医务人员手卫生规范培训2014.10.30
医务人员手卫生规范培训

• 在病人下床时换床单 • 调节灌注速度 • 监测仪报警 • 扶床把手,依靠床边或床边桌 • 清洁床边桌
一图让你分清五个手卫生重要时刻的操作
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洗手
湿手——取液——揉搓——冲净——干手——护肤
洗手时应当彻底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、 指甲缝、指关节部位等。
卫生手消毒方法
取2ml速干手消毒剂于掌心,双手相互揉搓覆 盖整个双手表面。 严格按照医务人员洗手揉搓的步骤进行揉搓。 双手干燥后,手即达到安全的要求。
能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物 是皮肤上持久的固有的寄居菌 数量长时间保持稳定 不易被机械的摩擦清除 一般情况下不致病
凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌、丙酸菌 属、不动杆菌属等
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Байду номын сангаас
WHO五个手卫生重要时刻(2前3后)
• 1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污染部 位移动到清洁部位时。
• 2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患者的
接触患者血液、体液和分泌物以及被传染性致病性微生物污染物 品后
直接为传染病患者检查、治疗、护理或处理传染病患者污物之后
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手卫生有效吗?
手卫生可有效 降低NI和耐药菌感染
• 国外有研究表明,通过加强手卫生可降低 30%的NI。
• 有研究表明30~40%耐药菌感染是由于手 卫生不当所致。
策略4——提供合适的手卫生条件
• 手卫生设施: ✓洗手池数量合适、方便使用; ✓有合格的清洁剂; ✓有合适的干手用品,避免二次污染;
医务人员手卫生知识培训

4、注意干手方式,防止再次污染。
5、注意取液器的清洁,最好使用一次性包装。如果使用肥皂,
皂盒应具有滤水的功能,以保持肥皂的干燥。
医务人员手卫生规范培训
一、洗手指征:医务人员在下列情况下需要洗手:
1、直接接触病人前后;
2、当医务人员的手明显污染或被血液、体液和蛋白性物质污染
后;
3、处理污染物品后;
4、穿脱隔离衣前后,摘手套后;
5、接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物、黏膜、破损皮肤
或伤口敷料后;
6、进入和离开病房前、饭前和休息后。
二、洗手方法:
标准洗手法:ห้องสมุดไป่ตู้
七步洗手法:
(洗手时间不得少于二分钟)
第一步:洗手掌
流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),
掌心相对,手指并拢相互揉搓;
第二步:洗背侧指缝
手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交
换进行;
第三步:
洗掌侧指缝
掌心相对,
双手交叉沿指缝相互揉搓;
第四步:洗拇指
一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换
进行;
第五步:洗指背
弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一
手掌心旋转揉搓,双手交换进行;
第六步:洗指尖
弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌
心旋转揉搓,双手交换进行;
第七步:洗手腕、手臂
揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
三、注意事项:
1、应注意清洗指甲、指尖、指甲缝和指关节等部位。
2、注意彻底清洗戴戒指等饰物的部位。
医务人员手卫生规范培训

用纸巾或手干机擦干双手。
使用洗手液和消毒剂的正确方法
1 洗手液使用
按照洗手液的说明进行正 确的涂抹和清洁手部。
2 消毒剂使用
根据消毒剂的指导使用正 确的量和方法进行消毒。
3 抵抗耐药菌
