初一语文单元试卷
初一语文第一单元练习试卷(含答案)
2023-09-12初中语文练习试卷一、选择题（共3题）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A.黄晕（yùn）花苞（bāo）烘托（hōng）发髻（jì）B.静谧（mì）高邈（miǎo）莅临（lì）唱和（hé）C.粗犷（kuàng）水藻（zǎo）娇媚（mèi）看护（kàn）D.酝酿（liáng）干涩（sè）薄雪（bó）竦峙（sǒng）2. 下列句子中，书写有错别字的一项是（）A.呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
B.牛背上牧童的短笛，这时候也成天在撩亮地响。
C.古老的济南城内那么狭窄，城外又那么宽敞。
D.成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A.一场阔别已久的雨，淅淅沥沥地飘洒下来，虽说伴有些许寒凉，但仍然是最轻柔的乐章。
B.“立春”是每年的第一个节气，“一年之计在于春”，因此，自古以来，我国民间对“立春”都非常重视。
C.贸易圈内人士认为，特朗普对中国咄咄逼人的举动正在毁掉他达成任何长期贸易协议的机会。
D.春天来了，小芳和哥哥小明都打扮得花枝招展的，跟着爸爸妈妈去郊游。
二、名句名篇默写（共1题）4. 根据提示默写填空。
（1）枯藤老树昏鸦，________________。
（马致远《天净沙·秋思》）（2）_____________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（3）“________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
（朱自清《春》）（4）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与张若虚的《春江花月夜》中的“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”艺术境界相近的两句诗是：________________，________________。
三、其他（共2题）5. 综合性实践活动。
人教版初一语文上册第一单元的测试题与答案
人教版初一语文上册第一单元的测试题与答案一、选择题1. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 春天的花朵美丽又香甜。
B. 天空中的白云像羊群一样飘动。
C. 鸟儿在树上唱着歌儿。
D. 海边的沙滩上有许多贝壳。
答案：A2. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. 小明，你在做什么？B. 妈妈说：“我们要出去玩。
”C. 弟弟问：“我们什么时候回家？”D. 爸爸说：“你做得很好。
”答案：C3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 大树的枝叶在微风中轻轻摇曳。
B. 她的笑容像春天的阳光一样灿烂。
C. 我们一直走到了山顶。
D. 他的话像一把小刀，刺痛了我的心。
答案：C4. 下列词语中，注音正确的一项是（）A. 花儿（huār）B. 羊群（yánɡqún）C. 唱歌（chànɡɡē）D. 树叶（shùyè）答案：A5. 下列词语中，字形正确的一项是（）A. 开心B. 飘动C. 梦乡D. 遥远答案：B二、填空题1. 春天里，百花争______。
答案：艳2. 天空中的白云像______一样飘动。
答案：羊群3. 孩子们在树下唱着______。
答案：歌儿4. 他用一把小刀刺痛了我的______。
答案：心5. 在海边的沙滩上，有许多美丽的______。
答案：贝壳三、简答题1. 请简要描述春天的景色。
答案：春天的景色多姿多彩，百花争艳，树木绿意盎然，天空湛蓝，阳光明媚。
春天的景色给人一种美好和希望的感觉。
2. 请用一句话总结本单元的研究内容。
答案：本单元研究了正确使用标点符号，认识了一些常见的错别字，并研究了如何描述春天的景色和感受。
以上是人教版初一语文上册第一单元的测试题与答案。
初一上册语文第一单元的人教版测试题目及其答案
初一上册语文第一单元的人教版测试题目及其答案一、选择题1. 下列词语中，字形相同，音、义不同的一项是：A. 风风光光B. 千千万万C. 早早晚晚D. 一一对对答案：B2. “脾气好，活泼好动，好奇心强”这句话中，“好”字的意义相同的一组是：A. 脾气好，活泼好动B. 活泼好动，好奇心强C. 脾气好，好奇心强D. 活泼好动，好奇心强答案：C3. 下列选项中，没有错别字的一项是：A. 铁锤B. 铁锤C. 铁锤D. 铁锤答案：A4. “五十步笑百步”这句话中，其中一个成语的意思是：A. 看似胜利的一方对失败的一方嘲笑B. 被比自己差劲的人嘲笑而不自知C. 看似比别人更好，实际上差劲D. 自以为是而不自知答案：C5. 下列词语中，没有错别字的一组是：A. 铁筷子、鸟笼、鱼缸B. 铁筷子、鸟笼、鱼缸C. 铁筷子、鸟笼、鱼缸D. 铁筷子、鸟笼、鱼缸答案：A二、填空题1. “言者无罪，闻者足戒”中，“足”字的意思是________________。
