五年级下册《如果发明……有多好》作文指导课与作文讲评课教案(包括范文)
部编版五年级下册语文《创新作文：假如我是______》教学设计
部编版五年级下册语文《创新作文：假如我是______ 》教学设计一. 教材分析部编版五年级下册语文《创新作文：假如我是______》是一篇指导学生进行想象作文写作的教学内容。
通过设定一个假设的角色，让学生发挥想象，用生动的语言和具体的描绘来表达自己的感受和想法。
教材以学生为主体，注重培养学生的创新思维和表达能力。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的写作基础，能够运用语言文字表达自己的观点和感受。
但部分学生在写作时仍存在想象能力不足、语言表达不准确等问题。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生进行合理的想象，并通过具体的例子让学生学会如何描绘角色和情景。
三. 教学目标1.能够运用想象力，设定一个假设的角色，进行创新作文写作。
2.能够用生动的语言和具体的描绘表达自己的感受和想法。
3.培养学生的创新思维和表达能力。
四. 教学重难点1.教学重点：学生能够运用想象力，设定一个假设的角色，进行创新作文写作。
2.教学难点：学生能够用生动的语言和具体的描绘表达自己的感受和想法。
五. 教学方法1.启发式教学：教师通过提问、引导，激发学生的想象力和思维能力。
2.案例分析法：教师通过具体的例子，让学生学会如何描绘角色和情景。
3.小组讨论法：学生分组讨论，相互交流想法，促进写作能力的提高。
六. 教学准备1.教师准备相关的作文素材和案例，用于引导学生进行写作。
2.学生准备笔记本和文具，用于记录想法和写作。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生思考：“你们曾经有没有想象过自己是一个不一样的角色，比如说一个超级英雄、一个科学家、一个老师等等？请你们发挥想象力，设想一下假如你是这个角色，你的生活会是怎样的？”2.呈现（10分钟）教师呈现相关的作文素材和案例，让学生了解如何进行创新作文写作。
通过分析案例，引导学生学会如何描绘角色和情景。
3.操练（10分钟）学生根据教师提供的素材，进行写作练习。
教师巡回指导，解答学生在写作过程中遇到的问题。
如果发明什么有多好作文400字
如果发明什么有多好作文400字英文回答：What an amazing thing it would be to invent something! The possibilities are endless. Imagine being able to create something that could change the world. It could be something that helps people, or something that makes life easier, or even something that just brings joy to others.The most important thing about inventing something is that it solves a problem. It could be a problem that you have personally experienced, or it could be a problem that you have seen others struggle with. Once you haveidentified the problem, you can start to think about how to solve it.There are many different ways to invent something. You could start by sketching out your ideas on paper. You could also build a prototype to test your