班主任不在

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班主任不在家的作文

班主任不在家的作文

班主任不在家的作文
“哎呀,咱班主任不在家呀!”这是早上一进教室我就听到的话。

今天班主任真的不在,教室里一下子就变得有些不一样了。

平常班主任在的时候,大家都乖乖的,可现在呢,就好像一群小猴子没了紧箍咒。

“嘿,这下可自由啦!”同桌笑嘻嘻地跟我说。

我白了他一眼,“可别太得意忘形了。

”不过说实话,我心里也有点小兴奋呢。

第一节课开始了,代课老师进来了,可班上还是有点吵吵闹闹的。

“安静啦安静啦!”班长扯着嗓子喊。

“都吵什么吵,没看到老师来了吗?”学习委员也跟着喊。

这一喊,教室里才稍微安静了些。

代课老师开始讲课了,可总感觉没有班主任在的时候那么有秩序。

我忍不住和同桌小声嘀咕:“你说班主任不在,咱班咋就这么乱呢?”同桌耸耸肩,“平常班主任管得严呗。


中途休息的时候,班上更是炸开了锅。

这边几个男生在打闹,那边几个女生在聊天。

我看着这混乱的场面,心里想着班主任要是突然出现该多好呀。

“哎呀,你们能不能别闹啦!”我忍不住喊了一嗓子,“等班主任回来又该骂人啦!”可他们哪听得进去呀,还是自顾自地玩着。

一天下来,感觉班上就像经历了一场小混乱。

到了放学的时候,大家都有点疲惫。

我和同桌一边收拾书包一边说:“班主任不在家的日子还真不习惯呀!”同桌点点头,“是呀,还是班主任在的时候好。


班主任不在家,就像船没了舵手,虽然自由了些,但也乱了套。

我突然明白了,班主任的严格其实也是为了我们好呀,是为了让我们能更好地学习和成长。

以后可得好好珍惜班主任在的日子,好好遵守纪律啦!。

班主任不在的时候作文450字

班主任不在的时候作文450字

班主任不在的时候作文450字
标题:班主任不在的时候
每当我们的班主任不在学校的时候,我们班总是会发生一些有趣的事情。

这是因为我们的班主任是那么的严厉和有组织性,他的存在就像是一个无形的磁场,让我们时刻保持警觉。

今天,当我们走进教室的时候,发现班主任的位置空着,我们的心中都充满了疑惑。

然而,没有了班主任的监管,我们班级的气氛瞬间变得轻松起来。

大家开始交头接耳,有些人甚至拿出手机偷偷地玩游戏。

我看着这一切,心中有些担忧。

我知道,虽然班主任不在,但我们应该遵守纪律,认真听讲。

于是,我站起来提醒大家要尊重课堂,不要玩手机。

我的话让大家有些惊讶,但很快大家都理解了我的意思,纷纷收起手机,开始认真听讲。

那一刻,我感到了一种成就感。

我明白了,无论班主任在不在,我们都应该做好自己的本分,尊重课堂,尊重学习。

这不仅是我们对知识的尊重,也是对我们自己的尊重。

班主任不在的时候,我们可以自由一些,但这并不意味着我们可以放纵自己。

相反,我们应该更加自律,更加自觉地遵守纪律,这样才能真正地学到东西。

这就是我在班主任不在的时候的体验。

我希望通过我的经历,能够提醒大家,无论何时何地,我们都应该做一个有责任感、有自律的人。

作文--今天班主任不在 (1)

作文--今天班主任不在 (1)

班主任不在教室里吵吵嚷嚷,离拔河比赛只有十分钟了,却还不见班主任华老师的影子。

体育委员邹大军急坏了。

他已经往老师办公室跑五六趟了,班主任的“宝座”上总是空空的。

怎么办?总不能放弃比赛吧,同学们已经议论纷纷了“班主任怎么还不来?比赛人选还没定呢!”“哎呀,人家班已经到操场上去了!”“华老师该不是故意考验我们吧?”正在同学们乱猜时,邹大军“腾”地从椅子上站起来:“全班同学注意了,都到操场上集合。

班主任不在,我们还是要比赛的。

”“华老师不在,我们更要争口气,赢回!”同学们活跃起来了。

操场上已经聚集了很多同学。

体育委员开始点将了:“你去。

”“行!”“你!”“没问题!”谁也没有推托。

哨声响了,比赛拉开了帷幕。

操场上沸腾了,“加油”的声音此起彼伏,一阵压过一阵。

目光都落在垂在绳子下的铜球之上。

尽管大家都很努力,但第一轮我们还是输了。

休场的时候,参赛的同学不约而同地聚在一起。

有的同学不免有些失望,狠狠地跺着脚说:“白费劲了!”“有什么大不了的,输了又怎样,下一轮赢回来嘛!”“不过我们肯定在哪儿有些差错对了!脚!脚没有交叉勾住,所以容易滑。