正确使用洗手液和消毒剂 有助于减少耐药菌的传播。
医务人员手卫生培训的注意事项
持续培训
确保医务人员定期参加手卫生培训课程,以保持 技能和知识的更新。
4 咳嗽和打喷嚏礼仪
用肘部或纸巾遮住口鼻,避免用手直接捂嘴。
正确洗手的步骤与技巧
1
涂抹肥皂
2
将足够的肥皂涂抹在整个手部表面。
3
清洗手指
4
用拇指与其余手指交替揉搓,并清洗指
缝。
5
冲洗干净
6
用流水将肥皂冲洗干净,确保没有残留。
7
湿润双手
用温水湿润双手。
揉搓手掌
用掌心相互揉搓,产生泡沫。
清洗指甲
用指甲刮搓另一只手的手掌。
提供足够的洗手设施、消毒剂和洗手液供医务人 员使用。
进行定期监督和回顾手卫生实施情况,并及时采 取纠正措施。
结论和总结
医务人员手卫生规范是确保医疗质量和安全的关键措施。通过培训、监督和实施,可以保护医务人员和患者的 健康。
医务人员手卫生规范培训
医务人员手卫生规范培训对防止感染传播至关重要。掌握正确的手卫生规范, 有助于保护医务人员和患者的健康与安全。
医务人员手卫生规范的重要性
1 减少传染病的风险
遵守手卫生规范可以有效减少病菌和病毒的传播风险,保护医务人员和患者免受感染。
2 提工作质量
正确实施手卫生规范可以降低医疗相关感染的发生率,提高医务人员工作的质量和效率。
医务人员手卫生规范培训

医务人员手卫生规范培训
医院感染与医院相随并存,并随着医院的发展日显重要。
世界卫生组织对感染的定义:“凡是病人因住院、陪诊或医院工作人员因医疗、护理工作而被感染所引起的任何临床显示症状的微生物性疾病,不管受害对象在医院期间是否出现症状,均属于医院感染。
”
医务人员是指在上述医疗机构中可能接触各类感染性病人及各种感染性物质的所有人员,而不仅仅指医生和护士。
具体而言包括医院护士、助理护士,外科、内科等各科室医生,急救中心人员、口腔科医生、实验室技术人员,内镜操作人员、理疗师、药剂师、实习学生,还包括相关饮食制作、分发人员,维修人员、污物处理人员、清洁工、物质供应人员、防疫人员。
上个月,市卫生监督局、区卫生局等主管部门对我院院感进行了检查,重点检查了手卫生法、供应室、手术室等,抽查医务人员洗手卫生绝大多数不规范。
组织本次培训,希望能有医务人员引起重视,在今后的工作中规范洗手,即保护自己,也尊重了他人。
医务工作者手卫生知识培训

医务工作者手卫生知识培训介绍本文档旨在为医务工作者提供关于手卫生的培训知识。
手卫生是预防传染病传播的重要措施之一,对于医务工作者来说尤为重要。
为什么手卫生重要- 手是人体最常用的工具,也是细菌和病毒传播的主要途径之一。
- 手卫生可以有效预防医疗机构内的交叉感染。
- 合理的手卫生措施可以保障医务工作者自身健康,并提供更安全的医疗服务。
手卫生的基本原则1. 正确的洗手步骤正确的洗手步骤- 使用流水和适量的肥皂。
- 摩擦双手至少20秒,包括手背、手指、指缘和手腕。
- 彻底冲洗并用干净的纸巾擦干手部。
2. 合理的使用洗手液或消毒剂合理的使用洗手液或消毒剂- 在无法使用肥皂和流水时,使用合适的洗手液或含酒精的消毒剂。
- 按照说明正确使用洗手液或消毒剂,确保涂抹于双手的每个部位,并揉搓至干燥。
3. 避免触摸面部和污染物避免触摸面部和污染物- 手不应接触面部,尤其是眼睛、鼻子和嘴巴。
- 避免直接接触污染物,如有需要时,使用合适的防护手套。
4. 定期修剪和清洁指甲定期修剪和清洁指甲- 短适度修剪指甲,以减少细菌滋生的机会。
- 定期清洁指甲,避免污垢存留。
常见问题解答1. 什么时候应该洗手?什么时候应该洗手?- 在接触病人前后。
- 在处理污染物和垃圾后。
- 在进食前后。
- 在使用厕所后。
- 在打喷嚏或咳嗽后。
2. 如何正确佩戴和取下手套?如何正确佩戴和取下手套?- 洗手后佩戴手套。
- 取下手套前先洗手。
- 轻轻将手套从内侧向外侧滚下,避免碰触外部污染物。
- 把手套卷成球状后,正确丢弃。
结论手卫生是医务工作者保护自身和患者免受感染的重要措施。
正确的洗手步骤、合理使用洗手液或消毒剂、避免触摸面部和污染物、定期修剪和清洁指甲是保持良好手卫生的关键。
请医务工作者始终遵守相关规定,在日常工作中有效实施手卫生措施,以提供更安全的医疗服务。
注:以上内容仅供参考,具体的手卫生培训应根据实际需求进行具体设计和安排。
医务人员手卫生规范培训资料

资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
• 手消毒效果应达到如下相应要求。 • 卫生手消毒:监测的细菌数应
≦10cfu/cm2. • 外科手消毒:监测的细菌数应
≦5cfu/cm2.
