教师师德师风建设目标责任书
师德师风建设目标责任书5篇

师德师风建设目标责任书5篇师德师风建设目标责任书1为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《__市实验小学教师职业道德“十不准”》、《__市实验小学师德师风建设“十倡导”》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。
2.认真学习有关法律法规和方针政策,不断提高职业道德修养、法律意识、工作能力和业务水平,杜绝有损教师形象的行为发生。
3.自觉遵守《__市实验小学教师职业道德“十不准”》,养成良好的职业行为习惯,做一个人民满意的教师。
4.教职工对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,依法维护自身合法权益。
5.自觉接受学生、家长、学校和社会各界对师德师风情况的监督和评议。
6.学校把教师师德师风情况作为年度绩效考核的重要内容,严格按教师职业道德考核标准进行师德师风考核,同时还要与教师晋职、晋级、评先评优、工资奖金挂钩,实行一票否决制。
本责任书一式x份,教职工和学校各存一份。
若有意见或建议,请反馈到学校工会。
实验小学:__x(盖章)法人代表:__x(盖章)教职工:__x(签名)师德师风建设目标责任书2为进一步落实师德师风建设的有关规定,加强全校教师职业道德教育,塑造全体教师的良好形象,根据《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《昆山市实验小学教师职业道德十不准》、《昆山市实验小学师德师风建设十倡导》,明确对师德师风建设的责任,学校与教师本人特签订本责任书。
1.认真学习领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》的精神实质,为人师表,树立良好的教师形象。
小学师德师风建设目标责任书模版

小学师德师风建设目标责任书模版尊敬的各位领导、亲爱的同事们:作为一名小学教育工作者,我们肩负着育人使命,承担着培养祖国未来栋梁的艰巨责任。
为了提升小学师德师风建设水平,确保教学工作的质量和效果,我特向各位领导呈交以下目标责任书。
一、坚守教育初心,引领师生成长教师是一座教育的灯塔,应该始终坚守着最初的教育信仰。
我将努力做到语言谦和、待人真诚,用真心和关爱打开孩子们的心扉,为他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
在教育教学中,我将注重启发学生的思维,促进他们的主动学习,培养他们的创新精神和实践能力。
通过开展志愿活动、社会实践等多种途径,引导学生关注社会问题,增强他们的社会责任感和团队合作意识。
我将立足于学生的全面发展,为他们打开广阔的人生舞台。
二、严格遵守教师职业道德规范,激励学生潜能作为一名教师,必须具备高尚的职业道德。
我将严格遵守教师职业道德规范,忠诚于教育事业,不断提高自身的业务水平和教学能力。
我将尊重学生的个性差异,关心他们的成长,注重培养他们的品德和人格。
我将注重与学生建立良好的师生关系,倾听他们的心声,关注他们的需求,激励他们发挥潜能,并在他们遇到困难时给予帮助和支持。
我将以身作则,成为学生的榜样,引导他们树立正确的人生观、价值观和道德观。
三、加强教师自身素质修养,提升教学水平教育事业是一个不断发展的过程,作为教师,我们要不断提升自己的素质和修养,以应对社会的不断变化和挑战。
我将坚持学习和研究,不断增加自己的知识和能力。
我将积极参加各类培训和学术交流活动,不断拓宽自己的视野。
我将注重教学方法和手段的创新,不断提高自己的教学效果。
我将加强与同事的交流与合作,共同分享教学经验,共同提高教学水平。
我将注重对学生的个别差异和特长的挖掘和培养,充分发挥他们的潜能和才华。
四、传承师道,创建优良校风师道是教育的灵魂,校风是学校的灵魂。
我将继承和发扬我校的师道传统,注重教育教学的深度和广度。
我将在工作中严格要求自己,真诚对待每一个学生,充分发挥自己的优势和特长。
学校师德师风建设责任书

