教育路上的“老黄牛”——记茂名市优秀专家和拔尖人才、高州二中校长黄钜光
高州市第二中学创建广东省“书香校园”工作纪实(最新视频)
创建书香校园打造粤西名校——高州市第二中学创建广东省“书香校园”工作纪实在山青水秀、人杰地灵的历史文化名城高州市东郊山美何屋岭，矗立着一间校舍崭新、历史悠久、书香浓郁、底蕴深厚、享誉粤西的百年名校。
她就是高州市第二中学。
高州市第二中学创办于1905年3月15日，原名“茂名中学堂”，是晚清“废科举、兴学堂”时期高州城创办最早的学校之一。
由于旧校区陈旧狭窄，严重制约着学校的发展，为加快“创建教育强市”的步伐，高州市委、市政府决定搬迁高州二中。
几经努力，高州二中于2011年8月29日顺利实现新校整体搬迁。
新校占地560亩，总建筑面积约9.88万平方米，有82个教学班、师生员工近6000人。
新校完全按照国家级示范性普通高中标准规划建设。
校园环境优雅，东是生活区，中是运动区，西北是教学区，西南是休闲区。
各区相互独立，互不干扰，十分适宜师生的工作、学习和生活。
学校功能室齐备，设施完善。
全校有图书18多万册，生均超过25册。
学校82间教室全部安装了多媒体教学平台和数码音频广播系统等。
近年来，学校坚持“以人为本、和谐兴校”的办学理念，秉承“团结、求实、拼搏、进取”的校风，以“文化立校、书香育人”为宗旨，大力开展校园读书活动，营造浓郁的校园书香氛围，引领全校师生形成“人人多读书，个个读好书” 的求学新风，使学校多项工作走在茂名地区前列。
一、加强管理，健全制度我校把创建“广东省书香校园”工作作为学校的重要工作来抓，将师生阅读和学校常规活动有机结合起来，使校园散发着阵阵书香。
学校专门成立了创建“广东省书香校园”活动领导小组，由校长亲任组长，分管副校长任副组长，教导处、政教处、团委会、语文科组、图书馆等职能部门分工明确。
学校还将创建“广东省书香校园”工作纳入学校制度建设体系，注重检查监督，搞好评比总结，使学校创建“广东省书香校园”工作有章可循、落到实处。
二、优化环境，营造氛围漫步高州二中新校园，人文气息扑面而来。
“名人园”、“桂园”、“读书园”、“读报亭”等景观携带着深厚的文化魅力映入你的眼帘，也透入你的心扉；那醒目的名言警句、人生格言和教学楼连廊上的宣传标语又彰显着学校的办学理念。
人生冲击波
教坛耕耘五十年，赢得晚霞红满天——记余干县教育名人王聚广先生胡伯亮王聚广先生生于1939年，大专毕业，教坛耕耘50多年，与很多老教师一样，早已桃李满天了。
若仅如此，漫漫人生如悠悠江水，波澜不惊，不足为奇；然而，王聚广先生的人生闪光处是他曾两次在全县教育界掀起波澜，对余干教育事业的发展产生了重大的影响。
大凡举大业，成大器者，必得天时地利人和三利，此所谓时势造英雄也。
王聚广从教的前三十年，兢兢业业工作，踏踏实实做人，是一个受人尊重但默默无闻的语文教师。
1994年余干县黄埠中学连续三任校长辞职，高考连续几年处于低谷。
这时，教育局将54岁的副校长王聚广推上了校长的位置。
王聚广受命以后，仔细分析学校现状，认为问题的症结在于管理体制的陈旧。
当年，余干县在10所中小学试行“三制”（校长负责制，教师聘任制，结构工资制）改革，王聚广当即决定，用猛药治陈疴，挤上改革的头班车。
他把各科室的小金库归集入账，压缩招待费，抵制各种派购和罚款，每学期筹资三十多万元用于激励教学。
他大胆启用贤能，实行教师聘任制，能者上，庸者下，当年就有5位教师落聘，在校待岗提高；他制定教学奖罚条例，在工作量上坚持能者满负荷运转，多劳多得；在工作质上坚持优质优酬，拉开档次进行奖罚。
当时，黄埠中学各年级四个班，在质量评估上，按6:3:1:0的比例兑现奖金。
