五语
五语下教研组总结

一、前言在过去的一年里,五语下教研组全体成员紧密团结,积极投身于教育教学改革,努力提高教学质量,取得了显著的成绩。
现将本组一年来工作总结如下:二、工作回顾1. 教学研讨(1)加强理论学习,提高自身素质。
本组教师积极参加各类教育教学培训,不断丰富自己的教育教学理论,提高教育教学水平。
(2)开展集体备课,共享教学资源。
本组教师定期进行集体备课,共同探讨教学难点、重点,分享教学经验和教学方法,提高教学质量。
(3)组织教学观摩,促进共同成长。
本组教师定期开展教学观摩活动,互相学习、取长补短,共同提高教学水平。
2. 教学改革(1)创新教学方法,激发学生学习兴趣。
本组教师积极探索新的教学方法,如翻转课堂、小组合作等,激发学生学习兴趣,提高教学效果。
(2)注重学生个性化发展,实施差异化教学。
本组教师关注学生的个体差异,实施差异化教学,使每个学生都能在原有基础上得到提高。
(3)加强家校沟通,形成教育合力。
本组教师与家长保持密切联系,共同关注学生成长,形成教育合力。
3. 教学成果(1)教学质量稳步提升。
本组教师在各项教学评比活动中均取得优异成绩,教学成绩名列前茅。
(2)教师专业素养不断提高。
本组教师在教学、科研等方面取得丰硕成果,多篇论文发表在省级以上刊物。
(3)学生综合素质全面提升。
本组学生在各类竞赛中屡获佳绩,展现出良好的综合素质。
三、存在问题1. 部分教师对教育教学改革的认识还不够深入,教学方法有待进一步改进。
2. 教学资源不足,部分教师对信息技术应用能力有待提高。
3. 家校沟通不够及时,部分家长对学校教育工作的支持力度有待加强。
四、改进措施1. 加强教师培训,提高教育教学水平。
组织教师参加各类教育教学培训,提升教师的理论素养和教学能力。
2. 深入推进教学改革,创新教学方法。
鼓励教师积极探索新的教学方法,提高教学效果。
3. 加强教学资源建设,提高信息技术应用能力。
积极争取上级支持,改善教学条件,提高教师信息技术应用能力。
五字安全宣传语口号精选

五字安全宣传语口号精选事故在瞬间发生,安全从点滴做起。
下面就是小编给大家带来的五字安全宣传语口号精选,希望能帮助到大家!五字安全宣传语口号精选1、警钟常鸣响,安全天天讲。
疏忽一瞬间,事故把空钻。
2、安监负责人,责任不轻松,当好守护神,执法如包公。
3、戴上安全帽,心要想安全。
精神不分散,操作保安全。
4、小小安全帽,生命保护罩。
全矿齐动员,一起抓安全。
5、班前讲安全,思想添根弦。
班中讲安全,操作保平安。
6、真经验救命,假经验流血。
庄稼怕天旱,工作怕蛮干。
7、三违能发生,无知和愚蠢,不是抢工期,便是侥幸心。
8、事故不难防,重在守规章。
事故不难防,重在守规章。
9、自上而下抓,班组是基根,兵头和将尾,抓住不放松。
10、消防有通道,紧急好通行,器材配完整,定期须更新。
11、隐患不放过,年终当能手。
效益要提高,安全最重要。
12、外线作业时,要戴安全帽。
绑好安全带,防坠更可靠。
13、事故可预防,意识是根本,凡事按规程,事故免发生。
14、为了你我他,请君要保安。
班前不喝酒,下井不带烟。
15、安全例会上,事事要点评,大会小会讲,警钟要常鸣。
16、限速公路上,切勿称英雄,交叉路口处,礼让他三分。
17、高兴上班来,欢喜回家中,夕阳无限好,朝阳又东升。
18、想当者好人,最终害死人。