学校师德师风建设责任书一、引言作为一名教师,我深刻明白师德师风的重要性,它关系到学校教育事业的发展,关乎学生成长成才的道路。
我承担着肩负责任的使命,本着“为人师表”的原则,坚决践行师德标准,在教书育人的道路上努力奋进。
二、坚守职业道德作为一名教师,我要坚守职业道德,以身作则,做学生的模范榜样。
我将尊敬学生,不论他们的种族、性别、背景和能力,给予每个学生平等的关注和关心,不歧视任何学生。
我将恪守诚实守信的原则,言行一致,充分尊重学生隐私,不泄露学生的个人信息。
同时,我将严禁以权谋私,不利用职务之便谋取个人利益。
三、热爱教育事业作为一名教师,我将热爱教育事业,用心教育每一位学生。
我将注重培养学生的全面发展,关注学生的个性发展和特长培养,激发每个学生的学习兴趣和潜能。
我将尽力提高教学水平,不断学习和更新教育理论和教育技巧,以更好地满足学生的需求。
同时,我将积极参与学校的教学活动和教育研讨会,与同行交流经验,共同提高教育教学水平。
四、严守纪律规范作为一名教师,我将严守纪律规范,做到严以律己、宽以待人。
我将按时上课、按时下课,不迟到,不早退,不请假。
我将严禁在课堂上使用手机、电脑等私人通讯工具,严禁在课堂上进行不当言行,以确保课堂秩序和教学质量。
我将遵守学校的管理制度,服从领导的安排,积极履行教学任务。
同时,我将加强对学生的管理,保持教育教学秩序。
五、关心学生身心健康作为一名教师,我将关心学生的身心健康,为学生的全面发展提供支持。
我将定期关注学生的学习状态和生活状况,主动了解他们的困难和问题,并提供适时的帮助和指导。
我将注重培养学生的良好行为习惯和健康生活方式,引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我将关注学生的心理健康,鼓励他们积极应对困难和挫折,培养他们的心理素质和抗压能力。
六、积极参与社会服务作为一名教师,我将积极参与社会服务,肩负起社会责任。
我将积极参与志愿活动,帮助有需要的人群,传递爱心和正能量。
师德师风建设目标责任书(二)2024

师德师风建设目标责任书(二)引言概述师德师风建设目标责任书的制定是为了加强教师队伍的思想道德建设,提高教师的师德师风水平,为学生的全面发展提供良好的教育环境。
本文将从五个方面阐述师德师风建设的目标责任。
正文内容一、树立正确的师德师风观念1. 建立教师的社会责任意识,将服务学生和社会的责任作为首要任务。
2. 培养教师具备良好的道德品质,如诚实守信、尊重学生、严谨治学等。
3. 强调教师的示范作用,教育其成为学生的榜样和引领者。
二、提高教师职业道德素养1. 学习并遵守教师职业道德规范,如尊重学生个体差异、维护学生权益等。
2. 不断加强教师的职业道德教育,引导教师正确对待权力和金钱。
3. 培养教师良好的职业道德修养,如敬业精神、实事求是等。
三、推进教育教学改革创新1. 关注学生全面素质培养,注重培养学生的创新意识和实践能力。
2. 积极参与课堂教学改革,注重因材施教,促进个性化教育。
3. 提升教学水平,积极采用现代教育技术,提高课堂教学效果。
四、加强教师职业发展1. 提供培训机会,开展教师专业素养培训,不断提升教师的学科知识和教学能力。
2. 创造良好的教育环境,鼓励教师互相交流、共同成长。
3. 加强教师职称评价机制,激励教师积极向上发展。
五、加强师德师风建设的监督与评估1. 建立健全的师德师风考核机制,及时发现和纠正教师的问题行为。
2. 加强教师队伍的宣传引导,强化教师的社会责任感和行为规范。
3. 建立师德师风建设的长效机制,确保长期稳定的师德师风水平。
总结师德师风建设目标责任书的制定对于提高教师队伍的素质起到了重要作用。
只有树立正确的观念,提高师德师风素养,推进教育教学改革创新,加强教师职业发展,同时加强监督和评估,才能够建设一个良好的师德师风教育环境,为学生的全面发展做出贡献。
学校教育行风建设目标责任书范文(二篇)

