中央组织部调训学员学习需求调查表
党校培训班问卷调查表-推荐下载
学员姓名
培训班名称 1．请带来一个最希望解决的思想理论问题。
2．请带来一个迫切需要解决的实践问题。 “三个带来”
3．请带来一个需要交流的认识问题。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
组织工作干部培训需求问卷
5.□培训机构教师 6.□其他（请填写）
35．您觉得脱产培训的时间多长为宜？
1.□3-5 天
2.□7-10 天
3.□15 天左右
4.□无所谓
36．对您来说学习时间安排最适宜的形式是
1.□全天集中学习
2.□半天学习半天讨论或实践
3.□一天集中学习一天讨论或实践
4.□前一周集中学习后一周集中讨论或实践
37．您认为一个讲授/学习单元的时间多长为宜
衷心感谢您的支持与合作！ 中共济宁市委组织部 二〇一五年四月
填答说明： 1. 请在每一个问题后适合自己情况的方框内打“√”，或者在题干后填上
相应的序号。 2．若无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。 3．请不要与他人讨论。
第一部分 基本情况
1．您的性别
1.□男 2.□女
2．您的年龄
1.□35 周岁及以下
6．您的第一学历是
1.□中专
2.□大专
3.□本科
4.□研究生
5.□其他
7．您现在的受教育程度是
1.□大专
2.□本科
3.□研究生
4.□博士
5.□其他
8. 近两年组织的专题讲座,您参加过
1.□0 次 2.□1 次 3.□2 次 4.□3 次 5.□4 次 6. □5 次以上
9. 您参加过各级党校培训的次数
28．对于教学/学习形式，您最希望采用
（最多选三项）
1.□课堂讲授式 2.□探索研究式 3.□情境参与/体验式
4.□论坛/讨论交流式 5.□案例式
29. 您最希望通过
方式参加学习培训
1.□实体培训 2.□网络培训 3.□实体培训与网络培训相结合
4.□其它（请填写）
30. 您认为以下较好的培训方式有
党员干部教育培训需求调查问卷
党员⼲部教育培训需求调查问卷党员⼲部教育培训需求调查问卷⼀、个⼈基本情况1、您的性别A、男B、⼥2、您的⾝份A、中共党员B、民主党派C、⽆党派3、您的年龄A、50后B、60后C、70后D、80后E、其它（请填写）4、您的⽂化程度A、⼤专以下B、⼤专C、本科D、研究⽣及以上5、您的⼯作情况A、在职B、退休C、待业(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务A、部门中层B、街道、镇中层C、普通⼯作⼈员D、其他7、2008年以来您是否参加过区党员服务中⼼组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）A、是B、否8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）A、组织没有安排B、⼯作、⽣活忙离不开C、培训内容与⼯作需求不适应D、经费困难E、⽬前知识已经够⽤，没有必要再参加培训9、您参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上10、您参加过培训的种类（可多选）A、市级及以上的培训B、区党员服务中⼼组织的培训C、街道、镇组织的培训D、社区、村组织的培训E、其它（请填写）11、您参加过培训的时间累计A、⼀周以内B、1-2周C、2周-1个⽉D、1-3 个⽉E、3-6个⽉12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞⽆味D、教师⽔平差E、管理不善F、形式单⼀G、教学⽅法简单H、其它（请填写）⼆、培训内容需求11、您认为当前党员⼲部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提⾼理论⽔平D、提⾼⼯作技能E、开拓眼界F、其他（请填写）12、您最想通过培训提⾼哪些能⼒（可多选）A、政治鉴别能⼒B、科学决策能⼒C、逻辑思维能⼒D、驾驭全局能⼒E、依法⾏政能⼒F、组织协调能⼒G、分析处理突发性事件的能⼒H、⽂字和语⾔表达能⼒I、做群众⼯作能⼒J、其它（请填写）13、您当前最需要通过培训了解和掌握的理论与知识主要是（可多选）A、中国特⾊社会主义理论体系特别是科学发展观B、现代市场经济理论与知识C、国际国内形势与国情市情教育D、公共管理与公共服务理论与知识E、城市化快速推进中的城市管理知识F、⽣态⽂明建设理论与知识G、