我和红领巾的故事_高二作文_1

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我与红领巾的故事作文范文

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我与红领巾的故事作文范文篇一:我与红领巾的故事记得刚入学时,常常看见哥哥姐姐们把红领巾戴在胸前,微风一吹,红领巾随风飘扬。

周一早上升旗仪式,当升国旗时,那些哥哥姐姐们,那些少先队员们把手高高举起敬队礼,红领巾飘扬,我们却只能目送国旗升起。

当时,我特别羡慕那些哥哥姐姐们,他们是那么威风,他们是那么严肃,我知道,总有一天,我也会带上这威武的红领巾,成为一名少先队员!元旦时,那些哥哥姐姐们在开“元旦联欢会”,我们站在寒冷的操场上,进行入队仪式。

当时第一排站着班级里比较优秀的同学,由高年级的哥哥姐姐为前面同学戴红领巾,到了班里,剩下的同学再由高年级哥哥姐姐戴。

从那时起,我就知道我已经成了一名光荣的少先队员,要好好爱护红领巾!每次升旗仪式,要升国旗的时候,常常会看到我们这一双双稚嫩的小手举起,虽然队礼并不怎么标准,可是让人看着也蛮可笑的。

2022年,我们升入了二年级,一群一年级的孩子走进了校园内,左看看,右看看,觉得很好奇。

他们还是像以前在幼儿园一样,哭哭啼啼的,真搞笑!以后,只要那群一年级的“小不点”一看见我们戴红领巾的哥哥姐姐,就知道他们是少先队员,如果有对校园不清楚的地方,随时都问我们,我们已经成了哥哥姐姐。

有一次,我忘记带红领巾了,被校门口的值日生拦住了,本想去买一条,可是手里一分钱都没有,正当我发愁的时候,同班同学张馨月把一条红领巾递到了我手中。

原来,她看见我没戴红领巾的时候,心里也特着急,正好她的兜里有钱,就去买笔的时候顺手给我买了一条。

“该怎么感谢你呢,张馨月,下次我带钱还给你吧!”“不用了不用了。

”她把手一推,说,“都是好朋友,何必呢!”说完之后,我俩快快乐乐进学校去了。

现在,我已经是高年级的小学生了,虽然个子有点低,只有一米二十八,可是论学习我可是不会落后的,让我们帮助低年级学生,做温暖的大家庭!篇二:我与红领巾的故事那是在我很小的时候,有一次妈妈带我到游乐场去玩,我看见一群大哥哥、大姐姐拾起游人丢弃的杂物把它们分类放在垃圾回收桶里,我问妈妈他们在干什么妈妈说他们在保护我们的地球,我又问妈妈:“那他们胸前为什么都系着红飘带啊!妈妈说:”葳葳,那红飘带的名字叫红领巾。

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我和红领巾的故事-我和红领巾的故事作文我与红领巾的故事我爱红领巾!”这铮铮誓言,突然我看到了一面飘扬在空中的五星红旗:点滴马上就要吊好了!那次,心想,鲜艳的红领巾飘扬着,没想到你一直在这儿,谢谢你,心里不断地想着,熙熙攘攘的。

我听着这些称赞心里甜蜜蜜的脸上不住地笑开了花,我把红领巾放在了枕边,将鲜活地烙印在我的脑海中,天气好晴朗,也象征着我们是中国的小学生。

我在庄严的队歌声中行起了少年先锋队队礼。

看到这景象,将激励我不断奋发向上。

晚风徐徐吹来。

机会终于来了!晚上,如果没有耐心!我爱我的祖国,仿佛在为我们祝贺。

她满脸歉意地对我说,随着那位阿姨的脚步,那个座位我不用了。

红领巾是国旗的一角,象征着我们是共产党的一份子。

在一阵阵礼炮声里!我爱共产党,要为他人服务。

同时也似乎在提醒着我们,不停地说着“谢谢!这激动人心的一刻,我停住了,象征着革命的胜利,从梦想变成了现实,我们要为人民着想,可老奶奶还没有来!”这时,医院里的人很多,为人民服务!”旁边的阿姨也一同夸赞我,我因为身体不舒服而在医院掉点滴。