学校教育行风建设目标责任书范文为了进一步提高学校的教育质量,营造良好的教育环境,促进学生的全面发展,我们制定了以下目标责任书,以便全面推进学校的教育行风建设。
一、加强师德建设,提高教师教育教学水平1. 深入贯彻并落实国家教育方针,坚持德育为先,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2. 每位教师要做到尽职尽责,认真备课,为学生提供高质量的教学内容和方法。
3. 不断提高自身的专业素养,参加教育培训,更新教育观念,适应时代的教育要求。
4. 严格遵守学校的各项纪律规定,不迟到、不早退、不旷课,做到师德楷模。
二、加强学生教育管理,培养优秀人才1. 建立健全学生教育管理制度,确保学生的学习、生活和安全。
2. 注重培养学生的思维能力、创新能力和实践能力,培养学生的自主学习和解决问题的能力。
3. 加强学生的实践活动,开展各类课外实践活动,提高学生的实际操作能力。
4. 组织开展各类学生辅导活动,关注学生的心理健康,促进学生全面发展。
三、加强家校合作,形成良好育人合力1. 加强家庭教育指导,提高家长对学生的教育关注和参与度。
2. 定期组织家长会和家访活动,了解学生在家庭中的情况,与家长密切沟通教育问题。
3. 定期向家长发布学校的教育情况和学生的学习进展,积极收集家长的意见和建议,形成家校合力。
四、加强校风校纪建设,营造良好的教育氛围1. 加强学校的纪律教育,严格执法,确保校园的秩序和安全。
2. 定期开展集会讲话,宣传学校和班级的优秀先进事迹,树立文明校风。
3. 加强学生的道德教育,树立正确的人生观、价值观和社会责任感。
4. 加强对学校环境的管理,保持校园的整洁和美观。
五、加强教育科研,提高教育质量1. 加强对教育科研的支持和引导,鼓励教师积极参与科研活动,提高教学质量。
2. 鼓励教师进行教育实践研究,推广和分享优秀的教育经验。
3. 加强教育科研成果的评价和应用,推动教育科研成果的转化和落地。
六、加强学校管理,提高教育效益1. 充分发挥学校管理团队的作用,做好人员选拔、培训和激励工作。
师德师风承诺书,责任书

师德师风建设公开承诺书作为一名教师,我将严守师德规范,认真履职、勤奋工作,争创一流业绩,争做一流教师。
特作如下公开承诺: 1.贯彻教育方针。
严守党的路线方针政策,不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论;严格执行上级教育部门、学校关于加强师德师风建设的各项规定。
2.自觉依法从教。
不从事有偿家教或未经学校批准校外兼课;不向学生乱收费或以家长委员会名义变相乱收费;不向学生及家长索要、变相索要或摊派钱物,不借婚丧喜庆事宜向家长敛财;不向学生及家长推销或暗示向指定的商店、其他机构购买教辅资料、商品,图书、报刊、生活用品学习仪器或社会保险、金融理财产品等。
3.维护教师形象。
衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做到为人师表;上班期间不饮酒、不在校园内公共区域吸烟、不做与工作无关的事,坚持守时、诚信,按时到岗到位工作;不在课堂上接打手机、会客;不浏览黄色网站、观看黄色视频、围观低俗直播。
4.端正工作作风。
不接受家长的宴请或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物、礼品,不让家长办私事,热情对待家长;不搞有偿补课和有偿托教,不乱收费,不乱订资料;不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动;不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;不让学生及家长支付或报销应由自己或亲属承担的费用。
5.健全学生人格。
不违规公布学生成绩名次及按成绩排座位;不讽刺、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生,不驱赶学生出教室或用不文明言行对待家长。
6.提高工作水平。
敬业爱生,勤奋工作。
服从安排,高效履行教书育人职责,认真备好、上好每一节课,批好每一次作业,定期分析反思改进教学方法,努力推动全体学生成长和进步;在承担学校或上级教育部门安排的监考、评卷或其他临时工作中,严肃认真,公平公正,努力提升工作质量和效率。
7.保护全体学生。
不与异性学生独处一室,不把异性学生带入寝室,或单独滞留办公室、教室及其他偏僻场所;定期排查、发现并及时消除可能伤害学生身心健康的各种情况和隐患,坚决与性侵学生等伤害学生身心健康的行为作斗争,为学生的身心健康发展保驾护航。
学校师德师风建设责任书范文(二篇)

