英语四级精华汇总20天复习(基础知识)
英语4级精华资料
英语4级复习资料1. 基础复习a. 词汇：英语四级考试词汇主要包括：1) 动词：短语动词、特殊动词、不及物动词、及物动词、情态动词2) 名词：名词、复数名词、可数名词、不可数名词3) 形容词：形容词、反义词4) 副词：副词b. 语法：英语四级考试语法主要包括：1) 定语从句2) 状语从句3) 名词性从句4) 动词的时态5) 动词的语态6) 动词的语态7) 动词的语气8) 动词的情态9) 情景句型c. 阅读：英语四级考试阅读主要包括：1) 阅读理解2) 词汇题3) 推理题4) 概括题5) 主旨题6) 比较题7) 排序题8) 判断题d. 听力：英语四级考试听力主要包括：1) 短对话2) 长对话3) 情景会话4) 新闻报道5) 广播节目6) 其他2. 具体复习a. 短对话：短对话是四级考试的重要题型之一，它的考查内容涉及到日常生活中的各种常见话题，考生要求能够根据对话内容迅速推断出答案，有效提高应试能力。
b. 长对话：长对话是四级考试的重要题型之一，它的考查内容涉及到日常生活中的各种常见话题，考生要求能够根据对话内容迅速推断出答案，有效提高应试能力。
c. 情景会话：情景会话是四级考试的重要题型之一，它的考查内容涉及到日常生活中的各种常见话题，考生要求能够根据会话内容迅速推断出答案，有效提高应试能力。
d. 新闻报道：新闻报道是四级考试的重要题型之一，它的考查内容涉及到日常生活中的各种新闻报道，考生要求能够根据新闻内容迅速推断出答案，有效提高应试能力。
大学英语四级知识点总结
大学英语四级知识点总结大学英语四级知识1as…as1.基本用法该结构的基本意思是“与……一样”，其中接形容词或副词的原级，在否定句中，第一个as也可换成so.如：He doesn't study as [so] hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。
2.涉及数量或程度的用法若涉及数量或程度，可用“as much+不可数名词+as”和“asmany+可数名词复数+as”。
如：He doesn‘t pay as much tax as we do / as us. 他没我们交的税款多。
There are not as many restaurants as there were. 现在餐馆没有过去多了。
3.有关词序的一点说明其间接形容词时，有时该形容词还可修饰另一名词，但这个名词应带有不定冠词(注意词序)。
如：I have as good a voice as you. 我的声音和你一样好。
4.该结构的修饰语根据情况可用(not) nearly, almost, just, nothing like, exactly, not quite, half, one-ten, twice, threetimes, 30 per cent等修饰，并且这些修饰语必须置于第一个as之前，而不能置于其后。
如：This room is twice as large as that one. 这个房间是那个房间的两个大。
You‘re not half as clever us you think you are. 你远不是自己想像的那么聪明。
It took three times as long as I had expected. 这件事比我预料的多花了两倍的时间。
大学英语四级知识2first & at first1、从词性上看区别first可用作形容词或副词，有时还可用作代词;而at first 作为介词短语，只起副词用作用(在句中用作状语)。
英语四级的知识点总结大全
英语四级的知识点总结大全一、四级英语听力知识点总结1. 日常对话：包括日常生活中的各种场景，如购物、旅行、问路等，考察学生对日常用语的理解和运用能力。
2. 学术讲座：主要是对一些学术性话题进行讲解，考察学生对学术性话题的理解能力。
3. 新闻报道：主要是通过对新闻事件进行报道，考察学生对新闻事件的理解和分析能力。
4. 学生讲座：主要是学生们对一些话题进行讲解，考察学生对学生讲座内容的理解和分析能力。
5. 电话留言：主要是电话留言内容的理解和分析，考察学生对电话留言的理解能力。
6. 阅读理解：主要是对一些文章进行阅读理解，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
7. 短文朗读：主要是对一些短文进行朗读，考察学生对语音、语调和语速的掌握能力。
8. 对话朗读：主要是对一些对话进行朗读，考察学生对对话中的语音、语调和语速的掌握能力。
9. 唤醒短语：主要是通过给出一些短语来唤醒学生对短语的记忆和理解能力。
10. 后续问题：主要是在听完一段对话后，提出一些问题，考察学生对对话内容的理解和分析能力。
