质量守恒定律专题复习同步练习(打印)
新人教版九年级(上)《5.1 质量守恒定律》同步练习卷(3)

新人教版九年级上册《5.1 质量守恒定律》同步练习卷(3)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)下列现象能用质量守恒定律解释的是()A.水结冰前后质量保持不变B.1L芝麻和1L大米混合,总体积小于2LC.在降温加压条件下,氧气变为淡蓝色液体D.氧化钙与水反应生成氧氧化钙,反应前后物质总质量不变2.(3分)下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A.化学反应前后,反应物的分子总数一定等于生成物的分子总数B.化学反应的实质就是分子间的重新组合C.参加反应的各物质的总质量一定等于反应后生成的各物质的总质量D.对于有气体参加的化学反应,反应前后的体积一定不变3.(3分)化学反应前后,下列各项中肯定没有变化的是()①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤物质的种类⑥原子的种类.A.①③④⑤⑥B.①③④⑥C.①②④⑥D.①③⑤4.(3分)甲分子与乙分子反应生成丙分子的示意图如图:下列说法中,不正确的是()A.物质甲是单质B.丙分子中A,B原子个数比为3:1C.反应前后原子的个数没有改变,分子的个数也没有改变D.根据质量守恒定律可推知,乙的化学式为A25.(3分)某物质在空气中燃烧,只生成二氧化碳和水,则该物质中()A.只含碳元素B.只含碳、氢元素C.一定含碳、氧、氢元素D.一定含碳、氢元素,可能含有氧元素6.(3分)如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。
下列说法错误的是()A.该反应没有单质生成B.图中的反应物全部是化合物C.参加反应的两种分子个数比为1:1D.原子在化学变化中式不可再分的7.(3分)在M+RO22N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44.已知1.2gM 完全反应生成5.6gN.下列有关说法中错误的是()A.R的相对原子质量为12B.N的相对分子质量是28C.参加反应的RO2质量为4.4gD.2.4gM与5g RO2反应生成7.4gN8.(3分)在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表物质甲乙丙丁反应前质量/g181232反应后质量/g X(未知)26212下列说法中,不正确的是()A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是反应物C.反应中乙、丁的质量比为5:4D.物质丙可能是该反应的催化剂9.(3分)氯气(Cl2)和氧气(O2)都是活泼的非金属单质,在一定条件下它们都能跟甲烷(CH4)反应.已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是()(温馨提示:联想氯气(Cl2)和氧气(O2)都有相似的化学性质)A.CCl4和HCl B.CCl4和H2C.CH2C12和H2D.C和HCl 10.(3分)如图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不图的原子。
初三化学质量守恒定律同步练习及答案

初三化学质量守恒定律同步练习及答案化学方程式课题1 质量守恒定律
5分钟训练 (预习类训练,可用于课前)
1. ____________的反响物的____________一定等于反响后生成的各物质的____________,这个规律叫做质量守恒定律。
参与化学反响的反响物的相对质量____________一定等于生成的各物质的相对质量____________。
答案:参与化学反响质量总和质量总和总和总和
2.在化学反响前后,由于原子的种类____________,原子的数目____________,所以微观表现出:化学反响前后各物质的质量总和肯定相等。
答案:没有改动没有增减
3.为使书写的化学方程式遵守____________定律,要在化学方程式两边的化学式的前面配上适当的____________,使化学方程式等号两边各种原子的____________和
____________都相反,这个进程叫配平。
答案:质量守恒化学计量数种类数目
4.蜡烛熄灭后的产物有二氧化碳和水,由质量守恒定律可知,石蜡的组成中一定含有____________、____________、____________元素。
答案:C H O
10分钟训练 (强化类训练,可用于课中)
1.氢气和氧气的混合气体共20克,在扑灭的条件下,让它们充沛反响后,生成9克水,那么原混合气体中含有氢气的质量能够是( )
A.8克
B.12克
C.11克
D.无法确定。
人教版九年级化学上册5.1 质量守恒定律同步练习 含答案

课题1 质量守恒定律一选择题1.在化学变化中,一定不变的是( )①物质种类②元素种类③分子种类④原子种类⑤分子数目⑥原子数目A. ②④⑤⑥B. ①②⑥C. ②④⑥D. ③④⑥2.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。
