最新北师大版数学小学六年级下册《变化的量》重点习题

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最新精选小学数学六年级下册变化的量北师大版练习题七十三

最新精选小学数学六年级下册变化的量北师大版练习题七十三

最新精选小学数学六年级下册变化的量北师大版练习题七十三第1题【单选题】单价一定,总价和( )是相关联的量。

A、速度B、边长C、数量【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面的说法中,不是变量的是( )。

A、工作效率一定,工作总量和工作时间B、长方形的面积一定,它的长和宽C、圆锥的底面积一定,它的体积和高D、一堆小麦,每次运的数量和汽车的速度【答案】:【解析】:第3题【判断题】长方形的面积一定时,长越大,宽越小。

A、正确B、错误【答案】:【解析】:第4题【判断题】一个人的身高不会随着年龄的变化而变化。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第5题【判断题】被除数一定,除数和商不会发生变化。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第6题【判断题】平行四边形的高一定,面积会随着底的变化而变化。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第7题【填空题】生产时间一定,______和______是相关联的量。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】一个长方形的面积是36平方米,它的______会随着______的变化而变化。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】和一定时,一个加数和两外一个加数是______。

【答案】:【解析】:第10题【填空题】比例尺一定,图上距离和______是相关联的量。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】被减数一定,减数和差。

______【答案】:【解析】:第12题【填空题】表中有哪两种相关的量?______长是怎样随着宽的变化而变化的。

______长和宽相乘的积表示什么?它们是否相等?______从上表可以看出______和______是两种相关联的量,______随着______的变化而变化,而且______和______的乘积是一定,所以这两种量就叫做______,它们的关系叫做______。

【答案】:无【解析】:第13题【填空题】生活中一个量会随着另一个量的变化而变化,这两个量叫做______。

最新北师大版数学小学六年级下册《变化的数目》重点习题

最新北师大版数学小学六年级下册《变化的数目》重点习题

最新北师大版数学小学六年级下册《变化的数目》重点习题一、选择题1. 下面哪一个图形可以通过改变颜色来获取不同的组合?- A. ![图形A](imageA.png)- B. ![图形B](imageB.png)- C. ![图形C](imageC.png)- D. ![图形D](imageD.png)2. 以下哪一个数列中的数字变化的数目最大?- A. 2, 4, 6, 8, 10- B. 5, 10, 15, 20, 25- C. 3, 6, 9, 12, 15- D. 7, 9, 11, 13, 153. 如果一个图形有4个顶点,那么它的边的数量可能是多少?- A. 2- B. 3- C. 4- D. 54. 某个数列的规律是:每次都在前一个数基础上加上2,那么第10个数是多少?- A. 12- B. 18- C. 20- D. 225. 某个图形在顺时针方向旋转时,如果旋转了90度,则旋转后的图形与原图形相同,这个图形是什么?- A. 三角形- B. 正方形- C. 长方形- D. 梯形二、填空题6. 下面的数列中,每一项都是前一项的2倍,前4项分别是2,4,8,16,则它的第6项为\_\_\_\_。

7. 一个图形有3个顶点,则它至少有\_\_\_\_条边。

8. 某个图形按照每次旋转120度的规律旋转,第3次旋转后图形与原图形\_\_\_\_。

9. 下面的图形中,可以通过旋转获取不同的组合的是\_\_\_\_。

10. 一组数字的加法规律是从第一个数算起,每次都加上3,那么从4开始算的第8个数为\_\_\_\_。

三、解答题11. 用画图的方式表示下面的数列:2, 4, 6, 8, 10。

12. 改变下面图形的颜色,使得相同的图形颜色不同,不同的图形颜色相同。

13. 一个园子里有6朵红花和4朵白花,小明想摘一束花,他想摘3朵红花和2朵白花,一共有多少种不同的摘法?14. 下面的图形中,有几个正方形?15. 求下面数列的规律,并写出下一个数:3,9,15,21,27。

