最新《春的消息》ppt课件课件PPT
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春的消息课件
春的消息课件春的消息课件春天是一个充满希望和生机的季节，它象征着新的开始和美好的未来。
当大地被冰雪覆盖了数月之后，春天终于来临了。
在这个季节里，我们可以看到大自然的复苏和生命的重生。
春天的消息课件，将为我们带来一系列有关春天的信息和知识。
第一部分：春天的特点和象征春天是四季之首，也是温暖和阳光的季节。
在春天，气温逐渐回升，百花争艳，鸟语花香。
大自然的一切都在春天焕发出勃勃生机。
春天还象征着希望和新生，它给人们带来了无限的憧憬和期待。
第二部分：春天的花朵春天是花的季节，各种各样的花朵在春天绽放。
樱花、桃花、杏花、郁金香、牡丹等等，它们的花朵美丽而绚烂，给人们带来了视觉上的享受。
花朵也是春天的象征，它们的绽放代表着生命的重生和希望的到来。
第三部分：春天的动物春天是动物们繁衍生息的季节。
在春天，许多动物开始繁殖后代。
鸟类开始筑巢，蛙类开始产卵，昆虫们也开始活跃起来。
春天是动物们展示自己的季节，它们用各种方式来吸引异性，完成繁衍后代的任务。
第四部分：春天的节日和习俗春天是一个充满节日和习俗的季节。
在中国，春节是最重要的节日之一，人们会进行一系列的庆祝活动，如贴春联、放鞭炮、舞龙舞狮等。
此外，清明节、端午节等也是春天的重要节日。
除了节日，春天还有一些特殊的习俗，如踏青、放风筝、赏花等，这些习俗都是人们迎接春天的方式。
第五部分：春天的美食春天是美食的季节，许多新鲜的蔬菜和水果在春天上市。
春笋、嫩豆腐、嫩黄瓜等都是春天的特色食材。
此外，春天还有一些传统的美食，如春卷、清明粥、粽子等，它们都是人们迎接春天时的美味佳肴。
结语：春天是一个美好的季节，它给人们带来了希望和喜悦。
春天的消息课件，帮助我们更好地了解春天的特点和象征，认识春天的花朵和动物，了解春天的节日和习俗，品尝春天的美食。
让我们一起迎接春天的到来，感受生命的重生和希望的到来。
《春天的消息》小学三年级美术PPT课件
春天的色彩
你会选择哪种颜色代表春天？为什么？
认识明信片
什么是明信片？
明信片பைடு நூலகம்一种不用信封就可以直接投寄， 写有文字信息并带有图像的卡片。
1 通信功能 3 收藏功能
明信片的功能
2 宣传功能
邮政编码
明信片由哪几个要素组成呢？
邮票
画面
文字
景物
学生作品
人物
拟人
学生作品
写实
工具材料
1.白色卡纸
小学美术 三年级下册 第五单元 第13课
感受春天
哪些景物让我们 感受到了春天的气息？
思考：
• 给你们一种什么样的感觉？ • 你能用什么词语来形容？
春暖 花开
百鸟 争鸣
万紫 千红
？
找春天
咏柳
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
春天在哪里？我们用三分钟的时间，把你找到的春天简单地画出来。
让我们播种下希望的种子，用心 准备并期待新一年的丰收吧。
同学们下课啦
（长：16.5cm 宽：10.2cm）
2.黑色勾线笔 3.彩笔 4.尺子
回忆制作步骤
1.画出邮政编码、 邮票、文字横线。
2.画出春天的景色。 （注意整体构图）
3.添加丰富的色彩。 （注意颜色的搭配）
4.写上文字。 （可以是祝福语）
动动手
以“春天的消息”为主题，设计一张漂亮 的明信片，要求：
1. 画面美观、贴近主题，有创意。 2. 色彩丰富鲜艳。
《春的消息》PPT课件7 (共27张PPT)
春的消息
《惠崇春江晚景》 ———宋· 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 萎蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
咏柳 ——唐.贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
《春的消息》
金波：中国现代儿童作家。
主要作品：《金波儿童诗选》
《金波童话》 《春的消息》选自1981年作者 发表在《巨人》上的组诗中的一首。
沉睡
搔痒
sāo
面颊
多音字组词：
piǎo（
漂 piào（
）
禁 ）
jīn（
jì n（
）
吐 ）
tǔ（
tù （
）
