一对一学生守则
补习班学校学生守则
xxxxx学校学生安全守则一、课上安全1、按着教师要求去做，前后桌、左右桌、同桌不随便说话、打闹。
2、不拿危险的玩具、刀具或学习用具比划他人。
3、活动课要起身时先将凳子放好，不拥挤。
二、课下安全1、进出教室不拥挤、不跑不跳。
2、课间活动，不做危险的游戏，不追逐奔跑、不撒沙掷石子、不攀爬。
3、不从窗口、走廊往下扔东西、不上窗台。
4、上下楼梯靠右行，不在楼梯内追跑或嬉戏。
5、不吃不卫生的食品或过凉的小食品。
6、不玩火不弄电，不动消火箱内的物品及灭火器。
7、不暴饮暴食，饭前便后要洗手。
8、参加课外活动听从老师或班干部指挥，不擅自离队，不涉足危险地方。
10、上卫生间不得打闹、不能坐窗台、不在卫生间停留。
三、交通安全1、徒步上下学，不在路上爬车、追车和强行搭车。
2、横穿公路或交叉路口时，注意来往的车辆，从人行道通过或左看右看再左看。
3、在公路上行走，不准勾肩搭背或三五成群并而行，不准边走边看书或边玩耍。
4、途中遇到路边有障碍物时，要注意来往车辆，待车辆经过在通过。
并且靠安全一侧。
5、不满12周岁的学生不准骑自行车。
在公路或街道上行走一律靠右行。
6、不在火车经过的铁轨上行走，不攀爬路边的机动车。
7、做送子车的学生不做超载的车、不做超期服役的车、不做无证驾驶的车。
不做酒后的车。
8、坐车时按座位坐下，不把头伸出窗外，不把手伸在窗外。
五、在家安全1、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨天气看电视或树下、电线杆下避雨，游戏。
2、不随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品。
3、不经家长同意不私自外出、外宿和远游。
4、不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。
5、不攀爬电线杆、树木、栏杆，不翻越围墙，不上房顶嬉闹。
6、不私自下河、池、水库洗澡、戏水、划船。
7、不玩火，不私自上山野炊，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花、爆竹。
8、不带陌生人进家中，不吃陌生人给的食物，不和他（她）长时间攀谈。
不听陌生人甜言蜜语和哄骗。
9、不准参与非法组织活动，不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。
教育机构学生守则
常熟市新三维教育培训中心学生行为规范一、进校1、准时到校，不迟到，不早退，有病有事及时请假。
2、遇见老师、职工礼貌问好，同学们间互相尊重，友好相处。
3、仪表，发型和服装大方，得体，朴素，干净。
二、上课1、迟到进教室要“报告”，将用品放在桌子左角，安静听课，积极思考。
2、坐姿端正，专心听讲，不自由插嘴，提问举手，回答起立。
3、不做小动作，不擅自离开座位，有事征求老师同意。
4、老师宣布下课，方可离开教室，不得擅自离开。
三、课间1、课间不得随便进出中心大门，不得随便进出办公室，不在走廊高声喧哗，追逐嬉闹，吃零食。
2、值日班长保持黑板、讲台干净，维护课间纪律。
四、午休1、用餐需登记，文明用餐，讲究卫生，爱惜粮食。
2、饭后适当休息，适当活动，不大声喧哗，不做剧烈运动。
五、放学1、整理好学习用品，排齐课桌。
值日生打扫教室，关闭电器和门窗。
2、途中遵守交通秩序，注意交通安全。
3、不在家长，老师不知情的情况下擅自回家。
六、其他1、爱护财物，不在墙上、桌椅上乱涂画，损坏东西照价赔偿。
2、有困难有问题，随时向老师提出。
3、学生入屡次违反校纪校规，经教育无效者，作退学处理，所缴费用一律不退。
常熟市新三维教育培训中心教师工作岗位责任一、认真备课1、提前阅读教材，了解学生，钻研大纲（课标）。
2、认真分析教材，把握教学目的、任务、要求，明确重点难点。
3、根据学生实际和教材，因材施教，精心设计教案。
二、认真上课1、准时上课，按时下课，严格遵守作息时间。
2、课前点名，作好出缺勤记载，并及时通报办公室。
3、穿戴庄重大方，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚，上课停用手机。