483.(精品文档)北师大版六年级数学下册4.1变化的量(同步练习)

483.(精品文档)北师大版六年级数学下册4.1变化的量(同步练习)

第四单元正比例与反比例4.1变化的量1、把相互变化的量找出来。

(1)路程a正方形周长(2)边长b购买数量(3)总价c行驶时间2、说一说,一个量怎样随另一个量变化。

(1)一种故事书每本3元,买书的总价与书的本数。

(2)一个长方形的面积是23平方厘米,长方形的长与宽。

3. 体重一直会随年龄的增长而变化吗?这说明了什么?参考答案:1、(1)--c (2)--a (3)--b2、(1)书的总价随着书的本数增多而变大(2)长随宽的增加而减少。

3、体重和年龄是一组相关联的量。

但体重的增长是随着人的生长规律而确定的。

(赠品,不喜欢可以删除)数学这个家伙即是科学界的“段子手”,又是“心灵导师”一枚。

它要是给你讲起道理来,那可满满的都是人生啊。

1.人生的痛苦在于追求错误的东西。

所谓追求错误的东西,就是你在无限趋近于它的时候,便无限远离了原点,却永远无法和它产生交点。

2.人和人就像数轴上的有理数点,彼此可以靠得很近很近,但你们之间始终存在无理的隔阂。

3.人是不孤独的,正如数轴上有无限多个有理点,在你的任意一个小邻域内都可以找到你的伙伴。

但人又是寂寞的,正如把整个数轴的无理点标记上以后,就一个人都见不到了。

4.零点存在定理告诉我们,哪怕你和他站在对立面,只要你们的心还是连续的,你们就能找到你们的平衡点。

5.有限覆盖定理告诉我们,一件事情如果是可以实现的,那么你只要投入有限的时间和精力就一定可以实现。

至于那些在你能力范围之外的事情,就随他去吧。

6.幸福是可积的,有限的间断点并不影响它的积累。

所以,乐观地面对人生吧!。

北师大版六年级下册数学习题课件第四单元 4.1 变化的量

北师大版六年级下册数学习题课件第四单元 4.1 变化的量
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2021/11/52021/11/5November 5, 2021 •14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2021年11月2021/11/52021/11/52021/11/511/5/2021 •18、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/11/52021/11/5

北师大版六年级下册数学习题课件 4.1 变化的量 (共11张PPT)

北师大版六年级下册数学习题课件 4.1 变化的量 (共11张PPT)

•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
4 正比例与反比例
第1课时 变化的量
BS 六年级下册
提示:点击 进入习题
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知识点 生活中相关联的量
1.一辆汽车在高速公路上匀速行驶,所用时间和行驶的路 程如下表。
(1)表中有( 时间 )和( 路程 )两个量。
(2)( 路程 )随着( 时间 )的变化而变化。 (3)这辆汽车在高速公路上行驶的速度是( 70 )千米/时。
易错辨析
3.星期一,笑笑观察了学校中某一雕塑的影子长度与 时间的关系,制成下表。
笑笑由此总结:影子会越来越短,也就是从日出到日落, 该雕塑影子由长变短。她的总结对吗?为什么?
不对。因为从早晨到中午,该雕塑影子逐渐变短; 从中午到傍晚,该雕塑影子逐渐变长。
辨析:如果事物变化具有周期性规律,应对周期内 的变化情况做出完整记录。笑笑只记录了上午影子 的变化,没有记Байду номын сангаас下午影子的变化。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
2.周末,小明到公园荡秋千,秋千高度的变化情 况可以用下图来表示。

