2012年 东华大学 行政管理专业 政治学原理 考试大纲
2012年东华大学行政管理考研复试试题(回忆版)
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一、用英文作自我介绍，
二、复试题：
1.西方公共行政学的发展历程
2.亚里士多德的政体分类学说
3．马克思恩格斯的行政组织原理
4．ZF 组织运行的原则
5．团体决策模型
6．博弈论
7．三十九化现象
8．公务员的分类
三、翻译一篇英文，翻译前读出来，最好能流利的读，不要有停顿，不会的单词直接蒙或跳过（有个performance 是绩效的意思，好像以前也考过）
以上试题来自回忆，仅供参考，纠错请发邮件至。
《行政管理学》考试大纲
《行政管理学》考试大纲第一章概述一、学习目的和要求通过本章的学习，了解行政管理的概念及其特点，行政管理学的学科性质、研究对象与范围，以及行政管理学的发展历史，掌握研究行政管理学的方法与意义。
二、课程内容第一节行政管理学的学科性质与研究对象(一)行政管理的概念及其特点行政的三种含义：行政管理的定义；行政管理的特点。
(二)行政管理学的学科性质行政管理学的学科性质；行政管理学的定义。
(三)行政管理学的研究对象与范围行政管理学的研究对象；行政管理学研究的主要内容或范围。
第二节行政管理学的产生与发展(一)行政管理学的产生威尔逊的《行政研究》在世界范围内开创了行政管理学学术研究的先例；西方行政管理学产生的历史必然性。
(二)西方行政管理学的发展西方行政管理学的发展的三个阶段。
(三)行政管理学在中国的发展19世纪末20世纪初行政管理学在中国的传播；20世纪30——40年代中国行政管理实践与理论研究状况；20世纪80年代以来行政管理学在中国的恢复和发展。
第三节研究和学习行政管理学的方法与意义(一)研究和学习行政管理学的方法研究和学习行政管理学的根本方法是理论联系实际的方法；研究和学习行政管理学的具体方法主要有：规范方法、经验方法(即实证方法)、案例方法、比较方法。
(二)研究和学习行政管理学的意义研究和学习行政管理学的理论意义；研究和学习行政管理学的实践意义。
三、考核知识点(一)行政(二)行政管理(三)行政管理学的性质和研究内容(四)西方行政管理学发展的阶段(五)研究和学习行政管理学的方法(六)研究和学习行政管理学的意义四、考核要求(一)行政1.识记：行政的三种含义。
2.领会：(1)行政与政治的关系；(2)行政与管理的关系。
(二)行政管理1.识记：(1)行政管理的含义；(2)行政管理的三个特征。
2.领会：行政管理与公共管理的异同。
(三)行政管理学的性质和研究内容1.识记：(1)行政管理学的学科性质；(2)行政管理学的学科性质和本质特征；(3)行政管理学的研究对象。
东华大学行政管理之政治学原理真题答案(补充)
政治学原理真题补充（2007年）一、T1、民族自决权：民族自决权是指各民族有根据自己的选择确定本国政治、经济、文化制度的自由。
关于国际法中民族自决权的概念 学界有很多解释 综合起来有狭义和广义两种解释。
狭义民族自决权的解释以王铁崖等老一辈国际法学者为代表 把国际法中的民族自决权落脚放在非殖民化的基础上 认为 “国际法中民族自决权是特指处于外国殖民统治、外国占领或外国奴役下的人民享有自己决定自己命运和政治地位直至取得民族独立包括建立民族国家的权利。
”广义的民族自决权则把适用主体和权利内容都做了扩大化的解释认为 “国际法中的民族自决权是指所有民族及其人民都有自己决定自己内部一切事务 自主选择政治、经济、社会和文化的发展道路 并获取国际社会尊重而不受外来干涉的权利。
”并正是基于对民族自决权广义上的理解 有些学者认为 “任何民族都有权通过自我决定摆脱原有中央政府管理进而建立新的民族国家 行使自己管理自己的权利。
”民族自决权久经发展而被确立为国际法的一项基本原则，在反对殖民主义时期起到了重要作用，当今其地位和内涵不断受到质疑和挑战。
我们应当充分肯定民族自决权的历史价值和现实意义。
与此同时 我们当务之急是要通过不断的努力构建民族自决权的合理框架。
四、T1、我国政治发展中面临的主要问题政治发展实质上是政治文明建设问题。
近20年来，中国政治发展取得了一定的成就。
