七年级生物下册第六章第一课时《人体的免疫功能》检测练习及答案
初中生物河北少儿版七年级下册第六章 增强免疫 预防疾病第一节 免疫-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】模拟探究皮肤是一道保护屏障的实验中用到的腐烂苹果相当于（）A.皮肤B.划破的皮肤C.病原体D.寄生虫【答案】B【分析】本题是以果皮对果实有保护作用的实验为知识背景，考查学生探究实验的设计能力，解答时从确定、控制变量，设置对照实验切入。
【解答】该实验的变量是果皮的完整性，被划破果皮的苹果是实验组，果皮完整的苹果是对照组，说明果皮对果实内部有保护作用，即皮肤是一道保护屏障，腐烂苹果相当于划破的皮肤，选B。
2.【答题】下列描述，正确的是（）A.纤维素含有较多营养，还能促进肠道蠕动，使肠道内的有害物质迅速排出，有利于人体健康B.ATP既像一个能量贮存库，又像一个能量传递员，直接提供维持生物体各项生命活动的能量C.动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血液；静脉血是含氧少、颜色暗红的血液D.患过水痘的人永远不会再患水痘，但感冒过的人还会感冒，所以人体对感冒病毒没有免疫力【答案】BC【分析】本题考查免疫力的相关知识点。
【解答】纤维素虽然不能被人体吸收，因此维素不含有营养，但是纤维素能促进肠道蠕动，使肠道内的有害物质迅速排出，有利于人体健康，A错误；ATP既像一个能量贮存库，又像一个能量传递员，直接提供维持生物体各项生命活动的能量，B 正确；动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血液；静脉血是含氧少、颜色暗红的血液，C正确；患过水痘的人永远不会再患水痘，但感冒过的人还会感冒，是因为抵抗流感病毒的抗体存留时间较短，而不是人体对感冒病毒没有免疫力，D错误。
3.【答题】学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康．下列做法你认为不正确的是（）A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉D.有人吃海鲜会出现皮肤奇痒等过敏反应，引起过敏反应的物质在医学上称为抗体【答案】CD【分析】本题考查抗体和抗原；出血的初步护理；人体的免疫功能；安全用药的常识。
武汉市2019年七年级下册生物 第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题A卷
武汉市2019年七年级下册生物第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。
下列叙述错误的是（）A．移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B．移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫C．移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物D．骨髓中的造血干细胞可以分化产生新的血细胞2 . 注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。
疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于A．抗原、抗原B．抗体、抗体C．抗体、抗原D．抗原、抗体3 . 下列不属于人体保卫自身的“三道防线”的是A．皮肤和黏膜B．体液中的杀菌物质C．免疫器官和免疫细胞D．骨骼4 . 如图是用显微镜观察到的甲乙两人的血涂片，下列叙述不正确的是（）A．细胞①与口腔上皮细胞结构相同B．若乙体内②数量高于正常值，可能有炎症发生C．细胞①在肺部获取氧，并运送至全身D．细胞②参与到人体的第二道防线中5 . 上海市公共卫生临床中心传来喜讯：H7N9人感染禽流感治疗难题的攻关迈出重要步伐，同时疫苗研制也宣告成功，专家将研发的疫苗注射在30只实验小鼠身上，再植入H7N9禽流感病毒，30天后没有一只死亡或被病毒感染致病．下列关于甲型H7N9流感的说法正确的是（）A．H7N9禽流感的病原体是一种单细胞生物B．H7N9禽流感是一种消化道传染病，吃鸡肉可导致感染禽流感C．接种H7N9疫苗后，可刺激机体产生非特异性性免疫D．接种H7N9疫苗属于特异性免疫预防6 . 下列有关人体免疫的叙述正确的是A．人体的免疫系统可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞B．女性注射了预防宫颈癌的疫苗以后就不会再患乳腺癌C．人体唾液中的溶菌酶在免疫过程中的作用属于第三道防线D．