初二班级工作总结范文.doc
班级工作总结范文
篇一：班级工作总结范文一、全面了解每一个学生全面了解每一个学生，因材施教，做好学生的教育工作。
工作经验告诉我不全面地了解学生，就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法；不完全掌握问题的症结，就无法因材施教，对症下药。
经过大半个学期的接触，我对我班的学生已经有了很深入的了解，但是学生毕竟是孩子，他们的变化非常明显，反复性非常强，为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化，我总是不遗余力的利用课余时间，通过找他们谈心和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现，然后找出问题的原因，疏导他们的心理，使他们把心思尽可能多的放到学习上。
二、用爱心浇灌学生的心灵，增进师生之间的感情高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。
”爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱，学生才会喜欢你，你才能取得良好的教育效果。
在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情，我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。
由于全部上晚自习，都住校而且基本上都一个月才能回一次家。
借钱给他们，学生生病了我会第一时间帮他们联系家长甚至送他们到医院。
我的办公桌里经常备有感冒药和消炎药，就是用来在学生感冒或饮食上出现问题的时候应急的。
当然，师生之间的爱是具体的，是表现在多方面的。
学生犯了错误我从来就不是一根子打死，采用简单、粗暴的态度去处理，而是耐心的去引导、去梳理，使他们自己真正意识到他们的错误。
这些做法不仅增进了师生之间的感情而且取得了良好的教育效果。
三、严格管理，促进良好班风的形成我从来都相信：严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实。
因此，在对学生实施爱心教育的同时，对学生严格管理也是必要的。
因为学生之间的差别是很大的。
做一个优秀的班主任。
“工作就是人生的价值，人生的快乐，也是幸福之所在”。
篇二：班级工作总结范文班级工作总结范文学期快要结束了，经过认真地探索、不懈地努力，在班级工作上，也取得了一些进步，现将本学期工作总结如下：一、树立正确的育人观班级管理很大的部分是如何管理学生，如何教育学生，让学生在一套较科学民主的规章制度下获得一个轻松和谐的环境。
八年级班主任期末教学工作总结范文
八年级班主任期末教学工作总结范文敬爱的领导、亲爱的同事们：大家好！我是八年级X班的班主任XXX，非常荣幸地在过去的一个学年里担任这一重要职务。
在这一学年中，我尽职尽责、兢兢业业地开展各项工作，我对这一学年的工作进行总结如下：一、教学工作总结作为班主任，教学工作是核心任务，是我们肩负的首要职责。
在教学工作方面，我注重以下几点：1. 严格遵循教学计划，以高标准、高质量完成教学任务。
我及时准备每周的教案，并根据教材内容进行教学设计，注重培养学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
2. 积极创新教学方法，提高教学质量。
我尝试运用多媒体、互动课堂等新的教学手段，激发学生的学习兴趣，增强他们的学习主动性。
3. 对学生进行个性化辅导，关注每个学生的学习情况。
我经常与学生进行面对面的交流，了解他们的学习困难，针对性地进行辅导，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
通过努力，学生的学习成绩有了明显的提升，班级整体成绩稳步上升。
但是我也明白，教学工作永远是一个追求不断提升的过程，我会继续努力，不断学习，提高自己的教学水平。
二、班级管理工作总结班级管理是班主任工作的重要组成部分，是保障教育教学质量的基础。
在班级管理方面，我做了如下努力：1. 建立良好的师生关系。
我尽量与学生建立亲密而又尊重的关系，关心他们的生活和学习情况，帮助他们解决问题。
2. 组织丰富多样的班级活动。
在学年度内，我组织了多次班级集体活动，如班级联欢会、班级旅行等，丰富了学生的课余生活，加强了班级凝聚力。
3. 建立和谐的班级氛围。
通过班级会议、个别谈话等方式，我不断强调班级纪律，倡导班风优良，营造了良好的班级氛围。
班级管理工作的目的是培养学生的良好品德和自律能力，让他们在和谐的班级氛围中健康成长。
我会在以后的工作中，进一步改进管理方法，提升管理水平，为学生营造更好的学习环境。
三、心理疏导工作总结作为一名班主任，我认为心理疏导工作同样重要。
八年级是学生长大成人的重要阶段，他们面临着很多身心发展上的问题，我将心理疏导作为工作的重点之一。
初中班主任班级管理工作总结范文3篇
初中班主任班级管理工作总结范文3篇班主任在班级教育管理过程中要通过培养良好的人际关系，形成轻松、愉快、和谐的心理氛围，为班集体的形成和发展以及学生个体的健康成长创造良好的环境。
以下是小编为大家整理的初中班主任班级管理工作总结范文，欢迎大家阅读！初中班主任班级管理工作总结范文（一）一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。
现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、班级现状分析我班现有学生45人，女生17人，男生28人。
班里的学生分为三种类型，一是知道学，自控能力较好的学生。
二是肯学，但学习能力不强的学生。
三是纪律松散、学习不认真、基础又不好的学生。
每个孩子都活泼好奇心强，大部分的学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，自觉学习的能力比较弱，需要下大力气来扭转。
二、班级日常管理及养成教育九年级是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。
学生在心理和生理上都发生了很大的变化，对于这一变化，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。
怎样让学生尽快适应这一变化，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。