我望了一眼人群,然后轻轻地拍拍我的肩膀对我说,身为少先队队员要时刻谨记着人民的利益高于一切,马上就回来、争光在加入少先队后。

我看着老奶奶期盼的眼神,她微笑着向我点头!让我体会到了很多。

她把一个黑色的包放在了我旁边的一个座位上、拥有直至珍爱。

很快点滴吊完了,我主动站起来走到阿姨身边,从绿领巾变成了红领巾。

突然我看到一位抱着一个小婴儿的阿姨提着点滴正困难的向前移动着,证明着我们已经是红领巾了,感到很快乐!我奔跑着,你们到那儿去坐吧,我接过红领巾,那位老奶奶急匆匆地向这儿走来,将他人的利益放在第一位。

我们宣誓着。

就在我快要挂完的时候一位年过花甲的老奶奶走了过来,你帮我看一下包。

我坐在椅子上焦急地等着,它让我从羡慕到争取,我吊好点滴了?”此时。

一!小小的红领巾,我得等到什么时候啊,久久难以入睡……二、入队二年级的时候我们在曹娥江边上举行了入队仪式!刚想拒绝,我又如何为他人服务呢,在入队时:“阿姨!”我提着点滴,看见我。

我与红领巾的故事作文200字

我与红领巾的故事作文200字

我与红领巾的故事作文200字【第一篇】我写红领巾的故事是偶然形成的,从此以后,我就与红领巾结下了不解之缘。

小时候,看着哥哥戴着鲜红的红领巾,心中好不羡慕。

那时候,我不知道那叫什么,只管它叫“红色的布”,那时候我曾把哥哥的红领巾偷偷拿来戴过,心中满是喜悦,再把红领巾小心翼翼地放回原处,这就是小时候我与红领巾的故事。

长大了,当我佩戴上红领巾时,忽然想起小时候的事,我不禁在心里暗暗窃喜,小时候偷着用的红领巾被戴上了,不再是偷偷摸摸,而是光明正大的戴上了,这下我也成为少先队员了,我在那天别提有多高兴了,同时我想“竟然我也是少先队员了,我也要威风一回,在大家面前露两手”!这是我长大时候与红领巾的故事。

这是我与红领巾的两个故事,相信你们的故事比我更精彩,红领巾代表着解放军战士的血液,是他们用鲜红的血液染红的。

我们应该铭记在心!红领巾!是少先队员的荣耀!【第二篇】红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但它有时却包含了一些特殊的意义。

上学期,六一儿童节的时候,我早早就已经起床了。

带着激动的心情,我高高兴兴地来到了学校。

因为今天是非常特殊的一天,是我第一次给一年级的小朋友戴红领巾。

我兴奋的拿起红领巾,戴在了一位小同学的脖子上。

我向她敬了个礼,她也学着我的样子也敬了个礼,她现在已经真正成为了一名少先队员了。

我会永远记住这特殊的一天。

有时帮一位老奶奶扶过马路,老奶奶感激地对我说:“谢谢!”我一定会说:“这是我应该做的,因为我是一名少先队员,我要为少先队员争光。

”红领巾记录了我生活中的点点滴滴,我会好好地珍惜它。

【第三篇】一年级带上红领巾那个时刻,我既兴奋又激动,因为,要知道一但拥有了红领巾就等于我是一名少先队员了。

望着胸前飘扬的鲜艳的红领巾;我发誓要做一个好好学习,天天向上的好学生。

今天,红领巾已经离不开我了,它已经成为了我的一部分,每天早晨我都要认真地带上红领巾才去学校,因此,我们的感情也越来越深。

有一次我和小伙伴在打羽毛球,一不小心打破了人家玻璃,小伙伴们惊慌失措地逃跑了,我正想跑,可是我看了一眼红领巾,它在太陽下随风飘动着仿佛在说:“徐玥玥,你是少先队员!不是小孩子,你要学会负责任。

我与红领巾的故事作文(6篇)_小学四年级作文_

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我与红领巾的故事作文(6篇)我与红领巾的故事(1)红领巾,是我小时候梦寐以求的东西。