答案：够2. “虽千万人吾往矣”中，“吾”字的意思是________________。
答案：我3. “射人先射马，擒贼先擒王”中，“擒”字的读音是________________。
答案：qín4. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中，“倍”字的意思是________________。
答案：更加5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中，“疑”字的读音是________________。
答案：yí三、简答题1. 请简要解释成语“井井有条”的意思。
答案：指事物井然有序，安排得井井有条，没有混乱和杂乱的状态。
2. 请简要解释词语“愚公移山”的寓意。
答案：指意志坚定，坚持不懈，不怕困难，努力实现目标的精神。
3. 请简要解释成语“一见钟情”的意思。
答案：指第一次见面就产生强烈的爱慕之情，非常喜欢对方。
4. 请简要解释词语“百发百中”的意思。
答案：指射击或投掷等动作百次中全部命中目标，形容技艺高超，准确无误。
初一语文第一单元测试试卷
初一语文第一单元测试试卷班级_____________姓名____________座号_______________一、根底知识及运用〔52分〕1、以下加点字注音没有错误的一项为哪一项( )〔3分〕A、崛．起(jué) 骤．然〔zoù〕涛．声(táo) 收敛．(lián)B、沦．陷(lún) 瞥．见〔biē〕狂澜．(lán) 嗜．好(shì)C、干脆．(chuì) 土墩．(dūn) 屏．障(píng) 幼稚．(zhì)D、惹．祸(rě) 竹笠．(lì) 荡涤．(dí) 弄拧．(nǐng)2、以下词语中没有错别字的一组是( ) 〔3分〕A、光耀门眉贫弱不振仿碍B、飘飘渺渺拔地而起气概C、如癫如狂如饥似渴书藉D、气势磅礴浩浩荡荡宛转3、以下加点字读音完全相同的一组是( ) 〔3分〕A、着．实着．急着．火B、弄．拧里弄．弄．虚作假C、血泊．湖泊．停泊．D、勉强．强．辩强．迫4、以下各组中加点字意义相同的一组是( ) 〔3分〕A、扬长而去．相去．不远B、刻不容．缓义不容．辞C、漫山遍．野读了一遍．D、不以为然．全然．不顾5、在以下各句的横线上选填恰当的词语〔4分,每题1分〕(1)……把美的东西开掘出来,宣扬出去,让所有的人都受到教育_______(A、启迪B、感动C、感化D、启示).(2)你那英雄的_______(A、身躯 B、体魄 C、气概),筑成我们新的长城.(3)仗着我命大,好几次都是死里逃生,可这更_____(A、激发 B、鼓励 C、冲动 D、激情)了我对探险的兴趣.(4)战士们______(A、悲愤B、悲伤C、悲哀D、悲惨)地说：“我们要替亲人报仇！〞6、根据以下语意,写出相应的词语〔8分,每题2分〕(1)形容草木清翠鲜嫩,几乎流滴汁液. 〔〕(2)事情紧急,不能拖拉. 〔〕(3)在极危急的处境下侥幸获得出路. 〔〕(4)值得歌颂,使人感动得流泪.形容事迹英勇悲壮.〔〕7、以下句子的标点符号使用有错的一项为哪一项( ) 〔3分〕A、我赞许道：“他们可得谢谢你呢！〞他好似啥也没听见.B、“叔叔,你别笑嘛.〞他撅撅嘴巴儿,“真的呢,村里人都管我爷爷叫老黄牛,……〞C、周恩来不明白这是什么道理,便问道,“这不是我们中国的地方吗?〞D、接着,他向我讲起了为什么天空像个大海呀！为什么黑色的云朵是雨的故土呀……8、本单元第二课作者以?春笋?为题的原因是( ) 〔3分〕A、由于春笋给“我〞留下了美好的回忆.B、“我〞和放牛孩子相遇在长满春笋的山上.C、“我〞和放牛孩子相遇在春笋生长的季节里.D、以春笋比喻少年,以雨后春笋的蓬勃向上的生机比喻少年—代茁壮成长.9、以下说法不正确的一项为哪一项( ) 〔3分〕A、?黄河颂?选自?黄河大合唱?,是由冼星海作词,光未然作曲的.B、汉语拼音拼写,一句话开头的字母,人名、地名的第—个字母要大写.C、u行韵母,前面没有声母的时候加w,如wu、wo.D、?出塞?是唐代著名诗人王昌龄写的,表达了他关心边防、期望能胜任的将领来守卫国土的思想感情.10、以下几句中运用比喻修辞手法的句子是( ) 〔3分〕A、这漫山遍野的春笋,好似听到了我的心声.B、他便像一条快活的泥鳅,一蹦蹦到我的面前.C、每次执行任务,我除了把被子、衣服、牙具等带在身上外,总要带上几本书,像?被开垦的处女地?、?高尔基短篇小说?等.D、许多人表示要像革命老先辈一样,忠于人民忠于党,把自己的一切都奉献给祖国和人民.11、以下理解不准确的一项为哪一项( ) 〔3分〕A、?为中华崛起而读书?一文的最后是以抒情性的语言,赞颂少年周恩来的宽广胸怀和伟大志向的.B、?春笋?