一石激起千重浪，教师们的危机感与责任感同时增长，打麻将的，酗酒的，搞家庭副业的不禁而绝，教风正，学风浓，校风很快焕然一新。
当年顺利实现高考、中考双超标。
后来几年，黄埠中学的发展势头咄咄逼人，高考跃入全市54所二类完中前三位。
激烈的竞争机制，被市县领导誉为“6310工程”，在全县推广。
本县，外县近百所学校来黄埠中学参观取经，带动了黄埠片，乃至余干县教学质量的迅速提高。
质量高，名气大，学校人气象发酵的面粉一样扩充起来，在校学生由924人四五年时间猛增至3850多人。
人多了，可用资金就多了。
那几年，黄埠中学没向国家要一分钱，没向学生集一分钱资，硬是靠精打细算，以每平方264元的造价，新建校舍20000平方米，修水泥路7000多平方米，几乎重建了一个黄埠中学！1998年，王聚广被评为省劳动模范，获得“五一”劳动奖章。
10—11学年度开学典礼主持词
2010—2011学年度开学典礼主持词高州二中夏承志（2010年9月1日）尊敬的各位领导、嘉宾、各位教职员工，亲爱的同学们：大家早上好！结束了愉快的暑假生活，踏着金秋丰收的脚步，我们又迎来了2010—2011学年度。
今天，我们高州二中的全体师生员工欢聚在这里，举行新学年开学典礼。
高州二中一直得到上级领导的关怀和社会各界的支持，今天上级领导和嘉宾在百忙之中抽时间来参加我校的开学典礼，现在请让我介绍参加我校开学典礼的上级领导和嘉宾，他们是：高州市教育局副局长韦惠辉同志，高州市教育局基础教育股股长周洪同志，高州市教育局招生股股长吴沃坚同志，高州市教育局原教研室主任、教育局派驻我校的联络监察员何永葆同志，高州市教育局派驻我校的联络监察员吴先文同志，高州市永盛房地产开发有限公司董事长、高州二中永盛奖教奖学基金会顾问、高州二中校友江波先生，高州市永盛房地产开发有限公司副总经理、高州二中永盛奖教奖学基金会理事梁方荣先生。
让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的光临表示热烈的欢迎！在主席台就座的学校领导有：负责学校全面工作的校长赖治锋，分管教学工作的副校长钟振和，分管后勤工作的副校长蓝海东，分管体卫女工工作的副校长叶梅青，我是分管政工工作的副校长夏承志；学校办公室主任黎作锋，教导处主任黎正标，政教处主任周文飞，教研室主任程杰，总务处主任蒋胜文，体卫处主任杨武，教导处副主任梁志华，教导处副主任陈惠业，政教处副主任邓华元，政教处副主任卢权明，教研室副主任何练，总务处副主任韦兴全，总务处副主任张伟强，体卫处副主任吴居胜，团委书记梁华云，女工委主任车信坤。
在主席台就座的还有教师代表陈志梅，学生代表肖惠楚。
现在，我宣布：高州二中2010—2011学年度开学典礼现在开始！请全体起立，升国旗，奏国歌。
……请坐下。
下面请赖治锋校长讲话，掌声欢迎！（赖校长致辞）……谢谢赖校长！赖校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思：携手共创和谐校园、精心打造品牌学校，多么殷切的期望、多么美好的前景、多么光辉的前途！而这一切的实现，离不开我们可亲可敬的老师，我们高州二中的老师富于创造、乐于奉献，他们在孩子成长的路途上无私地播撒着阳光雨露。
黄令仪个人事迹简介和感人故事
黄令仪个人事迹简介和感人故事黄令仪个人事迹简介和感人故事篇1中国科学院微电子研究所4月20日发布讣告，中国科学院微电子研究所退休干部黄令仪同志因病抢救无效，于2023年4月20日5时在北京大学第三医院去世，享年86岁。