宁操百倍心,不冒半分险。
19、煤车要过衡,采样车停稳,卸车不要抢,安全保人身。
20、易燃易爆物,管理有专人,垃圾和弃物,厂区不准焚。
21、生产要安全,安全再生产。
警惕安全在,麻痹事故升。
22、一人出事故,殃及全家人。
众人保安全,幸福千万家。
23、隐患要查出,苗头不能放。
教训要记取,安全意识强。
24、各级一把手,第一责任人,风口浪尖上,天天履薄冰。
25、室内勿吸烟,制度莫违反。
工程质量差,等于埋隐患。
26、教育众员工,安弦常紧绷,三个不伤害,牢记在心中。
27、一人违了章,大家都遭殃。
互相来监督,安全放心上。
28、上班前喝酒,事故随时有。
防患于未然,才能保安全。
五语上词语盘点6

估
量
损
失
殿
堂
宏
伟
侵
入
销
毁
瑰
宝
灰
烬
进
犯
转
移
掩
护
任
务
崎
岖
尸
体
坠
落
雹
子
仇
恨
眺
望
豪
迈
举
世
闻
名
众
星
拱
月
玲
珑
剔
透
亭
台
楼
阁
诗
情
画
意
天
南
海
北
奇
珍
异
宝
满
腔
怒
火
斩
钉
截
铁
停
泊
港
口
真
挚
崇
高
敬
意
统
治
准
许
礼
堂
浓
厚
叩
问
旗
帜
旗
杆
脊
梁
刹
那
硝
烟
骨
髓
伤
痕
痛
苦
礼
炮
扎
根
悬
崖
绝
壁
同
仇
敌
忾
临
危
不
惧
勇
往
直
前
力
挽
狂
澜
前
仆
后
继
中
流
砥
柱
大
义
凛
然
豪
情
壮志不屈来自不挠披
荆
斩
棘
五语上册第八组(七律长征--毛主席在花山)

主要内容
1949年10月1日,30万群众聚集在 天安门广场 ( ),满怀(无比喜悦和激动 ) 的心情参加了开国大典,瞻仰 ( 第一面五星红旗升起 ),聆听 ( ),观看(阅兵式 ), 毛主席宣读公告 会后举行了( 盛大的群众庆祝游行 )。
课文是按照怎样的顺序来写的?分别介 绍了开国大典哪些激动人心的场面?
“只等闲”充分显示出红军战士钢铁般的 革命意志和大无畏的英雄气概
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
五岭逶迤
乌蒙磅礴
绵延不断的五岭,在红军看来只不过 是微波细浪在起伏,而气势雄伟的乌蒙山, 在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
金沙江
大渡桥
金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的 峭壁悬崖,雾气蒸腾;大渡河险桥横架, 晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。
同学们,请根据你以前阅读 的书籍或文章,用一句话来说一 说近百年来中国的现代史是一部 怎样的历史。 辛酸屈辱
丧权辱国
外忧内患
26、开国大典
“开”是建立、成立的意思。 “典”是指盛大、隆重的仪式。 为建立 新的国家而举 行的隆重的规 模宏大的仪式。
学习生字
diǎ 典 n f 副 ù wě 委 i xié
一、入场
会场是怎样设置的?参会人员有哪些?人们 心情怎样?
参加开国大典的, 有中华人民共和国中央人 民政府主席、副主席、各 位委员,有中国人民政治 协商会议全体代表,有工 人、农民、学校师生、机 关工作人员、城防部队, 总数达三十万人。观礼台 上还有外宾。
一、入场
会场是怎样设置的?参会人员有哪些?人们 心情怎样?