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• 四、手卫生设施
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
(一)洗手与卫生手消毒设施
• 设置流动水洗手设施 • 手术室、口腔科、检验科等重点部门应配
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3、手卫生可有效降低NI
• 国外有研究表明,通过加强手卫生 可降低30%的NI.
• 有研究表明30—40%耐药菌感染是 由于手卫生不当所致。
• 手卫生有很高的成本效益与成本效 果。
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
4、手卫生差可直接引起NI
• 1867年英国外科医生李斯特(Lister) 研究发明用石炭酸溶液消毒医师的双 手,使截肢手术的病死率从45.7%降到 15%。
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
五、洗手与卫生手消毒
• 应遵循洗以下原则: • 当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污
染时,应用肥皂(皂液)和流动水洗手。 • 手部没有肉眼可见污染时,宜使用速干手
消毒剂消毒双手代替洗手。
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洗手指征
• 直接接触每个顾客前后,从一个顾客身体的污染 部位移动到清洁部位时。
• 1847年Semmelweis的研究发现产褥 热发病率高的原因与医师手的污染有 关,采用漂白粉水洗手后,产妇因产 褥热而死亡的病死率由22%降到3%.
资料仅供参考,不当之处,请联系改正。
5、医护人员的手卫生现状
• 尽管手卫生可以祛除手部的细菌, 然而医护人员手卫生的现状却不容 乐观。
医务人员手卫生规范培训

医务人员手卫生规范培训近年来,随着社会经济的不断发展和医疗技术的不断更新,对于医务人员的手卫生规范培训的重要性也愈发显著。
医疗工作中医务人员的手是传播疾病的主要途径,精心的手卫生规范培训能有效控制医疗院所内细菌的传播,降低患者感染率,为患者提供更加安全、可靠的医疗服务。
一、手卫生规范培训的意义1. 保障患者的医疗安全医疗机构是众多患者寻求健康的重要场所,而医务人员的手往往是传播细菌的重要途径。
在医务人员的手卫生规范培训下,医务人员会掌握更好的手卫生技术,提高对医疗卫生的整体意识,培养出责任心和敬业精神,为患者的医疗安全保驾护航。
2. 提高医务人员的工作质量在医务人员手卫生规范培训中,医务人员能够学习到更全面、更规范、更科学的手卫生技术,增强护理质量和医疗水平,提高工作效率和工作质量,从而更好地保障患者的身体健康。
3. 保障医务人员自身安全在医疗卫生工作中,医务人员可能会接触到各种病人,有些病人身上携带着各种细菌和病毒,因此,医务人员自我防护是很重要的。
在手卫生规范培训中,医务人员能够了解到更全面、更科学的自我防护知识,掌握更好的通风、消毒、隔离技术,避免被感染,保障自身健康。
二、医务人员手卫生规范培训的主要内容1. 清洁手部操作规程手部的清洁操作是手卫生的基本操作步骤。
在手卫生规范培训中,医务人员需要学习清洁手部的基本操作方法,在使用肥皂和清洗手指甲时采取正确的操作方法,从而降低手部污染细菌和病毒的数量,从而达到控制感染的目的。
2. 消毒和隔离操作规程在医务工作中,医务人员有时需要进行消毒和隔离操作以确保自己和患者不被感染。
在规范的手卫生培训中,工作人员可以学习到消毒和隔离操作的科学原理和规范方法,掌握正确的操作技能,从而在操作过程中不会造成二次污染和交叉感染。
3. 行业标准和规范知识在医务人员手卫生规范培训中,医务工作者会接触到一些手卫生技术相关的法律法规和行业标准知识。
这些知识和规定将帮助医务工作者了解行业标准,掌握法律法规知识,提高对医务卫生的认识,保证在医务工作中遵循行业标准和规定,并且能够在操作中更加谨慎小心、遵守医学伦理。
医务专业人员手卫生知识培训

医务专业人员手卫生知识培训介绍本文档旨在提供医务专业人员手卫生知识的培训指导,以确保医务人员正确掌握和实施手卫生的重要性和正确方法。
手卫生的重要性手卫生是预防疾病传播的关键措施之一。
