石朝中学教师师德师风责任书
师德师风责任书
师德师风责任书
尊敬的领导、同事：
作为一名教师，我深知自己肩负着育人的使命和责任，我郑重承诺遵守师德师风，以身作则，全心全意为教育事业付出努力。
特此向大家提出如下责任书：
一、热爱教育事业，积极投入教学工作。
我将保持责任心和热情，尊重每个学生的个性和差异，关心他们的成长和发展。
我将注重教育教学的规范性和科学性，精心备课，掌握教学内容，并通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
二、以身作则，注重自身素质修养。
作为学生的榜样，我将时刻保持良好的品德和行为规范，树立正确的人生观、价值观和道德观。
我将不断学习、提升自己的专业知识和教学能力，力求成为一名合格的教师。
三、严守教育纪律，争做优秀教师。
我将严格遵守教育教学法律、法规和学校的各项规章制度，不搞形式主义和官僚主义，不干涉学生的选专业、选课等权益，真诚关心学生的学习和生活，帮助他们解决困难和问题。
四、倡导诚信守约，营造良好教育环境。
我将积极培养学生的诚信意识和道德品质，严厉打击学术不诚信和违反纪律的行为。
我将与同事协作，相互支持，共同营造和谐、友善的教育团队，为学校的发展贡献力量。
五、加强自身工作岗位的自我管理。
我将认真履行自身工作职责，提高工作效率，不推诿、不拖延，确保教学工作的顺利进行。
我将积极参加学校的各项培训和学习活动，不断完善自己的教育理念和教育思想。
以上是我作为一名教师应当承担的师德师风责任，我郑重保证，将始终坚守这些责任，并不断提高自身素质和专业能力，为培养更多的优秀学生尽自己的一份力量。
此致
敬礼！。
师德师风责任书
师德师风责任书师德师风责任书作为一名教育工作者，我深知师德师风对于教育事业的重要性。
为了践行职业道德，提升教育教学质量，我郑重承诺遵守以下师德师风责任：1.廉洁尚廉我将始终保持廉洁自律的教育教学环境，坚决抵制任何形式的贪污腐败行为。
我将严格遵守教育行业的相关法律法规，保持良好的道德品质和操守，绝不利用职务之便谋取个人私利。
2.师德高尚我将始终尊重学生的人格尊严和个性差异，坚持以身作则、言传身教。
我将远离不良嗜好，维护良好的社会形象，努力成为学生的榜样和引领者。
3.教书育人我将以学生的全面发展为目标，努力提高自身的教学能力和素质。
我将注重培养学生的创新精神、批判思维和实践能力，帮助他们健康成长并为社会做出贡献。
4.公正公平我将严格执行学校和教育主管部门的规章制度，对待每个学生公正公平，不偏袒任何一个学生。
我将秉持公平原则，合理评估学生的学习成果，并及时给予他们建设性的指导和反馈。
5.关心学生我将尊重学生的个性和需求，关注他们的身心健康。
我将耐心倾听学生的困惑和疑虑，积极帮助他们解决问题。
我将建立良好的师生关系，为学生提供良好的学习环境和情感支持。
6.研究创新我将持续学习和提升自己的教育教学水平，积极参与专业培训和学术交流。
我将与同事合作，共同研究教学方法和教育改革，推动教育事业的发展和进步。
7.尊重团队我将尊重同事的职业和个人价值，积极参与团队合作。
我将主动分享经验和资源，互助互学，为学校建设和发展做出积极贡献。
作为一名教育工作者，我铭记自己肩负的责任和使命。
我将时刻保持敬畏之心，不断提升自我，为学生的成长和负起应有的责任。
我将牢记师德师风，不辜负家长和社会的期望，为教育事业的发展贡献自己的力量！。
中学教师师德师风承诺书
中学教师师德师风承诺书【第1篇】中学教师师德师风承诺书“学高为师，德高为范”。
走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。
教师不仅是文化知识的传授者，也是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子道德基因的转接者。
我们将继续发扬“拼搏、科学、务实、创新、协作、奉献”的精神，贯彻“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的办学宗旨，坚持走“严格管理立校，教育科研兴校”之路。
我校严格要求教师按照《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》的要求，模范遵守国家的法律法规，绝不做有违上级有关教师职业道德规范的有关规定，要求全体教师以“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，以十八大精神和习总书记系列讲话精神以统领教育工作全局，全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“修师德、正师风、铸师魂”为核心，以唱响“一切为了学生，为了学生一切”的主旋律为重点，全面提升教师素养。
