古诗苑漫步

合集下载

古诗苑漫步

古诗苑漫步

三、夏
(1)力尽不知热,但惜夏日长。 白居易《观刈麦》 (2)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 杨万里《小池》 (3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 辛弃疾《西江月· 夜行黄沙道中》 (4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 赵师秀《约客》 (5)日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。 杨万里《初夏睡起》
四、秋







一、离情别绪
(1)海内存知己,天涯若比邻。 王勃《送杜少府之任》 (2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 王维 《 送元二使安西 》 (3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》 (4)山回路转不见君,雪上空留马行处 。 岑参《白雪歌送武判官归京》 (5)莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 高适 《别董大》
二、春
(1)落红不是无情物,化作春泥更护花 。 龚自珍《己亥杂诗》 (2)春色满园关不住 ,一枝红杏出墙来 。 叶绍翁《游园不值》 (3)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。 苏轼《题惠崇春江晚景》 (4)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 韦应物 《滁州西涧 》 (5)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 韩愈《早春呈水部张十八员外》
唱一唱
一剪梅
红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
杜牧《赤壁》赏析
折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。
这首诗是作,有感于 三国时代的英雄成败而写下的。诗以地名为题,实则是怀古咏史之作。 全诗最精彩是后两句是议论。在赤壁战役中,周瑜主要是用火攻战胜了数量上远远超 过己方的敌人,而其能用火攻则是因为在决战的时刻,恰好刮起了强劲的东风,所以诗人 评论这次战争成败的原因,只选择当时的胜利者—周郎和他倚以致胜的因素—东风来写, 而且因为这次胜利的关键,最后不能不归到东风,所以又将东风放在更主要的地位上。但 他并不从正面来描摹东风如何帮助周郎取得了胜利,却从反面落笔:假使这次东风不给周 郎以方便,那么,胜败双方就要易位,历史形势将完全改观。因此,接着就写出假想中曹 军胜利,孙、刘失败之后的局面。但又不直接铺叙政治军事情势的变迁,而只间接地描绘 两个东吴著名美女将要承受的命运。如果曹操成了胜利者,那么,大乔和小乔就必然要被 抢去,关在铜雀台上,以供他享受了。

人教版八年级语文下册《综合性学习 :古诗苑漫步》优质教案

人教版八年级语文下册《综合性学习 :古诗苑漫步》优质教案

综合性学习古诗苑漫步1.学会按照要求进行资料的搜集、筛选、整理和编辑。

2.学习用多种形式解读古诗词,提高文化素养。

3.根据自己的理解,把握古诗的节奏,声情并茂诵读古诗。

1课时一、导入新课我国是一个诗的国度。

在源远流长的诗的历史中,名家辈出,佳作纷呈,卷帙浩繁。

漫步经典诗苑,轻叩诗歌大门,无论是品味季节变换,还是体验喜怒哀乐,吟诵诗词都能让我们感受到诗意生活无处不在。

今天,让我们一起走进古诗苑,在缤纷的艺术奇葩中尽情徜徉。

(板书:古诗苑漫步)二、活动准备1.确定活动内容(1)分门别类辑古诗。

(2)别出心裁品古诗。

(3)声情并茂诵古诗。

2.确定活动形式小组合作,集体活动,教师指导。

小组合作方法:(1)全班同学自愿组合成4—6个小组,推选出各组小组长,议定小组名称。

(2)根据教材内容,拟订本次综合性学习的目标。

(3)各成员商定搜集材料的任务,搜集时间为一周,制订计划表。

三、活动指导1.编辑诗集(分门别类辑古诗)编辑诗集(二选一):编辑《诗经》专题诗集;编辑教材中的古诗词专题诗集。

(1)定专题编诗集。

①利用课外时间搜集自己喜欢的古诗词,分门别类编辑古诗专题诗集。

②将相关诗词选好以后,可以按一定的顺序排列出来,进行注释评点,还可以撰写简要的赏析文字,增强诗集的可读性。

(2)为诗集巧命名。

编辑诗集是一项综合性十分强的语文活动,这项活动可以培养同学们的艺术审美能力和创造能力。

编好诗集以后,可以为诗集命一个诗意的名字,在这里给大家推荐几个名字,供参考:雅韵共赏、畅游诗海、诗海扬帆、望秋雅轩、家国情思、羁旅乡愁、节气抒怀、飞花传情……(3)具体要求。