下列说法正确的( )A. 生成物一定是混合物B. 反应前后原子的种类发生改变C. 该反应属于分解反应D. 反应前后原子的数目不变3.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A. 石蜡熔化前后,其质量不变B. 铁钉和硫酸铜溶液反应,反应前后物质的总质量不变C. 木材在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比木材的质量减小D. 铜丝在空气中加热,生成物的质量比原来铜丝的质量增大4.下列对质量守恒定律的理解,错误的是( )A. 质量守恒定律只适用于化学反应,不适用于物理变化B. 质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”,不能推广到其他物理量C. 催化剂可以改变其他物质的化学反应速率,有催化剂参加的反应也遵守质量守恒定律D. 某可燃物燃烧后生成二氧化碳和水,该可燃物中一定不含氧元素5.化学兴趣小组在实验室用氯酸钾与二氧化锰的固体混合物制取氧气时,发现制得的气体有轻微的刺激性气味,你认为该刺激性气味的气体可能是( )A. O2B. SO2C. HClD. Cl26.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的的是( )A B C D7.镁带在耐高温的密闭容器(内含空气)中燃烧,如图,能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是( )A B C D8.如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是( )A. 该反应中Y 起催化作用B. 该反应中X 是生成物C. 该反应是分解反应D. 该反应是化合反应9.科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水,微观过程如图。
下列说法不正确的是( )A. 该反应为分解反应B. 反应前后分子数目不变C. 反应前后元素种类不变D. 该过程可看出化学反应经历了原子重新组合10.根据化学方程式不能获得的信息是( )A. 化学反应发生的条件B. 化学反应的反应物和生成物C. 反应物和生成物的质量关系D. 化学反应的快慢11.经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛。
中考化学质量守恒定律(同步练习)附答案

中考化学质量守恒定律(同步练习)附答案一、初中化学质量守恒定律选择题1.托盘天平两边放两个等质量的烧杯、内装浓度和质量都相同的稀盐酸,若左杯中投入一块生石灰,向右边杯中投入一块石灰石,且两块固体质量相等,则反应后天平的指针将()A.偏向左边B.偏向右边C.仍指零处D.无法确定2.把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质a b c d反应前的质量(g)8.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量(g)X 1.68.8 2.8A.反应中a和b的质量比为2:1B.d一定是催化剂C.上表中X=3.2D.该反应是分解反应3.下列说法正确的是A.镁条的质量等于它燃烧后生成物的质量B.蜡烛燃烧时逐渐变短,不符合质量守恒定律C.高锰酸钾受热分解的总质量等于生成物的总质量D.12 g碳和16 g氧气反应,可生成28 g二氧化碳4.我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中一种有毒气体,其反应如图:下列说法,正确的是()A.该反应属于置换反应B.这种有毒气体的化学式为HCHOC.其中有三种物质属于氧化物D.该反应中A与C的质量比为1:15.在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。
则关于此反应的认识正确的是()物质X Y Z W反应前的质量(g)211616反应后的质量(g)18m611A.该反应为分解反应B.该反应为化合反应C.m=1 D.反应后容器中Z与Y的质量比为1:6 6.某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的组成推断正确的是()A.一定含碳、氢、硫元素B.一定含有碳、氢、氧元素C.只含碳、氢元素D.一定含碳、氢、氧元素,可能含有硫元素7.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列说法错误的是( )A.x的值是7B.丙可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.参加反应的甲和乙质量比为2:78.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A.B.C.D .9.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是A .B .C .D .10.元素观是化学的重要观念之一。
中考化学专项训练:质量守恒定律(同步练习)含答案解析(1)