通过正确的手卫生,可以有效减少细菌和病毒的传播,保护医务人员和患者的健康安全。
手卫生的正确方法以下是医务专业人员应遵循的手卫生正确方法:1.洗手:使用肥皂和流动水洗手至少20秒。
确保彻底清洁手掌、手背、手指缝、指尖和手腕。
注意清洗时间和力度,确保无残留物。
2.使用洗手液或消毒剂:在无法使用流动水洗手的情况下,可以使用含酒精的洗手液或消毒剂。
涂抹足够量的液体,按摩手部直至干燥。
3.避免触摸面部:避免用未洗净的手触摸眼睛、口鼻或面部。
这有助于防止病毒和细菌进入体内。
4.定期修剪指甲:保持指甲干净、短修剪,防止细菌滋生和积聚。
5.使用一次性纸巾或肘部遮嘴:咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘部遮住口鼻,防止病毒和细菌传播。
6.定期消毒工作区:医务人员应定期消毒工作区、器械和设备,减少交叉感染的风险。
常见手卫生错误以下是医务人员在手卫生过程中常见的错误:1.不彻底清洁:医务人员未正确清洁手部各个部位,导致细菌残留。
2.不规范的手卫生频率:医务人员未按照规定的频率进行手卫生,增加疾病传播的风险。
3.不正确的洁手方法:医务人员未按正确方法使用肥皂或消毒剂进行洗手,导致手部清洁不彻底。
4.忽略指甲清洁:医务人员未定期修剪指甲,导致细菌滋生和积聚。
总结医务专业人员应充分认识到手卫生的重要性,并按照正确的方法进行手卫生。
定期培训和监督是确保医务人员手卫生实施的关键。
通过正规的培训和监管,我们可以保障医疗环境的安全,提升医疗质量,减少疾病传播的风险。
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由此可见,洗手可以显著的减少手上携带的潜在 病原菌,从而降低院内感染的几率。
“提灯女神” —南丁格 尔
南丁格尔通过改善卫生 条件,采取对感染患者 进行隔离、病房通风、 洗手、带手套等措施, 仅用了4个月的时间, 使伤病员的死亡率从 42%下降到2.2%。
洗手可有效减少手部污染
• 洗手液洗手30秒,手部金葡菌的对数减少
术语和定义
• (三)什么是卫生手消毒? • 卫生手消毒:医务人员用速干手消毒 剂揉搓双手,以减少手部暂居菌的过 程。
术语和定义
• (四)什么是外科手消毒? • 外科手消毒:外科手术前医务人员用肥 皂(皂液)和流动水洗手,再用手消毒 剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居 菌的过程。使用的手消毒剂可具有持续 抗菌活性。
“先洗手,后卫生手消毒”的指 征
• 接触患者的血液、体液和分泌物以及 被传染性致病微生物污染的物品后。 • 直接为传染病患者进行检查、治疗、 护理或处理传染患者污物之后。
二前三后
二前: 接触患者前 进行无菌操 作前
三后: 体液暴露后 接触患者后 接触患者周 围环境后 把好五关
洗手方法
• • • • • • 湿手 取液 揉搓及其方法: 冲洗 干燥 护肤
术语和定义
• (五)什么是速干手消毒剂?
• 速干手消毒剂:指含有醇类和护肤成分的手 消毒剂。包括水剂、凝胶和泡沫型。 • 以减少手部细菌的消毒剂。
术语和定义
• (六)什么是常居菌?
• 常居菌:也称固有性细菌,能从大部分人的 皮肤上分离出来的微生物,是皮肤上持久的 固有寄居菌,不易被机械的摩擦清除。如凝 固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、 不动杆菌属等。一般情况下不致病。
Maternal Mortality 0 2 4 6 8 101214 1618
手消毒
22%降到3%
塞姆尔韦斯——产褥热
18 41 18 42 18 43 18 44 18 45 18 46 18 47 18 48 18 49 18 50
First Second
1867年英国外科医师 Lister的研究中,用石炭酸 溶液消毒医务人员的手, 使截肢手术的病死率从 45.7%降到15%。
西安交大事件
医务人员未规范洗手 部分医务人员的手、物表、奶瓶、奶嘴、暖 箱注水口检测有金黄色葡萄球菌、肺炎克雷 伯菌的明显污染 洗手池设置数量不足 未准备速干手消毒剂 未使用非触摸式水龙头 皂盒不洁 干手问题
在一次次感染暴发的反思中认识 手卫生
医疗环境中的污染无处无时不在 所有的医疗护理服务均离不开手的服务 手的污染随时随地发生 不卫生的手可能是“罪恶”之手 手卫生不良的双重伤害——害人害己 试问:我们能不保持“纯净”的双手吗?