①以6人小组为单位,定一个小专题,编辑专题诗集,15首左右。

②每位同学分工合作,为所选诗歌作注释,写简要的赏析、评点文字。

③为诗集起名,设计版式、插图、封面,写前言后记,记录诗集的编辑过程。

优秀的诗歌配图可以申请在活动中通过多媒体进行展示。

各小组定好诗集的内容。

小组内进行合理的分工,每个成员明确任务,通过各种渠道,查阅相关资料,做到有的放矢,做好编辑工作。

古诗苑漫步的作文(精选15篇)

古诗苑漫步的作文(精选15篇)

古诗苑漫步的作文(精选15篇)飘香古诗,伴我成长花香,绵延不绝“零落成泥碾作尘,只有香如故。

”,我在古诗苑漫步。

下面店铺为大家带来关于古诗苑漫步作文,大家一起来阅读吧!古诗苑漫步的作文篇1诗歌之美一杯清茶,一首古曲,一卷古诗,它洗刷我的心灵,进化我的灵魂......诗歌赋予我神奇的力量。

我喜欢在深夜里,喝一杯浓茶,听着古曲,在书房里看着故世,浓浓的茶香,书香,还有古曲,都源源不断的灌输到我的生命里来,只觉得字里行间都是那么的美丽动人。

慢慢地,我开始品味诗的意境,我偏爱王维的“明月松间照,清泉石上流。

”,我欣赏陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。

”的闲适,更向往李白放荡不羁“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”的洒脱。

我更喜欢孟浩然“绿树村边合,青山郭外斜。

”的乡村美景。

还有陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”的豁达。

诗歌之美,让我感受到生活的美好。

每当我遇到困难时总会想到陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

”每当我心情不好时,总会想到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。

”的田园美景。

当我高兴时,也会想到李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

”的潇洒,自由。

在诗歌中体验“燕草如碧丝”的美景,拥有“雨中春树,万人家”的快乐。

诗歌之美,给我带来了新的乐趣。

在萧瑟的秋风中散步。

忽见老杜招手,举杯邀月,太白潇潇洒洒地走来,让我与他一同体验“天生我才必有用”的壮志豪情。

诗歌之美,还使我在业余生活中陶冶情操,感受诗人经历的跌荡起伏,体会人世间的人情冷暖,世态炎凉。

漫步古诗苑,与古诗相伴,与古人为伍,悠哉,美哉!古诗苑漫步的作文篇2无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

“我是一个亡国之君,我对不起大唐!”李煜这样想着,自己罪孽的历史又涌上心头。

由于自己的昏庸无道,使有着几百年辉煌历史的唐朝盛世断送在自己手里。

由于贪生怕死,自己投降了宋朝,成为世人的笑柄。

而今,虽然能够苟活于世,但自己的良心却受到了极大的谴责。

古诗苑漫步

古诗苑漫步

碧玉眼睛云母翅, 轻于粉蝶瘦于蜂。 坐来迎拂波光久, 岂是殷勤为蓼丛。
蜻蜓
的历流光小, 飘摇弱翅轻, 恐畏无人识, 独有暗中明。
萤火虫
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。
石灰
赏画配诗
你知道画 面上表现 的是哪一 首诗吗?
画上的人 是谁?你 能背出他 写的这首 诗吗?