处理公共事件与应急管理知识H、依法⾏政与政策法规知识I、农民增收与社会主义新农村建设J、领导⼯作⽅法K、⼼理调适知识与技能L、⾃主创新理论与知识M、其它（请填写）14、您当前最需要提⾼的⽂化素养是（可多选）A、哲学B、历史C、⽂学D、艺术E、政治学F、经济学G、法学H、社会学I、管理学J、现代科学技术K、其它（请填写）15、您认为我区党员⼲部教育培训内容设置的重点⽅向是（可多选）A、增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题B、增加经济管理、⾏政管理、领导科学、社会⼯作等实⽤性课程C、增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制、民族、宗教类课程D、增加技能类课程，如⽹络技术、调查研究⽅法、演讲答辩技巧等E、健康养⽣、⽂化娱乐、信仰构建、⼈⽣规划类课程F、其他（请填写）三、培训⽅式需求16、您最希望通过哪种⽅式参加学习培训A、区党员服务中⼼组织的培训B、街道、镇组织的培训C、社区、村组织的培训D、通过远程教育站点进⾏培训E、其它（请填写）17、您认为以下较好的培训⽅式是哪些（可多选）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、专题讲座D、课堂与考察学习、专题研讨相结合E、挂职锻炼F、请进来与⾛出去相结合G、其它（请填写）18、您认为脱产学习多长时间⽐较合适A、1周以内B、2到3周C、1个⽉左右D、3个⽉左右E、半年及以上F、其它（请填写）19、您认为党员⼲部应该多长时间参加⼀次培训A、每半年1次B、每年1次C、每两年1次D、每三年1次E、每五年1次20、您认为我区党员⼲部培训⽅式还需要哪些改进是（可多选）A、加⼤案例教学研讨的⼒度B、多安排⼀些时间让学员考察C、结合所学理论，适当安排⼀些专题调研活动D、多安排⼀些时间⾃学E、根据培训内容，采⽤灵活多样的授课⽅式四、培训效果需求21、您对我区党员⼲部教育培训⼯作的总体评价是A、⾮常满意B、⽐较满意C、⼀般D、不满意E、不了解22、您认为当前影响党员⼲部参加学习培训最主要的原因是哪些（可多选）A、⼯作任务繁重，没有时间参加学习B、单位财政困难，教育经费不⾜C、党员⼲部⾃⾝参与学习意识不强D、学习培训的内容、形式缺乏吸引⼒E、其它（请填写）23、您对当前党员⼲部的学风评价是A、很好B、较好C、⼀般D、较差E、很差24、您认为⽬前党员⼲部学风⽅⾯存在的主要问题是哪些（可多选）A、⽬的不明确B、⽅法不得当C、态度不端正D、重点不突出E、其它（请填写）25、您认为加强和改进党员⼲部教育培训⼯作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投⼊E、坚持培训与使⽤结合F、加强培训基地建设26、您认为调动党员⼲部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员⼲部的需求培训B、提⾼教育培训质量C、把学习培训作为⼲部使⽤的重要依据之⼀D、为⼲部学习提供⽅便条件E、把党员⼲部参加培训的情况纳⼊到年终考核中F、其它（请填写）27、您认为我区党员⼲部教育培训⼯作还可以在哪些⽅⾯取得提⾼（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提⾼教师素质D、创新培训⽅法E、加强培训管理F、完善培训服务F、其它（请填写）28、您认为我区⽬前的党员⼲部教育培训⼯作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？。
党员干部教育培训需求调查问卷
党员干部教育培训需求调查问卷第一篇：党员干部教育培训需求调查问卷党员干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您的性别A、男B、女2、您的身份A、中共党员B、民主党派C、无党派3、您的年龄A、50后B、60后C、70后D、80后E、其它（请填写）4、您的文化程度A、大专以下B、大专C、本科D、研究生及以上5、您的工作情况A、在职B、退休C、待业(如在职，请填写第6题，如退休，第6题不填写)6、您的职务A、部门中层B、街道、镇中层C、普通工作人员D、其他7、2008年以来您是否参加过区党员服务中心组织的培训（如参加过，请填写9-12题,第8题不填写;如未参加过，请填写第8题，9-12题不填写）A、是B、否8、如果没有参加过培训，您认为主要原因是（可多选）A、组织没有安排B、工作、