黄令仪生平如下：1936年，黄令仪出生在广西南宁，祖籍广西桂林全州县两河镇鲁水村，毕业于华中工学院(今华中科技大学)，并被推荐到了清华大学半导体专业学习。
1960年，黄令仪学成返校，在母校创办半导体专业和实验室。
1962年10月，黄令仪按应届毕业生分配到了中科院计算所二室101组(固体电路组)工作。
1989年，黄令仪被公派至美国一家公司进行合作。
1990年，黄令仪回国后潜心钻研各种集成电路的设计方法，从建立版图库、时序库开始，到寄生参数对性能的影响，时钟树的生成、全局规划，时序驱动布线等等，全定制、标准单元、宏单元的设计方法都研究过，用户包括华为的程序控制芯片，计算所的模糊控制芯片等。
2002年，66岁的黄令仪加入龙芯，一晃十五载，从1B、1C到3A、3B，再到GS464E。
在黄令仪和同行的芯片人的不懈努力下，“龙芯3号”等一大批国产高性能芯片应运而生，复兴号高铁实现了百分之百的国产化，歼20等先进军事装备配套了相控阵雷达。
黄令仪曾荣获2023年CCF夏培肃奖。
(IT之家注：本奖项旨在促进女性计算机工作者在学术、工程、教育及产业领域的成长)获奖理由是：“黄令仪研究员在长达半个多世纪的时间里，一直在研发一线，参与了从分立器件、大规模集成电路，到通用龙芯CPU芯片的研发过程，为我国计算机核心器件的发展做出了突出贡献”。
黄令仪个人事迹简介和感人故事篇2为打破美国芯片垄断，86岁的她仍奋战一线。
而现在，她终于可以好好休息了，她就是我们中国“芯片之母”黄令仪。
4月20日，中国科学院微电子研究所发布了一则讣告。
中国科学院微电子研究所退休干部中共党员黄令仪同志因病抢救无效，于2023年4月20日5:00在北京大学第三医院去世，享年86岁。
高考状元逐个访成功秘诀话你知
享受学习就是我的学习秘笈 姓名：徐尚华，男 毕业学校：华南师范⼤学附中 第⼀志愿：现已保送北京⼤学数学学院 总分：900分 昨天下午5时30分，第⼀个报喜电话打到徐家，班主任黄爱国⽼师既神秘⼜兴奋地说：“我们得到内部消息，徐尚华，你已经成为本年度⾼考总分状元！”“啊———”这个意外的惊喜让徐尚华不由⾃主地惊呼，张⼤了的嘴巴差点合不上来。
⼀瞬间，爸爸、妈妈、哥哥全部聚拢过来，拥抱着这个家中年纪最⼩的成员，拥抱着这个家的骄傲。
徐尚华告诉记者，从来没想过⾃⼰会当状元，直到6时多⼿机短信查分开通后，看到短信上写着总分900,才安了⼼。
“因为学校⾥有很多优秀的同学，在班⾥我并不是常常考第⼀。
”考前徐尚华已经被保送到北京⼤学数学学院，这⽆疑给了他⼀颗定⼼丸，减轻了⾼考的思想负担。
但徐尚华说，即使没有被保送，⾼考对于他来说也没有丝毫压⼒，“因为成绩好，学校、家⼈都对我抱有很⼤期望，但我更看重⾃⼰的定位，不会因为别⼈的看法⽽确⽴或改变⾃⼰的⽬标。
⽽我的⽬标是做⼀个⽣活⾃在的平凡⼈，能不能考得不重要，重要的是我在考试前已经做了最充分的准备，对得起⾃⼰。
”对于前途，徐尚华的想法亦如是，他的理想是和爸爸、妈妈、哥哥开⼼地⽣活在⼀起，不需要很有钱，只要⼩康就好。
每每谈到⾼考状元，⼈们最想知道的莫过于他们的学习秘笈。
对此，徐尚华说，只有4个字，就是“享受学习”。
“我从⼩就喜欢数学，特别是那些千奇百怪的题⽬，看到它们我整个⼈就像粘在椅⼦上，也分不了⼼做其他事，直到想出解题的答案为⽌。
⾯对越难的题⽬，冥思苦想战胜它的时候就越有成就感，那真是⼀种不可⾔语的享受。
”在⾼中的时候徐尚华被选进“奥林匹克班”，⾼⼆⾼三时均夺得全国奥林匹克数学竞赛⼴东赛区⼀等奖。
在复习⾼考的⽇⼦⾥，徐尚华说，有时也会觉得疲倦，但那种不停汲取知识的感觉，很快就能让他重新投⼊学习中。