让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造学生，以渊博的知识培养学生，以科学的方法引导学生，以父母般呵护和关心学生，以高雅的气质影响学生。
在此，我们全体教职工承诺如下：1、爱岗敬业，依法执教。
忠诚人民的教育事业，认真履行教师神圣责职，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。
2、崇尚科学，追求真理。
严谨治教，精益求精，认真做好各项教学常规工作。
3、更新观念，与时俱进。
积极探索现代教育教学方法，努力掌握现代化教学手段，认真实践现代教育理念。
4、以人为本，关爱学生。
不加重学生课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学困学生；不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格，关爱每一位学生，特别是“潜能学生”的成长；主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
教师师德师风责任书
教师师德师风责任书教师师德师风责任书一、引言作为一名教师，肩负着培养学生的使命和责任。
教师师德师风是教师专业道德的具体体现，是教师个人品质和道德修养的象征。
本责任书旨在明确教师的师德师风要求，使教师能够更好地履行职责，提高教育教学质量。
二、教师师德要求1. 教师修身1.1 良好的道德品质教师应具备高尚的道德情操，遵纪守法，诚实守信，具有良好的人际关系和社会责任感。
1.2 自我修养教师应注重自身修养，提升自己的学识水平、思想素养和教育理论知识。
2. 教师敬业2.1 爱岗敬业教师应热爱教育事业，忠诚于教育事业，不辞辛劳，全心全意投入到教学工作中。
2.2 保持学习进步教师应积极参加教育培训，不断提高自己的教学能力和专业水平。
3. 教师为人3.1 积极向上教师应积极乐观，具有正面的人生态度，以身作则，引导学生树立正确的人生观。
3.2 尊重学生教师应尊重学生的个性差异，以关爱、宽容的态度对待每个学生。
三、教师师风要求1. 教师言行规范1.1 语言文明规范教师应用文明的语言与学生交流，并且严禁使用辱骂、嘲笑等不当的言辞。
1.2 仪容仪表规范教师应注重自己的仪表仪容，严禁穿着不得体、打扮夸张等影响形象的行为。
2. 教师行为准则2.1 课堂纪律教师应严格遵守课堂纪律，不允许迟到、早退等不规范行为。
同时，教师还要规范学生的课堂表现，引导学生遵守课堂秩序。
2.2 对待学生公平公正教师应对待学生公平公正，不偏袒、不歧视，保证每个学生获得公正的教育资源。
3. 教师与家长沟通3.1 沟通渠道畅通教师应积极与家长进行沟通，及时回复家长的疑问和关注。
3.2 保守家庭隐私教师在与家长沟通时，应尊重家庭隐私，避免泄露个人信息。
四、附件本所涉及附件如下：1. 《教师职业道德规范》2. 《教师行为准则》3. 《教师与家长沟通指南》五、法律名词及注释本所涉及的法律名词及注释如下：1. 《教师法》——教师职业行为规范的法律依据，明确了教师的权利和义务。
师德师风建设责任书
师德师风建设责任书
为进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平，营造优良师德师风氛围，特制定本责任书。
一、责任目标
1、自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，树立良好的师德师风，做到为人师表。
2、认真履行教育教学职责，不断提高教育教学质量。
3、积极开展师德师风宣传教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、责任内容
1、热爱教育事业，自觉遵守教师职业道德规范，树立良好的师德形象。
2、认真履行教育教学职责，按照教学计划和课程标准要求，全面贯彻党的教育方针，不断提高教育教学质量。
3、尊重学生人格，关心学生成长，关注学生心理健康，积极开展心理健康教育活动。
4、积极参与学校各项活动，发挥自己的专长，为学校发展做出贡献。
5、严格遵守学术道德和学术规范，不得抄袭、剽窃他人学术成果。
