情景模拟专项练习进步(附规范标准答案)

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情景模拟题及答案

情景模拟题及答案

情景模拟题及答案【篇一:情境模拟题】>什么是情境模拟对话呢?一般而言,是通过设置与拟任岗位有很强匹配性的各种典型情境,让考生在特定的环境中扮演一定的角色,处理各种事务以及问题和矛盾的试题。

考官通过考生完成任务的过程、结果进行综合分析,评价考生处理问题的能力,衡量考生的综合素质。

情境模拟对话题分为现场讲话类、处理日常工作类和处理人际关系类三种类型。

一、情境模拟对话须双重准备要答好情境模拟对话题,我们认为广大考生需要做好备考阶段的学习提升。

准备1:调研必不可少。

情境模拟对话设置的场景通常是与拟招岗位或近似拟招岗位的环境相近的,了解所报考的单位(系统)、岗位职责、工作内容、相关法律法规等,做到心中有数。

准备2:注重基础题型的演练。

通过有针对性的现场模拟演练,考生可以身临其境,体会现场的紧张感,在实战中对题目有较好的把握,能力有较大提升。

二、情境模拟对话四大高分技巧在应对情境模拟对话时,我们认为掌握好以下 4 技巧,定能问鼎面试苍穹。

技巧 1:进入角色是关键。

考生应该有意识提高自己的角色适应度,进入角色,以拟定的身份在特定的情境中才能清楚自己需要做什么、能做什么,怎样做才能合理有效的解决问题,以便恰当运用现场语言,充分运用现场资源,顺利完成任务。

技巧2:运用人际交往意识与技巧类的解题思路进行解答。

情境模拟对话往往需要考生具备一定的组织协调能力,因此,考生可以考虑运用人际交往意识与技巧类题目的解题思路来解答情境模拟对话类题目。

技巧3:语言是武器,注重沟通技巧。

在回答过程中,考生一定要明确:针对不同的对话对象,其语言的特点也是各异的,在情境模拟过程中,要重点突出沟通的技巧性。

特别要注重肢体语言。

在答题过程中,可以适当加入肢体语言,特别是眼神交流。

这样可以让你显得更加投入,形象更加逼真。

技巧4:勇于创新。

考生在遇到情境模拟对话类试题时,不能仅限于简单地演示平常工作中的方法,而应对事务进行灵活处理,以平时的经验为基础,根据情境模拟中的条件探索解决问题的新思路与新方法。

多人情景模拟试题及答案

多人情景模拟试题及答案

多人情景模拟试题及答案一、情景描述:在一次公司年度会议上,五位员工(A、B、C、D、E)被安排在同一个小组进行团队合作项目。

项目的主题是“如何提高公司产品的市场竞争力”。

每位员工都需要提出自己的见解,并在小组讨论中达成共识。

二、任务要求:1. 每位员工需准备一份简短的演讲稿,阐述自己的观点。

2. 小组讨论结束后,需共同制定一个行动计划。

三、试题:1. 员工A认为提高产品质量是关键,他应该如何准备他的演讲稿?2. 员工B认为应该通过市场调研来了解客户需求,他应该如何组织他的讨论点?3. 员工C提出利用社交媒体进行产品宣传,她需要考虑哪些因素?4. 员工D主张通过技术创新来降低成本,他应该如何展示他的方案?5. 员工E建议加强售后服务以提高客户满意度,他应该如何论证他的观点?四、答案:1. 员工A应该准备一份包含以下要点的演讲稿:- 产品质量对市场竞争力的重要性。