但其实我国政治发展中还存在很多问题，原有的高度集权的体制也没有完全进行改革。
主要就是以下2个方面的问题：1、政治稳定问题是当代中国政治发展的基础作为一种状态的政治稳定是当代世界各国特别是发展中国家共同关心的问题是政治发展研究领域中的重大问题。
从我国的实际情况分析，影响我国的政治稳定的主要因素就是国内和国际两个方面的问题。
国内的主要问题“根据我国和大多数发展中国家的现实情况来看，在现代化过程中，影响政治稳定的因素很多。
体制对抗、观念冲突、示范误导、政治腐败、政治参与无度和国际形势影响等都可能成为影响政治稳定的重要诱因。
2012《行政管理》考试大纲
中科院研究生院硕士研究生入学考试《行政管理学》考试大纲本《行政管理学》考试大纲适用于中国科学院研究生院公共管理专业的硕士研究生入学考试。
行政管理学理论是公共管理专业的基础理论课程，主要内容包括行政管理学概述、行政组织及其人员管理、行政运行管理、财务行政与机关行政、行政绩效及其保障。
要求考生对其基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握行政运行管理、行政绩效、行政制度的内容，掌握行政管理研究的基本方法，掌握行政管理案例研究方法及应用，熟悉行政管理的基本概念及基本类型，并具有综合运用所学知识，分析和解决行政管理问题的能力。
一、考试内容（一）行政管理学概述1．行政管理与行政管理学2．行政管理学的历史演变3．行政主体：政府4．政府行政的权力基础5．政府的行政职能（二）行政组织及其人员管理1．行政组织2．行政组织结构与编制3．行政组织改革4．人事行政5．西方国家的公务员制度6．中国的公务员制度（三）行政运行管理1．行政领导与行政领导者2．行政领导制度3．行政领导的方法与艺术4．行政决策的概念和种类5．行政决策科学化和行政决策程序6．行政决策技术与体制7．行政执行概述8．行政执行的前提、手段和过程9．行政执行中的障碍及解决对策10．行政公共关系概述11．行政沟通12．行政协调（四）财务行政与机关行政1．财务行政概述2．国家税收制度与预算制度3．其他财务行政制度4．行政机关与机关行政5．机关行政的主要内容6．机关行政制度（五）行政绩效及其保障1．行政绩效概述2．行政绩效评估3．行政绩效的提高4．行政责任概述5．行政责任制6．行政监督概述7．行政监督的类型8．行政监督制度的完善9．行政法制概述10．行政立法11．行政执法12．行政司法13．行政文化概述14．行政心理15．行政道德16．行政精神二、考试要求（一）行政管理学概述1．理解并掌握行政管理与行政管理学的基本概念2．了解行政管理学的历史演变3．掌握和理解行政主体：政府的基本概念、本质、特点和基本结构4．掌握和理解行政权力的基本概念、特征，了解行政权力与其他国家权力的区别5．理解并掌握行政职能的基本概念与地位，了解行政职能的分类与内容，深入理解我国政府行政职能的转变（二）行政组织及其人员管理1．理解并掌握行政组织的基本概念、特点，了解构建行政组织的基本原则2．了解行政组织的结构框架、目标体系、部门体系及编制管理3．理解并掌握行政组织改革的基本概念、意义、程序与方法，了解中国的行政组织改革4．理解并掌握人事行政的基本概念与任务5．了解西方国家的公务员制度6．熟悉中国的公务员制度（三）行政运行管理1．理解并掌握行政领导的基本概念、特点与作用，理解行政领导者的职位、职权和责任，深入理解行政领导者的素质要求2．理解并掌握行政领导制度的基本概念、类型，了解根本性的行政领导制度和日常性的行政领导制度3．深入了解行政领导的方法与艺术4．理解并掌握行政决策的概念、特征和种类，深入理解行政决策在行政管理中的作用5．深入理解行政决策科学化的过程，深入理解科学行政决策的程序，理解科学行政决策要注意的若干问题6．深入理解行政决策技术与现代行政决策体制7．理解并掌握行政执行的基本概念、特点、分类、地位和作用，了解行政执行的任务和原则8．理解并掌握行政执行的前提、手段、方式及过程9．深入理解行政执行中的障碍及解决对策10．理解并掌握行政公共关系的基本概念、特点与作务，了解行政公共关系的产生与发展，熟悉行政公共关系实务11．