新西师大版数学六年级下册《百分数解决问题》ppt课件2
合集下载
(赛课课件)六年级下册数学《百分数 解决问题》(共22张PPT)
求另一个数是多少？
我们一起背一背
• 类型一： • 出勤率、及格率、出芽率问题
•
出勤率=
出勤的学生人数 学生总人数
•
•
及格率=
及格人数 考试总人数
出芽率= 出芽数
种子总数
我们一起试一试
• 例：文启小学六年级一班一共有26人，请假2人， 那么该班的出勤率是多少？
总人数 ﹣请假人数
•
析：出勤率=
出勤人数 总人数
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/4/ 292021 /4/29A pril 29, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/4/29 2021/4/ 292021 /4/292 021/4/2 9
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/29202 1/4/29 Thursda y, April 29, 2021
换个样子你来试一试
列式：64 ×（1-1/4-37.5%）=
老师你的苦恼我帮你解决
老师在南涧街看中了一条原价200元的 裙子，天天乐超市和四方街都买着这条 裙子，天天乐超市按原价的八折出售， 而四方街的价格比原价少1/4。
天天乐超市：200×80%=160（元） 四方街：200×（1-1/4）=150（元）
你们一定可以的，我看好你们哦！
• 分数、百分数问题我们还学过一 种类型，就是有两个单位“1” 的做法，请同学们下去自己做好 此类题型的做法归纳！
闭上眼睛仔细的思考这节课你收获了什么？
这节课到此结束一瞬间被决定 。2021/ 4/29202 1/4/29 Thursda y, April 29, 2021
我们一起背一背
• 类型一： • 出勤率、及格率、出芽率问题
•
出勤率=
出勤的学生人数 学生总人数
•
•
及格率=
及格人数 考试总人数
出芽率= 出芽数
种子总数
我们一起试一试
• 例：文启小学六年级一班一共有26人，请假2人， 那么该班的出勤率是多少？
总人数 ﹣请假人数
•
析：出勤率=
出勤人数 总人数
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/4/ 292021 /4/29A pril 29, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/4/29 2021/4/ 292021 /4/292 021/4/2 9
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/29202 1/4/29 Thursda y, April 29, 2021
换个样子你来试一试
列式：64 ×（1-1/4-37.5%）=
老师你的苦恼我帮你解决
老师在南涧街看中了一条原价200元的 裙子，天天乐超市和四方街都买着这条 裙子，天天乐超市按原价的八折出售， 而四方街的价格比原价少1/4。
天天乐超市：200×80%=160（元） 四方街：200×（1-1/4）=150（元）
你们一定可以的，我看好你们哦！
• 分数、百分数问题我们还学过一 种类型，就是有两个单位“1” 的做法，请同学们下去自己做好 此类题型的做法归纳！
闭上眼睛仔细的思考这节课你收获了什么？
这节课到此结束一瞬间被决定 。2021/ 4/29202 1/4/29 Thursda y, April 29, 2021
(精品)西师版六年级下册第一单元第2课时百分率课件
答：这种水的含糖率是5%，此题是 正确的。
学以致用
哪种产品的合格率高？
课件PPT
课件PPT
学以致用
哪种产品的合格率高？
已知：甲50箱，合格48箱
乙100箱，不合格3箱
合格97箱
甲合格率：48÷50×100%=96% 乙合格率：（100－3）÷100×1
一道数学题，全班有35人做对，5人 做错，则正确率是多少？错误率是多少？
错误率： 35+5=40（ 人） 5÷40×100%=12.5% 答：正确率是12.5%
课件PPT
易错提醒
按糖和水的比为1：19配制一 种糖水，这种水的含糖率是5%。 （ ×）
易错分析：此题已知的是糖与水的比，即糖为1份，水 为19份，学生容易忽视所求的实际是糖与糖水的百分比。 而将1÷19得到近似值大于5%的百分数，故很容易判断 此题是误的。
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年5 月3日 星期一2 021/5/ 32021/ 5/32021 /5/3
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 2021/5 /32021 /5/3202 1/5/35 /3/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/5/ 32021/ 5/3May 3, 2021
是总数的百分之几。
课件PPT
典题精讲
一道数学题，全班有35人做对，5人 做错，则正确率是多少？错误率是多少？
思路点拨：此题是百分数意义在日常生活中的应用。首 先要正确理解正确率，错误率的含义，其分别表示做对 的人数，做错的人数各占全班人数的百分之几。
课件PPT
典题精讲
一道数学题，全班有35人做对，5人 做错，则正确率是多少？错误率是多少？
西师版小学六年级数学下册《百分数应用题》优质课件教学PPT教学课件
1.用关系式表示下列各题的数量关系 男生人数是女生人数的百分之几？ 实际产量占计划的百分之几？ 今年比去年增产百分之几？ 实际投资比计划节约百分之几？
2.填空： 45比50少（ ）%； 50比45多（ ）%；
实际造价是计划的87%，实际 造价比计划节约了（ ）%。
Hale Waihona Puke （1）计划生产500个零件， 实际超过100个，超过计划 百分之几？
答：发芽率是96％ 。
例2
小麦的出粉率＝
面粉的重量 小麦的重量
×100％
产品的合格率＝
合格的产品数 产品总数
×100％
职工的出勤率＝
实际出勤人数 应出勤人数
×100％
练习