4、围绕重点，抓住关键，突破重点，生动清楚，教法得当，做到讲练结合，精讲多练，有练必批，努力提高课堂教学效率。
5、坚持“新三维”理念，在“知识能力；过程方法；价值判断，情感态度”三个方面教书育人。
三、认真批改作业1、书面作业，口头作业，均有明确目的，重视科学性，典型性，启发性，差异性。
一对一上课规章制度范本
一对一上课规章制度范本
《一对一上课规章制度》
一、上课时间
1. 学生应按时参加上课，不能迟到早退。
2. 若无法按时上课，需提前24小时告知老师，并且尽量安排补课时间。
二、学习态度
1. 学生应认真听讲，做好笔记，积极参与课堂讨论。
2. 课余时间应自觉复习巩固所学知识。
三、学习资源
1. 学生需要自备所需的学习材料，如笔记本、课本等。
2. 学生还应当具备良好的网络环境，确保上课过程畅顺。
四、纪律要求
1. 上课期间，学生需遵守老师的指导，不得擅自打断或干扰课堂秩序。
2. 若学生有任何疑问或建议，应在课后礼貌地向老师提出。
五、补课与取消课程
1. 学生若需要取消课程，需提前24小时告知老师，不得随意
取消。
2. 学生临时无法参加上课，需向老师请假，并尽早安排补课时间。
六、成绩评定
1. 学生应按时完成作业和考试，促进个人学习效果。
2. 课后老师会对学生的学习情况及时给予反馈，帮助学生进步。
以上规章制度是一对一上课时，学生和老师应当遵守的基本规则，请大家共同遵守，确保良好的学习效果。
培训机构管理制度学生守则
一、引言为了维护培训机构正常的教学秩序，确保学生能够在一个安全、有序、和谐的环境中学习和成长，特制定本学生守则。
全体学生应严格遵守以下规定，共同营造良好的学习氛围。
二、学生守则1. 遵守国家法律法规，维护社会公德，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 服从培训机构的管理，尊敬师长，团结同学，关爱集体，共同维护培训机构荣誉。
3. 按时参加培训课程，不迟到、不早退、不旷课。
如有特殊情况需请假，须提前向班主任或教务处报告。
4. 认真听讲，积极思考，主动参与课堂讨论，按时完成作业，努力提高自身综合素质。
5. 保持教室整洁，爱护公物，不随意损坏设施设备。
不得在教室、走廊、洗手间等公共场所吸烟、乱扔垃圾。
6. 着装得体，不穿奇装异服，不佩戴首饰、染发、烫发。
男生不留长发，女生不化妆、不染指甲。
7. 遵守作息时间，按时休息，保持良好的生活习惯。
不沉迷网络游戏、电子设备等，合理安排课余时间。
8. 诚信考试，不作弊。
如有作弊行为，一经发现，将严肃处理。
9. 主动参加各类培训活动，拓宽知识面，提高实践能力。
10. 遵守网络安全规定，不传播不良信息，不参与网络诈骗、网络暴力等违法行为。
11. 积极参加体育锻炼，增强体质，养成良好的卫生习惯。
12. 遵守交通规则，文明出行，确保自身安全。
13. 未经允许，不得擅自离校。
如有特殊情况需离校，须向班主任或教务处报告。
14. 主动参加志愿服务活动，关心他人，乐于助人。
15. 遵守培训机构各项规章制度，服从管理，自觉维护培训机构形象。
三、处罚措施1. 对违反本守则的学生，将根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。
2. 对严重违反本守则的学生，将给予勒令退学、开除学籍等处分。
3. 对严重违反国家法律法规、危害他人生命财产安全的行为，将移交相关部门处理。
四、结语本学生守则是培训机构全体学生必须遵守的行为准则，希望同学们能够认真学习，自觉遵守，共同为培训机构创造一个和谐、有序的学习环境。
学生守则和行为规范
学生守则和行为规范学生守则和行为规范是学校制定的一系列准则，旨在帮助学生树立正确的价值观、行为方式和人际关系，在校园中有序、和谐地学习和生活。
以下是关于学生守则和行为规范的一份1000字详细阐述。
一、基本准则1. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和工作人员，不准歧视、欺凌、侮辱他人。
学生要学会理解别人，包容不同观点和文化，互相帮助，促进团结和谐。