一文是以“我〞的见闻(所忆、所见、所感)为线索,采用“以物喻人〞的写法,把放牛娃和拔地而起的春笋联系起来写的.C、?长江之歌?把歌唱大自然的雄伟景象与人们对祖国的内在情感融合在一起,表现民族的豪迈气概和祖国的壮丽辉煌.D、普及推广普通话是具有为今后的生活带来方便这样深远的意义.12、填空〔13分,每格1分〕(1)你从远古走来,_______________；你向未来奔去,________________.你用纯洁的清流______________,________________；________________,推动新的时代.(2)干锤万凿出深山,_________________._________________,________________.(3) ________________,________________ .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.(4)月落乌啼霜满天,_________________._________________,________________.二、语段阅读〔48分〕〔一〕〔16分〕①忽然,他“啊哟〞一声( )起来.一看,原来山水不知什么时候悄悄爬到土墩上来,把他的裤权浸了个透湿.“怎么山水跑到这儿来了?〞他( )大眼睛,使劲地搔着耳朵根,②把夹在腋窝底下的蓝条子衬衫“嗖〞的( )到我的手上：“叔叔,给我当保管员吧,别让雨淋湿哟！〞话音未落,他便倏然消失在雨水模糊的翠竹丛中.我出神地望着孩子消失的方向,不意把他的蓝条子衬衫给弄湿了,赶忙抖开,一看,里边忽然跳出一本用红领巾包裹着的?天象观测记录?,每一页都画满了各种各样的图画.我被几幅好似电影?孙悟空大闹天宫?里那样缥缥缈缈的奇景深深地吸引住了.及至阵雨过去,夕阳点燃天底的云彩,我才着急起来：这孩子怎么还没回来呢?幸而,他留下了一行深深的脚印,引领着我穿过葱茏欲滴的竹林子,沿着山脚寻去,果然看见前边的沟渠里,一个浑身泥水的孩子正在( )着腰,使出吃奶的劲儿,把一块大石头抱起来.我心里全然明白了.没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一蹦蹦到我的面前：“叔叔,这回一滴滴山水,都得乖乖地跑到水库里去啦!〞13、句中括号处依次应填的词是〔〕〔2分〕A、叫瞪送弯B、跳瞪塞弓C、喊睁塞猫D、嚷睁交弓14、文中划线的两句是起伏笔作用的,请找出与此相照应的句子.〔4分〕①__________________________________________________________②__________________________________________________________15、本段描写了放牛孩子的事例是(请用六个字概括)_______________,采用的是_________________和 _________________ 描写手法,表现了他有______________的好品质.〔4分〕16、辨析以下说法的正误,正确的打“√〞,错误的打“×〞.〔4分,每题1分〕(1)?天象观测记录?的每一页上都画满了“缥缥缈缈的奇景〞,说明放牛孩子不仅热爱科学,而且热爱艺术,喜欢画画.〔〕(2)放牛孩子“像一条快活的泥鳅〞这一比喻形象地刻画出他贪玩、淘气的性格特征.( )(3)“用红领巾包裹〞?天象观测记录?,说明这孩子是个少先队员,他非常爱科学.〔〕(4)随身带着?天象观测记录?,说明这个孩子正在积极研究天象；穿着裤衩,冒着雨去疏通沟渠,说明这孩子非常关心集体.( )17、修辞方法与例句相同的一句是〔〕〔2分〕例句：夕阳点燃天底的云彩.A、他便像一条快活的泥鳅.B、使尽吃奶的劲儿.C、我被几幅好似电影?孙悟空大闹天宫?里那样缥缥缈缈的奇景深深地吸引住了.D、山水不知什么时候悄悄地爬到土墩上来.〔二〕〔13分〕啊！黄河！像一个巨人出现在亚洲平原之上,你是中华民族的摇篮, 用你那英雄的体魄,五千年的古国文化, 筑成我们民族的屏障.从你这儿发源, 啊！黄河!多少英雄的故事, 你一泻万丈,在你的周围扮演. 浩浩荡荡,啊！黄河! 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀！你是伟大坚强！18、这段诗歌节选自?_____________?,它的词作者是_________,音乐家_____________作曲.〔3分〕19、解释词语.〔2分〕屏障：_________________________________________20、诗中的“黄河〞象征了 ______________________________________〔2分〕21、用“//〞给这段诗划分层次,并概括出层次大意.〔6分〕_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________〔三〕〔19分〕①人各有志.②干百年来,对于为什么而读书有过多种不同的答案.