ideas. Once you have a working prototype, you can start to think about how toproduce your invention.The process of inventing something can be long and challenging, but it is also incredibly rewarding. If you have a great idea, don't be afraid to pursue it. You never know what you might create!中文回答：如果发明什么有多好！这真是太棒了！它的可能性是无穷的。
习作七如果发明....有多好
小学作文五年级下
习作七：如果发明……有多好
如果发明“小方块”有多好
在未来世界里可能会有可以飞的鞋、会飞的汽车、可变的房子……，也许还会有“小方块”。
小时候我总是这样想：以后的东西要是可以变成一个个的小方块那该有多好呀！比如，把一件衣服叠得小得不能再小的时候，这件衣服就变成了一个一立方厘米大小的正方体。
除了这些软的、可以叠的东西能变成小方块，瓶子或一些硬的东西也一样，这类硬的东西在它的后面都会有一个按钮，按下这个按钮它就会自动变成小方块了。
不但如此，小方块的上面还会有另一个按钮，如果想要打开小方块，只要按下它，小方块就自动打开复原成原来的样子，很方便吧！在旅游的时候，我们要带的东西太多了，占地方而且还特别重，十分不方便。
但是如果有了小方块，所以的东西都只要一个小口袋就全都装下了，而且变成小方块的它们几乎都没有了重量。
可是小方块一多就不知道是什么了，那该怎么办呢？没关系，小方块会把自己的颜色和这个东西的颜色变成一致。
比如说，这个东西是一件白色的群子，它变成的小方块就是白色的，并且在小方块上标明这是一条群子。
这样我们要带多少东西都可以了。
怎么样？我的想法不错吧！我相信，只要肯动脑，现在的想象，就是未来的现实。
作文讲评课教案及范文
作文讲评课教案及范文作文讲评课教案及范文作文讲评课教案及范文篇一：五年级下册《如果发明……有多好》作文指导课范文“李恒宇，回来了，快去写作业。
”妈妈说。
“又是这句话，连句式也不会变一下。
”我小声地说着，但我还是按照她说地做了。
我坐到了书桌前，不情愿地说着：“烦死了，从学校刚回到家已经很累了，还要下楼去买作业本。
”不知不觉我竟睡着了。
在梦里，我发明了多功能作业本。
我这款多功能作业本是五颜六色的，并且不同的颜色也有它自己独特的香味，如：绿色是青苹果味，紫色是葡萄味等，这些香味不仅是为了让你开心，而且它还有一种功能就是提神，这样，你在写作业的时候就不会再睡着了。
我的作业本还会自动更新，如果你的本子快用完了，本子里的微型电脑就会自动把旧本子换成新本子，让你继续使用，原来的内容则会储存在电脑里，让你以后好随时查看，这样，你就不用再跑到楼下去买新本子了，如果你写作业时，写错字时，它便会“叮咚”一声，提醒你来更改，如果不改正下面的字，你就写不出来其它的字了。
“李恒宇，要睡到床上睡去。
”我被妈妈的大嗓门惊醒了。
我想：虽然这只是个梦，但是我相信，只要我好好学习，将来，这不只是一个梦了！我的梦一定能变成现实。
篇二：五年级《我爱大海》作文指导课范文我们日照山清水秀，有许多美丽的景点：大海、植物园、浮来山、森林公园??但我却最爱大海！夏季，我最喜欢到海边了。
光着脚丫，踩在金色的、柔软的沙滩上，缓缓吹动的海风像一双温暖的手轻轻地抚摸着我的头发、脸颊。
有时，我也会把脚放在凉爽的海水里，顿时，一股清凉的气流从脚底传遍全身，立刻驱散了浑身的酷热与烦躁，取而代之的是一身的清爽、满心的愉悦。
我特别喜欢那一阵阵小浪。
当我拎着鞋袜、提着裙子快活的在沙滩上奔跑时，那清澈得有些发绿还泛着白色泡沫的小浪便轻轻地漫过我的脚踝，向岸上冲去，一阵又一阵，永远不知疲倦。
等小浪落下去以后，淘气的我便故意在岸上踩了几串小小的脚印。
小浪也不生气，笑哈哈又来了。
如果发明什么有多好作文400字
如果发明什么有多好作文400字