- 目前产品在市场上的质量表现。

- 提高产品质量的具体措施和预期效果。

2. 员工B在组织讨论点时,应该考虑:- 市场调研的方法和工具。

- 如何分析调研数据以了解客户需求。

- 客户需求与产品改进的关联性。

3. 员工C在考虑利用社交媒体进行产品宣传时,需要考虑:- 目标客户群体的社交媒体使用习惯。

- 宣传内容的创意和吸引力。

- 社交媒体平台的选择和宣传策略。

4. 员工D展示他的方案时,应该包括:- 技术创新对降低成本的作用。

- 具体的技术创新方案和实施步骤。

- 技术创新对提高市场竞争力的长远影响。

5. 员工E论证加强售后服务的观点时,应该强调:- 售后服务对客户满意度的影响。

- 现有售后服务的不足之处和改进措施。

- 加强售后服务对公司品牌形象和客户忠诚度的提升。

五、小组讨论后的行动计划:- 确定提高产品质量的具体措施和时间表。

- 制定市场调研计划,包括调研方法和预期完成时间。

- 制定社交媒体宣传策略,包括宣传内容和平台选择。

- 规划技术创新方案,包括研发时间和预算。

教师情景模拟试题及答案

教师情景模拟试题及答案

教师情景模拟试题及答案
一、情景描述
在一次中学历史课上,老师正在讲授关于中国历史上的“文化大革命”。

突然,一位学生举手提问:“老师,为什么文化大革命会发生?”
二、问题
1. 作为老师,你将如何回答这个问题?
2. 如果学生对“文化大革命”持有负面看法,你将如何引导学生正确
理解这段历史?
三、答案
1. 回答:
- 首先,我会简要介绍“文化大革命”的背景,包括其发生的时间、原因和主要特点。

- 接着,我会解释这场运动的复杂性,包括它对国家和社会的影响,以及它在历史上的争议性。

- 最后,我会鼓励学生通过阅读不同的资料和观点,形成自己对这
一历史事件的理解。

2. 引导:
- 我会强调历史事件的多面性,鼓励学生从不同角度和层面去分析
和思考问题。

- 我会提醒学生,历史评价应该基于事实和证据,避免片面和极端
的看法。

- 我会提倡开放的讨论环境,让学生有机会表达自己的观点,并学
会尊重他人的意见。

四、附加讨论点
- 讨论“文化大革命”对中国社会和文化的影响。

- 分析“文化大革命”对个人命运的影响,以及它在中国历史上的地位。

五、教学反思
- 思考如何更有效地将历史教学与学生的生活经验相结合。

- 反思如何培养学生的历史思维能力,使他们能够批判性地分析历史事件。

六、延伸活动建议
- 安排一次关于“文化大革命”的专题讨论会,让学生有机会深入探讨和交流。

- 推荐一些关于“文化大革命”的书籍和文献,鼓励学生进行拓展阅读。

情景模拟类模拟试卷8(题后含答案及解析)

情景模拟类模拟试卷8(题后含答案及解析)

情景模拟类模拟试卷8(题后含答案及解析) 题型有:1. 面试问答1.某地在网上开展评选优秀教师的活动.结果出来之后有记者质疑这样网上评选的方式是否恰当,获奖者的票数远远超出人们的期望。

是否存在网上刷票的情况?就在这个新闻发布会上,你是发言人。

你会怎么回答记者的问题?请现场模拟一下。

正确答案:这位同志:你好,非常感谢你的提问,也感谢广大群众和媒体对于我们这次网络选拔优秀教师活动的关注,是你们的关注让我们的活动更加透明。

对于你刚刚提出的问题我想从以下两个方面来作答:第一,对于你说的获奖者的票数远远超出了人们的期望这个问题。

我个人认为这是一个好现象,这充分说明我们的群众对教育非常关注,也希望通过这样一种形式表达他们对于老师的一些看法、一些期望。

第二,对于是否存在网上刷票的情况,我们是做出了充分估计的,我们在有关投票规则的制定、具体的人员安排和操作上都是有严格的规定的,并且请有关部门进行有效的监督,整个过程我们一直都是秉承着公开、公平、公正的原则进行的。

如果大家还有什么疑问,可以去本次活动的官方网站查证,在那里我们就本次活动的有关细节做了详细的说明,欢迎大家监督、提问。

最后,我们还是要强调一下,这次活动是我们的一个大胆尝试,新的事物在刚开始可能不是那么尽善尽美,虽然我们已经充分考虑各种情况,但也无法完全避免出现问题。

所以我们也欢迎大家继续监督举报,对于活动中确实出现的问题我们也一定会积极处理,以督促我们更好地为大家服务。

谢谢大家! 涉及知识点:情境模拟2.现在很多人在街头进行街头绘画或者临摹世界名画,在人行通道演奏乐器,精湛的技艺经常引起人们的围观。

这种现象引起了交通堵塞,你是街道办事处的工作人员,你将会如何劝阻,请现场模拟一下。

正确答案:对当事人:同志,您好!我们是街道办的。

对您刚刚的表演我们非常欣赏,也感到一种心灵的愉悦。

但是同志您看,您表演的地方刚好是十字路口,路面本来就比较狭窄,现在又是下班的高峰期,周围的车辆和人员非常多,您的表演又吸引了这么多人驻足观看,这就让这道路显得更加拥堵了。