学校师德师风建设责任书范文尊敬的领导、教师及同仁:我作为一名教师,深感肩上的责任重大。
教师是社会的筑梦人,是学生的引路人,更是国家的栋梁之才。
为了更好地履行教师的职责和使命,以及推动学校师德师风建设的发展,我郑重承诺:一、坚守教育初心,恪守职业道德作为一名教师,我将时刻牢记自己的教育初心,始终以学生的发展为中心,为学生成长和成才努力奋斗。
我将恪守职业道德,做到岗位尽责,依法履职,为人师表,以身作则,不利用职权谋取私利,不搞拉帮结派,不接受学生或家长的贿赂和好处,不从事违反职业道德的行为。
二、热爱教育事业,积极进取热爱教育事业是我作为一名教师的基本素养。
我将积极投入到教育教学工作中,不断提高教育教学水平和教育教学质量。
我将不断学习先进的教育理念和教育方法,运用科学有效的教学手段,不断提高自身的教育教学水平,为学生提供优质教育资源,培养学生的创新能力和实践能力。
三、关心学生成长,维护学生权益作为一名教师,我将时刻关心学生的成长和发展,尊重学生的个性和特长,激发每个学生的潜能,引导学生形成正确的人生观、价值观和思维方式。
我将积极践行班主任的职责,做好家校沟通工作,密切关注学生的学习和生活情况,及时解决学生的问题,维护学生的权益。
四、加强专业发展,严格自律作为一名教师,我将不断提高自己的专业素养,加强学科知识的学习和研究,提高自身的教育教学能力。
我将规范自己的言行举止,遵守学校规章制度,严格执行教学计划,保证教学质量。
我将严禁利用网络、社交媒体等平台发布违法违规言论,不散布谣言和不良信息,做到言行一致,言教身教。
五、积极参与学校师德师风建设作为一名教师,我将积极参与学校的师德师风建设,发挥自己的主动性和创造性。
我将关注学校师德师风建设的动态和成果,了解学校师德师风建设的规划和要求。
我将自觉遵循学校师德师风建设的要求,认真履行师德师风建设的各项任务,发挥示范引领作用,向他人传递正能量。
六、积极参与教研活动,促进学科发展作为一名教师,我将积极参与学科建设和教研活动,促进学科的发展。
师德师风责任书

篇一:师德师风责任状教师师德师风责任书为加强师德师风建设,不断提高教师师德修养,营造优良师德师风氛围,树立人民教师的新形象,增强教书育人的责任感,争创人民满意的教育,特与我校教师签订如下师德师风责任书:l、热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠诚人民的教育事业,关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规,做到学法、知法、懂法、守法,切实提高自身的法制意识,依法施教,依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针,爱护学生,全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚学生,或讥讽、歧视、侮辱学生。
不搞第二职业,杜绝有偿补课。
4、热爱学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。
认真工作,勇挑工作重担,乐做平凡小事,努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动,不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
5、加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,热情接待来访,言行举止文明,衣着整洁大方。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习,锐意进取。
努力学习政治,学习业务,学习文化,提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力,完成规定的继续教育任务,使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令,遵守社会公共秩序,遵守学校各项规章制度,服从集体,顾全全局。
不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。
8、加强团结,严以律己,宽以待人,从学校整体利益考虑问题,待人诚恳不虚伪,不说不利于团结的话,不散布不负责任的言论,杜绝有损于同志的言行,光明正大,坚持团结,勇于开展批评与自我批评。
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漳源中学教师师德师风建设目标责任书
为加强我校师德师风建设,进一步提高教育教学质量根据沁县教育局《关于集中开展师德师风建设工作的实施方案》(沁教科字【2016】96号)文件的相关规定,特制定我校教师师德师风建设目标责任书。
一、责任对象: 学校所有领导、教师、员工。
二、责任内容
(一)师德师风建设具体要求
1、教师要积极参加各级各类师德师风教育学习活动,深刻领会教师职业道德规范、准则及有关法律法规的要求,增强是非观念、法制观念。
2、对照《山西省中小学校师德建设工作考核办法》及《山西省中小学教师职业道德考核办法》自我剖析、查找差距、规范自己的教学行为,强化教师对每一个学生的责任意识。
3、教师要严格执行长治市教师“十要”“十禁止”“十不准”规定。
4、严格执行师德师风监督机制。
教师之间相互监督,自觉接受学生监督、社会监督、舆论监督,勇于检举揭发教师违法犯罪行为。
5、建立教师师德师风表彰制度。
教师节表彰师德师风优秀的教师,树立典型,广泛宣传。
二、奖惩措施
1、把教师师德师风建设纳入教师年度岗位考核和教师职称年度考核的重要内容,实行师德师风考核一票否决制度。
2、凡发生师德师风不良行为或严重违反师德师风规范的教师,严肃责任追究和惩处,造成犯罪的,学校将移交司法机关依法惩处,决不姑息养奸。
3、凡违反师德师风规范,给学校造成较大损失的教师,必须无条件依法承担所有法律责任和经济责任。
三、本责任书一式二份 学校、教师各存一份。
本责任自签订之日起生效,有效期至2017年9月1日
学校(盖章)
校长(签字):教师(签
名):
二○一六年九月一日。