我国鸟类种数繁多，约有1166种。全世界鸟类 约有8590种。我国鸟类种数约占全世界鸟类种数的 百分之几？（百分号前面的数保留整数．）
（2）计划生产500个零件， 实际生产600个，超过计划 百分之几？
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
13
复习
六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼 标准》（儿童组） 的有120人，占六年级学生人 数的几分之几？
120÷ 160＝
3 4
答：占六年级学生人数的 3 。 4
例1
六年级有学生160人，已达到《国家体育锻炼 标准》（儿童组） 的有120人，占六年级学生人 数的百分之几？
要求达到《国家体育锻炼标准》（儿童组） 的 学生占六年级学生人数的百分之几，也是以六 年级学生人数为单位“1”，仍用除法计算，结果 是小数，再化成百分数。
120÷ 160＝0.75＝75％
答：占六年级学生人数的75％ 。
2016-2017年最新西师大版小学六年级数学下册 百分数应用题(2)精品ppt课件
西师大版六年级数学下册
百分数应用题
教学目标
• 1.能用求一个数是另一个数的几分之几的方法 解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分 之几的应用题，解决生活中一些简单的实际问 题。 • 2.培养同学们的知识迁移能力和数学的应用意 识。
复习
1.六年级一班有学生45人，上学期期末跳远
4 测验有 5 的同学及格．及格的同学有多少人？ 4 45 × ＝36（人） 5 答：及格的同学有36人。 2.一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品的成本是 3 37.4元，比原来降低了 。原来每件产品是多少元？ 20
验有80％的同学及格，不及格的同学有多少人？
45 ×（1－ 80％ ）＝45 × 0.2 ＝9（人） 答：不及格的同学有9人。
例5
一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品的成本是 37.4元，比原来降低了15％。原来每件产品是多少元？
方法一
解：设原来每件产品的成本是x元。
（ 1－ 15％ ）x ＝37.4
3 37.5÷（1－ ）＝ 44 （元）答： 20 原来每件产品是44元。
例4
六年级一班有学生45人，上学期期末跳远测验 有80%的同学及格，及格的同学有多少人？
要求跳远及格的人数，就是求45人的80％
45 × 80％ ＝ 45 ×0.8 ＝36（人）
答：及格的同学有36人。
变式
六年级一班有学生45人，上学期期末跳远测
3. 男生比女生多11%。
4. 甲绳比乙绳短30%。
练习
只列式不计算． 1．油菜子的出油率是42％，2100千克油菜子可以 榨油多少千克？
2100 × 42％
2．油菜子的出油率是42％，一个榨油厂榨出菜 子油2100千克，用油菜子多少千克？
百分数应用题
教学目标
• 1.能用求一个数是另一个数的几分之几的方法 解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分 之几的应用题，解决生活中一些简单的实际问 题。 • 2.培养同学们的知识迁移能力和数学的应用意 识。
复习
1.六年级一班有学生45人，上学期期末跳远
4 测验有 5 的同学及格．及格的同学有多少人？ 4 45 × ＝36（人） 5 答：及格的同学有36人。 2.一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品的成本是 3 37.4元，比原来降低了 。原来每件产品是多少元？ 20
验有80％的同学及格，不及格的同学有多少人？
45 ×（1－ 80％ ）＝45 × 0.2 ＝9（人） 答：不及格的同学有9人。
例5
一个工厂由于采用了新工艺，现在每件产品的成本是 37.4元，比原来降低了15％。原来每件产品是多少元？
方法一
解：设原来每件产品的成本是x元。
（ 1－ 15％ ）x ＝37.4
3 37.5÷（1－ ）＝ 44 （元）答： 20 原来每件产品是44元。
例4
六年级一班有学生45人，上学期期末跳远测验 有80%的同学及格，及格的同学有多少人？
要求跳远及格的人数，就是求45人的80％
45 × 80％ ＝ 45 ×0.8 ＝36（人）
答：及格的同学有36人。
变式
六年级一班有学生45人，上学期期末跳远测
3. 男生比女生多11%。
4. 甲绳比乙绳短30%。
练习
只列式不计算． 1．油菜子的出油率是42％，2100千克油菜子可以 榨油多少千克？
2100 × 42％
2．油菜子的出油率是42％，一个榨油厂榨出菜 子油2100千克，用油菜子多少千克？
西师大版小学六年级数学下册 百分数应用题 2精品ppt课件
2019/9/16
最新中小学教学课件
13
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
复习
百分数与小数互化。 0.15 ＝15％ 0.429 ＝42.9％
1.23 ＝123％
72％ ＝0.72 17.5％ ＝0.175 200％ ＝2
复习
百分数与分数互化。
40％
＝
2 5
3％
＝
3 100
12.5％
＝Hale Waihona Puke 1 83 4＝75％
1 25
＝4％
1 5
＝20％
复习
文字叙述题。
1. 12米是15米的百分之几？ 12÷15×100% = 0.8 ×100% = 80%
4.某厂八月份炼油300万吨， 比九月份少5%,比九月份少多 少万吨？
思考题：
一件工作，甲单独做3天完成，乙 单独做2天完成。两人合作需要多 少天完成？完成时两人各做了这件 工作的百分之几？
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面 的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
六年级数学下册一百分数3问题解决第2课时问题解决2课件西师大版
150×(1-98%) =150×0.02 =3(名)
答：体育成绩不合格的同学有3名。
4.