当免疫功能过低时，进入体内的某些食物会引起过敏反应7 . 流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病，接种流感疫苗是有效预防流感及其并发症的手段之一，接种疫苗属于（）A．非特异性免疫，目的是控制传染源B．非特异性免疫，目的是切断传播途径C．特异性免疫，目的是控制传染源D．特异性免疫，目的是保护易感人群8 . 下列有关人体免疫的叙述正确的是（）①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的．A．①④⑤⑦B．①②③⑦C．③④⑤⑦D．②③⑥⑦9 . 下列生命现象，属于免疫的是（）A．神经纤维传导兴奋B．肌肉细胞收缩和舒张C．呼吸进新鲜空气D．免疫细胞产生抗体10 . 如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该图是特异性免疫过程，细胞甲为淋巴细胞B．抗体主要成分是蛋白质，是人生来就有的C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D．细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用11 . 下列属于计划免疫的是A．儿童时接种卡介苗B．气管和支气管内黏膜上纤毛清除异物C．泪液中的溶菌酶杀死病菌D．指甲和毛发保护皮肤12 . 皮肤大面积烧伤的病人容易被细菌感染，这是因为（）A．特异性免疫能力降低B．非特异性免疫能力降低C．失血多，白细胞减少，特异性免疫能力降低D．真皮内的血管大部分被破坏，造成免疫力下降13 . 当人体注射疫苗后，体内抗原、抗体含量会发生相应变化，下列图示中能正确表示这种变化的是（）A．B．C．D．14 . 下列各项中，对人体没有免疫功能的是（）A．皮肤B．神经C．唾液D．血液15 . 在一些公共场所，我们经常看到“不要随地吐痰”的宣传标语，不随地吐痰可预防哪种传染病？（）A．呼吸道传染病B．消化道传染病C．血液传染病D．体表传染病16 . 下列有关免疫的说法，不正确的是（）A．免疫对人体具有保护作用，免疫能力越强对人体越好B．春天，好多人对花粉、柳絮过敏，对他们来说，柳絮和花粉属于抗原C．计划性免疫是保护儿童身体健康的重要措施，属于特异性免疫D．麻疹痊愈后，人体内会在一定时期内存在麻疹病毒抗体二、填空题17 . 注射乙肝疫苗，可以有效预防乙型肝炎，那么注射的疫苗在人体免疫中相当于___________，这种方法在预防传染病的措施中属于_____________。
济南版生物七年级下册人体的免疫功能
6.1 人体的免疫功能一．选择题（共10小题）1．从免疫学的角度来分析，移植的器官相当于（）A．病原体B．疫苗C．抗原D．抗体2．下列哪种医疗手段一般情况下必须长期使用免疫抑制药物？（）A．肾脏移植B．艾滋病治疗C．非典治疗D．花粉或食物过敏3．为了有效地预防甲型H1N1流感（“甲流”）的传染，国家对在校学生进行免费接种．接种后人体内可以产生相应的（）A．抗原B．抗体C．病毒D．红细胞4．下列属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用B．免疫细胞产生抗体C．体液的杀菌作用D．黏膜的杀菌作用5．下列不属于计划免疫的是（）A．给生病的小孩打针吃药B．给刚出生的婴儿接种卡介苗C．接种乙肝疫苗D．给小孩服用脊髓灰质炎糖丸6．正常情况下，人体能够识别并清除肿瘤细胞，这是由于免疫系统具有（）A．抵抗病原体侵入，防止疾病产生的功能B．清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能C．监视、识别和清除体内产生的异常细胞的功能D．受到抗原刺激而产生抗体的功能7．能产生抗体的细胞是（）A．甲状腺细胞B．淋巴细胞C．胰岛细胞D．神经细胞8．去年3月中旬腮腺炎在我市的部分地区较为流行，它是由腮腺炎病毒引起的在儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。
为预防该病我国已逐步推广接种腮腺炎疫苗。
腮腺炎病毒和接种腮腺炎疫苗分别称为（）A．抗体、人工自动免疫B．抗原、人工自动免疫C．抗体、人工被动免疫D．抗原、人工被动免疫9．计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段．下列不属于计划免疫的是（）A．给小孩接种水痘疫苗B．给生病的小孩打针吃药C．给出生三个月的婴儿接种百白破疫苗D．给刚出生的婴儿接种乙肝疫苗10．下列选项中，属于特异性免疫的是（）A．注射百白破疫苗B．白细胞吞噬金黄葡萄球菌C．泪液的杀菌作用D．支气管内纤毛的清扫作用二．填空题（共2小题）11．皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和构成的免疫防线，属于免疫，不具有选择性或性，针对多种病原体有防御作用。