2. 诚实守信：学生要恪守诚实的原则，不撒谎、不作弊，遵守承诺，履行义务，树立正确的道德观念和行为标杆。
3. 自律自控：学生要学会自律自控，遵守学校规定的时间表、纪律和制度，不迟到、早退、旷课和逃课，保持良好的学习与生活习惯。
4. 竞争公平：学生要在学习和比赛中保持公平竞争的态度，不采取不正当手段，遵守规则，尊重胜负，认真接受教练和裁判的判断。
5. 爱护环境：学生应爱护学校和公共设施，不乱扔垃圾，不随地吐痰，维护校园的整洁与美观。
二、学习准则1. 努力学习：学生要主动学习，珍惜时间，按时完成作业和任务，保持良好的学习状态和积极的学习态度。
2. 课堂纪律：学生要遵守课堂纪律，按时到达教室，不许迟到、早退，上课专心听讲，积极参与讨论，不扰乱课堂秩序。
3. 尊重知识产权：学生要尊重知识产权，不抄袭、剽窃他人作品，不盗取他人的成果和劳动果实。
4. 诚实反馈：学生应诚实向老师反馈学习情况，如遇困难、疑惑应主动请教，不怕困难，不逃避。
5. 提高自我：学生要积极参加各类课外活动，不断提升自己的本领和素质，努力成为全面发展的人才。
三、行为准则1. 礼貌待人：学生应礼貌待人，不准随意扔垃圾，不在公共场合大声喧哗，与人交往要恪守社交礼仪，言行要文明得体。
2. 文明乘车：学生应遵守交通秩序，排队上车、不挤占他人座位、站位，不违规行为，公交车上保持良好的声音和卫生习惯。
3. 秩序守则:学生要遵守学校的相关管理规定，不乱贴乱画，不随意涂写，不破坏公共设施和小品，保持校园秩序。
4. 空间规范：学生要保持校园环境的整洁和卫生，不在教室、图书馆等场所吃东西，注意个人卫生，爱护公共财物。
学生一对一帮扶承诺书范文
学生一对一帮扶承诺书范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我志愿加入本校的“学生一对一帮扶计划”，并在此郑重承诺：
一、我将本着“互助、互学、互进”的原则，积极参与到帮扶活动中来，尽我所能，帮助需要的同学。
二、我将尊重每一位受助同学的隐私和尊严，不泄露其个人信息，不进行任何形式的歧视或负面评价。
三、我将认真对待每一次帮扶活动，确保在帮助他人的同时，自己的学业和生活不受影响。
四、我将与受助同学建立良好的沟通渠道，了解其需求，制定合理的帮扶计划，并根据实际情况进行调整。
五、我将不断学习，提升自己的知识水平和帮扶能力，以更专业、更有效的方式帮助他人。
六、我将积极参加学校组织的相关培训和交流活动，与其他帮扶者分享经验，共同提高。
七、我将遵守学校关于帮扶活动的相关规定，如有违反，愿意接受相应的处理。
八、我将保持积极向上的态度，以身作则，传递正能量，影响和带动更多的同学参与到帮扶活动中来。
九、我将认真履行本承诺书的各项内容，如有需要，我愿意接受监督和指导。
十、我深知帮扶工作的重要性和艰巨性，但我坚信，只要我们携手努力，一定能够为受助同学带来实质性的帮助和改变。
最后，我再次承诺，我将以满腔的热情和高度的责任感，投入到学生一对一帮扶工作中，为营造一个和谐、友善、互助的校园环境贡献自己的力量。
此致
敬礼！
承诺人：[姓名]
日期：[年/月/日]。
一对一辅导老师要求
一对一辅导老师要求
1、各位任课教师在接到教务处安排的学生后,必须认真分析学生的学习情况,并制定有针对性的辅导计划。
2、每次上课前一定要结合教学计划备课,备课内容可以根据学生实际上课情况进行合理调整,每次课前必须将备课教案交学管师签字确认。
3、任课老师上课要注意提高课堂效率,缩短课内练习的时间,练习、测试尽量安排在课后由学管督促学生完成。
每次课后要给学生布置适量的课后作业。
学生练习分为三种形式:课后练习(30分钟以上),学生周末训练(语、数、英100分钟以上,综合科单科不少于60分钟),均须批改。
4、一对一学生生要有阶段性考试(每月最少一次),试卷在份量和考点上必须紧扣《考纲》,考后要有试卷分析和教学反思。
5、带一对一老师老师必须遵守课时间规定,严禁在教学时间内迟到、早退，对一对一学生必须要有耐心。
教育机构学生行为规范指南