情景模拟执法考试题及答案

情景模拟执法考试题及答案

情景模拟执法考试题及答案【情景模拟题一】情景描述:某日,警察接到报警,称有一名男子在公共场合醉酒滋事,扰乱公共秩序。

警察到达现场后,发现该男子正在大声喧哗,并对过往行人进行言语辱骂。

问题1:警察到达现场后,首先应该做什么?问题2:如果该男子拒绝配合警察的指令,警察可以采取哪些措施?问题3:在处理此类事件时,警察应如何保护现场其他人员的安全?【答案一】答案1:警察到达现场后,首先应评估现场情况,确保其他人员的安全,并尝试与醉酒男子进行沟通,了解情况。

答案2:如果该男子拒绝配合,警察可以依法警告其行为已经违法,并要求其立即停止。

如警告无效,警察可以采取强制措施,如使用警械或身体约束将其制服。

答案3:警察应保持警惕,确保醉酒男子不会对其他人造成伤害。

同时,应设立警戒线,引导其他人员远离现场,避免事态扩大。

【情景模拟题二】情景描述:一名警察在巡逻时发现一名可疑人员携带疑似管制刀具。

警察决定对其进行检查。

问题1:警察在检查前需要采取哪些措施?问题2:如果可疑人员拒绝接受检查,警察应如何处理?问题3:在检查过程中,警察应注意哪些事项?【答案二】答案1:在检查前,警察需要保持警惕,确保自身安全。

同时,应向可疑人员表明身份,并告知其检查的原因和法律依据。

答案2:如果可疑人员拒绝接受检查,警察可以依法警告其配合检查是其义务。

如果警告无效,警察可以采取适当的措施,如使用警械或身体约束,强制进行检查。

答案3:在检查过程中,警察应注意保持安全距离,避免被可疑人员伤害。

同时,应注意检查的方式方法,确保不侵犯可疑人员的合法权益。

【情景模拟题三】情景描述:一名警察在处理一起交通事故时,发现事故车辆中有一名受伤的乘客,需要立即送往医院。

问题1:警察在处理此类事故时,首先应该做什么?问题2:如果受伤乘客拒绝去医院,警察应如何处理?问题3:在等待救护车到来的过程中,警察应如何安抚受伤乘客的情绪?【答案三】答案1:警察在处理此类事故时,首先应确保现场安全,防止二次事故的发生。

情境模拟试题及答案

情境模拟试题及答案

情境模拟试题及答案一、情境描述在一次公司年会上,作为市场部经理的你被要求发表演讲,以激励团队成员并鼓舞士气。

请根据以下情境,撰写一份演讲稿。

二、试题1. 演讲稿的开头应该如何吸引听众的注意力?2. 演讲稿中应该包含哪些内容来展示过去一年的成就?3. 如何在演讲中表达对团队成员的感激之情?4. 演讲的结尾应该如何激励团队成员并展望未来?三、答案1. 演讲稿的开头可以通过讲述一个与市场部工作相关的故事或提出一个引人入胜的问题来吸引听众的注意力。

例如:“想象一下,如果市场部是一艘船,那么在过去一年中,我们是如何驾驭它穿越风浪,达到今天的成就的?”2. 演讲稿中应该包含以下内容来展示过去一年的成就:- 列出市场部在过去一年中达成的关键业绩指标。

- 分享一些成功的案例或项目,展示团队的创新和执行力。

- 强调团队成员的辛勤工作和贡献,以及他们如何克服困难。

3. 在演讲中表达对团队成员的感激之情可以通过以下方式:- 直接感谢每位团队成员或团队的贡献。

- 通过分享具体的个人或团队的故事来展示他们的价值和重要性。

- 强调团队合作精神和每个人在团队中的作用。

4. 演讲的结尾应该通过以下方式激励团队成员并展望未来:- 重申公司的愿景和使命,让团队成员感受到自己的工作与公司目标的紧密联系。

- 提出新的目标和挑战,激发团队成员的斗志和创新精神。

- 以积极向上的语言结束演讲,鼓励团队成员继续努力,共同迎接更加光明的未来。

四、附加建议- 在演讲中使用适当的肢体语言和语调变化,以增强表达效果。

- 确保演讲内容简洁明了,避免冗长和复杂的句子。

- 适当使用幽默元素,以缓解紧张气氛,使演讲更加生动有趣。

班主任基本功大赛:模拟情景题及参考答案汇编(初中组)