二、四级英语阅读知识点总结1. 短文阅读：主要是对一些短篇文章进行阅读理解，考察学生对短篇文章内容的理解和分析能力。
2. 长篇文章：主要是对一些较长的文章进行阅读理解，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
3. 文章主题：主要是通过对文章内容进行分析和理解，找出文章的主题。
4. 段落大意：主要是通过文章中的段落来找出段落的大意。
5. 词汇理解：主要是通过上下文来理解一些生词的意思。
6. 表格填写：主要是通过对一些表格进行填写，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
7. 细节理解：主要是通过对文章内容的细节进行分析和理解。
8. 提出问题：主要是通过对文章内容进行提问，考察学生对文章内容的理解和分析能力。
9. 综合理解：主要是对一些较复杂的文章进行综合分析和理解。
三、四级英语写作知识点总结1. 日记写作：主要是对一些日常生活中的事情进行记录，考察学生对一些日常用语和语法的掌握能力。
两个月四级备考计划
两个月四级备考计划第一阶段：复习基础知识（1个月）第一周：听力与阅读理解建议每天抽出一定时间进行听力练习，可以选择一些四级听力真题进行模拟训练。
同时，每天阅读一篇英语文章，通过阅读来提高阅读理解能力。
第二周：写作与翻译每天写一篇短文，可以选择一些常见的话题进行训练。
同时，每天翻译一篇中文文章成英文，锻炼翻译能力。
第三周：词汇与语法每天学习一定量的单词，可以选择使用单词书或者手机应用进行记忆。
同时，每天学习一点语法知识，通过做一些语法练习题来加深理解。
第四周：综合训练这一周主要进行综合训练，每天做一套完整的四级真题试卷，进行模拟考试。
通过这样的训练，可以提高应对考试的能力，并找出自己的不足之处。
第二阶段：模拟考试与弱项攻克（1个月）第五周：模拟考试每周进行一次模拟考试，模拟真实考试环境下的情况，督促自己在规定时间内完成试卷，并进行答案和解析的查看。
第六周：弱项攻克根据模拟考试的结果，找出自己的弱项，比如听力、阅读、写作或翻译等方面，针对性地进行强化训练。
可以寻找相关的教材或习题集进行针对性训练。
第七周：错题集复习整理之前的模拟考试中的错题集，对每道错题进行仔细分析，找出错误的原因，并进行相关知识的复习和巩固。
第八周：全真模拟考试在备考的最后一个阶段，进行一次全真模拟考试，模拟真实考试的环境和流程，提前适应考试的紧张氛围。
总结：在备考过程中，合理安排时间，坚持每天的学习和练习，通过模拟考试找出自己的不足，针对性进行强化训练，对于顺利通过四级考试将有很大的帮助。
同时，备考期间也要保持良好的心态，相信自己的能力，加油！。
四级学习计划20天
四级学习计划20天第一部分：听力听力是四级考试中的重要部分，也是许多考生的短板之一。
因此在学习计划中，听力的训练要占据重要位置。
第一天至第五天：听力原文精听在这几天，每天选择一篇听力原文进行精听。
注意每个词语的发音和语调，尽量跟随原文模仿，提高自己的语感和语调。
同时，可以多次听同一篇原文，以加深对语音的印象。
第六天至第十天：听力原文泛听在这几天，主要训练泛听的能力。
选择不同的听力原文进行泛听，关注文章的整体内容和大意。
在不看原文的情况下，尽量测出对文章的理解程度。
第十一天至第十五天：听力模拟测试这几天主要以模拟测试为主，每天一套。
根据考试要求，模拟测试的内容应包括长对话、短对话和短文听力。
每做一套测试后，要及时对答案和听力原文，找出自己的不足之处，及时调整学习方法。
第十六天至第二十天：听力强化训练在这几天，综合性听力训练要求逐渐增加。
除了模拟测试，可以选择一些听力训练软件进行强化训练，提高自己在短时间内的听力反应速度。
第二部分：阅读理解阅读理解是四级考试的另一重要部分。
为了提高阅读理解能力，学习计划中要有系统的训练。
第一天至第五天：阅读文章的速读在这几天，主要练习对文章的速读能力。
选择一些适合四级考试的文章进行速读，把握文章的主题和大意。
在大致把握文章内容的基础上，可以适当做一些简单的笔记，整理文章的脉络。
第六天至第十天：阅读文章的逐字精读在这几天，主要练习对文章的逐字精读能力。
选择一些较难的文章进行精读，将文章中生词或难句逐一查找，理解其中的含义和用法。
第十一天至第十五天：阅读模拟测试这几天主要以模拟测试为主，每天一套。
根据考试要求，模拟测试的内容应包括短文阅读理解和长文阅读理解。
每做一套测试后，要及时对答案，找出自己的不足之处，及时调整学习方法。
第十六天至第二十天：阅读强化训练在这几天，综合性阅读训练要求逐渐增加。
除了模拟测试，可以选择一些阅读训练软件进行强化训练，提高自己的阅读速度和理解能力。
2024年大学英语四级考试技巧重点总结
2024年大学英语四级考试技巧重点总结一、了解考试内容和形式1.考试内容：词汇与语法、听力、阅读、写作。