80×(1-65%) =80×0.35 =28(件) 答：昆虫标本有28件。
5.修路队要修一条全长80km的路，还 剩40%没有修，已经修了多少千米？
80－80×40% ＝80－32 ＝48(千米)
80×(1－40%) ＝80×60% ＝48(千米)
提价和降价都是20%，这件 衣服的价格还是125元。
不对，提价20%和降价20% 的单位“1”不相同，所以 价格不是125元。
这件衣服先提价20%后的价格为 125×（1+20%）=150(元) 这件衣服再降价20%后的价格为 150×（1-20%）=120 (元)
随堂练习
1.一列火车原来每时行驶80km，现在 速度提高了40%。这列火车现在每时 行驶多少千米?
=230(人) 答：今年毕业生有230人。
试一试
明年的毕业生人数比今年减少10% ，
学校明年有0× 10%
=230× 0.9
=230 23
=207(人)
=207(人)
课堂活动
小组讨论下面的问题。 一件衣服原价125元。如果先提价20%，
再降价20%，那么这件衣服的价格还是125 元吗?为什么?
可以借助线段图来理解题意。
去年 今年
200人 ？人
增加了15%
把去年毕业生人数看成单位 “1”，今年的毕业生人数 是去年的(1+15%)。
200× (1 15%) =200× 1.15 =230(人)
先想今年的毕业生人数比去 年增加了多少人，再用增加 的人数加上去年的人数。
200× 15% 200 =30 200
答：体育成绩不合格的同学有3名。
4.
80×(1-65%) =80×0.35 =28(件) 答：昆虫标本有28件。
5.修路队要修一条全长80km的路，还 剩40%没有修，已经修了多少千米？
80－80×40% ＝80－32 ＝48(千米)
80×(1－40%) ＝80×60% ＝48(千米)
提价和降价都是20%，这件 衣服的价格还是125元。
不对，提价20%和降价20% 的单位“1”不相同，所以 价格不是125元。
这件衣服先提价20%后的价格为 125×（1+20%）=150(元) 这件衣服再降价20%后的价格为 150×（1-20%）=120 (元)
随堂练习
1.一列火车原来每时行驶80km，现在 速度提高了40%。这列火车现在每时 行驶多少千米?
=230(人) 答：今年毕业生有230人。
试一试
明年的毕业生人数比今年减少10% ，
学校明年有0× 10%
=230× 0.9
=230 23
=207(人)
=207(人)
课堂活动
小组讨论下面的问题。 一件衣服原价125元。如果先提价20%，
再降价20%，那么这件衣服的价格还是125 元吗?为什么?