济南版七年级下册生物 第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题
济南版七年级下册生物第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群，其中甲与乙表示健康人群；乙与甲相比，主要是乙体内含该传染病的抗体；丙是该传染病的患者。
下列分析错误的是（）A．甲是该传染病的易感人群B．丙是该传染病的传染源C．①过程最有效的办法是接种疫苗，属于非特异性免疫D．②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程2 . 骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。
下列叙述错误的是（）A．移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原B．移植手术后的免疫排斥反应属于特异性免疫C．移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物D．癌细胞可以进行正常的细胞分裂和分化3 . 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是A．接种麻疹疫苗预防麻疹B．器官移植引起的免疫排斥反应C．呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用D．婴幼儿口服脊髓灰质炎疫苗预防脊髓灰质炎4 . 现代城市中，越来越多的人都喜欢养宠物狗．为了预防狂犬病，人们经常会为宠物注射狂犬疫苗．那么，狂犬疫苗和注射狂犬疫苗的免疫类型分别属于（）A．抗原非特异性免疫B．抗体特异性免疫C．抗原特异性免疫D．抗体非特异性免疫5 . 如图表示人体某种免疫过程．下面有关叙述正确的是（）A．图中细胞A表示淋巴细胞B．该过程是人体免疫的第三道防线C．该过程属于特异性免疫D．该防线能抵御多种病原体6 . 法国一科学家在研究牲口炭疽病时，将供试验用的健康绵羊20只均分为甲乙两组进行了如下实验：请根据实验判断下列叙述中，不正确的是（）A．甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病细菌，它进入羊体作为抗原起作用B．甲组绵羊在第二次注射后没有发病，参与免疫的是人体防御病原体的第三道防线C．乙组绵羊在实验中起到了对照的作用D．甲组正常生活的原因是体内已经产生了针对所有病原体的抗体7 . 人人生来就有，不针对某一特定的病原体，而对多种病原体都有防御作用，这种免疫是（）A．计划免疫B．后天性免疫C．特异性免疫D．非特异性免疫8 . 下列叙述不正确的有（）①给病人注射青霉素属于保护易感人群②消化液将食物中的病原菌杀死属于特异性免疫③大动脉出血，打“120”紧急呼救的同时，用手指紧压在伤口下方进行止血，或用绷带在伤口下方紧紧扎住以止血④抗体是在抗原物质侵入人体后产生的A．①②B．①②④C．①②③D．②③④9 . 下列关于人体免疫的相关内容，正确的是A．A B．B C．C D．D10 . 唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与这种免疫属于同一类型的是（）A．接种牛痘疫苗，预防天花B．皮肤黏膜阻挡和消除异物C．器官移植引起的免疫排斥反应D．花粉引起的过敏反应11 . 北京市在校学生和60周岁以上老人每年可以免费接种流感疫苗，有效地控制了流感疫情。
济南版生物七年级下册 人体的免疫功能
6.1 人体的免疫功能一．选择题（共10小题）1．经过科研工作者的不懈努力，新冠肺炎疫苗已经研制成功，许多民众开始接种疫苗第一针、第二针甚至第三针。
下列对新冠肺炎疫苗的描述正确的是（）A．是一种特殊的免疫球蛋白B．是一种能治疗新冠肺炎的抗体C．是一种能治疗新冠肺炎的抗生素D．是一种失活或减毒的病毒2．全球新冠病毒肆虐，中国抗击疫情成果显著，外放输入，内防反弹，接种新冠疫苗是防控疫情的有效手段，新冠疫苗能有效预防（）A．肺结核B．天花C．德尔塔及其变异毒株D．流感3．某人与一麻疹患者接触后并没有得麻疹，很可能是因为（）A．这个人可能过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗B．这个人的身体好C．这个人的遗传素质好D．这个人的皮肤起了屏障作用4．下列属于人体第二道免疫防线的是（）A．体液中的杀菌物质和淋巴细胞B．皮肤和黏膜C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞D．