”“难怪总觉得有些顶不住……”“等等,我补充一条:队形要直,重心要低。

我们人站得太直,重心太高,站不稳。

其实身体应该倾斜一点,重心降得越低越好,这样肯定能使队伍更加坚固。

”“大军毕竟是司令,说到了点子上,如拨云见日啊!”大家快活地一阵哄笑。

第二轮比赛的预备铃响了,双方交换了场地。

体育委员邹大军站在头一个,把手一挥,喊道:“蹲下,向后仰,身体尽量放低。

”我方同学充满信心,严阵以待。

随着声哨响,又一次较量开始了。

操场上异常喧闹,简直沸腾了。

只见对方同学个个咬牙用劲,在旁边鼓劲的同学也非常活跃,大有不赢不罢休之势。

我们当然也不放松。

这是一场艰苦的拉锯战。

我在一旁声嘶力竭地喊着“加油”,一边不住地跺脚。

相持阶段最扣人心弦。

我身旁的张虹淼,瞪大了眼睛,目光紧盯着铜球。

由于紧张,连眉毛也挑高了。

班主任不在的时候作文

班主任不在的时候作文

班主任不在的时候【1】这一天,全校班主任去开会,我们班的数学课没有人管。

班主任在黑板时写了几个大字:“不要说话,不然我回来的时候看见谁说话了都给我抄课文。

”燃煤后就“咚、咚、咚、”的下楼了。

教师立刻活跃起来,刚才还是鸦雀无声,而现在却成了我们的自由天地。

大约过了三四分钟又听见有人上楼的声响,同学们都以为是袁老师回来了,都慌里慌张的回到了自己的座位上,看连环画的也赶忙收了起来,几个聊天的女生也坐的端端正正的,门开了,原来是邻班检查卫生的,于是教室又沸腾起来,有的还在吃东西,有的在编花绳,有的在抄歌词,有的男生在讨论哪一种衣服今年最流行……班主任不在的时候我们像一只快乐的小鸟;像一只自由的小鸟。

我们的这一表现有可能是害怕袁老师不敢在他面前说话,但现在袁老师去开会去了,我想同学们肯定会这么想:好不容易老师去开会,趁她不在这放松一下吧反正袁老师也看不见。

我感觉如果班主任知道我们是这样想的,并且在她不在的时候活泼的像一只猴子,这样的话一定会令袁老师大失所望的。

同学们老师曾说过这样一句话:“严是爱,松是害,不管不问要变坏。

”袁老师对我们这么严厉,那就表示她把我们当成她自己的孩子一样想让我们长大都成大器啊。

就在这时又听见了“咚、咚、咚”的响声不知道是谁喊了一声:“大家快做好,袁老师回来了。

”班主任走进班里看到我们认真学习的样子欣慰的笑了,我真想找袁老师说一下刚才的情景,可是我不想让老师高兴一半儿就有生气了了,我也不想让同学恨我,我没有去,看着老师脸上的笑容我真是很惭愧。

唉,班主任不在的时候……六年级:李瑞濠班主任不在的时候【2】这一天,全校班主任老师开会去了,我们班的自习课没有人辅导,临走班主任老师告诉我们他去开会,自习同学们要自觉,说完就走了。