）
多音字组词： jīn（禁不住） tǔ（吐出） 漂 禁 吐 piào（漂亮） jì n（禁止） tù （ 呕吐 ） piǎo（漂白）
送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春 春风 、 春水 小鸟 蝴蝶 、 天。 、 、 雏菊 、 枝头的绿苞 、 明丽的阳光和 田野里的小 草 都迫不及待地向我们报告着春的消息。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
《惠崇春江晚景》 ———宋· 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 萎蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
咏柳 ——唐.贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
《春的消息》
金波：中国现代儿童作家。
主要作品：《金波儿童诗选》
《金波童话》 《春的消息》选自1981年作者 发表在《巨人》上的组诗中的一首。
沉睡
搔痒
sāo
面颊
多音字组词：
piǎo（
漂 piào（
）
禁 ）
jīn（
jì n（
）
吐 ）
tǔ（
tù （
）
）
多音字组词： jīn（禁不住） tǔ（吐出） 漂 禁 吐 piào（漂亮） jì n（禁止） tù （ 呕吐 ） piǎo（漂白）
送走了一个寒冬，我们又迎来了美丽的春 春风 、 春水 小鸟 蝴蝶 、 天。 、 、 雏菊 、 枝头的绿苞 、 明丽的阳光和 田野里的小 草 都迫不及待地向我们报告着春的消息。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
《春的消息》PPT【优质版】
“雀跃”：像小鸟那样跳来跳去。 把自己想像成看到雏菊开放的小姑娘，体会 作者无比快乐地心情。
小花朵，你还记得我吗？你看我又长高了多少！
拟人
再去唤醒沉睡的溪流，听它 唱歌，和它一起奔跑。
冬天溪流结冰了，春天来了，溪 水融化了。
仿写一句拟人句。
春花在暖融融的春风中绽开了笑脸。
朗读第六小节，从中得到了 哪些信息？
你仿佛看到了什么？你想到些什么？
我仿佛看到了小朋友们脱掉厚厚的棉 袄，换上轻松舒适的春装，去寻找春天的 消息。我想到了春天像个害羞的小姑娘， 遮遮掩掩，躲躲藏藏的，仔细地寻找才能 发现。
练一练 我们像小鸟一样飞过什么地方？ 还飞过 __原__野_____，飞过___河__流____。
让我们像刚才一样，继续阅读 下面的几节诗，看还能发现哪 些春的消息?
春的消息（仿写） 风，吹醒了果园的的梨花， 雨，融化了小河里的冰块， 度过了漫长的冬天， 春姑娘终于来到。
主题概括
这是一首情趣盎然的描写_春__天__的小诗。介 绍了春天的几个特点：蝴__蝶__飞__舞__，_雏__菊__开__放_， 枝头吐出绿苞、田野钻出嫩绿的小草等等。表 达了作者对春天、对大自然的_________。
浓浓爱意
拓展延伸
惠崇春江晚景 【作者】苏轼 【朝代】宋 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
默读课文，诗人描写了哪些景物来说明 春天的到来？
作者描写了春__风__、__春__水_；小鸟、蝴蝶； 雏菊、枝头的绿苞；_明__丽__的__阳__光__、田野 里的小草。
课堂演练
一、给下面的多音字组词。
piāo（ 漂浮 ）jīn（ 不禁 ） tǔ（tù（ ）
《春的消息》PPT【优质版】
小花朵，你还记得我吗？你看我又长高了多少！
拟人
再去唤醒沉睡的溪流，听它 唱歌，和它一起奔跑。
冬天溪流结冰了，春天来了，溪 水融化了。
仿写一句拟人句。
春花在暖融融的春风中绽开了笑脸。
朗读第六小节，从中得到了 哪些信息？
你仿佛看到了什么？你想到些什么？
我仿佛看到了小朋友们脱掉厚厚的棉 袄，换上轻松舒适的春装，去寻找春天的 消息。我想到了春天像个害羞的小姑娘， 遮遮掩掩，躲躲藏藏的，仔细地寻找才能 发现。
练一练 我们像小鸟一样飞过什么地方？ 还飞过 __原__野_____，飞过___河__流____。
让我们像刚才一样，继续阅读 下面的几节诗，看还能发现哪 些春的消息?