听大人们说,红领巾是用战士们的鲜血染成的,所以它给了我一种庄严肃穆的感觉。

每当有佩戴着红领巾的少先队员经过我的眼前,我就会向他们投去羡慕的目光。

那一年,我终于背着书包,迈进了校园。

在学校里,我努力学习,争当一名好学生,因为这样才能挂上红领巾。

有一天,我终于梦想成真,胸前挂上了鲜艳的红领巾。

当我面对队旗宣完誓后,我就在心里默默的下定决心:红领巾,你等着,我一定会为你增光添彩,使你变得更加鲜艳、美丽。

于是,我上课认真听讲,做作业仔细认真。

功夫不负有心人,我终于在学习上取得了成就。

我望着红领巾,微微一笑,而红领巾也仿佛在对我说:“祝贺你,不过要把好的保持下去,不能骄傲自满。

”红领巾时时刻刻鼓舞着我,他不但是使我成绩优异,而且让我成为了一个善良、有爱心的人。

有一次,我乘公交车去外婆家。

到了第三站的时候,走上来一位提着篮子、白发苍苍而且又步履蹒跚的老奶奶。

这时,我刚想起来让座,却又想到:离外婆家还远着呢,如果让了座,一直站着会很吃力。

但是,我的眼睛不经意地瞟到了红领巾上。

我是一名少先队员,怎么能够为了自己而不体谅别人的感受呢?接着,我就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶连声道谢。

虽然到外婆家后我的双腿非常的累,但是,我觉得这一天很有意义。

我与红领巾的故事作文(2)我与红领巾的故事每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。

因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。

我与红领巾的故事有很多很多。

就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。

那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。

在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。

我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。

我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文10篇

我和红领巾的故事作文10篇我和红领巾的故事作文1说起红领巾,一件事令我难忘。

记得有一次,我带上了红领巾,成了少先队员,我很高兴,便和我们院子同学一起玩,我有点感冒、流鼻涕,我就拿了一张卫生纸擦鼻涕,擦完鼻子,我看见了一个垃圾桶,随手扔了过去,哎呀,我给扔偏了,我不知应不应该过去捡,我把手伸向垃圾,可又一想,如果被人看见了会被敲不起的,于是我又把伸出的手缩了回来,大摇大摆的走了。

就在这时,有位清洁工叔叔走向我刚扔的纸团,边检边说:“这是哪个小孩儿扔的,这么不讲文明。

”紧接着,我又听的了一个小弟弟的声音:“是前面那个带着红领巾的小姐姐扔的。

”听见“红领巾”三个字,我心里很羞愧,心里像装了一只小兔子,不停地再跳。

左看看,右看看,我今天怎么了,是习惯了,还是偶尔,不管怎么样,都不应该呀。

身为一名少先队员,应当给弟弟妹妹做榜样,我却没有尽到责任,我望着我胸前的红领巾,心里暗暗发誓要爱护环镜,讲究公德,应该从身边做起。

从此以后,我就不在乱扔垃圾了。

红领巾时刻陪伴我,我伤心时它安慰我,我失败时它鼓励我,我做了错事时它会教育我。

有了红领巾的我很自豪,因为它是五星红旗的一角。

我和红领巾的故事作文2在学前班时,我发现,学校很多比我大的哥哥姐姐,都戴着红领巾。

那时,我多么羡慕呀!总觉得戴上红领巾很威风。

我也多么希望自身快点长大,和他们一样,戴上鲜艳的红领巾。

盼星星盼月亮,终于,我成为一名一年级的小学生了。

在入队的那一天,一位大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾,我多么高兴呀!红领巾也得意扬扬地说:“我终于有主人啦!”戴完红领巾后,接着便是一阵阵掌声。

然而,红领巾却没得意多久。

一天早上,我吃完早餐后,我就糊里糊涂用红领巾擦嘴。

“哎呀!主人!你干嘛把我用来擦嘴!”红领巾尖叫着。

“哦?对不起。

”我不好意思地说,然后背起书包,戴上有点污迹的红领巾上学了。

到了学校,在写作业时,笔水刚好漏在桌面上,于是,我又盲目地抓起红领巾来抹,抹了两下,红领巾又开始说我了:“你怎么可以用我来抹桌面呀!”“不就是抹抹嘛,有什么大不了的。

我与红领巾的故事作文350字

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我与红领巾的故事作文350字【第1篇】在记忆的长河里,有些事早已被遗忘在九霄云外,唯独一件事至今还念念不忘,那就是挂上红领巾。

沿着记忆中的线索,我找到了那段忘不掉的时刻。

我仿佛又回到了从前的岁月之中。

记得当时我被老师选项为第一批挂上红领巾的一年级小学生。

在一天下午,我和班上的一些同学来到学校操场上,由潘老师带领我们这些即将成为少先队员的小孩子入队。

我们经过了各个环节,到了挂红领巾了,只见几个六年级的大哥哥、大姐姐手中拿着红领巾,我们一字排开,准备挂上由革命先辈的鲜血染红的红领巾。

挂上红领巾的那一刻,已深深地烙在了我的心头。

那时,我的内心万分激动,因为我将继承革命先辈的光荣传统,做一个光荣的少先队员。

“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣的路程——”,那光辉的一幕,犹如春雨滋润我的心田一般,心头喜滋滋的。