理解并掌握行政沟通的基本概念、特点、作用、类型和原则，理解行政沟通的障碍及其克服12．理解并掌握行政协调的基本概念、特点、地位、方法和原则，理解行政协调技术和程序（四）财务行政与机关行政1．理解并掌握财务行政的基本概念、作用，了解财务行政的过程和制度，掌握财务行政的特点与原则2．理解并掌握国家税收制度与预算制度的基本概念3．了解预算会计制度、国家决算制度、国家审计制度4．理解并掌握行政机关与机关行政的基本概念，了解机关行政的特点和宗旨，理解机关行政的专业化和科学化5．理解并掌握机关行政的主要内容6．深入理解机关行政的制度和规范化，理解机关行政制度的种类，了解机关行政制度的改革（五）行政绩效及其保障1．理解并掌握行政绩效的基本概念，理解行政绩效的地位及与其他绩效的关系2．深入理解并掌握行政绩效评估3．深入理解并掌握影响行政绩效的因素及提高行政绩效的途径4．理解并掌握行政责任的基本概念、类型、意义，深入理解行政责任与行政权力的关系5．理解并掌握行政责任制的基本概念、作用、类型、基本原则及主要任务6．理解并掌握行政监督的基本概念、特点、意义和作用，了解行政监督的指导思想和原则7．理解并掌握行政监督的类型8．深入理解行政监督制度的完善9．理解并掌握行政法制的基本概念、基本内容及基本要求，了解行政法制建设的意义10．理解并掌握行政立法的基本概念、特点，理解并掌握行政管理法规的概念、内容、类型与特征，深入理解行政管理法规的制定11．理解并掌握行政执法的特点、类型与主要手段12．理解并掌握行政司法的基本概念、原则与类型13．深入理解并掌握行政文化的基本概念、特点、构成与作用14．理解并掌握行政心理的基本概念、特征与内容，理解行政心理对行政管理的作用，理解行政人员心理素质要求和培养15．深入理解并掌握行政道德的基本概念、特征和功能，了解社会主义行政道德规范的原则，理解行政人员的行政道德修养16．深入理解并掌握行政精神的基本概念，了解中国传统文化中的行政精神，理解社会主义行政文化中的行政精神三、主要参考书目郭小聪主编，《行政管理学》，北京：中国人民大学出版社，2008年。
2012《行政学原理》学位课程考试大纲
《行政学原理》学位课程考试大纲一、考试对象继续教育学院和网络教育学院行政管理专业等（本科、专升本）成人学生。
二、考试基本要求要求考生紧密结合当代中国行政实践，比较系统地理解行政学的基本概念和基本理论，熟悉并掌握行政学的基本方法、基本技能、科学理论和专门知识，具有较好的从事公共行政与公共管理的基本技能，并能综合运用所学知识分析和解决行政管理过程中的相关问题。
三、考试方法和考试时间采用闭卷笔试形式，考试时间为120分钟。
四、考试要求和考试内容第一章绪论考试要求：1．了解行政和行政学的涵义。
2．掌握管理理论三个发展阶段的特点。
3．掌握西方行政学的产生过程与发展趋势。
4．了解我国行政学建立状况。
考试内容：行政学概述、行政学的内容和学习方法、行政学的发展简史一、行政学概述（一）、行政与行政学的含义西方学者的观点魏劳毕：从小政府（即行政部门）的角度将行政看作政府组织中的行政部门的业务活动。
古德诺：从国家职能的角度将行政视为国家意志的执行，是推行政府职能的活动。
怀特：从管理的角度将行政定义为，通过运用组织、领导、计划、协调、控制等手段，有效地处理公务和政务的活动。
戈德特纳：从公共政策的角度，将行政理解为制定和执行政策的活动。
西方学者关于行政概念的基本内容?1.有特定的主体2.是一种活动和过程3. 有特定的目的或目标4. 是一个有别于私人管理领域的领域行政：就是指政府行政组织为了公共的利益和目的，以公共权力和法律为基础，对社会公共事务和政府自身内部事务所进行的管理和服务活动。
广义的行政：包括政府机关、企事业单位、人民团体，除了自身专业管理以外的带有普遍性规律的活动和过程。
行政学又称行政管理学，在国外亦称公共行政学、公共管理学、国家管理学等。
它是探讨行政管理活动的规律，研究如何搞好行政管理的科学，是社会科学中的一门独立学科。
行政学研究的目的在于建立科学的行政管理体系，提高行政管理的效能。