中考化学专项训练:质量守恒定律(同步练习)含答案解析一、初中化学质量守恒定律选择题1.合成尿素的化学方程式为:CO2+2X 一定条件CO(NH2)2+H2O,X的化学式为()A.NH3B.N2H4C.HNO3D.NH3•H2O2.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O, 则X 的化学式为A.H2B.NaCl C.HCl D.HClO3.科技人员成功研制出一种新型催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料,反应的微观示意图如下图,有关该反应的说法正确的是()A.该反应属于化合反应B.反应前碳元素的化合价为+2 价C.生成物的化学式可用 C2H2O 表示D.参加反应的两物质的质量比为 1:14.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。
下列说法错误的是( )物质甲乙丙丁反应前物质的质量(g)83254反应后物质的质量(g)16X524A.该反应为分解反应B.丙可能是该反应的催化剂C.甲、丁两物质反应前后质量变化之比为2:5D.X值为285.物质X、Y之间存在如下关系:X+2Na0H2Y+Cu(OH)2↓,则()A.X一定是Cu(N03)2 B.X的式量比Y大C.Y中阴离子的化合价为-2 D.该反应类型为置换反应6.如图所示:3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子.根据图示所得信息正确的是()A.物质甲的化学式为H6B.该反应为化合反应C.化学反应中,分子是最小的微粒D.该图示不符合质量守恒定律7.40%的甲醛(CH2O)溶液被称为福尔马林。
工业上可用甲醇(CH2O)氧化得到其反应的微观过程如下图所示。
下列说法错误的是( )A.参加反应的A与B的分子个数比为2:1B.生成C与D的质量比为15:18C.40%的C溶液能使蛋白质凝固变性D.其中A、C、D属于化合物8.托盘天平两边放两个等质量的烧杯、内装浓度和质量都相同的稀盐酸,若左杯中投入一块生石灰,向右边杯中投入一块石灰石,且两块固体质量相等,则反应后天平的指针将()A.偏向左边B.偏向右边C.仍指零处D.无法确定9.“神舟七号“太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质在化学反应前后都不发生变化。
人教版九年级化学上册《质量守恒定律》同步练习

人教版九年级化学上册《质量守恒定律》同步练习1.请你比拟一下两个守恒定律的表述和运用,完成以下填空:〔1〕参与化学反响的各物质的质量总和______反响后生成的各物质的质量总和,这个规律就是质量守恒定律。
依据质量守恒定律,写化学方程式时,等号两边各元素的原子数目_______。
〔2〕能量既不会消逝也不会创生,它只能从一种方式转化为另一种方式,或许从一种物质转移到另一种物质,而在转化或转移的进程中,_______坚持不变,这个规律叫做能量守恒定律。
2.在一切化学反响中,反响前后_______没有改动_______没有增减,_______没有变化,所以,化学反响前后各物质的_______肯定相等。
3.依据质量守恒定律推断,在AB2+ B= M的反响中,M的化学式为_______。
4.某化合物在空气中熄灭后生成二氧化碳和水,那么该化合物中一定含有_______,能够含有_______。
5.某同窗研讨化学反响时发现:煤熄灭后,煤渣的质量小于煤的质量;而铝在氧气中熄灭后,生成物的质量大于铝的质量。
这位同窗说:〝这两个反响不契合质量守恒定律。
〞你以为他的结论正确吗?请你帮他剖析一下缘由,并通知他验证这一定律时应留意哪些效果。
6.蜡烛熄灭前的质量为a g,熄灭一会儿后质质变为b g,同时生成水蒸气c g和二氧化碳d g,那么生成物共_______g,参与反响的氧气的质量为_______g。
7.某同窗把3 g碳放在给定的氧气中充沛熄灭,实验数据如下:回答:〔1〕从以上数听说明,这三次实验中第_______次恰恰完全反响。
〔2〕第_______次实验中,碳有剩余,剩余_______g。
〔3〕第_______次实验中,氧气有剩余,剩余_______g。
〔4〕这三个反响中,不契合质量守恒定律的是_______。
8.小明在练习制造糖葫芦时,加热的蔗糖中发生了炭黑和水〔整个进程密闭〕,这一理想说明了〔〕A.蔗糖是炭黑和水组成的纯真物B.蔗糖是炭黑和水组成的混合物C.蔗糖分子是由碳元素和水分子组成的D.蔗糖是由碳、氢、氧元素组成的9.质量守恒定律提醒了化学反响中的〔〕A.反响条件B.哪些物质是反响物C.哪些物质是生成物D.反响物和生成物的质量关系10.将3克某物质在氧气中充沛熄灭生成8.8克二氧化碳和5.4克水,据此可判别该物质的组成中〔〕A.只含有碳、氢两种元素B.能够含有氧元素C.一定含有氧元素D.氢元素的质量分数为20%11.化学反响前后,一定没有变化的是( )①原子的种类②分子种类③元素的种类④参与化学反响的各物质的质量总和⑤原子的数目⑥物质的种类⑦反响前后物质的形状A.①③④⑤B.①②③④⑤⑦C.①③④⑤⑦D.全部12.10月12日,神舟六号平安返航,标志着我国航天技术取得了历史性新的打破。
中考化学质量守恒定律同步测试附答案

中考化学质量守恒定律同步测试附答案一、初中化学质量守恒定律选择题1.常温下,氯气与苛性钠溶液反应产物是氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水。