免疫器官和免疫细胞5．人体具有保卫自身的三道防线，其中第一道防线指的是（）A．皮肤和黏膜B．免疫器官C．吞噬细胞D．免疫细胞6．下列关于人体免疫三道防线的说法不正确的是（）A．人体的皮肤、黏膜等构成了人体的第一道防线B．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线C．第三道防线主要是由人体的免疫器官和免疫细胞构成的D．人体的第一道防线属于非特异性免疫，第二道防线和第三道防线属于特异性免疫7．狗受伤后常用舌头舔伤口，这有利于伤口的好转，原因是唾液中含有（）A．抗原B．吞噬细胞C．抗体D．溶菌酶8．人被带狂犬病毒的动物咬伤后就可能感染狂犬病。
下列有关说法错误的是（）A．被咬伤后要及时注射抗毒血清和狂犬病疫苗B．抗毒血清中含有抗体C．注射抗毒血清和疫苗都属于非特异性免疫D．狂犬病疫苗属于抗原9．下列哪个国家是世界上最早用免疫的方法预防传染病的国家（）A．英国B．日本C．中国D．德国10．下列疫苗与其预防的疾病对应错误的是（）A．卡介苗——肺结核B．脊髓灰质炎疫苗——小儿麻痹症C．百白破联合疫苗——白血病D．麻疹疫苗——麻疹二．填空题（共2小题）11．人体的第三道免疫防线由免疫器官和组成。
七下生物第六章第一节《人体的免疫功能》练习题
第一节人体的免疫功能一．选择题（共13小题）1．人体中，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第几道防线，属于哪种免疫（）A．第一道防线非特异性免疫B．第二道防线特异性免疫C．第二道防线非特异性免疫D．第三道防线特异性免疫2．下列属于人体免疫第三道防线的是（）A．皮肤和黏膜B．唾液和泪液C．溶菌酶和吞噬细胞D．淋巴结和淋巴细胞3．皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是（）A．青霉素过敏现象B．溶菌酶可以杀死病菌C．移植器官后出现的排斥反应D．得过麻疹后不再患此病4．将减毒处理的蛇毒注射到马体内，每隔一段时间进行重复注射，重复注射若干次后，可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。
被毒蛇咬伤的患者，医生会注射抗蛇毒血清到患者体内，以减轻蛇毒的毒性，下列有关叙述正确的是（）A．给患者注射抗蛇毒血清的方式属于计划免疫B．抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗C．从免疫角度分析，减毒处理的蛇毒对马来说属于抗原D．注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体5．如图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该图是特异性免疫过程，细胞甲可能是淋巴细胞B．图中所示为人体的第三道防线，是人体出生以后逐渐形成的C．抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞D．细胞乙为吞噬细胞，只在特异性免疫中发挥作用6．如图中包含的信息及相关知识的说法错误的是（）A．图中的病原体属于抗原B．该免疫类型是特异性免疫C．该淋巴细胞会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质D．接种疫苗就是注射抗体，从而达到控制和消灭传染病的目的7．从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（）A．抗体、非特异性免疫B．抗体、特异性免疫C．抗原、特异性免疫D．抗原、非特异性免疫8．下列各项中，属于计划免疫的是（）A．儿童发烧时注射退烧针B．被生锈的铁钉扎伤后注射破伤风疫苗C．婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸D．患肠胃炎的病人口服消炎药9．下列有关免疫的说法正确的是（）A．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的免疫类型B．人体血液中的白细胞能消灭进入人体中的病菌，这种免疫是后天形成的C．免疫是人体对“自己”和“非己”的识别D．泪液中的溶菌酶能消除眼中的病菌，这是一种特异性免疫10．下列各项物质或结构中，属于抗原物质的是（）①吸入鼻腔的花粉②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞④移植到烧伤患者面部的来自母亲腿部的皮肤A．①②B．③④C．①②④D．①③④11．下列关于抗体的叙述，正确的是（）A．抗体能够吞噬抗原，并将抗原清除B．抗原和抗体结合属于非特异性结合C．