.财产权的地位 我们的_生__存___和发展，物质和_文__化__生__活___需
要的满足，都离不开财产。 6.劳动权的含义和地位
一切有劳动能力的公民有 _劳__动__就__业___和取得 _劳__动__报__酬___的权利，这是公民赖以生存的基础。
7.物质帮助权的含义 我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧
新课展开
公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人 生幸福提供保障。现在，我们越来越频繁地使用 “权利”一词，这表明我们的权利意识和法治观 念在不断增强。那么，我们究竟拥有哪些公民基 本权利呢？
运用你的经验
小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水 平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当 选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈 去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平 凡而幸福的一天。
我国公民有_言__论__ 、出版、集会、_结__社__、游 行、_示__威__的自由。
二、人身自由
4.人身自由的含义及内容 （1）含义：是指公民的人身不受非__法__侵__犯__的自由。 （2）内容：人身自由包括人__身__自__由__不受侵犯，_人_ _格__尊__严___不受侵犯，住宅不受侵犯，_通__信__自__由__和 通信秘密受法律保护。
3.行使监督权的意义
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有 助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全 意为人民服务。
相关链接
网上评议政府，有助于政府接受市民监督和 社会监督，促进依法行政，提高工作效率；有助 于公民提高参政议政的热情，激发公民关心国家 大事的主人翁精神。某市在政府门户网站开展网 上评议政府活动，明确了评议的内容、要求和流 程，引导市民积极参与评议。
1.内容
政治自由
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、
示威的自由。
2.意义
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政 治生活，充分表达自己的意愿。
探究与分享
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作 人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲 属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他 人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。 经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥 夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
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人教版道德与法治八年级下册3.1公民基本权利 课件
第二单元理解权利义务
公民基本权利
板块一 政治权利和自由
• 1、选举权和被选举权 • 2、政治自由 • 3、监督权
选举权和被选举权
公民享有选举权需要哪些条件？
我国年满十八周岁的公民、 都享有选举权，但是依照法律被 剥夺政治权利的人除外。
公民享有选举权和被选举权的条件
年满18岁公民
民族
职业
家庭出身
人教版道德与法治八年级下册3.1公民 基本权 利 课件
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违 法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物， 刘某利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经 营活动谋取利益。经审理，人民法院以受贿罪判处刘某无 期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
人教版道德与法治八年级下册3.1公民 基本权 利 课件
人教版道德与法治八年级下册3.1公民 基本权 利 课件
情景再现
• 小明跟同学去超市买东西，在出超市时报警器响了， 超市保安和小明在公共场合吵了起来，并大声指责小 明是小偷，并把小明和同学强行留在了保安室不让其 离开，后来发现原来是小明付过钱的商品条形码出现 了故障。。。。
罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注 意哪些问题?
人教版道德与法治八年级下册3.1公民 基本权 利 课件
人教版道德与法治八年级下册3.1公民 基本权 利 课件
（1）监督权的主体和对象： ①主体：公民。 ②对象：国家机关和国家工作人员。
（2）监督权的内容： 公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议 的权利； 对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有 关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造 或者歪曲事实进行诬告陷害。
部编版课件_道德与法治八年级下册公民基本权利优秀课件
我在网上发表自己 的想法。
言论自由
我在杂志上发表了一 篇文章
我和朋友在国家机 关备案注册，组成 了一个协会。
结社 自由
出版自由
意义
公民享有政治自由，有助于公民 参与国家政治生活，充分表达自己的 意愿。
探究与分享
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯 罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务 上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。 经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身， 并处没收个人全部财产。
微信上线“疫情监督”功能，用户可实名直接向国务院投诉！
公民行使监督权有没有年龄限制?