徐尚华还向记者透露，这次⾼考数学题偏难，他最后⼀两题都没有答出正确答案，考后想起总不免有点沮丧，万万没想到竟然考了898分，在所有科⽬⾥算是考得的，这个消息让他兴奋了好⼀阵⼦。
高州二中
高州市委、市政府高瞻远瞩，在山美何屋岭征地560亩，计划投资1.5亿元，按全国示范性高中标准，筹建一所全市面积最大、上规模、上档次的新二中。现已完成征地、规划等前期工作，两年后，高州二中将以全新姿态展现在高州人民面前。
2011年将会搬迁到新校区。
高州二中创办于1905年3月，是我市乃至粤西地区办学历史最悠久的学校之一。历经百年的积累与发展，高州二中形成了特色鲜明的办学路子，孕育出了勇担大任、志在争先的精神，凝结成了团结文明、勤奋进取的校风，造就出了一支师德高、能力强、肯吃苦的教师队伍，培育出了一大批高素质的社会主义现代化建设人才，为高等学校输送了一大批优秀学生。尤其是近年来，新一届领导班子在市委市政府和上级主管部门的正确领导和大力支持下，在校长兼党支部书记吴汉召的带领下，与时俱进、开拓创新，努力营造优良的育人环境，使该校多项工作走在茂名地区前列。学校先后被评为省市先进集体、文明单位、治安达标先进单位、治安事故为零学校、德育工作先进单位、弘扬茂名特色文化优秀单位、最佳安全文明小区和无毒社区。学校党支部、工会连续多年被评为市先进党支部和先进工会。出色的办学成就，赢得了社会的一致好评。
高州中学：百年名校 英雄辈出
１２ ，黄平民在 巴黎加入中国共 产党 。随后 ， ９ ３年 中国共产党旅欧支部派他到莫斯科东方劳动者共产 主 义大学学习 。１２ ９ ５年初 ，黄 平民离苏 回国 ，到 中国
名县农 协筹 备处主任等 职。 １ ７ ，蒋介 石发动上 ９ 年 ２ 海 “． ”大屠杀 、广州 “． ”反革命政变后 ，朱 ４１ ２ ４５ １
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高州中学 ：百年 名校
文／ 高 雄
英雄辈出
历史足 音
广东高州 中学是广东省一级学校 、广东省国家级 示 范性普通高中，全国现代教育技术实验学校和国家
共产党 两广 区委 军事部 ，在 部长周恩 来 的领 导下工 作 。期间 ，黄平 民参加 了省港大罢工 ，并参加 了北伐
战争 。 广州起 义时 ，黄平 民率领赤卫 队攻 占广州伪 公安局思贤分局。起义军主力撤 出广州时 ，黄平 民率 领卫队英勇 阻击敌人 ，腿部受了伤。伤好后 ，到香港
于高州城东门。 黄平 民牺牲后 ，中国共产党广 东省委撰文悼念 ， 明代 的ຫໍສະໝຸດ 岳 书 院 。 １０ ９５
年 改 制后 称 高 郡 中 学
堂 。 １２ ９ ５年
更名为 “ 广 东 省 省 立第
九 中 学 ”。
解 放 后 称 “ 广东高州 中学” ，民革期 间停 办 ，１７ 复办 ，原 ９ ８年
级美术教育培训基地 ，历史悠久 ，文化氛 围浓厚 ，蜚
声粤西 ，扬名海外 。 广 东 高 州 中学 创 建
于 １７ 年 ５０
出席广东省委扩大会议 。 １２ ９ ８年 ４月 ，中国共产 党南路特 委成立 ，黄平
民为委员。黄平 民回到廉江 ，深入发动群众 ，狠狠打
击土豪劣绅 的气焰。廉 江革命形势很快好转 ，党组织 和农会 、工会 等革命 团体很快 得 到恢 复和发 展 。８ 月 ，黄平 民任中 国共 产党南路特委书记 。１ 月 ６日， １ 黄平 民出席 在香港召开的中国共产党广东省委扩大会 议 ，被补选 为省委常委候补委员。会后 ，黄平民随陈 郁 、李鹏到广州 、江门检查工作 ，然后返 回湛江主持 特委工作 。ｌ ，由于叛徒 出卖 ，特 委机关被敌 人 ２月 破坏，黄平民为通知别的同志转移而不幸被捕 ，牺 牲