红 轻 云 雁 花 一 此 才 藕 解 中 字 自 种 情 下 香 罗 谁 回 飘 相 无 眉

残 玉 上 锦 满 水 处 可 上 李清 簟 兰 书 西 自 闲 消 心

照 秋 舟 来 楼 流 愁 除 头

寄 时 零 思 计 头

月 两 却
怒发冲冠,凭阑处,
潇 潇 雨 歇 。 抬望眼,仰天长啸, 壮怀激烈。 三十功名尘与土, 八千里路云和月。 莫等闲,白了少年头,
古诗苑漫步
古诗背诵
第一个主题
爱 国
第 二 个 主 题
第三个主题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第 四 个 主 题
名 大句 挑接 战龙
名句接龙:
1、海内存知己, 2、大漠孤烟直, 天涯若比邻。 长河落日圆。
3、春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。 4、黄鹤一去不复返, 白云千载空悠悠。
5、山重水复疑无路,
6、忽如一夜春风来,
柳暗花明又一村。
千树万树梨花开。
7、会当凌绝顶,
一览众山小。
8、烽火连三月,
9、随风潜入夜,
家书抵万金。
润物细无声。
10、春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
11、谁言寸草心, 报得三春晖。
12、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

古诗苑漫步

古诗苑漫步

诗中春1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然《春晓》)2.谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)3.红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》)4.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)5.野火烧不尽,春风吹又生。

(白居易《赋得古原草送别》)6.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅《悯农》)7.国破山河在,城春草木深。

(杜甫《春望》)8.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(贺知章《咏柳》)10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁《游园不值》)11.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱唐湖春行》)12.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼《惠崇春江晚景》)13.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易《忆江南》)14.等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(朱熹《春日》)15.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维《鸟鸣涧》)16.迟日江山丽,春风花草香。

(杜甫《绝句》)17.今春看又过,何日是归年。

(杜甫《绝句》)18.春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。

(徐俯《春游湖》)19.可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。

(李贺《南园十三首》)20.阳春布德泽,万物生光辉。

(《乐府歌辞·长歌行》)21.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

(韩愈《春雪》)22.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(王之涣《凉州词》)23.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

(杜甫《江畔独步寻花》)24.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

(韦应物《滁州西涧》)25.长恨春归无觅处,不知转入此中来。

(白居易《大林寺桃花》)26.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

(王安石《元日》)27.春风又绿江南岸,明月何日照我还。

(王安石《泊船瓜洲》)不含“春”字的写春景的诗句1.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

(贺知章《咏柳》)3.留连戏蝶时时舞,自在姣莺恰恰啼。

《古诗苑漫步》教学设计及反思优秀6篇

《古诗苑漫步》教学设计及反思优秀6篇

《古诗苑漫步》教学设计及反思优秀6篇课题:语文综合性学习《漫步古诗苑》课型:积累鉴赏课课时:一课时年级:八年级下活动目标:1、感受中华诗词文化的灿烂文明,培养学生热爱传统文化的思想感情。

2、搜集整理古诗词,加强学生的预习积累的习惯。

3、通过小组比赛,增强学生的团队意识及交流合作能力。

4、在诵读仿写、品评过程中,提高学生的写作能力和口语交际能力。

活动重点:诵读、仿写、品评过程中,提高学生的写作能力和口语交际能力;小组比赛中增强学生的团队意识及交流合作能力。

活动难点:在畅游诗词云海中,提高审美情趣及文化品味。

活动准备:1、一周前印发学案导学,学生回家预习、积累、整理。

2、班级分成若干学习合作小组教学过程:漫步之一“学诗”(打夯筑基)古诗1、体裁古体诗《古诗十九首--迢迢牵牛星》《十五从军征》近体诗律诗(八句五言与七言《望月怀远》《过零丁洋》)绝句(四句,五言与七言《相思》《赤壁》)田园诗(《归园田居》《游山西村》《过故人庄》)边塞诗(《使至塞上》《凉州词》《渔家傲-秋思》)送别诗(《送杜少府之任蜀州》《别董大》《赠汪伦》)2、内容:思乡诗(《望月怀远》《泊船瓜洲》《回乡偶书》)咏史诗(《赤壁》《泊秦淮》《题乌江亭》)爱国诗(《春望》《过零丁洋》《己亥杂诗》《示儿》)哲理诗(《望岳》《登飞来峰》《题西林壁》《观书有感》)3、《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌,共计305篇。