抗原被清除后，抗体将一直保留下去D．抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质12．下面四幅卡通图片代表了人体抵抗疾病的防线，代表人体的第二道防线的图片是（）A．溶菌酶B．呼吸道黏膜C．淋巴细胞D．皮肤表皮细胞13．人体皮肤能阻挡病原体侵入人体，与此免疫属于同一类型的是（）A．淋巴细胞产生抗体B．呼吸道纤毛摆动将痰送至咽部排出C．接种麻疹疫苗预防麻疹D．被狗咬伤的人及时注射抗狂犬病血清二．填空题14．如图所示为人体保卫自己的防线示意图，请据图回答下列问题．（1）图A所示的是的保护作用；图B所示的是呼吸道纤毛的作用；图C所示的是的杀菌作用．图D所示的是的吞噬作用．以上属于第一道防线的是，属于第二道防线的是．它们都属于免疫．（2）构成人体第三道防线的免疫器官主要有、；免疫细胞主要是．病原体侵入人体后，刺激了，就会产生一种抵抗病原体的特殊蛋白质，叫做．第三道防线属于免疫．。
2020-2021学年济南版七年级下册生物6.1人体的免疫功能练习题
2020-2021学年济南版七年级下册生物6.1人体的免疫功能练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列关于人体内环境的描述，不正确的是( )A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B．内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C．HCO3﹣、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D．免疫对内环境稳态具有重要作用2．下列各项中，属于特异性免疫的是（）①特定的抗体抵抗特定的抗原②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A．①②⑤B．①②④C．②③⑤D．①③⑤3．下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．白细胞吞噬链球菌B．溶菌酶溶解细菌的细胞壁C．皮肤能阻挡病原体侵入D．注射百白破疫苗4．狗常用舌舔伤口，这样有利于伤口愈合，原因是唾液中有（）A．淀粉酶B．抗体C．溶菌酶D．抗菌素5．目前“传染性非典型性肺炎（SARS）”病毒灭活疫苗已研制成功，正对志愿者进行接种试验。
试分析，志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应分别是（）A．抗原、非特异性免疫B．抗原、特异性免疫C．抗体、非特异性免疫D．抗体、特异性免疫6．国家规定每年的12月4日，4周岁下的儿童必须服脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。
这是因为儿童服用糖丸后，能在体内产生A．抗体B．抗原C．病毒D．杀菌物质7．下列不属于非特异性免疫的是( )A．皮肤能阻挡病菌B．对被猫、狗咬伤的患者及时注射抗狂犬病毒血清C．呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物D．体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁8．下列各项中，属于计划免疫的是（）A．儿童发烧时打退烧针治疗B．婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸C．患过麻疹的人不再患麻疹D．被生锈铁钉扎伤后打破伤风针9．下列各项中属于非特异性免疫的是（）A．患过腮腺炎的人，一般不会再得此病B．6个月以内的婴儿不会得麻疹C．接种乙肝疫苗可以预防乙肝D．唾液中溶菌酶的杀菌作用10．新生儿注射乙肝疫苗后，体内会产生一种特殊蛋白质从而获得免疫能力，那么乙肝疫苗及所属的免疫类型分别是（）A．抗体，特异性免疫B．抗原，特异性免疫C．抗体，非特异性免疫D．抗原，非特异性免疫11．下列有关免疫的说法，不正确的是（）A．不能识别机体中“自己”和“非己”的成分B．能清除体内衰老，死亡和损伤的细胞C．能监视、识别和清除体内产生的异常细胞D．能抵抗原的侵入，防止疾病的产生12．下列选项中，属于非特异性免疫的是（）A．新生儿童注射卡介苗可预防结核病B．皮肤的屏障作用C．患过天花病的人，一般不会再患天花D．计划免疫13．我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病，下列有关叙述错误的是（）A．接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫B．接种的卡介苗属于抗原C．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质D．接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体二、填空题14．一定限度内的发热是身体_________的生理性_______的反应15．法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时，进行了如下实验：把供实验的绵羊分为甲、乙两组，甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射。