6、自觉维护学校形象和利益，不得有损害学校声誉和利益的行
为。
三、考核与奖惩
1、学校将定期对教师师德师风进行考核，考核结果将作为教师绩效评价的重要依据。
2、对于表现优秀的教师，学校将给予表彰和奖励。
3、对于违反师德师风规定的教师，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分或组织处理。
四、责任期限
本责任书自签署之日起生效，有效期为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
五、附则
1、本责任书一式两份，学校和教师各执一份。
2、本责任书未尽事宜，由学校负责解释。
校长签字： 教师签字：。
中学师德师风建设目标责任书
中学师德师风建设目标责任书一、背景介绍中学师德师风建设是教育系统重要的目标之一，旨在培养具有高尚师德、优秀教风的教师队伍，为学生提供良好的教育环境和示范。
本目标责任书旨在明确中学师德师风建设的目标和责任，为教师们提供明确的方向和动力，推动教师队伍的整体提升。
二、目标设定根据国家教育政策和学校实际情况，我们制定以下中学师德师风建设目标：1. 优化教师师德意识通过加强师德教育培训，提高教师的职业道德意识和教育伦理意识。
使教师能够时刻保持遵纪守法、热爱教育事业、尊重学生、关爱学生的良好师德风范。
2. 建立健全教师评价机制建立公正、科学的教师评价机制，对教师的教学水平、师德表现进行全面评估，促进教师良性竞争，激励教师主动提高自身师德师风。
3. 加强师风建设营造浓厚的教书育人氛围，发展优良的教风。
通过开展专题讲座、教学研讨、互相交流等活动，提高教师的教育教学能力，提升教师队伍整体素质。
4. 健全教师支持体系建立教师关爱机制，为教师提供良好的工作环境和发展机会。
充分尊重教师的专业发展需求，关心照顾教师的身心健康，提供必要的帮助和支持。
三、责任分工为了实现中学师德师风建设的目标，需要全校师生共同努力，承担相应责任。
1. 学校领导学校领导是师德师风建设的责任主体，要积极组织师德教育活动，加强对教师的督导和评价，为教师提供良好的发展环境和工作条件。
2. 教师教师是中学师德师风建设的主要参与者和落实者，他们应承担以下责任：•严格遵守教师职业道德准则，做到诚实守信，为人师表。
•不断提高教学水平，提升教育教学质量。
•积极参加师德教育培训和教学研讨活动，不断提升专业素养。
•与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展。
•积极参与学校活动，为校园文化建设贡献自己的力量。
3. 学生学生是中学师德师风建设的受益者和参与者，他们应承担以下责任：•尊重教师，遵守校规校纪，形成良好的学风学纪。
•积极参与学校活动，关注师德师风建设，与教师共同营造良好的学习氛围。
中学教师师德师风承诺书范文
中学教师师德师风承诺书范文尊敬的校领导、各位同事：我志愿成为一名中学教师，我愿以承诺书的形式，郑重向全校师生作出如下师德师风承诺：一、忠诚教育事业。
我作为一名中学教师，将始终把教育事业摆在首位，把培养学生健康成长作为己任。
我将时刻保持对教育事业的忠诚和热爱，不抱怨、不迁怒，始终以积极的心态面对工作中的困难和挑战。
二、严格职业道德。
作为中学教师，我必须以身作则，严格要求自己的道德修养。
我将始终做到守纪律、讲规矩，恪守职业道德底线，不以私人利益的获取为目的从事教育工作。
三、关心学生发展。
我将以学生的成长和发展为核心，关心每一位学生的身心健康，尊重和关注学生的个性差异，给予他们充分的关注和关怀，帮助他们解决成长过程中的困扰和问题。
四、独立教学思考。
我将把教学视为自己的专业工作，不断学习、反思与创新，并将这些学习经验应用于教学实践中，提高教育教学质量。
同时，我也愿意与同事们共同分享教学心得和经验，相互促进、共同进步。
五、积极服务学生。
作为一名中学教师，我将尽一切努力积极服务学生，为他们提供全方位的教育支持。
我将虚心倾听学生的需求和心声，倾力解决他们在学习和生活中遇到的问题，为他们的成长提供积极的引导和帮助。
六、与家长沟通合作。
我将与学生家长保持良好的沟通和合作关系，及时了解学生在家庭中的情况和成长过程中的问题，与家庭共同努力，促进学生全面发展，为学生的健康成长创造良好的家庭教育环境。
七、不断提升自我素养。
作为一名中学教师，我将保持学习的持续性和探究的精神，不断提升自己的学识和教育理念，努力提高自己的教育教学能力和素质，为学生的发展提供更好的教育服务。