生活忙离不开C、培训内容与工作需求不适应D、经费困难E、目前知识已经够用，没有必要再参加培训9、您参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上10、您参加过培训的种类（可多选）A、市级及以上的培训B、区党员服务中心组织的培训C、街道、镇组织的培训D、社区、村组织的培训E、其它（请填写）11、您参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月12、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一G、教学方法简单H、其它（请填写）二、培训内容需求11、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界F、其他（请填写）12、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力 I、做群众工作能力J、其它（请填写）（可多选）A、中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观B、现代市场经济理论与知识C、国际国内形势与国情市情教育D、公共管理与公共服务理论与知识E、城市化快速推进中的城市管理知识F、生态文明建设理论与知识G、处理公共事件与应急管理知识D、每三年1次E、每五年1次23、您对当前党员干部的学风评价是A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差24、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出E、其它（请填写）25、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、加强培训基地建设26、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中F、其它（请填写）27、您认为我区党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务F、其它（请填写）28、您认为我区目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？-5-第二篇：干部教育培训需求调查问卷干部教育培训需求调查问卷【建设系统干部】您好！欢迎您参加干部教育培训需求问卷调查。
党校培训班问卷调查表
附件3自治区党校2012年春季学期培训班学员“三个带来”调查表附件4宁夏党校、行政学院学员培训需求调查问卷尊敬的各位学员：为进一步深化宁夏党校、行政学院的教学改革，不断完善干部教育培训计划生成机制，满足学员的不同培训需求，提高干部培训质量和效益，我们设计了这份调查问卷。
请在您认为适当选项后的“□”内画“√”，有的可以多选。
一、您的基本情况：1、您的工作单位：⑴党群部门□⑵人大、政协机关□⑶政府部门□⑷事业单位□⑸企业□⑹其他2、您的最高学历：⑴中专以下□⑵大专□⑶大学□⑷硕士研究生以上□3、您的职务级别：⑴厅级□⑵处级□⑶科级□⑷其他□4、您过去五年参加过的培训有：⑴党校、行政学院培训□⑵委托高校培训□⑶专题讲座□⑷业务培训□⑸区外干部学院、干部培训机构□⑹其他5、您参加党校培训最想了解和掌握的理论与知识是（限选5项）：⑴中国特色社会主义理论体系□⑵转变经济发展方式理论与政策□⑶现代市场经济理论与知识□⑷国际国内形势与区情□⑸公共管理与公共服务理论与知识□⑹文化发展与管理理论□⑺社会发展与管理理论□⑻领导科学理论□⑼心理调适与健康知识□⑽党建理论与党性教育□⑾文学、艺术知识□（12）法制建设与理论□（13）其他6、您参加党校培训最想提高的能力是（限选3项）：⑴政治鉴别能力□⑵科学决策能力□⑶协调沟通能力□⑷处置突发事件能力□⑸创新思维能力□⑹依法办事能力□⑺做群众工作能力□⑻心理调适能力□⑼其他7、您是否愿意积极参与学员论坛，并就某一您熟悉的问题作主题发言？⑴是□⑵否□⑶你喜欢的论坛主题是8、您喜欢的教学方式是（限选3项）：⑴讲授式□⑵案例式□⑶现场教学□⑷模拟式□⑸体验式□⑹研讨式（辩论式）□⑺其他9、您认为教学活动中授课、研讨（交流）、自学三者所占比例应为：⑴5：3：2 □⑵6：2：2 □⑶6：3：1 □⑷7：2：1 □⑸其他10、您对参加自治区党校培训有哪些要求和建议？调查问卷到此结束。
衷心感谢您的支持！问卷填写人：备注：1、此问卷将作为您参加党校学习的考核评估内容之一，请务必认真填写。