2020年1月25日，微信悄然上线“疫情监督”功 平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障
“领票、划票、投票，直到选出人大代表，没想到我们这些
能，用户可通过“微信-我-支付-城市服务-疫情监 司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。
乡政府的行为是否违法？
1.人身自由不受侵犯
《中华人民共和国宪法》第三十七条 任何公民，非经人民检察院批准或者决定 或者人民法院决定，并由公安机关执行，不 受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥 夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查 公民的身体。
严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早，乡政府工 作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
➢ 公民行使选举权有什么意义？
意义
公民的一项基本政治权利。 公民参与管理国家和管理社会的基础。
我在网上发表自己 的想法。
我和朋友在国家机关备案 注册，组成了一个协会。
我在杂志上发表了一 篇文章。
部编版道德与法治八年级下公民基本权利精品PPT
示威的自由。
充分表达自己的意愿。
9
1 1.1政治权利和自由
给国家机关提意见
检举揭发
参加听证会
监督对象 任何国家机关和
公民拥有监督权
国家工作人员。
10
1 1.1政治权利和自由
（3）监督权
A:内容
B:注意事项
对任何国家机关和国家工作人员： ❶是不得捏造或者歪曲
❶提出批评和建议的权利
事实进行诬告陷害。
30
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
国家建立这些社会保障制度有什么作用？
31
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
3
1.3社会经济与文化教育权利
③物质帮助权
我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能 力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
案例中的“保安”可以随意进入别人的房间
吗？为什么？
22
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
2
1.2人身自由
③住宅不受侵犯
住宅
私人空间
我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或 者非法侵入公民的住宅。
23
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
3
1.3社会经济与文化教育权利
⑤文化权利
内容
国家
科学研究的自由 文学艺术创造的自由 从事其他文化活动的自由
35
部编版道德与法治八年级下公民基本 权利精 品课件
八年级道德与法治下册 (公民基本权利)教育课件
小王的父亲用自己的合法收入买了一辆小汽车，每天 接送小王上下学，后来小王的父亲办理了手续，用小汽车 搞起了个体运营，三年以后，小王的父亲把这辆车卖掉了。
片段中，这辆小汽车是小王父亲的什么？小王父亲对这辆车拥有什么权利？
是小王父亲的个人合法财产。小王父亲对这辆车拥有财产权。
社会经济与文化教育权利
A财产权
通信自由和 通信秘密受 法律保护
什么样的行为才叫侵犯人身自由呢？
宪法第三十七条 中华人民共和国公民的人身自 由不受侵犯。 任何公民，非经人民检察院批 准或者决定或者人民法院决定， 并由公安机关执行，不受逮捕。 禁止非法拘禁和以其他方法非 法剥夺或者限制公民的人身自 由，禁止非法搜查公民的身体。
非法拘禁 非法剥夺或限制 非法搜查
政
治 权 利
选举权和 被选举权
和
自 由
我国公民依法行使政治 权利和自由，参与国家 政治生活，通过各种途
径和形式管理国家事务，
管理经济文化事业，管
理社会事务，这是人民
行使当家作主监权利督的权重
要体现。
政治自由
小剧场
谁知，次日一大早，政府工作人员 破门而入，翻看了小云爸爸电脑里 QQ的聊天内容和手机里的通信内容， 然后将他强行带到政府“教育”了一天。 期间一些工作人员还用言语对小云 爸爸进行了人身攻击。
监督权
国家机关和国家工作人员
批评、建议 申诉、控告、检举
有助于国家机关及其工作人员依法行使权 力，全心全意为人民服务。
1.要在法律允许的范围内行使。 2.不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 3.不得张贴大字报。 4.不得聚众闹事。
写信、打电话、写电子邮件、向人大代 表直接反映情况、通过新闻媒体监督、 参加听证会
最新人教版八年级下3.1公民基本权利(共46张PPT)PPT课件
5、伴发障碍和继发障碍
伴发障碍：智力低下70％，语言障碍75％， 癫痫30－40％，视听觉障碍20－30％，感知 觉障碍及心理、情绪、行为障碍等。
继发障碍：四肢关节的挛缩变形，肩、髋、桡 骨小头脱位、骨质疏松、骨折、变形性颈椎病、 颈椎不稳定、脊柱侧弯等。
二、致病因素
1、产前因素（胎儿发育期至产前4周出现的致病因素） 感染（风疹病毒、弓形虫、巨细胞病毒） 母体缺氧/胎儿血供、氧供不足 代谢异常 同种免疫，Rh血型不合 毒素作用 药物作用 胎儿先天发育不良（小于胎龄儿、发育障碍）
政 选举权和被选举权
治
言论
权
出版
利
政治自由 结社
集会
和
游行
自
示威
由 监督权
1.关于选举权利，下列说法正确的是( C
)
①我国年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权
②选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
③行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社
会的基础