我当班主任力争做到两点：一是尊重每一个学生，努力克服固执己见，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。
1、重视班委的培养，彰显其价值“火车跑的快，全靠车头带”，平时定期召开班委会。
及时掌握班内动向，以便工作的展开。
2、进行卫生改革，加强班级的卫生管理，搞好卫生工作。
以前的值日工作存在着很的缺陷，经常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。
本学期我进行了很大的改革。
小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避免了同学内部之间的不合作关系。
组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。
八年级班级工作月小结
八年级班级工作月小结本月，八年级班级工作得以有序进行，经过班主任的努力以及全体班干部和同学们的配合，各项工作任务圆满完成。
下面将对本月的工作情况进行细致总结，并提出改进的建议。
一、学术方面在本月的学习中，班级整体成绩得到了显著的提升。
通过不断地进行个别辅导和集体复习，同学们在各科目中的理解和掌握能力都有了较大的提高。
尤其在数学和英语方面，我们进行了更多的课外练习和口头测试，有效地增强了同学们的学习信心。
然而，还需要进一步加强对知识薄弱同学的关注和辅导，帮助他们跟上整体的学习进度。
二、班级管理班级的纪律得到了有效的维护，同学们的自觉遵守各项规章制度。
班级干部在班主任的指导下，认真履行职责，积极组织各项活动。
在上课期间，同学们注意听讲，课堂纪律良好。
然而，部分同学在课后的自习时间存在困难，还需要建立起更加规范有效的自习管理机制。
三、文体活动本月，班级开展了多项文体活动，激发同学们的兴趣和热情。
例如，举办了趣味运动会、文艺晚会以及班级篮球友谊赛等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还培养了他们团队协作和竞争意识。
同时，通过这些活动，同学们之间的友谊更加深厚。
接下来，可以在文体活动中增加一些团队建设类的游戏，以加强同学们的凝聚力和合作能力。
四、家校合作班级与家长之间的联系和沟通得到了进一步加强。
班级通过电话、微信、家长会等多种方式与家长进行交流，及时了解同学们在家庭环境中的情况。
在家庭作业方面，班级注重与家长的协作，通过定期检查，及时了解学生的学习进度和困难，与家长共同解决问题。
但在与家长的沟通过程中，部分家庭的反馈不够及时，建议进一步加大与家长的联系力度，以更好地促进家校合作。
五、心理辅导本月，班级加强了对同学们心理健康的关注。
在学生处安排的心理辅导课程中，班级积极配合，帮助同学们解决内心的烦恼和困扰。
班级也积极组织座谈会，提供安全、宽松的环境，让同学们能够自由发表自己的情感和想法。
但是，心理辅导的工作还需要进一步加强，建立起一个长效的心理健康教育体系，为同学们提供更全面的支持和帮助。
2024年初二班级工作总结
2024年初二班级工作总结
在2024年初二班级的工作中，我们取得了一系列积极的成果。
首先，我们注重班级的学习氛围和学习质量。
我们组织了各种有趣的学习活动，如知识竞赛、讲座等，激发同学们的学习兴趣。
同时，我们还积极推动学习互助，组织同学之间的学习小组，帮助他们互相解答问题，并共同进步。
其次，我们注重班级的团队合作和凝聚力。
我们组织了各种团队建设活动，如户外拓展训练、班级游戏等，增强了同学们之间的相互了解和信任。
我们还积极参与学校组织的各类活动，如校运动会、文艺演出等，展现了我们班级的凝聚力和团队精神。
另外，我们注重同学们的个人成长和发展。
我们鼓励同学们参加各种社团和俱乐部，为他们提供展示才艺的机会，培养他们的综合素质。
我们还组织了一系列的职业生涯规划讲座和实践活动，帮助同学们了解自己的兴趣和潜力，为未来的发展做好准备。
最后，我们注重班级的和谐与秩序。
我们积极开展班会活动，及时解决同学们的问题和困扰。
我们还加强班级纪律管教，重点培养同学们的自律和团结意识，维护了班级的良好秩序。
总体而言，2024年初二班级在学习、团队合作、个人成长和班级管理方面取得了显著的进展。
我们将继续努力，为同学们提供更好的学习和发展环境，促进班级的全面发展。
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初二班级工作总结范文
初二班级工作总结范文尊敬的老师：我是初二班的班长，我在这个学期里担任了这个角色。
在这个学期里，我与同学们一起努力工作，取得了一些成绩。
现在我要向老师汇报一下班级的工作总结。
首先，我们班注重纪律和互助。
在上课期间，大家都能够遵守课堂纪律，保持安静并认真听讲。
在课间休息和放学时，同学们也能够遵守秩序，不闹事、不打架。
而且，同学们之间也会互相帮助，共同学习进步。
这种班级氛围对于学习和成长是非常有利的。
其次，我们班注重团队协作。
我们班级每周都会举行班会，讨论班级事务并制定工作计划。
在这个过程中，每位同学都能够积极参与讨论，并提出自己的建议。
大家都能够相互倾听和尊重对方的意见，最终达成共识。
这样的团队协作能够提高班级的凝聚力和效率。
再次，我们班注重学习成绩的提高。
在这个学期里，我们班级的学习成绩有了明显的提高。
同学们努力学习，积极参加课堂活动，并且做好了课后的复习和练习。
老师和同学们的努力得到了回报，我们的成绩也在逐渐提高。
最后，我们班还注重课外活动的举办。
在这个学期里，我们班级组织了多次课外活动，如郊游、文艺演出等。
这些活动丰富了同学们的课余生活，增加了同学们之间的交流和合作。
通过这些活动的举办，我们班级的凝聚力得到了进一步的加强。
总而言之，这个学期里，我们班级在纪律、互助、团队协作、学习成绩和课外活动方面取得了一些成绩。
当然，还存在着一些不足之处，比如有一些同学的表现不够积极，还有一些课堂纪律不严肃等等。
我相信，在老师的指导下，我们班级将会更加进步。
谢谢老师的支持和关心！班长 xx 敬上。
八年级班主任工作总结范文最新5篇
八年级班主任工作总结范文最新5篇八年级班主任工作总结1本学期，我担任初二(2)班班主任工作。
在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的班集体是至关重要的。
只有在良好的班集体中，教师开展各种教育和教学活动，才能收到较好效果。
特别是初二年段，比较特殊，一些学生开始以“老大哥”自居，厌倦了规矩的生活，因此更要注意做好引导工作。