春的消息（仿写） 风，吹醒了果园的的梨花， 雨，融化了小河里的冰块， 度过了漫长的冬天， 春姑娘终于来到。
主题概括
这是一首情趣盎然的描写_春__天__的小诗。介 绍了春天的几个特点：蝴__蝶__飞__舞__，_雏__菊__开__放_， 枝头吐出绿苞、田野钻出嫩绿的小草等等。表 达了作者对春天、对大自然的_________。
浓浓爱意
拓展延伸
惠崇春江晚景 【作者】苏轼 【朝代】宋 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
默读课文，诗人描写了哪些景物来说明 春天的到来？
作者描写了春__风__、__春__水_；小鸟、蝴蝶； 雏菊、枝头的绿苞；_明__丽__的__阳__光__、田野 里的小草。
课堂演练
一、给下面的多音字组词。
piāo（ 漂浮 ）jīn（ 不禁 ） tǔ（tù（ ）
《春的消息》PPT【优质版】
《春的消息》ppt课件
感受春天：
1、用自己喜欢的方式选一小节读 一读。 注意：读准字音，认清字形，语音 语调读正确。
2、想一想：在你读的这一小节中 找到了哪些有关春的消息？
风，摇绿了树的枝条；
风，摇绿了 的枝条。
水，漂白了鸭的羽毛。
水，映出____________。
盼望 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
飞过______________，飞过________________。
试一试:
春姑娘悄悄地来了，看到 我 。 春姑娘悄悄地来了，看到 我 。 ，
，
春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像 蛇、熊、青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春 天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天 使给大地恢复了万紫千红的气氛。 连春雨、春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好 季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的 收成。 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像 冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃、充满活力的春天。这使我 想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生 命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新 来过。 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新 的收获，新的生命，新的希望。 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一 新，整个春天都被绿色覆盖了。 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽 的春天。
小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 新的绿苞 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上， 明丽的太阳 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 嫩绿的小草 啊，身边又钻出嫩绿的小草。
1、用自己喜欢的方式选一小节读 一读。 注意：读准字音，认清字形，语音 语调读正确。
2、想一想：在你读的这一小节中 找到了哪些有关春的消息？
风，摇绿了树的枝条；
风，摇绿了 的枝条。
水，漂白了鸭的羽毛。
水，映出____________。
盼望 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
飞过______________，飞过________________。
试一试:
春姑娘悄悄地来了，看到 我 。 春姑娘悄悄地来了，看到 我 。 ，
，
春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像 蛇、熊、青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春 天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天 使给大地恢复了万紫千红的气氛。 连春雨、春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好 季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的 收成。 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像 冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃、充满活力的春天。这使我 想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生 命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新 来过。 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新 的收获，新的生命，新的希望。 随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一 新，整个春天都被绿色覆盖了。 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽 的春天。
小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 新的绿苞 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上， 明丽的太阳 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 嫩绿的小草 啊，身边又钻出嫩绿的小草。