2.考试形式：选择题、填空题、翻译题、写作题。
二、学习词汇和语法1.扩大词汇量：背诵单词、学习常用短语。
2.掌握基本语法知识：重点掌握时态、语态、句型等。
三、听力技巧1.事先了解听力材料内容，准备听力预测题目。
2.注意听力顺序：强调主旨句和过渡信号词。
3.练习听力速度：多听录音和英文广播，提高听力理解速度。
四、阅读技巧1.快速阅读寻找关键词：训练扫读和略读的能力。
2.注意文章结构：了解段落间的逻辑关系，分析作者意图。
3.培养推理能力：通过上下文推断词义和句子含义。
五、写作技巧1.提前准备范文：熟悉各种写作题型的范文，积累句型和表达。
2.注意句子结构和语法：使用多样的句式和语法结构。
3.发挥思维，多角度论述：从多个角度展开观点，加强说理能力。
六、备考时间管理1.制定学习计划：合理分配时间，确定每天的学习目标。
2.多做模拟题和真题：熟悉考试内容和形式，提高应试能力。
3.利用好课余时间：听听力、看长篇阅读材料、练习写作。
七、调整心态，保持自信1.相信自己的能力，肯定自己的努力。
2.积极面对挑战，不轻易放弃。
3.保持良好的心态，保持积极、乐观的心情。
八、多维度备考1.多听多说：多听英文广播、英语课程和英文歌曲，多进行英语口头交流。
2.多读多写：阅读英文文章，扩大词汇量，培养写作能力。
3.多练多做题：进行大量练习，提高应试技巧。
九、注意备考效益1.评估学习情况：及时发现问题，调整学习计划。
2.复习知识点：重点复习易错点和薄弱环节。
3.扩充知识面：广泛阅读相关英语学习资料，培养语感。
十、考前准备1.规划复习内容：制定考前一周的复习计划，合理安排每天的复习内容。
2.模拟考试：模拟考试，熟悉考试流程和时间限制。
3.调整作息和心态：保证充足的睡眠和休息，保持良好的心态。
总结：通过系统的学习和合理的备考安排，相信你一定能够顺利通过____年大学英语四级考试。
英语四级的知识点归纳
英语四级的知识点归纳英语四级是中国大学英语四级考试的简称，也被称为CET-4。
它是中国教育部主管的一项国家级英语考试，旨在评估学生在英语听、说、读、写能力方面的水平。
下面将详细介绍英语四级考试的知识点。
一、听力理解（Listening Comprehension）英语四级考试的听力理解部分主要测试考生对于英语口语及常用语和词汇的理解能力。
考生需要听取短文、对话或独白，并回答相关问题。
1. 答案抓取：在听取录音时，考生需要仔细听取关键信息，如人名、地点、数字等，以便在听完后正确抓取答案。
2. 推理判断：在听到短文或对话后，考生需要根据所听内容进行推理和判断，回答相关问题。
3. 笔记总结：考生需要在听取短文或对话时做好笔记，记录重要的信息，以便后续回答问题使用。
二、阅读理解（Reading Comprehension）英语四级考试的阅读理解部分主要测试考生对于英语文章的理解和分析能力。
考生需要阅读文章，理解文章的大意和细节，并回答相关问题。
1. 主旨概括：考生需要通过阅读全文，理解文章的主旨和中心思想。
2. 细节理解：考生需要根据所给问题，找出文章中与之相关的具体细节。
3. 词汇理解：考生需要理解文章的生词和短语的意思，并根据上下文推测其含义。
4. 推理判断：考生需要根据文章内容进行推理和判断，回答与文章相关的问题。
三、写作（Writing）英语四级考试的写作部分主要测试考生的写作能力，包括对于英语语法和词汇的正确运用，以及论述能力。
1. 作文写作：考生需要根据所给话题，完成一篇短文写作。
作文要求清晰明确，结构合理，内容连贯。
2. 语法和词汇：考生需要在写作时正确运用英语语法和词汇，注意句子结构和单词拼写的正确性。
3. 论述能力：考生需要在写作中能够有条理地陈述自己的观点，并给出充分的论据和例证支持。
四、翻译（Translation）英语四级考试的翻译部分主要测试考生从中文翻译成英文和从英文翻译成中文的能力。
20天练习英语
20天练习英语20天英语练习计划第1天：基础词汇与发音- 目标：学习基础英语词汇，如问候语、数字、颜色、常见物品名称。
- 练习：通过听力练习和发音练习，确保每个单词都能正确发音。
第2天：简单日常对话- 目标：掌握日常交流中的基本句型和表达。
- 练习：模拟购物、问路、在餐厅点餐等场景，练习对话。
第3天：自我介绍- 目标：学会如何用英语介绍自己，包括姓名、职业、爱好等。
- 练习：准备一段自我介绍的英语演讲，并在镜子前练习。
第4天：描述事物- 目标：学习如何描述人、地点、物品等。
- 练习：选择一些图片或者实物，用英语描述它们的特征。
第5天：时态练习- 目标：掌握英语中的基本时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时。
- 练习：通过填空练习和写作练习，巩固时态知识。
第6天：动词短语- 目标：学习常见的动词短语，提高语言的自然度。