八、遵守教育法律法规。
我将遵守和执行国家和学校的有关教育法律法规，严守教育规范，不违反教育纪律，不参与利益输送和收受礼金等违纪行为，始终保持教育工作者应有的廉洁奉公。
我深知作为一名中学教师，应当肩负起培养学生成长的重任，承担起社会责任，我将始终恪守以上承诺，努力践行师德师风，将教育事业进行到底。
师德师风责任书
师德师风责任书师德师风责任书一、我作为一名教师，深知教育事业的神圣和伟大，心怀教育的使命和责任。
我郑重承诺，坚守师德师风，恪守教育原则，为学长成才而努力奉献，为社会发展贡献应有的力量。
二、我将始终保持师德师风的高尚品质，全面弘扬社会主义核心价值观，遵守教职工职业道德准则，秉持公正、公平、公开的原则，维护教育公平，保证学生的平等权利，尊重学生的个性和差异，做到行为合规，言行举止文明，言传身教，为学生树立良好的榜样。
三、我将尽心尽力育人，关爱每个学生，尽力满足学生的教育需求，提供良好的教育环境和有益的教育资源，注重学生的综合素质培养，培养学生的创造力、独立思考能力和合作精神，扶植学生的志向和理想，引导他们健康成长，成为有社会责任感、有实践动力、有创新精神的新一代优秀人才。
四、我将恪守岗位职责，追求教育教学的卓越，努力提高自身的教育教学水平，不断充实自己的专业知识和教育思想，不断提升教育教学方法和手段，创造性地进行教育教学活动，为学生提供丰富、多样、个性化的学习经验，激发学生学习的兴趣和动力，让他们爱上学习、喜欢学习。
五、我将积极参与学校教育改革与发展，发挥团队精神和合作意识，与同事们共同分享教学经验和教育教学资源，相互学习、相互促进，提高整个教育团队的整体素质和能力，为学校的发展做出积极贡献。
六、我将时刻保持学习的状态，不断学习和研究教育教学理论和实践，关注国内外教育教学前沿动态和教育科技的发展，不断创新教学方法，提高自己的教育教学能力，使自己的教育教学更加符合学生的需求，更加适应社会发展的要求。
七、我将密切关注学生的成长，关心学生的家庭和身心健康，与家长保持密切沟通，共同关注学生的学习和发展，尽力帮助学生解决问题，引导他们树立正确的人生价值观和人生观，使他们健康成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
八、我庄严承诺，将全心全意投入到教育教学工作中，尽职尽责，勤勉敬业，不辜负党和人民赋予的教育使命，不负学生和家长的期望，努力培养出更多的优秀人才，为我们伟大的祖国的建设和发展贡献自己的力量。
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石朝中学教师师德师风责任书
为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书：
l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献；不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》、《新师德教育》、《四要十不准》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
不搞第二职业，杜绝有偿补课。
4、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生的表率；努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习，锐意进取。
努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。
不参加有损国家和人民利益的活动；不参与迷信、赌博等不健康活动；不向学生推销、代购教辅用书和其他商品；不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券；不得经商和从事第二职业。
8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。
9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。
积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。
10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
责任教师（签字）：
责任领导(签字) ：
石朝中学
2012年2月29日。