班主任基本功大赛:模拟情景题及参考答案汇编(初中组)

班主任基本功大赛模拟情景题及参考答案初中组一、小明今天早晨又迟到了,并且一副精神萎靡的样子,他这学期已多次迟到了,成绩也不好,班主任也多次和他交谈过,也与家长联系过,小明也在家长和班主任面前也作过保证,但一段时间后,老毛病会复发。

最近具同学和家长反映,小明迷恋网络游戏,也经常有厌学情绪,家长也对他没有办法。

问题:1.作为班主任,你认为应该怎样处理小明这件事?2.学生上网成瘾,应采取怎样的教育对策?参考答案:1.(1)对待像小明这样的学生应该有耐心和热心,要让他感觉到老师对他还是关心、信任他的。

(2)学生违反纪律,找家长谈话也是必要的,但是,谈话中,还应该让家长明白,责骂、暴打孩子是错误的,不仅不能让孩子回心转意,还会让他对老师的教育更排斥。

2.(1)帮助学生找到爱和归属感。

班主任要有耐心和爱心,尊重学生,理解学生,使他们找到归属感,与他们一道建立生活的信心,积极面对人生。

(2)用有意义的活动,安排学生的时间和空间,充实他们的生活,转变学生生活的重心。

(3)与家长沟通,争取家长教育的配合。

二、数学老师反映班上有一个姓赵的同学不知何故连续3天不交数学作业。

班主任把小赵叫到办公室问他:"你为什么不交作业?"他低头不语。

给他讲学习的意义,做作业的重要性……他还是一言不发。

"作为班主任的你火了,大发雷霆,责令小赵:必须当天把所缺作业补齐。

否则……你原以为这最后通牒一定起作用,谁知,第二天小赵不但没有把作业补上,反而不进教室上课了。

这下你没辙了,可是若让他开了先例,再有效仿的,那以后教学还怎么进行?问题:1.请你分析该班主任的做法?2.对不交作业的学生该如何处理?你是怎样来加强班级学风建设的。

参考答案:(1)班主任把小赵叫到办公室,给他讲学习的意义,做作业的重要性。

这些做法是没问题的;大发雷霆,下最后通牒的做法是不可取的,轻易发火容易激化师生矛盾,不利于解决问题。

这种做法也容易使老师下不了台。

情景问题及答案

情景问题及答案

情景问题及答案情景问题及答案【篇一:情景模拟题】56岁,知识分子,腹痛消瘦月余,ct提示胰腺占位,无手术指征,患者情绪低落。

请与他沟通,使之初步树立信心,配合诊疗工作。

并请回答以后如何更好地与他沟通。

答案:自信神志,亲和目光,得体称呼,自我介绍,耐心询问以前病史、诊疗情况;鼓励并安慰,家常话,关切语气等。

关于病情,对患者介绍尽量不要下肯定的治疗,强调有效的部分,增强患者对治疗的信心。

意书。

2、请介绍一下你设计的皮肤科门诊的布局。

答案要点:自然光线,一医一患一诊室。

3、一老年病人住院期间自行出走未归,其子女言辞激烈,冲着你要人。

你如何接待?答案要点:耐心倾听,肯定和接受,语言和非语言沟通技巧,适度沉默。

商量寻人方案,展开全面调查(如病人出走的时间、原因、动机、证据、证人等)。

4、你正在抢救一危重病人,无法脱身,一老慢支病人的家属过来告诉你病人感到胸口不适。

你如何应对?答案要点:通知做床边心电图检查,请求其他医生帮忙。

(该实例因医生说“不要紧的,等等再说”后不久突然死亡,引发医患纠纷)5、某患者在甲医院治疗确定a方案,而其后到本医院治疗,本院主任又为其制定b方案,患者表示不能理解,请与之沟通,进行解释。