二、行政学的研究内容和方法1、行政学史2、行政原理3、行政领导4、行政组织5、行政决策6、行政法制7、人事行政8、机关行政9、财务行政10、行政方法11、行政心理12、行政信息13、行政监督14、行政改革15、行政环境16、行政职能17、行政文化18、行政效率行政学的学习方法：1. 弄清原理。
行政管理学考试大纲
行政管理学考试大纲
一、题型与分数
简答题：10*4
论述题：20*2
材料分析题：20
二、大纲
1.第一章：管理与行政的联系与区别。
2.斯蒂尔曼二世著《公共行政学：概念与案例》（中国人民大学出版社2004
年11月版）：第一章，P23-P40：斯蒂尔曼二世是如何论述反国家主义与美国公共行政研究之间关系的？
3.第二章：里格斯农业社会的融合型行政模式的特点，工业社会衍射性行
政模式的特点。
4.古德诺：政治——行政二分法：威尔逊与古德诺的“政治与行政”思想
有何异同，古德诺“政治与行政二分理论”的主要思想内容。
5.第四章：公共政策精英模型与团体模型的区别，公共政策传统理性模型
与有限理性模型的区别
6.第六章：零基预算的含义及其步骤，复式预算的含义及优缺点。
7.第七章：我国电子政务发展过程中存在的问题，实施电子政务的意义。
8.第九章：案例：齐抓共管计划生育工作，案例：一次性筷子为何禁而不
止？。
2022年东华大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)
2022年东华大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、罗宾斯（Stephen P.Robbins）概括了管理的四项职能，法约尔（Henri Fayol）则概括了管理的五项职能。
前者与后者相比，有三项职能是相同的，不同的一项是（）。
A．领导 B．协调 C．控制 D．组织2、在不确定情况下，除了有限信息的影响之外，另一个影响决策结果的因素是（）。
A．风险性 B．环境的复杂性C．决策者心理定位 D．决策的时间压力3、（）不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。
A．对机会的追求B．创新C．增长D．拼搏4、管理中与激励问题有关的公平理论是由（）提出的。
A．马斯洛B．麦格雷戈C．赫茨伯格D．亚当斯5、企业选择产业中的一个或者一组细分市场，制定专门的战略向此市场提供产品或者服务，这是典型的（）。
A．增长型战略 B．别具一格战略 C．专一化战略 D．公司层战略6、归因常常存在各种偏差。
当管理者高估内部因素对员工行为的影响而低估外部因素对员工行为的影响时，管理（）。
A．表现出自我服务偏见 B．犯了基本归因错误C．曲解了员工的控制点 D．犯了假设相似性的错误7、当一个管理者组织制订公司战略以寻求企业进一步发展时，他扮演的管理角色是明茨伯格所说的（）。
A．领导者 B．发言人C．企业家D．混乱驾驭者8、（）是第一个将管理定义为一组普遍适用的职能的人，他认为管理是人类所从事的一种共同活动。
A．明茨伯格B．法约尔C．德鲁克D．韦伯9、（）的结构设计使企业可以把精力集中在自己做得最好的业务上，而把其他业务活动外包给这方面做得最好的公司。
A．网络组织B．虚拟组织C．无边界组织D．项目型组织10、依据情景领导理论，当下属有能力但无意愿干领导希望他们干的工作时，以下哪种领导风格最为合适？（）A．告知 B．推销 C．参与 D．授权二、名词解释11、强文化12、决策13、管理学14、组织发展15、学习型组织16、管理跨度17、战略18、强制权三、简答题19、为什么玻璃天花板效应对女性和少数群体是一种障碍？20、简述控制的必要性与控制过程。
《政治学原理》答案1
行政管理专业政治学原理补修试卷（一）一、填空题（每空1分，共8分）1、公共权力具有__权威性____和至高无上性，公民权利具有神圣不可侵犯性。
2、国家的产生以__暴力组织____的形成为组织标志。
3、马克思主义认为，政党是特定_阶级利益__的集中代表，是特定阶级政治力量中的领导力量，是由各阶级的政治中坚分子为了夺取或巩固国家政治权力而组成的政治组织。
4、契约是一种达成__群众性____的行为，运用到治理中去，就要求行动的各方对于行动要达成共识。
5、严格的社会监督，能有力地促使一切国家权力机关及其工作人员增强__法制观念__，依法用权。