③“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉.〞④许多人为了升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖.⑤门敲开了,书就丢到一边去了；门敲不开,书对他们也不再有什么用处了.⑥渺小的目的,当然不可能产生持久而伟大的动力.⑦周恩来根本反对只是为个人找出路而读书.⑧1913年,他考上了天津南开学校.⑨有一次,大家讨论为什么上中学的问题.⑩有的同学说,南开很有名,在这里毕了业,就能有个好前途.○11周恩来却说：我们生活在20世纪列强竞争的时代,国家贫弱不振,外国侵略者一天紧逼一天,眼看中国就要灭亡,青年人怎么能只想个人的前途呢?○⑿只有国家独立富强了,个人才能有前途.这是多么宽广的心胸啊！在他的心里装着整个国家,整个民族.有了这样的胸怀,才能产生伟大的志向,才能成就伟大的事业.22、③句中用了引号表示引用,○11句中周恩来说后面用冒号表示停顿,为什么说的内容不用引号?〔3分〕_______________________________________________________________________23、⑤句中“门敲开了〞中的“门〞是( )〔2分〕A、指一般的用来供人出入的门.B、指所有供动物进出的门.C、指人所追求的名利.D、指求得名利的初步手段.24、⑥句在文中的作用是____________________________.〔2分〕25、①至○⑿句表达的事情是_________________________________.为了突出周恩来的读书目的采用了________________方法.周恩来的读书目的是__________________________________________________________.(6分)26、对①至○⑿句的层次划分正确的一项为哪一项( )〔2分〕A、①／②③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩○11○⑿B、①②③④⑤／⑥⑦⑧⑨⑩○11○⑿C、①②③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩○11○⑿D、①②／③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩○11○⑿27、上述两段文章中的“渺小的目的〞指是的_______________________,周恩来的“宽广的心胸〞指的是_________________________________.〔4分〕三、作文28、题目：我的爱好要求：①扣住“爱好〞来写,内容具体真实.②字数400左右.。
初一语文一二单元月考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 恬静恬然恬淡B. 灵巧灵敏灵敏度C. 沉默沉重沉着D. 振奋振作振奋人心2. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是我们班的骄傲。
B. 那个演员的表演真是栩栩如生，让人仿佛置身于故事之中。
C. 老师讲课时，同学们都聚精会神地听着，仿佛怕错过每一个字。
D. 这个实验非常复杂，需要我们认真研究，不能草率行事。
3. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 那个湖就像一面镜子，倒映着蓝天白云。
B. 他瘦得像根竹竿。
C. 春风拂面，万物复苏。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
4. 下列词语中，多音字读音都正确的一项是（）A. 塑造（sù）规范（guī）假装（jiǎ）B. 领略（liè）振奋（zhèn）起伏（fú）C. 沉默（mò）荒芜（wú）装饰（shì）D. 恢复（huī）震撼（zhèn）拥挤（yōng）5. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我们要去公园玩，妈妈说：“好呀，你们一定要玩得开心！”B. 他拿起笔，沉思了一会儿，然后写道：“我要努力学习，将来为国家做贡献。
”C. “你是怎么知道这个消息的？”他问。
D. 小明一边吃饭，一边看电视，妈妈说：“你这样吃饭，会噎着的。
”二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语中，加点的字是形声字的一项是（）A. 融合B. 拼搏C. 神秘D. 舒适7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 那个孩子聪明伶俐，学习成绩一直很好。
B. 这个工厂规模宏大，拥有先进的设备。
C. 春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
D. 那本书的内容非常枯燥，我看了几页就看不下去。