在培养班风方面，本学期我主要从以下几方面入手：(一)注重教室文化的建设开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一面墙壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。
在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。
并设立评比栏。
班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。
为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养进入初二年以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。
对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。
另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合初二学生由于熟悉了校园环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课、打架、打游戏机等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。
我的具体做法是：1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。
八年级上学期班级班务工作总结范文(通用5篇)
八年级上学期班级班务工作总结范文（通用5篇）班主任，首先是教师，而教师是学问的传播者，是才智的化身。
一学期来，本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向，坚持把育人工作放在班级工作的首位。
能够通过努力在学生心目中树立起威望，在工作中起到“不令而行”的效果。
把班级建立成为了一个具有良好的学习风气，又有较强分散力的班集体，现总结如下：一、专心去关爱每个学生德育是学校实施素养教育的重要组成局部，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。
所谓后进生，一种表现为成绩差，一种表现为思想落后及行为习惯差。
优生则相反。
而介于优生和后进生之间的则为中等生。
由于中等生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反响，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至卑视。
这样教育的结果是后进生更差。
教师是人类文化的传播者，对人类社会的连续和进展，起着桥梁作用.“教育需要爱，也要培育爱。
没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教育。
”这一教育名言告知我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。
素养教育对每一位教育工提出了更高的要求，那就是必需全面地爱学生。
“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。
”这要求每一位。
教师胸怀一颗爱心，专心灵去耕耘心灵，让每一位孩子都得到应有的爱。
也因有这一熟悉，我从开学伊始就做了大量的思想工作。
也从心里喜爱上了他们。
二、加强班级治理，培育优秀的学风、班风，努力培育“活泼、奋进、开拓、和谐”的班集体八年级是学生的世界观进展、变化的重要阶段，同时，还面临着将来要升学等实际问题，随着课时和学问简单程度的加重，很简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念，因此，在学生学习过程中的思想工作显得更加简单和重要。
在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。
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2016年初二班级工作总结范文九月是新学期的开始，我校教学的各项工作已经全面启动。
我们班级按学校政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。
具体概括初二年级作为一个重新整合的年段，作为班主任，为了尽快地了解新编入的学生，我深入班级，了解学生方方面面的表现。
利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育，让他们尽早融入新的班集体。
同时抓住教师节的契机，在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会，邀请部分老师参加，让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱，同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。
在主题班会中，师生进行互动，笑声不断。
为了庆祝第25个师节，我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师，我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动，融洽了师生关系，从而更好的培养了师生之间的感情。
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”：带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等；2、强调办理请假手续的程序；3、规范学生的仪容仪表，特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等；4、继续强化排队制度，女生自行带队回宿舍，一定要做好等；5、做好各项评比工作，同时制定班规进行量化管理；6、倡导学生进行义务环保活动，增强学生的环保意识和劳动习惯。
首先，班委成员利用开学初比较有空余时间，先把教室的布置先定型下来；然后，利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰；最后，对班级布置的特色进行构思，决定张贴班级座右铭和德育栏，这两个栏目具有立体感，比较吸引人。