顿时教室里活跃起来了。

刚才还是鸦雀无声的,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳闹个不停。

大约过了三四分钟,看见窗子那边突然过来一个人,同学以为班主任来了,窜位子的同学忙着回到原位,玩游戏机的连忙把自己的游戏机藏起来。

班主任不在的这两天作文

班主任不在的这两天作文

班主任不在的这两天作文
班主任这两天不在,那感觉,就像笼子里的小鸟突然被打开了笼门,别提
多自在啦!
第一天,教室里那叫一个热闹。

上课铃响了好几遍,还有同学在交头接耳。

老师在讲台上讲着课,下面的小动作那是一个接一个。

以往班主任在的时候,
那眼神一扫,大家都乖乖坐好,现在可倒好,简直是“山中无老虎,猴子称大王”。

课间休息就更别提了,教室里像炸开了锅。

有的同学在大声喧哗,有的在
追逐打闹,还有的聚在一起嘻嘻哈哈不知道在笑啥。

班长扯着嗓子喊“安静”,可根本没人听。

这两天也不是完全没好处。

作业好像少了那么一点点,老师管得也没那么
严了。

但是吧,心里总觉得空落落的,好像少了点什么主心骨。

到了第二天,大家似乎也有点玩累了,开始有点想念班主任的唠叨和严厉
的眼神了。

没有班主任在,虽然自由,可总觉得班级少了点秩序,乱哄哄的。

听说班主任要回来了,大家一下子紧张起来,赶紧把教室收拾得干干净净,坐得端端正正,等着班主任的“检阅”。

班主任不在的这两天,让我们明白了,班主任的存在虽然有时候让我们觉
得有点“烦”,但其实那都是为了让我们变得更好,让班级更有秩序。

现在想想,还是班主任在的时候,心里更踏实呀!。

班主任不在的一天作文

班主任不在的一天作文

班主任不在的一天作文引言每个班级都有一位班主任,他们是班级的指导者和管理者,负责学生的日常学习和生活。

然而,有一天,我们的班主任突然请假了。

在班主任不在的一天,发生了许多有趣的事情。

本文将记录下这一天的经历。

上午早上,我们来到教室,发现班主任并不在讲台上。

大家有些惊讶,但也感到有点兴奋。

我们很快意识到,在班主任不在的一天里,我们会有一些不同于平常的体验。

课间休息时,同学们开始自由活动。

有些同学选择玩扑克牌,有些同学聚在一起聊天,还有些同学拿出书本阅读。

每个人都在享受这个特别的时刻,感受着无拘束的自由。

中午中午,我们一起去食堂吃午餐。

通常情况下,班主任会带领我们排队,但这一天,我们需要自己组织。

同学们互相照顾,帮助弱势同学找到座位,让整个就餐过程变得更加和谐。

没有班主任在身边,我们更加明白彼此之间的支持与团结的重要性。

下午下午的课程开始了。

虽然没有班主任在讲台上,但我们的老师仍然准时到来,教授我们知识。

同学们很自觉地安静听讲,并积极参与课堂讨论。

有些同学甚至主动拍手回答问题,展现了他们的自信和勇气。

除了正式的课程外,我们还举行了一些特别的活动。

有同学自愿组织了一场小小的讲座,分享自己的专业知识。

另外,还有同学准备了一场趣味游戏,让大家积极参与,增强团队合作和竞争意识。

放学到了放学的时候,同学们陆续回家。

在班主任不在的一天里,我们感受到了更多的自主与自由,也更加明白了班主任的重要性。

他们不仅是我们的管理者,更是引导我们成长的导师。

回顾这一天的经历,我们对班主任更加理解和敬重。

结语班主任不在的一天是我们班级中的一次特别经历。

在这一天里,我们感受到了更多的自主、自由和团结。

虽然班主任的工作很重要,但我们也证明了自己的能力和责任感。

希望通过这样的经历,我们可以更加珍惜和尊重班主任,同时也培养我们的团队意识和能力。

以上是关于班主任不在的一天的作文,希望你喜欢。

我们班主任虽然不在,但我们同学们依然保持着良好的秩序和活力,展现出自己的特点和能力。

班主任不在的日子周记作文十篇

班主任不在的日子周记作文十篇

班主任不在的日子周记作文十篇当我们听说“班主任”即将出去几天后,全班都沸腾了。

哼,“班主任”不在,可以自由自由了,真是应了一句话“山上无老虎,猴子称霸王”。

下面是小编为大家整理的班主任不在的日子周记作文十篇,以供大家参考借鉴!班主任不在的日子周记作文一在班主任不在的日子会怎样呢?在这期间发生了许多事情,但有一件事情有点严重了,我就是主犯了!现在我不说,你也知到我是谁了!刚一下课,王鑫就冲上去,抓住了我的衣服,我刚一回头,就挨了一拳。