④除了被剥夺政治权利的公民外，我国公民都有选举权
以上图片表明公民享有什么社会经济权利？
（2）劳动权。 劳动权的重要性： 一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动 报酬的权利，这是公民赖以生存的基础。 人们通过劳动，参与社会生产，获得劳动报酬 和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现 自身价值，也为国家和社会作出贡献。 我国宪法规定：公民有劳动的权利和义务。
物质帮助权：
2020/12/17
2020/12/17
（4）受教育权。
含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的
机会，并获得相应物质保障的权利。
作用：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传
人教版道德与法治八年级下册3.1 公民基本权利课件
(2)重要性（意义）： 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，
充分表达自己的意愿。
3.监督权：
(1)表现： ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批
评和建议的权利； ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，
有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
探究 与分享
结合书本罗先生的例子，请你思考： （1）罗先生实名举报是在行使什么权利？ （2）他在举报时应该注意哪些问题？
【普法专栏】 了解财产权
财产权，是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的 民事权利。
财产权是可以以金钱计算价值的，一般具有可让与性， 受到侵害时需以财产方式予以救济。
财产权既包括物权、债权、继承权，也包括知识产权 中的财产权利。以物质财富为对象，直接与经济利益相 联系的民事权利，如所有权、继承权等，简称产权。
——依照宪法规定，我国公民享有广泛的 政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国 家政治生活。
探究 与分享
结合书本中小岩的例子，请你说说： （1）小岩享有选举权和被选举权吗？ 为什么？ （2）公民享有选举权和被选举权需 要哪些条件？
1.选举权和被选举权：
（1）条件： ①我国的公民 ②年满十八周岁 ③未被法律剥夺政治权利
现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上，我立即按动快门。不
料她们立即围过来，要我立即将底片曝光，说如果一旦报社刊登，
就告我侵犯肖像权，我不同意。现在照片已冲洗好了，我很矛盾，
担心一旦投稿，是否会吃官司？为什么？
不属于侵犯肖像权的行为
（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如：政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
结合书本警察小郑的例子，请你说说：
充分表达自己的意愿。
3.监督权：
(1)表现： ①我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批
评和建议的权利； ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，
有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
探究 与分享
结合书本罗先生的例子，请你思考： （1）罗先生实名举报是在行使什么权利？ （2）他在举报时应该注意哪些问题？
【普法专栏】 了解财产权
财产权，是指以财产利益为内容，直接体现财产利益的 民事权利。
财产权是可以以金钱计算价值的，一般具有可让与性， 受到侵害时需以财产方式予以救济。
财产权既包括物权、债权、继承权，也包括知识产权 中的财产权利。以物质财富为对象，直接与经济利益相 联系的民事权利，如所有权、继承权等，简称产权。
——依照宪法规定，我国公民享有广泛的 政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国 家政治生活。
探究 与分享
结合书本中小岩的例子，请你说说： （1）小岩享有选举权和被选举权吗？ 为什么？ （2）公民享有选举权和被选举权需 要哪些条件？
1.选举权和被选举权：
（1）条件： ①我国的公民 ②年满十八周岁 ③未被法律剥夺政治权利
现几个女青年边吃东西边把果皮扔在地上，我立即按动快门。不
料她们立即围过来，要我立即将底片曝光，说如果一旦报社刊登，
就告我侵犯肖像权，我不同意。现在照片已冲洗好了，我很矛盾，
担心一旦投稿，是否会吃官司？为什么？
不属于侵犯肖像权的行为
（1）为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如：政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。
结合书本警察小郑的例子，请你说说：
3.1公民基本权利课件-部编版道德与法治八年级下册
第二单元 理解权利义务 能够分析生活中关于政治权利以及人身自由权利
材料中网友纷纷提出质疑和批评，体现了公民行使什么权利？
【出版自由】：公民可以通过公开出版物的形式自由表达自己的见解和看法。
第三课 （3）政治自由的内容？
①我国公民，②年满18周岁，③未被剥夺政治权利 材料中网友纷纷提出质疑和批评，体现了公民行使什么权利？
公民权利
但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
第五十六条：依法纳税。
公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
第三十七条：人身自由。
宪法规定我国公民享有哪些政治权利和自由?