城乡跨区齐互动，教研交流共进步
城乡跨区齐互动，教研交流共进步作者：来源：《广东教学报·教育综合》2022年第44期3月17日，广东省丁汉玲名师工作室、丁汉玲劳模和工匠人才创新工作室在茂名市祥和中学开展英语听说教学研讨活动。
通过整合“互联网+教育”优质资源，搭建文香“智慧黑板”直播平台，实现跨区域的远程在线资源互联共享、教师互助教研、师生互动交流。
茂名市祥和中学党委书记、校长黎瑞富同志与化州长岐中学校长黄增光同志致词。
黎校长强调了此次教学研讨活动的目的，即在国家“双减”政策与教师信息技术2.0的大背景下，通过平台，加强祥和中学与化州长歧中学的资源共享。
期望通过两校的交流，让老师们实现以下三方面的提升：教育教学管理观念上的更新;教学手段的提升;“减负提质”工程进一步深入。
化州长歧中学黄校长也表达了对两校跨地区教学远程互助的支持。
校际之间的横向交流，可有效提升学校教学水平和拓宽师生视野、促进学校间教育均衡发展。
工作室李文丽老师给参加研讨的老师开展了《茂名市初中英语听说考试探讨与交流》的讲座。
为了让参加研讨的老师对听说考试题型有更好的了解，李老师分别展示了听说考试中的三大题型。
第一环节的模仿朗读、第二环节的信息获取包括听选信息和回答问题以及第三环节的信息转述及询问。
李老师在每个题型上都给出了该题型考查的目的以及要求、具体的例题、备考技巧和应试技巧，尤其是在备考技巧上，李老师具體指出老师们应该如何利用好教材的资源帮助学生提升他们的听说技能。
英语中考听说形式的展开给老师们的备考带来一定的挑战，通过李老师此次讲座上的详细分析和指引，参与研讨的老师们都受益匪浅，并对接下来如何帮助学生备考英语听说考试有了明确的方向和具体的有效的建议。
茂名市祥和中学的陈国浩老师和李鸿老师进行听说课堂教学。
两位老师都立足于教材，通过对教材课文内容改编，贴合中考听说题型，又各有各精彩。
陈国浩老师带来了一节以Shopping为主题的活力满满的听说课。
当陈老师拿出代金券的时候，学生们都沸腾了。
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教育路上的“老黄牛”
——记茂名市优秀专家和拔尖人才、高州二中校长黄钜光
茂名报记者张翠玲杨建雄通讯员刘旭明
新校长来了，随之而来的是校园的变化。
饭堂——饭热菜香，学生宿舍——洁净明爽，路灯——光明璀璨，校园——书声朗朗……三个月的时间，十几个改造工程，“准、快、狠”击中学校当前未解的症结，让新二中锦上添花。
新校长壮志在怀：我来了，就是要为这所百年名校找回原本的位置！
今年秋季开学以来，高州二中频频引来社会关注热度，同样备受关注的是这位新校长——黄钜光，一个以行事果断、决策精准著称高州教育界的治校能手。
厚积薄发
“黄钜光去到哪里，哪里都能掀起新的变化。
”在高州教育界，黄钜光是一个聚焦点，围绕他的话题不乏这样的评价。
变化如何变？不外乎教学成绩变得更优、学校发展变得更好。
黄钜光的教育生涯始于1994年，他从代课教师做起，历任高州新垌一中、南塘中学、高州四中正、副校长一职，今年7月份调任高州二中。
在新垌一中当英语教师期间，黄钜光辅导的学生参加全国中学生英语能力竞赛，有3人获得特等奖，7人获得一等奖，11人获得二等奖，5人获得三等奖。
学校英语科组被誉为“金牌科组”、“考不败科组”，成为义务教育的一朵奇葩。
转换阵地，2001年黄钜光调任南塘中学校长，3年时间，他把教育教学质量年年下滑，深陷办学困境的南塘中学，成功创办为粤西农村第一所省一级学校，成为茂名地区普高教育的排头兵，连年获评教学先进单位。
任职南塘中学的7年，学校摘获“广东省安全文明校园”等20多项荣誉。