1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答；2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会；3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感；4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒，预防甲型h1n1流感；5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录，及时上报班级同学身体异常症状，并及时到学校医务室进行检查，发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系，并由家长带到县级以上的医院就诊；6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次，询问病情，并做好记录。
九月是新学期的开始，我校教学的各项工作已经全面启动。
我们班级按学校政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。
具体概括初二年级作为一个重新整合的年段，作为班主任，为了尽快地了解新编入的学生，我深入班级，了解学生方方面面的表现。
利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育，让他们尽早融入新的班集体。
同时抓住教师节的契机，在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会，邀请部分老师参加，让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱，同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。
在主题班会中，师生进行互动，笑声不断。
为了庆祝第25个师节，我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师，我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动，融洽了师生关系，从而更好的培养了师生之间的感情。
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”：带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等；2、强调办理请假手续的程序；3、规范学生的仪容仪表，特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等；4、继续强化排队制度，女生自行带队回宿舍，一定要做好等；5、做好各项评比工作，同时制定班规进行量化管理；6、倡导学生进行义务环保活动，增强学生的环保意识和劳动习惯。
首先，班委成员利用开学初比较有空余时间，先把教室的布置先定型下来；然后，利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰；最后，对班级布置的特色进行构思，决定张贴班级座右铭和德育栏，这两个栏目具有立体感，比较吸引人。
1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答；2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会；3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感；4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒，预防甲型h1n1流感；5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录，及时上报班级同学身体异常症状，并及时到学校医务室进行检查，发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系，并由家长带到县级以上的医院就诊；6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次，询问病情，并做好记录。
九月是新学期的开始，我校教学的各项工作已经全面启动。
我们班级按学校政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。
具体概括初二年级作为一个重新整合的年段，作为班主任，为了尽快地了解新编入的学生，我深入班级，了解学生方方面面的表现。
利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育，让他们尽早融入新的班集体。
同时抓住教师节的契机，在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会，邀请部分老师参加，让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱，同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。
在主题班会中，师生进行互动，笑声不断。
为了庆祝第25个师节，我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师，我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动，融洽了师生关系，从而更好的培养了师生之间的感情。
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”：带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等；2、强调办理请假手续的程序；3、规范学生的仪容仪表，特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等；4、继续强化排队制度，女生自行带队回宿舍，一定要做好等；5、做好各项评比工作，同时制定班规进行量化管理；6、倡导学生进行义务环保活动，增强学生的环保意识和劳动习惯。
首先，班委成员利用开学初比较有空余时间，先把教室的布置先定型下来；然后，利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰；最后，对班级布置的特色进行构思，决定张贴班级座右铭和德育栏，这两个栏目具有立体感，比较吸引人。