黑龙江省2019-2020年度七年级下册生物 第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题(I)卷
黑龙江省2019-2020年度七年级下册生物第六章免疫与健康第一节人体的免疫功能同步练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关免疫的叙述正确的是A．HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统B．计划免疫是人类在进化过程中逐渐建立的天然防御屏障C．免疫系统不会攻击人体自身的细胞D．气管壁上的腺细胞分泌的含有抵抗细菌和病毒的黏液属于人体的第二道防线2 . 下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤阻挡病原体的入侵B．患过水痘的人一般不再患水痘C．呼吸道黏膜上的纤毛清扫病菌等异物D．吞噬细胞（一种白细胞）吞噬病原体3 . 下列有关抗体的叙述不正确的是（）A．淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B．抗体能特异性的与抗原相结合C．侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质D．抗体可长时间存留在人体内4 . 患过麻疹以后不再患该病是因为（）。
A．吞噬细胞可随时吞噬麻疹病毒B．麻疹病毒不会再感染人体C．麻疹病毒可长期存在于人体内D．人体产生的抗体可长期在人体内存留5 . 注射某种疫苗使人体获得的免疫属于A．非特异性免疫B．抗体C．淋巴细胞D．特异性免疫6 . 下列细胞中，能够产生抗体的是A．淋巴细胞B．血小板C．红细胞D．肝细胞7 . 下列属于特异性免疫的是（）A．淋巴结对病原菌的过滤B．皮肤对痢疾病原菌的屏障作用C．患过天花的人对天花病毒具不感染性D．人体唾液中的溶菌酶使大肠杆菌死亡8 . 下列描述中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤能阻挡空气中的病原体B．体液中的吞噬细胞吞噬病菌C．唾液中的杀菌物质能杀菌D．注射乙肝疫苗预防乙肝病9 . 下列有关免疫的说法不正确的是A．免疫对人体具有保护作用，免疫能力越强对人体越好B．好多人对花粉、柳絮过敏，对他们来说，柳絮和花粉属于抗原C．计划性免疫属于特异性免疫D．抗原被清除后，体内相应的抗体不会立即消失10 . 下面的免疫方式中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用B．白细胞的吞噬作用C．黏膜分泌粘液D．接种疫苗11 . 下列现象中，属于特异性免疫的是（）A．白细胞能吞噬细菌B．皮肤对各种病原体的屏障作用C．患过天花的人对天花病毒具有不感染性D．人体唾液中的溶菌酶的杀菌作用12 . 人体的主要免疫器官包括（）A．肝脏、淋巴结、脾脏B．胸腺、脾脏、淋巴结C．心脏、肺、胰腺D．胸腺、胃腺、唾液13 . 皮肤大面积烧伤的病人，容易被细菌感染，其原因是（）A．特异性免疫能力降低B．非特异性免疫能力降低C．由于失血过多，白细胞数量急剧减少，特异性免疫力降低D．由于皮肤真皮内的血管大部分被破坏，导致酶的活性降低14 . 人体皮肤的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌杀菌物质这是保卫人体的（）A．第一道防线B．第二道防线C．第三道防线D．A和B15 . 下列有关免疫的叙述正确的是（）A．免疫系统不会攻击人体自身的细胞B．溶菌酶和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线C．艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统D．免疫对人体总是有益的，免疫功能越强越好16 . 脊髓灰质炎疫苗可以预防小儿麻痹症，这种免疫属于（）①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④计划免疫。