《诗经》共分风(160篇)、雅(105篇)、颂(40篇)三大部分。

词:1、词,诗歌的一种。

因是合乐的歌词,故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。

始于隋,定型于中晚唐,盛于宋。

词有词牌,即曲调。

词牌如《相见欢》、《虞美人》、《浣溪沙》、《渔家傲》、《天净沙》《如梦令》《忆江南》等。

依其字数的多少,又有“小令”、“中调”、“长调”之分。

58字以下为小令,59—90字为中调,91字以上为长调。

古诗苑漫步

古诗苑漫步
明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。
春 花 秋 虞月 何 美时 人了 , 往 事 知 多 少 。
小 楼 昨 夜 又 东 风 , 故 国 不 堪 回 首 月 明 中 。
问 君 能 有 几 多 愁 , 恰 是 一 江 春 水 东 流 。
雕 阑 玉 砌 应 犹 在 , 只 是 朱 颜 改 。
满江红
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸, 壮同激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、 白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车踏破、贺 兰山缺。壮志饥餐胡虏肉笑谈渴饮匈奴血。待从头、收 拾旧山河。朝天阙。
Байду номын сангаас
返回
悠然见南山 1、采菊东篱下,___________。(陶渊明《饮酒》) 此花开尽更无花 2、不是花中偏爱菊,————————。(元稹《菊花》) 还来就菊花 3.待到重阳日,——————。(陶渊明《过故人庄》) 只看重阳一日花 4. 世情儿女无高韵,————————。(范增大《重阳后菊花三首》) 不随黄叶舞秋风 5.宁可抱香枝上老,————————。(朱淑真《黄花》)
衔出相似二月天 5、山中旭日林中鸟, _____________。(郑板桥《折枝兰》)
返回
立根原在破岩中 1、咬定青山不放松,______________。 (郑燮《竹石》)
明月来相照 2、深林人不知,____________。(王维《竹里馆》)
千枝攒万叶 3、一节复一节,——————。 (郑燮《竹》) 春江水暖鸭先知 4.竹外桃花三两枝,————————。(苏轼《惠崇春江暖景》) 山色遥从水际门 5.竹窗红苋两三根,————————。(王安石《竹窗》)

古诗苑漫步

古诗苑漫步
1.我是XXX组的XX,我们组要以XXX的形式分 享的古诗是···
2.小组推荐代表发言,谈谈创作思路,用这 种形式表现效果的认识。(品析古诗)
3.小组展示。 4.小组互评。
活动小结
看到一片芦苇能吟诵: “蒹葭苍苍,白露为霜”
看到大风吹落叶能吟诵: “解落三秋叶,能开二月花”
看到漫天黄沙能吟诵:
一、重温经典
春风又绿江南岸,明月何时照我还?(《泊船瓜州》王安石) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》叶绍翁) 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。(《大林寺桃花》白居易) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(《小池》杨万里) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(《西江月》辛弃疾) 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(《枫桥夜泊》张继) 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(《江雪》柳宗元) 柴门闻犬吠,风雪夜归人。(《逢雪芙蓉山主人》刘长卿) 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌春。(《春日》 朱熹)
迟日江山丽,春风花草香。(《绝句二首》杜 甫)
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(《闻王 昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 (《虞美人》李煜)
粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。(《石灰 吟》于谦)
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(《竹石》 郑燮)
1.以小组为单位,分别为自己编辑的诗做简 介、加点评,全班可展评。
2.我是XX小组的XX,我现在为大家展示的是 我们组的XX诗集······(介绍诗集名字的由来、 诗集的内容、编辑的过程等)
(二)别出心裁品古诗
小组根据自己的喜欢的方式,每组派若干 成员表现一首古诗的内容。(音乐、书法、 绘画、戏剧等)
《滁州西涧》 唐·韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