- 练习：通过例句和对话练习，熟悉动词短语的用法。
第7天：听力理解- 目标：提高英语听力理解能力。
- 练习：听英语歌曲、播客、电影片段，并尝试理解内容。
第8天：阅读练习- 目标：提高英语阅读理解能力。
- 练习：阅读英语新闻、短文，并回答相关问题。
第9天：写作练习- 目标：练习英语写作，包括日记、信件、简短的文章。
- 练习：每天写一篇英语日记，记录当天的活动和感受。
第10天：词汇扩展- 目标：学习更多的词汇，丰富语言表达。
- 练习：每天学习10个新单词，并尝试在对话或写作中使用它们。
第11天：口语流利度- 目标：提高英语口语的流利度。
- 练习：与英语母语者或其他学习者进行英语对话练习。
第12天：文化差异- 目标：了解英语国家的文化，学习相关的表达方式。
- 练习：观看英语国家的电影或纪录片，注意文化差异。
第13天：语法复习- 目标：复习英语语法，确保使用正确。
- 练习：通过语法练习题和写作练习，巩固语法知识。
第14天：商务英语- 目标：学习商务场合中使用的英语。
- 练习：模拟商务会议、商务谈判等场景，练习使用商务英语。
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四级精华汇总，两周复习必过！(基础知识)大学英语四级考试流程 -8：50---9：00试音时间-9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷 -9：10取下耳机，开始作文考试 -9：35发放含有快速阅读的试题册（但9：40才允许开始做） -9：40---9：55做快速阅读 -9：55---10：00收答题卡一（即作文和快速阅读） -9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 -10：00开始听力考试，电台开始放音 -听力结束后完成剩余考项。
-11：20全部考试结束。
-注释:-1，标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5。
2，从听力、阅读部分的换算表可以看出，错前两分的时候，标准分扣分严重，1分扣10.5分，错到第3分的时候，标准分扣分有所降低-7分，扣到10分以后，标准分扣分就更低（3分），可见，标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开，让特别优秀的同学脱颖而出，要想总分取得630分以上，必须保证很高的正确率，卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。
这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少！据换算，要考630分，阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3，综合测试的分数权重不大，卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少，而且完型填空题量大，得分率不高，在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间，得不偿失！-4. 当你拿到成绩单，上面写着290，那么恭喜你，你的卷面成绩为0分。
如果425+，就算顺利通过啦~-单词篇：100个六级高频词，四级必考词一、100个高频词汇。
-1 accelerate vt. (使)加速，增速 -【例】accelerate the rate of economic growth -加速经济增长 -【派】acceleration n. 加速 accelerating a.加速的 -2 account n. 账户、考虑 -【考】take sth. into account 把…考虑在内 - 3 accustom vt.使习惯 -【考】be accustomed to -4 adapt vi. 适应 -【考】adapt to…适应 -5 adjust vi.适应 -【考】adjust to...适应… -6 advocate vt. 宣扬 -7 affluent a.富裕的 -【派】affluence n.富裕 -8 annoy vt.使烦恼, 使恼怒 -【派】annoying a. 令人恼人的; -annoyance n. 烦恼; -?annoyed a.颇为生气的 -9 ascribe vt.把…归咎于 -【考】ascribe..to 归因于 -10 assess vt.评估 -【派】assessment n. 评估 -11 assign vt.指派，选派；分配，布置（作业） - 【派】assignment 作业 -12 assume vt.假象、假定 -13 attain vt.