党校培训班问卷调查表
附件3自治区党校2012年春季学期培训班学员“三个带来”调查表附件4宁夏党校、行政学院学员培训需求调查问卷尊敬的各位学员：为进一步深化宁夏党校、行政学院的教学改革，不断完善干部教育培训计划生成机制，满足学员的不同培训需求，提高干部培训质量和效益，我们设计了这份调查问卷。
请在您认为适当选项后的“□”内画“√”，有的可以多选。
一、您的基本情况：1、您的工作单位：⑴党群部门□⑵人大、政协机关□⑶政府部门□⑷事业单位□⑸企业□⑹其他2、您的最高学历：⑴中专以下□⑵大专□⑶大学□⑷硕士研究生以上□3、您的职务级别：⑴厅级□⑵处级□⑶科级□⑷其他□4、您过去五年参加过的培训有：⑴党校、行政学院培训□⑵委托高校培训□⑶专题讲座□⑷业务培训□⑸区外干部学院、干部培训机构□⑹其他5、您参加党校培训最想了解和掌握的理论与知识是（限选5项）：⑴中国特色社会主义理论体系□⑵转变经济发展方式理论与政策□⑶现代市场经济理论与知识□⑷国际国内形势与区情□⑸公共管理与公共服务理论与知识□⑹文化发展与管理理论□⑺社会发展与管理理论□⑻领导科学理论□⑼心理调适与健康知识□⑽党建理论与党性教育□⑾文学、艺术知识□（12）法制建设与理论□（13）其他6、您参加党校培训最想提高的能力是（限选3项）：⑴政治鉴别能力□⑵科学决策能力□⑶协调沟通能力□⑷处置突发事件能力□⑸创新思维能力□⑹依法办事能力□⑺做群众工作能力□⑻心理调适能力□⑼其他7、您是否愿意积极参与学员论坛，并就某一您熟悉的问题作主题发言？⑴是□⑵否□⑶你喜欢的论坛主题是8、您喜欢的教学方式是（限选3项）：⑴讲授式□⑵案例式□⑶现场教学□⑷模拟式□⑸体验式□⑹研讨式（辩论式）□⑺其他9、您认为教学活动中授课、研讨（交流）、自学三者所占比例应为：⑴5：3：2 □⑵6：2：2 □⑶6：3：1 □⑷7：2：1 □⑸其他10、您对参加自治区党校培训有哪些要求和建议？调查问卷到此结束。
衷心感谢您的支持！问卷填写人：备注：1、此问卷将作为您参加党校学习的考核评估内容之一，请务必认真填写。
中基层培训需求调查表
培训需求调查表（适用于中层管理）为使公司的培训工作更具有针对性和实用性，并以便各部门对公司培训工作看法、实际需求、建议和期望，现开展培训需求调查。
调查结果将作为制订公司培训计划重要依据。
您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密。
请您在2017年3月1日前填报完毕，特此感谢。
第一部分基本信息姓名：__________ 部门：__________ 在本公司工作年限：__________现任职务：__________ 部门现有人数：__________第二部分培训认同度1、上年度您参加的各类培训的总次数是多少？□0次□1-3次□3次以上2、您认为基层管理人员是否需要培训：□非常需要□需要□一般□不需要3、您认为公司是否应该加强培训工作？：□是□否，理由是: ___________4、您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何：□非常迫切□比较迫切□有一些培训需求，不是那么紧迫□无所谓，可有可无□没有培训需求5、目前您获得岗位所需的专业技能的途径主要为什么？（可多选）6、□个人工作中积累□部门内训交流□公司组织培训□其他___________7、关于以下培训理念，您比较认同哪些选项（可同时选择三项以内）：□培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才。
□作为公司，业绩最重要，培训对员工而言是一种负担，会占用到员工的工作时间、休息时间。
□以公司行业特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
□公司招聘来的员工基本上都是有经验的员工，已经符合公司的要求，不需要花大成本去进行培训。
□主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况。
□培训的费用和成本较高，员工的流失会给企业带来损失。