6、大李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隐 杜牧 7、元曲四大家:关汉卿 马致远 郑光祖 白朴 8、唐宋八大家:是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐 代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、 王安石、曾巩。 9、 三苏: 指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼和苏辙。 10、三曹: 三曹指的是三国时期的曹操与他的儿子曹丕 和曹植。 11、《诗经》:305篇,亦称“诗三百”。我国第一部诗 歌总集。
不论平地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。
谜底:(蜜蜂)
头上红冠不用裁, 满身雪白走将来。 平生不敢轻言语, 一叫千门万户开。
谜底:(公鸡)
一、色彩 自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世 界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填 古诗词中的颜色名称。 1、( 白 )毛浮( 绿)水,(红)掌拨清波。 2、等闲识得东风面,万( 紫)千( 红)总是春。 3、千里莺啼(绿 )映(红 ),水村山郭酒旗风。 4、千里(黄 )云(白 )日曛,北风吹雁雪纷纷。 5、渭城朝雨浥轻尘,客舍(青)(青)柳色新。 6、接天莲叶无穷( 碧),映日荷花别样( 红)。
唱古诗

虞美人
南唐· 李煜
春花秋月何时了, 往事知多少。 小楼昨夜又东风, 故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在, 只是朱颜改。 问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流。

相见欢
南唐· 李煜
无言独上西楼, 月如钩, 寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断, 理还乱, 是离愁, 别是一般滋味在心头。
游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
秋 夕
唐·杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。
七步诗
曹 植
煮豆燃豆箕,
豆在釜中泣,
本是同根生,
相煎何太急。
画上的人是谁? 你能背出他写的 这首诗吗?
游园不值
南宋·叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,
2、诗中有情——思乡情:
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成, 故园无此声。——《长相思》 纳兰性德
露从今夜白,月是故乡明。 ——《月夜忆舍弟》杜甫 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? —— 《春夜洛城闻笛》李白
诗中有情——朋友情:
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 ——《别董大》高适 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》王维 海内存知己,天涯若比邻。 ——《送杜少府之任蜀州》王勃