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七年级生物下册第六章第一课时《人体的免疫功能》检测练习及答案
【自主学习】
一、填空。
1．人体的第一道防线：第一道防线由和组成。
阻挡___________侵入人体，分泌物有________作用。
黏膜的某些附属物有_________________________的作用。
功能：_________、_________、________病原体。
2．人体的第二道防线：第二道防线由体液中的和组成。
功能：杀菌物质破坏多种病菌的___________，使病菌溶解死亡。
吞噬细胞吞噬和消灭侵入人体的。
3.第一道和第二道防线是人体_____________的，对病原体都有防御功能，叫做免疫
4.第三道防线由和组成，只针对某一的病原体或异物起作用，叫做免疫。
5.病原体侵入人体后，刺激产生一种抵抗病原体的，叫做。
引起人体产生抗体的物质叫做_________。
二、选择。
1．下列关于人体免疫功能的叙述，不正确的是( )
A．人体有与生俱来的免疫力
B．吞噬细胞构成了保卫人体的第一道防线
C．淋巴细胞产生的抗体具有特异性
D．我国儿童都享有计划免疫权利
2.狗用舌头舔伤口，对伤口愈合有一定的作用。
下列有关解释正确的是（）
A．唾液中含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫
B．唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
C．唾液中含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
D．唾液中含唾液淀粉酶，有消化病菌的作用，属于特异性免疫
3. 下列属于特异性免疫的是( )
4.下列有关免疫的叙述，不正确的是（）
A．麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体
B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好
C．特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用
D．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质
5．接种疫苗能够有效预防传染病，这是因为疫苗（）
A．能够直接杀灭病原体 B．能促使人体产生相应的抗体
C．本身就是抗体，能特异性吞噬抗 D.是一种抗生素，注射后能增强抵抗力
【合作探究】
请同学们认真观察课本106页图3.6-2及阅读课本107页文字内容，讨论完成以下问题：（1）抗体是如何产生的？
（2）当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后抗体也随之消失吗？
（3）当腮腺炎病毒再次侵袭时原来的抗体还能清除它们吗？
（4）腮腺炎病毒的抗体能否清除流感病毒或其它病毒？
【点拨提升】
1、免疫的主要功能：、自我稳定和。
2、免疫功能异常（相关链接）：
①过强，会导致过敏反应；②防御功能过低，容易发生；
③异常，会出现风湿性心脏病；④免疫监视功能过低，容易导致 _________的形成。
3、注射接种的疫苗能刺激人体产生，所以疫苗属于。
计划免疫属于免疫。
【学以致用】
1、有些乡村医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克，甚至死亡事件（实际是青霉素过敏），在这里青霉素相当于（选填“抗原”或者“抗体”），进入人体后，引起人体产生了免疫反应，所以注射青霉素前一定要进行皮试。
2、青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的，可以抑制细菌的生长。
某人患病毒性感冒，能否通过使用青霉素进行治疗？（选填“能”或者“不能”）。
【归纳总结】
答案：
【自主学习】
一、填空
1、皮肤、黏膜、病原体、杀菌、阻挡和清除异物
阻挡、杀灭、清除
2、杀菌物质、吞噬细菌、细胞壁、病原体
3、与生俱来、多种、非特异性
4、免疫细胞、免疫器官、特定、特异性
5、淋巴细胞、该、特殊蛋白质、抗体、抗原
二、选择 B.C.D.B.B
【合作探究】
1、病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质就是抗体。
2、不消失
3、能
4、不能
【点拨提升】
1、防御感染、免疫监视
2、①防御、反复感染
②自我稳定、肿瘤
3、抗体、抗原、特异性
【学以致用】
1、抗原
2、不能
【归纳总结】
形成（先天或后天）针对性
非特异性免疫先天多种病原体特异性免疫后天某一特定病原体。