明贬实褒参考PPT

1.妈妈看着我满身是土的校服，说：“ ”
2.我打扫卫生时不小心打破了花盆，妈妈说：
“
”
3.看着诱人的红烧肉，我忍不住用手抓了一
块儿，妈妈说：“
”
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延伸运用： 用明贬实褒的手法，抓
住你喜爱的小动物的某一 个特点写一段话。
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感谢聆听
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人教版小会明贬实褒的表达特点。 2.学习用明贬实褒的方法来表达对事 物的喜爱之情。
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好一个高傲的动物！
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快速浏览《白鹅》一文，用 划出文中直接描写白 鹅高傲的句子，读给大家听。
它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个 高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 鹅的步态，更是傲慢了。 它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让， 竟伸过颈子来咬你一口。
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明贬实褒不仅使句子富有幽 默感，还能很恰当地表达出自己 的喜爱之情，更有亲昵的味道。
温馨提示：运用明贬实褒的手法， 语意要表达明确，不能让人感到正反意 思模糊；更要针对不同的对象，选择恰 当的词语。
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在生活中，我们常常用这种看似埋怨、似乎批 评的语言，来表达亲昵、喜爱之情。请同学们看下面 几个场景，试着用明贬实褒的手法来说一说。
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属于反语这种 修辞手法
明贬实褒就是用贬义词来表 达对事物的喜爱之情。
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以四人小组为单位，找出其它看似批评又满怀爱 意的句子，以下面的句式来展示：
我们小组认为（觉得）______________________ 这句话运用了明贬实褒的手法，通过句中“ ”一词， 我感受到作者表面说____________，实际上 _____________。