2008年黄钜光担任高州四中校长，并于2013年把学校创办成茂名面上中学第一所国家级示范性普通高中。
为了响应市委市政府的号召，高州四中2011年秋季复办初中，黄钜光站高一层看教育，克服重重困难，大大满足了城区初中学生就读优质学位的需要。
2014年复办初中的首次中考，高州四中考出了高州市总分状元，以及茂名地区仅有的两个英语单科满分学生。
且行且思
黄钜光20余年的教育生涯取得了足够耀眼的成绩，“打破常规”是他职业历程中一个关键词。
他认为，一个好的教育工作者，是敢创想的，“创想”即打破常规，教育是立足今天、面向明天的事业，既需要坚守常识，遵循规律，也需要破除禁锢，勇闯困局。
基于这种认识，黄钜光在一线执教的时候，就以“激励学生的兴趣与志气高于一切”为教学理念，主张跳出课堂小圈子，注重学法指导，多方面培养学生技能。
他大胆革新，进行分层教学，最大限度激发学生的求知欲。
针对农村学生学习英语的畏难心理，他提出“强化口语、训练听力、养成习惯”的教学思路，鼓励学生开口读、大声说，收到显著的效果。
面对新一轮课程改革，他深入学习课程标准，带头上示范课。
在学校管理方面，任职南塘中学时，他提出学校管理要“高起点规划，总体有序推进，逐步提高声誉”。
那时的南塘中学校舍破旧，400多个学生挤住一层600多平方米的饭堂，3个教师同住一间瓦房，好学生不愿意来，好教师留不住。
黄钜光经过充分论证，突破重重难关，最终使扩建南塘中学的项目落地，校园建筑面积比原来扩大了一倍多，简陋的南塘中学转身变为广东省一级学校。
在高州四中，黄钜光创造性提出用“文修正品，笔逐人生”的办学思想统领学校发展规划，大力营造文笔文化，以文化人，用笔树人，先后兴建了文笔楼、文笔堂、文笔苑，用“文笔文化”浸润师生的思想，描绘教育的梦想。
而调任到高州二中，黄钜光又迅速确立了“文化引领，文化立校”的发展策略，提炼出“常青文化”理念，为学校的发展方向找好定位。
梦想成真
“一个好校长就是一所好学校”，说的是校长自身就应做教育的典范。
黄钜光就是这样一个以身作则的好校长。
他勤恳工作，以校为家，无论在哪任职，每天早上6点准时到校巡班，夜晚11点后巡查学生宿舍，周六日都坚守在学校工作，被称为“老黄牛”。
在开展学校管理工作的同时，黄钜光十分注重自身理论水平的提高，自费订阅《广东教育》、《上海教育》、《北京教育》、《中小学外语教学》等报刊杂志，通过大量阅读，捕捉最新的教育信息，把握新时代教育方向和规律。
同时积极参加“广东首届中小学校长工作室”、“广东省新一轮百千万人才培养工程中学名校长班”的学习，不断开展教育研究，提高理论水平，使管理工作、教育实践更有效。
黄钜光先后有20多篇论文在各级报刊杂志上发表，有7篇论文在广东省教育学会学术年会中获奖。
“十一五”期间，他独立承担各类省市级课题研究，“农村中学德育课程在学生思想道德建设中发挥主渠道作用的探索”课题获省优秀成果奖，课题
“立足根基教育，促进教师专业发展的策略研究”是广东省教育科学“十二五”规划科研项目重要课题，《打造“文笔”文化，创建和美校园》校园文化建设方案获广东省特色学校创建优秀方案评选一等奖……
一程杏坛风雨，一程锦绣春晖。
黄钜光兢兢业业，用20多年的执著坚守和务实创新一笔笔描摹着教书育人事业，成为了一棵杏坛常青树。
他也先后被评为“全国优秀校长”、“全国模范教师”、“全国教育科研优秀校长”、“广东省优秀共产党员”、“茂名市名校长”、“茂名市优秀校长”、“茂名市十大杰出青年”、“茂名市十大新闻人物”、“茂名市优秀专家和拔尖人才”、“高州市劳动模范”、“高州市首届人才领军人物”……（新闻来源《茂名日报》）。