获得 -【考】attain one's ideal 达到理想 -14 attribute vt. 把…归因于 -【考】attribute sth.? to 把...归咎于 -15 attribute vt.归咎于 -【考】be attributed to? attribute sth. to … -16 automatically ad. 自动地 -17 boost vt.提高，推动，使增长 n. 推动，增长 - 【例】boost the economy 推动经济增长 -【派】booster n.支持者，推动器 -18 brilliant a.光辉的、辉煌的 -【派】brilliance n. -19 collaborate vi.合作 -【考】collaborate with. sb. -20 comprehensive a. 综合的 -【考】综合性大学 -21 conscious a. 有意识的 -【考】be conscious of sth. 对…有意识 -22 conserve vt.保存、节省 -【考】conserve energy 保护能源 -23 considerate a. 考虑周到的 -24 contribute vt.贡献 -【考】contribute to 导致、带来、为…贡献 -25 convenient a.方便的 n.convenience 方便 -26 convey vt.传达 -27 cooperate vt.合作 -【考】cooperative a.合作的 -28 coordinate vt.合作 -29 cultivate vt.培养 -30 derive vt. 出自、源于 -【考】derive from … -31 despair vi.绝望; n. 绝望 -【考】despair of 绝望; sb. be in despair 某人处于绝望中 - 32 disapprove vt. 不批准、不赞同 -【派】disapproval n. 不赞同 -【考】 express strong disapproval -33 dismiss vt.撤销、免职 -【考】be dismissed by one's company 被公司解雇 -34 distinguish vt.辨别 -【派】distinguished a.? 突出的 -35 distribute vt.分配、分发 -【考】distribution n.分配、分发 -36 dominate vt. 支配、统治 -【考】male-dominated society 男性主导社会 -37 embarrass vt.使窘迫, 使尴尬; -【派】embarrassed a.(某人)尴尬的; -embarrassment n. 沮丧 -embarrassing a. (某事)令人尴尬的 -38 employ vt. 雇佣；使用 -【考】in the employ of 受雇于 -【派】employer n. 雇主；employee n.雇员 -employment n. 雇佣, 工作 unemployment n. 失业 -39 engage vt. 从事、订婚 -【考】be engaged in sth. 从事… -40 enhance vt.加强 -41 enroll vt.注册、使…入会 -【派】enrollment -42 evacuate vt. 撤走、疏散 -43 evaluate vt.评价、估计 -【派】evaluation n. -44 evaluate vt.评价、估计 -45 excessive a.过度的 -46 frustrate vt.使沮丧, 使灰心 -【派】frustration n. 挫折; frustrating a. 令人沮丧的 -47 genetic a.遗传的 -48 guarantee vt. 保证 -49 identify vt.鉴别、验明 -【考】idenfity theft 辨别偷窃 -50 immigrate vt. 移民 -【派】immigrant n.移民immigration -51 implement vt.实施 -【派】implementation n. -52 incline vi.倾向 -【考】be inclined to do sth. 倾向于做某事 -53 inferior a.下级的、下等的 -【考】be inferior to 比…低级 -54 injure vt. 受伤 -【派】injured a.受伤的; injury n. 受伤 -55 inquire vi. 询问 -56 instinct n.本能、直觉 -【考】human instinct 人类本能 -57 integrate vt. 使结合、使一体化 -【派】integral a.一体的；integration n.