答案要点:向患者介绍患者的病情状况,认真向患者解释a、b两方案的异同点;耐心做好解释工作;不诋毁甲医院的诊疗水平,实事求是的对两方案的优缺点进行分析,将选择权交给患者,充分尊重患者的同意权。

6、你是肿瘤病区医生,对于晚期肿瘤病人,正确的临终关怀应该是怎么样的?答案要点:正确的做法是不要不作为,而是要和病人和病人家属充分交流,提供一切可能的方法减轻病人的痛苦。

7、一患者因牙痛至口腔科补牙,但听到机器鸣叫声又极度害怕疼痛,拒绝治疗,作为主治医生,你应当如何与其交流。

答案要点:暂停治疗,与患者进行交流,向患者解释机器工作原理及操作程序,舒缓患者的紧张情绪;从专业角度,向患者讲解牙有洞不补以后的种种不良后果;耐心说服患者接受治疗。

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情景模拟专项习题及答案1、市里要组织年轻干部到农村去锻炼一年,领导让你负责,但是很多同事找到你说要照顾家人,不愿意去农村,同时还有很多同事有了抵触情绪。

假如在座的考官就是你的同事们,你如何劝说他们?请现场模拟一下。

【答案要点】1、对同事不愿意去农村锻炼一年有正确的认知,积极应对。

既要理解,又要说服。

2、在解决矛盾冲突中,要注意方法的灵活性,注意以理服人,以情动人,体现应对能力。

【参考答案】各位同志大家好!今天在这里的同事,都是我们单位的优秀骨干、优秀干部,大家在工作中的表现也一直得到了领导和群众的一致认可。

这次组织大家到基层挂职锻炼的一年时间里,需要远离亲人,到陌生的环境中去工作,确实给大家工作上和生活上带来种种的不便,我非常理解大家的心情。

但我们更应该想想,这次挂职锻炼意义重大。

首先通过大家到基层去挂职,可以为基层党员干部队伍注入新鲜的活力,为基层建设提供一些新鲜的思路和想法,对打开基层发展的新局面具有积极的意义。

其次到基层挂职锻炼对于我们自己的成长也是大有益处,在基层我们能够真正的接触到群众,能够真切的了解群众的困难和疾苦,也就能够在工作中更加有针对性的解决群众的问题,并且让我们在与群众交流互动中建立起良好的干群关系。

虽然我们可能要暂时的远离亲人,但是我觉得只要我们的工作是有意义的,我们的亲人一定会鼎力支持我们的工作。

他们也期望我们能够在基层的工作中磨练自己、提升自己,也希望我们能够做出一番业绩,为一方百姓谋取福利。

最后,我想和大家分享的是,虽然下到了基层,但是我们有家人的牵挂,更有群众的拥戴,那么我们就是幸福的。

而且在家人的支持和群众的拥戴中我们的工作也就会顺利的展开,希望我们走入基层的时候,带着一颗热忱之心,收获无限丰收之果。

2、你单位要组织一个挂职干部交流会,有领导要到场,你的直接领导已把具体的方案给了你,让你开展工作,现在当我是领导,你向我汇报工作的情况。

【答题要点】1、按照模拟汇报的要求,开头有称呼,结尾有结束语;2、按照组织交流会的要点确定作答要点,包括工作人员和参会人员,通知方式和内容,交流会形式等。

【参考答案】刘主任:您好!针对这次挂职干部交流会的情况,我向您做一下汇报:在接到您的工作安排之后,我们立即按照工作方案的相关安排展开了各项工作。

首先成立了会务组,明确分工、责任到人,也安排了相关同志做好会前接待和会议记录工作;其次相关同志已经发送了函件,并电话通知了参加交流会的相关领导和挂职干部,详细告知了交流会举办的时间、地点、内容和要求,一并留下了我们的联系方式;再次拟定了主持人和相关发言人,并已经通知到位,根据这次交流会的主题,相关资料和电子文档也已准备到位;最后对于交流会会场的布置工作也已到位,音响、视频和投影设备调试妥当。

在交流会的形式上我们采取典型汇报、小组讨论等形式开展,以此来提高交流的效率和效果。

当然,后期我们也会将大家的交流材料进行统一收集、整理并且编辑成册,发放给与会人员继续学习。

会后我们也将准备就交流会的效果与参会人员及时沟通,并且了解会议精神的落实情况。

这就是目前我们工作开展的情况和后续工作的一些安排,如有不妥的地方,还请领导多指正。

3、你是贫困地区的一名村支部书记,在网上了解到今年青辣椒行情很好,为了帮助村民致富,就动员村民种青辣椒,谁知等到青辣椒上市,市场行情已经下跌,导致大量青辣椒滞销。