北师大版六年级数学下册变化的量测试题

北师大版六年级数学下册变化的量测试题

北师大版六年级数学下册变化的量测试题北师大版六年级数学下册变化的量测试题一、我会填空。

(每小题2分,共16分)1、写一个能与14 ﹕15 组成比例的比( )。

2、如果y=5x ,x与y成( )比例。

3、六年级同学共同订阅《中国少年报》。

报纸的总价和所订份数成( )比例。

4、比例的两个内项之积减去两个外项之积,差是( )。

5、当路程一定时,速度和时间成( )比例。

6、平行四边形的高一定,它的面积和底成( )比例。

7、如果x÷y = 712×2,那么x和y成( )比例; 如果x﹕4=5﹕y,那么x和y成( )比例。

8、a的23 相当于b的34 ,a ﹕b=( ) ﹕( )。

二、我会判断。

(对的画“√”,错的画“×”,每小题1分,共5分)( )1、如果y=5x,那么y和x成正比例。

( )2、圆的周长和半径成正比例。

( )3、拿200元钱去买东西,花掉的钱和剩下的钱成反比例。

( )4、正方形的边长和周长成正比例。

( )5、小麦的出粉率一定,小麦的总重量和出粉的重量成正比例关系。

三、我会选择。

(将正确的答案的序号填入括号里,每小题2分,共10分)1、下面各组比中,第( )组的两个比可以组成比例。

a、3﹕4和4 ﹕3b、8 ﹕7和2 ﹕1.7c、和0.25 ﹕22、表示x和y成正比例关系的式子是( )。

a 、x + y = 12 b、y – x = 8 c、x y = 48 d、y = 6 x3、成反比例的量是( )。

a、互为倒数的两个数m和nb、圆柱的高一定,体积和底面积c、被减数一定,减数与差d、除数一定,商和被除数4、两个圆锥的高都是8cm,底面半径之比是3︰5,它们的体积之比是( )。

a、 3︰5b、 9︰25c、5︰3d、 25︰95、铺地的面积一定,( )和用砖的块数成反比例。

a、每块砖的边长b、每块砖的面积c、每块砖的周长四、计算。

(共14分)1、化简下列各比。

(每题2分,共8分)36 ﹕ 32 1﹕0.125 524 ﹕160 1.25﹕342、解方程。

北师大版小学六年级数学下《变化的量》同步练习

北师大版小学六年级数学下《变化的量》同步练习

《变化的量》同步练习一、说一说,一个量怎样随另一个量变化。

1、王叔叔骑自行车从廊坊去北北京,他的速度和时间。

2、一间房子要铺瓷砖,瓷砖的边长和瓷砖的块数。

3、一张桌子的单价一定,总价和数量。

4、妈妈买了10个苹果,吃掉的数量和剩下的数量。

5、被减数一定,减数和差。

二、判断(下面哪两个量是相关联的量,在括号里画√)。

1、购买数量一定时,练习本的总价和练习本的单价。

()2、房间面积一定,每块砖的面积和铺砖的块数。

()3、3与2的和与3与2的差。

()4、一个小时的时间中一辆汽车行驶的路程和它的速度。

()5、李阿姨回家的路程与王阿姨汽车的速度。

()答案一、填空。

1、时间随速度的增大而减小解析:路程=速度×时间,积不变时,一个因数随另一个因数的增大而减小。

2、瓷砖的块数随瓷砖边长的增大而减少解析:房间总面积=瓷砖面积×瓷砖块数。

边长增大,瓷砖的面积增大,积不变时,一个因数随另一个因数的增大而减小,所以瓷砖块数减小3、总价随着数量的增多而增多解析:总价=单价×数量,由于一个因数不变时,积随另一个因数的增大而增大,所以购买的桌子数量越多,付出的总价越多。