一体 -【考】as an integral whole 作为一个整体global economic integration 全球经济一体化 -58 internship n.实习 -59 inverse a.倒转的、反转的 -60 justify vt.证明…是正当的 -61 launch vt. 发射、开展 -【考】launch the spacecraft 发射飞船launch a movement 发起一项运动 -62 negative a.消极的 -63 notify vt.通知、告诉 -【派】notification n. -64 obligation n.? 责任、义务 -【考】legal obligation? 法律责任 -65 obstacle n.障碍 -66 optimistic a. 乐观的 -【考】be optimistic about sth.对…很乐观 -67 originate vt.由…产生 -【考】originate from 由…产生 -68 overcome vt.战胜, 克服 -【例】overcome difficulties 克服困难 -69 phenomenon n.现象 -70 positive a.积极的 -71 potential a.潜在的 -【考】potential customer 潜在客户 -72 preferable a. 更好的 -73 prevail vt.压倒、胜过 -【派】prevailling a. 流行的 -74 priority n. 优先 -【考】sth. is the top priority 优先考虑… -75 proceed vi.进行、着手 -76 prompt vt.刺激、推动 -【考】prompt sb. to do sth. -77 proportion n.比例 -【派】proportional a.相应的、成比例的 -78 pursue vt. 追求 -【派】pursuit n. 追求 -【考】pursue one's dream -79 qualify vt. (使)胜任，（使）具有资格 -【考】qualify for sth. 使具有…的资格 -【派】qualification n.资格，条件；qualified a.有资格的 -80 recommend vt.推荐 -81 reference n.参考 -82 remind vt.提醒某人注意 -【考】be reminded of sth. -83 relevant a. 有关的，切题的 -【考】be relevant to 与…有关 -【派】relevance n. 有关，相关；irrelevant a. 不相关的；不切题的 - 84 restore vt. 恢复、修复 -【考】restore reputation 恢复名誉 -85 restrain vt.遏制 -【考】be restrained to do sth. -86 resume n.简历 -87 reverse vt.颠倒、反转 -88 sacrifice vt.牺牲 -89 starvation n.饿死 -90 submit vt. 提交 -【考】submit sth. to sb. 把…提交给某人 -91 subsidy n.津贴、补助 -【考】provide subsidy for sb. 为…提供津贴 -92 superior a.高级的、高等的 -【考】be superior to 比…高级 -93 survive vt.幸免于… -【考】survive sth. 从…中幸免 -94 transmit vt. 传播 -95 tropical a.热带的 -96 undertake vt. 承担，着手做；保证，同意 -【考】undertake sth. 从事… -【派】undertaking n.事业，任务 -97 vanish vi. 消失 -98 victim n. 受害者 -99 visiable a.可看见的 -100 vision vt. 视力、眼光–二、四级高频词组-1. at the thought of一想到… -2. as a whole (=in general) 就整体而论 -3. at will 随心所欲 -4. (be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于，富有 -5. access(to) (不可数名词) 能接近，进入，了解 -6. by accident(=by chance, accidentally)偶然地，意外. Without accident(=safely) 安全地， -7. of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地 -8. in accord with 与…一致. out of one’s accord with 同…。