教育机构学生行为规范指南第一章学生行为基本准则 (4)1.1 学生守则 (4)1.2 学生权利与义务 (5)1.2.1 学生权利 (5)1.2.2 学生义务 (5)第二章校园文明礼仪 (6)2.1 课堂礼仪 (6)2.1.1 课堂纪律 (6)2.1.2 发言礼仪 (6)2.1.3 作业礼仪 (6)2.1.4 课堂互动 (6)2.2 校园公共场所礼仪 (6)2.2.1 行走礼仪 (6)2.2.2 食堂礼仪 (6)2.2.3 图书馆礼仪 (6)2.2.4 活动场所礼仪 (6)2.3 同学间相互尊重 (7)2.3.1 尊重他人个性 (7)2.3.2 关心他人 (7)2.3.3 礼貌待人 (7)第三章学习纪律 (7)3.1 课堂纪律 (7)3.1.1 学生应准时参加课程，迟到或早退需向教师报告并说明原因。
(7)3.1.2 学生在课堂上应保持安静，尊重教师和其他同学，不得随意交谈或干扰他人学习。
(7)3.1.3 学生应认真听讲，积极参与课堂讨论，不得擅自离开教室。
(7)3.1.4 学生需遵守课堂秩序，不得随意走动、玩手机、睡觉等影响学习的行为。
(7)3.1.5 学生应尊重教师的教学安排，不得擅自更改课程内容或提出与课程无关的要求。
(7)3.1.6 学生应按时完成教师布置的课堂作业，不得抄袭、作弊或请他人代写。
(7)3.1.7 学生在课堂上应遵守学校规定的着装要求，保持整洁的仪表。
(7)3.2 作业纪律 (7)3.2.1 学生应按时完成教师布置的作业，不得拖延、抄袭或请他人代写。
(7)3.2.2 学生在完成作业过程中，应独立思考，不得借助不正当手段获取答案。
(7)3.2.3 学生应保证作业质量，做到字迹清晰、格式规范，符合教师要求。
(7)3.2.4 学生在提交作业时，应注明作者、日期和课程名称，便于教师批改。
(7)3.2.5 学生应尊重他人的知识产权，不得抄袭、篡改或侵犯他人作品。
(8)3.2.6 学生在作业交流中，应保持友好、尊重的态度，不得侮辱、攻击他人。
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新梦想一对一教育规章制度
“一对一辅导”教室，未经老师允许，学生不得随意进入“一对一辅导”教室进行自习。
周一到周四时间：17:00—21:00
周末时间：上午 8:00—11:00
（若学生在下课前未完成老师当日布置任务，则继续自习直至完成任务）
学生守则：
1.自觉遵守上课时间，准时到校，不迟到不早退不旷课。
不能及时到校必须提前最少一小时向指导老师说明原因，不请假无故旷课要扣除一课时费用作为耽误老师时间的补助。
2.自觉备齐学习所需用品。
如：中性笔，改正带，课本，笔记本等。
3.学生进入自习室时先签到。
在上课过程中，听从老师安排，在指定区域就坐，不得干扰别的同学学习。
4.认真听讲，记笔记，积极思考并回答问题。
不东倒西歪，不伏在桌子上，不打瞌睡。
规定时间内完成老师布置的课堂测试。
5.认真独立完成课后作业，整理并妥善保存各种学习及考试资料。
6.教室是学习的场所，要保持安静，不得闲聊；不得在室内跑动打闹，不得影响其他同学的学习。
学生和老师必须保持手机静音或震动状态，需接电话时暂时离开教室，学生不得在上课时间玩自己或老师的手机。
7.自觉服从老师管理，尊重老师，不得顶撞老师，若遇到身体不适或其他情况，及时向老师反映寻求解决。
8.爱护自习室内的公共设施。
禁止在桌上墙上乱涂乱画，禁止损坏桌椅等学校设施，若有损坏，照价赔偿。
9.自觉维持教室环境卫生。
不随地吐痰，乱扔垃圾等，用过的废弃物及时丢入垃圾桶内。
10.自习结束后，必须自觉保管好自己的所有物品，将自己的桌面收拾整洁，椅子摆放整齐。
11.自习结束离开时，必须向指导老师请示，经允许签退后方可离开，如有特殊情况，必须向老师说明，由老师协调解决。
奖惩措施：为了更好的管理学生，增强学生的自习效果。
学校实行“倒扣分”制度，对学生的自习表现进行评价打分。
每个学生起始分数为100分，扣完为止。
1.迟到、早退每次扣1分，旷自习每次扣2分，（特殊情况如学生生病等除外）。
2.自习时间，若学生违反学生守则，由老师根据具体情况扣1—3分
3.课间休息时间，若学生违反学生守则，由老师根据具体情况扣1-3分
学期结束时，老师会根据积分对所有学生进行排名，排名前两位的学生有机会获得高价值礼物。
新梦想教育宣
2013年11月28日。