村民都来找你这位村支部书记,有的情绪还很激动。

面对这种情况,你如何处理?请现场模拟。

【答题要点】1、情境与言语表达相结合,现场模拟要有称呼;2、安抚群众情绪,统计群众损失;3、多措并举销售滞销辣椒;4、自我反思。

【参考答案】各位父老乡亲们:大家的心情,我非常理解,这件事我有不可推卸的责任,希望大家能够原谅,出现这样的情况,也是我不想看到的,但我更想说的是,辣椒滞销问题是目前亟需解决的,所以我会第一时间找渠道,找销路,把大家损失降到最低。

我希望大家能尽快把每家每户的青辣椒滞销的产量、种植青辣椒成本及对于青辣椒预期价钱等情况报给我,我们村支部会立刻开展解决青辣椒滞销问题的工作。

我会马上与县里招商部门取得联系,了解青辣椒市场潜力,并通过各大主流网站及微博进行了针对性得宣传,同时参加农产品展销会,进行优惠促销,联系超市、商家、加工厂等销售渠道,进行包装及深加工,“农超对接”,争取第一时间把滞销的青辣椒销售出去,解决农民的困难。

相信通过我们共同努力,一定会把青辣椒滞销问题解决好,减少大家损失。

在以后的工作中,我会更加谨慎,尤其在制定一项决策时,要多方面调研,多听大家及专家意见,集思广益,保证政策的科学性及合理性,并进一步提高大家的生活水平及收入水平,带领大家脱贫致富,走向小康。

4、单位组成一个调研组,主要调查民工子女就业难的问题,调研组8人组成,由你任组长,请把我们中间的7位评委作为调研组成员,现场摸拟下你们调研组召开第一次会议的情况。

模拟调研组召开第一次会议的情况,考生首先要明确自己的角色定位,是调研组的负责人;虽然面对的是七位考官,但此刻考生必须克服自己的紧张情绪,镇静自若地实现角色转换。

其次,考生要好好把握这次会议的具体内容,既然是调研组召开的第一次会议,那么在这次会议上应向组员讲清此次调研的目的、意义,内容以及方式方法,并确定调研的日程安排,落实任务,分工合作。

当然,在这个过程中,还要注意征询你的组员(也就是考官)的意见,形成互动的局面。

第三,模拟时注意神情和语气,既不紧张、慌乱,还要平和、自然。

大家在模拟时,都尽可能回想一下工作中领导讲话,或会议主持人的语气和神态。

答案谢谢各位考官,现在我们现场摸拟下我们调研组召开第一次会议的情况。

好,大家都到齐了,我们现在开会。

今天是我们调研组成立以来召开的第一次会议。

大家知道,我们这次的调研小组,是根据市委,市政府的精神和要求成立的。

这次调研的内容是我们市民工子女就学难的问题,调研的目的是为市委市政府解决民工子女就学难的问题提供参考和依据,调查的范围主要集中在我们市的社区和区县。

调查的时间从今天开始,为期一个月。

对于本次调研,市委、市政府要求我们一定要深入实际,获取第一手资料,确保调研的准确性、真实性、全面性。

我们在工作中,一定要贯彻落实好市委、市政府的指示精神,潜心搞调研。

下面,我们就调研的方式和日程安排进行讨论,请大家谈谈对本次调研的意见和建议。

(控制好会议进程,略作停顿)好,我们讨论到这里,刚才各位成员都对本次调研的方式和日程安排发表了很好的意见。

根据大家的意见,我们作了一个调研的日程安排,我们把八位同志分成四个小组,采用问卷调查和实地调研相结合的方式,深入第一线,开展好调研工作。

请大家按调研日程作好准备工作。

我相信,通过我们大家的共同努力,我们一定能圆满地完成市委市政府交给我们的调研任务。

其它同志还有什么意见要补充吗?好,没有,大家就抓紧落实吧。

散会。

5、你单位准备组织一次办公室自动化的培训,作为单位的领导,请你模拟一下开班仪式上的发言。

现场模拟领导讲话,这类讲话的内容应涉及四个方面:一是开场语;二是简单介绍本次活动的基本情况,包括流程安排,目的和意义;三是提一些注意事项和要求;四是预祝活动成功。