次氯酸钠中氯元素的化合价为A.-1 B.+1 C.-2 D.+22.下列化学方程式书写正确的是()A.H2+O2点燃H2OB.2Mg+O2点燃2MgOC.2KClO3催化剂2KCl+3O2D.4 Fe+3O2点燃2Fe2O33.在一个密闭容器内,有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量见下表物质A B C D反应前的质量(g)461114反应后的质量(g)待测15084依据上表判断,下列说法正确的是()A.该反应是化合反应B.待测值为22C.生成A和B的质量比为22:9D.D物质是该反应的反应物4.图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。
下列描述正确的是A.该反应是化合反应B.甲的相对分子质量大于乙C.丙是反应物,甲和乙是生成物D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和5.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()A.B.C.D.6.关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是A.物质只能由分子构成 B.分子在不断运动,原子静止不动C.相同原子可能构成不同的分子 D.化学变化中分子数目一定发生变化7.如图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是()A.该反应属于分解反应B.反应中共有两种元素参加C.反应物和生成物中只有一种单质D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:38.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是A.B.C.D.9.元素观是化学的重要观念之一。
下列有关元素的说法错误的是A.物质都是由元素组成的B.同种元素的原子核内中子数一定相同C.原子序数等于该元素原子核内的质子数D.在化学变化中元素的种类不发生改变10.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。
质量守恒定律同步练习(有答案)

质量守恒定律同步练习(有答案)篇一:质量守恒定律同步练习质量守恒定律同步练习一、选择题:1.某化工厂进展消费用食盐(NaCl)和水配成食盐水,然后电解。
电解食盐水不能得到的产物是()A.NaOHB. HNO3C. H2D. Cl22.以下表达完全符合质量守恒定律的是()A.水结成冰前后,质量保持不变B.50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL C.在100g过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水3..在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反响,测得反响前后各物质的质量如下表:请按照质量守恒定律推断x的值A.50 B.40C.10D.704.按照化学方程式A+NaOH== B十H20推断,B,A的相对分子质量相差()5.从图水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的选项...A.水是由氢元素和氧元素组成B.化学反响前后元素的品种不变C.在化学变化中,分子可分原子也可分D.1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成6.黑火药爆炸时反响如下:S+2KNO3+3C =K2S+X+3CO2。
其中X7.以下关于化学反响2X +Y ==2Z的表达,错误的选项是..A.Z一定是化合物B.在反响中X 、Y 、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2C.假设X和Y的相对分子质量分别为M和N,那么Z的相对分子质量为(M+N)D.假设ag X完全反响生成bgZ,那么同时消耗(b—a)gY8.自然科学的开展使我们的生活变得丰富多彩。
通过化学的学习,你觉得以下情况中不可能实现的是A.通过化学反响使水直截了当变成汽油B.用点燃闻气味法区分聚乙烯和聚氯乙烯C.用人工的方法合成结晶牛胰岛素D.用高温煅烧法除去氧化钙中的碳酸钙9.科学家探究用CO除去SO2,该研究涉及的一个反响:SO2 + 2CO ===== 2X + S,那么X 为()A.CO2B.C C.CS2D.COS11.某一物质在空气中燃烧后,生成H2O和CO2,因此该物质一定含有()A.氧气氢气碳B.氢气碳C.氧元素氢元素碳元素D.氢元素碳元素12.有三种物质X、Y、M各15g,将它们混合后加热反响生成新物质N为30g,假设在原混合物中增加10g M,仍在原条件下加热反响,那么化合后M、X无剩余而Y有剩余。
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质量守恒定律专题复习同步练习一.课前热身训练1. 在A+B →C+D 的反应中,5克A 和一定的B 恰好完全反应,生成3克C 和10克D ,则B 的 质量是( )A .18克B .7克C .8克D . 6克2. 某化合物X 燃烧时发生的反应为:2X+5O 2=4CO 2+2H 2O,根据质量守恒定律,可判断X 的化 学式为( )A. C 2H 4B. CH 4C. C 2H 2D. C 6H 6 3. 下列说法中,正确的是( )A .煤燃烧后剩余的煤渣比较轻,因此不符合质量守恒定律B .蜡烛燃烧后生成的气态物质的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗的氧气的质量之和C .一定量的水的质量与全部蒸发后所生成的水蒸气的质量相等,因此符合质量守恒定律D .只要做一个“白磷燃烧前后质量的测定”的实验就能得出质量守恒定律 二.基础讲练1.2011年5月初,四川眉山某县一副县长酒后驾车受到法律追究。