2、选其中最喜欢的一幅,说说感受。
1840年——1842年,鸦片战争,香港 远离了祖国母亲的怀抱。
五语下填空

1、《春光染绿我们双脚》是一首____,生动描绘了___________________,表达了少年儿童________________________________的决心。
2、《三亚落日》是一篇____,作者描绘了________________________,抒发了________________________________的思想感情。
3、《游园不值》和《绝句》都是描写__________的古诗。
《绝句》表现了诗人______________的心情。
4、《卢沟桥烽火》一文叙述了________________________的经过,揭露了____________________歌颂______________________________。
5、《二泉映月》是一首用乐器____来演奏的曲子,这是人们根据家住____的一位名叫_____的音乐爱好者即兴演奏的曲子整理而成的。
课文记叙了_________________________,表现了_____________________________________。
6、《音乐之都维也纳》从维也纳是______________是__________________是__________________几方面写维也纳是音乐之都,表达了作者_____________________________________。
7、《广玉兰》描写了广玉兰的______________________________,表达了作者_________________。
8、《麋鹿》介绍了麋鹿的__________、_________及____________,体现了国家对________________________的高度重视。
9、从作家________写的《天游峰的扫路人》一课中我们知道了天游峰是_________的第一险峰。
,文中老人______________的生活态度深深感染了我。
五字成语及解释

五字成语,五个字的成语,五字词语[床头捉刀人] 床:指坐榻;捉刀人:指执刀的卫士。
站在坐榻边的卫士。
比喻替别人代笔作文的人。
[二卵弃干城] 卵:鸡蛋;干城:捍卫者。
比喻因人有小的过失而忽略他的大节[儿大不由爷] 由:听从,顺从。
儿女长大成人,由不得父母做主[儿大不由娘] 由:听从,顺从。
儿女长大成人,由不得父母做主[恶事传千里] 恶事:坏事,丑事。
形容败坏名誉的事很容易传开来[恶人先告状] 指坏人或理亏的人抢先诉说或歪曲事实[费力不讨好] 指白费功夫,没有取得成效,相反带来坏的影响。
[翻脸不认人] 比喻不从长远考虑,稍有矛盾,立刻翻脸[顾头不顾脚] 比喻只顾眼前,不顾今后,缺乏通盘打算。
形容做事或考虑事不仔细周到[鸡肥不下蛋] 比喻条件太好了反而做不出成绩[空手套白狼] 徒手抓住白狼。
指无本买卖[藕断丝不断] 比喻表面上关系已断,实际上仍有牵连[碰一鼻子灰] 想讨好而结果落个没趣[牵着鼻子走] 牛总是被人牵着鼻子走的。
比喻受人支配,盲目地听命于人[人老心不老] 指人虽然老了,但有一颗年轻的心[舍命陪君子] 舍:舍弃;命;生命;陪:陪伴。
指不惜一切陪伴与跟随对方[舍命不舍财] 情愿丢掉生命也要保住钱财。
比喻过分贪财,非常吝啬[有奶便是娘] 比喻贪利忘义,谁给好处就投靠谁[一饭三遗矢] 矢:通“屎”,粪便。
一顿饭的功夫上了三次厕所。
形容年老体弱或年老无用。
[一肚子坏水] 指人心肠很坏[周瑜打黄盖] 两相情愿[中看不中吃] 比喻外表好看,其实不中用[百步无轻担] 担:负担。
走长路,再轻的东西都会很重。
比喻任重道远[伴君如伴虎] 陪伴君王像陪伴老虎一样,随时有杀身之祸。
指大人物喜怒无常[饱食思淫欲] 饱:吃足;食:吃;淫:邪恶。
指生活安逸,容易起淫念[比葫芦画瓢] 比喻照样子模仿[病去如抽丝] 形容病愈很快而且彻底[病急乱求医] 病情危急不审医术好坏就去就诊。
比喻事势危急盲目求援[病笃乱投医] 投:投奔。
五语下必须掌握词语

五年级下全册必默词语梳理