春的消息ppt
二、赏析课文
喜悦之情
树梢吐绿 冰雪融化 蝴蝶飞舞 雏菊绽放 …………
三：生字词学习
1、消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住” 等词语的意思。 2，能正确拼读 “漂、禁”两个多音字 • 漂（piāo）漂流。 • 漂（piào）漂亮。 • 例句：她今天穿的很漂亮 • 树叶在风中飘》 作者：杜甫. 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
《钱塘湖春行》. 白居易. 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。
春晓(孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少 咏柳(贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.
2，描写春天的成语 春意盎然 春暖花开 花红柳绿 春色满园 春光明媚 春意阑珊 鸟语花香 雨后春笋 春暖花开 满园春色
• 3，画一画
• 作者带领我们进了春天绚丽多彩的画卷中了。当 然，也要谢谢春姑娘给我们带来了这么多春的消 息。 • 关于春的消息还有很多，只要你做一个细心观察 的孩子，一定会发现的更多。现在，就请把映像 中的春天画在画画本上，体会一下春天的气息
谢 谢
春的消息
教师：王鹏
本课重点
• 1、理解课文大意 • 2、有感情朗读课文 并背诵课文 • 3、生字词的掌握
一、有感情朗读课文
11，注意用心 思考 2，注意感受春 天 3，注意生字词
树梢吐绿 树梢吐绿 冰雪融化 冰雪融化 蝴蝶飞舞 树梢吐绿喜悦之情 蝴蝶飞舞 雏菊绽放 冰雪融化 喜悦之情 雏菊绽放 ……蝴蝶飞舞 喜悦之情 …… 雏菊绽放
春的消息-PPT课件详解
7.我国的 传统节 日是维 系中国 社会人 际关系 的重要 感情纽 带。在 节日里 ，人们 尽享天 伦之乐 ，亲朋 好友、 邻里乡 亲互赠 节礼， 使节日 洋溢着 浓浓的 人情味 。 8．如今， 我国的 传统节 日已基 本失却 了早先 的信仰 内核， 但许多 传统节 俗活动 仍存活 在民众 的生活 中，在 传承中 发展变 化，从 内容到 形式都 更加丰 富多样 。
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用 于中国 古建筑 。 2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有这种 建筑的 实物。 3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出 现。
春的消息
-- 沈 芳
金波，1935年生，大学教授， 著名诗人，儿童文学作家，评论家。 作品有《林中的鸟声》 《能歌善 舞的文字》等诗集20多部、诗词 1000多首以及散文、童话、文学 评论等数百篇。作品获国家图书奖、 "五个一工程"奖、中国作协全国优 秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、 冰心儿童图书奖等几十次全国性大 奖。1992年获得国际安徒生奖提 名。
发 芽 的 树 枝
绽 放 的 鲜 花
飞 舞 的 蝴 蝶
歌 唱 的 小 鸟
教学目标：
正确认读本课生字，理解“消息、漂白、牵引、雏 菊、禁不住”等词语的意思。能正确拼读“漂、禁” 两个多音字。
能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 体会作者看到春天来临时的喜悦之情。合理展开 想象，能用自己的方式表达对春天的喜爱之情。
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
1.法国作家雨果曾经认为，保留至今 的古代 建筑物 就好像 是由石 头堆积 出来的 历史书 。不 过这一看法只适用于欧洲，不适用 于中国 古建筑 。 2. 木材的耐久性远逊于石材，因而以 土和木 为主要 材料的 中国古 建筑留 存至今 的并不 多，以 致某些西方学者以为现在根本没有这种 建筑的 实物。 3. 中国古代的石建筑并不像欧洲那样 发达， 一直到 明清时 代，在 技术条 件完备 且有需 求的 情况下，石建筑在中国依然很少出 现。
春的消息
-- 沈 芳
金波，1935年生，大学教授， 著名诗人，儿童文学作家，评论家。 作品有《林中的鸟声》 《能歌善 舞的文字》等诗集20多部、诗词 1000多首以及散文、童话、文学 评论等数百篇。作品获国家图书奖、 "五个一工程"奖、中国作协全国优 秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、 冰心儿童图书奖等几十次全国性大 奖。1992年获得国际安徒生奖提 名。
发 芽 的 树 枝
绽 放 的 鲜 花
飞 舞 的 蝴 蝶
歌 唱 的 小 鸟
教学目标：
正确认读本课生字，理解“消息、漂白、牵引、雏 菊、禁不住”等词语的意思。能正确拼读“漂、禁” 两个多音字。
能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 体会作者看到春天来临时的喜悦之情。合理展开 想象，能用自己的方式表达对春天的喜爱之情。
《春的消息》PPT课件9
1. 春的消息
注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性 格；注意你的性格，它会变成你的命运。
当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科 狂妄的人有救，自卑的人没有救。 我们每一个人都应该有更多的同情，更多的爱，比维持我们生存需要的多得多，我们应该把它分散给别人，追求是生命之光。 逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 你永远要感谢给你逆境的众生。 按照自己的活法，快乐的生活，活得像自己就好了，何必在意那么多，勇敢地走自己的路，让别人说去吧。 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