在这个科技发达的时代，发明一项新的产品或者技术对于人类社会的发展和进步都具有重要的意义。
如果我能够发明一项东西，我想我会选择发明一种能够清洁大气污染物的高效装置。
这样的发明将会对我们的生活产生巨大的影响，不仅可以改善我们的生活环境，还能够保护地球的生态平衡。
首先，这种装置可以有效地清除大气中的有害物质，如二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等。
随着工业化的发展和人口的增加，大气污染已经成为了严重的环境问题。
通过这种装置，我们可以将大气中的有害物质转化为无害的物质，从而减少空气污染对人类健康造成的危害。
其次，这种装置可以帮助我们更好地保护地球的生态平衡。
随着全球变暖的加剧和自然灾害的频发，地球的生态环境正面临着严重的挑战。
这种装置可以有效地减少大气中的温室气体排放，从而减缓全球变暖的速度，保护地球的生态平衡。
另外，这种装置还可以为我们提供清洁的能源。
通过收集和转化大气中的能量，我们可以获得更加清洁和可持续的能源，从而减
少对化石能源的依赖，降低能源消耗对环境的影响。
总的来说，如果我能够发明一种能够清洁大气污染物的高效装置，这将对我们的生活产生巨大的影响。
它不仅可以改善我们的生活环境，还能够保护地球的生态平衡，为我们提供清洁的能源。
我相信，通过我们的努力和创新，这样的发明一定会成为人类社会发展进步的重要推动力量。
希望我们能够共同努力，为实现这个梦想而努力奋斗！。
演示文稿
{我非常喜欢你的设计，相信它的出现的确会为人 们解决难题。我也非常佩服你那想象的智慧，相 信你的梦想会实现。}
《如果发明三面电视有多好》 爸爸喜欢看精彩的美国NBA球赛，妈妈喜欢看五花八 门的电视剧，我喜欢丰富多彩的少儿频道，假如有了这台 三面电视机，一个人看一个频道，谁想看什么就看什么， 我发明的这台三面电视机，是利用太阳能来工作的，电视 上面有一个小巧玲珑的接受太阳能工作的，只不过，它在 晚上就工作不了了，于是，我设定了一个太阳能接收器， 白天，它可以储存大量的太阳能，到了晚上，它被投放到 离地球23000千米的太空上，然后，我又设定了一条轨道 ，让它一天23个小时沐浴在阳光之中，再用微波把太阳能 输送到地球上，这样，晚上看电视就不用发愁了，它既环 保，又节省能源。
{你想做一名全能的为人类作贡献的科学家，那就沿着自 己美好的梦想，努力去追求，相信你会成功的。}
《如果发明人造太阳有多好》 邵慧文 人们都说，如果没有了太阳，这个世界也就没有了 希望。虽然太阳还有50亿年的寿命，但50亿年后的今天， 太阳没有了，那时人们该怎么办呢？对，这时就应用我们 人类的智慧自己发明一个太阳。 人造太阳主要是靠地热和原子能的能源来发热，再 用一个十分耐热的晶体包住，再用散射激光放在人造太阳 的中间。这种激光与普通激光的不同是他的光线与太阳一 样是分散的，而且不刺眼。在外面也有遥控器，还能换外 罩、加能量。它的亮度、热度、能量完全能与太阳相比， 甚至比太阳还要好！人造太阳的光不仅没有害处，而且能 增加寿命，使肌肤更白更滑。由于人造太阳对地球的重要 性，所以每个国家都有一个遥控器。每个国家都能控制自 己的温度，保持四季的交替。
《如果发明海底城有多好》 李佳航
{“海底之城”想象奇特。希望你长大了投入“海 底之城”的建设中。}
09作文课教案——如果发明……多好
假如发明……多好执教者：和平小学教师谷庆菊教材简析：本篇习作设计密切联系学生的经验世界和想象世界，贴近学生的生活，让学生占有广泛的习作素材，写出自己想说的话，写出想象中事物，写出自己的感想。
本篇属于半命题作文，要求比较宽松，有广阔的空间供学生充分展示习作的个性化和创造化。
教学目标：1，联系实际生活感受，发挥想象，抓住特点，写出自己设想的这项发明给人们生活带来的变化。
2，想象大胆、表达有条理，善于在习作中表达自己的独特感受。
3，写好后认真读一读，培养学生自己修改修改独特感受。
教学重点，难点：抓住该项发明去想象、描写，表达真情实感。
教学准备：学生在课前搜集与科技发明相关的资料和小故事。
教学时间：2课时第一课时习作指导教学流程：一，创设情境，激发兴趣。