8. 下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他做事总是马马虎虎，结果总是出错。
B. 她的歌声婉转动听，让人陶醉。
初一语文一二单元考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 淘气（táo qì）B. 奇妙（qí miào）C. 舒服（shū fú）D. 优美（yōu měi）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我认真阅读了《西游记》，深刻体会到了孙悟空的勇敢和机智。
B. 由于他平时学习努力，所以这次考试取得了优异的成绩。
C. 小明虽然成绩不好，但他从不放弃，总是努力进步。
D. 我非常感谢老师的关心和帮助，让我在学业上取得了很大的进步。
3. 下列加点词语的解释不正确的一项是（）A. 悠然自得（悠然：安闲自在的样子）B. 惊天动地（惊：震惊；动：震撼）C. 遥不可及（遥：遥远；及：到达）D. 美轮美奂（轮：高大；奂：华丽）4. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 星星像眼睛，月亮像弯弓。
B. 雨中的花朵像珍珠一样晶莹。
C. 老师的话像春风一样温暖我们的心。
D. 这本书的内容像山峰一样高深。
5. 下列词语中，属于形近音近词的一项是（）A. 稀疏稀奇B. 美丽美满C. 悲伤悲观D. 轻松轻快6. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 小明一边跑步，一边唱歌。
B. 他喜欢看书，尤其是科普书籍。
C. 我问：“你今天去哪儿？”D. 她说：“这个苹果很好吃。
”7. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅。
B. 这个故事情节曲折离奇。
C. 他对待同学非常热情，乐于助人。
D. 我们班的纪律非常松散。
8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 春天来了，万物复苏。
B. 我在回家的路上，看到了一位老人跌倒了。
C. 这个问题很难，我一时无法解决。
D. 她不仅学习好，还积极参加各种活动。
9. 下列句子中，用词重复的一项是（）A. 他非常努力，成绩一直很好。
B. 这个公园的环境优美，景色宜人。
C. 他的歌声美妙动听，让人陶醉。
初一语文卷子单元测试
初一语文卷子单元测试# 初一语文卷子单元测试一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，读音全部正确的一组是：- A. 瞭望（liào wàng）徜徉（cháng yáng） - B. 蹒跚（pán shān）踌躇（chóu chú）- C. 缄默（jiān mò）逡巡（qūn xún）- D. 踌躇（chóu chú）徘徊（pái huái）2. 下列句子中，没有语病的一项是：- A. 通过这次活动，使我们深受启发。
- B. 他不仅学习好，而且品德高尚。
- C. 这篇文章的中心思想是关于环保的。
- D. 同学们都积极参加了这次植树活动。
3. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：- A. 春风又绿江南岸。
- B. 夜来风雨声，花落知多少。
- C. 明月松间照，清泉石上流。
- D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
4. 下列成语使用正确的一项是：- A. 他因为成绩优异，被老师赞不绝口。
- B. 他做事总是不慌不忙，真是从容不迫。
- C. 他虽然失败了，但仍然不屈不挠。
- D. 他总是喜欢独来独往，真是独树一帜。
5. 下列古诗词中，属于唐代诗人的是：- A. 《静夜思》- B. 《春望》- C. 《江雪》- D. 《滕王阁序》6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：- A. 他跑得像风一样快。
- B. 他看起来非常疲惫。
- C. 他的知识渊博，学富五车。
- D. 他总是笑口常开。
7. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是：- A. 难道我们不应该努力学习吗？- B. 他怎么能不努力呢？- C. 我们应该珍惜时间，不是吗？- D. 他难道不应该受到表扬吗？8. 下列成语中，表示“比喻事物发展变化很快”的是： - A. 一日千里- B. 一帆风顺- C. 一箭双雕- D. 一石二鸟9. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：- A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