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有疑问的地方做上记号。 3. 读一读课文，看看谁带来了春的消息。
1. 春的消息
漂白 盼望 牵引 爱怜 雏菊 欣喜 禁不住 绿苞 唤醒 奔跑 照耀 搔痒 雀跃 劳累 面颊 山冈
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漂白 盼望 牵引 爱怜 雏菊 欣喜 禁不住 绿苞 唤醒 奔跑 照耀 搔痒 雀跃 劳累 面颊 山冈
1. 春的消息
多音字组词：
piǎo（ ） jīn（ ） tǔ（ ）
漂
禁
吐
piào（ ）jìn（源自） tù（ ）春的消息金波
风，摇绿了树的枝条；
看到第一朵雏菊开放，
水，漂白了鸭的羽毛。
我会禁不住欣喜地雀跃，
盼望了整整一个冬天，
小花朵，你还认得我吗？
你看，春天已经来到！
你看我又长高了多少！
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉住它，
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。
我们飞过树林，飞过山冈，看 到了雏菊开放，看到了绿树吐新芽， 唤醒了沉睡的溪流，和它一起奔跑， 现在我们有点累了，请同学们停下 脚步躺在田野草地上晒一晒太阳吧！
想象一下，此时此刻你又能看 到什么？想到什么？感受到什么？
盼望 希望 愿望 失望
1、实现两岸和平统一是海内外中国人的共同 （ 愿望）。
2、老师和家长都（ 希望）我们能健康成长，我们 可不能让他们（ 失）望。
3、我们（盼望）着能够快点长大。
1. 比一比，组词：
篷（
）
絮（
）
蓬（
）
紫（
）
2. 照样子，写比喻句：
﹒ 雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。
_______________________ , 像___________。
进 入 夏 天 ，少 不了一 个热字 当头， 电扇空 调陆续 登场， 每逢此 时，总 会想起 那 一 把 蒲 扇 。蒲扇 ，是记 忆中的 农村， 夏季经 常用的 一件物 品。 记 忆 中 的故 乡 ， 每 逢 进 入夏天 ，集市 上最常 见的便 是蒲扇 、凉席 ，不论 男女老 少，个 个手持 一 把 ， 忽 闪 忽闪个 不停， 嘴里叨 叨着“ 怎么这 么热” ，于是 三五成 群，聚 在大树 下 ， 或 站 着 ，或随 即坐在 石头上 ，手持 那把扇 子，边 唠嗑边 乘凉。 孩子们 却在周 围 跑 跑 跳 跳 ，热得 满头大 汗，不 时听到 “强子 ，别跑 了，快 来我给 你扇扇 ”。孩 子 们 才 不 听 这一套 ，跑个 没完， 直到累 气喘吁 吁，这 才一跑 一踮地 围过了 ，这时 母 亲总是 ，好似 生气的 样子， 边扇边 训，“ 你看热 的，跑 什么？ ”此时 这把蒲 扇， 是 那 么 凉 快 ，那么 的温馨 幸福， 有母亲 的味道 ！ 蒲 扇 是 中 国传 统工艺 品，在 我 国 已 有 三 千年多 年的历 史。取 材于棕 榈树， 制作简 单，方 便携带 ，且蒲 扇的表 面 光 滑 ， 因 而，古 人常会 在上面 作画。 古有棕 扇、葵 扇、蒲 扇、蕉 扇诸名 ，实即 今 日 的 蒲 扇 ，江浙 称之为 芭蕉扇 。六七 十年代 ，人们 最常用 的就是 这种， 似圆非 圆 ， 轻 巧 又 便宜的 蒲扇。 蒲 扇 流 传 至今， 我的记 忆中， 它跨越 了半个 世纪， 也 走 过 了 我 们的半 个人生 的轨迹 ，携带 着特有 的念想 ，一年 年，一 天天， 流向长
又爱怜地把它放掉。
走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草……
风，摇绿了树的枝条； 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
“摇绿”和“漂白”这两个词 生动形象的写出了春天到来时 的大自然神奇变化，显示出勃 勃生机。
飞过______________，飞过________________。
1. 春的消息
试一试:
春姑娘悄悄地来了，看到
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。
怜：爱
爱怜：疼爱、 喜爱。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。
雀：雀儿
跃：蹦蹦跳跳 雀跃：（高兴 得）像雀儿那 样蹦蹦跳跳。
看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
送走了寒冬，我们迎来了美丽的春
天。 春风 、 春水 、 小鸟 、
、蝴蝶
、雏菊 枝头和的绿苞
明丽的阳光 、 嫩绿的小草 都迫不及待
地向我们报告着春的消息。
这些春天的景色有哪些特点？
春风摇绿枝条 春水漂白鸭羽 小鸟换上新羽 蝴蝶牵引着我 雏菊开始开放 枝头吐出绿苞 阳光明丽照耀 小草钻出地面
选择合适的词语填空：
看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头， 等待它吐出新的绿苞； 再去唤醒沉睡的溪流， 听它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草……
当堂检测
找找诗中描写了哪些春天的景色，完成填空：
走累了，我就躺在田野上， 头顶有明丽的太阳照耀。 是谁搔痒了我的面颊？ 啊，身边又钻出嫩绿的小草。
风，摇绿了树的枝条； 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！
让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉住它， 又爱怜地把它放掉。
长 的 时 间 隧 道，袅
《春的消息》ppt课件
学习目标：
1、用自己喜欢的方式选一小节读 一读。 注意：读准字音，认清字形，语音 语调读正确。
2、想一想：在你读的这一小节中 找到了哪些有关春的消息？
金波，1935年生，大学 教授，著名诗人，儿童文学 作家，评论家。作品有《林 中的鸟声》 《能歌善舞的文 字》等诗集20多部、诗词 1000多首以及散文、童话、 文学评论等数百篇。作品获 国家图书奖、"五个一工程" 奖、中国作协全国优秀儿童 文学奖、宋庆龄儿童文学奖、 冰心儿童图书奖等几十次全 国性大奖。1992年获得国际 安徒生奖提名。