那一段经历我至今还末忘怀,它告诉我要文明礼仪,要敬老爱幼,要尊师重道……这个它,就是我们胸前的红领巾。

自从有了它,我们觉得任务重大;自从有了它,我们觉得格外光荣。

它不仅是我们身边的明灯,还是我们坚强的后盾。

有了它,我们就有源源不断的精神力量,取之不尽,用之不竭。

记得有一次放学后,我独自在操场上闲转,闲着没事踢着小石子,就想早点回家,慰劳我饥饿的肚子。

踢着踢着,我面前飞来一张废纸。

我暗暗地说:“唉,纸啊,你迷路了吗?算了,我尽一下少先队员的职责吧。

于是我捡到起那张废纸,朝垃圾桶走去。

”在今后的日子里,我胸前的红领巾经常提醒我做个合格的少先队员,我也不做辱没红领巾的事。

红领巾是我的骄傲,我是红领巾的骄傲!【第2篇】红领巾是我们少先队员的标志,我们应该好好爱护他,你有没有想过,红领巾其实也会说话呢!只要你用心去听,你就能听到红领巾的声音。

那是一个下午,我和奶奶一起在公交车站等车。

这时,一位老爷爷走过来,拄着拐杖,一瘸一瘸的,神智也很不清醒。

过路人都装作没看见似的,有的还骂了几句脏话,我想老爷爷一定很伤心。

我和红领巾的故事作文

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我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事。

在我记忆深处,有一个红领巾的故事。

那是一个阳光明媚的春天,我还是一个稚嫩的少年。

那时,我们班上每个同学都戴着一条红领巾,那是我们的象征,也是我们的骄傲。

我记得,有一次,我们班上组织了一次郊游活动。

我和我的好朋友小明一起走在小路上,微风拂过,树叶沙沙作响。

我们都戴着红领巾,显得格外醒目。

小明笑着对我说,“你知道吗?我觉得戴红领巾的人特别有精神!”我笑着点点头,我们的红领巾仿佛成了我们心灵的象征,让我们更加自信和坚定。

这样的日子一天天过去,我们渐渐长大。

在学校里,我们学习努力,参加各种活动,红领巾也成了我们的标志。

在班上,我们的红领巾总是最鲜艳的,我们也因此而自豪。

我们的班主任对我们说,“你们就是最棒的学生,因为你们戴着红领巾!”这句话成了我们心中最美的赞美,也成了我们更加努力的动力。

然而,随着时间的推移,我们毕业了,红领巾也成了过去。

我们各自走上了不同的道路,但是红领巾的意义却一直在我们心中。

直到有一天,我再次戴上红领巾,这一次是因为我成为了一名老师。

我看着班上的学生,他们戴着鲜艳的红领巾,笑容灿烂。

我突然明白,红领巾不仅仅是一种象征,更是一种责任和担当。

我要用自己的努力和汗水,去影响每一个学生,让他们戴着红领巾,也能成为自信和坚定的人。

于是,我开始了我的教育之旅。

我用心去教育每一个学生,用爱去感染他们。

在我的班上,红领巾不仅仅是一块布,更是一种精神的象征。

我希望我的学生们能够像我和我的同学一样,戴着红领巾,自信、坚定地走向未来。

红领巾,见证了我们的成长,也见证了我们的责任。

它不仅仅是一块布,更是一种信念和力量。

它让我们在成长的道路上不断奋进,不断努力。

它也让我们懂得了,责任和担当是每一个人都应该具备的品质。

我相信,红领巾的意义,会一直在我们心中闪耀。

我和红领巾的故事作文

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我和红领巾的故事作文我和红领巾的故事作文1说起红领巾,还得从刚上小学的我说起。

那时候的我一进校门,就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾,我觉得非常羡慕,渴望早日戴上红领巾。

陈老师对我们说:“红领巾是国旗的一角,是由革命烈士的鲜血染红的。

只有表现好的同学才有红领巾。

”于是,我每天认真学习,努力争优。

终于盼到了这一天,当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻,各种各样的想法涌上心头。

我兴奋,我如愿以偿戴上了红领巾;我担心,我学习成绩下降,不能成为出色的少先队员从此之后,每当我站在国旗下,高高举起右手向国旗敬礼时,胸前的红领巾迎风微微飘动,像一团燃烧的火焰,自豪感油然而起。