同学们，在感谢科学这一单元中你都了解了哪些发明？学生汇报........。
那么，当你面对着5.12那悲惨的场面时，当你望着病魔夺去生命的亲人时，当你看着环境破换时，当你瞧着老师疲惫的身体时......。
你会有什么想法？学生汇报，为.......做些什么？那么本节课我们就来实现这个计划！板书课题。
二，交流展示，走进科学世界师：课前老师布置大家搜集与一些科学以明有关的资料，现在请同学生们将你搜集的内容展示给大家。
请两名同学读一读。
（结合《鲁班发明锯》为例）三，发散思维，自由想象师：从这几名同学收集的故事中我们想想科学发明是怎样产生的？学生：意外发现。
师从中总结：板书：需求想象现在就请同学们也想象一下，你或者你身边的人或动物在生活中有没有什么需求，引发了你想要创造的遐想？学生想象。
学生构思汇报：师请把你的想法用“因为＿＿＿，所以我想发明＿＿＿＿。
”来表达。
四，循序渐进，由说到写今天老师就满足你们想要创造的愿望，我们一起走进第七单元能说会写的内容，题目是“如果发明……多好”！教师板书。
1，请同学自读习作提示，画出习作重点要求。
2、画出习作重点提示，并共同里解，师适时板书：发明好处情感3总体构思一下你的文章打算怎样写，都写些什么？学生汇报师生点评4、你认为怎样能把文章写的更生动？运用本单元中学过的说明方法及修辞手法。
如果发明什么有多好作文400字
如果发明什么有多好作文400字如果发明什么有多好。
如果我能发明一种可以让人类永远不再生病的药物，那该有多好啊！这种药物
可以让人们远离各种疾病的困扰，让他们过上健康、快乐的生活。
这种药物不仅可以治疗各种疾病，还可以预防疾病的发生，让人们不再为疾病而烦恼。
这样一种药物的发明将会给人类带来巨大的福祉，让整个社会更加和谐、稳定。
首先，这种药物的发明将大大减轻医疗系统的压力。
随着人口的增加和老龄化
问题的日益严重，医疗资源将会面临更大的挑战。
而这种可以让人类永远不再生病的药物的发明，将使得医疗资源得到更加合理的利用，大大减轻医疗系统的负担，让更多的人能够得到及时有效的治疗。
其次，这种药物的发明将推动整个社会的发展。
疾病是人类社会发展的一大障碍，它不仅会让患者本人受到困扰，还会让他们的家庭、社会承受更多的压力。
而这种药物的发明将会让人们不再为疾病而担忧，可以更加专注于工作、学习和生活，推动整个社会的发展。
最后，这种药物的发明将改变人们的生活方式。
当人们不再担心生病的问题时，他们将会更加注重健康的生活方式，更加注重锻炼、饮食和休息，让自己的身体更加健康。
这样一来，整个社会的健康水平将会得到提高，人们的生活质量将会得到更大的改善。
总之，如果我能发明一种可以让人类永远不再生病的药物，那将会给整个社会
带来巨大的改变。
它将减轻医疗系统的压力，推动社会的发展，改变人们的生活方式，让人类能够过上更加健康、快乐的生活。
这样一种药物的发明将会成为人类历史上的一大突破，让整个社会迎来新的发展机遇。
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范文：
如果发明多功能作业本有多好
“李恒宇，回来了，快去写作业。
”妈妈说。
“又是这句话，连句式也不会变一下。
”我小声地说着，但我还是按照她说地做了。
我坐到了书桌前，不情愿地说着：“烦死了，从学校刚回到家已经很累了，还要下楼去买作业本。
”不知不觉我竟睡着了。
在梦里，我发明了多功能作业本。
我这款多功能作业本是五颜六色的，并且不同的颜色也有它自己独特的香味，如：绿色是青苹果味，紫色是葡萄味等，这些香味不仅是为了让你开心，而且它还有一种功能就是提神，这样，你在写作业的时候就不会再睡着了。
我的作业本还会自动更新，如果你的本子快用完了，本子里的微型电脑就会自动把旧本子换成新本子，让你继续使用，原来的内容则会储存在电脑里，让你以后好随时查看，这样，你就不用再跑到楼下去买新本子了，如果你写作业时，写错字时，它便会“叮咚”一声，提醒你来更改，如果不改正下面的字，你就写不出来其它的字了。
“李恒宇，要睡到床上睡去。
”我被妈妈的大嗓门惊醒了。
我想：虽然这只是个梦，但是我相信，只要我好好学习，将来，这不只是一个梦了！我的梦一定能变成现实。