6、作为政治理论，自由主义强调个人自由永远目的、__国家权威_____始终是手段。
7、全球化的过程中同时也存在一种政治文化上___多元主义_________的倾向。
8、间接民主或_代议制民主____，就是人民通过选举，选择代表行使国家统治权力。
二、选择题（每题1分，共20分，每题至少有一个答案，多选或少选均不能得分）1、八大民主党派在中国共产党的领导下，本着（ABCD）的方针，实行参政议政，参与民主政治生活。
A肝胆相照B荣辱与共C互相监督D长期共存2、立法权力、行政权力和司法权力是社会公共权力的一种（D）划分。
A 体系性B 结构性C系统性D功能性3、马克思主义认为（ A ）制是奴隶制和封建制国家的典型政体形式。
A专制君主B贵族C二元君主制 D 寡头制4、当今世界，（ABD ）实行单一制国家结构形式。
A法国 B 中国C德国D日本5、政党以其（ABCD）影响成员和选民，从而实现成员广泛的社会化。
A方针B意识形态 C 政策 D 理论纲领6、（AD）可谓多党制的典型。
A法国B德国C日本D意大利7、善治即良好的治理，它是（A）所应追求的目标。
A治理B民主C法制D法治8、经济制度效率概念是20世纪意大利经济学家（D）率先提出的。
A布坎南 B 萨谬尔森C凯恩斯D帕累托9、一般来讲，（A）只有在民主社会和宪政国家中才能存在和实现。
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东华大学硕士研究生入学考试大纲
科目编号：835 科目名称：政治学原理
一、考试总体要求
要求考生熟练掌握政治学的基本概念、基本原理及基础知识，在此基础上深入了解以国家为中心的各种政治现象及其发展规律，包括国家理论、国家制度、国家活动及影响国家活动的各种政治力量和政治斗争，历史上各个阶级夺取、建立、巩固、运用、参与和控制政权的经验，国家兴衰的规律，治国的理论、政策和方法。
进而要求考生能运用所学政治学理论对当下国际、国内政治现象进行分析。
二、考试内容及比例
（一）绪论
1、厘清政治学的内涵、外延及学术演进的脉络
2、掌握中国政治学发展的一般历程
3、掌握西方传统政治学发展的几个阶段
（二）国家
1、掌握马克思主义的国家定义
2、掌握马克思主义关于国家起源的论述
3、掌握国家的特征
4、掌握国家与社会关系理论
5、掌握马克思、恩格斯、列宁有关社会主义“廉价政府”理论
（三）国家形式
1、掌握政体概念、比较各种类型的政体
2、掌握国家结构形式的类型
3、弄清各类国家结构形式的特点
（四）国家机构
1、掌握国家机构的整体特征
2、弄清各种国家机构之间的关系
3、掌握现代政府机构组织的原则
（五）政党制度
1、厘清政党、政党政治、政党制度的内涵、外延及相互关系
2、掌握西方的一党制、两党制与多党制
3、分析我国政党制度的特点
4、比较英、美两国的政党制度
5、比较中国和（前）苏联的政党制度
（六）政治团体
1、掌握政治团体的内涵、外延及类型
2、掌握政治团体的功能
（七）政治民主
1、掌握政治民主的基本内涵
2、掌握政治民主的类型
3、比较直接民主与间接民主的关系
4、分析经济发展与政治民主化的关系
（八）政治参与
1、理解政治参与的内涵
2．掌握政治参与的途径
（九）政治发展
1、掌握政治发展的概念
2、弄清政治发展的途径和类型
3、掌握政治发展的原则和趋势
4、分析发展中国家政治发展存在的问题
5、分析我国政治发展中遇到的问题以及解决途径
（十）政治文化
1、掌握政治文化的概念与结构
（十一）政治信任
1、掌握政治信任的内涵与外延
2、分析政治信任与社会信任的关系
3、分析中国政治信任的现状及其影响
（十二）国际政治
1、掌握国际政治的基本概念、基本理论和基础知识
2、理解国际政治行为主体的类型和一般特征
3、掌握国际政治格局的概念、特征及演变规律
4、理解国际政治的基本动力
5、掌握全球化、区域化及全球治理等问题
6、运用所学理论分析中东、北非地区当下政治动荡的原因
三、试卷类型及比例
1. 概念题：20分
2. 简答题：40分
3、判断分析题：40分
4. 论述题：50分
四、考试形式及时间
考试形式：笔试；考试时间：每年由教育部统一规定。