第24课 《世界经济的全球化趋势》

必修二第24课《世界经济的全球化趋势》教学设计【课程标准】1．了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。

2．了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。

3．了解经济全球化的发展趋势，探讨经济全球化进程中的问题。

【内容解读】1．了解世界贸易组织建立的背景，并结合其宗旨分析它在经济全球化进程中的作用。

2．认识中国参加世界贸易组织所带来的影响。

3．理解经济全球化的“双刃剑”特点，并分析发展中国家应采取的对策。

【教学目标】1．知识与能力：（1）熟悉经济全球化的原因、概念，世贸组织的建立，中国的入世；理解经济全球是历史发展的必然趋势；分析经济全球化的影响、中国的对策。

（2）提高比较问题、提取信息的能力、辩证分析问题的能力；通过研究教材、解决问题，提高自主学习和独立思考的能力。

2．过程与方法：按设计的程序，辅以多媒体教学，学生通过自主阅读教材，搜集、整理和运用相关资料，参与讨论等活动，在掌握基础知识的过程中，养成独立思考的习惯，提高运用材料论证问题以及同他人合作学习、交流的能力，形成对经济全球化全面的认识。

3．情感态度与价值观学生通过学习正确理解经济全球化的本质及其利弊，更好地理解我国所面临的机遇和挑战，增强为我国社会主义现代化建设而奋斗的民族复兴意识，积极参与国际事务的意识，顺应全球化趋势的潮流。

【教学重难点】重点：经济全球化的原因；世界贸易组织的建立与作用；难点：如何理解经济全球化是一把双刃剑。

【教学方法】经济全球化是当今的一个热点问题，学生关注点较集中，有利于学习积极性的调动和发挥主体作用；在网络上也有很多相关的图文资料，便于教师利用多媒体创设情境辅助教学，学生也搜集到与教材内容相关的学习资料，因此本课采用学生自主探究学习为主，辅以多媒体创设情景、问题诱导、讨论等教学方法。

【教学过程】导入新课：家住市区的李娜早晨起床后先用潘婷（美国宝洁公司品牌）洗发水洗头后，然后用佳洁士（美国）牙膏刷牙，洗脸时用了欧莱雅（法国）洗面奶，穿上阿迪达斯（德国）外套和耐克（美国）运动鞋，吃了昨晚买的肯德基（美国）汉堡，喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，带上索尼（日本）mp3和诺基亚（芬兰）手机，刚出家门遇见邻居王叔叔开着新买的奔驰（德国）汽车……提问：根据这段材料，你认为世界经济发展趋势是什么？经济全球化设问：那么，什么是经济全球化？经济全球化趋势是怎样走向高潮的？推动经济全球化趋势走向高潮的原因又是什么？这就是我们这一节课的一个重要内容。

讲授新课：一、经济向全球化发展1.概念投影显示：福特汽车生产网络图。

问题情境1：为什么许多的零部件由多个国家共同生产,而不是自己生产全部产品呢?观察图片，阅读材料，得出认识：国际分工合作有利于发挥各国优势，节约社会劳动，促进资源的合理配置，降低生产成本，提高经济效益明确经济全球化是商品、劳务、技术、资本、原材料等在全球范围内流动和配置。

通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置的效率，从而使各国经济相互依赖程度日益加深的趋势。

经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

2、进程（1）新航路开辟，世界经济联系日益增多；（启动）（2）工业革命后，资本主义的发展，资本主义世界市场初步形成；（开始）（3）19世纪末20世纪初，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

（第二次工业革命期间，资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮。

19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚洲、非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。

资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或半殖民地输出资本；殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程，以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。

）（4）20世纪90年代以来，世界经济真正进入全球化时代。

（高潮）问题情境2：阅读教材第一段，思考导致二战之后世界经济全球化趋势出现的原因有哪些？3、原因：（1）第三次科技革命的推动，交通和信息技术的迅猛发展，各个国家和地区之间的影响和依赖程度日益加深；（根本原因）科技发展历来是人类社会进步和世界经济发展的源泉。

近年来，科技的不断发展，不仅成为世界经济新的增长领域，也为经济全球化的发展提供了快捷、便利的现代化手段。

特别是随着信息技术的高速发展和大规模应用，经济信息得以广泛传播，资本的跨国界流动速度大大加快，商品交易日益网络化、全球化。

（3）两极格局的瓦解，为经济全球化创造了有利的外部条件；冷战之后，世界形势总体上趋向缓和与稳定，和平与发展成为时代的主题。

各国均利用难得的和平年代大力发展经济，把增强综合国力作为战略重点，经济因素在国家关系中的作用日益突出。

许多国家把经济安全提到了战略高度。

商业竞争手段也不断创新，国家之间正形成一种新的互动机制，在竞争中合作，在合作中竞争。

（4）市场经济制度在全球范围内得到普遍的认可和接受；随着更多的国家走上市场经济的道路，并逐渐与国际接轨，出现了世界各国均广泛参与国际分工和交换的局面。

过渡：经济全球化是当今世界经济发展的一种趋势，但是世界经济存在着发展的不平衡性，经济全球化趋势会对各国产生什么样的影响？问题情境4：阅读下列资料并结合教材内容分析，经济全球化趋势会对各国产生什么样的影响？多媒体展示资料：材料1：2004年全球贸易增长率8% 对各地区经济增长的影响材料2：2006年中国全年进出口总额17607亿美元，比上年增长23.8%。