可以借助线段图来理解题意。
去年 今年
200人 ？人
增加了15%
把去年毕业生人数看成单位 “1”，今年的毕业生人数 是去年的(1+15%)。
200× (1 15%) =200× 1.15 =230(人)
先想今年的毕业生人数比去 年增加了多少人，再用增加 的人数加上去年的人数。
200× 15% 200 =30 200
解决问题（运用百分数解决问题）ppt课件下载西师版六年级下册
解决问题(运用百分数解决问题)(西师版六年级下册教学课件)简介：ppt制作1．掌握求一个数比另一个数增加（或减少）百分之几的问题的解决方法，能综合运用所学百分数的知识解决相关实际问题。
2．能结合具体的问题情景多角度地分析问题，在分析问题的过程中体验解决问题策略的多样化，提高同学们解决问题的能力。
3．在解决问题中感受百分数与现实生活的联系，体会百分数的应用价值。
. 上传者：229679133相关课件：简介：ppt制作具体分析了解决问题的几种情况。
包括解决实际问题的几种题型。
非常实用. 上传者：sunxuanxuan 「下载次数：439」简介： ppt制作用估算（简单的加法）解决生活中的实际问题学习几种估算的方法. 上传者：wanjiao 「下载次数：468」简介：ppt制作此课件是三年级下册解决问题中的第一课时连乘问题，里面有详细的教学步骤和练习！每个方阵有8行 , 每行10人，3个方阵，3个方阵一行共有多少人? . 上传者：bingbingliyuan 「下载次数：477」简介：flash制作实事求是，形象生动的讲解了连乘应用题的解题思路，重难点突出，易于学生掌握和解题。
. 上传者：njyz_001 「下载次数：359」简介： ppt制作苏教版小学四年级上册数学《解决问题的策略》本课件主要讲解了“策略”的作用、形成、应用、帮助解决问题，这样的一个完整课程。
. 上传者：llsz8023 「下载次数：576」简介：ppt制作课件通过展示例题中的大杯和小杯的相互替换，让学生理清替换过程中的数量关系，从而掌握掌握替换的方法。
一瓶720毫升的果汁正好倒满9小杯，每个小杯的容量是（）毫升。
如果倒入３个大杯，也正好倒满，每个大杯的容量是（）毫升。
. 上传者：zs123456 「下载次数：505」分数除法解决问题简介：ppt制作利用学习过的分数除法解决问题，课件简洁，直观。
本课件教学理念先进，分模块，采用“现场教学与工厂实践”相结合的教学模式，以典型维修案例贯穿教学过程，精心设计教学内容. 上传者：nqqlyly 「下载次数：1144」解决问题（练习十四习题选）简介：ppt制作内容丰富，过渡自然，画面形象生动有趣，整体清新美观。
西师大版六年级下册数学1.6百分数问题解决(2)课件
多少”的解题方法是什么?
求比一个数多百分之几的数是多少的解题方法:
一个数×(1+多的百分率)
一个数+一个数×多的百分率
求比一个数少百分之几的数是多少的解题方法:
一个数×(1-少的百分率)
一个数-一个数×少的百分率
课堂活动
小组讨论下面的问题。
一件衣服原价125元。如果先提价20%，再降价
20%，那么这件衣服的价格还是125元吗？为什么？
=28(件)
答：昆虫标本有28件。
（教材第12页练习三第11题）
6.国家大力推进“农村寄宿制学校建设工程”。据统
计,2010年以前重庆市农村寄宿制学校共有157所,2010
年全市新增农村寄宿制学校511所。这一年农村寄宿
制学校增加了百分之几?(用计算器计算,百分号前保
留一位小数。)
511÷（1573+511）
3.感受百分数与实际生活的联系，进一步增强数学应
用意识。
【重点】
经历问题解决的过程，理解和掌握“求比一个数多
(或少)百分之几的数是多少”的问题的解题方法。
【难点】
理解“求比一个数多(或少）百分之几
的数是多少”的意义。
课堂导入
红光小学去年有毕业生200人,今年的毕业生人
3
数比去年增加了 。今年毕业生有多少人？
学校明年有毕业生多少人？
画线段图。Байду номын сангаас
今年
230人
明年
减少了10%
？人
(教材第10页“试一试”）
试一试 明年的毕业生人数比今年减少10%，
学校明年有毕业生多少人？
方法一
用今年毕业生人数乘(1-10%)，算出
求比一个数多百分之几的数是多少的解题方法:
一个数×(1+多的百分率)
一个数+一个数×多的百分率
求比一个数少百分之几的数是多少的解题方法:
一个数×(1-少的百分率)
一个数-一个数×少的百分率
课堂活动
小组讨论下面的问题。
一件衣服原价125元。如果先提价20%，再降价
20%，那么这件衣服的价格还是125元吗？为什么？
=28(件)
答：昆虫标本有28件。
（教材第12页练习三第11题）
6.国家大力推进“农村寄宿制学校建设工程”。据统
计,2010年以前重庆市农村寄宿制学校共有157所,2010
年全市新增农村寄宿制学校511所。这一年农村寄宿
制学校增加了百分之几?(用计算器计算,百分号前保
留一位小数。)
511÷（1573+511）
3.感受百分数与实际生活的联系，进一步增强数学应
用意识。
【重点】
经历问题解决的过程，理解和掌握“求比一个数多
(或少)百分之几的数是多少”的问题的解题方法。
【难点】
理解“求比一个数多(或少）百分之几
的数是多少”的意义。
课堂导入
红光小学去年有毕业生200人,今年的毕业生人
3
数比去年增加了 。今年毕业生有多少人？
学校明年有毕业生多少人？
画线段图。Байду номын сангаас
今年
230人
明年
减少了10%
？人
(教材第10页“试一试”）
试一试 明年的毕业生人数比今年减少10%，
学校明年有毕业生多少人？
方法一
用今年毕业生人数乘(1-10%)，算出