发言时注意语气,既然是领导,就应该有一定的气场。

各位同志,大家好!今天我们这个办公室自动化培训终于开班了,在此,我谨表示热烈的祝贺。

大家都知道,学习办公室自动化技术,对我们单位而言可谓意义重大。

一方面,学习先进的办公技术,提高我们的办公能力,这是我们的使命和职责所在。

信息科学技术的不断创新对我们机关工作也提出了更高的标准和要求。

作为国家公务人员,我们必须跟上时代的步伐,必须及时更新我们的工作理念和工作方式。

只有这样,我们才能与时俱进,才能真正有能力做好人民的事;另一方面,这也是我们响应党的政策,建立高效政府、服务型政府的必然要求。

给人民群众提供及时便捷的服务,需要我们不但要创新服务理念,更要提高工作效率,所以我希望我们单位的同事,都能够珍惜这次培训的机会,认真学习办公自动化。

最后,我还想说一点,这次培训的时间较长,学的内容较多,对我们好多同志来说,是一个极大的考验,特别是一些老同志,可能对计算机技术非常陌生,学起来有一定的难度,但是我希望大家无论遇到什么困难,都要坚持下来,无论有什么问题,都要及时提出来,我们一起解决,一起进步。

在此,我也预祝我们这次培训班能够取得圆满的成功,预祝各位同事都能够学有所成。

6、你们科室小李工作非常积极,但工作能力差,领导想辞退他,但他的家庭条件又非常差。

这时,上级人事部门的负责人来找你谈话,你该如何跟人事部门的同志评价李某,请模拟一下你与人事部负责人的现场谈话。

思路此题属于情景性的题目,将考生置于一个看似复杂的情况中。

缺乏实践经验的考生通常会有些茫然,不知如何协调好其中的关系。

其实考生在模拟谈话时,只要能自然转换语调,用与人谈话的语气,客观、全面地看待小李的问题,实事求是地告知人事部门负责人就可以了。

要注意的是,在谈话中,考生应明白,自己是小李的同事,对同事本就该多一分理解和包容,并帮助同事。

所以在对人事部门的负责人谈话时,自己应该有一个善意的出发点,并坚持实事求是的原则。

谈话时最好说明以下几个方面的内容:一是,着重强调小李的优点,比如工作积极性强,人缘较好等,但同时也要如实告知工作能力不强的缺点。

二是,对小李工作能力不强的原因进行简单分析,表明在今后的工作中会尽可能帮助小李。

三是,应告知小李家庭条件不好的现状,说明这份工作对小李的重要性,希望组织能够慎重考虑,能否安排一个小李能胜任的岗位。

7、小孙工作能力比较强,但是工作不踏实;小赵工作勤勤恳恳,但是工作能力一般。

他们相处的不是很好,如果你是他们的领导,找他们一起谈话,你会对他俩说什么?跟下属谈话。

思路注意用谈话的语气,开头结尾要自然,要有一定的语境。

谈话的内容应重在协调两人的关系,围饶从团结出发,以大局为重的原则展开谈话。

小孙,小赵,今天把你俩找来,主要是想就你俩目前的工作状态谈谈。

最近我发现你俩工作状态都不怎么好,在工作的配合上也存在一些问题,再这样下去,你俩今年绩效考核肯定都拿不了高分,所以你们一定要注意一下。

我们单位要搞好工作的基本前提是什么?是团结,团结才有战斗力!只有你们和睦相处了,我们一切工作才能顺利开展。

但你们最近老是闹别扭,相处不好,这工作怎么做得好?其实你们俩都是很优秀的。

比如小孙,工作能力很强,业务水平很高,在这方面,小赵就应该多向小孙学一下,遇事多请教一下,小孙也带带小赵;而小赵也不错啊,工作作风非常好,总是勤勤勤恳恳的做事,在这一点上,小孙又应该向小赵看齐,要脚踏实地的去工作,而不要浮在表面,否则,你再强的工作能力也白费了。

所以我希望从今天开始,不要让大家再看到你们不和的局面,还是那句话,家和万事兴。

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