1.自豪装饰崇敬威力无比变幻万千呼风唤雨至高无上金龙献瑞龙凤呈祥
龙飞凤舞龙腾虎跃真真切切缩小腾云驾雾呼风唤雨气魄喷涌呼啸搏击旭日东升叶公好龙凿窥魂不附体
2.书籍浩瀚领略真谛遨游一贫如洗步履质朴无华津津有味悬念气愤填胸
酷爱广泛人情世故厌烦兴亡盛衰总而言之消遣索然无味堆砌心动神移
自已娱乐选择倾听欣赏忽视判断麻烦
3.浮云庐山缘无所谓大概惹怒况且助威挣脱束缚欺负无缘无故
4.交往交流真诚心灵究竟醒目沉浸欢愉幽默凛冽寻觅怀疑坦然艰辛
决计挖苦窘境纳闷惭愧尽收眼底沁人心脾馋涎欲滴小心翼翼漫天要价
无地自容嫣然一笑
5.揍慈悲撇嘴抽噎冻僵逗笑孤零零指望潜身滋润躯壳孕育吮吸积攒
明媚絮语妒忌稚气许诺盟誓酿造
6.浑浊腐烂清澈刚强探索晶莹痕迹徒劳朴素信守证实领悟威胁煤矿
深渊欺侮不耐烦赌气误事心满意足面面相觑
7.紧锁敞开渴望身躯永生强盛侮辱陪笑囚犯盗贼赔不是尊重乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑报酬得意扬扬安居乐业气度不凡欺君之罪
8.抛弃禽兽野蛮抵御震怒惩罚撕裂乞求仁慈懊悔折磨镣铐衰减目眩
领域切割锋利灵敏误差存储浏览凹凸漫步歼灭注视憧憬焦急暴露
璀璨迎刃而解众所周知聚精会神千钧一发
9.荒芜官绅眼睁睁磕头求饶渠道灌溉奋力踉跄号呼愕然提心吊胆
10.游览醉心矛盾劳顿抢劫行囊源流勘探详实不朽先驱探寻经历簿子
开阔汹涌卓尔不群恋恋不舍锲而不舍各奔前程。
五字祝福语大全

五字祝福语大全
祝福是人们在特殊场合或日常生活中常常使用的一种表达情感的方式。
五字祝
福语简洁明了,寓意深远,适合各种场合的祝福。
下面就为大家整理了一些常用的五字祝福语,希望能给大家在送礼、祝福他人时提供一些灵感。
1. 快乐幸福永远伴。
2. 健康快乐永相伴。
3. 幸福美满永相随。
4. 快乐幸福永相伴。
5. 健康快乐永相随。
6. 幸福美满永相伴。
7. 快乐幸福永相随。
8. 健康快乐永相伴。
9. 幸福美满永相随。
10. 快乐幸福永相伴。
这些五字祝福语简洁而富有深意,适合用于各种场合,如生日祝福、结婚祝福、节日祝福等。
无论是送给朋友、家人还是同事,都能表达出真诚的祝福之情。
除了上面列举的祝福语之外,还有许多其他五字祝福语,比如“万事如意,幸
福安康”、“心想事成,步步高升”、“事业有成,家庭美满”等等。
这些祝福语都寄托了人们对他人美好生活的期盼,是对他人最真挚的祝福和关怀。
在日常生活中,我们经常需要用到祝福语来表达对他人的关怀和祝福。
无论是
在送礼时,还是在特殊场合,一句简洁而真诚的祝福语都能让人感受到温暖和关怀。
因此,学会运用各种祝福语,能够让人际关系更加融洽,也能够传递更多的正能量。
总之,五字祝福语简洁明了,寓意深远,适合各种场合的祝福。
希望大家在日
常生活中能够灵活运用这些祝福语,给予他人更多的关怀和祝福,也能够收获更多的温暖和关怀。
让我们用简单的五个字,传递真挚的情感,让世界充满爱与温暖。
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大莫古镇2016学年下学期5月质量跟踪抽测试题
五年级语文
【毛笔书法】 莫等闲,白了少年头,空悲切!(5分) 一、 看拼音,写词语。
(8分)
y ǔn nu ò l óng zh òng d ǎn qi â d ū d ū
( ) ( ) ( ) ( ) y án ch í tu ī c í zh ī yu án n à h ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、辨字组词。
(5分)
妒( )寨( )援( )壁( )诡( ) 护( )塞( )缓( )璧( )鬼( ) 三、把下列词语补充完整。
(5分)
理( )气( ) 同心( )力 喜( )自( )( )机( )算 负( )请( ) ( )( )归赵 ( )耳(
)腮 ( )无不( ) 自( )妙( )心急如( )
四、选择正确的读音打“√”。
(3分)
挑.战(ti ǎo ti āo ) 喝.彩(h ē h â) 厌恶.(ě w ù) 蹿.出来(cu ān chu àn) 踉.跄(l àng li àng) 擂.