十九、医院感染管理与持续改进
• 4.19.4 执行《医务人员手卫生规范》, 实施依从性监管与改进活动。
手卫生是二级综合医院评审检查的 重点!!
• 医务人员: • 手卫生知识知晓率100%; • 依从性≥95%; • 洗手方法正确率≥ 95%。
二级综合医院评审个案追踪检查中
• 手卫生贯穿到全院各个部门,从病人 进入门诊开始,到检查、入院、治疗、 手术等等,凡是病人经过的地方,医 疗、护理、院感各检查组都在查手卫 生的执行情况,计算出医务人员手卫 生的依从性。 • 所以手卫生这一项是全院医务人员必 须掌握的重点!
第五式:白鹤亮翅 转拇指
第六式:雁落平沙 啄手心
手干燥是手清洁的重要步骤
• 应在干燥的过程中避免污染 • 湿手更适合微生物的传播 • 仔细干燥双手是降低手清洁后相关细菌接 触传播的重影响因素
正确的干手
速干手消毒剂使用方法
• 取适量的速干手消毒剂于掌心,双手 相互揉搓覆盖整个双手表面。 • 严格按照医务人员洗手揉搓的步骤进 行揉搓。 • 双手干燥后,手即达到安全的要求。
快捷的快速手消
每一间病房,每一辆治疗车
按一按,消毒您的手
从医护人员到患者
教会患者、待产妇洗手
术语和定义
• (一)什么是手卫生? • 手卫生: 是医务人员洗手、卫生手消毒、 外科手消毒的总称。
术语和定义
• (二)什么是洗手?
• 洗手:医务人员用肥皂(皂液)和流
动水洗手,去除手部皮肤污垢、碎屑 和部分致病菌的过程。
术语和定义
• (七)什么是暂居菌?
• 暂居菌:也称污染菌或过客菌丛,寄居在皮 肤表层,常规洗手很容易被清除的微生物。 直接接触患者或被污染的物体表面时可获得, 可随时通过手传播,与医院感染密切相关。
手卫生设施
1、洗手与卫生手消毒设施
• 设置流动水洗手设施。 • 手术室、产房、ICU、口腔科等13个重点部门应 配备非手触式水龙头。有条件的医疗机构在诊疗 区域均宜配备非手触式水龙头。 • 应配备清洁剂。盛放皂液的容器宜为一次性使用, 重复使用的容器应每周清洁与消毒。皂液有浑浊 或变色时及时更换,并清洁、消毒容器。 • 应配备干手物品或者设施,避免二次污染。 • 手卫生设施的设置应方便医务人员使用。
实例4用带手套来 取代洗手
这些实例你会觉得很熟悉
• 手套是无菌的,所以摘除手套后不用洗手! 虽然手套有提供屏障之效,但并不能保证绝对没有穿透 性。手套在隔绝细菌与病毒上的功能有限 • 手套带给医护人员一种安全感的假象: 戴手套时间过长,手套内的双手温湿,更有利于细菌 的滋长,且致病菌可能会经由手套缝ห้องสมุดไป่ตู้或在脱手套时污 染双手
2、外科洗手与手消毒设施
• 应配备清洁指甲用品;可配备手卫生的揉 搓用品。如配备手刷,刷毛应柔软,并定 期检查,及时剔除不合格手刷。 • 应配备取得卫生部卫生许可批件的外科手 消毒剂,有效期内使用。
2、外科洗手与手消毒设施
• 手消毒剂的出液器应采用非手触式。消 毒剂宜采用一次性包装,重复使用的消 毒剂容器应每周清洁与消毒。
手卫生规范
医院感染管理科 2014.10
目录
一
手卫生的重要性
工作中的启示
二 三
手卫生基础知识
手卫生
是二级综合医院评审的重点!!