□其他：__________8、2016年参加过的培训有哪些？效果如何？请列举（包括公司培训、部门培训、个人深造、参加外部培训班等）:第三部分：培训的组织和安排9、根据公司的业务特点，您认为最有效的培训方法是什么?请选出您认为最有效的3种：□邀请外部讲师到公司进行集中讲授□安排受训人员到外部培训机构接受系统训练□由公司内部有经验的人员进行讲授□部门内部组织经验交流与分享讨论□光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅□其他：_____________10、您认为，最有效的课堂教学方法是什么?请选出您认为最有效的3种：□课堂讲授□案例分析□模拟及角色扮演□音像多媒体播放□游戏竞赛□分享交流会□其他：_____________11、您认为培训时间安排在什么时间段比较合适：□上班期间，如周五下午2-3小时□工作日下班后2-3小时□周末1天□双休日2天□无所谓，看课程需要来定□其他：_____________12、您希望或者所能接受的培训频率是多少：□每周一次□半月一次□每月一次□两月一次□每季度一次□其他：_____________13、您认为培训的测评方式应当采取（）14、书面考试口头考试撰写心得体会课下讨论、分享其他：__________15、您希望公司组织的培训，对于每次测评较好的受训员工给予何种奖励？（）礼品奖励（≤50元）书籍奖励（≤50元）口头表扬其他第四部分培训需求信息16、您希望通过培训达到什么目的？17、□提高业务绩效□提高管理水平□提高团队协作能力□发展企业文化□提高员工个人能力□其他__________18、您心目中的理想培训应该是什么样子？19、□与部门和公司发展相关的战略性培训□相关产品技术和制度培训□基础素质的培训□直接针对工作中实际问题的方法培训□其他_____________20、您认为哪些还不是很清楚或想进一步了解？（可多选）21、□公司发展历程及前景□企业文化□员工行为规范□薪酬福利保险政策□本岗位职责□公司组织架构□规章制度□法律法规□其他： ___________22、未来一年您最需要参加的管理通识类培训是什么？（多选，每人最多3项）23、□战略管理□领导力与领导艺术□决策力□危机与冲突管理□变革管理□管理基本技能□执行力□非人力资源的人力资源管理□绩效管理□沟通艺术□团队建设与激励□下属激励□其他____________24、您认为您所了解的公司同事，谁可以担任内部讲师，他能为大家带来什么课程？讲师1：姓名：__________ 课程方向：____________________讲师2：姓名：__________ 课程方向：____________________25、如有有机会，哪些课程，您觉得可以担任内部讲师，向员工分享您的经验？请在课程前面打“√”。
培训需求调研表（精选合集）
培训需求调研表（精选合集）第一篇：培训需求调研表培训需求调研表第一部分：个人情况姓名：年龄：学历：岗位：部门：本岗位年限：本公司年限：第二部分：培训需求1、同意下列说法画“√”，不同意的画“╳”培训对于帮我做好工作非常重要（）总体上说我接受的培训不够（）如果培训与个人职业发展相联系，我会更感兴趣（）培训内容应当更切合工作实际（）培训中应采用更多的案例分析、研讨等方法（）2、在过去的一年中你所做的工作（基本情况，遇到的困难和问题）？3、在过去的培训中，哪些对你的工作有帮助？4、你在未来一年中工作要达到的目标是什么？会遇到什么挑战？5、为了解决过去的问题和迎接新的挑战，你想要接受哪些专业培训？6、对于以下通用培训，你对哪些课题感兴趣？（1）□人际关系□时间管理□沟通谈判□商务礼仪□压力管理□目标管理（2）□绩效管理□项目管理□信息管理□客户管理□会议管理□非财务人员财务管理第三部分：培训组织1、您希望培训安排在什么时间？□周末□周1到周5□假期□晚上其他_______________2、您希望培训期要多长？□2—3小时□半天□两三天□一个礼拜□长期学习3、您希望由谁来做培训？□本部门同事□本部门主管□其他部门专业人士□外部专业人员4、你希望采取什么形式组织？□发材料自己学习□观看多媒体学习□正规讲课形式□讨论会形式□案例分析5、您对培训工作有什么建议？其他课程：第二篇：培训需求分析表拓展培训需求调查表（初次咨询）（一经录入，既属保密。
）一、基本信息：填表时间：2018年_ _月_ _日公司名称: 主营业务：地址: 联系人电话: E-mail: 传真:二、拓展培训需求：培训时间: 2017年_ _月_ _日___日（共___天）您希望组织一次：（请将所选项勾出）1、休闲拓展活动，主要是让大家放松、开心，同时又于团队有意义、有所收获；________2、标准的野外拓展训练，已有比较明确的培训目标，训练应有效地达成目标； _________3、会议加拓展活动，让大家在会后放松心情，激励团队；__________4、系统培训，通过训练发现管理中的问题及其症结，并寻求解决之道。