吉林大学网上作业-公共政策学-判断题答案

1：社会中的公共问题只要一经形成就能进入政策议程正确错误2：社会问题、公共问题演变为公共政策问题往往是少数个人行为所致。

正确错误3：政策稳定对我们是有益而无害的。

正确错误4：公共政策事实上是一个过程，是一个从实然到应然，再到实然的过程。

正确错误5：从认识论的角度，政策兼具理论与实践的二重属性。

正确错误6：政策问题的认定本身就是一项非常重要而复杂的政策制定过程。

正确错误7：模型与原型的概念等同。

正确错误8：政策学知识和政策知识是一个意思。

正确错误9：政策设计主要包括两大组成部分：一是方案设计的基本要素；二是这些基本要素间的联系机制。

正确错误10：除了决策机构方面的问题外，政策研究和分析者也要在自己身上找原因。

正确错误11：公共权力机关在制定公共政策时不能具有偏好性。

正确错误12：利益集团对公共政策只有积极影响。

正确错误13：公共政策评估在不同的历史时期具有不同的侧重点。

正确错误14：公共政策是随着公共权力机关的产生而产生。

正确错误15：公民既可以是政策客体，也可以是政策主体。

正确错误16：公共政策学的创立者是拉斯韦尔正确错误17：公共政策执行是制定后继政策的基本依据。

正确错误18：下级行政人员的执行行为是政策执行的主体行为。

正确错误19：作为个体的公民，其影响政策的能力和水平在总体上仍然是比较低的。

正确错误20：谋求和增进公共利益是公共政策获得合法性的基础正确错误21：当问题流、政策流和政治流汇合到一起，“政策窗口“就打开了。

正确错误22：“上下来去“模型含四个子模型：政策认识的实事求是模型，政策操作的群众——领导模型，政策操作的民主——集中模型，政策操作的试验模型。

正确错误23：多数规则就是绝对多数规则，即必须过半数规则。

正确错误24：法是政策的来源与动力，并且对政策的制定和执行具有方向性的指导作用。

正确错误25：问题流主要关注问题是如何被认知的。

正确错误26：政策周期研究是保障改革开放顺利进行的需要。

正确错误27：政府部门由于是公共政策制定的主体，因此政府部门一般自身不提出公共问题。

正确错误28：集团理论模型的假定是：现代政治实际上是各个利益集团为影响公共政策而展开的一系列活动。

正确错误29：政策系统与政策行为者的关系仅仅表现在政策系统为政策行为者的存在和作用的发挥设置了框架和平台。

正确错误30：由公共政策的客体组成的系统就是政策客体系统。

正确错误1：政府能否在其职责范围内正确地制定并有效实施公共政策，与政府能力的强弱无关。

正确错误2：政策实施是检验政策正确与否的重要途径。

正确错误3：公共政策事实上是一个过程，是一个从实然到应然，再到实然的过程。

正确错误4：公共政策学的创立者是拉斯韦尔正确错误5：政策过程是客观的，但是政策过程的阶段性是否客观很难确定。

正确错误6：民意是影响公共政策的重要因素且是唯一因素。

正确错误7：公共政策的间接主体对公共政策没有作用。

正确错误8：法是政策的来源与动力，并且对政策的制定和执行具有方向性的指导作用。

正确错误9：公共政策学研究的是个人而非组织的决策行为。

正确错误10：政府能力与政府权力、政府职能密切相关。

正确错误11：公共权力机关在制定公共政策时不能具有偏好性。

正确错误12：政策稳定对我们是有益而无害的。

正确错误13：大众媒体在公共政策的制定过程中发挥了非常重要的作用。

正确错误14：根据政策目标所服务的地域空间范围，可划分为长远政策目标和近期政策目标以及其他政策目标（如一些中长期目标和中短期目标）。

正确错误15：社会中的公共问题只要一经形成就能进入政策议程正确错误16：公共政策学作为政治学的一个相对独立的领域，因此，它的研究语境可以离开政治学这个框架。

正确错误17：模型与原型的概念等同。

正确错误18：政策系统与政策行为者的关系仅仅表现在政策系统为政策行为者的存在和作用的发挥设置了框架和平台。

正确错误19：公民既可以是政策客体，也可以是政策主体。

正确错误20：从认识论的角度，政策兼具理论与实践的二重属性。

正确错误21：科学追求是政策研究的根本诉求，政策分析则具有科学与艺术的双重属性。

正确错误22：公共政策在形式上只能是积极的。

正确错误23：问题通常泛指实际状态与期望之间的差距。

正因为这种差距，才导致很多问题状态。

正确错误24：社会问题、公共问题演变为公共政策问题往往是少数个人行为所致。

正确错误25：在政策制定阶段，政策工具的功能地位是被限定的。

正确错误26：政策的稳定是相对的正确错误27：公共问题不可能由公众和社会团体提出。

正确错误28：政策评估是检验政策结果的必要途径。

正确错误29：逻辑经验主义就是经验主义。

正确错误30：政策执行偏差产生的原因都是主观的。

正确错误1：集团理论模型的假定是：现代政治实际上是各个利益集团为影响公共政策而展开的一系列活动。

正确错误2：公共政策的间接主体对公共政策没有作用。

正确错误3：政策分析中定量方法及技术是建立在理性或合理性概念的基础之上的。

正确错误4：“上下来去“模型含四个子模型：政策认识的实事求是模型，政策操作的群众——领导模型，政策操作的民主——集中模型，政策操作的试验模型。

正确错误5：政策问题的认定本身就是一项非常重要而复杂的政策制定过程。

正确错误6：所谓公共组织，就是以管理公共事务、提供公共服务、协调和增进公共利益为目的的组织。