公民基本权利 图片分别体现了那种侵权行为？
第三十五条：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
（公2）民给行国使家监机督关权写不信得、捏打造电话或反者映歪；曲事实进行诬告陷害。
（3）通过媒体进行监督； （4）通过网络进行监督。
探究与分享 从2月2日下午起，由专业的医药物流公司承担国博中心
（武汉市红十字会仓库）防控物质现场管理统筹工作。防护服、 口罩等6类医用紧急物资，正以“2小时入库到出库”这一速度， 派送到各大医院。
很多案件判决中，常提到剥夺“政治权利”
依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由， 通过各种途径和形式参与国家政治生活。
1.宪法规定我国公民享有哪些政治权利和自由?
公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政 治自由和监督权等。
情境分析：结合下列情境，认识公民的政治权利与自由 情境一：不识字的王奶奶在工
第三十五条：言论、出版、集会、结社、游行、示威的
自状由况。、居住期限，都有选举权和被选举权；但 第是三依十照六法条律：被宗教剥信夺仰政自治由权。 利的人除外。
人教版《道德与法治》八年级下册3.1公民基本权利ppt课件48PPT
罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。
妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权；
开拆，是指犯罪者把他人信件的封缄破坏，不管是用糨糊粘、书钉订、线缝合的书信被破坏，凡破坏封缄的都是开拆他人信件。
对公民财产权进行了限制；
【提示】不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
人格尊严不受侵犯 开拆，是指犯罪者把他人信件的封缄破坏，不管是用糨糊粘、书钉订、线缝合的书信被破坏，凡破坏封缄的都是开拆他人信件。
对公民财产权进行了限制；
【提示】学生营养改善计划；
人身自由权 妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权；
对公民财产权进行了限制；
住宅不受侵犯
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。
进行诬告陷害。 小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。
受法律保护
”绝口不提加班费，这时小明的爸爸感到很伤心，
社会经济与文化教育权利
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只 【提示】不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
最近小明爸爸公司经营不善，决定把车卖掉，最终1000000元卖给小明的班主任。
生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学 生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信 件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。
上述行为是否合法？请简要说说理由。
【提示】不合法，我国宪法规定， 公民的通信自由和通信秘密受法 律的保护。
社会经济与 文化教育权利
PART 3
依据我国宪法：公民享有广泛的社会经济权利和文化教育权利。
政治自由
内容： 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。
妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权；
开拆，是指犯罪者把他人信件的封缄破坏，不管是用糨糊粘、书钉订、线缝合的书信被破坏，凡破坏封缄的都是开拆他人信件。
对公民财产权进行了限制；
【提示】不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
人格尊严不受侵犯 开拆，是指犯罪者把他人信件的封缄破坏，不管是用糨糊粘、书钉订、线缝合的书信被破坏，凡破坏封缄的都是开拆他人信件。
对公民财产权进行了限制；
【提示】学生营养改善计划；
人身自由权 妈妈当选人大代表，体现她享有被选举权；
对公民财产权进行了限制；
住宅不受侵犯
我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业。
进行诬告陷害。 小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。
受法律保护
”绝口不提加班费，这时小明的爸爸感到很伤心，
社会经济与文化教育权利
重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只 【提示】不合法，我国宪法规定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
最近小明爸爸公司经营不善，决定把车卖掉，最终1000000元卖给小明的班主任。