鼓(l âi l ãi) 五、选词填空。
( 4分)
因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 如果……就…… 之所以……是因为……
1、秦国( )不敢进攻赵国,( )赵国武有廉颇,文有蔺相如。
2、( )网络的作用很大,( )我们不要误入岐途。
3、( )你长期坚持体育锻炼,体质( )能增强。
4诸葛亮( )借来了箭,有了水上交战的兵器,( )挫败了周瑜的暗算。
六、按要求写句子。
(10分)
1、十万支箭,三天怎么造得成?(改为陈述句)
2、鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你?”(改为转述句)
3、石猴和老猴一起上树,它爬得比它快。
(修改病句)
4、晌午时候,肚中饥渴的武松来到三碗不过岗酒店连喝了十八碗酒。
(缩句)
5、这酒叫“出门倒”,喝了三碗必醉。
(改为双重否定句)
七、照样子填空。
(7分)
八、根据课文内容填空。
(5分)
1、《水浒传》中的人物有()、()、()、()等。
(2分)
2、徐庶进曹营_________________________。
请你再写一则有关三国的歇后语:____________________________________(2分)
3、我知道古代信息的传递没有现在()(0.5分)
4、在历史长河中李姓人才辈出。
如( )等。
(0.5分)
九、阅读题(18分)
短文(一)(10分)
草船借箭
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很(妒忌嫉妒)。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。
”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺箭,想请先生负责(赶造打造)十万支。
这是公事,希望先生不要(推却推辞)。
”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。
不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,(肯定必然)误了大事。
”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。
”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。
”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。
诸葛亮说∶“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1、在文中括号里选择正确的词语打“√”。
(2分)
2、这一部分主要是诸葛亮和周瑜的(外貌、语言、神态)描写。
【划去括号中不正确的答案】写出了“草船借箭”的起因是____________________ 。
(2分)
3、写出下列词语的近义词。
(2分)
才干——()妒忌——()
推却——()惩罚——()
4、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮“只要三天”?__________________________________________________。
(2分)5、周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
(诸葛亮立下军令状,周瑜为什么高兴呢?)(2分)。
短文(二)(8分)
给予是幸福的
从前有个人在沙漠中迷失了方向,他饥渴难忍,快要支持不住了。
他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。
这间屋子已经很久没人住了,风吹日晒中摇摇欲坠。
在屋前,他发现了一个吸水器,就用力抽水,却一滴水也没有。
他失望到了极点。
忽然,他看见吸水器旁有一个水壶,壶口被木塞紧紧地塞住了。
壶上有一张纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。
但是,请在你走之前一定要把水壶装满。
他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有满满一壶水。
这个人面临着艰难的抉择,要不要按纸条上说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去后吸水器不出水,岂不白白浪费了这壶救命之水?相反,要是把这壶水喝下去,就会保住自己的生命。
他思索再三,最后,他下决心照纸条上说的做,吸水器中果然涌出了泉水!他痛痛快快地喝了个够。
休息了一会儿,他重新把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话□□请相信我□纸条上的话是真的□你只有把一己之利置之度外□才能尝到甘美的泉水□□
1、给短文最后一个自然段没有标点的地方加上标点符号。
(2.5分)
2、解释下列词语。
(1.5分)
摇摇欲坠——()小心翼翼——()置之度外——()3、“你只有把一己之利置之度外,才能尝到甜美的泉水”(2分)
这句话的意思是。
十、作文。
(30分)
题目:我最____________的一个人
写一个人,通过具体事例来表现你对他的(她)的感激、尊敬、钦佩、难忘、怀念……先想好写谁,写他(她)的什么事。
要求:
内容具体,语句通顺,有真情实感。