交警常用一种“酒精 检测仪”检查司机是否酒后驾车。
酒精监测仪中的反应原理为:C 2H 5OH + 4X + 6H 2SO 4 ==2 Cr 2(SO 4)3 + 2CO 2↑+ 9H 2O ,反应中红棕色的X 转化为绿色的 化合物Cr 2(SO 4)3,则X 的化学式为( )A .CrO 3B .Cr 2O 3C .Cr 2S 3D .CrSO 3 2.小明在妈妈生日那天用自己的零花钱为妈妈买了蛋糕,点起蜡烛, 送上祝福。
蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水。
由此推断, 蜡烛中一定含有的元素有 。
3. 某有机物X,放在空气中点燃发生如下反应:X+O 2CO2+H 2O 下列有关X 的说法正确 的是( )A. 一定含有碳、氢元素B. 可能含有碳、氢元素,一定含有氧元素C. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素D. 一定含有碳、氢、氧元素4.1.6g 某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g 二氧化碳和3.6g 水,关于该物质组成的推 断正确的是( )A. 只含C 、H 两种元素B. 一定含有C 、H 元素,可能含有O 元素C. 一定含有C 、H 、O 三种元素D. 无法确定5.3.2g 某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g 二氧化碳和3.6g 水,关于该物质化学式 。
6.某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种,现将该气体 依次通过下图所示装置,观察到:①A 装置内未见有浑浊出现;②D 装置内无水硫酸铜变 蓝;最终收集到一定量干燥气体(假设每步反应都是完全的)。
请回答下列问题:点燃澄清石灰水 A浓硫酸B 无水硫酸铜 D 氢氧化钠溶液 E 浓硫酸 FC(1)由①可知原混合气体中肯定不含 ; (2)由②可知原混合气体中一定含有 ; (3)最终收集到的气体是 ; (4)实验过程中记录的实验数据如下:则该气体的成分为 。
7.化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并将实验测得结果填写在下表中,请你分析 并填空:(1)该反应的类型是 ;(2)C 物质可能是该反应的 (填“反应物”、“生成物”或“催化剂”); (3)反应后D 物质的质量是 g 。
8. 在密闭容器中有以下四种物质,它们在一定条件下充分反应,测得有关数据如下表所示, 下列说法正确的是( )A .该反应一定是置换反应B .乙一定是氧化物C .待测值是20D .反应生成的甲、丁质量之比是l :19.A.、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 、I 都是初中科学学过的物质。
其中E 、F 、H 均为黑色固体B 为紫红色固体,D 为混合物。
他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D 的组成 、 ; (2)F →G 的反应类型 ;(3)写出F →E 的化学方程式 ;(4)指出B 的一种用途 ;10. 下列观点符合质量守恒定律的是( ) A .煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了B .一定条件下,SO 2和O 2生成SO 3,反应前后分子总数不变C .8g CH 4完全燃烧生成8g CO 2D .某有机物在空气中燃烧只生成CO 2和H 2O ,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素11. 有人认为,选用合适的催化剂,通过化学反应可直接把水转变成汽油,从而解决能源紧 缺问题。
你同意这个观点吗?并简要说明理由。
12. 小明同学将13.9g 含杂质的的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90.5g 稀盐酸相 混合,充分反应,测得反应生成气体的质量(m )与反应时间(t )的数据如下表所示:(1)碳酸钠完全反应后,生成CO 2的质量为 g (2)请在下面的坐标图中,画出反应是生成气体的质量(m) 随时间(t)变化的曲线。
(3)求完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