第三章 患者安全
• 一、确立查对制度,识别患者身份; • 二、确立在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序、步 骤; • 三、确立手术安全核查制度,防止手术患者、手术部位及 术式发生错误; • 四、加强手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求; • 五、加强特殊药物的管理,提高用药安全; • 六、临床“危急值”报告制度; • 七、防范与减少患者跌倒、坠床等意外事件发生; • 八、防范与减少患者压疮发生; • 九、妥善处理医疗安全不良事件; • 十、患者参与医疗安全;
肥皂含菌浓度:1×106-7个/g
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2、外科洗手与手消毒设施
• 应配置洗手池。洗手池设置在手术间附近, 水池大小、高矮适宜,能防止洗手水溅出, 池面应光滑无死角易于清洁。洗手池应每 日清洁与消毒。 • 洗手池及水龙头的数量应合适,水龙头数 量应不少于手术间的数量,水龙头开关应 为非手触式。 • 应配备清洁剂。
• 应配备干手物品。干手巾应每人一用, 用后清洁、灭菌;盛装消毒巾的容器应 每次清洗、灭菌。
• 应配备计时装置、洗手流程及说明图。
规范合理的 洗手设备
洗手与卫生手消毒方法
应遵循以下原则: • 当手部有血液或其他体液等肉眼可见 的污染时,应用肥皂(皂液)和流动水 洗手。 • 手部没有肉眼可见污染时,宜使用速 干手消毒剂消毒双手代替洗手。
养成良好卫生习惯,从正确洗手做起
• 大力推广速干手消毒剂的使用。速干手消毒剂具有 作用快速、杀菌效果好、使用方便,可以节约医务 人员大量的工作时间,提高工作效率。更重要的是, 手卫生使用速干手消毒剂,可以不受水源、水池、 场所等限制,尤其是当医务人员的手没有受到患者 血液、体液等明显污染时,使用速干手消毒剂就可 代替洗手。 • 接诊病人数量多、医务人员特别忙的部门,使用速 干手消毒剂,具有洗手无可比拟的优势。
• 大家知道10月15日是什么日 子吗?
养成良好卫生习惯,从正确洗手做起
• 10月 15日是“国际洗手日” • 2005年世界卫生组织提出 • 2008年正式设立 • 今年是第七个“国际洗手日”;主题 为“选择洗手,选择健康”
手是医院感染病原体传播最主要 的媒介之一
• 医院感染患者由于医务人员的手而传 播占30%,若不进行洗手、没有正确 的洗手方法、消毒隔离观念淡薄,则 易形成接触—污染—携带—传播,给 患者带来极大的危害。
手卫生可有效降低NI
• 有研究表明30~40%耐药菌感染 是由于手卫生不当所致。
• 国外有研究表明,通过加强手卫 生可降低30%的NI。
医务人员手卫生规范
2009年4月,国家卫 生部颁布了我国首个 《医务人员手卫生规范 》,对医务人员该如何 “认真洗手”作出详细 规定,希望以此控制
高发的院内交叉感染。
洗手或使用速干手消毒剂的指征
• 1、直接接触每个患者前后,从同一患者身体的污 染部位移动到清洁部位时。 • 2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后,接触患 者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之 后。 • 3、穿脱隔离衣前后,摘手套后。 • 4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前。 • 5、接触患者周围环境及物品后。 • 6、处理药物或配餐前。
注意事项
• 1应注意清洗指甲、指尖、 指甲缝和指关节等部位。 • 2注意彻底清洗戴戒指等饰 物的部位。 • 3注意随时清洁水龙头及方 式。 • 4应使用清洁水清洗和冲洗 双手。
如来神掌七步洗 手法
第七式:手到擒来绕手腕
第一式:摩拳擦掌搓 手心
第二式:铁砂神掌 擦手背
第三式:纵横交错清 指缝
第四式:环环相扣清 指尖
如果医生、护士不注意手卫生会发 生什么呢?
答案: 1.病人很容易发生医院感染 2.自己很容易携带病菌、患病 3.带给自己的家人、朋友.如果他 们免疫力低下时,马上就可能发病.