我既没招你,也没骂你,就挨了一拳。

想到这,就和他打了起来。

如果不是有人劝阻,后果将不堪设想。

事后,我觉得自己很没面子,衣服被撕开了一道口子,他也伤得不轻呀!不过这件事很快就过去了!我和他成了好朋友。

周六,第十一届校运会开始了,我和王鑫配合的很好,再经过我们的努力,我们班排了第四,比去年进步了四名。

我非常高兴,因为我不仅有了朋友,更重要的是又找回了威信。

班主任不在的日子周记作文二上一周,我们办主任许老师去杭州学习,有二年级三班的班主任临时代管我们班。

班主任离开的第一天,我们班同学就打起来,老师很生气。

上操时,也是我们班最乱,有乱动的、又打闹的、还有说话的,老师批评了我们,这是应该的。

语文课由三班、一班,二班、五班的老师给我们上,五班老师也因我们班很乱,说了半节课的纪律。

星期五,我们班数学考试,我们不知怎的,一发下卷子来,就全乱了套,我也没考好,只考了92分,我一定要好好努力,下次考一百。

晚上写作业的时候,收到校讯通发来的短信,上面写着,这星期孩子们都比较浮躁,在改试卷时,先自己检查。

班主任不在的日子,乱七八糟,看来没有班主任老师就是不行。

班主任不在的日子周记作文三我们这几天,班主任怀孕了。

对班主任来说,是很好;但对我来说,却是一个问题。

因为班主任胡老师可能3个学期不来教我们,甚至永远!我们不知道胡老师会不会再来教我们。

胡老师不在的时候,都是其他老师来上课。

虽然胡老师不在的时候,代课老师夸过我们很好,但是我们觉得还是胡老师给我们上课好。

班主任不在的一周作文500字六年级

班主任不在的一周作文500字六年级

班主任不在的一周作文500字六年级
《班主任不在的一周》作文一
嘿,这一周我们班主任不在!刚开始,我还有点小失落呢,总觉得心里空落落的。

可是呀,没了班主任时刻在身边,我们班可真是热闹非凡。

就说那节自习课吧,原本应该安安静静的,结果变成了“菜市场”。

有的同学大声说话,有的甚至离开座位打闹起来。

班长怎么喊都没用,那场面真是乱套啦!
这一周下来,我明白了班主任的重要性。

她在的时候,班级井井有条;她不在,我们就像没头的苍蝇。

真希望班主任快点回来呀!
《班主任不在的一周》作文二
班主任不在的这一周,就像一艘没有船长的船在大海上漂着。

上课的时候,老师们都觉得我们班没有以前那么乖啦。

有一次语文课,老师转身在黑板上写字,后面就有几个调皮鬼偷偷讲话,结果被老师发现狠狠批评了一顿。

但是呢,我们打扫卫生的时候可积极了。

大家分工合作,把教室打扫得干干净净,都想着等班主任回来能给她一个惊喜。

虽然这一周有点小混乱,但也让我们学会了要自觉遵守纪律。

我盼着班主任早点回来,带着我们继续前进。

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班主任不在
时间:2018-03-08 19:56:58 | 作者:学霸
伴着阵阵北风,走进那个熟悉的教室。

今日,教室里少了那个熟悉的身影;今日,耳边少了那悦耳的声音;今日,威严的班主任不在。

今日班主任不在,我们班就像群龙无首一样乱作一团,终于,在跳健美操时,捅了篓子!
在第二节下课跳健美操时,操场上一排排整齐的队伍鸦雀无声!
但有一个班有说有笑,打打闹闹,打破了宁静……
那个班就是我们班!一个顽皮的身影来回穿梭在我们队伍当中,那就是我们的H哥。

而H哥的一切行动都没能逃过老师的法眼。

H被叫上了台,在一千二百人的注视下,H出现了前所未有的脸红和羞涩。

寒风萧瑟中,幸亏有一个班给我们打“掩护”,让我们成功的把H给带走了。

我本以为今天不会再出什么乱子了,可实际发生的,远远超乎我想象。

让我见识到了,什么叫只有你想不到,没有我做不到。

我完全低估了H的“自愈”能力!短短的两节课,就把上午受的伤全都给治疗好了。

今天中午活力依旧,又“立功”了。

他在我们的队伍里来回游走,交头接耳,凡是H走到的地方,肯定会有一阵悦耳的笑声。

凭借这点,H成功“帮助”我们班最后一个吃饭。

我本以为一切就这么过去了,但是并非这么简单……
中午在走廊上,熟悉的身影回来了,我们班从上午的吵吵闹闹,瞬间变成了鸦雀无声,也不知是谁将H的“光荣事迹”给班主任说了,让我们在中午重新见识到了“河东狮吼”。

当时的场面十分壮观,只见班主任的脸色通红,不时还有肢体动作。

H当时就被吓的脸色苍白,平时多话的他,在班主任的批评下哑口无言。

教室里的我们跟听戏似的,有些同学还幸灾乐祸地笑。

但是,同学们高兴的太早了,因为老师批评完并没消气,所以下午又将我们留下,听H的深刻检讨。

H用他的一件件“伟大”的事迹告诉我们,班主任不在,往往比在更可怕。

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