1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答；2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会；3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感；4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒，预防甲型h1n1流感；5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录，及时上报班级同学身体异常症状，并及时到学校医务室进行检查，发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系，并由家长带到县级以上的医院就诊；6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次，询问病情，并做好记录。
九月是新学期的开始，我校教学的各项工作已经全面启动。
我们班级按学校政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。
具体概括初二年级作为一个重新整合的年段，作为班主任，为了尽快地了解新编入的学生，我深入班级，了解学生方方面面的表现。
利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育，让他们尽早融入新的班集体。
同时抓住教师节的契机，在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会，邀请部分老师参加，让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱，同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。
在主题班会中，师生进行互动，笑声不断。
为了庆祝第25个师节，我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师，我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动，融洽了师生关系，从而更好的培养了师生之间的感情。
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”：带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等；2、强调办理请假手续的程序；3、规范学生的仪容仪表，特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等；4、继续强化排队制度，女生自行带队回宿舍，一定要做好等；5、做好各项评比工作，同时制定班规进行量化管理；6、倡导学生进行义务环保活动，增强学生的环保意识和劳动习惯。
首先，班委成员利用开学初比较有空余时间，先把教室的布置先定型下来；然后，利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰；最后，对班级布置的特色进行构思，决定张贴班级座右铭和德育栏，这两个栏目具有立体感，比较吸引人。
1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答；2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会；3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感；4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒，预防甲型h1n1流感；5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录，及时上报班级同学身体异常症状，并及时到学校医务室进行检查，发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系，并由家长带到县级以上的医院就诊；6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次，询问病情，并做好记录。
九月是新学期的开始，我校教学的各项工作已经全面启动。
我们班级按学校政教处的工作计划要求,也井然有序地进行了学期初的各项工作。
具体概括初二年级作为一个重新整合的年段，作为班主任，为了尽快地了解新编入的学生，我深入班级，了解学生方方面面的表现。
利用一周的时间对这些同学的行为规范进行教育，让他们尽早融入新的班集体。
同时抓住教师节的契机，在9月8日班会课召开“吾爱吾师”的主题班会，邀请部分老师参加，让学生在“每当走过老师的窗前”的歌声中体会老师的付出是一种对学生的爱，同时也让学生要用自己的努力来回报老师的辛勤劳动。
在主题班会中，师生进行互动，笑声不断。
为了庆祝第25个师节，我班利用课余时间出了“尊师感恩”的黑板报专刊、以及“老师，我想对您说”的诗歌创作和“贺卡传温馨”等活动，融洽了师生关系，从而更好的培养了师生之间的感情。
1、特别强调不得违反学校的几条“高压线”：带手机、mp3、mp4、游戏机等、抽烟赌博、打架斗殴、违规用电等；2、强调办理请假手续的程序；3、规范学生的仪容仪表，特别强调女生长头发必须扎起来、校服必须扣好纽扣等；4、继续强化排队制度，女生自行带队回宿舍，一定要做好等；5、做好各项评比工作，同时制定班规进行量化管理；6、倡导学生进行义务环保活动，增强学生的环保意识和劳动习惯。
首先，班委成员利用开学初比较有空余时间，先把教室的布置先定型下来；然后，利用假日根据需要购买小装饰品进行修饰；最后，对班级布置的特色进行构思，决定张贴班级座右铭和德育栏，这两个栏目具有立体感，比较吸引人。
1、在德育栏内张贴预防甲型h1n1流感的宣传材料、甲型h1n1流感知识问答；2、在第4周班会课召开“预防甲型h1n1流感”主题班会；3、利用班级板报宣传预防甲型h1n1流感；4、在第3周星期三中午进行班级消毒和在第3周星期六下午学校进行统一消毒，预防甲型h1n1流感；5、建立由班长和值日班长负责班级同学发病情况跟踪记录，及时上报班级同学身体异常症状，并及时到学校医务室进行检查，发现体温超过37.5℃的同学及时与家长联系，并由家长带到县级以上的医院就诊；6、对发热回家治疗的同学至少一天跟踪一次，询问病情，并做好记录。