正确错误7：公共政策事实上是一个过程，是一个从实然到应然，再到实然的过程。

正确错误8：模型与原型的概念等同。

正确错误9：谋求和增进公共利益是公共政策获得合法性的基础正确错误10：政策工具只在政策制定阶段起作用。

正确错误11：政策设计主要包括两大组成部分：一是方案设计的基本要素；二是这些基本要素间的联系机制。

正确错误12：作为个体的公民，其影响政策的能力和水平在总体上仍然是比较低的。

正确错误13：公共政策是公共权力机关权力意志的表现。

正确错误14：政策学知识和政策知识是一个意思。

正确错误15：科学追求是政策研究的根本诉求，政策分析则具有科学与艺术的双重属性。

正确错误16：公共政策是随着公共权力机关的产生而产生。

正确错误17：问题流主要关注问题是如何被认知的。

正确错误18：民意是影响公共政策的重要因素且是唯一因素。

正确错误19：公民既可以是政策客体，也可以是政策主体。

正确错误20：政策周期研究是保障改革开放顺利进行的需要。

正确错误21：政府部门由于是公共政策制定的主体，因此政府部门一般自身不提出公共问题。

正确错误22：政策系统的生存始终表现为动态的运行过程。

正确错误23：政策实施是检验政策正确与否的重要途径。

正确错误24：公共政策的调整的形式有政策的删减、修正、更新。

正确错误25：从认识论的角度，政策兼具理论与实践的二重属性。

正确错误26：多系统、多网络是政策反馈系统的突出特点。

正确错误27：利益集团对公共政策只有积极影响。

正确错误28：政策系统与政策行为者的关系仅仅表现在政策系统为政策行为者的存在和作用的发挥设置了框架和平台。

正确错误29：大众媒体在公共政策的制定过程中发挥了非常重要的作用。

正确错误30：政府能力与政府权力、政府职能密切相关。

正确错误1：政策的稳定是相对的正确错误2：政策系统的生存始终表现为动态的运行过程。

正确错误3：公共政策学研究的是个人而非组织的决策行为。

4：由公共政策的客体组成的系统就是政策客体系统。

正确错误5：研究者只要对政策过程进行直接观察情况下，公共政策学就有可能产生。

正确错误6：多数规则就是绝对多数规则，即必须过半数规则。

正确错误7：政策学知识和政策知识是一个意思。

正确错误8：任何问题都源自客观存在的社会现实，但是政策问题是个例外。

正确错误9：政策工具只在政策制定阶段起作用。

正确错误10：除了决策机构方面的问题外，政策研究和分析者也要在自己身上找原因。

正确错误11：政策稳定对我们是有益而无害的。

12：公共政策是公共权力机关权力意志的表现。

正确错误13：公共问题不可能由公众和社会团体提出。

正确错误14：人民一方面是国家主权的拥护者，另一方面又是公共政策的对象或者客体。

正确错误15：公共政策评估在不同的历史时期具有不同的侧重点。

正确错误16：社会问题、公共问题演变为公共政策问题往往是少数个人行为所致。

正确错误17：公共政策是政府实施社会管理的重要手段。

正确错误18：集团理论模型的假定是：现代政治实际上是各个利益集团为影响公共政策而展开的一系列活动。

正确错误19：科学追求是政策研究的根本诉求，政策分析则具有科学与艺术的双重属性。

正确错误20：政策分析在许多情况下必须有对准确可靠的数字资料的分析作为依据，因此定量分析是完美的，不存在局限性。

正确错误21：下级行政人员的执行行为是政策执行的主体行为。

正确错误22：公共政策学的创立者是拉斯韦尔正确错误23：民意和公共利益是同一个意思，可以互相替换正确错误24：事实上，林德布洛姆构建渐进主义模型所依据的经验事实完全取自美国。

正确错误25：问题流主要关注问题是如何被认知的。

正确错误26：利益集团对公共政策只有积极影响。

正确错误27：公共政策是随着公共权力机关的产生而产生。

正确错误28：当问题流、政策流和政治流汇合到一起，“政策窗口“就打开了。

正确错误29：非政府组织的主要任务也是处理社会的各种公共事务，提供各类公共物品。

正确错误30：问题通常泛指实际状态与期望之间的差距。

正因为这种差距，才导致很多问题状态。

正确错误1：研究者只要对政策过程进行直接观察情况下，公共政策学就有可能产生。

正确错误2：由公共政策的客体组成的系统就是政策客体系统。

正确错误3：公共政策的社会本质在于它的公共性和自利性的矛盾体。

正确错误4：政策周期研究是保障改革开放顺利进行的需要。

正确错误5：公共政策的间接主体对公共政策没有作用。

正确错误6：问题流主要关注问题是如何被认知的。

正确错误7：政策系统的各个子系统在内部关系上是没有关联的。

正确错误8：影响公共政策执行力的各类因素都是有利于政策执行实践的。

正确错误9：政策设计主要包括两大组成部分：一是方案设计的基本要素；二是这些基本要素间的联系机制。

正确错误10：政策分析中定量方法及技术是建立在理性或合理性概念的基础之上的。

正确错误11：公共政策的调整的形式有政策的删减、修正、更新。

正确错误12：公共政策在形式上只能是积极的。

正确错误13：政府能否在其职责范围内正确地制定并有效实施公共政策，与政府能力的强弱无关。

正确错误14：公共政策学研究的是个人而非组织的决策行为。

正确错误15：公共权力机关在制定公共政策时不能具有偏好性。

正确错误16：多系统、多网络是政策反馈系统的突出特点。

正确错误17：民意是影响公共政策的重要因素且是唯一因素。

正确错误18：当问题流、政策流和政治流汇合到一起，“政策窗口“就打开了。