人教版初一上册语文第一学期单元测试及答案
人教版初一上册语文第一学期单元测试及答案第一单元测试一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是A. 晒(shài) 眺(tiào) 贮(zhù) 爆发(bào)B. 脏(zāng) 沮(jǔ) 鄙(bǐ) 庇(bì)C. 亘(gèn) 寥(liáo) 苍(cāng) aggregate(ˈæɡrɪˌgeɪt)D. turtle(ˈtɜːrtl) 潺(chán) 磷酸(huàn)答案：B二、填空题1. 《散步》一文中，"我"在文中扮演的角色是______，作者通过这个角色传递了______的情感。
答案：儿子，尊老爱幼、中年人的责任感与无奈。
三、简答题1. 《春》一文中，作者用哪些词语描绘了春天的特点？答案：作者用"盼春"、"绘春"、"颂春"三个部分描绘了春天的特点。
在"盼春"中，作者表现了人们对春天的期盼；在"绘春"中，作者用细腻的笔触描绘了春天的美景；在"颂春"中，作者赞美了春天的生机与活力。
第二单元测试一、选择题1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是A. 晒(shài) 眺(tiào) 贮(zhù) 爆发(bào)B. 脏(zāng) 沮(jǔ) 鄙(bǐ) 庇(bì)C. 亘(gèn) 寥(liáo) 苍(cāng) aggregate(ˈæɡrɪˌgeɪt)D. turtle(ˈtɜːrtl) 潺(chán) 磷酸(huan)答案：B二、填空题1. 《背影》一文中，父亲为"我"做了哪些事情？答案：父亲为"我"写了信、买了橘子、送"我"上火车。
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2009—2010学年上学期素
养养成型评价试题（一）
、给加点字注音或根据拼音写汉字（10分）
啜泣（chuo ）shùn( 瞬 ) 间屡次（ lvci ）收liǎn( 敛) 聒聒（ guo guo ）盘qiú( 虬 ) 沉淀（chen dian ）丘hè( 壑 ) 鹤唳（he
li ）小qì(器 )
2、下列无错别字的一项是（ D ）（3分）
A、嶙峋隐密辜负擎天憾地
B、茁壮诱惑茏罩宠然大物
C、疑视挑逗庸碌蜂围蝶阵
D、喧腾骚扰藤萝头晕目眩
3、解释下列词语(8分)
①小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽。
②忍俊不禁：指忍不住笑。
③怡然自得：形容安适，愉快而满足的样子
④明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长出的羽毛。
形容人目光敏锐，连最
细小的地方都看得清。
后形容人能洞察事理，明辨是非；有时形容人视力好。
4、下面叙述有误的一项是( C )（3分）
A、《在山的那边》这首诗抒写了童年的向往和困惑,成年的感悟和信念,启示人们要实现远
大的理想,必须百折不挠,坚持奋斗.
B、《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿亨特,文中对一件往事的感悟,给读者以战
胜一切艰难险阻的信心．
C、《童趣》回忆童年时代的种种情趣，说明人是有精神活动的，在精神作用之下，能享受
到无穷的物外之趣。
作者将人生哲理寄寓在小事中，表现了自己对生活的感悟。
D、《紫藤萝瀑布》一文中，作者宗璞赋予紫藤萝以某种象征意义，这种写作手法叫做“托物
言志”或“借景抒情”。
5、结合语境，下列句子表达得体的一项是（ b ）（3分）
A、当同学向你请教问题时，你说：“有何见教？请问吧。
”
B、当你骑车碰了别人的车时，你说：“对不起，没碰坏哪里吧？”
C、当老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”
D、当朋友邀你看球赛时，你说：“快考试了，没空！”
6、修改下列病句。
（4分）
①在学校艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
修改：在学校艺术节上，同学们充分发挥了自身的特长。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②通过这次活动，使同学们的动手能力得到了极大提高。
修改：这次活动使同学们的动手能力得到了极大的提高。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、根据你的观察和对生活的感悟，仿照下面句子再续写两个句子。
（4分）
大自然能给我们许多启示：成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚；茂密的大树挺直着枝干，那是在教我们正直；金黄的向日葵向着太阳，那是在教我们向上；葱绿的小草伸直了身体，那是在教我们勇敢；温柔的水珠滴穿岩石，那是在教我们坚韧。