1、诗中有画:
小池 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。
诗中有情 爱国情:
——
位卑未敢忘忧国。 ——陆游《病起书怀》 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》
捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植《白马篇》
3、诗中有理 (1)、历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外 地呈现出光明前景。或表现感到困惑时,突然见到希望。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ——陆游《游山西村》 (2)、看事物必须全面、细致,深入调查,否则容易被 某些局部现象所迷惑,看不清事物的真实面目。当局者迷, 旁观者清。 不识庐山真面目,只缘身在此山中 。 ——苏轼《题西林壁》 (3)、我们在年少力强的时候如果不珍惜时光,努力读书 的话,到老的时候就只能白白地悲伤了! 少壮不努力, 老大徒伤悲。 ——汉乐府 《长 歌 行 》
四、地名 南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名,古诗中
也会出现地名。我们看下面就是一些含有地名的诗。
①暖风熏得游人醉,直把杭州作( )( )。 ②青海长云暗雪山,孤城遥望( )( 汴 州 ③( )( )亲友如相问,一片冰心在玉壶。 关 ) 玉 门 ( ④烟笼寒水月笼纱,夜泊( )( )近酒家。 洛 阳 ⑤至今思项羽,不肯过( )( )。 秦 淮 ⑥( )( )城外寒山寺,夜半钟声到客养过小动物吧,小动物既可爱 又好玩,在古人的诗句中那些动物更是活灵活现。 下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物。
①柴门闻(犬 )吠,风雪夜归人。 ②千山( 鸟)飞绝,万径人踪灭。 ③意欲捕鸣( 蝉),忽然闭口立。 ④时时闻( 鸟)语,处处是泉声。 ⑤江上往来人,但爱(鲈 )(鱼 )美。 ⑥绿阴不减来时路,添得(黄 )(鹂 )四五声。 ⑦小荷才露尖尖角,早有(蜻 )(蜓 )立上头。 ⑧路人借问遥招手,怕得(鱼 )惊不应人
送 别
长亭外,古道边,芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。 天之涯,地之角,知交半零落。 一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
你还知道哪些珍惜时间、努力学习的诗句?
4、诗中有故事
曹植七步成诗
曹植是曹操的小儿子,从小才华出众,很受父亲的 疼爱。曹操死后曹丕当上魏国皇帝,他忌妒心重,担 心弟弟曹植会威胁自己的皇位,就想杀害他。有一天, 曹丕叫曹植在七步内作出一首诗,证明他有写诗的才 华,如果写不出来,就要把曹植处死。曹植又伤心又 愤怒,在七步内作了一首诗: 七步诗 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。 本是同根生,相煎何太急。
名 句 接 龙
1、海内存知己, 2、白发三千丈, 3、两岸青山相对出, 4、黄鹤一去不复返,
天涯若比邻。 缘愁似个长。 孤帆一片日边来。 白云千载空悠悠。
5、葡萄美酒夜光杯,
6、莫愁前路无知己,
欲饮琵琶马上催。
天下谁人不识君。
7、会当凌绝顶, 8、烽火连三月,
一览众山小。 家书抵万金。 润物细无声。
小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
清 明 唐· 杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村!
古诗趣读
五言诗版: 清明雨纷纷, 行人欲断魂; 酒家何处有? 遥指杏花村。 超短剧版: 时间:清明时节
地点:路上
天气:雨纷纷 剧情: 行人(欲断魂):
五、成语典故 成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源 于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成 语。指出下列诗句中的成语。 ①九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重 抖擞,不拘一格降人才。 ②怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 ③郎骑竹马来,绕床弄青梅。 ④身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 ⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 ⑥去年今日此门中,人面桃花相映红。 ⑦老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。 ⑧人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
三字经版:
清明时,雨纷纷,
路上人,欲断魂; 问酒家,何处有? 牧童指,杏花村。
借问酒家何处有? 牧童(遥指) : 杏花村。
古诗趣读
宋词版: 清明时节雨
纷纷路上行人
欲断魂 借问酒家何处 有牧童遥指杏花村。
对 联 版
上联:时节雨纷纷 路上行人欲断魂 下联:酒家何处有 牧童遥指杏花村 横批:清明借问
二、植物
下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中 的植物名。 ①人闲( 桂)花落,夜静春山空。 ②人间四月芳菲尽,山寺(桃)花始盛开。 ③采( 菊)东篱下,悠然见南山。 ④明月( 松)间照,清泉石上流。 ⑤竹喧归浣女,( 莲)动下渔舟。 ⑥荷叶罗裙一色裁,( 芙 )( 蓉)向脸两边开。 ⑦忽如一夜春风来,千树万树(梨)花开。 ⑧春色满园关不住,一枝( 红 )( 杏 )出墙来。
9、随风潜入夜,
10、春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。 11、谁言寸草心, 报得三春晖。 12、天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。
五、古诗词小知识速记竞赛 古诗词小知识 1、诗仙---李白 他那纵酒狂歌的言行和充满浪漫主义想 象的作品,都给人一种飘逸如仙的感觉,因此,后人称他 为“诗仙”。 2、诗圣---杜甫 他的诗紧密结合社会现实,忧国忧民, 境界广阔。因此,后人称他为“诗圣”。 3、诗鬼---李贺 他写神仙鬼魅的作品,常常让人感到幽 灵出没,阴森恐怖。因此,后人称李贺为“诗鬼”。 4、诗佛——王维 他信仰佛教,他的诗歌创作也在不同 程度上受到了佛教思想的影响。因此,后人称他为“诗 佛”。 5、诗魔——白居易 他写诗非常刻苦,正如他自己所说: “酒狂又引诗魔发,日午悲吟到日西”。 过分的诵读和 书写,竟到了口舌生疮、手指成胝(zhī 茧子)的地步。 因此,后人称他为“诗魔”。
相关文档
最新文档