三.拓展提高1. 在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质,在电火花作用下,发生充分反应, 测得反应前后各物质的质量如下: 已知甲的相对分子质量为丁的2倍, 则该反应的化学方程式中甲与丁的 化学计量数之比为( )A. 1:2B. 1:1C. 2:1D. 2:32.分别加入NaCl 、CaCl 2、FeCl 3溶液的三支试管中,滴加足量的AgNO 3溶液,产生的沉淀质 量相等,则每支试管中消耗的AgNO 3溶液的质量比为( )A. 23:40:56B. 58.5:111:127C. 1:1:1D. 1:2:33. 将镁、锌、铝的混合物m 克,投入到足量的稀硫酸中充分反应后,将溶液蒸干,得到晶 体的质量为n 克,则生成的氢气质量为( ) A. n-m 克 B.49m n -克 C. 2克 D. 48mn -克 4. 金属单质A 和非金属单质B 可生成A 2B ,反应的化学方程式为2A+B A 2B 。
某校一课 外小组的甲、乙、丙三个学生分别在实验室内做该实验,充分反应时,所用A 和B 的 质量a 和b 各不相同,但总质量相等,都是8.0g 。
有关实验数据记录如下。
试求丙学 生实验中a:b 的值可能是 。
加热四.巩固训练1. 下列现象能用质量守恒定律解释的是( )A. 化学反应中常伴随热量变化,有的放热,有的吸热B. 100g 干冰完全汽化成100g 气体C. 10gNaCl 溶解在90g 水中,成为100gNaCl 溶液D. 一定量的煤完全燃烧后生成的所有物质的质量之和大于煤的原质量 2.科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO 2+C====Si+nCO ↑。
下列说法 正确的是( )A. 该化学方程式中n=1B. 该反应为置换反应C. 反应前后原子总数发生变化D. 硅是地壳中含量最高的元素 3. 下列各组物质,在敞口容器里发生反应,容器内物质的总质量在反应前后不变的是( ) A. 镁条放入盐酸中 B. 高锰酸钾固体受热分解 C. 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 D. 在空气中加热铜粉4. 将一定量的苯(C 6H 6)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,反应生成二氧化碳、水和下列判断正确的是( )A .表中m 的值为13.5B .该反应属于分解反应C .物质X 能在氧气中燃烧D .物质X 中一定含有氢元素5. 向密闭的容器中通入氧气(含a 个氧气分子)和一氧化氮(含有b 个一氧化氮分子)气 体,已知:2NO+O 2===2NO 2,则最终容器内氧原子和氮原子个数之比为( ) A. 2(a+b)/b B. 2a/b C.(2a+b )/b D.b/a6. 镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,下列各图中能正确反映容器内有关量随 时间变化的是( )7. 在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W ,在一定条件下充分反应,测 得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法错误的是( )A. 根据质量守恒定律,X 的值为0B. 反应后的生成物是二氧化碳和水C. 物质W 只含碳和氢两种元素D. 物质W 一定含碳、氢、氧三种元素8.(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究,观察到反应后天平不平衡,该反应(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,理由是 。
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 (填序号)。
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类(3)硝酸在工业生产中且有广泛的应用.工业上制取硝酸的关键反应为: ,其中R 的化学式为 。
9. (1)小强为了探究某冶炼厂赤铁矿石中氧化铁的质量分数,设计了如右图所示的装置进行实验,测得赤矿石中氧化铁的质量分数为80%。
现炼铁厂利用该赤铁矿石5000t , 理论上可炼出含铁98%的生铁的质量是多少(保留整数)。
(2)你认为他应该选用 (填“A ”或“B ”)组数据来计算赤铁矿石中氧化铁的质量 分数。
结合装置图回答他不选用另一组数据计算的原因是 。
10. 已知:A 、B 、C 、D 、E 、F 是六种常见的物质,其中A 是黑色固体,B 是无色无味的剧毒 气体,C请回答:(1)写出下列物质的化学式:B 、C 、E 。
(2)写出反应①的化学反应方程式: 。
(3)写出反应②的化学反应方程式: ;该反应属于基本反应类型中的 反应。
11. 某化工厂用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质,其产品包装袋上注明:碳酸 钠≥96%。
为测定该产品中含碳酸钠的质量分数,进行了以下实验:取12.0g 纯碱样品, 放入烧杯中,称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g,再把100g 稀盐酸平均分成四 份,依次加入样品中,每次均充分反应.实验数据记录如下:请你据此分析计算:(1)第一次加入稀盐酸充分反应后,生成二氧化碳的质量是g 。
(2)该产品中碳酸钠的质量分数是否合格?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)。