其中，出口9691亿美元，增长27.2%；进口7916亿美元，增长20.0%。

2006年我国出口总额前两位的国家和地区为美国和欧盟，进口额最高的国家是日本。

2007年1月15日，薄熙来在官方场合这样表示：中国进出口总额今年可能会超过德国和美国,成为世界第一大出口国。

2006年中国进出口总额增长超过了20%,排名世界第三位,仅次于德国,达到1.7万亿美元，连续5年实现较大幅度增长。

思考:上述材料分别说明了什么问题？加速了世界经济的发展和繁荣材料3：经济全球化使南北之间的贫富差距拉大，根据联合国去年的统计，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口由5年前的10亿增加到现在的12亿；世界上3个最富有的人的财富，超过60个穷国国民生产总值之和……思考：上述材料说明什么问题？扩大了发达国家与发展中国家的贫富差距。

材料4：洋垃圾图片日益蔓延的荒漠化，土地的侵蚀，气候的恶化，海洋与河流的污染……其中发达国家往往出于本国战略利益的考虑，为了保护本国的生态环境不受污染，而把大量的污染源工业都建立在海外，既消耗了他国的资源，还污染了他国的环境。

据有关资料统计，美国将60% 以上的污染企业建立在海外。

思考：上述材料说明什么问题？导致发展中国家生态环境遭到破坏。

材料5：1997年的东南亚金融危机。

2008年美国金融危机很快波及世界，演变为全球金融危机。

2003年“非典”、禽流感出现后很快扩散到世界众多国家；当前墨西哥出现的甲型流感H1N！正向全球蔓延,引起世界各国担忧……思考：上述材料说明什么问题？导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性，威胁发展中国家的经济安全和经济主权。

4.影响师生互动：经济全球化既加速了世界经济的发展繁荣，同时也加剧了全球竞争中的利益失衡，对发达国家和发展中国家造成了不同的影响。

对发达国家来说，由于发达国家拥有世界上3/4的生产力，在技术、资金、管理等方面具有竞争优势，影响着国际经济“游戏规则”的制定，因此在全球化进程中获得更大的利益。

对发展中国家来说：既是机遇又是挑战。

从机遇看，它有利于吸引外资、技术和先进管理经验，开拓国际市场。

从挑战看，主要表现为：一是挑战和压力增大。

当今世界，在经济全球化的潮流中，经济发展处于不同阶段、工业发展处于不同水平的国家将面对同样的全球化环境，执行同样的“游戏规则”，承担基本相同的国际责任和义务。

显然，在日趋激烈的国际竞争中，那些经济基础薄弱、结构不合理、市场发育欠完善的发展中国家将面临更大的压力，不得不为此付出很大代价。

二是经济运行风险提高。

在全球化过程中，发展中国家国民经济对外依存度普遍增大，因而更容易受世界经济波动的影响。

近年来，国际金融市场上资本规模大、流速快、投机性强，金融风险日益突出。

1997年的东南亚金融危机就是一例，说明发展中国家在全球化进程中金融体制的脆弱、市场发育的不完善。

三是最不发达国家有可能被边缘化。

总结：世界经济全球化有利于商品、劳动力、技术和服务的国际流动，有利于国际分工的进一步发展，促进各国经济发展水平不断提高，最终促进世界经济持续、稳定增长。

但是，经济全球化的不平衡发展，使得发达国家有望凭借传统优势成为最大的受益方，发展中国家的国家主权和经济安全面临着空前的压力和挑战，发展中国家必须保持清醒的头脑，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展。

过渡：经济全球化的发展，需要一个国际性的组织来协调各项事务，世界贸易组织便应运而生。

二、世界贸易组织的建立1.目的自主学习：为了适应世界经济发展的需要，促进各国市场开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的贸易自由化，1995年世界贸易组织取代关贸总协定，这样，规范化、法制化的世界贸易体系开始建立起来。

2.建立过程师生互动：前身是世界关贸总协定；乌拉圭回合谈判改名为世界贸易组织；1994年马拉喀什部长级会议正式决定成立世界贸易组织；1995年1月1日世界贸易组织正式建立，标志着法制化和规范化的世界贸易体系的建立（英文缩写“WTO”）。

截至2007年1月，世界贸易组织成员国已经发展到150个。

世界贸易组织是从关贸总协定发展而来的，虽然关贸总协定自生效以来对推动世界贸易的发展、抑制贸易保护主义、促进贸易自由化起到了重要的作用，但是随着科技的飞速发展、各国经济结构的变化，国际贸易已经发生了重大变化，新的形势对国际贸易规则提出了新的要求。

而关贸总协定作为一项临时的协定存在许多弊端，特别是随着世界经济全球化的发展，其法律制度及其运行机制越来越不能适应世界经济发展的需要。

因此，有必要建立一个新的国际贸易多边体制。

过渡：世界贸易组织制定的多边贸易规则，是当今国际经济竞争的重要规则，包括非歧视原则（含最惠国待遇原则、国民待遇原则）、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。

世界贸易组织通过这些原则在世界贸易过程中发挥着巨大作用，那么具体有哪些作用呢？问题情境5：阅读教材指出世界贸易组织建立的作用。

（多媒体展示资料）２００２年３月美国政府决定对部分进口钢材８％～３０％的附加税，以保护美国钢铁工业的利益。

欧盟、日本和中国等国对美国此举表示了强烈的不满，并向世贸组织提起诉讼。