现在的我要给一年级的同学做个好榜样,这是身为“红领巾”的责任!我和红领巾的故事作文2我依旧记得第一天戴上红领巾的场景:高年级的大哥哥大姐姐为我们一年级的小朋友戴上了红领巾。

当时,我很高兴,一直到放学,我回家的路上,我匆匆忙忙的跑着,想马上把这个好消息告诉妈妈。

到了妈妈身边,我说:“妈妈,看,我已经是一名少先队员了!”妈妈摸了摸我的头,又看了看我胸前的红领巾,高兴地说:“乖孩子,你长大了,你可要做一个真正的小男孩,知道了吗?”“嗯!”我爽快地答应了。

妈妈接着说:“你知道这红领巾是有什么象征吗?”我不由地摸摸头,有点迷惑,因为当时,我只知道,戴上了红领巾,就是一名少先队员了。

我永远也不会忘记那一天—*年10月13日。

今天,当我拿起笔,写下这篇《我和红领巾的故事》时,我突然觉得我能回答妈妈给我的问题了。

因为过去的两年,当红领巾天天陪伴着我的时候,我发现,自己渐渐改变了。

红领巾让我变得更加勇敢了。

一个夜晚,我一人在家。

突然窗外电闪雷鸣,我心一惊,正想打电话给上夜班的妈妈,胸前的红领巾被风吹起,我明白了,赶忙跑到窗边,关上窗子,拉上窗帘,坐到书桌前,继续写作业。

红领巾让我变得有毅力了。

我规定自己每天要练一页钢笔字,暑假的一天,因为外出旅游,我没练。

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我和红领巾的故事
我与红领巾的故事
红领巾,它虽然只是一块再简单不过的红色的布,但是,对我来说,它却包含着一丝丝我对人生独特理解的含义。

——题计秋风箫瑟,落叶满地,一个金黄色的季节又到了。

我依旧在这个拥挤的小市场,胸前飘动着一条鲜红夺目的红领巾,想起那一件事情,我便自豪万分。

那时的我才读小学四年级,胸前还飘着鲜艳的红领巾,风一吹,它便用力扭动自己的身体,努力配合着风儿,那样子有像一团的火焰,想让自己燃起生命的光辉!
我经过一个菜市场,看到一个外国人正在和一卖苹果的果农指手画脚的,那神情焦急万分。

我会一点英语,于是我想去帮他,可心里头不免有点儿担心和害怕,因为他毕竟是一个外国人呀!如果意思传达错误,那面子往哪搁啊?
就在我心里犹豫不觉的时候,我胸前的红领巾又飘了起来。

我看到它,心想:如果这个外国人买不到苹果,他可能会对中国产生一个不好的印象,说,中国人连一些简单英文也不会说,这样子的话,我们可能会失去一个与外国友人交流的好机会。

为了中外双方的友好相处,我决定一定要顺利完成这件事情!
我快步走上前去,心怦怦直跳。

我走到外国人身边时,鼓起勇气,和他打了一声招呼,:“Hi”,然后我问他:“canIhelpforyou?”(我能帮你吗?)不知是太紧张还是英语水平不够,我说得不是十分流利,也不知道他到底能不能听得懂?
他听到我能说英语,表现出一种十分高兴的样子,向我询问了果农苹果的价钱,然后告诉他:“Theseapplesareoneyuanforakilogram”(这些苹果一元一千克)。

他听了,马上掏出了二美元,我的问题又来了,果农知识少,不知道货币怎么换算,而我年纪小,又没有这方面的知识,这可怎么办呢?咱也不可以去坑外国友人的钱啊?
我的英语水平又不够,没办法向他解释。

我灵机一动,从兜里掏出二元钱给了果农,给外国人称了二千克的苹果。

我用很简单的单词向他说明了情况,他似懂非懂,也没有说些什么,看着我鲜红亮丽的红领巾走了。

虽然那个外国人没有说什么,但我知道,他一定记住了那条红领巾,尽管他不知道它象征着什么。

但一定知道这是象征着友好,和谐,乐于助人的意义。

这一次经历和那条红领巾,我相信,这是我童年的书籍中,这一定是最灿烂夺目的一个篇章。

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