生活中会有这样的现象：未经同意，老师拆看学 生的信件，父母拆看子女的信件，领导检查下级的信 件。拆看信件者均认为自己有教育或管理的权利。
上述行为是否合法？请简要说说理由。
【提示】不合法，我国宪法规定， 公民的通信自由和通信秘密受法 律的保护。
社会经济与 文化教育权利
PART 3
依据我国宪法：公民享有广泛的社会经济权利和文化教育权利。
政治自由
内容： 我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、 示威的自由。
人教版道德与法治八下3.1公民基本权利课PPT
运用你的经验P32
教学目标
受教育
选举和被选举
劳动
物质帮助
除此之外，宪法还赋予了他们哪些基本权利呢？ 9
（1）人身自由是公民最基本、最重要的权利P35
社会经济与文化教育权利
(2)人身自由护。
社会经济与文化教育权利
1、公民的基本权利有哪些及其含义？ （1）、人身自由不受侵犯：
2021/9/6
（3）住宅不受侵犯： 我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯， 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住 宅。
2021/9/6
（4）通信自由和通信秘密受法律保护：
我国宪法规定，公民的通信自由和通信 秘密受法律保护。除因国家安全或者追 查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检 察机关依照法律规定的程序对通信进行 检查外，任何组织或者个人不得以任何 理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
（2）人身自由不受侵犯。 公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
三、社会经济与文化教育权利
（1）人身自由是公民最基本、最重要的权利P35
(3)我国公民有
、
、集会、结社、
担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。
公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由
财产权
30
.
三、社会经济与文化教育权利
探究与分享
一天，警察小郑在执勤时为了追上一个抢皮包的 男子拦下一辆摩托车，出示警察证件，在经过车主允 许后借用车子追上去抓获抢包男子。处理完公务后， 小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主 可以根据法律规定向公安机关领取相应补偿。
思考：警察征用摩托车的行为涉及对公民的哪 项基本权利？
(4)禁止非法 搜查 或者非法 侵入 公民的住宅。 (5)我国宪法规定，公民的 通信 自由和 通信秘密 受法律的保护。
人教版八年级道德与法治下册3.1公民 基本权PPT
2017年7月17日，山东省临沂市蒙阴县农民朱某某报 案称：在卖桃期间，其应客户的要求用高压水枪向蜜桃 喷洒清水用来降温，被他人拍摄视频传到朋友圈，造谣 说临沂运往沈阳的蜜桃喷洒了防腐剂。这一谣言在社会 上造成极坏影响，导致当地蜜桃滞销，价格暴跌，严重 损害了当地桃农的利益。7月26日下午2时许，蒙阴县公 安局办案民警在内蒙古兴安盟将网上发布视频谎称蒙阴 蜜桃使用防腐剂的犯罪嫌疑人王某某抓获。
你心目中的人大代表是什么样的？
现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。
我小国岩宪 的法爸_规爸_国定参_加,_公家了_民新_享机一_有届_广关区_泛人_的大及_社代_会表其_经选_济举工_与。_文作_化_教人_育_权员_利。___依法行使权力，全心全意为人民
②意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于________________________依法行使权力，全心全意为人民服务。
文化权利包括：科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。 公民享有选举权需要哪些条件？
人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯， 判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。
除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检察外，任何组织和个人不得以任 何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 住宅是公民享有安宁生活和安全感的私人空间。
包括1、人身自由不受侵犯，2、人格尊严不受侵犯，3、住宅不受侵犯，4、通信自由和通信秘密受法律保护。 ①内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和________的权利； 是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护 P34-35。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 探究与分享 P33