4、剩下的数量随吃掉的数量增多而减少。

解析:总苹果数=吃掉的数量+剩下的数量,由于和不变时一个加数随另一个加数的增加而减小,所以吃掉的数量增多,剩下的苹果数量减少。

5、差随减数增大而减小。

解析:被减数=减数+差,当被减数一定时,由于和固定时一个加数随另一个加数增大而减小,所以差随减数增大而减小。

二、选择题。

1、√解析:购买数量一定时,练习本的总价随着单价的增加而增加。

2、√解析:房间总面积一定,铺砖的块数随每块砖的面积增大而减少。

3、×解析:3与2的和是5,3与2的差是1,1不随5的变化而变化,5也不随1的变化而变化,因此它们不是相关联的量。

4、√解析:时间一定,汽车行驶的路程随速度的变化而变化。

5、×解析:李阿姨回家的路程与王阿姨汽车的路程毫无关系,其中一个变化的时候不会随着另一个的变化而变化。

六年级数学北师大版下册课时练第4章《变化的量》(1)(含答案)

六年级数学北师大版下册课时练第4章《变化的量》(1)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时练第4单元正比例与反比例变化的量一、判断题1.圆的面积和半径不是相关联的量。

()2.自行车的款式和行驶路程是相关联的量。

()3.长方形的面积一定时,长越大,宽越小。

()4.从家到学校的路程和时间是变化的量。

()5.每月收入固定,每月的支出和剩下的钱是相关联的量。

()6.人的长相和人的体重是相关联的量。

()二、单选题1.圆的半径和周长是相关联的量,圆的半径越大,周长()A.不变B.变大C.变小2.单价一定,总价和()是相关联的量。

A.速度B.边长C.数量3.y=x×9,x和y是()A.相关联的量B.无关的量C.不一定是相关联的量4.路程一定时,时间和()是相关联的量。

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《变化的量》习题
一、填空
1、在百货公司的花布柜台上,有一张某种花布的米数和总价的表格。

观察上表,完成下面的问题。

(1)米数扩大,总价随着();米数缩小,总价也随着()。

(2)花布的米数和()是两种相互依赖的变量,()是随着()的变化而变化的。

2、(1)苹果的单价一定,购买的()和()在发生变化。

(2)轮船行驶的速度一定,行驶的()和()在发生变化。

(3)每小时织布长度一定,所织布的()和()在发生变化。

(4)李叔叔从家到工厂骑自行车的()和()是变化的量。

二、请说说哪两个变量是互相关联的?
1、人的身高与体重
2、人的长相与身高
3、正方形的边长与周长
4、人的身高与跳绳的速度
5、每袋米重50千克,米的袋数和重量
三、连一连,把相互变化的量连起来。

路程正方形面积
边长购买的数量
总价行驶时间
四、解决问题
1、一列火车行驶的时间和所行的路程如下表。

观察上表,回答下列问题:
(1)表中有哪两种量?
(2)路程是怎样随着时间变化而变化的?
(3)相对应的路程和时间的比是多少?比值是多少?
2、华丰机械厂加工一批机器零件,每小时加工的零件数量和所需要的时间如下表。

观察上表,然后回答下列的问题。

(1)表中有哪两种变化的量?
(2)所需的加工时间怎样随着每小时加工零件的数量变化?
(3)每两个相对应的数的乘积是多少?
参考答案
一、填空
1、(1)扩大缩小
(2)总价总价花布的米数
2、(1)总价数量
(2)路程时间
(3)总米数时间
(4)速度时间
二、请说说哪两个变量是互相关联的?
1、人的身高与体重是互相关联的两个量。

2、人的长相与身高不是互相关联的两个量。

3、正方形的边长与周长是互相关联的两个量。

4、人的身高与跳绳的速度不是互相关联的两个量。

5、每袋米重50千克,米的袋数和重量是互相关联的两个量。

三、连一连,把相互变化的量连起来。

路程正方形面积
边长购买的数量
总价行驶时间
四、解决问题
1、(1)表中的路程与时间是两个变化的量。

(2)路程随着时间的增加而增加。

(3)90:1=90 180:2=90 270:3=90 360:4=90 450:5=90
2、(1)表中的工效与时间是两个变化的量。

(2)所需的加工时间随着每小时加工零件数量的增加而减少。

(3)10×60=600 20×30=600 30×20=600 40×15=600 50×12=600。

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